同行的日子作文
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的同行的日子作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
同行的日子作文1
你是一朵奇异的花，发出那迷人的清香，吸引着我；你是一条常情的藤，长出那翠绿的叶子；感染着我。与你同行，我获得了勇气，它是我打败敌人的法宝；与你同行，我获得了智慧，他是我在迷茫中找到方向的锦囊；与你同行，我懂得了真正的朋友在危难时会不离不弃。你就是——哈利·波特。
初遇你，你是一个十多岁的小孩子，挥舞着瘦长的魔杖，穿着一身格兰芬多学院的巫师袍，急匆匆地走向走廊，旁边是两位与你形影相伴的朋友罗思和赫敏。这时的你总会引来别人的目光，尤其是头上的闪电形伤疤，注定你是一个不平凡的巫师。
屏幕上，你好奇地关注着一切有关魔法的事物：可以看到群星璀璨的天花板，可以到处跳窜的楼梯，还有一间"有求必应"屋……同时，那里也深深吸引我。
再次遇到你，是在书中。我如饥似渴的看着其中的几本书，更加了解到了你的处境，并且解开了让所有人困惑的`谜团：你相继遇到了危险，死里逃生，证明了黑魔头伏地魔卷土重来的事实。但你所钟爱的魁地奇球赛上，你也帮助格兰芬多连续获取了学院杯。
我常常躺在沙发上阅读对我充满特殊意义的文字，有时一连几个小时都读得不知疲倦，仿佛置身于魔法世界，同哈利·波特一起漫游。
几年之后，我十二，你十七，这次相遇是在电影中。在保卫霍格沃茨魔法学院的战斗中，你要与罪恶滔天的伏地魔决一死战。当你不愿意看到朋友为你一个个倒下时，孤身一人前往敌人的大本营中，自己却倒了下来。在另外的一个世界中，老校长邓布利多给你指明了一条道路，并且因为你的母亲的爱让你战胜了伏地魔。
现在，我已经初二了，但常常翻开旧篇，寻找新的故事，重温感人的片段。哈利·波特伴我走过了小学与初中，为什么依然让我魂牵梦绕，这就是你的魅力所在吧。
与你相伴，我明白了面对朋友，我们应该真心相待，两肋插刀；面对敌人，我们有时也应该宽容大度，一笑泯恩仇。伟大之所以伟大，是因为他改变了现状，创造了奇迹；成功之所以成功，是因为他曾经付出和努力过。与你同行，我不仅收获了勇气、智慧，更收获了——哈利·波特，你这个永远的朋友。
同行的日子作文2
春风轻轻拂过脸颊，透过窗子，映入眼帘的是学校宽大的操场。艳阳高照的早晨，我仿佛嗅到了夏天的味道。可惜，榕树下的石椅上少了一个读书学习的身影，思念涌上心头，你可安好？
刚来三中时，我像是一只刚出世的小牛犊，对这里一无所知。那时你已经是一位资深的高三学姐了。在岁月的磨砺下，你清秀的面容也带着一分坚毅。你带着我，参观这说大不大说小不小的三中，告诉我，寄宿生活些要注意什么……在你最忙碌的那段时间里，你也经常来探访我。
初一的学习生活充满了乐趣，那时候我的每一天都是轻松惬意的，浑然不知你的忙碌。我邀请你一起去操场散步，你丢下手头中的事情，陪我一道聊天。你喜欢坐在老榕树下的石椅上和我论天论地，谈人生谈理想。你总感叹光阴似箭，说我肯定不如小时候可爱。
渐渐地，我清楚地了解到你的处境，我仍然与你同行，却不愿浪费你仅剩的一点复习时间，于是陪你背诵高中生涩难懂的文言文。其实我并不完全了解你，因为我始终无法理解，明明文科读的好的你为什么却选择读理科，难道仅仅是个人喜好的原因吗？
与你同行的日子，慢慢地在减少，直至你走进高考考场，我才真正地意识到你即将离开我了。当你奋笔疾书时，我正躲在家中，轻轻地抽泣。我们明明是可以为这顿饭谁洗碗而吵架的姐妹，明明是可以为了争抢遥控器而大打出手的姐妹，为什么我却要承受你的即将远走而悲伤？幼稚的心怀呵，就这么无端地无厘头地心生抱怨无法释怀……
然而该来的总是要来的，当你登上去往大学所在城市的动车时，我听着列车远去的长鸣，竟哭得一塌糊涂。你真的.离我远去了。但是谢谢你呀！在我最懵懂的时候，你如一座灯塔，照亮了我前进的方向。
与你同行的日子里，有悲欢，亦有离合。天下没有不散的宴席，但我们终归还会相遇。我们是磁铁的两极，虽然也会相互排斥，却同为一体。
老榕树的石椅上，少了的那抹身影，就让我脑补上去罢。心中的思念手册，就用与你同行之日的记忆，揉进春风一遍遍地书写吧！
同行的日子作文3
与你同行的日子里，我总是忽视、遗忘你，未尝好好珍惜。当你皱纹愈多，眼眶愈加深邃，乌发愈显发白时，我才发觉，你开始离我遥远。
去年深秋，瑟瑟微风中略带一股寒意，灰蒙蒙的天空中挂着一轮红日，颇有一番萧瑟辽阔的意味。
午后，我准备回学校。身旁的母亲又开始了永无止境的唠叨……
“课本，作业，保温瓶都带齐了吗？”
“别又丢三落四的，上次忘记带试卷，不是让你爸给你送去的？”
“下星期会降温，记得把大衣带上！千万别着凉了！”母亲继续唠叨，“还有啊……”
面对这些唠叨，我早就习以为常，但心中仍是不满，于是我没好气地对她大吼：“够了！有完没完！”然后起身拽起书包，扭开门，冲出房间。
我等待父亲从停车场把车开出来，准备上车时，一个声音追了上来：“等一下！”我回过头，是母亲。我极不耐烦地瞟了她一眼，她小跑着过来，手里拿着大衣，“你看看你，刚刚才提醒你要带上大衣！”然后让我穿上衣服，便开始为我细致地整理大衣，边帮我扣纽扣边数落我：“多大人了还让我操心……”
我仔细端详着母亲，只见她双腿微曲，低着头，一双粗糙布满老茧的手轻轻翻动着，这哪是母亲的手啊！那双手曾轻拍哄我入眠，为我洗脸，做饭，那时它是多么饱满纤细，如今却为何如此干瘪枯燥？母亲继续为我系着纽扣，一阵秋风肆意掠过，吹乱了她的头发，缕缕银发在黑头发里格外醒目地扎着我的眼睛，那曾长至肩背的乌发已干枯而略显苍白了。
青春已不再的'母亲，在这寒风中佝偻着身子，手上下翻动着，为她心爱的女儿一颗颗地系着纽扣，似乎把彼此的心都系挂在了一起……
顿时，我心头泛起一阵酸楚，喉咙渐渐发紧，“好了，”母亲轻捶着腰，抬起头，“怎么眼圈红了？”
“哦，是沙子进了眼。”我慌忙解释道。
“赶紧去吧，不要迟到了！”我上了车，与母亲道别：“妈，快进屋吧，外面冷！”母亲愣了一下，继而笑成一朵灿烂的花。
一路上寒风刺骨，可我却温暖如春。回想起与母亲多年相伴同行的日子，即便是再寒冷的天，也感觉有一股极其温暖的力量，将我包围……
同行的日子作文4
臧克家曾经说过：“有的人活着，他已经死了。”我也有这样一段迷茫的日子。还好有它陪我度过走出那片雾霭，直至今日。
考试卷子发下来了，一道道鲜红的叉，刀尖一样的感叹号，死亡证书一样的“反思”冲击着我的眼，传入神经，直达麻木的大脑。我明明已经很努力了，为什么成绩还上不去？疑惑间夹着些莫明的恼火。望着眼前的大题目，我皱了皱眉，把它放在一边，我现在没心思想它。
家长会结束路上，爸爸尽可能告诉我他今天了解到的信息：“你们班的A同学，他成绩一直很稳定的，他在完成作业以后还会问老师再要张试卷写，再看看你呢？没有吧。还有B同学，最近也很努力的……”“啊，我知道了。”我硬生生打断了爸爸喋喋不休的话，甩去一个不耐烦的眼神，却无意间看见爸爸的眼神十分憔悴。是因为我吗？我立马心虚了下来。反思自己的种种行为：不愿面对大题目；每次都认为自己不可能完成而把难题丢在一旁；每次制定计划却都没能达成……我真的`努力了吗？
一次下课，我洗完手蹦蹦跳跳进教室想找同学玩，却一眼瞧见A同学捧着书在研究。顺着方向看去，发现B同学竟也捧着书在钻研，一时羞愧不已。我与前面同学的差距渐渐拉开了，或许就在这一个个短暂而又漫长的课间。别人都在学习，我有什么资格不学习呢？这才是努力样子啊！我重新反思了一下我的现状：之前我不写数学大题目是因为懒散；之前一次次的检讨、反思都只是为了应付老师；之前接到试卷时的难过都只是因为眼前的分数看上去不理想……我将自己血淋淋的一面撕开，最终发现，我真的没有努力。
时间紧迫，我也该拼一把了。那天晚上，我拿出昨天没写完的题目，看着眼前一般倦意蔓延上来。我想闭上眼，就这样睡一觉，但我告诉自己，我该努力了，我与前面的同学之间有很大的差距了。于是去洗了把脸，沉下心来认真思考，没有思路了就按照老师上课讲的思路想；方法错误了就用另一个方法；计算错误了就再算一遍。短短半小时却似熬过了半个世纪，可是那天我却睡得格外香甜。
洛克菲勒曾经在《洛克菲勒留给儿子的三十八封信》说过：“我鄙视那些善找借口的人，因为那是懦弱者的行为，我也同情那些善找借口的人，因为借口是制造失败的病源。”的确，
审视自己的过程或许痛苦，或许漫长，但这恰恰也是成长的一步。与它同行，让我真正认识了自己。
同行的日子作文5
阅读就像春天里的细雨，夏日的清风，秋天的金菊，冬天的暖阳，温暖着我的一生。——题记
黑色的琴键透着琉璃的光，茶的清香在空气中弥漫，我用纤细的手指轻轻的划过琴键，伴随着飘起的音符，我开始怀念起与阅读同行的日子。
小时候会怨你
在我上一至三年级时，那时的我还很小，不懂什么道理，只知道阅读是为了老师和父母的交代。每次都是在母亲的再三唠叨下那起一本不情愿的语文书，大声的朗读、背诵。然后再给妈妈回复成果，有时还会拿带拼音的《乌鸦喝水》、《拇指姑娘》……等一些儿童读物来阅读，大一些了便拿起《安徒生童话》来阅读，实际上我并不完全能认得，读的一知半解。一切都是遵从父母之命，我一点也不喜欢阅读，真不知道人们为什么要读书，哎、怨恨死你了。
懂事些会想你
上四至五年级时，那时的我已懂事了，知道道理。听父母说，阅读是为了我自己的将来着想，自己受益。所以时不时想拿起书去阅读，体会其真谛，但也会被父母督促看一些不懂的文言文，例如：《水“许”转》、《三国演义》……还有一些外国名著，如：《茶花女》、《苦儿流浪记》……我并不明白书中人物为什么那样做，为什么有那么多的投降派等，我还是比较喜欢儿童出版社的书，时时会想念阅读。
成熟了会爱你
上六年级至初一时，那时的我已“博大精深”了，自己明白了，阅读是为了自己的前程，。知“书读百遍，其义自现”知道理，我喜欢阅读每一本有意义的书，名著、童话、寓言无所不爱，见书就读，并且每本书至少阅读三遍，明其境、知其意。阅读就像一颗甜甜的糖，天的我像掉进了蜜缸里，但蜜中也有杂质，让我苦不堪言。阅读中辛酸的故事，也让我的.心跟着一起痛苦，现在我喜欢阅读。
阅读，如沁人心脾的甘泉，畅饮甘泉，我的内心变得澄澈而又明亮。
阅读，如熏人欲醉的海风，感受海风，我的内心变得纯净而又宽敞。
阅读，如令人心折的白雪，领略白雪，我的内心变得安静而又祥和。
日给我温暖，月给我皎洁，星给我浪漫，风给我凉爽，而阅读却给我永远的幸福。阅读的酸，你知道吗？阅读的苦，你知道吗？阅读的辣，你知道吗？万千感慨无头叙，尽在心中细细品。
我怀念，我与阅读同行的日子！
同行的日子作文6
岁月是一条不老的河，逝去的是时间，留下的是记忆。
——题记
时间老人载着自行车悄悄地溜走了……回首往事，很是怀念与你同行的日子。
对手？
“哼，你的英语又比我高，等着吧！下次我一定会超过你的！你喵了我一眼，坚定地说。“嘿嘿，你省点力吧，每次都是我的分数比你高。”我得意洋洋地说。你不搭理我，认真地看着眼前的红叉子，思考错误的原因，我却不屑一顾。
可是后来我的心便慌了，你很认真地听课，做练习，复习，我却在天天玩，一天一天地懒惰，每一次单元测试，你都能比我高一两分，于是我开始抓紧练习。
晚上九点多，下完自修后，看见你还在认真做习题，本想着回宿舍的我停了下来，暗下决心复习。可是，一道难题打断了我的思绪，我绞尽脑汁也无法得出答案。我东张西望，大家都差不多回宿舍了，只剩下我和你，你无意中看到了，走到我的身边，我本以为你不会教我，却出乎我的意料，你指着那道题为我讲解，额上的汗珠滴落，总算让我清楚了思路。
我感激地说：“谢谢！”你却说：“别忘了，我们是对手，期中考我一定超过你！”
是你激起了我学习的动力，带动了我学习，使原本懒惰的我变得勤奋。与你同行的日子，我们共同进步。
不！是朋友！
你带我走进学习天地，还背我逃出了一次梦的断裂。
风雨交加的夜晚，当我得知跳绳比赛只得了第二名后，眼泪再也控制不住，“哗”地就流了下来，我趴在桌子上，装作无精打采的'样子，努力拭去眼泪。
你转身问我成绩，我强颜欢笑地告诉你，你发现了我的不对劲，生气地说：“你哭什么啊？”哭了有用么？哭了还不是这样的成绩，倒不如从现在起认真地练习，下次夺冠！”听你这么一说，我哭得更厉害了，哽咽地说：“你不安慰我就算了，还那么凶。”你心疼地说：“不是这样的，只是当梦的翅膀受了伤时，我们要做的是疗伤，使它更健壮，而不是不管不顾，再由伤口发炎。”我想了想：对！我不能放弃！我笑着对你说：“谢谢啦！”“不客气，我们是朋友嘛！”你的话脱口而出，我们先是一愣，你慌忙捂起嘴巴，不知所措，我笑着说：“嗯，没错，我们是朋友！天塌下来都不怕的好朋友！”你听后，咧嘴笑了。
第一次见面看你不太顺眼，谁知道后来关系那么密切，我们一个像夏天——热情、奔放，一个像秋天——沉着、冷静，却总能把冬天变成了春天，这是与你同行的结果，让我好怀念！
同行的日子作文7
芙蓉如霞，杨花簌簌，采撷之人留余香。薄光暮暮，余音袅袅，抚琴之人忆往昔。如流水的记忆涌上脑海，斑驳了与爱同行的日子。
又是漫天飞雪，雪花玲珑，迷离我的瞳，十五年来你用爱浇灌的日子历历在目，浮现眼前。
香气氤氲，流云歇脚，驻足嗅淡着。奶奶端出一碗热气腾腾的鸡汤面，为我庆祝生日。那碗鸡汤面条白如玉，香如花，滑如绸，汤水里飘着葱花，似一汪春水上漂浮的荡漾小舟，鸡肉块色香俱全，仿佛一口便能咬出油来，月贰满心间。望着奶奶那殷切的目光，我故意默不作声，蹙眉，叹气，摇头，这可把奶奶急坏了，问：“不好吃吗？要不，再换一碗？”我被奶奶信以为真的表情，可爱之态逗笑。连忙捂嘴笑道：“好吃，奶奶的手艺见长，色香味俱全。”奶奶也笑了，那笑容仿佛是倒挂嘴边的彩虹，腮边的皱纹舒展了，仿佛一下子年轻了许多。奶奶忙说到：“你这鬼丫头”。
我与爱同行的日子刻出你脸上的皱纹，也染白了你的双鬓。
起落有致，斜阳夕落，对镜梳红妆。小时候每天放学后都会到院子的后山坡上玩耍，摔跤、打滚、掏鸟蛋……无“恶”不做。原本可爱的羊角辫也走了形，活脱脱变成“女王头”，乱蓬蓬的，像个喜鹊窝。每当这时，奶奶那双充满老茧的大手便会灵巧地在我的发丝间舞弄着，像春燕在密云中飞舞，两手总是飞快而又轻柔，那手中的桃木梳子像一件得心应手的兵器在奶奶手中运用自如，慢慢地梳，细细地理，起落之间，梳理着我杂乱的'头发，也梳理着我纷杂的思绪。不一会儿，头发梳完了，“窥镜自视”；只见小编灵动，宛如一朵被风吹拂的流云，随着我蹦跳的脚步微微颤悠。奶奶站了起来，又随手从花盆中摘了一朵月季花，别在我的发梢。
今天，夕阳的余晖毛茸茸的洒在奶奶身上，我躺在奶奶的臂弯之间，和着花香，惜然发现她银白的发丝在微风中拂动，素净的脸上隐约现几点淡褐色的老年斑。原来，奶奶一直陪在我身边，成长的路上，我一直与爱同行。
浓浓鸡汤面，幸福暖暖情；
细细桃花水，我与爱同行。
同行的日子作文8
与你的同行的日子，在金色的阳光下熠熠生辉。
记忆的小舟随着思潮追溯到初中的第一场开学典礼，那天，春日明媚的阳光照在每一张新的脸庞上，温暖的风从身边静静地流淌着，主席台上的演讲将同学们的目光纷纷吸引过去。我回过头，在整齐的队伍中，你斜斜探出的脸投进我的视线，那神采飞扬的眉宇和清爽的笑容给我留下了深刻的印象。于是，这里发生了目光第一次的交汇，友谊的芽正悄然萌发……
熙熙攘攘的人群中，四处是攒动的人头和嘈杂的笑声，似乎只有我一个人落单地走着，就像一只离群的小鸟，多么孤独而无助。在一次次的摩肩擦踵后，一只手忽然从背后伸来，轻快地拍了拍我的肩膀。我惊讶地回过头，刺眼的阳光中，你露出一个灿然的笑容，“我们……一起走好吗？”我害羞地低下头，支支吾吾地答应了。你突然高兴地合掌，“太好了！我们以后都一起吃饭吧！”路面上映出你我同行的影子，渐渐的被太阳拉长……
还记得那次学期的中段自查考试，我一个人失落地走出考场，沮丧地耷拉着头，蓄势已久的大雨冲破了浓厚的积雨云，就像断线的珠子，敲打着校园的路面，同时也敲打着我的心灵。
“怎么不开心了？”“考砸了？”“不会吧……”是你熟悉的声音。“不要这么伤心啦，下次还可以考好的嘛！消极的情绪会另体内释放过量的茶酚胺类物质，这会对精神造成很不利的影响哦。”轻快地话语中带着玩笑的口吻，虽然这样，我却扑哧一声笑了出来，失落感也似乎得到了平复。
大雨过后，如同白雾般来临的放学时间。
一路上，我们讨论着考试的难题，在你细心的讲解下，一直困惑不解的我茅塞顿开，甚至原本觉得枯燥无趣的题目也变得生动了许多。微微抬头，恍然发现校道两旁的榕树因为雨露的滋润而变得愈发青翠，舒展开一片盎然的绿意。空气中氤氲的水汽令人心旷神怡，天空也露出了原本的'蔚蓝，几缕云丝缓缓地结伴而行。树叶上的雨珠倏地滑落下来，水洼上，你我同行的身影泛开层层涟漪……
想想仅仅两年的过去，还有仅仅半年间的至今，那平稳的从容的每一天，在你的陪伴和帮助下，我度过了一段峥嵘的岁月。时光荏苒，连抓都抓不住，但我不能忘记，在我迟到时，你为我买好的早餐；不能忘记，在我迷惑时，你为我拨开题海的迷雾；不能忘记，在我伤心时，你安慰我的话语和温暖的笑容；更不能忘记——
你我同行的日子。
同行的日子作文9
那个早晨，你突如其来的短信让我惊醒。当我来到机场，看着你黯然的背影时，才发觉与你同行的那些日子如此珍贵。
与你同行的日子里，有一朵三色堇随风飘曳。
那是一个下着小雨的冬日，校门口，家长孩子们络绎不绝。只有我，在刺骨的寒风中等待漫长的雨停下。突然，一个熟悉的声音在背后响起，原来是你。我接过你递来的伞，撑开来，仿佛一片暖阳。同行在小路上，无话不谈。可聊到我的生日，你的表情变得严肃起来，从包中拿出了我一直没有买到的那本小说，我激动得说不出话，仓促翻开，一朵漂亮的三色堇从书中飘落，然后随着风散落在空中，我抓不住，你却阻止我说：“让它飘走吧。”你的.脸上露出笑容，绽放出你的随性。从那以后，每当我看到三色堇，就能想到与你同行的那个雨天。
与你同行的日子里，有一棵仙人掌就地扎根。
那天，考试成绩出来了。望着试卷上不理想的分数，我十分烦躁。作业的繁重，与家人之间的矛盾让我喘不过气来。下午的书店里，你的失约让我火冒三丈，安静的书店里传来你与我放肆的吵架声，斗骂、撕扯、扭打，店员好不容易才拉开我俩，我们分别瘫坐在两盆仙人掌之间，互相仇视着对方，互相刺痛着对方。但是你就是你啊，怎么会憎恨我！仙人掌的头顶开出了花，仿佛那一刻彼此代表和好的微笑，我们离开书店，在夕阳的注视下，我与你同行。
与你同行的日子里，有一束百合花温暖开放。
记得那个午后，我躺在医院的病床上，忍受一场意外后的折磨，伤痛让我没有什么力气，窗外的阳光、鸟鸣、花香在我眼里显得没有一丝生气。在我想闭上眼睛继续沉浸在悲伤中时，你来了。捧着一束含苞待放百合花，站在我的旁边，与我谈心，为我补课。那几个钟头，我感受着温暖，沐浴着友情。你悉心地帮我将笔记抄得整整齐齐，替我把宿舍的衣服叠好带过来，帮我把学校未完成的事务处理的妥妥当当。那一天，你用最朴实的行动证明了我们深刻的友谊，即使我无法行走，但我仍然感受到我在与你同行。
离别那天，你赠予我一盒植物标本，然后我又一次看到你那随性的笑容，仿佛阳光，仿佛雨露滋润着我俩这段美好的记忆。我不会挽留什么，因为从那一刻我终于明白：
友谊可能不会地久天长，但有一段与你同行的日子能够怀念足矣！
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