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会玩才好作文范例15篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的会玩才好作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
会玩才好作文1
自打小时候，不论是老师，还是父母，都告诉我要“少玩多学习”，然而我一直不以为然。至今再去思索，这个观点还是太片面。在我看来，玩，不能盲目，玩中也有方法，玩中也有学问。
我曾经看到过这样一个故事：一个小时候只会拿着积木乱摆的孩子，长大成了工程师；一个幼年只会用果酱在面包上乱抹的孩子，长大成了举世闻名的画家。可见在有趣的玩耍中，未来已经悄悄奠定了。相反，我以前有个同学，为人木讷，内向，只知学习不懂玩，而我生性活泼，经常与同学嬉戏打闹。同学们都叫他书呆子。待到考试见分晓之时，我出乎意料地名列前茅，他却名落孙山。老师直夸我思维灵活，机智聪明，批评他是闭门造车，墨守成规。看来玩也是帮助我们塑造性格，培养良好习惯的好帮手。
那若是这样，只要玩，人生就成功了吗？实则不然。当今社会科技发达，手机电脑普及，网络游戏也沾上了光，可有人却沉浸于此。嘴上说着“上知天文，下知地理”，对学科上的问题一窍不通。更是上课想着，下课念着，吃饭思着，睡觉梦着，何来“天文地理”？更有甚者，放学休假钻网吧，不把钱当回事，他们就不属于玩游戏，而是被游戏玩了。
那玩也不好，不玩也不好，究竟怎么办？要会玩！玩电子游戏能使自己思维更敏捷，但若是无节制地玩，便会反其道而行。亦或是周末约上三五学友打打篮球，踢踢足球，既放松了思想，又锻炼了身体，还增进了友谊，何乐而不为？而面对不良诱惑，也需要学会选择，学会明辨是非，选择正确的游戏，既不伤了他人，又不误了自己。大家一同用这获取知识，增长才干的'钥匙，打开成功的大门，一同在成功的路上越走越远吧！
“小玩怡情，大玩伤身。”一定要学会明辨是非，切莫让游戏玩了自己！不仅要玩好，也要“会玩，才好！”
会玩才好作文2
一条看不到尽头的路，叫人生！岁月是我们的领路人，带领着我们走过惊蛰、走过霜降，但过程又不免有些乏味，缺乏乐趣，行在岁月的泥淖里，倘若能添些乐趣，岂不是妙哉？
当一个人总闲着，无所事事时，常会听老一辈的人谩骂到――“玩物丧志”，但年轻的一辈想反驳到――玩也可以玩出不同的风采！
在万物复苏的季节，伴随着细雨入梦，清风徐来，小雨淅淅沥沥，在一条古巷中徜徉与徘徊，我想，那个会玩的你，一定会手捧一本书，于窗边听雨，那因雨而潮湿的书似乎在述说千年的曲折故事，当你在故事中，游荡的出神，不远处的雨景中，撑船而过的白衣书生，手执纸伞的窈窕淑女，这莫不又是雨中的一幅奇景，充满好奇心的你一定会及时拿起笔记下、画下，也算上是一种不同别致的玩法。
在悠远宁静的仲夏，天上繁星闪烁，随手拿起身旁的一副琴来轻轻弹奏，琴声在院子里回荡。抬头望天，思绪随夏日的风飞扬，飘到幽径，同陶老一起领略隐居生活的美好！或者是在这仲夏随着繁星、随着蝉鸣。坐在院子里做点自己想做的事，惬意十足！
在硕果累累的深秋，明月皎洁，空气中感受不到一丝清冷，屋外溪水潺潺，炊烟袅袅，虽秋风瑟瑟，但饭香扑鼻、果实甜蜜！傍晚时分，不同于白日里的忙碌。待到一年的`硕果采摘完毕，秋色也即将渐渐褪去！这时会玩的你，一定会用四四方方的照相机，捕捉每时每刻的美好。记录下那些花儿一般的笑颜、挂满枝头的硕果，用文字留下秋日里的香甜！
在温馨而柔软的冬至，彻骨的寒风落在小院，落在青墙、落在田径，寒冷使人留恋那暖暖的家。怀揣着对家的期盼，四处乱窜的寒风也抵挡不了你归家的脚步，春冬日正是橙子成熟的季节，鲜美多汁的橙子，客厅里大家你一句我一句，不一会儿便热闹起来。你可以尽情畅言，你想说的，尽情的欢笑，一番热闹过后，你还可以回到自己的房间，手捧一本书，或者作一幅画，心底的感情会越发柔软。
玩是人的天性，一年四季都有可乐之处，“玩”是一种生活态度，世人不应该极力诟病！
会玩才好作文3
从小，我就是一个爱玩的孩子。堤坝上，大树旁，田地里，野草间，总能看到我的身影。我时常如小鸟出笼般，开心地玩着。成长中，会玩，才好！
充满春韵的堤坝，空气一派清新。暮春时节，我最喜爱在这里放风筝。有时候风刮得很急，风筝也飞得很高。抓住那根又细又长的线，如同在波涛汹涌的江水中，抓住那根救命的稻草。在宽广的堤坝上，将风筝放飞，飞得很高，蓝蓝的天空衬着风筝，风筝点缀着蓝天。不同形状的风筝在空中，如彩蝶翩飞，美丽极了！三月天，风筝飞满天，我也在放风筝中，体会到了自由的乐趣。
深秋时节，高大挺拔的银杏树，便会结出又白又圆的银杏果。这时，空气中便会弥漫着说不出的味道，可这种味道确使我陶醉，无法自拔。
学校的那个银杏树园，也是我的乐园。风一吹过，大大小小的银杏果，饱满的、劣质的、甜蜜的、苦涩的、软的、硬的，都不分节奏地纷纷掉落。每每这时，我最爱把地上的银杏果，像跳皮筋儿那样，或躲闪，或踩踏。就这样，那银杏果味儿全都发酵似的飘向空中，浓浓淡淡的氤氲着。一声铃响，我们不得不撤了，边跑边捏着鼻子，把刚刚又掉下的.果儿捡起，把软皮剥开，试探似的尝一口，竟大嚼大吃起来，味道的确不一般。深秋至，银杏果落，我也在踩踏、捡拾中享受到收获的乐趣。
我站在田地边，嗅着泥土的芬芳。看着刚长熟的韭菜，不禁咽了一下口水。绿绿的、嫩嫩的，看上去真诱人！四处瞅瞅，没有人，便迅速揪一把韭菜，大口大口吃了起来，结果吃着吃着，嗓子像被噎着了，眼泪也瞬间被呛了出来，这才恋恋不舍的回家了。虽然呛得眼泪直流，但我感到辣并快乐。在田野里，偷食韭菜，让我在体验中有了不一样的经历。
走在郊外，我被一抹星星点点的红吸引了。那一个个又小又红的野草莓，如玛瑙，似珍珠，点缀着翠绿的野草，让我不禁垂涎欲滴。虽然直到现在，还未尝到它的味道，但漫步在那小巧的自然生灵之间，就是一种享受，一种快乐。那种感觉，我永远也不会忘记，因为我明白，欣赏也是一种爱。
从小，我就是个爱玩的孩子。堤坝上、大树旁、田地里、野草边，都有我的身影。书本的知识是丰富的，自然界的乐趣却是生动的、无穷的。我在大自然里成长，在玩中收获。我依然坚信，会玩，才好！
会玩才好作文4
在街道上随便拉一个小朋友过来：“你最喜欢做的事是什么？”他们十有八九会说：“玩！”。玩的确是大家的最爱，因为玩可以很好的放松身心，可是，你真的会玩吗？怎么才算会玩？
玩，难道仅仅是一种形式？捧着手机玩游戏是玩，玩玩具也是玩。可这些对我们来说算会玩吗？不，绝对不是。会玩不止这么简单。
会玩，首先要玩出一个好心情。玩自己的最爱。在玩的时候，放松心情，用心投入，玩得尽兴了，玩得淋漓尽致了，便会体验到其中的乐趣，心情大好。
会玩，要玩出一种水平。简单地尝试只能算是浅尝辄止，要领会其中的精髓还是要玩得持久，玩得深入，并认真研究，掌握窍门。这让我不由想起我小学学踢毽子的经历。起初，踢毽子只是一种任务，只是机械地重复。踢一个，掉下去，再捡起来，重踢，再掉下去。如此周而复始，枯燥乏味，无任何水平可言。我不满足于这种玩，在不断练习与探索中，终是玩出了一种高度。我一次性可以踢五六个，到最后几十个，几百个都不会断。个数多了，花样也多了，单踢、单拐、对踢……样样在行，对踢毽子这项简单的运动也有了更多的看法与感悟。我觉得这便算会玩，玩出一种水平，一种境界，一种感悟！
会玩，更是一种创新。机械重复是无趣的，或许，创新会让你有新的发现。列文虎克就“玩出了名堂”。他本来只是个看大门的，但他喜欢玩镜片，便自己磨制出了透镜。有一次，列文虎克又在玩放大镜。他突然想到：把两片放大镜放在一起，会怎么样呢？他一试，啊，不得了，蚊子的'腿看上去像兔子的腿。他越玩越来劲，就把一片放大镜固定，让另一片放大镜可以随意调节，这样竟然就做成了一架简单的显微镜。他用显微镜观察水，看见水里有许多小生命挤来挤去；观察牙齿，看见里面有一种从来没有见过的小东西。对！他最早发现了微生物，发现了一个全新的世界！他玩出了名堂，这，不就是一种创新吗？因为创新，他被众人所得知，这创新，便源于会玩。
所以，不但要玩，更要会玩。愿玩能激发你的灵感，点燃你智慧的火花，让你成为真正会玩的人！
会玩才好作文5
爸爸爱玩，他总是用各种“玩”来诱惑我：“闺女，明天钓鱼，去不？”“天那么热，游泳去。”“高铁开通，汉中走起。”“我听说白鹿仓不错”……每每这时，妈妈总是嗔怒他，连带数落我的功课、作业、成绩、外带钢琴考级，我刚眼前一亮瞬间又黯淡下去，一溜烟钻进书房……
条条框框、方圆图形、大小字母，看得人头昏眼花；练习册、试卷、作文本、实验报告，纵横交错铺在书桌上，让人产生一种莫名的压迫感。我已经在书桌前奋战了七个多小时，疲惫不堪。这时，爸爸推开书房的门，探头来问：“闺女，来放松下。”我应声出来。妈妈也说：“你爸看你学习辛苦，专门申请让你放松，美其名曰‘劳逸结合’。”我一听，高兴地手舞足蹈，并给老爸一个感激的拥抱。
我们一家人驱车去了郊外。这里远离高楼大厦、红灯笛鸣，代之的是淡妆浓抹的绿。不远的塬起伏连绵，二层农舍星星点点，片片鱼塘微波粼粼，我深深吸了一口气，清新的空气夹杂着泥土的芬芳、鱼塘的水汽直冲鼻孔，让人神清气爽。我们并肩站立，定格在乡村美景之中。良久，爸爸先跑到田垄边，采了一些我们根本叫不上名字的野菜，并告诉我们哪个是荠菜，哪个是清明菜，哪个是马齿菜……个中医药作用也能一一说明。我一听不觉羞赧，自诩生物学霸的我只不过是擅长纸上谈兵罢了。
我们漫步在田边，兴致所至，随意前行。眼前的景渐渐化成大片绿色，爸爸说这青绿色的是麦子，我大吃一惊，原来，这个植物离我们的生活是那么近。我仔细端详其中几株，虽不起眼但是长得也颇为精致，根根直竖，尽显其勃勃生机，深深浅浅的绿色是那么干净，像一张张绿色的天然地毯。站在麦田边，想象着麦子成熟时节，金黄的麦穗笑弯了腰，伴着秋风，翩跹起舞。我由此窥视出麦子简单的一生：既有在天寒地冻中积蓄出的`沉着静思，又有冰消雪融后的坚强蓬勃，还有岁稔年丰时的自足快乐。它们每天仰望，春天一天天走近，日影一点点拉长，光阴一寸寸滑落，希望就不再渺茫……
一次学习过后的郊外之旅，一场荡涤心灵的乡野之行，我虽“浪费”了做题背书的时间，但是我发现走出书房，放空自我，感受自然，其中所带来的乐趣，会有超越书本的意想不到的收获。
会玩才好作文6
近日，有丝丝倦怠，铺天盖地不肯离开。左右为难之下，便想去寻一本书，来压下那令人烦闷的情绪，却又看到了往日学画留下的东西。
那些染着灰暗调子的画纸被透明袋子裹着，静静地躺在书架最不起眼的一隅，浮留了一层灰尘，像是我久未玩闹的一颗童心。
倏然又想到了曾经学画的时光，那日盛夏的午后，那个不同的课堂，和一袭素色长裙的她。
当时的我初涉素描，从最基础的几何体开始学起。大约是因为之前从未涉及过吧，画画总放不开手脚。饶是美术室的老师总鼓励我大胆一些，就像画色彩一样，去玩，把看到的结构关系随心画出来，也终是徒劳无功。我心底总是念着，素描务必要严谨对待。
那个夏日，我手握铅笔在素描纸上画着线条，像是完全照着画形。学了三月多，我最初那点兴致勃勃的心情少了许多，对于素描，连最初的活力都丧失了，更谈不上“玩”。
新来的原老师也发现了这一情况，像是往常的那些老师一样，想要改变这样的现状。
她走了过来，止住了我的动作。让我起身，自己动手画了起来。她显然很是熟练，线条和形状结构把握极好。不夸张地说，看她画画是一种享受，流水般的动作令人颇为艳羡。
她手下速度不急不缓，神情也颇为愉快，显然很是享受素描的魅力和乐趣。光晕透过洁净的玻璃窗洒了进来，铺了一地明黄与亮白，木架子上白色的画纸，在光影中随意散漫。而不断跳跃的笔尖，则更像是在随性玩耍的精灵。
“素描是很有魅力的`，当你用心投入的时候，就会发现黑白灰这在别人眼中颇为单调的色彩，其实有着不一般的力量。你应该去尝试用心画，用心体味。要学会玩，这样你画出来的东西才有神，才会像。”原老师柔柔的声音至今回想起来也如同就在身边一般。
不禁想起她关于美术兴趣班的言论，似乎一切乐趣总带些玩的性质，而当那些乐趣有意义时，便是所谓的“会玩”。有意义的事，总应当去坚持，这样才好。
就像是如今，我虽然弃了素描课，但有时也会画些东西。无关于这是否精进水准，只在于会玩、想玩的真心。
会玩，才好。
会玩才好作文7
玩，是人的天性。
我想说：会玩，才好！
也许许多同学和家长都会问：“玩，有什么用？有时间去玩，还不如多刷几道题。”其实不然。
玩，可以放松精神，拓展思维。事实证明，会玩的孩子比不会玩的孩子有更强的想象力和更积极的人生观。我国有一名神童叫魏永康，他小小年纪便刻苦读书，六岁读完初中，十二岁读完高中，十四岁读完大学，被誉为天才。但他刚读完大学便被中国科技院劝退。原因是他到十四岁的时候，除了学习，什么都不会做，甚至连吃饭穿衣也要他妈妈帮助。西方国家有这样一个故事：“一个人走着突然停下了脚步，他说：‘我走的太快了，在等自己的灵魂。’”在生活节奏太快的今天，玩，就像是等待自己灵魂的'过程。只有会玩，才不会重蹈魏永康的覆辙。
但是，玩，不是放纵，不是随心所欲，为所欲为。玩，要会玩，要玩出质量，玩出精彩！
著名物理学家牛顿，小时候总喜欢捣鼓一些小玩具。有一次，他动手做了一个风车，被老师批评为不务正业。但他却越玩越上瘾，最终在“玩”中发现了万有引力定律。类似的事例还有许多：爱因斯坦小时候玩板凳，玩出了相对论；瓦特小时候玩水壶，玩出了蒸汽机；比尔.盖茨小时候玩游戏，玩出了微软。大凡玩出名堂的人，都是在玩中探索，在玩中发现的人，都是会玩的人。
那么，我们如何才能玩出名堂，玩出精彩呢？会玩，就是在玩的过程中去发现，去投入，在玩中获取知识，增长才干，在玩中塑造性格，丰富情感。
游山玩水是好多人的爱好。但在盛唐，有一个人，他每到一处山水，必陶醉其中，且能“玩”出万古流传的诗篇。他走到庐山，高歌“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”；行到桃花潭，低吟“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”；他去往长安，轻颂“云想衣裳花想容，春风拂面露华浓”……他，就是一代诗仙李白。
玩中有学问，玩中有智慧。让我们在面对沉重学习压力的同时，抽出时间去玩耍吧。
因为，会玩，才好！
会玩才好作文8
玩，是人的天性；玩，是获取知识、增长才干的钥匙；玩，是塑造性格、丰富情感的向导；玩，也是一门学问；玩，也需要智慧……
玩，不是随心所欲地玩，更不是迷失自我地玩，有一句话说得好：会玩的人，“玩”出千秋伟业；不会玩的人，玩到迷失自我。
偶然一次机会，我和叔叔聊起了轮滑。叔叔是四轮轮滑高手，我呢，说来惭愧，我只不过是一个无名小卒而已。但我和叔叔还是聊得那么投入，我说得还是眉飞色舞、头头是道。叔叔想了想，对我说：“看你这么了解轮滑，今天就带你去滑一滑吧！”“耶！目的达到了！”我欢呼雀跃。
来到轮滑场，眼前的场景让我惊讶了：湛蓝的天空万里无云，许多穿着五颜六色的轮滑高手在轮滑场上身轻如燕地飞来飞去……叔叔打断了我天马行空的.想象：“要不要我教你呀？小侄女！”我看到叔叔趾高气扬的样子十分不爽，说道：“哼！我才不要你教呢！说不定，我过一会儿还比你滑得好呢。”叔叔笑了笑，便像脱缰的野马一般飞了出去。
看到叔叔飞出去后，我又从口袋里拿出一本关于轮滑的书，按照书上的步骤一步一步地向前走，左脚一滑，右脚一滑，两只脚还模仿书上笨拙地站成了一个八字，“啊！”一不留神，没站稳，便狠狠地摔在了地上。啊！好痛！眼泪像洪水一般哗啦哗啦地流了下来，我在地上连滚带爬，却怎样都站不起来，反而把自己弄得狼狈不堪，叔叔连忙过来将我扶起来。
他扶我坐到椅子上，对我说：“古人有句话：纸上得来终觉浅，绝知行事要躬浅，诚哉斯言。你看再多的书，不通过实践，也都是纸上谈兵。”说完，叔叔便带我来到初学者赛道上。
他说，学习轮滑要微微弯下腰，脚要一步一步地踏在地上，踏出响声。就这样，叔叔一步一步地教我，我也一步步学。叔叔有一句话让我难以忘却：你只有会玩，才好！
夕阳像火盆一样蹲在轮滑场上，我们也踏上了归途。
这次的轮滑训练让我明白了一个道理，只有勤学苦练，多实践，才能将某样东西学好。简单来说：会玩，才好！
会玩才好作文9
我从小就是一个爱玩的孩子，在树林里拿着一个高大的树根寻找着什么；在大地上放飞着一个个象征梦想的风筝；在万里无云的秋天的大地上奔跑着。你们都会看到这个男孩，他就是我。
在夏天，似乎没有什么可以比得上在树林中的凉爽，我和朋友们就在这里，开始了找树枝的比赛。跑在第一的我心里正想着：第一一定是我的！突然一只小螳螂飞了出来，飞到了一个不高不矮的小树上，像观众似的看着我们的比赛。只见地上，除了小石头就是野草丛生了，我半天都没找到枯死的树枝，就干脆在树上折了一节，那一节的树枝又粗又大，要比当时的我高出一头呢！
在我的眼里，树枝就是这棵树的所有结晶。朋友看到我后，满脸的羡慕，说用自己的吃的，交换我这根高大的树枝，现在想起来，自己有一些单纯，但在当时的眼中，那好像就是我的一切，突然我转过头，看到了那被我折断树枝的.“伤口”，它在太阳的强烈照耀下，变得非常可怕，我甚至能感受到这棵树的痛苦，我把树枝插入土地里心想：愿它能生长出来。
春天的风是最大的，在这个季节，我都会和朋友们去空旷的地方放风筝，那些日子是最欢乐的，我和爸爸总会一起做风筝，送给我的朋友们，我们先用一些管子链接起来，做成一根风骨，风骨是风筝的体魂，有了这个东西，风筝才能飞上天空，下来就是把粥米糊在纸上，把纸贴在一起。接下来，就是在风筝上画上图案，风筝上五彩缤纷的图案，就是我的梦想。我要带着我的梦想，向前方走去，前方的路是看不清的，但我的梦想早已飞上了天空。
秋天的开始，把我带到了一个美丽的世界，走在老家的道路上，人们都在赶着早市，没有一个人注意到我，走到邻居家的鸡舍，看着小鸡们在鸡妈妈的慈爱下，已经长大了。我家的大黄狗也尾随着我的脚步，来到了我的身旁，在那里静静地等待着我。转眼间又来到了麦地，看着被我和爷爷整理了一番的麦子，早已变得金黄，心里暖暖的。一只小蜘蛛酣睡在蜘蛛网上，网上有很多的虫子外壳，我不想打扰到它休息，所以就绕开了它，奔跑在大路上。
会玩，才好！我为我生活在这欢乐的世界，而感到骄傲，我一直相信，书本能教给我的，大自然也能教会我。
会玩才好作文10
我一向是一个不太控制得住自己的人。如果把我的假期生活分为玩和不玩两种，那我就是那种“静若处子，动若脱兔”的典型代表。我玩的话，最疯的一次和朋友从下午3点玩到晚上10点，结果我回去后美美地看着电视，朋友则被她妈罚站一小时；不玩的时候，我可以和床平行二十几个小时，除非上厕所吃饭，宁死不下床。我好像的确是一个不怎么会玩的人。
其实我玩并不是单纯地玩。有时我脑海中冒出的一些妙句，就是玩的时候想到的。我爱捉蚂蚱，我写蚂蚱就有话可说：“蚂蚱颜色非常多，绿的褐的，一次我还看见一只奶黄色的，在草丛中可显眼了。”“蚂蚱在‘生死关头’，敢于舍去自己的两条后腿以求全性命，我欣赏它的果敢。”我也捉蛐蛐，捉甲虫，一切无毒的昆虫我都恨不得带回家养。养着，我就能熟悉它们的兴趣爱好。为了照顾它们，我了解它们的生活习性。我又有素材可写了。其实玩，就是和有趣的事物打交道，就是在亲近生活。
玩中是真有大学问的。就拿我来说，在十几个寒暑假里，我和朋友为了玩也是费尽了心思。我们摘一些厚厚的、汁多的叶片，用细长的石头像捣药似的把它们捣成糊状；我们在后院的石头堆里找奇特的`、漂亮的石头，拿回家洗干净收藏好；我们爬上堆得有一层楼高，或许还要再高些的沙子堆，弄得鞋里挤满了砂粒，回去又洗鞋又洗袜子；我们用两个小玩偶，能演出一部电影来。当时只觉得好玩，现在一想，这些事情，真的教会了我很多。捣叶片、找石头都是需要耐心的，需要坚持不懈的精神，捣叶片要定力，找石头要眼力；爬沙堆需要艰苦奋斗的精神，可能没有这么夸张，但沙子是松软的，踩一脚很容易陷进去，外面干沙子倒没事，里头的湿沙子粘在脚上很难弄下来，为了爬到顶上，我们一个拉一个，留下了深深浅浅的脚印；至于用玩偶演戏，我相信很多同学都干过，虽然当时我们的对话搭不上一点边，但这真的很能锻炼我们的想象力，因为有时为了接对方的话，往往需要绞尽脑汁，到九霄云外去找句子。这都是大道理，不是枯燥乏味的，是玩的乐趣。
爱玩是每个孩子的天性。漫无目的地玩，是在浪费玩的时间；爱玩，会玩，才不辜负玩的乐趣。会玩，才好。
会玩才好作文11
当‘玩’这个话题跃然纸上的时候，我虽然脑海涌动出无数个画面，但终究无从下笔。
我把自己关在房间里，无心写作，从书本下掏出手机，一边玩着手机，一边吃着美味的西瓜，早把恼人的作业丢在了一边。时钟滴答滴答不停地转动，时间就这样在我的欢快沉迷中流逝。不知不觉已近子时，我才慌过神来，作文还未提笔，我一头雾水。就在这时，妈妈敲门进入了我的房间，问我作业写完了没，我极力搪塞，谎称一直在构思作文。
母亲盯了一眼我的作文本，上面仅有一行题目，她坐在床边沉默了许久，随手翻看着我的抄作业本和写完的作业，无意间在作业本堆中拉出了我的手机，我的心怦怦地跳动，只见她拿起我那发烫的手机，皱紧眉头，愤怒举起，又轻轻地放下，继而起身，摔门离去，我的脸渐渐发红，发烫，连耳根也烧了起来。我更加无心思考如何写作，只想着如何快点应付完作业，明天交给老师检查。
那夜，我睡得很晚，起床时桌子上放着一封信和我的手机。我打开信封以为会是满纸的苛责和条约。可是没有，其间甚至没有一句苛责的`字眼。母亲平平淡淡地给我讲述着她小时候逃课上山摘桃子，被人发现追赶的情景;讲述她躲在被窝里打着手电看小说，被姥姥打的故事;作业不会写抄同学的被老师批评的窘事;直至大学落榜，四处应聘的往事，最让我难忘的是信的最后一行写着：自律自强，会玩，才好!
第二天晚上，九点多就把作业写完了，手机一直翻扣在我的书桌上，我一直未动。收拾完毕，一碗水果又被端上了我的书桌，不同的是，母亲对我说：“玩一会儿，自己把握时间，早点睡觉。”
我并没有拿出手机，而是拿起魔方，魔方在我的手中变换着不同的图案，我的思维越来越开阔，手指越来越灵活，一步一步又一步，一层一层又一层，终于拼好了三层。我难以忘却母亲在信中所写到的“会玩，才好!”因为只有玩好，才能学好。
此时，我已准备提笔，因为我似乎理解了题目的四个字：会玩，才好!
会玩才好作文12
傍晚的天空带着几许静谧，微弱的阳光隐隐约约的点缀在天空中，如同面纱一般笼罩着这美妙的世界。
同学们的嬉闹声击碎了安静的世界。随着老师的一声令下，一场激烈的五人六组比赛拉开了序幕。大家先拿黑色的'绳子绑住了各自的脚，仿佛我们的心也系上了永远解不开的绳子。“我喊一，你们就迈开这个脚，我喊二，你们就迈另一只脚，一定要配合默契，我们才能赢得这场比赛！”双方的口号已经响成了一片，但是我们丝毫不会被扰乱，只是一个劲儿的向前跑，脚步非常整齐的向前迈，再看看另一队，踉踉跄跄的脚步不一，“啊”的一声惨叫就摔倒了。这场面也谈得上像一锅小小的杂烩了。不出意料，我们肯定是胜利了。我们每一个人都知道：在这个游戏上，团结才是一把开启胜利的大门的钥匙。
外面又恢复了往常的寂静，可是教室里却是一片喧闹。
老师在黑板上画了一个可爱的大笑脸，让大家依次上去画鼻子。第一个男生上去了。所有人一拥而上，一个男生绑带子遮眼睛，两个男生拉着他转圈，足足转了十圈，转完圈后那个同学那种摸不着头脑的样子真是让人“扑哧”一声笑了。他开始画了，同伴们都围着他，有的说往左，有的说往右……，他手中颤动的粉笔也随着声音，来回地移动着，最后终于下定决心画了上去，眼睛露出来一看，哈哈，错的没边儿了。大家看着他画的鼻子，都哈哈大笑起来。
终于轮到了女生！我事先用手量了一下从鼻子正中间到黑板的银边的距离，正好三指，我这次一定必胜无疑了！走上去遮住眼睛转完圈后，我先小心翼翼地用手指摸到了银边，再用手指摸了摸黑板上的粉笔灰，好了，一定是这里了！自信地将粉笔一挥，激动地摘下了眼罩，哈哈！果然就在正中间！
后面的几位女同伴们也都画得非常准确，调皮的男生们感叹道：“你们女生怎么这么厉害！””告诉你们吧，团结+智慧=成功！”我得意洋洋地对他们喊道。
会玩才好作文13
人们常说：“劳逸结合是学习和生活的最佳方式。”我却一直觉得，坚持长久的努力才是成功的唯一路径。直到有一天，一个年幼的儿童让我真正懂得了这个道理，会玩，才好。
这个年幼的儿童是我的妹妹，二年级的小孩颇为认真刻苦，但也在四个小时的作业下败下阵来。打倒她的题目颇为简单，是一道桶装牛奶的数学题，凭她聪明的脑袋完全能解出，可她停住了，要求休息，出去玩玩，我很疑惑，却拗不过年幼的妹妹，只好出去玩。
我们一起游到了公园边，桥板上有人捉鱼，我便又一次指出那个题目，可她解不出，我便放她去跑、跳、玩耍，留我一人在那里疑惑。
时间不过几分钟，她匆匆的跑来，兴奋地告诉我那道题她已经解出了，我拉着她飞快地回家，她就把题解好，拿给我看，所用那个的方法相比我用的要简单，我不解，她晃着小脑袋说：“一桶牛奶3千克，同一桶鱼3千克是相同的，一桶牛奶重既有奶也有桶，这是抓鱼的大哥哥告诉我的，他还说，会玩，才好。”
会玩，才好。啊！原来是如此浅显的道理啊，妹妹今年九岁，我呢，似乎是沧桑的大叔，比她多了无数的.轮回，红尘的束缚为我扣上栅栏，磨平我柔软的菱角，所以，我忘了，会玩，才好。学习生活中看多了因放松而一落千丈的人，所以才对“逸”颇为担忧，原来是这样的道理吗？
这所谓的“逸”，并不是所谓“一劳永逸”，更不是所谓“好逸恶劳”，而是懂得从中学到东西，在玩乐中有所发现，有所领会。
这如此浅显的道理，在我十六岁那年懂得其中真味。
你可曾在大雾中乱冲乱撞过吗？你可曾在迷茫中徘徊无助过吗？你可曾在阴暗里伤心无奈过吗？试试去玩吧，会玩，才好，连玩都不会的人，又何以在问题当前立足。
会玩，才好。会玩，才会拼搏，知道了如何玩，才知道怎样轻松的学习生活。祝所有的人都能有一颗会玩的心，能真正懂得会玩、才好的道理，祝你也祝我。
会玩，才好。会玩是“柳暗花明又一村”的机遇，会玩是“会当凌绝顶，一览众山小”的博大，玩中有学问，玩中有智慧，让会玩冲破黑暗的阴霾，成为内心坚守的大门吧！
会玩才好作文14
一阵清风吹过，桌子上的笔记本“哗哗……”地翻页。看着这一切，我并没有去继续看笔记，也没有将笔记本合起来，因为我，没有在想它……
我是一名学生，同时也是充满活力与朝气的青少年。青少年时期，本是我们应该动手去探索，动脑去思索世界奥秘的好时期。但我不明白，为什么家长不但让我们机械地，死板地学，而且还认为我们那富有意义的探索，是毫无意义的表现，是“玩物丧志”。
适当的玩，真的是父母口中的“不成器”的表现吗？我看着半翻的笔记本，沉入思考。
我先想到的，是法布尔先生。人们都知道他是伟大的昆虫学家，名垂青史。但谁又知道，这样一位伟人，从小就因研究昆虫而被人们所瞧不起。他整日地研究昆虫，观察它们的习性，认真地思考，但人们认为他这样是愚蠢的.，是无所事事的，就认为他“玩物丧志”，不思进取。他没有去在意别人是怎么说的，他专心致志又十分投入地玩着，最终成为了享誉世界的伟人。这样的“玩”，是适当的，而不是没有意义，放纵的所以“会玩”的法布尔成功了。
然后想到的就是达尔文先生，他青年时期，是一个纨绔子弟，而不像是一个肩负历史使命的天才，他的父亲也指责他是整个家庭的耻辱，但他很热衷于收集矿石和昆虫标本，这是他的爱好，他喜欢玩这些，并且在这过程中收获了许多别人没有收获到的东西，并且最终成为了进化论的奠基人。
记得那个暑假，我整天都无所事事，每天要么看电视，要么打游戏，或者就出去玩。就这样，邻近暑假的尾声，作业还是和刚放假时一样，导致我最后既没时间玩了，而且作业也没写好。
玩，看似简单，实则不然，有些人“玩着玩着”就成功了，而有些人，“玩着玩着”就败了。“玩”，不是抱着玩一玩的态度，而是一种状态，在“玩”中学，在学中“玩”。“玩”不是放纵，它也许要节制，需要用心去“玩”，去感受。只有会玩的人，才会迈向成功。
我决定，从此做一个会玩的人。
我合上了笔记本，感到一种前所未有的轻松。这次的决定将会使我的人生有怎样的变化呢？我期待着……
会玩才好作文15
中国有句古话：“玩物丧志”。而我的父母，我的老师也常常告诫我：别玩了，认真读书才是最重要的。“玩”似乎在他们的眼中就是一个一无是处，不求上进的代名词。然而，我不敢苟同，我认为“会玩才好”。
我是一个热爱手工的人，但以前的我没有一点耐心。还记得我的第一件手工作品是在多么困难中完成的。那是一个房间模型，可别看这个模型虽小，但麻雀虽小五脏俱全。也正因如此，成为完成它对于以前的我来说，比登天还难。前期，做的工作简单而枯躁，但是数量巨大，而且做出的东西也很微小。丢三落四的我总是丢了这个忘了那个，制作现场无比混乱。这在我看来根本不是玩，而是小心翼翼的艺术，但慢慢地，在“玩”的过程中我的心也平静了下来。可有了耐心还是不够，紧接着我又遇到了难题。模型的指导书上只有小家具的放大图，可是放在我面前的却只有一块块小木板。空间想象能力本就不好的我，只能一点点的研究和尝试，失败了不知多少次后才能成功制作一个。不过熟能生巧，在我不懈的努力下，这一个大问题也算是顺利完成，而这小玩物也渐渐变得有模有样起来，而这也不再是小心翼翼的艺术，玩像一把钥匙，打开了多彩生活的大门。
接下来的缝制工作，在妈妈的帮助下我也是很快完成了，如何起针，缝制，收尾也让我更加懂得了“慈母手中线，游子身上衣”的`艰辛。这小玩物不光有缝制问题，在如何点亮小台灯这个问题上，爸爸也教会了我很多有关电路的知识。花费了三个月的精力的作品更让我从玩中学习了很多在学校学习不到的东西，而那油然而生的自豪感更让我学会坚持。
所以，“玩物起志”才是我玩的态度，人生中还有许许多多的有趣事等待我们去挖掘。“玩”固然是好事，但是“会玩才好”才更是真道理。