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什么的滋味作文【必备】
在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的什么的滋味作文,欢迎阅读与收藏。
什么的滋味作文1
腊月寒冬,窗外的风凛冽地刮着,在窗玻璃上发出指甲刮磨的难听的嗞嗞声。我搓了搓冻僵的手,没由来地想吃一碗饺子。跑到楼下的小餐馆点了一碗饺子,腾腾的热汽驱散了身上的寒冷,心里却怎么也暖不起来
儿时,我最崇拜奶奶。她总是穿着旧旧的围裙在厨房里忙活,变出种种美味的食物,饺子,便是我的最爱。奶奶包的饺子又鼓又大,薄薄的饺皮包起来十八种材料的馅,似随时都要暴漏出来一样。每到冬天,奶奶总会端上一盘白白胖胖的饺子,咬一口,便温暖了整个冬天
一天早晨,厨房传来咣咣咣的敲击声,我好奇奶奶在做什么好菜,偷偷一瞧,看到桌子上一叠饺子皮时,我便知晓今天中午的菜式,一时心血来潮,便偷偷看着奶奶做饺子。在奶奶的一刀又一刀中,猪肉变得越来越碎,奶奶时不时放下刀,揉一揉震得酸痛的手臂、搓一搓眼睛。我正发着呆,却被一声轻呼吓着,一看,奶奶手上有一抹刺眼的红!
奶奶疼得呲牙咧嘴,却只是简单处理一下,便咬牙继续做着。她的手因为伤口而微微颤抖,差点弄翻一盘饺子,她慌忙扶好后,紧张地看了眼厨房门,我躲在门后,心中五味杂陈。
在奶奶把饺子端上桌时,我眼睛止不住地往她手上瞟。奶奶似有所感,把受伤的手指又再往手心里缩了一些。我咬破了一个饺子,汁液和馅便争着往我的嘴里钻,香气充斥口腔。奶奶看我吃得满足,脸上的皱纹挤在一块,露出慈祥的笑容,我看了后,口里的饺子似又多了一种无法言说的味道。
后来,奶奶住院了,半个身子不能动弹。今年不能给乖孙做饺子了,真可惜啊。她说。我握着她布满小小伤疤的手,不禁想到小时候吃的奶奶做的各种饺子。奖励我考试取得了好成绩的、安慰我跌倒的,或只是单纯想做给我吃的那都是奶奶尽心付出的、对我的爱啊!顿时心尖酸酸的.,滴下几滴泪来。
奶奶不在身边的第一个冬天,餐馆里的饺子瘪瘪的,没有奶奶做的饺子那种滋味。
奶奶的饺子是什么滋味?是溢满肉香的滋味、是有青菜清香的滋味、是如太阳般温暖的,爱的滋味。
可惜可能再也尝不到了。
什么的滋味作文2
那次做奥数题的经历让我难忘,我深深的感到了无助。
星期天的上午,妈妈让我做几道数学题,前几道题我都很容易的做出来,到了最后一题,我“呆”住了。我左思右想,一边想还一边在练习纸上演算,可是没有一点头绪。
“妈妈,这道题给我讲讲呗。”妈妈看了看我指的那道题,微微皱了皱眉,说道:“好好想,自己算,这道题不难。”我没有得到妈妈的帮助。
渐渐的,我有些坐不住了,不时抬起头用乞求的目光看着妈妈,希望能得到妈妈的帮助,但是,妈妈没有理我。最终,我耐不住性子了,我侧着身,抬起头,抿着嘴,小心翼翼地说:“妈妈能给我讲讲这道题吗?我真不会。”我的声音很轻,唯恐蹦出一点火星引起大爆炸。“这么简单的题都不会,我不是告诉你要画图,动脑筋吗?”妈妈站了起来,“啪”的一声,把手机放在了桌子上,瞪着眼睛看着我。
我的身体向后缩了缩,低着头,无处安放的手不安的抓着衣服,眼睛盯着双手。“妈妈……”“妈什么妈!一天天学习抽筋拔骨,我告诉你,我也管够了,爱学不学!……”妈妈连珠炮似的说了一通。我本以为妈妈发泄完了,会给我讲讲这道题,但是妈妈转身进了另一个屋子。“砰”的一声,把门关上了,只听“嘎吱”一声,我知道妈妈上床了,不可能再给我讲题了,现在只能依靠自己了。
我无精打采地望着那道题,心中有一种说不出的感觉在身体里蔓延,泪水一滴滴的滴在本子上,我现在感觉手里的笔是那么沉重,我又重新写了起来。我冥思苦想,有无数次想要放弃,想叫妈妈,但是又害怕再次引来大爆炸。
家里只有我和妈妈,没有办法向其他人求救,只好硬着头皮继续思考。通过一上午的努力,我终于做出了那道题,我自豪极了,兴高采烈的拿给了妈妈看。妈妈的'眼睛都没有离开手机屏幕,只是“哦”了一声,并没有表扬我。我还是有点不甘心,在她面前晃来晃去。妈妈被我弄得不耐烦了,生气的吼道:“一上午,做一个这么简单的题,很自豪吗?”我的心顿时凉了,“快吃饭去!”妈妈又命令道,我随便答复了一声,就垂头丧气地走出了房间。
妈妈,在我遇到困难的时候希望能得到您的帮助!
什么的滋味作文3
哦耶!妈妈今天出去办事了,我今天可以当家了!
我先把作业写完了,我一看,离中午还有一个小时,又看见书桌上有妈妈留的的十元钱,我便列了一份账单:用五元钱买一些菜,剩下的五元钱留着当自己的零花钱。于是我把零花钱放到衣兜里,便去附近的菜市场买菜。
买完菜,我回到家之后,我先在电饭煲里放了一些水和米,然后插上电源开始蒸饭。趁着蒸饭的时间,我把买的`芹菜先洗净,然后开始用刀切,可是怎么也切不好,芹菜大小不一,形状也不同,可真难看,但是我不在乎。接着开始炒菜,我在锅里放了一些油,把切好的芹菜往锅里一倒,又随便用铲子翻了几下,又放了一些肉丝进去,再把盐、调料、味精等一股脑都撒进去,抄了大概四五分钟,锅里飘出香味,我关了火。我看了一下电饭煲,发现饭也蒸好了。
我一把饭菜盛好,就开始狼吞虎咽的吃了起来。可没吃几口,我就觉得,米饭硬硬的,菜又太咸了。我想一定是米饭水放少了,菜里盐放多了。我随便吃了几口,便扔下筷子,不愿再吃了。下午我看了一个小时电视,然后心里想我要是把家里的卫生打扫了一下,妈妈回来一定会夸奖我。于是我先整理好我的房间,再把全家的地扫了一遍,又用拖把拖了一遍。拖地可真难啊,弄得我全身都是水。等干完这些活,我已经累的筋疲力尽。到了晚饭时间,我的肚子开始呱呱直叫。想起中午的饭菜,我也不敢再去做了。于是我只好煮了一碗方便面,但是感觉好吃极了。
晚上七点钟,妈妈回来了,问我:“儿子,今天过得怎么样?”我有气无力的回答:“自己当家可真累呀!”妈妈笑了起来:“是啊!一些看是简单的事情,只有你亲身体会了,才会知道它做起来并不简单。你今天已经干得很不错了。”
通过这一天的锻炼,我体会到了当家的辛苦,也体会到了妈妈平时的艰辛。
什么的滋味作文4
人生百味,一生中的五谷杂粮,每一样东西都有自己的韵味,而最让我费尽心思咀嚼的,便是写时的滋味。
“今天,我们以半命题形式写一篇。”老师进入教室后马上切入了正题。什么?不用写枯燥的单元了?哇塞!老师你没说错吧!教室里沸腾了。“嗯,这次的半命题为《____的滋味》,你们回去后好好想,要脱出常理,不要把思维固定在一个圈内呀!”
哎!要知道,我这一生最讨厌的一件事莫过于写了。这写作,不仅要绞尽脑汁想个好题目,还要费尽心机想个好开头、好结尾,这开头结尾还得试着“遥相呼应”,中间部分的'叙事还不可以重蹈别人的“覆辙”,文章内中心还得深刻,主题还得新颖,用词要优美,造句得连贯……可以说,一篇好是大脑经过九九八十一难而创作的一样东西。一篇好的可以让自己的往事迅速在大脑里一闪而过,思路也可能堵在半路上,让脑子变得一塌糊涂。总之,我写的每一篇都是经过大脑的千万种纠结,千万种语言组织,再经过千百遍难以言状的感觉练就而成的。烧脑!“烧脑”这个词是我对最好的诠释,也是我心里最真实的滋味!
写还有一些规矩最是让人头疼,像是要表达自己的真情实感这一点,你想一想啊,表达自己的真情实感这种事在生活中倒也不算什么,可是一旦运用到上,哪敢写什么不好听的真话啊。全命题写多了,只会控制学生的思想,可谓敢“梦”不敢“言”啊!真情实感运用上去,只会是一篇偏题,要么是主题不健康的叛逆之言。
要知道,写一篇优秀是多么困难重重,“出口成章”这种事对我来说只是个想象而已。
有时候教材上太严肃化的题目已经把我们的思维缩到了一个小圆点内,那是点,不是圈!它已经为我们剪去了想象的翅膀,还妄想着我们大胆想象。
写,我对这个词还是有点不知所措,我不知道它在你们眼里是个什么角色,但在我眼里,实在没什么好滋味。
什么的滋味作文5
谁听了这首夜曲里的断柳,又负担不起故乡的感觉?
题词
突然,一只不熟悉的笛子飘到我的窗前,轻声呼唤,空气突然变得苦涩。
好久没听到笛声了。
我小的时候,家乡还是个热闹的村子。村里人不多,只有几十户,但热闹的气氛总让人忘了它的范围。在村子中心的南边,有一个小花园,有一条小河穿过。花园里的花草在夏天是最美丽的。这个时候月经就会给我打电话,给她带笛子,带我去花园散步。休息的时候可以听她吹笛子。她拿起笛子,无意识地按下笛子上的音孔,移到嘴边,轻轻地呼出
嗡嗡声
笛声悠扬,让百树摇绿叶,千花落苍穹,千灯映夕阳。所有的噪音都消失了,除了笛声落下。这时,家家户户都弥漫着炊烟。这时,月经的笛声极其清凉甜美。人们就是伴随着这种清韵回国,幸福地相聚。大家都忍不住为月经欢呼。我看着这一切,心里无比高兴。
在城里上学,月经递给我一只木笛,木笛上有精致多彩的线条,末端有一个小红结。我不舍的离开,手里的木笛在动。
如今,我听到了幽夜中的一处笛声,心中却风生水起。我走到一个木柜边,掀开一个布盖,打开下面的木箱,抽出上面两层,拉开下面的一个小长柜,才找到了它木笛。
我带着它,回了一次故乡,而眼望之处不免心生凄凉。热闹的村子归于冷清,七旬以上的'老人们眼神涣散地坐在屋前的摇椅,手中一遍又一遍抚摸着儿女的照片。园子,也只余一株枯树、一潭小池。
我爬上家里的屋顶,看着手中的笛,亦看着一片荒凉,无奈地一叹。这时,一串悲哀的笛声从园中传出,那笛声,使枯树忽轻拂,落花乍起舞,败砖破瓦尽萧条原来是姨妈,她回来了。她此时的笛声,似将空气带走,令我难以呼吸,一曲之音落,似乎道尽了家乡的万千事,抒出了家乡的落寞情。
夕阳还没落下,它想听这苦涩的笛声
什么的滋味作文6
幸福是一杯茶,能使人心旷神怡;幸福是一丝晚风,能吹走夏日的炎热;幸福是一缕火焰,能温暖冰冷的心;幸福是一汪清泉,能滋润幼小的心田;幸福是一种感觉,带给我无限美好的回忆。
那是一次发生在上学的时候。那时候父母因为工作繁忙,来不及接送我上学,因此,我非常地羡慕那些能被父母接送的孩子,我认为他们是世界上最幸福的孩 子们,而他们的.父母是世界上最好的父母!每当下大雨时,我看到一个个被父母接回去的孩子们,我的心都痛了,而且我有一种酸酸的感觉很想哭,即便如此,我也
只能独自撑着伞,含着泪走在雨中。
但是,发生了一件事,改变我对父母的看法。
那是上六年级的一天,原本还是晴空万里,一下子涌过来一股云浪,仿佛一条黑色的长龙,从西南方滚滚而来,紧接着豆子大的雨点从天空落下来,打得窗户 “啪啪”直响。我闹着要父亲送我到学校,但被他拒绝了,从他那眼神中,透露出一种愤怒的表情,此时,我的心已经碎了,眼泪在眼眶里打转,随后慢慢地流露出
了眼泪,心中的委屈、痛苦如山洪一般倾泻下来,一气之下,我冲出了家门,冒着雨跑到了学校。我伤心地趴在桌子上,哭湿了两边的袖子领口。
放学了,外面的大雨依旧持续着,但是,我这才发现自己忘带雨伞了,看到同学陆陆续续的走了,我的心情又降到了最低谷。我不管三七二十一顶着大雨跑了 出去,冲到校门口时,看到了一个熟悉的身影。啊!是爸爸,他拿着伞跑过来亲切地说了一句:“下次别忘带雨伞了,我先走了。”我看着他全身湿透,离去的背 影,我感到很欣慰,也感到幸福贯穿我那流淌的血脉,我的心中也燃起了幸福的火源。
在回家的路上,雨停了,可我还没收拢伞,路人用奇怪的目光注视着我,但我觉得并不奇怪,因为这伞下撑着的是父亲对我的爱。
天空是幸福的蓝色;湖水是幸福的青色;夕阳是幸福的红色;森林是幸福的绿色。而人与人之间的幸福是五彩缤纷,绚丽多姿的。
什么的滋味作文7
我渴望拥有一间小小的画室,不需要多么亮堂,只需要一束细细的阳光,恰好打在我的画布上,照得满屋满室都是流光溢彩的味道。
画家,是最神奇的职业。手中握着那么一支画笔,似乎就拥有了些堂而皇之的理由,能把今天按下暂停,能把明天拒之门外,能把烦恼轻拿轻放,自己却混入另一个时空,且做了这天底下第一大甩手掌柜。我于是也想做个画家,也想一尝那变幻万千的人生百态,究竟是何滋味?
画架已经搭上,画布已经铺好,使用方格衬布包一点太阳的金、深海的蓝,调我一盒最纯净的颜料。欧罗巴的画家是最大胆的诗人,他们奋力把色彩撞在一块,把洁白的画布切割成鲜艳的碎片。云朵是填空的留白,山河是大地的油彩。享用着最后一顿晚餐的耶稣,是否悲伤如意大利雨夜的街头?梵高的向日葵绽放的时候,是否狂喜如荷兰晴朗的草场?大悲大喜,无需掩饰。
点一盏古色古香的铜灯,燃一炉淡淡的香,煮一杯青涩微暖的`茶,深宫的宫女对雪而坐,在这数九寒天,工笔轻捏,巧腕微转,一瓣红梅翩然落于纸上。“冬至日,画素梅一枝,为瓣人十有一,日染一瓣,瓣尽而九九出则春深矣。”于是女子伏安屏息,一勾一画,郑重地描下“庭前垂柳,珍重待春风”。于春冬交际之时,怅怅然等待春天,小悲小喜,愁绪如丝,作茧自缚。消寒图,消的从来就不只是天寒。
也幻想自己是个手中大有神通的人,手拿一支画笔,好像也变成了执剑问道行走江湖的侠客,举手投足间,多少山河风光顷刻收入一纸生宣。随兴而起的写意、潇洒肆意的泼墨、鲜衣怒马的狂放,是富春山上戾天的鹰,是北海上飞跃的鲲,无悲无喜、嬉笑红尘。
画的滋味,亦是人生的滋味。游走在画中的画家,不知究竟是体验了人生,还是创造了人生,大笔点墨,便是三千世界。
什么的滋味作文8
风,你咆哮吧,卷起千万落叶,折断无数枝条!雨,你再下得猛烈些吧,淋湿人们的衣襟,淹没无数渴求甘霖的新芽!雷,请你再大声点吧!你的轰鸣如火车般,摧毁无数人的噩梦。求你让更多的人,从安逸玩乐中醒悟过来!
我从未遇到过如此大的挫折,这不仅是宣告我努力的失败,更是无情鞭挞着我脆弱的心!说好的天道酬勤呢?假话!
像很多初三学子一样,我的生活充斥着知识。学习,成为我一天中最主要的事。早七点上学,晚六点回家,做作业经常到十二点,早上六点起床。由于过重的学业压力和不良的生活习惯,我日渐消瘦,积攒了厚厚的黑眼圈!
除了学习,我别无他用,将全部精力和心血压到了考试上,换来的,却是语文112,科学163的差成绩!
无道不公!
我沉默不语。虽然心里的热火在翻滚、任凭雨水打湿我的身体,逆着路灯的光,顶着风,仍艰难地向前行走。很长一段时间,我都无法释怀。
失败,像一座大山,压在心头,使我呼吸困难,挑灯夜读,与题目大战三百回合却依旧失败;上课时,我无法阻止一个个哈欠打出;下课后,我无法控制自己,趴倒在桌上;放学后,我无精打采,走出那个令我疲惫的地方。失败,滋味浓,我尝到了。
“每一个人,都是银河星云中的一粒微尘,即使是河岸边的细沙,也能绽放出,比本身,更大的光!”当我听到这话时,愣住了。这是《光的赞歌》的一句话,艾老先生的名言。我被这句诗震撼到了。我,的.确是一个普通、平凡,就像微尘一样的人。我也可以绽放出光,我为什么一直会被失败影响?
虽然考试失败了,但我难道没有从中吸取教训吗?有读题仔细,思考全面,分类计论……这些不都是失败的财富?我失败了吗?并没有!找到了自己的问题所在,下次就不会犯了…
想到这儿,我不禁转头看向了窗外。
窗外的风雨早已停息,已是夕阳街山,众鸟归林。金黄的阳光洒在身上,驱逐了寒冷和迷茫。微风拂过,心里荡漾出一阵温暖。我对自己握了握拳,道:“你未必是失败者,下一次。成功!”
冲破黑暗的牢笼,在尘埃落定前,用尽全力,剑已佩妥,一朝出鞘,我必成功!
什么的滋味作文9
满分的滋味
人世间有很多的滋味我们早已尝过,而那次“满分”的滋味,让我终身难忘。
——题记
一缕缕阳光降落在窗边的桌子上,一丝丝透着寒意的风跑进了房间,“呼”地一下掀开了数学试卷。我伸出手默默地把试卷合上,却无意间瞄到了“120”这几个鲜红的数字,在阳光下那抹鲜红格外刺眼。窗外的树叶被吹起,有那么几片叶掉落在书桌上,也悄悄地掉入了我的心里……
阳光照亮了整间教室,随着上课铃响,数学老师也踏进了教室。那抑扬顿挫的声音响起,同学们都低着头。当说到要发试卷,整个课堂立即热闹起来。只见有些同学捂着脸,低喊了一声:“惨了!”有些同学则摆摆手,叹了口气说:“肯定考不好。”而我听到这突如其来的消息时,心顿了一下,嘴里喃喃着“阿弥陀佛……”双手也不自觉的抓住同桌的手臂,只见霎时间冰冷。
看到同学们的反应,老师严肃地说道:“这次我们的考试,有些同学考得不好。”说着停顿了一下,然后老师的脸上又爬满了微笑:“不过,有些同学进步很大,也考得好,下面表扬以下同学……”听着那一个个名字,手心不知为什么直冒冷汗。一阵风吹过,身体不禁颤抖着,就连阳光撒在我的身上,也感觉不到一丝温暖。
忽然,一个熟悉的名字从老师嘴里蹦出,传入我耳朵里。身边的同桌和前面的同学都望向我。我愣住了,老师刚才两念的竟是我的名字!此时此刻,手脚的冰冷瞬间被这惊喜消灭了,我的.心头上像涂了一层厚厚的蜂蜜一样,甜滋滋的。那样美好的滋味在我心中徘徊。
我领着试卷回到座位上,正当我享受这份甜蜜时,耳边响起了同桌的声音。“咦?你这题是错的哦!”同桌惊奇的说着,我拿过试卷。一看,真是错误答案!但在错误答案旁却有一个大大的红勾。心头上的那一层蜂蜜就这样一点一点的被眼前的事实削掉;一股复杂的滋味瞬间充斥着整颗心,原有的甜变得杂味了。我静静地望着试卷上“120”分的红字体,一阵凉意在心底里盘旋。我究竟要不要把真相告诉老师呢?最后,我还把事实埋藏在心底……
如今,望着房间外的蓝天下漂浮的白云,那一丝不安与复杂,那苦闷的滋味依然在心中盘旋。
那终身不忘的,便是得到“满分”的滋味。
什么的滋味作文10
大家都考过试吧?得了第几名?第一?第二?第三……,是不是考第一的滋味那是绝了!(嘿嘿,夸张了点),让我来告诉你我考第一的滋味吧。
“最新消息!最新消息!”我们班出了名的“小欠嘴”阮俊还没有跨进门就开始大呼小叫起来。“什么消息?”许湘玉问。“这个嘛,这个……”,到了阮俊卖关子的时候了,“你自己猜。”“选大队干部?”“发书?”“考试?”大家围着阮俊猜来猜去。突然,一个响亮的声音传过来,大家回头一看,原来是我们班的“大哥大――班长”,班长说“阮俊,你别卖关子了,直说吧!”阮俊双手举起说:“我投降,我投降,告诉你们吧,咱们班要模拟字词大赛!”“你在哪知道的?”陈昕然问。“老师那里,我们出去玩的时候,老师在办公室说的,被我听到了。”
上课铃响了,老师捧一摞卷子放在讲桌上,老师说:“下面我们开始字词大赛,小组长来发卷。”噢,我的天,我最讨厌字词大赛了!没办法,只好听天由命了。“考试开始。”只有十分钟的时间,大家字都写飞了。“考试结束,请小组长收卷,下节课出成绩。”卷子被收走了。噢,不,我连检查都没有检查,这可怎么办啊?
盼呀盼,终于盼到了第二节课,老师说:“最高分96分,下面请小组长发卷。”只见老师搞了一个“小动作”,把最上面的卷子放到了最下面,发的时候老师还没把最下面的'卷子拿走。只听老师大喊一声:“学习委员胡艺宁,76分!”我像霜打了的茄子一样,低着头,红着脸,到老师那里取卷子,这时,哄笑声、拍桌子声连成一片,刚走到老师那里,老师说:“胡艺宁,你相信吗?”我不敢说话。老师说:“胡艺宁,96分!”顿时,哄笑声和拍桌子声没有了,班级里不约而同的响起了掌声,我的心里像吃了蜜一样甜,不,比吃了蜜还要甜!
我祝愿小朋友多考第一名,这样,你就会像我一样充满喜悦的。
什么的滋味作文11
风轻轻吹拂,水光接天,河面散发着钻石般的光芒。如繁星,清新而亮丽;如雨鳞生动而脱俗。
风轻轻吹拂,云卷云舒,天空空明而亮丽,蔚蓝如蓝,浩荡而遥远,淡如粉,清透而可人;浓如宝石,幽蓝而静雅。
风轻轻吹拂,草跃花舞,一片碧绿跃然纸上,零星地点缀着些野花。淡雅而舒宁。如翠绿的毛毯,温馨而舒适;如美人,沁鼻而温婉。
独自一人,倚树而坐。仰天,看云卷云舒,飘逸清新;远看,碧波流传,典雅华丽;身下,碧绿之意,沁人心脾。午后的小憩,自然别有一番滋味在心头。
手捧小说,忘却一切烦恼。置身于一片宁静之中,安逸自由。飘飘然,羽化而登仙。
坐在河边,脚儿在水中与鱼嬉戏,鱼儿亲吻脚尖,时而靠近,时而远离,时而卷起一片小浪花。闲适之心,涌起。
轻风吹拂,杨柳随风而舞,草儿霎时也涌起一片浪潮,在风的吹拂下,花儿也翩翩起舞。夹带着一片清香,泥土的气息在空中盈溢着。
“佛祖拈花一笑。”相比佛家也不排斥美。什么样的花会让佛祖为之微笑呢?我觉得那花也一定是在这一静谧的坏境之下,一朵浅浅的,淡淡的小花,或许还会有一只小昆虫停栖在上面,贪婪地花的润泽与大自然的滋润吧!
沐浴在阳光之下,暖意涌起心头,一时催起无数温暖的回忆。午后的河边是如此美丽,甜美的滋味在心头环绕。无法忘却这美丽而又清秀的景色,脱俗的滋味涌上心头,淡淡的甜,夹杂着泥土的气息,润湿了我的`心灵。
人生百味,每个人都有他特有的欣赏观。有的绚丽多彩,有的淡雅脱俗,有的热情满溢,有的忧郁静谧。世上处处是美,处处是一笔色彩,一种滋味。有的甜蜜,有的苦涩,有的酸苦,有的腥涩。
只有细细品味,滋味才会在心头绽放。
花开花谢,别离相聚,一起品味那绽放于心头的滋味吧!
什么的滋味作文12
运动会开幕式结束,就有一同级的校友找到我。
“看比赛吗?”“行。”
他去小店买了两瓶饮料,扔给我一瓶。我拧开瓶盖灌了下去,但他的那瓶却迟迟未开动。
我随他走着,不久就来到了一个隐蔽的地方,有一个女生在那等着。见他,便向我们走近了几步。他手中的饮料刚有送去之势,但又极速地收回。“怎么办?”“谁知道我妈知道的这么快。”“所以到底该做些什么?”他显得有些焦躁,眉头蹙着,声音也略大了几分,但等来的却是她有气无力吐出的三个字:“不知道……”
他脸上泛出了尴尬的笑,手中的饮料似乎攥得更紧了。
“等我想明白后再告诉你吧,再见。”她手一挥,头也不回地走了。看着她远去的'身影,他气的不打一处来,将饮料往地上猛得一砸。瓶盖瞬间崩了出去,液体喷洒了一地。
原来是她处对象被她家长发现了。我禁不住想“咦”一声,但还是把它压在了喉咙里,事情暴露以后,她就被她妈一顿痛打,边打还带着几句骂人的脏话,谈不上断手断脚,但也至少鼻青脸肿。“我也很不甘,但就是不知所措。”他垂着头,握紧了拳头。
“先走一步了,昨天没睡好,回教室补觉。”“好……”他面无表情,向教学区走去。
第二天一早,我去他们班找他,他的目光比昨天更呆滞了,笔头也一动不动。听到我的叫唤后,他耷拉着头,眼皮低垂,步伐缓慢地向我走来。“该说的都说了,就这样了。昨天请你的就不用还了吧。”我沉默了,想说点什么,但又卡在喉咙里,迟没有出口。只能看着他再次回到座位,趴着,眼睛似乎更肿了。
我孤零零地走着,总觉得缺少了点什么。
可能在大人眼里这种事永远是高压线吧。无论成绩好坏,都难逃于家长施加的暴力。他也因此整夜未眠,失落透顶。
我不知道这种事在这个年龄是否合适。但不管怎样家长都不应残忍至斯。暴力有时的确能达到他们预期的效果,但对受害者的伤害是巨大的,不仅是肉体,还有精神。面对这硬生生的阻碍,他们也只能忍耐着,承受着……
而太阳还是东升西落,但在背地里又有两朵鲜花枯萎了。
什么的滋味作文13
在这个世界上无奇不有,滋味也是千奇百怪,其中最令我头疼的就是被冤枉的滋味。
一次数学考试结束后,成绩发下来了,我竟然和同桌考的一摸一样都是“98”分,而且错的题目也是一摸一样的。我开始兴奋,因为全班像我们这样取得高分的人真是屈指可数,不免遭到了同学们“羡慕,嫉妒,恨”的目光,这些目光我还是可以理解的,但是有些同学还“得寸进尺”说我和同桌是互相对答案的。谁叫我和同桌错的题目是一样的,这下子我们俩互相作弊的嫌疑就更大了。有的同学听到了我们的`争吵,也一起来起哄,就这样一传十,十传百……我现在总算知道了群众的力量是巨大的,群众的声音是哄亮的……我和同桌已经招架不住了,心想:现在成绩不是第一位,要是让人人都说我们作弊都嘲笑我们,那还有什么脸面,怎么抬起头来?不行现在只能请“包青天”大人包老师来洗清我们的冤情了。我让同桌先帮我挡着,我去请“包青天”大人裁决这帮“乱臣贼子”。
我匆匆忙忙地跑进包老师办公室。只见我是满头大汗、满脸通红,而包老师呢,一副悠然自得的样子:“什么事啊?滕一飞同学。以后再急也不能在校园里奔跑啊,以免……”“包老师,快去教室一趟!快,快,快……”我立刻打断了他的话。包老师这才站起来,迈着方步向教室走去。我心里想:包老你能不能走快一点吗?这么慢!我恨不得从背后推他一把。远远地就听到教室里嘈闹声像清晨忙碌、喧闹的菜市场。终于到了教室,“咦,怎么这么热闹?赶快回到座位上去。”包老师大喝一声,“发生了什么?”我和同桌异口同声的叫道:“他们怀疑我们俩互相对答案。”“我来看看。”包老师走到我们面前,看看我的卷子,再看看我同桌的卷子,最后下了定论我们没有互相作弊,因为我们两的解题思路完全不一样,说明不可能互相作弊的。我私下开始窃喜:哈哈!正是好人有好报,“邪不压正”啊!
被冤枉的滋味可真不好受。要不是包老师为我们做主,就是“无罪”也要被冤枉成有“罪”啊!
什么的滋味作文14
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
——题记
忽的一段生疏的笛声飘来,飘入了我的窗,轻声地唤着,空气中忽然多了分苦涩。
久之,未闻笛声。
幼时的家乡,还是一个热闹的村子。村里的人不多,只有几十户,但热闹的气氛总能使人忘记它的范围。村的中央偏南一点,有一座小花园,中间有一条小河穿过。园里的花草在夏季开得最为美丽,此时,姨妈就会叫上我,带上她的长笛,领我在园里散步。歇息时,便可以听她吹笛,她拿起笛,手不自觉地按着笛上的音孔,移至嘴边,轻呼出气——
“呜……”
笛声悠扬,以致百树摇绿叶,千花齐朝天,万家灯火映夕阳。周围嘈杂声散尽,}余暗笛落飞声。每家每户此时都在炊烟缭绕,这时姨妈的笛声,无比清凉、甘醇,人们都伴着这清韵之音,愉悦地返家、合聚,人人都不禁为姨妈而喝彩……我看着这一切,心中亦无比欢欣。
要到城中上学了,临别时姨妈递给我一支木笛,纹路雕刻得精致华美,尾端有一个小红结。我不舍地离开,手中的木笛随手动着。
如今,我听到了幽夜中的一处笛声,心中却风生水起。我走到一个木柜边,掀开一个布盖,打开下面的木箱,抽出上面两层,拉开下面的一个小长柜,才找到了它——木笛。
我带着它,回了一次故乡,而眼望之处不免心生凄凉。热闹的村子归于冷清,七旬以上的老人们眼神涣散地坐在屋前的.摇椅,手中一遍又一遍抚摸着儿女的照片。园子,也只余一株枯树、一潭小池。
我爬上家里的屋顶,看着手中的笛,亦看着一片荒凉,无奈地一叹。这时,一串悲哀的笛声从园中传出,那笛声,使枯树忽轻拂,落花乍起舞,败砖破瓦尽萧条……原来是姨妈,她回来了。她此时的笛声,似将空气带走,令我难以呼吸,一曲之音落,似乎道尽了家乡的万千事,抒出了家乡的落寞情。
夕阳还没落下,它想听这苦涩的笛声……
什么的滋味作文15
一年一度的校运会即将举行,同学们都满怀期待。
这天班会,班主任站在讲台上,宣布运动会的注意事项。“本次运动会各班可用班费购买班服,并在运动会上穿着——”,“噢耶!”全班顿时沸腾了,就在这时,老师话锋一转,扬了扬眉毛,舔了舔嘴角:“由于班费用得所剩无几,这次班服我看,就算了吧!”刚还欢喜雀跃的我们,一听这话个个都皱起了眉头,有的如同被抢了糖果的小孩,趴在桌上一动不动;有的急得抓耳挠腮,活像一只看见月亮掉入深井的猴子,但却没有一个人敢站出来反对。见此,他理了理身上的名牌西装,捋了捋他那头稀疏的头发,慢悠悠地继续说道:“如果大家真想要一套班服,也不是不可以的,但我说了班费已经没有了,你们要买,就自行组织吧!”下面再次传来一阵骚动,每学期食堂都会退给每个同学50元,除了期末花掉百来块钱买奖品外,应该还剩余不少,如今却说“所剩无几”,实在令人难以信服。我满心的疑问,不禁在底下问了一句“班费都去哪了?”
面对这突如其来的质疑,班主任先是一愣,似乎压根儿没想到会有人质疑他,接着一下子就生气了——他双眼瞪着我,脸上的肉拧成一团,头发中邪了似得根根竖起,额上青筋暴跳,他一把揪住我的耳朵把我拎了起来,气的面红耳赤。一股紧张的味道在班级里慢慢地弥漫开来。他喘着粗气,嘴角上下抖动“你,给我滚后面站着去!”前座的`同学转过身来,先是眉毛上扬,张大嘴巴,想说什么但终究没说出口,继而摇了摇头,转过身去。我这才意识到犯下大错,却已无法弥补,只好在全班同学的“注目礼”下,硬着头皮站到了角落里。
就这样,我尝到了被罚站的滋味。虽然,这次师生间的矛盾由我挑起,作为一名学生,我没有顾及老师的脸面,在课上随意讲话,无所顾忌,甚至有些标新立异。可老师也有不对的地方,面对学生的质疑,不是给出一个合理的解释,而是简单粗暴地体罚学生。
就这样我尝到了被罚站的滋味。