捉蚂蚱作文

捉蚂蚱作文(荐)

　　无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的捉蚂蚱作文，欢迎大家分享。

捉蚂蚱作文1

　　星期四下午，爸爸带我去运河公园玩。

　　我们经过了一小片绿油油的草地，上面点缀着几朵漂亮的小黄花。还有几只蝴蝶在草地上空翩翩起舞。忽然，我脑子里闪过一个念头，对爸爸说：“给我捉一只蝴蝶，可以吗？”

　　爸爸真的空手捉了一只蝴蝶给我。我正在看蝴蝶，突然，我看见了一棵会跳的草，我吓了一跳。仔细一看，才知道是只蚂蚱。蚂蚱全身碧绿碧绿的，它有3厘米长，头顶一对长长的`触角，背上长着一双深绿色的翅膀。蚂蚱的两条后腿强劲而有力，一蹦能跳好远。最有趣的是它那双眼睛，长长的，还有点斜。爸爸说自己很会捉蚂蚱，我便请教道：“你教我捉蚂蚱吧。”“好，那你看好了，”爸爸说，“首先，你要看准蚂蚱头的方向，接着，伸开手掌，轻轻地放在它的前面，等蚂蚱一跳，就会跳到你的手上来。”我试了试，呵，这法子可真灵，蚂蚱果然跳到我的手上来了。我一直用这种方法捉了3只蚂蚱。直到我看见了一只很大的蚂蚱，才想到，可能是蚂蚱妈妈来找孩子们了。想到这，我就把小蚂蚱们给放了，就让它们一家去过国庆节吧！

捉蚂蚱作文2

　　今天，我和几个朋友玩一个游戏，叫作“捉蚂蚱比赛”。比赛规则：1.在一小时内，谁的战利品多，谁就赢。2.不能用锐任何东西。3.谁输了就要受惩罚。

　　比赛开始了，我发现了一个战利品，朝它扑去，糟了，让这个小家伙逃跑了。我向四周环顾，机会又降在我的眼前，我又发现了一只战利品。这次我吸取了前一次的'叫教训，先锁定目标在去捉战利品。我用手瞄准它，再次向它扑去，心想：这次一定能捉到。往底下一看，你们猜怎么着，又被它给逃跑了。我开始想了想前两个方法，明白了方法的错误。我又开始发出了第三次攻击，不料，我终于捉到了一只蚂蚱。我对他们说：“快看，我捉到了一只蚂蚱。”他们说：“我们都不捉到了好几个了。”

　　虽然今天的比赛输了，但是我总算捉到了一只战利品，我很开心！

捉蚂蚱作文3

　　生活就像一条小溪，在我生活中发生的故事，就犹如小溪里那跳跃的水珠在阳光下闪烁。尤其是那件事，至今让我记忆犹新。

　　放暑假那天，我约小伙伴们去旁边丛林捉蚂蚱。我把菜叶、盒子、捕虫网装进箱子里，一切准备就绪，我才兴高采烈地跑出了家，来到了我家旁边的`丛林，这个时候伙伴们都在等我，我们一起去捉蚂蚱了。

　　我们用眼睛死死地盯住草丛，这个时候，左边的草丛摇摇晃晃，像在招着手，还发出“沙沙”的声音，好像在告诉我蚂蚱在那。我和伙伴们跑过去，把草丛扒开，看见一个棕色的，肥肥胖胖的大蚂蚱，像一个蚂蚱将军，我看准时机，准备捕捉，时间一分一秒地过去了，时机终于到了，我张开双手用力扑过去，可是被它轻轻一跳躲开了，我再次扑过去，还是扑了个空，它张开翅膀飞了老远，我不甘示弱，心想：看来要使出必杀技了，我把菜叶放在地上，它飞过来大口大口地啃着菜叶，这时，我把捕虫网甩了出去，将蚂蚱将军捕捉，无论它怎么挣扎也逃不出“天罗地网”，我高高兴兴地把蚂蚱放在了盒子里。

　　这事虽过去很久了，但每当想起它，捉蚂蚱的情景就出现在脑海里，当时的开心与激动就一股脑涌了出来。

捉蚂蚱作文4

　　今天上午，李老师走进教室，布置给我们一项“特殊”的任务—去校园捉蚂蚱。李老师话刚说完，教室里就沸腾了!耶!终于可以去捉蚂蚱了!

　　到了草坪上，我们就迫不及待地捉起来。胆大的直往前冲，真像猫捉老鼠似的;胆小的缩手缩脚，有点像老鼠见了猫。

　　茂密的草丛中，似乎有一些东西在动。我悄悄地走过去，定睛一瞧：哈!原来是小蚂蚱!我将手慢慢地移过去，猛地一拍，将蚂蚱给罩住，好像捉到了。我将手指漏出一道缝隙，咦?怎么没有呢?我抬头望了望四周，继续寻找着。噢，原来蚂蚱的反应很快，就在我的手将要碰到它身体的`一瞬间，它猛地一跳，从我的手中逃了出来，跳到了我右前方的一株小草上。哼!我堂堂女侠殷暄妍怎么可能治不了你这个小东西!我肯定会捉到你的!你等着瞧吧!

　　我再一次靠近蚂蚱，看准时机，猛地把手向前一盖。“啊呀! ”不料我自己倒地打了个滚儿，身上弄得全是泥土，狼狈极了!再说蚂蚱哪去了?呵!当然是逃走了呗!

　　快乐的时光总是短暂的，一节课很快就结束了。捉蚂蚱看似简单，要捉到蚂蚱就不简单了!

捉蚂蚱作文5

　　星期天，我们去狮脑山瞻仰百团大战纪念碑。正当爸爸给我们照相的时候，在我们眼前一晃，飞过一个东西，落在金黄色的草丛中。

　　我急忙跑过去一看，原来是一只黑褐色还长着翅膀的大蚂蚱。我蹲下身子，轻轻地用手一捂，它却从我手指间飞走。我又悄悄地靠近它，它却又敏捷地一跳……蚂蚱好象和我成心作对，既跑得不远，也不让我轻易逮着。我恼羞成怒，狠狠地扑向它，可它又是一跳，我扑了个空。几次下来，弄得我精疲力竭。

　　怎么才能捉住它呢？我停下来想了想，有了！我从妈妈的旅行包里拿了个塑料袋，飞快地跑到原来的位置，慢慢地、悄悄地、更加小心翼翼地走进它，蚂蚱似乎觉察到了我的动静，一着急，两脚一蹬，正好跳进了塑料袋，哈哈，看你这回往哪里跑！我抓紧袋口，举起来一看，它正在里面乱扑腾呢！。我提着塑料袋高兴地跑向妈妈，“我捉住个大蚂蚱！我捉住个大蚂蚱！”可妈妈看的时候，塑料袋里什么也没有了。

　　原来，刚才逮蚂蚱的.时候，塑料袋破了个洞。那只狡猾的蚂蚱从那个破洞逃跑了。我气得咬牙跺脚，“哼！再让我碰到你，一定要逮住你！”于是，我又一头钻进青黄色的草丛中寻找那只蚂蚱……

捉蚂蚱作文6

　　暑假里的一天，天气晴朗，我与好朋友张玉约好到学院里的小草坪去捉蚂蚱。我们有说有笑的`走着，不一会儿，就来到了油绿的小草坪。

　　我们小心的走了过去，开始寻找蚂蚱。张玉用脚扫了扫脚下的草坪，一只小蚂蚱飞快地跳了起来。落到另一棵小草上。他蹑手蹑脚地走到小草跟前，生怕惊动了蚂昨张玉眼疾手快，一下子捉住了它。我佩服的说：“你真厉害啊！”张玉笑着说：“也没什么呀，蚂蚱很好捉的，你也加油啊！”“嗯”。我点了点头，也扎到草丛中捉去了。

　　我学着张玉的样子，扫了扫草坪，呵，这招可真灵！一只碧绿色的小蚂蚱跳出来，我轻轻走过去，趁小蚂蚱不注意，一下把它捉住了。张玉望着我说：“你进步挺大呀！”

　　张玉可真是一个高手，不一会儿就捉了4只。我有些不知所措，只好暂时不管这些事，专心捉蚂蚱。正巧，我突然看到一只灰色的大蚂蚱，兴奋极了，真想马上扑去！可又一转念一想，不行；那不把它吓跑了吗？我悄悄向这只蚂蚱靠近，唉，没想到它这么机灵，蹦到另一个地方了。它跑，我就追，气喘吁吁追了半天，害得我好苦！好不容易追上了它，心想：这次你可跑不掉了！我一扑，抓了个正着，高兴极了。

　　这次收获可真不小，足足捉了十多只蚂蚱呢！

捉蚂蚱作文7

　　今天，我到外公家那边的山上去捉蚂蚱。

　　外公、爸爸、妈妈和我吃了午饭，就带上矿泉水的瓶子去捉蚂蚱了。

　　我们边走边看，走啊走啊，忽然，一个黑影从我面前闪过，我吓了一大跳，定睛一看，才发现是一只蛐蛐，心想：蛐蛐不会吃农民伯伯的菜，我不必抓它。随后，我便奋力地向山上走去，快到半山腰了，我看见有一条小路，便大声喊到：“快看，那里有条小路！”大家把目光都投向了小路，小路边有许多五颜六色的花草，好像大自然的一幅美丽的画。

　　在捉蚂蚱的`时候，我发现蚂蚱有些是黑色的，有些是绿色的。有时候，我刚捉了一只蚂蚱准备往瓶子里放，另一只蚂蚱又“咻”地一下飞了出来… …

　　最后，我们捉了许多只蚂蚱，也热得汗流浃背了，这才肯罢休呢！

　　朴实无华的语言却描述出了孩子天真烂漫的童真，仿佛把读者也带入了奇妙的大自然。

捉蚂蚱作文8

　　今天早晨，我和同学一起去采石矶公园去玩。

　　我们刚进大门，就看见小草有点黄了，好像给大地铺了一层金色的地毯，树叶黄了，一阵风吹过，几片树叶纷纷从树上落了下来，空气中弥漫着淡淡的清香。

　　我们来到儿童攀爬区游玩，玩累了就坐在地上吃零食，突然，我听见有人喊：“快，快捉住蚂蚱！”原来他们在捉蚂蚱。我也去去凑凑热闹，我小心翼翼地跟在蚂蚱后面，当蚂蚱停在草地上，我猛的一扑，却扑了个空，它“嗖”地一声跳出了我的'手掌心，几次扑空以后，我决定以静制动，等蚂蚱停稳之后，我以迅雷不及掩耳之势扑过去，哈哈！我终于捉了一只蚂蚱，它为什么跳得那么快呢，我仔细地观察了一下，原来它的后腿肌肉强劲有力，外骨骼坚硬，这才使它成为跳跃专家。

　　捉蚂蚱可真不容易呀！

捉蚂蚱作文9

　　今天爷爷带我到山上去捉蚂蚱，这下可把我高兴坏了，我连带跳的和爷爷上了山。

　　刚开始，我不会捉就乱抓一同，害得我来了好几回狗啃泥这下可把我害惨了，弄了一身的泥，我马上找到爷爷问他怎么抓爷爷说：“抓蚂蚱分三步：1、不能发出声音。2、眼要看准。3、速度要快。记住了吗？”“记住了！”我回答说。

　　我走在路上希望能找到一只蚂蚱，突然一只大蚂蚱从我眼前跳过，我赶忙追上去，我悄悄的走近它，它没察觉，我眼一看准马上扑了上去，它竟然逃走了，我来了回曹操下江南—-来的凶，败的惨。这下可把我气坏了，终于又让我看见了那只蚂蚱，我蹑手蹑脚的`靠近，一看准，手疾眼快的扑来真是功夫不负有心人，还是让我抓住了。我马上去找爷爷邀功请赏，爷爷见了夸了我几句：“不错，就是时间长了一点。”听了这话我的心像吃了蜜糖一样。然后又抓了几只。

　　天色渐渐暗下来，我和爷爷回了家，一进家门奶奶就说：“孙子呀你上哪去了身上怎么脏，掉沟里了。”听了这话，我和爷爷都被奶奶逗乐了。

捉蚂蚱作文10

　　一个天气晴朗的星期六，我和两位同学到小区的草地上，来玩捉蚂蚱。我的两位小伙伴一到草坪上就合力捉住了一只特别大的蚂蚱，可是我东跑跑西跑跑，忙活了半天，结果一只蚂蚱也没有捉到。眼看着他们一会功夫已经捉到了六七只大蚂蚱了，而我两手空空，心里很纳闷，到底怎么才能捉到蚂蚱呢？我决定要向他们请教。

　　伙伴们答应先让我看他们捉蚂蚱的方法，然后再把诀窍教给我，说完他们俩就捉起蚂蚱来。只见他们俩眼睛紧盯着草丛看，突然，他们好像发现了什么，一起悄悄地往下蹲，快速地把手扣了上去，“快看，快看，我们又捉到蚂蚱了！”他们俩异口同声地喊了起来。说完他们把捉到的蚂蚱用手捏住，高高地举起来给我看。然后又把刚捉到的.蚂蚱放走，并来教我捉蚂蚱的方法。小伙伴告诉我：“蚂蚱跳得高，落在草地上，草地上的小草会微微动，就说明那里有蚂蚱，发现了蚂蚱要悄悄靠近，蚂蚱比较灵敏，所以手扣上去时动作要迅速……”我心里默念着他们教我的诀窍，然后按着他们教的方法去做，果然不一会儿，我也一连串捉了十几只蚂蚱。

　　那天，我不仅学会了捉蚂蚱，还懂得了一个道理：做任何事，只要善于观察，乐于思考，一定会把事做得更好。

捉蚂蚱作文11

　　暑假中的一天，爷爷带我去了乡下老家。看着田野里蹦来蹦去的蚂蚱，我心里痒痒的，缠着爷爷带我去捉。爷爷乐呵呵地答应了。

　　我们拿了袋子来到田里，田里的.稻子已经收割好了，正好好捉蚂蚱。我看到一只只蚂蚱不停地跳来跳去，好象没发现我，我猛地一下扑过去，可它们逃地比我快，一只也没抓到。我连续这样抓了好几次，还是一只也没抓到。我抬头看看爷爷，只见他把一只又一只的蚂蚱放进袋子里。我不愿意输给爷爷，于是就偷偷走到他身后，看他怎么捉蚂蚱。只见他瞄准一只蚂蚱，轻轻弯下腰，双手向两边拱起，慢慢合拢，快接近蚂蚱时，双手猛地一合，一只蚂蚱就在手心里了。嘿，我也会了。于是高兴地跑到一边，照着爷爷的样子，果然我捉到了一只又一只。看着手中袋子里满满的收获，我的脸上乐开了花。

捉蚂蚱作文12

　　今天阳光明媚，万里无云，我和爷爷一起去田里捉蚂蚱给小母鸡吃。

　　一开始，蚂蚱跳，我也争得跟着跳，费了九牛二虎之力才捉了四只。爷爷可是行家，不一会儿就捉了十几只。我问爷爷蚂蚱为什么听他的话，不听我的话呢？爷爷认真地说：“哈哈，这也有窍门的！你的声音太大了，它们听了会害怕，就飞走了，你追不上它们，所以捉的时候动作要轻。”

　　听了爷爷的话，我也学乖了，静悄悄地站在原地不动，等蚂蚱自投罗网。这时，一只大个蚂蚱落在我的'身边的草叶上，我便轻轻张开手掌，猛地一扑，“呀，捉到了！捉到了！”我高兴得一边喊，一边跑去给爷爷看。爷爷看到我这么快就学会了捉蚂蚱，开心地说：“瞧，俺这小孙子就是聪明！”我兴奋地一蹦三尺高。

　　学着刚才的样子，我又捉了半个小时，捉了足足有一小瓶呢！我想，小母鸡又可以美美地饱餐一顿了。

　　回来的路上，爷爷告诉我，做什么事都有窍门，捉蚂蚱也是如此 。我想这一会儿的功夫，既学会了捉蚂蚱，又给小母鸡弄了一顿美餐，真合算！

捉蚂蚱作文13

　　今天，我回老家去玩了，我和弟弟妹妹一起捉了十几只蚂蚱，玩的可开心了。

　　我们一起去一片荒地里挖土玩的时候，突然跳出来了一只蚂蚱，我一把抓住它了，装在了一个瓶子里，弟弟妹妹都说让我多抓几只，我没办法只好一只只的抓起来。

　　半小时过去了，我抓了一瓶子的蚂蚱，往回走的'时候，突然跳出了一只很大的绿蚂蚱，可漂亮了，这只蚂蚱一看见我，就一下子又跳进洞里了，我怎么弄都弄不出来。

　　这时，我想到了一个好主意，我把瓶子里的蚂蚱都放回去，装了一些材料、一些绳子和木头，我想做一个火弹，我把木头用绳子绑住，中间放上一些易燃物，再放上一个绳子，在绳子点起火来，放到了洞里，在火燃烧的过程中，会有少量的土掉下来灭火，烧到一定程度后，火变得越来越小，从洞里飞出很多烟雾，直接把蚂蚱熏出来了，我趁机一把抓住它，又把旁边的土丢进去，火灭了，烟雾没了，我也抓到了这只蚂蚱，带着弟弟妹妹回家了。

　　这就是我捉蚂蚱的经历，怎么样，那个捉蚂蚱用的“火弹”好不好？

捉蚂蚱作文14

　　在我的课余生活里，发生过许多让我开心难忘的事，它们好象天空中的星斗，不停地在我的脑海中浮现。使我最难忘的`是捉蚂蚱这件事。

　　暑假的一个中午，我和妈妈来到山坡上。这里的蚂蚱真多啊，只要一走动，就会惊飞几只。我看见一只翠绿色的蚂蚱在草叶上，就悄悄地过去用手去抓。蚂蚱发现了，蹦到草丛里，好象在跟我捉迷藏。

　　我扒开草丛仔细观察，终于又发现了它。这一回，我一看蚂蚱静静地趴在草叶上。我半蹲着，身体成了弧形，伸出右手。我想：我一定要抓住它，蚂蚱还是静静地趴在草叶上。我从它身后猛地用手一扣，它就成了我的“俘虏”。

　　我用草棍把它穿了起来。一会儿的工夫就穿了一大串。它们又煽翅膀又蹬腿。望着它们，我心里别提多高兴了。

捉蚂蚱作文15

　　今天下午第一节课上课的铃声响了，钟老师看到有几个男生拿着蚂蚱往教室跑，便提议大家一起到外面捉蚂蚱。

　　我们在草丛里认真地找着，没过多久，刘一帆就看到一只蚂蚱，把它捉住了。过了大半节课，有的捉到了几只蚂蚱，有的.逮住了一只螳螂，也有很多人一无所获。天气很热，老师就带着大家回教室了。

　　钟老师问大家有什么捉蚂蚱的技巧，有几个捉到蚂蚱的同学说：“要用脚先在草地上轻轻地撩，有蚂蚱它就会跳出来，你要快速捉住它。”这时，金子轩突然喊起来：“快看，螳螂在吃蚂蚱呢！”老师把他的铅笔盒投影了出来给大家看。只见铅笔盒里的那只螳螂正用锯齿紧紧地抓住蚂蚱，蚂蚱拼命地挣扎着，却无法动弹。它们俩就一直僵持着，直到下课还没有松开。

　　下课铃声一响，同学们就像一群小蜜蜂，嗡嗡嗡地冲出了教室，又去四处寻找蚂蚱了！