我的校园作文合集【15篇】
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的我的校园作文，欢迎阅读与收藏。
我的校园作文1
在我的内心深处，有一个我深爱的地方，因为它就像我的快乐家园——我家后山。
那儿记载着我童年美好的回忆，那儿也可以称为我的第二个家。
后山有许多茂密的`树，足以把视线全部挡完，也有许多石头，石头上还有厚厚的一层青苔，地上也有许多的松果。
我小时候经常和住在我上面的朋友一起到”秘密基地“——后山的深处，一起玩，在里面虽然除了植物，还是植物，但我们可以自己”创造“。我们经常比赛捡松果，然后用松果搭东西，或用石头来搭房子。我们有一次最顽皮，把一根橡皮筋系在两棵树中间，往后一拉，飞了出去，却不料，有人出现在我们的”秘密基地“，刚好打在他的头上，”快趴下“我惊慌又小声的对朋友说。因为我们穿的衣服都比较暗，所以没发现我们，那颗石头只有拳头的一半，幸好没流血，只是擦破皮而已。自从这事发生后，我们再也没去那儿了。
而现在，我又回到了这儿，转眼八年过去了，什么也没变，只是没有了从前的童趣。
我在这林中大叫了一声“啊……”，这声音一直在林中荡啊荡，这份独特的感情一直在我心中保存着。
我的校园作文2
我们的学校就像世外桃源，春夏秋冬都很美！如果你想听听我们的校园是怎么样的，那就请听我细细道来吧。
春天，我们学校就像“花花世界”。春天，我们学校的小广场，也就是三棵树广场，三棵树上都开满了许许多多五颜六色的花儿，就像给大树戴上的花帽子。树的下面长满了嫩绿的小草，小草一个个带着好奇心钻出了地面。我们校园随便一望就能看到一棵棵哨兵般的参天大树，一棵棵小矮人般的小草。五颜六色的花更是为我们的校园增添了春的味道。
秋天，树叶都黄了，全都掉下来了，像是给大地铺上了金黄色的地垫。大树光秃秃的，下雨的时候，雨水滴滴答答地打在地上，像是在演奏音乐交响曲呢！下完雨后，一颗颗露珠像一颗晶莹剔透的宝石。我喜欢校园的秋天！
冬天，我们都穿上了厚厚的衣服。可惜我们这里是不会下雪的，如果能下一场大雪就好了！冬天，天上的白云是一道靓丽的风景，形态不一，好看极了。有绵羊的、棒棒糖的.、棉花糖的……下课了，从教室里出来，一股甜润的空气迎面扑来。天上的白云好像伸手就能抓到，真想尝尝白云的味道，应该是甜甜的吧！
大自然可真奇妙，就像一个魔法师，把学校变得多姿多彩！
我的校园作文3
我有我有一个美丽的校园，校园里的每朵花每株草我都很喜欢。
操场上有几张乒乓球台，吸引来很多同学。篮球场上的篮球架也会让同学们兴奋不已。但是人气最高的要数学校的花坛了。花坛里有许多种花：玫瑰、月季、映山红……其中我最喜欢的是夹竹桃。花坛里有两种颜色的夹竹桃，红色和白色，夹竹桃开放的时候，两种颜色交相辉映，可好看了！
学校的幼儿园非常整洁漂亮，我发现小朋友放学时都收获满满，笑着闹着回家去。看着他们的笑容，我想，小朋友的微笑是世界上最天真无邪的。
教学楼当然就更美了，因为那是同学们自己动手打扫的卫生。俗话说：“自己动手，丰衣足食”。每天清晨，同学们朗朗的读书声在校园里回荡。每天我最喜欢的是清晨，因为俗话又说：“一日之计在于晨。”早晨，我们应该好好学习，不要辜负了这美好的时光。
学校里每天都会有班级上演着考试的剧情，有的同学考了好成绩兴奋不已到处炫耀，有的同学却很谦虚。我相信谦虚的.同学一定会越来越好，炫耀的同学也有可能马失前蹄。当然也有考得差的同学，希望你们不要气馁，再接再厉！
我爱我美丽迷人的校园。
我的校园作文4
我的校园，一个美丽而富有文化的中学。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”你瞧，上课时，能听到朗朗的读书声。老师如春风一样，无私地奉献着。在讲台上一笔一画都印在同学们的心中。
“人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心头。”清华大学数学教授华罗庚说过的话。下课时，可不是吗！当有学生摔倒时，初二初三的哥哥姐姐们，扶起他们，伸出救援之手；当有学生感冒时，老师一声亲切的问候，打开了同学们的一扇的窗户；当有学生父母离异时，同学们上前，安慰受伤的心灵，捐赠出一份爱心；
“书籍是青少年不可分离的'生命伴侣和导师。”高尔基说过。我校建立了图书馆，在那里，同学们可以收获许多知识。还特定安排了一节专门读书的阅读课。在那里，同学们诚实守信，有借有还；在那里，同学们安安静静，富有感情地读着书籍。享受人生一般。
“你栽一棵树，我栽一棵树，共同为校园添绿。”
校园的一草一木，都是校长，老师们的心血，他们如同看待自己的孩子一样看待这些花花草草。正是因为有了这些植物，才让同学们能在更好的环境下成长。
校园，如同自己的家。
校园，如同知识的海洋。
校园，如同梦在童话一般。
我的校园作文5
今年，我升入了六年级，从小培养学生变成了教学中学生，虽然中国还是自己以前的校园，但是对于我们又和新的同学组成了这样一个新的大家庭，这又是作为一个新的起点。
在这个新的小组里，我有了一个新的职位，这使我更负责任。这节课，同学们互相帮助，共同进步。上课期间，有的同学在努力写作业，有的.同学去老师那里审批修改，有的同学在聊天，有说，有笑。
在这所学校，有很多有趣的地方。最让我是蝴蝶的形象艺术俱乐部，工作室有数百个蝴蝶标本，蝴蝶艺术老师10年个人收藏。该工作室旁边的陶艺教室，一进大门就可以看到数以百计的蝴蝶标本，这些标本都是老师亲手制作的，所以从每个天线的蝴蝶边框效果非常细腻。再往里走，你可以看到蝶翅画工具和左边的架子上，让人瞬间有一种感觉进入博物馆的文物修复室。再往前走，就可以看到几十个蝴蝶翅膀的箱子，这些都是老师的事“循环”，也是教师和学生漆“油漆”。
蝶艺社在学校教育生态文化园里我们还有就是一个“分社”——蝴蝶进行养殖区，在那里有许多活的蝴蝶在一个半密封的环境中自由的飞翔，旁边的保温室中，有许多企业还在通过幼虫这个阶段的蝴蝶，看起来很可怕。
你看！这就是我的学校，一个充满知识和欢乐的地方，在未来的四年里，我将在这里与同学们一起学习，成长，进步！
我的校园作文6
我在通化市东风小学上学，我们的校园可美呢！现在我就带你去看看它吧！
走到学校的门前就能看到显眼的“东风小学”这四个金光闪闪的大字。走进校园就是学校的操场，两旁种着一排排小树，像草原的哨兵一样在那里为我们的校园站岗放哨。上课铃声一响学校里就传来了琅琅的读书声，和老师的授课声，那声音就像清澈的小溪弹着欢乐的乐曲，流进了我们幼小的心田。下课了校园一下就沸腾起来了，同学们有的打篮球，有的跳绳，有的踢毯子……同学们欢声笑语久久的回荡在校园上空。
一橦六层高的教学楼矗立在学校大门的对面，走进教学楼内，走廊内每个班级门口都有班主任照片及简介。还有同学们手工作品，手抄报，漫画，书法……。琳琅满目[注: 琳琅：精美的玉石。满眼都是珍贵的东西。形容美好的事物很多。]，丰富多彩。勤劳的值周生站立在楼道内，维持秩序，同学们井然有序[注: 井然：整齐不乱的`样子。序：次序。整整齐齐，次序分明，条理清楚。]的进出班级。
教室内是整齐摆放的桌椅这就是我们学习的地方，老师就是在这里把我们带进了知识的海洋，教室后面墙壁上张贴着同学的学习成果，和本班同学的手工作品。
这就是我美丽的校园，你也喜欢上它了吧！欢迎到我的校园来做客！
我的校园作文7
我的校园是个大花园，这里的四季也独具风味，我们每天都在这里学习玩耍。
刚进大门展现在我们眼前的是一块大石头石头上清晰地写着四个大字。上禾扬善食多的旁边常常会有一些花朵，从此这块大石头成了校园的一道风景。绕过大石头在正前方是一座白色的大楼大楼上方有一个大显示屏上面常常显示着一些违纪同学的照片，这个大楼是一些事一些兴趣小组教师和一些老师的.办公室在我的右边是一个大红楼，那里是中高年级的教室和图书馆舞蹈教室，老师办公室都阴差阳错地被安排在最后面滴拐角处了，红楼，后面就是我们的操场，我们在那里玩耍。做课间操上体育课。
春天的校园小树长出了嫩芽，小花也重新绽放，校园里到处都是绿色。
夏天的校园，骄阳似火，我们也换上了夏装，这时教师是最凉快的地方，即使是体育课，我们也想在教室上。
秋天的校园也没有那么热了小树的叶子也黄了，小花也快枯萎了，我们也穿上了秋装。
冬天的校园小树也穿上了冬装，花儿也不知去向，我们也换上了冬装。
我爱我的校园，这里是知识的海洋，虽然只有这几座平房几棵小树一个小操场却给我们留下了最宝贵的知识。
我的校园作文8
我的学校永平小学坐落在昆山这个美丽的城市里。
步入校门，只见一块大石头上刻着“”四个大字。每当有学生校外比赛回来得了奖，都要在这块大石头前合影。这在提醒我们：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟“。走过教学楼，一眼就能看见一条大走廊，这条走廊常被用来展览优秀作品。
再往里走，就可以看见一个的花圃。花圃里有绯红的海棠、白嫩的雏菊、高大的枇杷树和秋日的百日菊。中间有一棵美丽的樱花树，到了春天，樱花朵朵开放。风一吹，一片片樱花花瓣在空中飘呀飘，好像蝴蝶在空中翩翩起舞。
顺着樱花花瓣走，我们不知不觉来到了学校的大操场。放学后，有许多同学会在操场上举行足球、篮球、排球、羽毛球比赛。过了操场就是食堂，食堂里的阿姨们每天都要为我们提供美味的.饭菜。
上课了，同学们如潮水般涌入教室，和蔼可亲的老师带着我们一起在书的世界里自在遨游……(结尾收束仓促，和前文的联系不够密切，有点可惜)(结构清晰明了，情节跌宕起伏，引人入胜)
我的校园作文9
我的校园，是一个非常美丽的校园
春天，校园里的花园里长出了美丽的花朵，松树显得更翠绿了。每天早上，当你来到校园时，你就会听到教室里不时传来一阵朗朗的读书声。
夏天，鲜花还像以前那样开着，引来了许多蝴蝶、蜜蜂、花丛中翩翩起舞，美丽极了。教室里依然不时地传来朗朗的.读书声。
秋天，花园里的花朵仍然开着，菊花也不甘示弱，鲜艳开放着，真是秋菊傲骨呀，可是，杨树已经落叶了。
冬天，树都枯萎了，只有那几排松树依然翠绿，给人一种春天的感觉。一进门，你就看见那宽大的操场了，操场四周，有一棵棵高大的杨树，中间还有单杠、双杠~~等等。下课铃一响，同学们就会像小鸟一样从教室里飞出来，在操场上嬉戏玩耍，累了就坐在操场上的树底下休息。
回到教室，教室里有一个大讲台，下面有一排排整齐的桌椅，老师站在讲台给我们传授知识，我们在下面认认真真地听着。
老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。老师为了我们的健康成长
和学习成绩，日夜操劳。所以、我们一定要好好学习，不要辜负了老师对我们的期望
我的校园作文10
我有一个美丽的校园，校园里不仅有色彩艳丽的花、高大粗壮的枫树，还有热闹非凡的操场。
走进校园，再通往教学楼台阶的两旁，有两个美丽的大花坛，花坛里种植着色彩艳丽的.玫瑰花。在威风的吹拂下，小花这边摇那边摇，好像是在跳舞，有的好像在为我们招手，有的好像在说“欢迎来到山焦第一小学。”玫瑰花的颜色各种各样，但这一丛的玫瑰花是红色的，在太阳的映照下，显得比火还要红。玫瑰花在小草的映衬下，显得更加美丽。玫瑰花有五片花瓣，每一片花瓣的颜色都是由深红到深浅。
教学楼下有一颗高大粗壮的枫树，秋风一吹金黄色的叶子，慢慢飘落下来，像一只金黄色的蝴蝶一样翩翩起舞，枝干高大粗壮，才能感受到它遇到的风风雨雨，树皮也已经凹凸不平，可是树叶是金黄色的。
睡着花团锦簇的小径向西走，就可以到操场。操场旁边大约隔几米就有一颗柳树。春天柳树吐出嫩芽儿，像豆芽一样。夏天柳条一串一串的，像绿色的银链。柳叶绿的透蓝。同学们一下课就在柳树下看书，乘凉，有的同学用柳条做手工。
我在校园里学习，我爱我的学校。
我的校园作文11
校园的美景，是那绿树环抱的操场和那飘扬的国旗；校园的美景，是那整齐统一的校服和那活泼的学生；校园的美景，是那朗朗读书的声音和那明亮的教室；校园的美景，是那渴求知识的目光和那无私的人们……我的校园正是如此。
我们学校是个美丽的地方。来到学校的大门口，你就会发现个特殊造型的大门，它是个“T”字，上面写着“黄岩区锦江小学”。走进校园，首先映入眼帘的就是那个大操场和主席台，仔细看，还能看见台上的标语——“做最好的自己！”再往里走就可以看见四号教学楼旁的百年老樟树，为什么叫它百年老樟树呢？顾名思义，自建校以来，它已经在这生活了一百多年了。在大樟树的东南边有一个美丽的小花坛。每当春天的.时候，这里就会开出美丽的月季花。而在樟树的西南边种着一排冬青树，每当冬天时，别的树总是光秃秃的，只有冬青树还是那么翠绿，显得生机勃勃。
离开大樟树，往里走，就来到了我的班级。班级前面都是些电脑设备，还有一块大黑板，黑板上方还写着“好好学习，天天向上”的标语。教室的后面也有一块大黑板，那是宣传委员出每一期板报的地方，别出心裁的板报可以让教室变得更漂亮。
离开教室，就可以看到走廊上的书法作品和美术作品，当然学习的学习气氛浓郁，还可以看见一些学习标语呢！
也许我的校园不是最好的，但它在我心目中却是最棒的。也许我的校园不是最美的，但我爱这里的一景一物，因为是它们给我的童年增添了不少的快乐和回忆。
我的校园作文12
崇文实验学校，在钱塘江附近，那儿是我的校园。
走进校园，最醒目的就是大操场。三条红色的塑胶跑道、一个椭圆形的草坪便组成了我们运动和游戏的地方。每天早上，我们会在操场上运动，跳绳、跑步、仰卧起坐；一下课，同学们就像被放出笼子的小鸟一般，飞一样地奔向操场，大家三个一群、五个一伙地玩起了各式各样的游戏，操场上充满了欢声笑语。
在操场的左边，是一个动物闲趣园。在那里，“生活”着一群可爱的小动物，那些动物都是用黄铜铸成的，十分精致。瞧，凶猛残暴的大鳄鱼懒洋洋地趴在水池边，张开它那张血盆大口，样子挺威武的`；螃蟹挥着大钳子，静静地躺在清澈的水里，等待着食物的到来；茂密的荷叶底下，两只小蜗牛正在进行顶触角比赛，它们相互顶着，拼命地使着劲，谁也不放弃，到现在还分不出胜负呢！一只全身披甲的大乌龟探出它那圆圆的脑袋，四处张望着，仿佛在期盼我们的到来。
操场三面有三幢整洁的教学楼。三幢楼中，蓝白相间的那幢是1号楼，又名童真楼，一、二年级小朋友就是在那儿上课的；靠里的一幢是2号楼，那儿是我们三年级和四年级同学的“天堂”，我们在那里学习、讨论、嬉戏，到处留下了我们快乐的足迹；最外一幢是3号楼，那是五六年级的大哥哥大姐姐们读书的地方，也是我最向往的地方，因为那表示我长大了。
这就是崇文――我们美丽的校园，它会陪伴着我度过令人难忘的小学时光。
我的校园作文13
我十分喜欢我的校园，它四季宜人，每一个季节都有它独特的风景，我感觉特别漂亮，我想听了我的讲述你应该也会喜欢的。
春天的校园，满园春色。小草们都争先恐后地从地里向外伸展，向外探头。校园里的杨树、樱花树、柳树等，都冒出来看校园的样子。紫金花叶子也跑来凑热闹了，它们的到来为我们带来了生机，带来了快乐。
夏天的校园，绿树成荫，百花齐放。树枝都大片大片往外伸展，好像在比谁的地盘大呢。伸展得越大我们就越高兴，因为这样，做游戏时就不用怕晒着了。花儿也开出了五颜六色的花朵，红的，黄的，白的，紫的`，青色的，粉色的等，仿佛在比美似的，争奇斗艳，独特且美丽。
秋天的校园，景色宜人。树上的叶子渐渐地枯黄了，微风吹过，树叶就往下落，像一群群美丽的蝴蝶在翩翩起舞。落到地上，仿佛是给大地铺了一片黄色的地毯，踩上去，还会发生发出“哗哗”的声音呢。
冬天的校园，银妆素裹。下完大雪，我们大家都迫不及待地往下跑，打雪仗，堆雪人，滑冰等游戏，让我们玩得不亦乐乎，学校上空徘徊着大家的欢笑声。
我们的校园，四季都有自己的特点，我们都非常喜欢。
我的校园作文14
我们的校园是一个多姿彩多的校园，我特别喜欢沙池旁边的那个生物园。
一进去生物园就可以看到池塘，池塘里的水清澈见底，还养了各种各样的鱼，比如说：金鱼，鲤鱼等等。还有一种黑色的鱼，藏在假山下面。那假山好像五行山一样，那黑色的鱼好像孙悟空一样，加起来就好像“五行山”压着“孙悟空”一样。怪不得那条黑色的鱼老是躲在那假山下面。在池塘旁边，有一条大鱼好像跳的用力过头，飞了出来，然后变成了“石鱼”。另外还有一条鳄鱼变成了硬邦邦的“石鳄鱼”。说完池塘那就要说树林了，那树林树木茂盛，有一棵树的后面躲藏着两只“石熊猫”，一只大大的，一只小小的。两只“石熊猫”好像在害羞的观看我们。树林里还有一只“石恐龙”，在看着大树上的树枝，好像在树枝中有猎物一样。在前面，有一个大地球仪，好像在为我们讲述地球的故事，在为我们演示地球的全身，地方。再往前走，看见了一只“石猴子”，遥望着画像，好像在告诉我们：“快点去看画像吧!”我赶紧跑过去看，这些画刻在比地高半米左右的地板上，我站上边沿，猜测性的轻轻踩了一下画像试了一试，结果发现是一块木板，而且里面是空心的。我看了看画像，刻的`栩栩如生，一看就是画家刻的样。准备走时，才看见门旁有两只“石子大象”，也是一只大的一只小的，他们眼巴巴地看着我们，让我们有了新的回忆。
我们的校园真美啊，真不愧是一个多姿多彩的校园啊!
我的校园作文15
我的学校位于城郊，是一所保有客家文化的特色学校，在校园中随时可以感受到它的独特之处。学校的附近有一所大学，只要从楼层高的教室窗户向外望，就可以看见那里有着浓密且绿油油的树林，令人觉得每天到学校上学是一件幸福的事。
学校里有一栋富有客家风情的砖红色建筑，称作“圆楼”，这栋建筑物是校长到任之后才盖的，走进里面有客家花布所制成的`灯笼高高挂着，令人有时空交错的感觉；每一楼层的长椅下都摆放着许许多多的书籍，可以任人阅读，下课时常见到一些同学们坐在长椅上安静的翻阅，也使我常不自觉地想加入他们。
校园里的十景之一“和风庭园”，是我和同学们时常嬉戏的好去处，那里还有种着睡莲的小池塘、凉亭和争奇斗艳的美丽花朵，玩累了，我们会停下脚步观看池塘里悠游自在的小鱼们，或者是坐在凉亭里吹着清爽的风，所以这里不但是我们玩乐的天堂，也是我们的秘密花园。
学校是可以静心学习，又可以尽情玩耍的地方，这要感谢老师们的用心及爱心，让我们拥有如此美好的学习环境﹔学校除了大量的提供丰富的书籍，以提升我们的阅读能力之外，还找回属于我们当地的客家文化特色“布马”，使我真的很喜欢我的学校。
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