十年后的我作文(精品)
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的十年后的我作文，希望对大家有所帮助。
十年后的我作文1
二十年后的我，己是一位年轻有为的电脑公司总裁。刚下刚回家，我就熟练地打开电脑。
咦？有一封电子邮件！屏幕上多年不见的老同学卢陈文的头像在不停地闪动，我连忙打开邮件查看。
“余恒”还记得我这个老同学吗？转眼间我们已经分别20年了，最近我准备召集全体同学到饭店举行一次聚会，你这个总裁可一定要参加赴约哟，嘻嘻！屏幕上的他还是那样调皮，我的眼下不由得出现那一串老同学的影子，大气暴力的张博文、成绩好又厉害的刘成芯……
终于盼到聚会的日子了，我在家里精心打扮了一番。镜子里面的我留着短发，穿着黑色的西装，再带上我的手机，显得精神又干练。嗯！我对镜子里的自己满意吹了声口哨就下楼了。还没走进饭店大厅，就听到了老同学爽朗的笑声。我急走几步，明亮的大厅里，同学们正在亲切地交谈着。啊！这不是当年喜欢打张博文的余恒吗！
卢陈文向我大叫着。旁边的`同学纷纷走过来向我问好，同学们有的做了医生，有的做了导游……大家都在各自的岗位上辛勤工作。
虽然都20年没见了，可大家一点也不陌生。谈过去的趣闻谈现在的生活，真没想到，20年后我们还能如此热情地坐在这里聊天。
同学之情也许是最纯洁的。
十年后的我作文2
每个人都有梦想。有人想当警察，有人想当护士，还有人想当医生……而我想成为一名吉林省第二实验学校的音乐老师。
20xx年的一天早上，当我走进校园，我再一次听到阳关体育运动的音乐。但是我并不是狂奔到操场上和同学们一起玩游戏。因为我变成了一名音乐老师，路旁的礼仪担当一边敬礼一边说：“老师，早上好！”我也微微一笑说道：“同学们，早上好。”随后，我走进了音乐组。我在窗台前一边看着孩子们开心地玩儿，一边回忆我小时候的往事。我和我的好朋友王若菲、高诗然、刘馨于和刘子琪等一些同学在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。还有我们友谊间的秘密，我的绰号乔羽兔，就是在拍照的时候我藏在一只小白兔的后面，所以她们给我起了这个外号。我就给高诗然起了高诗猫，王若菲叫咪咪猫。我们开心的哈哈大笑。
上午第四节课是我的音乐课。我是一个与众不同的老师。我是用我的长笛来为同学们伴奏，不像其他老师那样是用钢琴伴奏。在我上课的时候，我像卢老师那样和同学们亲密。我认真的教同学们唱歌，一直到都会了才开始教下一首歌曲。我会非常有耐心的教每一位学生。不管他是淘气的.、内向的还是开朗的。“因为信赖往往能创造出美好的境界。”我非常喜欢这句话，也让我念念不忘，这也让我想念起从前的那几位好朋友。
这就是我，一个完美的音乐老师。
十年后的我作文3
光阴似箭，日月如梭。转眼间，二十年过去了，我已经是一名光荣的人民老师了。
早晨，当第一缕阳光透过窗户照耀在我的脸上，新的一天又开始了。我们班的学生都非常听话，早早地就来到了教室。我在走廊上，就能听见同学们琅琅的读书声。走进教室，我看见同学们一个个都坐得笔直，桌椅也摆放得整整齐齐，地面也打扫得干干净净。我的脸上露出了满意的笑容。
上课时，同学们个个睁大了眼睛望着我，认真听讲，似乎不想错过每一分每一秒。看着他们那一双双渴望知识的眼睛，我非常欣慰，上起了轻松快乐的语文课！下课了，同学们会围在一起聊天，做游戏，让我省了不少心。
上完课，我坐在办公桌上为孩子们批改作业。遇到做错的，就用红笔圈出来，语句不通顺的就改一改，发现优美的句子就划出来，不放过一个细节。
我常常会在班会课上跟同学们说，“一年之计在于春，一日之计在于晨”，提醒他们时间的宝贵。也跟他们说，“少壮不努力，老大徒伤悲”，现在不努力学习就是在浪费自己的生命。“加油”，“你可以的.”是我的口头禅，鼓励他们勇敢坚强！
我缓缓睁开了双眼，才发现这是一个梦。我静静地回想着梦里发生的那些美好的事情，心想：只要努力，我一定会当上老师，梦想成真的！
十年后的我作文4
“时光快车”载着我驶入了20xx年。
“哗啦啦~”一辆水滴声喇叭的彩虹飞车从天而降，伴着水滴声与彩虹灯光稳稳地落在创意文具设计公司的智能充水停车场上。哦，忘了说，节能飞车是充水的哟！这时，一位身着彩虹衣的女士笑容满面得下了飞车，迈着轻盈的步伐向公司走去。这就是我——创意文具设计公司的总设计师。
几百位小学生朝我嚷嚷：“彩虹姐姐，再为我们设计一些好玩又好用的学习用品吧！”这时，几位校长向我跑来，争着跟我道谢，说我设计的文具既能让学生们喜欢上学，又让学生减少了学习负担。我喜笑颜开，为了让孩子们热爱学习，在快乐中成长，我搜集了许多资料，在设计实践办公室里动手操作，从而设计创制了这款能削出“彩虹”的铅笔。那段时间，我整天把自己关在设计实践办公室里，选用彩虹七色与黑色的陶泥，并把它们一层包一层，黑色当铅芯，最后用手搓长搓细，放入烤箱，经过几天的努力，一款制作方法简单、环保、又有趣的彩虹铅笔就从世界上诞生了！
“张女士，您的创意帮助了小学生们学习，我们在这儿和他们一起感谢您！”校长们齐声说道。“不，我的.梦想就是为孩子们设计有趣的创意文具。”我笑着答道。
“叮铃铃……”一阵急促的闹钟声把我吵醒，睁开朦胧的睡眼，发觉原来这是个梦。但为了美好的明天，我将不懈努力地拼搏，我相信，二十年后，美梦将会成真！
十年后的我作文5
叮铃铃，叮铃铃，伴随着一阵清脆的铃声，学生们从312教室里走了出来，而我就是这个班的老师。我是一位全能的高素质教师，我能教数学、语文、英语、体育、科学等所有的课程。
我的教授内容丰富多彩，趣味多多。在语文课上，我会把干巴巴的修辞讲的有滋有味；在数学课上，我会让同学们亲手制作教具从而体会图形的含义；在英语课上，我会把课文编成小品和话剧，让同学们用英语来表演；在科学课上，我能把化学元素编成顺口溜，让同学们在玩中背诵……
当然，在所有的课程中，我最在行的还是体育课。因为在20xx年我曾获得了吉林市游泳比赛的冠军。所以学生们都慕名而来。在泳馆中，我教会了他们蛙泳、蝶泳、自由泳……看着孩子们像小鱼一样在我身边游来游去，我感觉无比的幸福。
除了注重孩子培养学生的良好习惯养成、锻炼他们的能力外，我还特别重视学生的'心理健康教育。我经常带他们去孤儿院、敬老院献爱心，由于我的良苦用心，同学们个个都成为了全面发展的阳光少年。
这就是20年后的我，一个深受学生喜爱的老师。
十年后的我作文6
漫步江畔，波光粼粼的水边，一幢白色椭圆形的小楼安静矗立。江水缓缓地涌上来，拍打着小楼石砌的基石。阳光暖暖地照进来，落在柔软而舒适的垫子上。人们或慵懒地靠着，或正襟危坐地捧着书，静静享受午后的宁静。这里就是——“书语弥香”。二十年后的我用心经营着这家书店。
“叮铃铃”门上的风铃响了，我迎上前去。一位穿着小白裙的女孩闭着双眼，头发在风的抚摸下缓缓飘起。她怯生生地问：“听说……这有盲人看的书，对吗？”我引着她，一起来到一处温暖的区域。微弱的.灯光照在她小巧的脸上，她的手缓缓地摸着书上刻着的字。那一刻，笑容在她的脸上绽放，美极了！岁月静好，书语弥香。
偶尔，笑声从拐角处传来，那是孩子们的天地。窗边的那个孩子沉浸在动物小说无穷的魅力里，他似乎闻到了青草的气息，感受到了大自然的神秘。淡淡的花香，健康的水果味，几个孩子围着一本童话，巧笑嫣然。坐在地毯上的女孩，背靠薰衣草图样的窗帘，手不释卷的背影，就是一本耐人品读的书。
二十年后的我，在江边的绿茵草地上，在一个弄弄书香的小楼里，迎着朝霞雨露，伴着波涛起伏，做着一个读书的、温暖的梦……
十年后的我作文7
二十年后，我是一个小学语文老师。“叮铃铃”……，闹钟响了。啊，一个晴朗的早晨，我的心情既紧张又兴奋。紧张是因为今天是我第一次有校长和全校语文老师观摩的公开课，兴奋是因为我很期待我的学生们会怎么表现呢？我一定要用我最好的一面去迎接我的公开课。
又看见正在熟睡的才满一周岁的.小宝宝，母爱再次使我因为在宝宝醒来之前便离开家门感到丝丝内疚。最后，我深情地看了一眼宝宝，匆匆出门走向学校。
终于到了公开课时间，我深吸一口气走进教室，发现孩子们正在用同样期待的眼光望着我，仿佛是在给我鼓劲呢！我平静了一下心情，准备开始上课。每每当我提出一个问题，孩子个个都迫不及待地举起他们的小手，争着想回答，怕错过机会。就算答错了，他们也并不灰心，而是认真地听其他同学的发言或者我的解答。这时，我就会重新拾起信心，不知不觉地忘掉紧张。最终，公开课上得非常圆满，校长和老师们的评价很高，我和孩子们听了也很高兴。当时，我暗想：这节课上得这么成功，多亏了热情的孩子们啊，之后，我一定要好好表扬一下他们呢！
当我远离了少女时代，我才渐渐清晰地看清另一个自己，并且明白内心埋藏的渴望和需求；当我成为母亲，我才懂得父爱和母爱的伟大，始终伴随着我的成长，坚定地守护着我；当我走上教师的岗位，我才明白老师教书育人的辛苦，也需要对学生付出伟大的爱。
十年后的我作文8
转眼间,已经20xx年了,29岁的我，已经成为了火星上的一名科学家.
早上,起床了，智能电动机器人闹钟叫起来了，我从床上爬起来,穿上气垫鞋，简单地作了一些准备工作，便去了我的工作室。
昨天，一家医院让我做一瓶再生药水。它的作用是能使残疾人残失的部位重新长出来。
我把机器人助手小月叫来，让它找许多蚯蚓来。不一会儿，小月把蚯蚓找来了，我把每只蚯蚓中再生的物质提取出来，放入试管，把细菌删除······
做好了,我吸了一口气，把这些物质装入一个小瓶里，再生药水的研发大功告成。
接着，我用同样的方法又制作了好几瓶，一周后，送去了医院。
我坐上飞船，不到一分钟，就到了相聚400公里的家。正想休息一下，周教授用电子屏幕和我接听了电话，让我过去帮他完成一个实验。
到了他的.实验室，我才知道，他要研制开发增长剂，可缩小剂却怎么也研发不出来，所以才找我来帮忙。
我开始埋头工作······
‘功夫不负有心人’。通过一个月的努力，我，小月和周教授终于把缩小剂也研制出来了。
我拖着疲惫的身子，回了家，打算好好调整一下自己 ······
二十年后的我，一定是一名出色的科学家。
十年后的我作文9
二十年后，虽然二十年离我很遥远，但是我也想，我二十年后会怎样。
20xx年的一天，我回到了我的家乡一石柱，我第一件事情就是坐我的兰博基尼飞机去我的家。我的飞机只要说一句去我家它就自己飞过去，不用驾驶，其实，我是一个白衣天使，在成都和上海都有一家医院，连锁店，上海是总店，我在家吃完了饭，后来，我是想去看看我的一个母校。我第一个去的是附小，其实我去的的候还是不很确定还在不在，算了问我的私人机器人，还好，我问了还在。
就这样。我到了校门口，我看己标致样，那里面有四季，我去看了一下，我认为夏季楼最好，因为那里面每个小孩子大部分在读书，但少部分同学在小声玩游戏，非常安静，特别好。其实，还有一个原因，我的.几个同当也在这里教学，我说想：他们可真好，孩子们放假他们就放假，而我这白衣天使就只有请假。我后来才知道他们小孩子竟然还可以选楼，喜欢春季就去春季楼，喜欢复季就去夏季楼……哎！可见他们现在这些小孩子可真幸福，好羡慕呀！
其见，我看见我的小学同学也来，他们说：“这样吧！今天我们几个开个同学聚会吧！”我回答了一句“走吧！
就在我要第一口的时间我妈妈就把我摇了起来说：“快点起床，不然上学迟到了。"哎，后来才知道是梦，哎，没吃到美食，不高兴了。
十年后的我作文10
二十年后的我，是一名中学英语老师。
在一个晴朗的早晨，我走进班级，站在讲台上，面对着底下那群扑闪着求知眼神的同学们，开始我要教授的课程。
其实很多同学的英语基础已经很好了，他们很小就已经在父母的帮助下，听了不少的少儿班，以及很多音频教材之类的。当然也有一些同学的'条件没有那么好，他们是跟着课程一步一脚印重新来学的。
我一视同仁，先把课本上的生词以及知识点讲了一遍，然后就开启我的独创的教学模式：玩游戏。
我让同学们把今天新学的生词记住或者抄写下来，关于它的读音和译意，然后全班同学分成五组，每个小组的同学各挑一个故事，再就着这个故事，大家把它演出来。
条件就是，在演出来的台词中，大家要想尽办法把这个生词用出来，其他不会的词你可以用中文，但这个生词你就一定要用英文表达出来。
同学们非常喜欢这个办法，我们也通过个演故事的方法学会了很多生词，甚至到了下课时间，大家都还意犹未尽。
我觉得在学习知识的过程中，是快乐的，同时也能有所创新，不仅同学们学到了新知识，我也在这个过程中有了新的思考。
这就是二十年后的我，我喜欢我的工作。
十年后的我作文11
时间过的真快呀，转眼我就二十九岁了，长成大人了。
我当上了警察，穿上了交警的警服，戴上了白色的警帽，帽子上有一个中华人民共和国的标志。戴着一双白色的手套，在马路上指挥交通。
我在马路的大中央，指挥那些老人和孩子们走在斑马线上。这时我发现红灯，就让过斑马线的人们停止脚步。突然我发现了一位老奶奶眼睛不好，要闯红灯了。我就连忙跑过去，扶着老奶奶，等到绿灯后，护送老奶奶过马路，随后我又立即返回自己的岗位上。
中午过去了，转眼已经半天过去了，我回到公安局吃上了一顿热腾腾的饭菜。到了下午，我又发现一辆车里有个小孩子哭着在叫“妈妈”！我走到车旁边，我问开车的人为什么孩子在叫妈妈呢？开车的人说：“我是孩子的舅舅，我们是外地人，带孩子来找他妈妈，我们约好的`，但现在电话不通，联系不上他妈妈了。”这时我带他们到了警局，帮助他们联系上了那个孩子的妈妈。孩子见到了他的妈妈，我也为他们母子团圆而感到高兴！
不论是严寒还是酷暑，我都像巨人一样，认真地在马路边值勤。为人民服务是我的本职，我为这个工作感到无比的骄傲！
十年后的我作文12
一大早，我开着一辆太阳能汽车去我的实验室。他位于沙漠的边缘，从外面充满了科学和技术。
你知道为什么我的实验室建在沙漠边缘吗？因为我和我的团队正在研究沙漠控制。由于人为破坏，沙漠在短短20年内几乎增加了两倍。沙漠控制不需要拖延。
最后，我们培育了一棵树，在缺水的.情况下，它将在三到五年内长成一棵大树。它不怕干旱，有极强的蓄水能力。只要树干上有轻微的划痕，它就会渗出大量的凉水。它不仅绿化环境，还能防止在沙漠中迷路的人渴死。现在这种树种正被引入世界各地。我们的研究所正在大量克隆。我相信不久世界将充满绿色。
我们还开发了一种粘性土壤，它可以减缓沙漠的扩张，因为沙漠中的沙子大多是疏松的，不容易储存水分。即使下雨，它也会向下渗透，风会在空中漂浮，形成流动的沙丘。我们开发的沙子干燥时是固体，风吹时不会移动，潮湿时会散开，防止流沙侵蚀和吞噬绿色。
事实上，沙漠地区的地下水仍然非常丰富，但只是很深，所以我们发明了太阳能空气加湿器。它可以利用太阳能从地下取水，并将水变成雾状。空气加湿器可以覆盖10平方公里的土地。
又过了三年，我每天乘直升机去观察沙漠和森林，我的心里充满了自豪。
十年后的我作文13
“哇！真有趣！”看着学生们对于“我的志愿”的想法，篇篇充满惊喜的文章，令我不禁回想起二十年前我描写这个题目时的喜悦与期待……
小时候，我常看妈妈辛勤的批改作业、考卷，并且指导全然个性不同的学生。虽然这个工作很辛苦、很困难，但是这就是我从小的志愿，当一个认真教导学生的“教师”。
想要实现当老师的愿望并不容易，所以我从小就用功的读书，希望长大后能成为一位优秀的老师，而现在，我终于达成我教育英才的梦想，成为一位老师了！
当一位老师要做的事情很多，我要用心的检查错误；有耐心的教导学生；并细心的解决学生的各种问题。如果学生的作业有了错误，我会先叫他去查字典，了解意思和错在哪里后，再来订正。因为这样不但可以知道意思，又可以订正，一举两得！如果学生有不懂的地方，我会一而再、再而三的指导他，直到他了解我的'意思。如果学生有什么特别的情形，例如：发烧、想吐等，我都会马上跟家长联络，并请他处理，让学生能尽快好转。当然啰！为了让学生在学习过程当中能兼具快乐与效率，跟家长间的密切联系与沟通，也是我的重要任务之一。如果能够因为我的一点点付出，影响了任何一位学子，使其有所学习与成长，不也是生命中的一大成就吗？
“当！当！当！”放学了，学生一窝蜂的跑到走廊上排队。而我一边整理教具，一边想着小时候的梦想现在终于实现了！我决定要当个负责任的老师，直到退休的那一天为止。
十年后的我作文14
嗬！转眼间我已经33岁了，成为了一个闻名全球的科学家。我发明了好多种新型物品呢！不信，我给你介绍介绍！
在这20年里呀！我发明了各方面的物品，其中多功能双层帐蓬和轻便太空船、多功能笔等都荣获过国际性的.发明大赛金奖呢！谈起这个多功能帐蓬呀！可方便了。它有许多功能，可以变大变小，可以变成游泳池、篮球场，还有许多书籍呢！而且还可能在里面进食呢！食品是自动性的，你要什么就投下一个硬币，饭菜便出现在你面前了。
这个轻便太空船啊！更是我的杰作。可以成为蚂蚁一般大小。要是一家人周末想去太空玩，只要到店里去租来，然后按指纹，站在衣服的前面，他就会调出你的资料，如果资料上说明你是主人，你就可以指挥它了。这些资料是你租的时候，卖主输入的。你可以让飞船变大，你们一家人就可以坐上去，这飞船不需要你们用手操控，上面有一幅太空地图，你要去火星，就在地图上标有火星字样的地方点一下就可以了。到了那里，只要换上飞船上本来就有的太空轻便服，在让飞船变小就行了。让飞船变小只要说：“飞船，快变小！”这时，你就可以把飞船放在口袋里去玩了。
多功能笔不仅可以写字，还可以照明、当字典一样使用，还可以......
我的这几项发明不错吧！我还会继续努力发明出更多有用的东西来造福人类的！
十年后的我作文15
很小的时候就知道“一年之计在于春，一日之计在于晨。”和我看见了影片中的一句台词“十年的力量，足以让生活翻天覆地。”
这两句让我产生了强烈的感悟--我们要把握好年少的时光，才能让我们从平凡中超越自己。
十年后的我，已经褪去了稚气。在为人处世方面，都已经有的新的`认识，结交了许多的朋友。浮躁的心逐渐变得沉稳，做的一些决定，不会像以前那样鲁莽。
十年后，我已经步入大学，但还是毫不松懈的努力学习。每天，我都会去图书馆内迫切的翻找自己所需要的资料。自己解题所使用的笔芯，已经装满了几盒子。想想这么多年来不懈的努力，在不久后就会成就辉煌。为了以后的生活，而拿起厚重的书本。因为我心中明白，要想得到美好的生活，就要在这宝贵的几年中挥洒汗水。因为我深信“吃得苦中苦，方为人上人。”
从天堂般的大学转入紧张的工作中，我拿着不菲的薪水，内心充满自豪，这是我多年来呕心沥血换来的成果。百忙之中，我会抽出时间，从喧哗的城市里，享受属于我的安逸。清晨，我坐在窗前，感受这初升的太阳的朝气，多像年少时的我，总是用微笑面对生活。我会饮一杯温润的香茶，在茶中品味人生：虽然开始有一丝苦涩，但慢慢会芳香四溢。
愿今后的我，珍惜现在，从平凡中创造非凡。
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