提灯的人作文

时间：2024-01-18 20:01:39 好文我要投稿

提灯的人作文[优]

　　在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的提灯的人作文，希望对大家有所帮助。

提灯的人作文[优]

提灯的人作文1

　　时光飞逝，岁月流去，曾有许多人帮助我，指点我。在我的记忆中，我，一定要感谢那个为我提灯的人。

　　还记得一次校运会，我报名了跳远，在平日里，我总是抽时间来练习，希望我能取得个好成绩。

　　在比赛那天，站在起跑线上的我，心理异常紧张，身体时不时哆嗦一下，老是无法静下心来，第一次起跳，跳早了，结果不如人意。突然，我在旁边看见了您，您挥手让我过去，告诉我要静下心来，抛开一切，不要想太多。我记住了您的教诲，尝试一跳，果然，成绩明显提高。

　　这次，您照亮黑暗，让我明白：冷静做事，静心做事，才会成功。

　　在我一次做作业时，您又教会了我许多。

　　那是在一个周末，我在家做作业，在做一道数学题时，卡住了，我绞尽脑汁，也没能想出来，真当我准备放弃时，您走了过来，对我说“不要放弃，你要继续做下去。”说完，便与我一起钻研，没多久，这道题就做出来了。

　　这次，您照亮黑暗让我明白：坚持到底，就是胜利!

　　这几天，我待在家里，觉得挺无聊，就去学西红柿炒蛋，刚开始，我按书上的步骤去做，可最后失败了，原因是西红柿煮过头，烧焦了。我不明白怎么回事，一头雾水。

　　这时，您走了过来，说：“你要多尝试，多揣摩，就会明白其中的奥义。”于是我就多试了几遍，终于明白这其中的'奥妙――找准时机!我试了一下，果然成功了。

　　这次，您照亮黑暗，让我明白：失败是成功之母。

　　那个为我提灯的人，就是我爸爸，我会感激他一生。

提灯的人作文2

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”您是暖阳，照亮了我的世界，温暖了我的身躯；您是和风，吹走了我的无知，清醒了我的思想；您是那个提灯的人，为我指明了前进的方向……

　　小时候，我的思想是一片混沌，天昏地暗。这不可怕，可怕的是我对此一无所知。原本，我该一直愚昧无知然后碌碌无为，直到遇见了您，我的老师。

　　可能，对您来说我仅是万千学子中的一粟米粒。可对于我来说，您却是我的再生父母。

　　是您，如一个喜鹊，告诉我什么时候该干什么；是您，如一个指南针，引导着我踏上学习道路；是您，如一个打更人，帮我驱散内心的黑暗，使我能心无旁骛的'沉浸在知识的海洋。

　　可惜，日月如梭，马上又要说再见了呢。俗话说：铁打的营盘流水的兵。或许过个几年您可能就会忘记我，但是我不会。每当说起从前跟您在一起时的画面便会一幅幅的像流水般经过脑内，内心也不知不觉涌起一股连绵不绝的暖流。我还记得，您第一次见到我们时的微笑；第一次陪我们上晚自习时的身影；第一次为我们考试成绩不理想而担心……现在记得，以后更不会忘。

　　“落花本是无情物，化作春泥更护花。”老师啊，感谢您以岁月为灯，以精力为芯，用那微弱的光芒尽可能的为我们照亮通往明天的路，感谢您，那个一直默默提灯的引路，而不求索取的人。千言万语汇成两个字；谢谢！

提灯的人作文3

　　我原本是一个很不喜欢音乐的人，尤其是钢琴，看着那一个个可怕的蝌蚪怪物，我晕头转向。但是，有一位钢琴老师，为我点了一盏灯，让我看清了方向。

　　一年级，我和我的家人一起搬到了三小附近，在这里报了一个钢琴班。尽管我怎样找借口、抵抗，还是被拉去弹琴。每次在来的'时候，我也总是愁眉苦脸。看着路边那些尽情玩耍的同学们，也忍不住跑过去跟他们聊上两句。

　　就这样，一直到了二年级，老师让我考级。“考级！怎么可能，我不要考级！”我大声地叫道。妈妈连忙抓住我的手说：“干什么呀？大惊小怪的。考级能展示你的水平。”这件事过后，我几乎每天晚上都在对妈妈诉说：“为什么让我考级，我一点也不喜欢弹琴呀！就算我去考了，我见了考官，也会立马变成白痴，一个音都弹不出来。”

　　妈妈受够了我，便给杨老师说。杨老师听了后，并没有生气，而是让妈妈在外面等。杨老师转过来，天使般温柔地说：“稼合，你要知道，考级并不是什么不好的事情，考级是为了提高和展示你的水平。你看，那些大哥哥、大姐姐，弹得多么美妙动听，你是不是很羡慕他们？没错，别看他们现在这么厉害，他们可是下了很大的功夫。所以，你一定要明白，这世界上，没有什么是努力换不来的。”我顿时恍然大悟，仿佛明白了人生真理。杨老师也开心地对我笑了起来。

　　后来，我苦练弹琴，连续考上了六级，我心里的紧张感也慢慢地消失了。谢谢杨老师！让我懂得了成功的真理，为我在钢琴的道路上点了一盏明灯！

提灯的人作文4

　　漫漫人生路，我度过了一个接一个的黑夜，那样的夜，冷清，孤寂，感谢那个在茫茫黑夜中为我提灯，照亮前进方向的人。

　　我曾迷茫过，也曾灰心过，还曾放弃过。但她的到来，使我拔开迷霸，看到了充满希望的阳光。

　　她——就是那个“提灯人”，我的绘画老师——康老师！

　　她，没有华丽的外表，却有着一颗平易近人的心；她，没有一张能说会道的嘴，却有着一副慈祥的面容；她，没有聪慧的大脑，却有着一双巧夺天工的.手。

　　康老师待人温和，我们所有人无一不喜爱她。他总是不厌其烦地教大家学习绘画。不知不觉间。我发现每一次进画室。都是一种体验快乐的过程。

　　康老师本是一个极温柔的人，可她对于教学一点也不含糊。记得有一次画画。我画的十分走神，背还驼得不成样子。康老师毫不留情的大声训斥我，我的脸瞬间红成了一个苹果。那时我便决定以后要认真画画。

　　可是我又一次违背了自己的诺言。

　　不知是何时。我竟开始讨厌去学绘画。于是我以各种理由请假拒绝去绘画班。可我终归躲得过初一，躲不过十五。我小心翼翼地推开画室门，慢吞吞的走进去，等待着暴风雨的来临。老师走过来了。可和我预料中不同的是，老师依旧是那副和蔼可亲的面孔，他微笑着拍着我的肩说：“明天记得来早点。”这句话如同春雨一般拂在了我的心上，我忽然如梦初醒。从那之后，我便决定奋发向上，不负老师重望。

　　感谢您康老师，感谢您为我点燃那盏指明灯。

提灯的人作文5

　　如同坠入混沌，般，周围一片漆黑，我在黑暗中寻找光明，突然有那么一盏温暖明亮的灯光照亮了身边的路，从此之后，那盏灯便永远在我周围，不离不弃。

　　刚出生，我哇哇地啼哭声宣誓着我的出生，对这个世界一无所知的我，在懵懂中，有一个人伸出双手，抱着我，在我心里点亮一盏智慧的明灯。

　　小时候，在刚会走路的那时，摔倒于我来说可谓是家常便饭，当我摔倒时，你不会跑过来扶起我，而是站在我身边，鼓励着我，让我尝试着自己站起来，在黑暗中，那盏灯似乎又亮了些。

　　长大后，错误也一个接一个地来，而你却从未离开，那盏灯也越来越明亮。

　　谢谢你，妈妈。如今我已经长大了，可我知道，你还是会默默提着那盏灯在我身边，不离不弃，或许这盏灯上有些许伤痕，那是我对你的爱的`视而不见;或许灯上有些地方异常光亮，那是我对你满满的爱。我从来不会轻易地表达我的爱，记得有一次，是老师布置的任务——要我们送花给母亲，当我把花递给你时，你眼底的欢喜是那样明显，我心底也划过一丝暖流。

　　你为了我，不怕苦，不怕累，操碎了心，一路上默默跟随。而我对你不但没有关心，还有时嫌弃你的啰嗦。

　　当记忆的花伴随着那盏灯，从斑驳的岁月中嫣然而出，心底便生长着婆娑的感动。

提灯的人作文6

　　人，活在世上有很多与自己关系非常好的人，也有很多曾帮助过自己的人，有的尽我所能，有的全力以赴，有的全心全意。这些人，不应该感谢吗?不应该回报吗?不应该感恩吗?

　　我第一要感谢的是我的父母，父母是生我育我的人，从小到大，把我养大成人，那无私的爱，那无怨的爱，不值得感激吗?从小辛辛苦苦把我养大，不知多少汗水?多少个夜晚?无法入睡，因我的哭声，把她吵醒，不知道如何疼她，而克制自己不要哭。也许这就是所谓的母爱吧!所以我第一个要感谢的是我的父母。

　　第二要感谢的是老师，从五岁就进入学校，到现在的初二，在这漫长的岁月中不知有多少位老师要感谢。有人说：老师就像一支蜡烛照亮了别人，牺牲了自己。又有人说：老师是园丁，知识的传播者，前进的引路人。人类几千年创造的文化，科学知识要靠他们世世代代传授下去。老师的使命是多么崇高伟大啊!千万个感谢，不知道怎样表达，只能在此说声：谢谢您，老师。

　　第三个要感谢的是朋友，人一生中不能没有朋友，不能不结交朋友，朋友在一生中占了很重要的地位。我们这一生都要陪朋友度过无数个365天。俗话说：“有福同享有难同当”这也许是朋友一词的`最好代表了。

　　也许是人与人之间的朝夕相处，不能不需要感谢，人的一生是多么短暂，而在这短暂的岁月中，我们要感谢的人太多太多了，一言难以说尽。所以感谢曾帮助过你的人，回报曾陪伴你的人，对他们说声谢谢。

提灯的人作文7

　　开学的一个月，我和班里的小朋友都熟悉起来了，但是不久，却遇到一个难题。

　　那是一个美好的星期五下午，老师让做数学题，这时，我被一个数学题给难住了。我实在不会，只得给老师说。这时，老师说：“让蒋子悦给你讲。”

　　蒋子悦的外貌就像故事中的灰姑娘，心灵就像是美丽善良的白雪公主。她学习非常得好，全班语文前20名。

　　我听着蒋子悦给我讲着，我心里非常感谢蒋子悦。不久，下课了，题讲完了，这时，我也会了。我把作业本交给了老师。

　　交完后，我非常地感谢蒋子悦。蒋子悦也说：“不用客气了，我们都是一个班的`，用不早那么客气。”

　　但是，作业本交过去后，有一道题错了。老师叫道：“嵇利雯，来补错。”然后我又被难住了。这时，蒋子悦说道：“怎么了，又错了吗？”我说道：“嗯！”我给她说错了什么，但她说道：“这道题没有错呀！”

　　蒋子悦拿着我的本子，飞快地跑向老师的讲台上。我本来想拦住她的，但是没有拦住，她还是去问老师了。

　　老师给蒋子悦讲了一遍，让我过来，给我也讲了一遍，我们两个都听懂了。我们回到位置上，又好好想了一遍，原来是这样啊！我们又学会了一种新的计算方法。我和蒋子悦说：“所以都要好好学习呀！”

　　所以不仅要好好学习，还要有许多的智慧，才能为家里人减少几分重担，轻轻松松的。

　　我相信，我和蒋子悦也会成为好朋友的，或者不是最好的朋友，但是是特殊的朋友。

提灯的人作文8

　　随风飘来一阵茶香。

　　精致小巧的茶具整齐地摆放在桌子上。

　　我推开门，看见爸爸正在微笑着沏着茶。

　　我情不自禁的坐到爸爸身边，见他把水烧开后，把热水倒进茶壶里，将茶壶洗干净。接着爸爸把茶叶打开，飘来一阵清香，我有些失神。他把深绿的茶叶一点点的填进茶壶，直到内壁的三分之一。

　　茶壶里散发出阵阵清香。爸爸灌半壶热水冲洗茶叶然后立刻倒掉水使茶壶里只剩茶叶。再往茶壶里倒热水，直到溢出大容器里。我盯着小巧精致的茶具若有所思。爸爸笑道：“茶文化是非常重要的。人本是散落的`珠子，随地乱滚，文化就是那根柔弱又强劲的细丝，将珠子串起来成为社会。”

　　一股沸水冲下，茶香从茶壶里绽放出来，如花朵。

　　接着爸爸笑着不断地转动着茶壶把泡好的茶水在短时间内倒入杯里，他拿出精美的托盘接住溢出的水。爸爸到处每杯茶都有同样的颜色和香味，甚是美妙。我暗自赞叹着爸爸的茶叶。

　　茶香弥漫在空气中。

　　我端起茶杯，抿了一口茶，苦涩在心头绽开。爸爸笑道：“茶一泡苦涩，二泡甘香，三泡浓沉，四泡清冽，五泡清淡。此后再好的茶也索然无味。就似人生五种滋味，年少青涩，青年芳醇，中年沉重，壮年回香老年无味。”闻着一阵阵清香，我心中苦涩不见，燃起一丝希望。

　　人生本是一杯茶，微苦而略带清香。

　　爸爸笑着为我提起一盏叫“茶文化”的灯，拨开云雾，看见希望，为我找到人生的方向。

　　感谢那个为我提灯的人。

提灯的人作文9

　　手握明灯，行走夜路，在那般黑暗之中透露出缕缕光亮，伴我走过平凡的道路。白了满头的黑发，唯一不变的就是那份守护的执着。一个人，在殊途陌路行走，也许会遇到牵绊，但往往比不上在黑暗中行进中所带来的恐慌。此时，那个提灯的人，默默为我们带来了光亮，那是一种爱的`温暖。

　　小时候，我对生活一窍不通，总是坐享其成。是你，教我如何管理好自我的生活，教我如何烹饪出一桌盛馔，教我如何把屋子收拾得窗明几净。感激你，为我提灯，帮我拨开了依靠的迷雾。

　　长大后，一个个问题接踵而至。学习的压力、朋友的误解、遭遇的挫折……我变得多愁善感、不堪一击。是你，愿意耐心地倾听我的诉说，帮我解开一个个心结。那一句句发人深省的话语使我豁然开朗。感激你，为我提灯，帮我驱散烦恼的雾霾。

　　岁月匆匆，如今的我已从一个懵懂的孩子成长为一个知书达理的中学生，而时光却无情地在你的眼角上留下了痕迹。在我成长的道路上，如果没有你为我提灯，我不明白会误入什么样的歧途，是你提灯指引我走上正确的道路。

提灯的人作文10

　　手持明灯，行走夜路，在那万般黑暗之中带着丝丝的光明，引着平坦的道路感谢一路有您为我提灯—题记

　　夜间的小院子，让我感到了莫名的清凉和酸楚，我不禁回忆起那个为我提灯的人来——我的父亲。

　　还记得小的时候，父亲用那双有力的大手牵着我瘦弱的小手在夜间行走，每当我不小心扑向大地的怀抱时，一股力量将我托起，我吓坏了，躺在父亲温暖的怀抱里不肯继续前行，父亲把我放在地上，轻轻地给我讲道理，嘱咐我看着路。我胆怯的向四周望去，半天也不肯走。父亲笑了，对我说：“不怕，看爸爸为你提着灯呢！”我似懂非懂的`点点头，那灯光很亮，在我身边一直伴我前行。

　　时间过的飞快，散步时我已经不再牵着父亲的手，父亲的手也早已没有了年轻时的光泽。一直以来，我一遍又一遍地听着父亲的嘱咐，一步又一步地迈过阻碍。我天真的以为这就叫长大，但我开始渐渐明白前方的路是多么陡峭、多么漫长、需要我自己去努力，去拼搏的时候，我又开始胆怯了，一次次的犹豫不前、徘徊、面临了许多暴风雨，甚至放弃。这时候，您又悄悄地为我长一盏灯，鼓励我、安慰我，您告诉我青春不是用来虚度的！照亮了黑暗中无助的我。每当我遇到学习生活中的电闪雷鸣时，我就会想起父亲对我说过的话：“无论前方的道路多危险，你都要勇敢，爸爸永远为你提一盏光明温暖的灯！”

　　感谢我的父亲一直为我坚定提着灯，唯有拼搏才是对您最好的报答！

提灯的人作文11

　　在人的一生中，总有许多陷入迷茫的时候，使你不知觉迷失方向，犹豫间丧失自我。但是，这时候总有一个提灯的人，把人从暗夜中引出来，引向人生正确的道路。我的心灵深处，正有一个为我提灯的人。

　　在小学五年级，那时的我因上学期期末成绩好，曾经不可一世，自认为“学识渊博”。很快，这种骄傲自大的态度给予了我“回报”，五年级期中考试时成绩一下滑落到了十名开外。想着自己那么聪明却考了这个成绩，心里既难受又困惑。

　　直到有一天，我正在上美术课，也许是老师看到了我心不在焉的样子，下课时老师问我怎么了。我只好把原委透了出来，眼神空洞的巴望着老师。老师走近我，她微笑着，轻轻的拍了下我的肩膀，说了一句让我永生难忘的话——“孩子作文吧，谦虚使人进步，骄傲使人落后！”

　　这本是一个人人皆知的道理，但是，在那个时候，对我来说是多么的重要。我终于想通了，想通了我成绩落后的原因。我豁然开朗的呆立着，仔细品味着老师说这话的意思。我走出教室时，又听见老师对我抛了一句——“亡羊补牢，为时不晚。”

　　这节美术课，我并没有学会画画的技巧，更不记得画的是苹果还是香蕉，却明白了怎样调整此时的心态。我似乎一下子长大了三岁。

　　在那之后，我又回到了原来的'我，发奋图强，努力学习，成绩终于又名列前茅了。当我懈怠的时候，当我要骄傲的时候，那两句话又在我耳边回响……

　　我将永远感谢那个为我提灯的人——一位到现在我尚不知道姓名的美术老师！

提灯的人作文12

　　黄河滔滔，经九曲方能奔腾入海，人生漫漫，轻磨难才能取得成功。人生难免会遇到一些令人迷茫的事，但往往也少不了为我们引路的人。

　　父母是孩子的第一任老师，小时候总是会有许多不明白的`事情，这时父母便会告诉我们，何为对，何为错。

　　上学后，老师成了孩子成长路上的指路人，他们像一个个路标，为孩子指引远去的方向，避免孩子误入歧途。

　　当孩子为志向像迷茫时，是那生活中坚守职责的人，指明了孩子志向在何方，因为他们的敬业影响了孩子，孩子也想成为他们那样。

　　人生中一个个的普通和伟大的人，指明了孩子远航的方向。

　　生活中有那么多坚韧不拔的花草，它们也教会了孩子坚强。看他们在岩石峭壁中生长，看他们在戈壁滩上迎风而立，啊！我也要学习他们的坚强。

　　生活中又有那么多互相帮助的动物，它们告诉了孩子团结是如何重要——那渺小的动物是蚂蚁，当灾难来临时，它们互帮互助，为同伴开辟出一条生命的航道。

　　啊，原来只要细细观察，就能发现生活中原来有如此多的点灯人，为我照亮远航的方向……

提灯的人作文13

　　啊！感谢为我提灯的人。提灯，可不是真正的提灯，是帮助我，让我的人生路不会被堵住。为我提灯的人，就是我伟大柔和的母亲。

　　那一次，我考试才六十五分，所以放学时，我垂头丧气地上了车。到了家，妈妈见我还是闷闷不乐，就微笑着说：“怎么了，为什么不开心呢？”我就只好把原因告诉老妈了。

　　我本以为妈妈会很生气，可是妈妈只摇了摇她那乌黑的头发，好像在说：“这次不行，下一次吧。”

　　妈妈把我拉到卷了旁，把卷子给我讲了几遍，然后让我改。此时，我感到了妈妈的柔和。啊，妈妈是我的'提灯人！

　　还有一次，妈妈拉着我到了河边。河边开满了五彩缤纷的花朵，花朵见了我们们好，柳树见了我们摆手，小鱼在我脚下游过，告诉我昨晚的好梦。蜜蜂飞过来，告诉我今天的新闻。蜻蜓高高飞起，告诉我今天是晴天。我被这景色吸引住了，走着走着，我被一块儿大石头绊了一跤，妈妈立刻扶起我，并送我到医院。等治好后，妈妈飞快地拉着我走回家，我被送到床上，和妈妈一起睡觉，我很感动。

　　啊！妈妈是我的提灯人！我一定要感谢妈妈，这个为我提灯的人，也感谢所有为我铺路，给我照明，帮助我把堵住的路推开的那些人。

　　啊，妈妈是我的提灯人！

提灯的人作文14

　　我以前非常沉默，像一个“隐身人”一样。有的同学甚至不会注意到我的存在。到了三年级时，我的“存在感”迅速提升。这归功于小学语文孙老师的“无心插柳”。

　　三年级时，不知为何，课上举手的人少了，以前问题抛下来，“刷刷”很多只小手会高高举起来。可是那堂课中，多个问题抛下，竟无人高抬“贵手”。课堂顿时“冷”了，“挽救”已降至零度的课堂气氛。我就举了手，老师对我微笑了一下，我站起来，似懂非懂地回答了几句话，就迷迷糊糊坐下了。

　　就在这时，老师竟然冲着我微笑。同学也因不会被老师在课间用“狮子吼”攻击而感到庆幸，也为我这个“盾牌”鼓掌。我当时尝到了甜头特高兴。在老师的鼓励下，收获了自信还有参与课堂的.快乐。我那天很开心，是跳着回家的。

　　此后，我成了课堂上非常稀有高抬“贵手”的学生。老师抛出一个问题时，只见几只小手举起，其中有一只是左手——那个是我的。我非常自信，而其他同学的眼神则是飘忽不定的，生怕没有举手时被老师乱点鸳鸯谱。

　　我不但成绩有了明显的进步，且人自信许多，开朗不少。现在，感谢那个在黑暗中给我点灯的人。点亮了我的自信，有时人只是缺少那一点点的光亮的引导。

提灯的人作文15

　　生命中，总有一些人，在你前方，为你提灯，照亮你前行的路。

　　——题记

　　在我遇到您之前，母亲说我是一个声如蚊蚋、胆小如鼠的人；遇见您之后，我变了！您为了让我胆大起来，给了我许多机会：鼓励我竞选班长，参加各种比赛，当班级小主持人……

　　我深深地记得，那次竞选大队委，您让我报名，我站在您面前，支支吾吾，迟疑不决。您看穿了我的心思，满眼严肃地说：雯雯，想变得更优秀，就走出去，和别人比一比！在您期盼的眼神下，我“过五关斩六将”，终于站上主席台，领取那神圣的“大队委标志”，远远的人群里，那一刻，我分明看见，您笑了！

　　成为大队委之后，我有些飘飘然了。

　　一次，您上课讲生字，我却在抽屉里偷看我的课外书。很快，我就在听写生字中现了原形。您把我叫到讲桌前，高高举起了戒尺，却迟迟没有落下来，只有一声叹息。我不敢看您的脸，但我知道，您的眼里那时一定写满了失望与愤怒！那一次，我知道，您怒了！

　　从此，那一声爱的叹息，时时在我耳边响起，鞭策我努力！

　　五年级开学时，当我习以为常地走进教室，却发现没了您的身影！我不解，哭泣，打电话给您，电话里您的那一句：我又何尝舍得你们！我脑海里浮现出的`是和您相处的一千多个日子，您站在讲台上激情飞扬，您坐在办公室里奋笔疾书……此时，我能够想到，电话那端的您，眼里已是饱含泪水！也许，您哭了！

　　直至今日，我相信，以至未来，您，永远是我生命中的提灯人！

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