春天在哪里作文

春天在哪里作文[必备]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的春天在哪里作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　春天在哪里作文 篇1

　　冬天过去了，春天的脚步近了。听说这春姑娘也是个调皮的孩子，喜欢和我们玩捉迷藏，我可得好好找找她！书本里，没有。卧室里，也没有。春天到底在哪儿呢？让我出门去瞧瞧！

　　春在江边。漫步在堤坝上，微风轻轻拂过我的脸庞，柔柔的，好像妈妈的手。风中还带着一些泥土的气息，混着青草的味儿，还有各种野花的香味。循着花香，我发现了一抹抹亮丽的黄。这儿一朵，那儿一朵，如同满天的小星星，那是迎春花。那连成一大片，好像黄色地毯的是油菜花，诱人的美景加花香吸引来了可爱的小蝴蝶，它们在花丛中翩翩起舞，又似乎与花儿说着悄悄话。看到这，我不由想起了唐代诗人杜甫的诗句：“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”

　　春在校园。教学楼前的`竹子又长出了不少新叶，相信过不多久就会有许多新生的笋宝宝破土而出了。操场边的桃花也开了，粉粉的，好像小朋友红扑扑的脸颊。我们脱掉了厚厚的冬装，只要是阳光灿烂的日子，整个校园都是跳跃的身影：有的踢毽子，有的跳绳，有的打篮球。听，教室里传来了朗朗书声，“一年之计在于春……”我们也要在这美好的时光里播撒理想的种子，用勤奋的汗水去浇灌，期待秋天的收获。

　　春在空中。抬头仰望，呀，那只燕子怎么五彩斑斓的？怎么连熊大、熊二和机器猫也在天上飞舞？噢，原来是孩子们在放风筝呀！在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！“飞起来了！飞起来了！”看着我们的“大蝴蝶”越飞越高，我和小伙伴兴奋得手舞足蹈。我多想和它一起飞上天空啊！

　　“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友眼睛里，看见红的花呀，看见绿的草，还有那会唱歌的小黄鹂……”春天是生机勃勃的季节，春天是耕种的季节，春天是希望的开始。我爱这美丽的春天！

　　春天在哪里作文 篇2

　　我出生在上海这个大都市。这里的四季仿佛不甚分明，昨日的阴霾还挟着残冬的余威，今天的阳光就带着初夏的热烈；冬拖沓，夏却轻快，不约而同地挤占着春姑娘的时间。美好的春啊，你在哪里？

　　春天躲在吹面不寒的杨柳风里。是这温暖的风，唤醒了无数冬眠的小生灵；是这看似柔弱的风，驱散了凌厉的霜雪；是这安静的风，卸下人们身上厚重的冬衣。便是坐在家中，无法亲自享受春风的爱抚，但从书房窗外看出去的那个角落，不就是春风为我独自表演的舞台吗：风吹柳梢美妙的舞蹈，风拂水面点点的涟漪，风摇树叶沙沙的音乐…这一幅幅春的画作，都在催着我们走出家门，寻找春天。

　　春天还藏在绵绵密密的雨丝中。不似冬天的雨冰冷肃杀，夏日的雨酣畅淋漓，春雨如同一位得道的禅师，不急不躁，与世无争。雨脚如丝，滋润着干涩了一冬的世界，为春旧的生机默默地奉献着。若是一曰出门未带雨伞，也是无妨的。在这春雨中缓缓漫步，细细的雨丝拂在脸上，带着满满的`呵护和爱怜，一如母亲柔顺的发丝。

　　春天更在人们的舌尖上。春笋的鲜香，蚕豆的绵软，草莓的清甜，混出的是属于春的味道。我最爱妈妈炸的香椿芽。嫩绿色的香椿芽，裹上一层面粉，再放到油锅里一滚，刚出锅时，金黄金黄的，诱人极了。我也顾不得烫嘴，一筷子接一筷子，沉醉在唇齿间满溢的，只属于春的特有味道中。

　　春天不在别处，它永远在爱美，爱生活，善于发现的人们心里。同学的笑容里有春天；老师的鼓励中有春天；邻居的招呼里有春天；街头小贩的叫卖声里，出来晒太阳的新生儿学语的“牙牙”声里…处处都是春天的消息。身处其间，就像一朵花儿身处春花的海洋，幸福，圆满，充满了和世界和谐混响的安全感。

　　春天在哪里作文 篇3

　　春天在哪里呀？春天在哪里？每当唱起这首歌谣，我的心中便会产生一个疑问，春天到底在哪里？为了得到答案，我四处寻找了起来。

　　我来到江边。水面十分平静，不见了大江东去浪淘尽的气势，也没了春江潮水连海平，海上明月共潮生"的胜景，它变成了一个乖巧可爱的小淑女。只见，水面上时不时游过一只可爱的小鸭子，金色的阳光洒下来，水面上波光粼粼。一阵清风吹过，我感受到了沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风的感觉。原来，春天在宽阔的江边！

　　我来到鸡鸣寺。樱花开了，有的展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出了嫩黄色的小花蕊，还有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。一阵微风吹过，有一枝花骨朵，使劲撑开了出来，就在这时有一片花瓣儿落下来，还带出了一阵淡淡的清香。原来，春天在美丽的鸡鸣寺！

　　我来到万景园。花儿们一改冬日的沉闷，纷纷换上新装，桃花穿着它粉红的纱裙，樱花披上它淡红色的外衣，像是在比美。最漂亮的'要数迎春花了，她身着浅黄渐变色的双层裙，美不胜收，像极了优雅的小公主。小蜜蜂们穿梭其间，采酿着香甜可口的蜂蜜。湖边，燕子结队归来，衔春泥筑新巢；水中，小蝌蚪摆动着自己的长尾巴，寻找妈妈的踪影；草丛里，蝴蝶扑扇着自己轻巧美丽的翅膀，打量着春天魔法师的杰作。老人们打着太极拳，脸上洋溢着幸福的笑容，小年轻们在这里读英语，小朋友们干的事情可就更多，有的跑步，有的跳绳，有的踢毽子原来，春天在热闹的万景园！

　　春天在哪里呀？春天在哪里？春天在宽阔的江边，春天在美丽的鸡鸣寺，春天在热闹的万景园春天，在我们每一个人的心里！

　　春天在哪里作文 篇4

　　盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。可是，春天在哪里呢？

　　春天在哪里？春天在田野里。小草偷偷地从土里钻了出来，嫩嫩的，绿绿的，好像刚刚睡醒似的。花儿们也争相开放：你瞧，那榆叶梅，简直像朵朵红云，枝影横斜；你瞧，那玫瑰，高贵而又端庄，叫人忍不住想摸一摸、嗅一嗅；你瞧，那玉兰，洁白而又无暇，这样白、这样美；你瞧，那樱花，满树烂漫，真是“红云一抹泛朝霞”……

　　春天在哪里？春天在大街上。暖暖的春风徐徐吹来，脱去了厚重的冬装的人们，脸上洋溢着春天独有的轻盈、和煦的笑容。孩子们——春天永远的主角——此时正在花园里游戏呢！那朝气活泼的脸庞，银铃般的笑声，让人无时无刻不感受到春天的活力与生机。

　　春天在哪里？春天是看不见而又摸不着的，是需要我们用心去感受的'。春是看不见的，又是无所不在的。“随风潜入夜，润物细无声”，是的，春雨就是这样地体贴与温柔，为了不打搅人们的睡眠，在静谧的夜里悄然而至，默默地滋养万物。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”，春风也是体贴可人的，他总是伴随着春雨，踏着轻快的脚步翩然而来。江南的春风，轻抚大地，像柳丝般的飘拂，滋养万物，伴随着细雨的滋润，草长、花开、莺飞……

　　春没有夏日的骄阳，却有温和的日光；春没有秋日的硕果，却有和煦的暖风；春没有冬日的风雪，却有那绵绵的细雨。

　　我祈愿：我有一双善于发现的慧眼，在平凡朴实的日子中寻觅春色之美。无论是破土而出的，还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的，还是莺莺絮语的——只要季节老人将春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力！

　　春天在哪里作文 篇5

　　清晨，一缕温暖的阳光普照大地。路边那一簇簇的迎春花，争相恐后的开出金黄色的小花。在阳光的照耀下，眨着顽皮的双眼，闪着迷人的金光。叩开了春天的大门。

　　我慢慢吞吞地走向果园，一阵微风拂过，飘来沁人心脾的芳香。果园里，梨树上一片热闹，有的花骨朵儿鼓鼓的，好像一碰就要裂开似的含苞待放；有的已经开出洁白如玉的花儿，在风中频频点头微笑，像孩子们一张张可爱红润的笑脸；有的花朵完成自己的使命，在春风中缓缓飘落，是那么优雅，那么自然，像一只只美丽的白蝴蝶在风中漫天飞舞。棵棵桃树也开出了粉色的花朵，在阳光的照耀下，春风的吹拂下，像一位羞答答的美少女。多美啊！树下嫩绿的小草铺成绿色的地毯，上面点缀着繁星般的野花。让人陶醉！

　　我快速跑向绿油油的田野，看见原来那些在寒风中瑟瑟发抖的小麦苗长高，强壮了。麦田里，农民伯伯头戴草帽，手持锄头。给麦苗小心翼翼的除去麦中的杂草，给它们施上营养丰富的肥料。他们对待这些麦苗，就像对待自己的孩子一样精心呵护。劳作着的的人们脸颊上流淌着的汗水慢慢的洒向麦田，就是那一滴滴甘甜的雨露。空气中还弥漫着阵阵汗水的香味。不远处有一片金灿灿的油菜花丛，我跑向哪里站在花丛中。周围是一群群可爱勤劳的.小蜜蜂，她们手提花桶，忙忙碌碌的采着花蜜。色彩艳丽的蝴蝶在金色波浪中来回穿梭。

　　我又急速奔向美丽的公园，远远就听到一阵阵爽朗的笑声。刚踏进公园，扑入眼帘的是孩子们穿上色彩艳艳的春衣在奔跑着，游戏着，欢唱着。看，那边一丛丛鲜花争相开放争奇斗艳。引来了无数只美丽的花蝴蝶，逗的孩子们心痒痒。看见一只蝴蝶停在花朵上，就蹑手蹑脚地走过去，想用双手轻轻把它捧起来，不小心打了个喷嚏，把蝴蝶吓跑了，又跳起来用手抓没抓住，无可奈何只好脱去衣服边追边扑。嘴里还叫着喊着，那叫声喊声让我感觉快乐。瞧，那三五成群的孩子坐在嫩绿的草坪上游戏时时发出动听的笑声。听，大树旁围着一群孩子，不停的传来阵阵悦耳的歌声。那动听的笑声，悦耳的歌声让我觉得很幸福。

　　春天在那五彩斑斓的花朵里；在忙忙碌碌的身影里；在孩子们的欢声笑语里，春天就在我们身边。

　　春天在哪里作文 篇6

　　又是一个晴朗的周末，在我的提议下，爸爸妈妈带我去顺峰山公园找春天。

　　我们从西门进入，在不远处有个租车点，我们租了一辆供三个人同时骑的自行车，沿着环湖路骑起自行车来。我们左边的青云湖水平如镜、波光闪闪。对岸的草丛倒映在水中，好像一块青色的柔纱。啊！春天在清澈的湖水里。

　　继续向前走，前面就是步云径，我们在一棵不起眼的桃树旁停下来。我望了望桃树，发现桃树上有好多花，有的正开在兴头，好像小朋友可爱的笑脸；有的花瓣开始凋落，小小的果实冒出头来；还有的花瓣全无，结出了一个个黄豆大小的小桃子。啊！春天在一棵不起眼的桃树上。

　　再往前走，我们看到远处有一片油菜花地，就像一片金黄的海洋。妈妈带我走近菜地，看到油菜花有好多种姿态，有的还是花骨朵儿，像个害羞的小姑娘；有的`正在盛开，好像太阳公公的笑脸；还有的正在结果，那果子瘦长瘦长的，像一根绿色的小针。我把一个果实摘了下来，剥开外皮，看见一粒粒细小的油菜籽。这片金色的海洋还是蜜蜂的加油站，成千上万的蜜蜂来这儿采花蜜，有时还会冒出几只蝴蝶，好像在和蜜蜂比勤劳。啊！春天在热闹的油菜地里。

　　骑车一个小时，我们有点累了。还车前，我们看到一个流浪歌手弹着吉它，借着扩音器，大声歌唱着。温暖的阳光洒在他身上，他陶醉在自己的歌声里。原来，春天也在流浪歌手的歌声里。

　　回家的路上，爸爸开着车，我们一家三口哼唱着：

　　“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那翠绿的山林里……”

　　我明白了，春天无处不在，她在顺峰山公园的春色里，也在我们其乐融融的车厢里，她在美好的日子里。

　　春天在哪里作文 篇7

　　春姑娘迈着轻快的步伐，越过高山，穿过田野，飞过海洋，在大地的每个角落都留下了足迹。美丽的春姑娘把无限的生机和希望全洒向了大地上的一草一木，那让我们一起去寻找春姑娘的足迹吧！

　　来到公园，看到公园的花儿含苞待放，小河里的溪水融化了，小草长出了新芽，小朋友们脱下了棉袄，快乐的玩耍着，公园里的孩子们欢声笑语不绝于耳，互相追逐着、跑跳着，像一只只快乐的小燕子，小脸红红的像熟透了的苹果。而风筝在空中飞舞飘动着，孩子们随着风筝的舞动不停的手舞足蹈，欢快的歌声飘荡起伏；滑滑板车的小家伙们身姿优美，动作敏捷伶俐，双臂伸展，似鹰在翱翔。

　　来到农田，农田里金灿灿的油菜花尽情生长着，舒展着修长的双臂，呼吸着新鲜空气；麦苗穿上了绿色的新衣，和油菜花窃窃私语，难道是在比美吗？农民伯伯正在播种；小蜜蜂在勤劳地飞来飞去采蜜，翘起小嘴巴，舔一舔嘴唇，好像在说：今年的蜜可真甜啊！

　　来到池塘边，小鱼在水中嬉戏打闹；小虾像看戏似的游了过来；大白鹅在水中展示着洁白的翅膀，那魅力的姿势和甜美的声音融合在一起，构成了一幅生动优美的图画，画外音里，似乎在说：水已经暖和起来了，朋友们，快来喝水吧。这种温柔的召唤，让池塘边的柳树听到了，也忍不住弯下腰来，喝了一口又一口开始回暖的春水，甜甜的，清清的，好似壶壶甘露。

　　回到小区里，就有更多的美景了。山茶花展开了那粉红色和白色的.笑容，是那么朴素，又是那么纯洁；冬日里枯黄的大树长出了嫩绿的小芽儿，轻轻咧嘴笑着；不经意间，小草已探出了头，偷偷和你玩着挠痒痒的小游戏呢；冬眠的小虫子都苏醒了过来，叽叽唧唧，叫得欢实极了；小朋友换上了绚丽的春装；小区的空地上，大人们有的晒被子，还有的在踏春

　　突然间，我感觉自己已经找到了春天。春天在哪里？春天在那叮叮咚咚的泉水里；春天在哪里？春天在那柳树姑娘的发丝里；春天在哪里？春天在那小鸭的嘻嘻笑声里；春天在哪里？春天在那山茶花的微笑里；春天在

　　这就是我找到的春天，一个让人留念的季节，一个充满着生机的季节，一个欣欣向荣的季节，一个充满美好和梦幻的季节。

　　春天在哪里作文 篇8

　　“春天在哪里呀，春天在哪里……"这一首大家都耳熟能详的歌曲道出了春天的美丽。

　　可我感觉春天好像还在沉睡，没有一点动静。难道春天也冬眠？不行不行，我的把春天找回来！

　　嗯，去哪找呢？正在我沉思时，“叮铃铃”上课了，同学们像只小鸟“飞”回了教室。

　　经过了十分钟的“疯狂”，同学们个个“满脸汗水”，看来同学们玩的都很尽兴，个个脸上都洋溢着快乐，可还有一部分同学满脸不开心，好像说“十分钟太少了！”，在阳光的照耀下，同学们脸上的汗珠像一颗宝石，闪亮闪亮的。等等，汗珠？啊，我知道了！春天在汗珠里藏着呢！怪不得我找不到她！

　　我出师告捷，一鼓作气，这次我把目标放在了教室外。下课了，我走出了教室，来到操场寻找春天。春姑娘的手柔若无骨，抚在脸上，柔柔的，软软的。不知什么时候，银杏树的叶子长了出来！

　　那小小的嫩绿的银杏树叶随风舞动，像一把小扇子扇走了我心头的燥热，令人心旷神怡，分外舒爽。

　　花坛里，小草也穿上了嫩绿的外衣，一眼望去，满眼的绿色，满眼的希望；碧桃开得格外艳丽，红红的花朵在绿草的映衬下显得那么和谐，那么养眼。

　　原来，春天在我们的`操场上，在我们的花坛里，在我们校园的每个角落里！

　　早晨，我漫步校园，听着同学们琅琅的读书声，感受着他们身上所散发出的蓬勃朝气，我突发奇想：我们每一位同学身上散发的又何尝不是春天的气息呢！

　　我们就好比是春天的花草，汲取知识的阳光雨露，茁壮成长。原来，春天在我们每个同学的身上，在每个同学的书本里，在每个同学的心里！

　　其实，春天一直在我们身边，她一直那么美丽而美好，只是我们没有发现罢了。我终于找到了春天！春天，我爱你！

　　春天在哪里作文 篇9

　　燕子去了，有再来的时候，柳树枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候，这些繁荣的景象使我想起——春天来了，春天来了。

　　老师组织了一个队伍，踏青去，同游者家长，老师，十余名同学，出发目的地：栖凤岛。

　　经过一路的欢声笑语，到了目的地，一下车，映入眼帘的是一片粉红色的海洋，大家蹦蹦跳跳的扑入粉红色中，一会不见踪影。

　　春天在哪里——在桃花的盛开中，春天在哪里——在杨树的嫩芽中，春天在哪里——在鸟儿们的叽叽喳喳中……

　　是啊，春天无处不在，我们就在春天的怀抱中，在无忧无虑中。

　　在那里，有我们跳过的小沟渠，有我们拍照的指路牌，有一排排杨树，同学们如同在桃花源的境界中无法自拔，大家放飞自我，开开心心地奔跑着，跳跃着，嬉戏着……空气中弥漫着欢声笑语

　　美好更在同学情谊中，一位女生在另一位女生的`帮助下有过了独木桥，(她的脚有烫伤)其实这段行程十分艰难的，但是她脸上也洋溢着笑容。

　　在回来的路上，无意间抬头一看，树上蹲着大小不一的三个鸟窝，隐隐约约可以听到幼鸟叫声。同学们叫起来，那是高兴啊！

　　当然，还有一些一路上拎着垃圾的同学也没有一句抱怨，可见他们都有爱护环境的良好品质。

　　我们留连忘返，可还是由于时间的原因，我们还是要回去了，在车上我一直在思考，有些学生在教室拼命的学习，学习，在学习，只是为了考试，成绩固然重要，但与孩子们的童年相比都一样重要。有的孩子更是成为了考试机器，只能加油学习，那样真的快乐吗？

　　我们这种学习时认真学，用尽心学，玩时开心洒脱玩，这样生活才会绚丽多彩，不负青春！

　　春天在哪里作文 篇10

　　“春天在哪里呀，春天在哪里……”春天，一个充满活力、充满生机、又是充满希望的季节。古今中外数不胜数的文人墨客喜爱它、赞美它，人们对它的喜爱从那一首首耳熟能详、留存千古的诗作中就可见一斑了。

　　我也喜欢春天，春天不像夏天那么热烈，不像秋天那么富有诗意，也不像冬天那么端庄安静，它往往轻轻地来又悄悄地走，我时时担心着春天突然溜走，我每时每刻都在想，春天你能多停留一会儿吗？哪怕是一会儿！

　　春天是万物复苏的季节。桃树、梨树、杏树……都发芽了，长出了嫩绿的叶儿，那绿色简直绿到了我的心里，好像再翠一点，那绿色就会从叶子上滴下来一样。这么多新生的树，最为常见却最让我喜爱的便是柳树了。柳树的树枝软软的，不似树干那么粗糙又硌手，上面抽出了许多又细又长的小柳叶，那新生的柳叶宛如一条条翠绿的小船般随风摇曳着，又像是“二月春风似剪刀”中描写的剪刀，还像燕子身上那笔挺的“燕尾服”的末端。远远瞧去，柳树在和煦的春风的吹拂下好像一位正在湖边梳洗那缕缕秀发的少女。柳树给春天带来了生机，给大地带来了绿色。

　　有的人，欣赏杜丹的国色天香；有的人，欣赏荷花的出淤泥而不染；有的人，欣赏兰花玉兰花的高贵纯洁……而我，却欣赏那洁净烂漫的`樱花。几乎是在一夜之间，原本并不出众的樱花树焕然一新，换上了素雅清新的礼服，急急地赶来参加这场春的盛会。它们将灿烂的笑容展示给人们。远看，整个樱花树就犹如一片巨大的粉色云朵，又好似一匹铺在绿叶丛中的一匹锦缎，站在樱花树下，就像身处于一个美丽梦幻的童话世界。近闻，樱花那淡淡的幽香扑鼻而来，让人心旷神怡。

　　啊，我找到春天了，它在我的眼里，我的手中，我的心里。

　　春天在哪里作文 篇11

　　“春天在哪里呀，春天在哪里……”这是大家再熟悉不过的一首童谣了，春姑娘正迈着轻盈的脚步向我们走来。

　　春天在哪里？春天在一片片花海中。

　　春天，一个百花争艳的季节，什么桃花呀，什么迎春花呀，还有梅花、梨花……都竞相开放，红的似火，粉的似霞，黄的像金，白的.像雪。花儿们都散发出香味，清香，浓香，醇香，闻一闻，怎么样都让人心旷神怡。

　　在花这个庞大的家族中，我最为喜爱桃花。每一棵桃树上都开满了粉红粉红的桃花，古话说：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”果然如此。

　　春天在哪里？春天在柳树的秀发中。

　　湖边，柳树姑娘把自己的头发放在水中，梳洗着。洗完了，擦擦干，便在微风中展示着柔嫩的秀发。柳枝展开了鹅黄色的嫩叶，细细的，小小的，我想到了贺知章的《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

　　春天在哪里？春天在绵绵的春雨中。

　　春天的景物那么多，其中，我尤为喜爱那绵绵的春雨。淅淅沥沥的，我不禁想到了大诗人杜甫的名句：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”还有韩愈的：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”赞美春雨的诗句数不胜数，那你可想而知，春雨有多么的美。

　　春天在哪里？春天在嫩绿的小草中。

　　放眼望去，突然窜出一片绿，会让你眼前一亮，我佩服小草那顽强的生命力。

　　春天在哪里？春天在孩子们的风筝中。

　　在这美好的春光里，你不妨抬头望望天。咦？怎么天空也是五彩缤纷的？你再仔看一看，就会恍然大悟——哦！原来是孩子们放的风筝呀！连孩子都在打扮着春天，春天能不美吗？

　　啊！春天呀！我爱你！爱你美丽的风景，爱你的一切一切，不需要千言万语，只需要看看，就能领略到你那无限的魅力。你将永远珍藏在我们每个人的心中！

　　春天在哪里作文 篇12

　　“春天在哪里呀？春天在哪里……”春天来啦，我不禁哼唱起这首歌，期待着周末的到来，与春天来一次亲密接触。

　　春风暖暖地吹着，吹红了花儿，吹绿了草儿，也吹醒了我心里“忙趁东风放纸鸢”的小人儿，于是，今天爸爸妈妈带着我，我带着一只2米的大风筝去赴一场春天的约会。

　　我们来到了湘湖，哇！湘湖有一大片连着一大片的无边无际的油菜花海，那碧绿的细杆托着一大朵一大朵金灿灿的油菜花，挨挨挤挤的，在阳光下，在和煦的春风里摇曳着、翻滚着……春天的气息扑面而来。花海里游人如织，有奔跑的小孩，散步的老人，野餐的哥哥姐姐，还有放风筝的我们……

　　“一、二、三，放！”随着爸爸的一声令下，2米的大风筝从我和妈妈的指尖滑落，它迎着风载着我满满的期待开启了它新的旅程。“加油！”我一边喊着一边接过爸爸手里的线盘，我迅速地往前跑了几步，哇！我的风筝飞起来了，但它在空中忽高忽低，趔趔趄趄。正当我担心的时候，哈，来了一阵风，助我一臂之力啊！风筝就这样乘着风稳稳地上升了，我开始放线，一边放一边拉一拉，让它乘着风的翅膀，再放，再拉，有时候还可以小跑几步，在老爸的指点下，我突然觉得我掌握了放风筝的独门绝技，信心倍增。果然，我的风筝稳稳地持续上升，2米的大风筝变得越来越小了。此时，我的风筝像长了翅膀似的自由自在地飞舞着，我放眼望去，蓝蓝的天空中，飞舞着那么多风筝，有金鱼形的'，有老鹰形的，有蝴蝶形的，对了对了，居然还有蛇形的，真的是五颜六色、千姿百态。

　　你说，春天在哪里？

　　湘湖，油菜花海那翻滚着的金色的波浪，这是春天吧？五颜六色的风筝载着放飞的心情，这是春天吧？

　　校园里，嫣红的海棠，幼嫩的花柄和郁郁葱葱的绿，这是春天吧？硕大的玉兰花，有白的有粉的，似乎是一夜间都竞相开放好不热闹，这是春天吧？湖边的依依垂柳，对“镜”梳妆，这是春天吧？

　　在我老家，洁白的梨花，娇俏的李花，还有那粉嘟嘟的桃花，给大山里巍峨的青山抹上了一笔明亮又欢快的色彩，这是春天吧？

　　春天在哪里？春天，无处不在！春天是大自然最伟大的画家，他赋予大地生机盎然，他带给人们幸福欢乐！

　　春天在哪里作文 篇13

　　日历已经翻过了春分，可是天气还是那么阴冷，我总觉得春天还没有来。于是，一个寻找春的足迹的旅途就开始了。

　　春天在哪里？

　　我来到果园，哦！春天在果园里，桃李芬芳，百花半艳。花美引来了蝴蝶，花香招来了蜜蜂，它们在上面尽情地飞舞，好像在庆祝春天的盛会。

　　我来到校园，哦！春天在校园里。杨树的新叶圆圆的，前端突出一个小尖角，远远望去，真像一个个绿色的桃子。花坛里，那毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的小手，纷纷向你招手致意。

　　我来到郊外，哦！春天在郊外，天空蔚蓝、草地碧绿，溪水清澈。远处，小小的山岗上高耸着雄伟的宝塔，茂盛的树排成行。远处，各种色彩鲜艳的'花儿竞相开放，红的热情豪放，紫的高贵典雅，黄的娇嫩可爱，白的晶莹剔透，弯腰摘了一朵，这淡雅的芬芳就是春的气息啊！

　　我来到河边，哦！春天在河边，冻得太久了的小河不知什么时候开始汩汩地流淌了。仿佛是一个活泼可爱的小孩子在哴哴呛呛地奔跑。一只只小鸭子先后“扑腾腾地跳进了河里，欢快地唱着，游着……”

　　我来到马路，感受春风，哦！春天在哪里。它亲吻着柳儿，薰得杨柳羞涩地转过身；她轻轻抚着花儿，惹得花儿们个个心花怒放。她是如此含情脉脉，温柔如水，吹拂着草儿，草地就成了一条舞动的绸带。

　　我漫步在雨中，哦，春天在哪里。千丝万缕的银线，密密麻麻地在天地间不停地织着。那细雨像扯不尽的银丝，又像概要牛毛，使大地湿润，它不倦地敲打着窗户、门户，淅淅沥沥，像是在演奏一曲缠绵的乐意。

　　我来到田野里，春天也在田野里。那一块块、一片片长得绿油油的麦苗，在微风的吹拂下，一个劲儿地点着头，我望着远方：那高山，真是青山如黛，看看岸边，春风吹拂着丝丝柳条，仿佛漂亮的姑娘正在梳理秀发。

　　啊！到处都是春天，这真是春满人间！

　　春天在哪里作文 篇14

　　冬爷爷驾着风离去了，他带走了飞扬的白雪，带走了凛冽的寒风。他说：“孩子们，再见，春天会来陪你们的！”春天？她什么时候来呢？她又会停留在哪呢…带着这一系列问题，我到处找春天的脚印……

　　树林中，小鸟昂首挺胸地站在枝头上，唱着婉转动听的歌，那歌的内容好像是：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里…”树干上冒出显眼的嫩芽，和煦的春风从我脸上拂过，好像母亲的.手轻轻的抚摸着。于是我顺着春风，来到小河边，杨柳也发出了嫩芽。我放声大喊：“春天在你这儿吗？”

　　花园里，五颜六色的花跃然出现在眼前，让人眼花缭乱。红的、白的、黄的、粉的…争奇夺艳、争先恐后地绽放着。在这些五颜六色的花儿旁边，有着淡黄的、密密的迎春花——迎春花不正是春天到来的标志吗！蜜蜂和蝴蝶们不约而同地飞舞萦绕在花儿旁边。我轻轻的对那些迎春花说：“春天在你这儿吗？”

　　草地上，小草们脱掉了黄衣服，换上了身绿衣服，像是刚刚从试衣间里出来。放眼望去，令人耳目一新。也许是因为小草们穿上了新衣服，风怕抢了自己的风头，让草们都朝一个方向转去，并且让草们低下头。我面向小草们，问：“春天在你这儿吗？”

　　河里多了一些小生物——小鸭子。他们欢快地摇摆着小脚丫，一会把头伸进水里，一会又探出来头来，有句诗说“春江水暖鸭先知”，我对着这可爱的小鸭子说：“春天在你这吗？”

　　咦？天空中怎么那么多五颜六色的东西？是花蝴蝶在空中飞舞？不是。是吹落的花瓣散落在空中？不是。哦，原来是小朋友们放的各式各样的风筝。风筝在天空中忽上忽下，忽高忽低。我望着那最高的风筝问：“春天在你这儿吗？”

　　……

　　春天到底在哪呢？

　　咦？是谁让小鸟唱歌？

　　是春天。

　　是谁让花儿竞相开放？

　　是春天。

　　是谁给小草漂亮的绿衣裳？

　　还是春天。

　　原来春天早就来了！

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