一个特点鲜明的人作文【汇总15篇】
在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的一个特点鲜明的人作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一个特点鲜明的人作文1
我叫朱麒恩,因为我姓朱,班上一些同学说我是一头猪。说我是猪,就猪吧,没什么大不了。我可是一头聪明的猪。
我只要认了真,其实我学东西很快。虽然我的语文成绩不怎么好,错别字多,字写得很丑,但,我对数学还是有较高的悟性。往往考试的时候,难度较高的题做对了,相对简单的题出了错,主要是我有粗心大意的毛病。我喜欢读百科知识方面的书,对世间的'奇异现象充满了好奇。我还知道许多同学不知道的科技知识。
我还有一个特点,就是喜欢摄影。我5岁生日的时候,外公就送我一个索尼数码相机,作为生日礼物。受外公的熏陶,从那时开始就学习摄影。假期爸爸妈妈带我出去旅游,我都要带上相机,拍下祖国的大好河山,花鸟鱼虫。凡是我感兴趣的,都要拍下来。三年级的时候,中低年级部还为我举办了个人影展。
我活泼可爱,贪玩,也很幼稚,大家都把我当小弟弟。捉蚂蚁,捉小虫子,做游戏,都是我的喜好。高兴起来,还会在地上打滚。别人都说我老长不大。
我是一只顽皮的小猪,一只无忧无虑,不知疲倦的小猪。
一个特点鲜明的人作文2
他开朗活泼,有两条月牙形的眉毛,眉毛上有一条刘海,还有一副蓝色的眼镜框。他笑得很灿烂。他是我的同桌——-66!
摄像机一个篮球年轻球员
在篮球场上,他每次都会大步流星地接过对手的球。抓到球后,他轻轻地转过身,手里拿着球。然后,他把球举过头顶,用手将整个球推出去。咻,球进了!如此英俊的同桌令人着迷。
摄像机2学生欺负同桌
在课堂上,他是一个像诸葛亮一样的聪明人。他勤于写作,善于思考。每个问题都有自己独特的观点。在数学课上,季老师给我们出了一道难题,我们都很困惑。在寂静的教室里,只有一只手被慢慢举起。不用说,那是我同桌的手。他平静而正确地站了起来,大声地理解了正确的答案。如此聪明和聪明的'人令人钦佩。
镜头3魔方之王
闲暇时,他喜欢玩魔方,左转右转,而且他的手非常快,让我们眼花缭乱。他只盯着魔方,眼睛盯着它,他的手不停地摆弄着它。不一会儿,一个同样图案和颜色的魔方出现在我们眼前。他因高超的技巧而令人钦佩。
我无法在三天三夜内完成关于我同桌的故事。他是一个值得我学习和崇拜的同桌。
一个特点鲜明的人作文3
今天我要为大家介绍一个特点鲜明的人,他就是赫赫,快两岁了,他个子矮矮的,身子胖胖的,像一个小肉包子似的,他很可爱。有一次,他找不到妈妈了,就“哇哇”大哭,如果有人轻轻地碰住了他,他就放声大哭起来,不过只要你抱抱他,他就会破涕为笑。还有一次,我们正在玩他的.玩具汽车,他看见了马上跑过来跟我们抢汽车,有人把汽车给他了,还有人一直不肯把汽车还给他,等到老师来了之后才把汽车还给他,他一副很有理的样子,掐着腰对他们说“给我!”他人哪儿去了?你们猜猜看,告诉你们吧,其实他早就跑得影无踪了。我们下课了,他就跟我们一起玩,上课了他就安安静静地陪我们看书。放学了我们依依不舍地和他告别,这就是可爱又淘气的赫赫。
一个特点鲜明的人作文4
我有个小伙伴叫刘伊诺,她的`眼睛很大,睫毛很长,身体很瘦,我叫她“诺米”。
她上课比较安静,眼睛睁得大大的,看老师讲课。下课经常找我玩,我没有什么好游戏,所以就由她决定玩什么游戏。
有一次,我们一起打羽毛球,正打得高兴时,她一不小心,把球打进灌木丛里面了。我们一起找呀找,哪能找到呀?所以只好玩其他游戏了。
我们要是有什么好消息都会叫上对方,然后一起享受美好时光!
每次她看到我,就会对我笑,好像有什么好消息,而且笑得可以看到那白白的牙。仔细一看,两个门牙长歪了,中间有很大的缝隙。
她比我瘦,但是跑得比我快。有一次,我们一起比赛跑步,她远远超过了我,真怪!
我希望我们永远都做好朋友!
一个特点鲜明的人作文5
在我的家里,姐姐是个网迷,爸爸是手机迷,妈妈是书迷,而我则是一个不折不扣的电视迷,我的家庭就是一个“迷”一样的家庭。
我小时候并不是很迷电视,可是随着科技的.迅速发展,电视上出现了越来越多的吸引人的电视节目与动漫,所以导致了我对电视日渐沉迷,无法自拔。有一次我放学回到家,喊了两声爸爸妈妈,没有人答应,没有人在家,这下我可乐坏了,书包一扔,打开电视就开始看起了自己喜欢的动漫。当晚上妈妈回来的时候问我作业写完了吗?我才反应过来,作业还没写,于是我奋笔疾书,在晚上11点才写完,由于晚上睡得晚,导致了我第二天上学的时候昏昏欲睡,被老师批评了好几句。哎,电视误人啊!
由于我经常没有节制的看电视,我的眼睛被关上了一扇小窗户,以前的我是一个视力5.0的“火眼金睛”,现在却戴上了300多度的眼镜,这一切都是我自己不懂自制的结果啊!
我再也不做电视迷了。
一个特点鲜明的人作文6
我们家的“女汉子”——我的妹妹,穿上那条粉红色的公主裙,十足的一个小公主;但如果你激怒了她,她就会变成“女汉子”。
本来一切是相安无事的',我们家的“女汉子”也像小公主一样坐在沙发上享受着她最爱的动画片《熊出没》。她手握遥控器,眼睛盯着电视,那么专注地看着。以至于都没有注意到“危险”正在降临,一场大战即将爆发。我弟弟就像伏地魔一样趴在地上爬着,等待时机,抢“女汉子”手上的遥控器。当妹妹看得入迷的时候,我弟弟趁机把我妹妹手上的遥控器抢到手,站起来冲进房间,战争的号角响起了。
被抢了遥控器的“女汉子”哇哇大哭,哭完了咬紧牙关,爬下椅子,紧追我弟弟,进入我的房间。站在房中,她用目光扫荡四周,但没找到我弟弟。就即刻转身跑去爸妈的房间,发现了我弟弟在床上,就爬上床一边说:“打啊,打啊。”一边打我弟。我弟叫着哎哟,但就是不给遥控器,溜下床就往外跑,又进了我的房间,把门关上了。
紧追过来吃了闭门羹的“女汉子”这会儿没办法了,一边拍门一边哭。我于心不忍,走上前把门打开,她立马冲进去拼命打我弟,终于把遥控器抢回去了。
你们看!我家的“女汉子”,够厉害吧?
一个特点鲜明的人作文7
我家有一个淘气包,她就是我的妹妹。
她长着稍稍发黄的头发,黑色的眉毛,小小的眼睛,长长的睫毛,一张漂亮的.网红脸,说她调皮一点也不为过。记得有一天中午,我在写作业,妈妈在午睡,她在玩具屋里玩她那些不知玩了多少次的洋娃娃,她意识到没人管了,便狂妄起来,他为了不发出声音,便提着鞋子,赤着脚,蹑手蹑脚地来到妈妈的梳妆台前,从柜子里飞快的拿出眼影,眉笔,口红和粉饼,只见他拿起眉笔就往眉毛上涂,顿时两条毛毛虫爬上了脸,她又拿着眼影,把左眼涂成黑色,右眼涂成绿色,口红也涂到了嘴外边,像个活生生的葫芦娃,接着她又穿上妈妈的白裙子,最后她拿出妈妈的高跟鞋,左试试,右穿穿。等她打扮完毕,站在我的眼前,我笑得差点岔了气。这就是我家的淘气包。
一个特点鲜明的人作文8
一双葡萄般的大眼睛,一个高挺的鼻梁,一张暗淡偶尔又泛红的嘴,这就是我们的老师——李老师。
李老师不高不矮,虽年事已高,但身体硬朗,走起路来缓慢而又沉稳,看起来颇有些学问。她平常喜欢穿一些朴素的衣服,可以看出她很简朴,鞋子多数是布鞋。初次见面,会给人一种神圣不可侵犯的威严。
李老师气色不错,性格很开朗,学生遇到困难她会尽力帮助。有一次,我的同学小孙不会写作文了,李老师走过去,耐心地教着小孙,眼神里透露着期盼的目光,好像在说:“加油,你一定能行的。”小孙也全力以赴,在评作文时,他的作文被评为优秀,得到了一朵小红花,这要多亏李老师的教导。
李老师很善良,她经常帮助学生们浇花,还像同学们推荐好书,在她的影响下,我们的阅读量大大提高了。
李老师很活泼,只要天气允许,下了课她就会带我们下楼玩。玩丢沙包时,她也很厉害,不仅躲包技术强,接包技术也是一流的`,活生生一个顽皮的小孩子。
课下李老师与我们快乐地一起玩,课上又严厉地对待我们,唉,李老师的性格真是让人捉摸不透。
一个特点鲜明的人作文9
我的小伙伴名字叫尚雨晨,她长得比我瘦,还比我高一点。
她每天下课铃一打,就奔出教室,先去卫生间上个厕所,再奔向教室跟同学一起玩。一直到上课才回到座位。每次下一节课用的.东西,她都不准备好,都会被老师说。
有一次她考试只考了90分,她很伤心,就趴在桌子上哭了起来。我跑过去安慰她说:“你别哭了,没关系,别人也不会笑话你。”她说:“可是万一别人笑话我了怎么办呢?”我说:“被别人笑话也没关系啊,只要你不害怕被别人嘲笑就行。”她说:“好吧。”
她还很搞笑,每次上课都和我嘻嘻哈哈的。有一次她上课的时候跟我讲话,我没有理她。她被老师抓到了,老师说:“你干什么呢,笑哈哈的。”她说:“我在跟她讲话呀。”我说:“老师我没讲话。”老师说:“我知道你没讲话。”
我的好朋友虽然很调皮,但是也很可爱。
一个特点鲜明的人作文10
我有一位姐姐,她的梦想是当一名画家。她有一头大波浪秀发,长的特别好看。她的手很神奇,能够画什么像什么。
有一次,姐姐看我无聊,就说给我变个魔术。她让我先看一张白纸,神密地说:“我能让这张白纸上,长出新鲜的草莓。”说完,她就把白纸放在画板上。只见她的手在画板后面微微移动,眼睛全神贯注地盯着画板,没到五分钟,她把纸平铺在桌子上。只见白纸上真的多了一个又大又新鲜的草莓。我伸手就去抓草莓,可是,没抓到。姐姐用疑惑的眼神看着我说:“这不是真的,是我画的。你不会真的认为,我会给你变出草莓来吧!”姐姐捂着嘴哈哈大笑起来。
这草莓垂涎欲滴,真想上去吃一口。姐姐是从小学二年级开始学画画的`,现在是画什么像什么,我真的很羡慕她的这项特长。我也因为有这样优秀的姐姐而自豪。临渊慕鱼,不如退而结网,我也要像姐姐一样,通过自己的努力争取成为优秀的学生。
一个特点鲜明的人作文11
我们班里有一个“杨大哈”,他身量“庞大”,体格“妖娆”。虽说他是男生,但他性格有时候像女生。他每次都出做出的那个动作,都让同学们哭笑不得!
就在今天上午的第三节音乐课上,我们学习的歌是《编花篮》。我们把歌都唱熟了,江老师又让我们唱一遍。在唱的过程中,杨同学在他的.座位上,拿着红领巾在挥来挥去,然后,脸上做出妖娆的样子。好多同学都被他吸引了过去。突然,江老师发现了他,可江老师一反常态竟然没有批评他,反倒还把他请到上面来表演了!音乐响起!他两只手各拿着一条红领巾在那儿挥着,还翘着兰花指!双脚是交叉步走着,一进,一退的。他的眼睛可是睁得滴溜圆,看着可有神啦!已经有同学在那儿笑得直不起腰了。前奏结束,现在开始唱词。只见,他又用那兰花指在编着花篮,然后弯下腰,假装在花园里采着牡丹花。采了后又放在鼻子前闻啊闻。他做的每一个动作让我们女生都自叹不如。但我要说,现在是表演,你可以这样表演,如在生活中,你千万要多点男子汉气概哦。
这就是我们班的“杨大哈”,他能给我们带来快乐和欢笑。
一个特点鲜明的人作文12
谈到我的邻居王大爷,那可是无人不知,无人不晓。他每天出门衣冠整齐,再看他的家里,纤尘不染,窗明几净。可是,这样一个讲究卫生的人,在小区的环境保护方面却总不及格。
这天,空气清新,秋高气爽。王大爷衣着整洁,胳膊上挎个篮子,准是又去买菜了。果然,过了半个小时,他满载而归。可是,王大爷并没有着急回家,而是坐在小区的长椅上,一边与邻居聊天,一边悠哉悠哉地择菜。王大爷先从篮里取出一颗翠绿的菠菜,在长椅上抖一抖。再择下几片发黄干枯的菜叶,往地上一扔。这下可好,长椅上下都面目全非,一片狼藉。他正准备走时,负责小区卫生的张阿姨走来:“哎呀,您好歹也套个袋子吧!”王大爷瞪圆双眼,怒气冲冲地说:“凭什么让我收拾?”哎,王大爷的表现真令人哭笑不得。
每天晚上,王大爷都要散步。散步就散步吧,还顺手抓上一大把瓜子。只见他一路走一路吃,将瓜子皮随手一抛,瓜子皮在天空中划过一道美丽的'弧线,稳稳着陆了。他一路走一路撒,仿佛成了王大爷的“坐标”。
王大爷啊,希望您今后也能像注重家庭卫生一般注重小区的环境。
一个特点鲜明的人作文13
她的名字叫潘亦彤,长得高高瘦瘦的,有一双水汪汪的眼睛,只可惜她戴着一副眼镜。她长得白白的`,很像一位白雪公主。
她和我关系最好,我们的小故事数不胜数。有一次,体育老师让两个人跳绳,而且还可以让我们自己选人搭配组。我的好朋友听到这句话时,马上向我跑来。就在这一瞬间,我就知道我马上可以和最好的朋友玩了。
有了这些美好的记忆,我无比开心。但我们也会有吵架的时候。
站路队时,我不小心踩到了她的脚,她气呼呼的,也踩了我一脚,还说:“你踩了我新买的鞋了,那我也要踩你一脚。”这样我们俩就吵架了。但有一天站路队时,她先碰了我一下,我又碰了下她,渐渐的,我们俩又和好了。
交了这样的伙伴,我又开心又自豪!
一个特点鲜明的人作文14
我的表弟小时候特别爱哭,随便说他一句,他都能立马挤出眼泪。可他外表看起来却是一个十足的小小男子汉,他剃着个“海中地”发型,皮肤黑黑的.。
有一次,爸爸、我、表弟一起打篮球。爸爸投了一个篮,可没想到篮球在掉下来的时候砸到了表弟的手。我心中暗骂:篮球呀篮球,你砸谁也不能砸他啊,接下来又要开始听“广播”了。果不其然,表弟的眼眶泛红了,眼睛也湿润了。这时,我另外一个小表弟却在一旁大声喊道:“啦啦啦啦啦啦!爱哭鬼开始广播啦!三、二、一!”话音刚落,表弟就嚎啕大哭起来。哭了一会儿,又见没有多少人理他,便吹起了他的专属“冲锋号”,找妈妈去。人见人爱,花见花开,车见车爆胎的我则被派去侦察情况。到了妈妈那儿,我把耳朵贴在门缝上,开始了偷听。妈妈没有说话。明显是让表弟哭个够,然后便听到了表弟抑扬顿挫的“笛声”,别说还怪好听的呢!后来便听到了妈妈的长篇大论:哭也不能解决问题啊,所以我们不能哭,要坚强面对困难,勇于面对……可能是妈妈的“唐僧经”念得过于专业,表弟还真止住了哭。不过,下回遇到事,他还是照常摆开阵势,哭个没完没了。
哎呀,表弟,你啥时候才能不再是爱哭鬼,而变成了一个真正的男子汉呢?
一个特点鲜明的人作文15
我们班的“书呆王”
我们有一个书呆子,因为姓王,所以我们叫他“书呆王”。
这位“书呆王”看起书来就呆得真厉害,你怎么叫他,他也不答应。有时候让人怀疑他是否耳聋,或者得了少年痴呆症,大有停电了大不了打开手电筒看书的'架势。“书呆王”瘦瘦高高的,白净的脸庞,看起来就像一个文弱书生。也因为经常用眼,还不保护眼睛,所以年纪轻轻就变了“眼镜蛇”。
这位“书呆王”分在了我们读书组,我们一有书,他就借,如果不借给他,他就不停地烦你,搞得你只好借给他。
记得有一次下课了,他找同学借了一本关于动物的小说,他看得非常地入迷,到了吃饭的时候,他还在津津有味地“啃”书本,连吃饭也顾不上了。我一连叫了他四次:“吃饭了,赶紧去吃饭!”每次他都是应了我,就埋头继续看书。后来我也懒得理他了。等到大家把饭吃完了,连装有饭菜的盆子被提走了,他还没有反应过来。后来,他终于把那本书看完了,才抬起头问我:“还有多久吃中饭?我肚子都快饿扁了。”
我听了这句话,没好气地告诉他:“中饭我们吃完好久了,你一直在看书,喊你也不应。”他因为没吃中饭,所以饿了一下午。
这个“书呆王”就是我们班的王轩。
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