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我的长笛作文
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的我的长笛作文，希望对大家有所帮助。
我的长笛作文1
一天，我在车上听到了一首非常悠扬的乐曲，就问：“妈妈，这是什么乐器呀？”妈妈回答说：“这是长笛吹出来的。”我心想，要是我会吹长笛，也可以吹出这么美妙的乐曲。
学长笛的第一天，老师来了以后，我心里格外紧张，心怦怦的跳个不停，生怕自己会做出难为情的事情。开始上课了，老师先给我示范，应该怎样做才是正确吹长笛的姿势。我接过长笛，刚开始我怎么也吹不响，最后还是经过老师的仔细讲解和耐心指导，我终于吹响了。
当课上到一半时，老师夸我第一节课就吹响了，而且姿势正确，还说有几个哥哥姐姐好几个星期都吹不响，我心里偷偷乐了，心想以后一定要多多努力，不能骄傲，要谦虚。老师说的`重要东西要记住，多多复习，争取天天练习，一天比一天好，一天比一天棒。
将来，我也要做长笛老师，要比我的老师更优秀，让更多的小朋友喜欢吹长笛，享受到吹长笛的乐趣。
我的长笛作文2
从小到大，陪伴我的事物很多，但只有长笛，陪伴我直到现在。
幼年
天空乌云密布，细雨绵绵，轰轰地雷声忽隐忽现，风鬼哭狼嚎地刮着，树枝像一个个魔鬼在窗边扑闪着。
老师和我坐在宽敞的教室，我手里拿着沉甸甸的笛子，脸上一脸不情愿，反复练习着老师的吹法，却一直吹不出来，急得像热锅上的蚂蚁，终于耐不住性子，哭了出来。
幼年，长笛开始伴随着我。
低年级
天空上，大块的云朵把金灿灿的太阳遮住了，小鸟停留在树上，不时吱吱的叫两声。
“听，这一段是这样吹的。”老师手指着一张难谱，对我说道，随后吹了一段乐章，我认真听了一遍，却听不出旋律，只能吹几首简单的歌。
长笛，随我走过了低年级。
现在
大厅里座无虚席，观众们用期待的眼神看向舞台，射灯把舞台照的.非常明亮。
我迅速扫了一眼前排评委老师严肃的脸庞，深吸一口气，高高抬起了笛子，所有灯光照向我。我想着每一个音符，每一个老师给我标重点的乐章，开始了演奏。
长笛，伴随我走到了现在。
长笛陪伴我走到现在，它不仅是一种乐器，也是一个朋友。
我的长笛作文3
今天是我们学校管乐团成立后的第一节课，我们进行了开团仪式后便按各声部分开练习。
教我吹长笛的老师是一位女的，她看起来和蔼可亲，第一节课中，她教了我们怎样保养和装配长笛。看，长笛使用金属做的，但是它属于木管乐器，因为在很久以前，长笛都是用木头做的。长笛太长了，为了方便，所以人们把它分成三段，是琴头、琴身、琴尾，在长笛上，有许多个按键，它们有的是圆圆的，有的在圆键上有个小小的尖的东西，还有的就像一个小勺子。最奇特、最令人惊讶的.是：在长笛上只要按下一个按钮，就会有几个按钮跟着它同时摁下，听老师讲，发明现在这个长笛人很聪明，想方设法地把长笛从木头的演变成了这样。长笛也是需要精心保养的，老师告诉我们只要用一块里面有的纱布裹住那根跟琴装在一起的木棍然后伸进乐器中，清洗一下，就可以了。因为长笛是用口吹的，所以在吃晚饭后一定要漱口后再吹。
学长笛是我自己选择的，我一定要努力学习，坚持天天练习，不要三天打鱼两天晒网，持之以恒，把长笛学会！
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