会玩才好作文

（精选）会玩才好作文15篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的会玩才好作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

会玩才好作文1

　　去年冬天，一个偶然的机会，我读了本介绍滑雪运动的书。这本书详细介绍了滑雪运动的起源、历史、分类、项目、运动技艺以及应该掌握的动作要领等等。我读完了以后，就爱上这项极具挑战性又充满刺激的运动。

　　一个周未的下午，表哥来我家玩，他也是个滑雪爱好者，我和他聊起了滑雪，听我说得眉飞色舞，头头是道，表哥高兴地说：“想不到呀，你竟然这么了解滑雪！明天就去玩玩，怎么样？”哈哈，目的达到了，我立即一口答应了下来！

　　第二天一大早，我就催着表哥带我来到了滑雪场。一下车，我就被眼前的景色震撼了，蓝蓝的天空万里无云，显得特别纯净，起伏的群山披着白色的外衣静静地躺在蓝天下，偌大的滑雪道像一条白色的河流从山上流下，身着五颜六色滑雪服的人正在雪场上飞来飞去……我兴奋地大叫起来，“滑雪场、我来了！”

　　进入滑雪场，表哥说“要不要我教教你呀”我一扭头，“哼，我早就从书上学会了，没准一会比你滑得好呢！”表哥笑了笑，不再说什么，一撑滑雪杖，如同一支箭一般飞向远方。

　　我换上全套装备，口中念着动作要领，双手抓紧滑雪杖，用力一撑，本以为就会潇洒地向前冲去，结果却是像石头一样向前滚去---我的身体缩成了一团，一下子滚出了十几米，一根滑雪杖也在慌乱中插在了雪堆上。

　　我狼狈地从雪地里爬起来，可刚站起来，马上又滑倒了。我不得不脱掉滑雪靴，连滚带爬地找到丢掉的.滑雪杖，有些无奈地瘫坐在地上，看着远处滑雪的人们，有点懊恼。看来，书本知识背得再熟，不经过实践的检验，也只是纸上谈兵。

　　后来，我找到表哥教我滑雪，整整一天都泡在初级赛道，有些羡慕地望着那些在高级赛道身轻如燕的英雄们，不由地感叹道：“会玩，真好！”但我知道，没有几年的刻苦学习和训练是达不到时这种水平的。

　　当夕阳像火盆一样蹲在滑雪场西面的山峰时，我们踏上了归途。

　　这次滑雪玩乐，使我有了不小的收获：既使我学到了一些基本的滑雪技术，又令我懂得了实践的重要性。古人云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，诚哉斯言！

会玩才好作文2

　　我一向是一个不太控制得住自己的人。如果把我的假期生活分为玩和不玩两种，那我就是那种“静若处子，动若脱兔”的典型代表。我玩的话，最疯的一次和朋友从下午3点玩到晚上10点，结果我回去后美美地看着电视，朋友则被她妈罚站一小时；不玩的时候，我可以和床平行二十几个小时，除非上厕所吃饭，宁死不下床。我好像的确是一个不怎么会玩的人。

　　其实我玩并不是单纯地玩。有时我脑海中冒出的一些妙句，就是玩的时候想到的。我爱捉蚂蚱，我写蚂蚱就有话可说：“蚂蚱颜色非常多，绿的褐的，一次我还看见一只奶黄色的，在草丛中可显眼了。”“蚂蚱在‘生死关头’，敢于舍去自己的两条后腿以求全性命，我欣赏它的果敢。”我也捉蛐蛐，捉甲虫，一切无毒的昆虫我都恨不得带回家养。养着，我就能熟悉它们的兴趣爱好。为了照顾它们，我了解它们的生活习性。我又有素材可写了。其实玩，就是和有趣的事物打交道，就是在亲近生活。

　　玩中是真有大学问的。就拿我来说，在十几个寒暑假里，我和朋友为了玩也是费尽了心思。我们摘一些厚厚的、汁多的叶片，用细长的石头像捣药似的把它们捣成糊状；我们在后院的石头堆里找奇特的、漂亮的石头，拿回家洗干净收藏好；我们爬上堆得有一层楼高，或许还要再高些的沙子堆，弄得鞋里挤满了砂粒，回去又洗鞋又洗袜子；我们用两个小玩偶，能演出一部电影来。当时只觉得好玩，现在一想，这些事情，真的教会了我很多。捣叶片、找石头都是需要耐心的，需要坚持不懈的精神，捣叶片要定力，找石头要眼力；爬沙堆需要艰苦奋斗的.精神，可能没有这么夸张，但沙子是松软的，踩一脚很容易陷进去，外面干沙子倒没事，里头的湿沙子粘在脚上很难弄下来，为了爬到顶上，我们一个拉一个，留下了深深浅浅的脚印；至于用玩偶演戏，我相信很多同学都干过，虽然当时我们的对话搭不上一点边，但这真的很能锻炼我们的想象力，因为有时为了接对方的话，往往需要绞尽脑汁，到九霄云外去找句子。这都是大道理，不是枯燥乏味的，是玩的乐趣。

　　爱玩是每个孩子的天性。漫无目的地玩，是在浪费玩的时间；爱玩，会玩，才不辜负玩的乐趣。会玩，才好。

会玩才好作文3

　　当‘玩’这个话题跃然纸上的时候，我虽然脑海涌动出无数个画面，但终究无从下笔。

　　我把自己关在房间里，无心写作，从书本下掏出手机，一边玩着手机，一边吃着美味的西瓜，早把恼人的作业丢在了一边。时钟滴答滴答不停地转动，时间就这样在我的欢快沉迷中流逝。不知不觉已近子时，我才慌过神来，作文还未提笔，我一头雾水。就在这时，妈妈敲门进入了我的房间，问我作业写完了没，我极力搪塞，谎称一直在构思作文。

　　母亲盯了一眼我的作文本，上面仅有一行题目，她坐在床边沉默了许久，随手翻看着我的抄作业本和写完的作业，无意间在作业本堆中拉出了我的手机，我的心怦怦地跳动，只见她拿起我那发烫的手机，皱紧眉头，愤怒举起，又轻轻地放下，继而起身，摔门离去，我的脸渐渐发红，发烫，连耳根也烧了起来。我更加无心思考如何写作，只想着如何快点应付完作业，明天交给老师检查。

　　那夜，我睡得很晚，起床时桌子上放着一封信和我的手机。我打开信封以为会是满纸的苛责和条约。可是没有，其间甚至没有一句苛责的字眼。母亲平平淡淡地给我讲述着她小时候逃课上山摘桃子，被人发现追赶的情景;讲述她躲在被窝里打着手电看小说，被姥姥打的故事;作业不会写抄同学的被老师批评的窘事;直至大学落榜，四处应聘的往事，最让我难忘的是信的最后一行写着：自律自强，会玩，才好!

　　第二天晚上，九点多就把作业写完了，手机一直翻扣在我的书桌上，我一直未动。收拾完毕，一碗水果又被端上了我的.书桌，不同的是，母亲对我说：“玩一会儿，自己把握时间，早点睡觉。”

　　我并没有拿出手机，而是拿起魔方，魔方在我的手中变换着不同的图案，我的思维越来越开阔，手指越来越灵活，一步一步又一步，一层一层又一层，终于拼好了三层。我难以忘却母亲在信中所写到的“会玩，才好!”因为只有玩好，才能学好。

　　此时，我已准备提笔，因为我似乎理解了题目的四个字：会玩，才好!

会玩才好作文4

　　玩是一个字，是两个部首，是许多事。

　　玩是一种天性，是一种得到足够从容的天性。不过我本来和小伙伴们还都是业余级的。我们只知道蹦啊、跳啊的，然后咯咯咯地笑。

　　很难讲以前到底是不是在玩，但是的确得到了不少欢乐，相较下后来一直在寻找最好玩方式的我们才是最会玩的。

　　我们对玩的要求一直不断提高。不知是谁听说或是发明了一些新奇玩法，我们充分利用了小区内这样那样的设施，每天玩的不亦乐乎。从早上到下午，小区都是蹦跶哒的脚步，密集而短促，然后是一段清脆的笑声。往往只有中午才能给小区带来片刻宁静。那时院子的大人们也会新奇地打量我们：啊，这些孩子们还真会玩。

　　当然我们的欲望并非一直能得到满足，不时受限制，不过玩性还丝毫不减。不过让我们懊恼的是当我们充满激情的去找一个孩子玩耍的时候，大人们却总告诉我们他和父母出去玩了。这无疑是最扫兴的，而且当那位伙伴回来后，也对错过与我们的玩乐懊悔不已。

　　对于玩的忠实粉丝的我们，凑不齐人，搬到别的地方强行削弱了我们玩乐的时间。而会玩的我们还是找到了解决方法，我们利用仅有的几天时间规划玩的.方式，你一言我一语，往往商讨半天也难有结论，然后再相互指责对方浪费时间，接着就起了别扭。不过我们又如秋风扫落叶般得和好，共同又商议计划，然后又莫名闹起了别扭，如此往复不知多少次，大家才有了满意的方案。最经常的就是去某个地方大闹一通，大人的责骂挡不住，炙热的阳光也烧不尽，只是苍翠的树荫遮住了我们小小的脚步。而小区内外都是我们的笑声了，我们自己也都会相视一笑真会玩。

　　也许是因为时间过得太慢，让我们懂得伙伴们在一起的快乐太晚太晚，如今我们都已经长大，已经听不到曾经大人们声声对我们会玩的称赞。还记得在夏日夕阳下我们在父母的催促、蝉的鸣叫下依依不舍地把家还，却不那么清楚地记得曾经的玩伴。

　　也许我们没有那么新颖的玩法，也许我们只是重复着一遍又一遍的老把戏。但我们都已经回不去了，再也回不去了。那我心里最好、最会玩的时光。就剩下感叹，感叹只有像那时一样会玩，才好。

会玩才好作文5

　　我盯着作文题目足足有五分钟，这个题目让我茫然。“玩”这个字对我来说实在陌生，我已经不记得跟他的亲密接触是什么时候。

　　我在自己空白的脑海中苦苦搜索“玩”这个词条。记得很早很早以前，我跟“玩”并不陌生。幼儿园有许多小朋友，我们一起排着长长队伍轮番爬滑滑梯，从上边一冲而下的感觉，就是成功的感觉，从下边往上爬，我能体会到征服的乐趣，站在滑滑梯的最高处，仿佛我拥有了整个世界。然而，一天，一个小朋友不幸摔倒，因此形成了连环风暴，最终，滑滑梯成了违禁物——不安全。接踵而来的是玻璃球、弹弓被禁止，小剪刀、铅笔刀被禁止，理由是不安全。

　　后来，在父母焦灼的'眼里，我开始了漫长的兴趣培养之路：学画画、学剪纸，练书法、练口才，弹电子琴、弹吉他、拉二胡，打架子鼓，练跆拳道，上科技班、英语兴趣班、国学培养班、奥数班、作文班……我茫然跟着妈妈，奔波在一个又一个的特色班里，随着流行热转换了一个又一个的角色。然而，我不会玩，我是一个听话的孩子。妈妈说好，我就去学。我不知道自己的兴趣到底在哪里，所有这些都是妈妈花钱买来的兴趣。

　　后来的后来，我升入了初中，功课增多了，学习压力加大了，没有太多的时间去顾及特长，我老老实实的做个好学生，争取把每门功课都学好。然而，天才跟我无缘我永远比老师的进度慢半拍，无可奈何之下，我只好把所有的空余时间用在补课上，补课班成了我的生活必需品。如果不去，我就跟不上进度，如果不去，我到成绩很可能就会掉队，我的梦想就会成为空想。反正大家都一样，谁也不笑话谁。

　　到了初三、中考的压力犹如一道无形的鞭子，时时在我耳畔炸响。周围的人一个比一个努力，本就不多的空余时间更是被各类资料占据。什么明星绯闻、网络电影，早就跟我没有关系了我只想通过自己的努力，考上理想的中学。补课班我去的比以前更频繁，因为我不够聪明，老师说勤能补拙，我就使劲补。起早贪黑的拼搏，只为了一份满意的答卷。然而，作文题问我，你会玩吗？你会玩吗？

　　我不会玩，我不是个好学生，鉴定完毕。

会玩才好作文6

　　在一般人看来，玩与创造，风马牛不相及，可我要说，会玩之人才是真正的创造之人。

　　卫星上天，宇宙飞船载人登月，人类航空航天事业的记录被一次次刷新。你可知道，中国古代早已有过飞天梦想，并做过尝试。中国明代的万户，一天，他头脑里闪出了一个奇怪的想法：“要是我飞上天该多好呀！”于是，他命他的弟子给他的椅子绑上火箭，万户他拿着风筝，他的弟子点燃火箭。“啪”的`一声万户随着一阵烟雾消失了。万户因为玩，他的生命终结了，但他是人类历史上向太空进军的第一人，他激发了人们探索宇宙奥秘飞向太空的勇气。后来，人们将人造地球卫星和宇宙飞船玩上了太空。

　　当你玩电子游戏时，你可知道它是怎样发明的吗？也有这样一个人，那时每个家庭都有电视机，他觉得看电视太没意思了，想玩点新鲜的。于是他把电视机接收器作为实验对象，当他拆电视机的时候，家人无不露出惊奇的目光。毕竟这对于当时的人来讲，电视算得上是一件贵重的物品。他拆了电视机，经过多次实验后发明了电子游戏，开启了游戏机的革命。他就是美国实业家罗兰。布歇内尔，他不正是因为会玩，才有所创新吗？如果不是布歇内尔会玩，世界上哪里会有电子游戏机呢？

　　如果说玩仅仅体现在一时兴趣，那算不得会玩。会玩，更需要顽强的毅力。瑞典化学家诺贝尔研究炸药的过程极困难。一次。他在车上做实验没控制住计量，随着一声巨响，诺贝尔所在的车厢冒起黑烟，车长生气的将他控制住，不允许他这样玩，但他没有止步，有一次竟然炸掉了自己的房子和一艘油轮，使他痛失爱弟，还使他成了人见人骂的“过街鼠”。但他挺了过来，他终于成功了。他用生命做赌注在玩，用血泪换来的成功维护了生命的尊严。

　　会玩，不只是敢于尝试，更是一种勇气，一种坚持，一种执着。做到这样，才能成为陶行知先生所说的“天天是创造之时，人人是创造之人”。玩吧，在“玩”中实现生命的价值。

会玩才好作文7

　　巨大的压力，如山的作业，频繁的考试。这就是我们学习生活的真实写照。而在这种境况下不会玩怎么行？

　　有人觉得，玩就是手机中的王者荣耀；有人觉得，玩就是方桌上的一局围棋；有人以为，玩就是背起行囊，享受周游世界的快乐。我认为，玩就是走出家门，做一些不一样的事，获得一种不一样的体验就足够了。

　　这天，我来到了城北的乐华欢乐世界游玩。一进门，一丛丛苍翠的树木，一座座逼真的假山，一道道喷涌的飞泉便立刻吸引了我。园内，许多五彩缤纷的热气球悬浮在半空，高大的过山车群落耸入云天，水池如透明的串珠，贯穿点缀了整座游乐园。

　　当然，要能玩，还要会玩。我坐了一次“假的过山车”提了提神，便直奔号称“亚洲最大过山车”的“闪电”而去。

　　过山车速度极快，载着欢笑而去，载着惊叫而来。电铃声起，车厢开始缓慢地爬坡了。快到坡顶时，向上看，天空咫尺染夕阳，镂晚霞，橙光过云隙，绚烂夺目。在短短的半分钟里，我竟感受到了过山车宁静的一面。在玩时，我看到了别样的景致。车厢稍做回旋，便如蛟龙入水，垂直冲下，还夹带有竖直方向的旋转。转眼间，过山车就下降到了最低处。我们还没有回过神来，过山车又要经过一个最高的立环。近乎垂直的爬升也抵挡不住重力势能带来的强大的加速度。带着尖利的呼啸声和导向轮撞击轨道的铿锵声，过山车又冲上了至高点，向下俯冲而来。

　　到了轨道较为平直的缓冲区，乘客们才从惊吓状态开始复苏。霎时，尖叫声，行车声，姑娘的哭声和小伙的.笑声在空中撞击，一个个会玩的身影绘成了一幅别样的多彩画卷。玩的乐趣在轨道与车厢间也体现得淋漓尽致。

　　一个猛烈的抬升使我们又在错综复杂的轨道上盘旋。这次，车速倒是越来越慢，最终缓缓进入终点……

　　在这样的学习环境下，通过这种方式来减减压也还是不错的。这样的经历既给单调的学习生活涂上了鲜艳的一笔，又能使自己下一轮的学习有更多的活力。

　　从乐园出来，我依旧回想着刚刚过去的情景。傍晚的天空很宁静，夕阳悬浮在西边的天空。偶尔，微风轻拂，天边飘来一朵朵淡淡的云，令人心旷神怡。

　　会玩，才好……

会玩才好作文8

　　玩，是孩子的天性，我也喜欢玩。玩既让我感到快乐，又让我学到许多知识与技能。

　　小时候，每天晚上一写完作业我就冲下楼去，同楼下的小伙伴一起玩，但由于我写作业速度慢，往往是等我下去后他们都玩了好一会儿。为了能多玩一会儿，我苦练写作业的速度，终于能使我第一个去玩了

　　后来，我与小伙伴们不再只是跑跑、闹闹地玩，开始玩滑板、溜旱冰等。我为了不落后于小伙伴们，也开始练习滑轮技巧。一开始，我总是摔跤，但是想到只要熟练掌握技巧，以后就能在院子里更开心地玩，也能给小伙伴炫耀一下，我就爬起来，努力地学，玩又使我学了几项技能。

　　如今，我不再只是在楼下的院子中玩，而是向往更远的地方，那便是在长途跋涉旅行中玩。我爱旅行，它既使我饱了眼福，又使我饱了口福，更让我大开眼界增长了见识。从天安门、故宫、长城到大连青岛的海滩，再到长江三峡，无不留下过我的足迹。我的`写作水平也在潜移默化的增长，于是，便有了我笔下的《家乡的瀑布》、《游九龙山》等佳作，其中有几篇竟然赚到了不少的稿费。

　　读书也是一种玩，只不过这种玩更具内涵罢了。读《三国演义》，让我领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《钢铁是怎样炼成的》让我领悟到人生的真谛与意义；读《西游记》让我学到孙悟空的嫉恶如仇；读《骆驼祥子》让我感受到旧社会的黑暗与底层人民的艰苦。大量的阅读使我的思维活跃，目光远大，志存高远，也培养了我的良好品质，更感悟到了生命的意义。

　　玩，更是青春的主旋律，在我的青春中，我与同学曾谈曹操青梅煮酒，纵论天下英雄；我们咏李白举头望明月，细诉思乡情怀；我们曾学毛泽东指点江山，歌颂风流人物；我们曾学周敦颐爱莲篇章，立下君子之志。如今，这些都如片片枫叶，珍藏在我青春时光的点点滴滴中。

　　玩，不单单只是疯玩放松，发现生活中的美，对生活留心，让哲理永伴在我们身边。会玩，才好！

会玩才好作文9

　　玩，是一个人的天性，是一个人获得知识的途径，也是一个人乐趣的源头。

　　小时候的玩，开心就好。从我记事起，爸爸妈妈就爱给我买玩具，我也特别爱玩，尤其是奥特曼。特别喜欢奥特曼打怪兽的情节，觉得特别好看，每次看电视就陷在里面不能自拔。

　　后来，我就缠着爸爸妈妈一起玩。爸爸扮演怪兽，我是奥特曼，妈妈是超人，一起去消灭怪兽。经过一番战斗，却都败在了爸爸的脚下。最后我和妈妈商量了一下，联合起来一起去消灭他！不出三个回合，爸爸就被我们制服了。爸爸对我说：“儿子，这就是团结的.力量。”我笑着点点头。

　　就这样，我在玩中长大了。以后，对玩的概念也增强了，玩的花式也多了，在玩中，我体验到了更多的乐趣，也获取了不少知识。

　　上初中后，随着学业加重，很少能痛痛快快玩一场了。一天下午，老师想让我们放松一下，就让大家到操场集合玩游戏。

　　大家排好队整齐的坐在台阶上等着老师发号施令。老师先讲了游戏内容和游戏规则，原来是玩“滚轮胎”的游戏。比赛是接力赛，每班出四位同学，滚着轮胎跑一来回，再交到另一位同学手里，再接着滚。

　　终于轮到我们班了。哨声吹响，比赛开始了。别的班的带头的同学都是一猛子劲的往前冲，滚得相当快。我们也不落后。这时我看到别的班的同学因为没有接好轮胎而失去重心，倒在了地上，浪费了很多时间。我们就吸取教训，配合得相当默契。我滚回来的时候，差点与别的班的同学撞上，幸亏反应快，才避免了“灾难”发生。快到终点时大家会放慢速度，让下一个人好接，以避免出现失误。就这样，我们赢得了比赛，四个班中的第一名！大家高兴得欢呼雀跃。

　　这次玩得可真尽兴啊！这样的玩耍，让我深深地体会到了玩的乐趣，同时，还让我明白了团结的重要性。

　　今后，我要将“玩”进行到底，活到老，玩到老。但是，会玩，才好！

会玩才好作文10

　　一个人，一个朋友，一本书，来一次旅行，放松自己，不要让生活成为一种负担，如果累了，就出去玩吧。

　　连日来紧张的复习与期末考试，让我身心俱疲，终于结束了，我长出一口气。该如何放松呢？“给你报了个夏令营，玩去吧。”说着，母亲递给我一张火车票。“哇塞”，我真是喜出望外。第二天，我如脱笼之鸟坐上了前往北京的火车。北京到了，我抑制不住激动的心情下了车。高楼鳞次栉比，街道笔直宽阔。我大口呼吸着空气，北京的空气也不是想象中那么差。

　　我们第一站是国子监。导游告诉我们，国子监是明清两代非常著名的科举考试地点，在这期间也出了许多状元，讲解完我们就来到了考试的房间中，准备做开笔礼。老师在我们额头上点了一点红砂，接着我们拜孔子像，然后在一张纸上写上“人”字，老师说：“你们已长大成人。”我顿时有种长大的感觉。做完这些，我们又乘车前往第二个地点，在车上我拿出本子，将所见所闻都记在了上面。

　　转眼间我们来到了天安门，可天公不作美，天空中下起了小雨，可游人们还是兴致勃勃，我们也是这样。我一眼就望见了天安门城楼，看到了正中间挂着毛主席的巨幅照片，我肃然起敬。我们穿过天安门城楼，来到故宫中，看到金碧辉煌的宫殿，我对祖先的敬意油然而生。旁边的导游叔叔讲着中华民族辉煌的`历史，我听得入了迷。

　　接下来几天，我们又陆续游览了雄伟的长城，参观了北京大学、清华大学等。给我印象最深的，还是在清华大学。我们在清华大学参观了美术馆后，导游叔叔带了两个姐姐走了过来说：“这是清华大学的两位十分优秀的学生，现在就由她们给我们分享她们的学习方法。”我十分高兴。两位姐姐告诉我们，她们两个也是农村出生，是凭借自己的努力才考上清华大学的。无论出生如何，只要肯努力，你们就能成功。我听了这句话，顿时热血沸腾。接下来，给我们讲了如何预习新课，根据遗忘规律如何进行间歇式的复习等。她们语言生动亲切，让我受益匪浅，也使我更加坚定了学习的信心。

　　到了第六天，我们带着满满的收获，坐上了返程的火车，此时我早已告别了先前的烦躁与疲惫，有的只是无以言表的轻松愉悦和对未来的憧憬。

　　朋友们，会玩，才好；会玩，真好！

会玩才好作文11

　　一阵清风吹过，桌子上的笔记本“哗哗……”地翻页。看着这一切，我并没有去继续看笔记，也没有将笔记本合起来，因为我，没有在想它……

　　我是一名学生，同时也是充满活力与朝气的青少年。青少年时期，本是我们应该动手去探索，动脑去思索世界奥秘的好时期。但我不明白，为什么家长不但让我们机械地，死板地学，而且还认为我们那富有意义的探索，是毫无意义的表现，是“玩物丧志”。

　　适当的玩，真的是父母口中的“不成器”的表现吗？我看着半翻的笔记本，沉入思考。

　　我先想到的，是法布尔先生。人们都知道他是伟大的昆虫学家，名垂青史。但谁又知道，这样一位伟人，从小就因研究昆虫而被人们所瞧不起。他整日地研究昆虫，观察它们的习性，认真地思考，但人们认为他这样是愚蠢的'，是无所事事的，就认为他“玩物丧志”，不思进取。他没有去在意别人是怎么说的，他专心致志又十分投入地玩着，最终成为了享誉世界的伟人。这样的“玩”，是适当的，而不是没有意义，放纵的所以“会玩”的法布尔成功了。

　　然后想到的就是达尔文先生，他青年时期，是一个纨绔子弟，而不像是一个肩负历史使命的天才，他的父亲也指责他是整个家庭的耻辱，但他很热衷于收集矿石和昆虫标本，这是他的爱好，他喜欢玩这些，并且在这过程中收获了许多别人没有收获到的东西，并且最终成为了进化论的奠基人。

　　记得那个暑假，我整天都无所事事，每天要么看电视，要么打游戏，或者就出去玩。就这样，邻近暑假的尾声，作业还是和刚放假时一样，导致我最后既没时间玩了，而且作业也没写好。

　　玩，看似简单，实则不然，有些人“玩着玩着”就成功了，而有些人，“玩着玩着”就败了。“玩”，不是抱着玩一玩的态度，而是一种状态，在“玩”中学，在学中“玩”。“玩”不是放纵，它也许要节制，需要用心去“玩”，去感受。只有会玩的人，才会迈向成功。

　　我决定，从此做一个会玩的人。

　　我合上了笔记本，感到一种前所未有的轻松。这次的决定将会使我的人生有怎样的变化呢？我期待着……

会玩才好作文12

　　我是一个被作业耽误了的爱玩的孩子，为什么这么说呢？每当作业写完后，我立刻变身为假小子，到处去玩。疯回来了，少不了一顿臭骂，但下次依旧照玩不误。因为我觉得，爱玩，才好。

　　你是否爬过墙头？一个夏天，我去一个家在正在拆迁的老城的同学家。这位同学不走寻常路，楞是把我从平坦大道带上了一砖宽，两三米高，五六米长的墙顶。看着同学像猫一样轻巧地过去，我便信心满满地上去，然后——“信心满满”地发抖。天哪，太高了！一边这样想，一边又想尝试一下。最终挑战自己战胜了胆怯。我颤抖着一步一步往前挪了半个小时，终于完了。爬下去后，还长吁一口气。现在想想真是好笑又后怕。

　　小时候，还不懂什么是怕。那时对虫子这种生物十分感兴趣。可以盯着一只蚂蚁盯一天，可以看着一只蜘蛛网看好久，还可以蹲着跟一只西瓜虫走来走去……惹了不少祸。被骂了不少次。但一只虫长什么样，我现在依旧可以准确地描述出来。

　　玉米熟了。我回老家摘玉米，挺大一把镰刀，在玉米地里随便一抡，便倒下两三棵。砍完了，成堆的玉米，还要剥下皮。偶尔碰到一两个有虫，拿去吓唬别人，效果甚微。玩得的确开心，也累得满头大汗。

　　我还为爸爸放过风，其实是爸爸去荒地拾野菜，可老实的我偏执地认为爸爸在偷菜。于是路过一个人，我便跑进土地里给爸爸说一声，鞋子由白变黑不说，还挨了一顿骂。心里依旧美滋滋的，自豪的很。

　　曾经看过杨红樱的《那个骑轮箱来的蜜儿》中有一个故事，讲的是仙女帮女孩推掉所有补课班，女孩却不知道怎么玩。读完后我的`内心感悟万千。我觉得有意义的生活像一个有益的游戏，教会了我细心观察周围，增加了我的胆量，丰富了我的想象力，它教会了我生活，教会了我爱的一切。所以，会玩，才好！

会玩才好作文13

　　在人的漫漫一生中，总有许多少年时的记忆，而为这些记忆增添色彩的，每经回想，却猛然发现，是玩时的经历。所以我想：玩是人生的一部分，会玩才好。

　　玩，是孩子的天性，也正是这样，童年才充实而快乐。从小，我们就对万物充满好奇，也因此去了解万物，于是，在这一过程中就学会了玩。对一只蝴蝶、一片叶子儿童丰富的想象力便打造了各种千奇百怪的玩法，或独自玩，或与同伴一起动手，快乐就在实践与玩耍中收获，玩就像一抹鲜艳的涂料，为我们空白的调色板涂上第一笔颜色，我们也通过玩而第一次接触了世界。我们不知不觉在玩中增长经验，增加阅历，丰富生活。年纪稍长，玩便由单纯的玩生出更高级的东西。我们思想逐渐成熟的过程中，就会奇怪玩产生的种种。比如：模型汽车为什么会前进，人为什么会从滑梯上滑下等等诸如此类的问题。怀着玩中的疑问，我们开始了探索，开始了初步的学习，见到各种现象，对世界展开进一步认识。

　　后来，我们上学，在学校，亲密的同学成了朋友，我们与朋友一起玩。这时，考验我们的'便是人际交往能力。起先，我们不知到如何交友，就尝试在一起玩，在互相游戏的过程中，言语的交流，打趣，游戏中角色的扮演，参与，都使我们兴奋，在这之中，我们越来越善于表达，学会交际，我们的种种性格也由经不同的玩，在玩的过程中培养。

　　有人会说，玩会影响学习。是，但那是沉迷游戏。真正的玩，是现实间的互动，在现实中参与生活，与同伴聊天，闲逛都算玩，这种玩，非但不会影响学习，还会涵养我们品性，让我们适应于社会，而且，在玩时，我们会经历许多不寻常，这将会是我们个人宝贵的记忆。

　　学不会玩，就不会成长；没有玩的记忆，是残缺不全的记忆。因为玩，我们参与社会，参与生活，有了种种磨练。玩是一种实践的过程，从中有无穷无尽的宝藏等我们收获。在玩中我们成长，我们成熟，充实心灵，体验美好，变得通达世理、成熟

　　会玩才好。

会玩才好作文14

　　自打小时候，不论是老师，还是父母，都告诉我要“少玩多学习”，然而我一直不以为然。至今再去思索，这个观点还是太片面。在我看来，玩，不能盲目，玩中也有方法，玩中也有学问。

　　我曾经看到过这样一个故事：一个小时候只会拿着积木乱摆的孩子，长大成了工程师；一个幼年只会用果酱在面包上乱抹的'孩子，长大成了举世闻名的画家。可见在有趣的玩耍中，未来已经悄悄奠定了。相反，我以前有个同学，为人木讷，内向，只知学习不懂玩，而我生性活泼，经常与同学嬉戏打闹。同学们都叫他书呆子。待到考试见分晓之时，我出乎意料地名列前茅，他却名落孙山。老师直夸我思维灵活，机智聪明，批评他是闭门造车，墨守成规。看来玩也是帮助我们塑造性格，培养良好习惯的好帮手。

　　那若是这样，只要玩，人生就成功了吗？实则不然。当今社会科技发达，手机电脑普及，网络游戏也沾上了光，可有人却沉浸于此。嘴上说着“上知天文，下知地理”，对学科上的问题一窍不通。更是上课想着，下课念着，吃饭思着，睡觉梦着，何来“天文地理”？更有甚者，放学休假钻网吧，不把钱当回事，他们就不属于玩游戏，而是被游戏玩了。

　　那玩也不好，不玩也不好，究竟怎么办？要会玩！玩电子游戏能使自己思维更敏捷，但若是无节制地玩，便会反其道而行。亦或是周末约上三五学友打打篮球，踢踢足球，既放松了思想，又锻炼了身体，还增进了友谊，何乐而不为？而面对不良诱惑，也需要学会选择，学会明辨是非，选择正确的游戏，既不伤了他人，又不误了自己。大家一同用这获取知识，增长才干的钥匙，打开成功的大门，一同在成功的路上越走越远吧！

　　“小玩怡情，大玩伤身。”一定要学会明辨是非，切莫让游戏玩了自己！不仅要玩好，也要“会玩，才好！”

会玩才好作文15

　　习习晚风拂过我的脸颊，变幻着的紫幕布映衬出它们奔跑的身影；声声蝉鸣钻进我的耳朵，载着它们的欢声笑语。

　　我一个人孤单地坐在台阶上，呆呆地看这天边的云彩成群结队地连成一片，一起将天空渲染得花团锦簇，它们也在玩吧。不经意间，我又扫到了远处一群在玩“过家家”的孩子。

　　我不明白我为什么如此不合群，我对自己说——你只是不喜欢热闹，你是听话的乖孩子，你根本不想和他们玩……可我内心深处无比清楚——我不是不想玩儿，是不敢，是怕他们拒绝，怕他们嘲笑。

　　“嗨，借你水杯用用，行吗？”一个大大咧咧的声音横冲直撞进我的`世界，打断了我的沉思，也打破了我的寂寞。我抬头看去，一张晒得黝黑的脸上，沾上了星星点点的泥巴，一滴滴汗珠在脸上“开拓”出条条“小路”，嘴巴很自然的咧着，露出里面的八颗大牙，一只泥乎乎的手伸向我，要我身边透亮洁净的杯子。我竟鬼使神差地给了他，可能是因为，他伸出的手，太像邀请我去玩儿，去好好玩！

　　“谢了。”他简短地答了一声，转身要跑向他的伙伴，我不知哪来的勇气，一把抓住他，近乎恳求地问：“你们还缺人吗？我们一起玩？”他忽然大笑起来。他不会嘲笑我吧，虽然不知道原因，但我还是慌了，脸上也火辣辣地红。他还在笑，我终于受不了了，转身想跑。早知这样，刚才就不冒这个险了。果真，我不善长和人交流。可我的脚步刚迈开，心便被勾住了，“你想不想做茶壶？”我刚刚想跑的

　　心理一扫而光，取而代之的是无限的快乐和荡漾在脸上的笑容。我轻松的加入了他们，甚至不需要自我介绍。

　　我几乎忘了和我玩的有几个人，但我永远记得：湿漉漉的泥巴在手上的感觉，凉爽滑润；伙伴们的欢声笑语，能盖过刺耳的蝉鸣，因为我也被他们逗乐；我见到了世间最完美的茶壶，因为那是我们一起合作的结果；还有那天的晚霞，美得令人惊叹，因为我们脸上的红晕映红了它们，因为我们的欢笑吸引它们聚在一起……

　　从此以后，我发现很多陌生人都无恶意，当我们先玩时，要大胆地和他们交流。玩转了与人友好交流这门学问，才能过好每一天。

　　会玩，才好！