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将心比心作文【经典】
在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的将心比心作文,希望能够帮助到大家。
将心比心作文1
那一天,妈妈给我买了一张公交IC卡,我十分激动!
傍晚4点多,快要回家了,我十分想试试这公交IC卡,心里就浮上不坐爸爸的车回家、改坐公交车回家!我向老妈提出了要求,他欣然答应。我小小的心冲满了喜悦。
到了车站,我即兴奋又惧怕,兴奋的是我将迎来我人生中第一次自己坐车回家;惧怕的是等一会乘错了车!有一辆公交车来了,我聚精会神的看着车的牌子,生怕等会看需错了一个数字!803!“嗨,不是我要等的车、” 车有来了,6—0—3“我的天那还不是要是再加2就好了!”第3辆605!“太好了!你终于来了605!”我上了车,我把公交IC卡放在比我高的感应器上“滴”的一声,我放心了我坐在一个空位上。十几分钟过去了车到站了。我刚要下车,那个司机说“小朋友,你忘记刷卡了!”我立刻回过神来。我飞快的跑向刷卡机。我跑下车去,在回过头来说“谢谢你司机叔叔”“不用谢,这是应该的要是你不刷的话,卡里的钱会扣光的,换作你的话你也会这么做的!”说着关上了门……
妈妈已经在前面等我了我立刻跑了过去。那晚,我的.耳边一直在回响那句话“ 换作你的话你也会这么做的! 换作你的话……”
到现在,五年过去了,每当我遇到能帮助别人的时候我的耳畔都会回响那个声音,他让我懂得了,做人要将心比心!
将心比心作文2
星期一的下午,爸爸接我回家,让我在家里做作业,他去洗车场洗车。
我正在认认真真地做数学作业,突然,我的手机发出了悦耳的歌声,把它打开一看,一个电话打来了。我接通了电话,话筒里马上传出一个女职工阿姨的声音。那个声音说:“您好,这里是万科小区,现在我们万科搞特价… …”我很礼貌地等她说完,就把这个电话给挂掉了。
我又继续仔仔细细地写一日一记。过了五分钟,那个电话又打来了,她说:“先生,今年万科搞特价,每平方一万五千元… …”我有点不耐烦了,说:“我们家没钱买房子。”
讨厌的电话,我一边念叨,一边又回去写作业。一日一记刚写了一半,突然,悦耳的歌声又响了起来,里面再次传来了那个女人的声音:“我们万科搞特价… …”她这一番话马上激起了我的怒火,我马上毫不犹豫地挂掉了电话。
突然,我想起了一件事情:那一天,我背着沉重的书包走到了妈妈的教室里,那天和平时不一样,教室里,妈妈在和一个学生家长谈那个学生的情况。我拿出作业开始写了起来,做好了英语和数学,我打算让妈妈给我听写。可是,妈妈正在和同学家长聊天。妈妈说:“你先去做别的作业,再来找我听写。”可是我就是不听她的.话,就是一定要先听写。妈妈只好让那个学生家长回去。可是,妈妈给我听写的时候她非常生气。当时我不明白,可是现在我明白了我不应该打扰妈妈工作,就像这个电话里的阿姨,她一直在打扰我,这是多么让人觉得讨厌呀!
这件事情让我懂得了一个道理:我们再生活中一定要将心比心,先去想想别人的感受再做决定。
将心比心作文3
当朋友向你敞开心扉,说出自己心里话的时候,你一定会为朋友的真诚而高兴。当我们遇到事情时,要学会换位思考,那么一些事就可能会解决,让我们做个能替别人着想的人。
有一天晚上,妈妈骑着电瓶车带我回家,车子行驶在天水巷里。突然,我们看见一些男人和女人三三两两地并排走在巷子中间,他们穿着流行的衣服,手插在裤袋里,扭着屁股大摇大摆地走着,嘴里还时不时地叼着香烟。我们在后面直按喇叭,可他们当没听见似的,还是这样走着。我正想大声抱怨几句,却听见妈妈小声嘀咕着:“不会换位思考者,就不能理解人家当时的.心情。”妈妈放慢速度跟在他们后面,看他们什么时候能关注到我们。只见他们回头望望我们,但无动于衷,简直把我们当空气。我气愤地想:“这群人怎么这么没素质,一点也不能为他人着想,太自私了。”他们在前面不以为然地走着,一边慢慢地走,还大声喧哗。我们和另外几个路人忍耐着跟在他们后面……终于在巷口他们转弯了,我们也得以加速前进,顺畅地到家。
在回家的楼梯上,妈妈意味深长地对我说:“孩子,他们这种行为千万不能学!遇到事情一定要换位思考,设身处地地为别人着想,要有公德心!只有我们每个人,心中都替别人着想,才能做到‘我为人人,人人为我’。”
将心比心作文4
将心比心,这样我们才能够站在他人的角度来看待问题,也才能够理解他人,宽容他人,这就是将心比心的好处。
在家里,家人就经常告诫我要我学会将心比心,这样当我们遇到事的时候,也才能够从多方面来看待问题。有时,当我们与身边的人争执起来的时候,我们也要将心比心。一场争执肯定是有原因的,找出原因,将互相伤害到了对方的一面找出来。毕竟,很多时候我们说出来的话是能够在无意识之中伤害到他人的。
当我们学会了将心比心,我们也就学会了宽容。都说“退一步海阔天空”,将心比心的我们,能够去感受他人所受到的'伤害,能够在事情发生之后找明原因,并且去宽容、理解他人。我们的心胸也会因此从而变得宽广起来。
有一天,我们一家人在外面累了一天之后,疲惫的回到家。回了家后的妈妈只不过休息了两三分钟,之后就去了厨房为我们准备晚饭去了。我和爸爸累在沙发上简直都不想动,直到妈妈将饭菜端上了桌。这时我们才伸着懒腰起来,然后开始吃晚饭了。
“老妈,这道菜你忘记放盐了。”我吃着的没有一点盐味的素菜,冲着妈妈说话的语气有些抱怨。听到我说的话,妈妈立马伸长筷子夹了一点尝下。“确实没放盐,你等一下,我再去放点盐。”妈妈说着端着菜进了厨房。
当妈妈端着这碗菜回来的时候,我又尝了一口,这下就好吃了。只不过当我吃到餐桌上另一碗菜的时候,我正想说话呢,爸爸看着我突然说话了:“将心比心,妈妈是跟我们一起出去的,也很累了。”我知道爸爸是说将就着吃一下就好了,要是每碗菜都尝着不和口味,那么原本就辛苦的我的妈妈就会更加辛苦了。
我恍然大悟一般,对啊,原本妈妈就辛苦了,我应该要体谅一下妈妈。
将心比心作文5
将心比心真的可以温暖人心吗?为什么可以温暖人心呢?读读下面的文章,读完之后看看这两个问题可不可以解开。
有一天,妈妈叫我去菜市场买菜。
我走在去买菜的路上。“咚!”我和一位大叔撞上了。我被撞了好痛啊!我缓过神后就开始道歉,因为我以为是我撞的那位大叔:“对不起、对不起、对不起、对不起、对不起……”
我一抬头就看见一个小眼睛、大鼻子、粗眉毛、厚嘴唇的一位大叔。“你怎么回事,走路不长眼睛啊!”大叔凶巴巴地说。
“我哪有啊!我明明长了眼睛好不好!”我可怜巴巴地辩解。
“你长了眼睛会撞上我吗?”大叔不怀好意说。
“是你撞上我的,我的头都痛死了!”我反驳道。
“小姑娘,我的肚子还被你撞的痛死了呢!”大叔一副假好人的样子。
“算了,我还有急事!”我说完,立刻就跑走了。我一边跑一边想:那个大叔为什么要骂我呢?可能真的是我撞上他了吧。
“呦!”天哪!我怎么又撞上一个人了。我怎么这么倒霉啊!
“对不起、对不起、对不起……”我又开始我的“循环道歉法”道歉。
“没关系。”一个阿姨满怀笑意地说,“小姑娘,你没事吧?”我见那个阿姨没骂我,我便抬头看了一下那个阿姨:长长的卷发,细细的眉毛,红通通的嘴,比较大的眼睛综合起来就是一张完美的'脸,身上还散发出一种很好闻的香水味。
“我没事。”我把笑脸给那个阿姨。
“下次不要跑太快了,还有眼睛要看路喔。”阿姨还是一脸笑意地说。
“嗯!谢谢。”我也是一脸笑意。
我撞上了两个人,可这两个人对我的态度截然相反。用自己的心和别人的心交换一下,把自己想象成别人,很多事都可以迎刃而解。
所以,我知道了,将心比心可以温暖人心!
将心比心作文6
有一天,我跟爷爷说:“爷爷为什么你总是让我去做每一件事呢?就不能让我休息一下吗?真羡慕你天天闲着啊!”
“既然这样,那你就当爷爷吧!”爷爷若有所思的回答。
“那什么时候?”我充满了期待。
“明天”爷爷毫不犹豫地说。
第二天,我就开始当“爷爷”了。我终于可以坐在沙发上看电视了,我躺在沙发上,装模作样地喊道:“来人啦,给我倒杯茶来”。可是竟然没有人应我,想想平时我自己也是很懒,不听爷爷地使唤。所以没办法,我只能自己动手。
过了一会儿,我饿了,我就开始吩咐家人去做饭,可是就算是嗓子喊哑了也没人去做,看来我只能自己煮饭了。因为他们每个人都有每个人做的事,根本没时间来帮我。我隐隐觉得,爷爷平时遇到这种情况,应该心里也不好受吧。我终于明白什么叫“己所不欲,勿施于人”,我以后再也不这样对爷爷了。
一天终于过去了,我感到好累呀!我再也不想当“爷爷”了,就去央求爷爷:“爷爷我不想再扮演您了”。可是爷爷说:“你要学会将心比心呀!你当“爷爷”那么累,难道我当爷爷就不累了吗?”
这时,我真正领悟到什么叫做“将心比心”,以后我一定要给予爷爷更多关爱,帮爷爷作更多地事情。爷爷给我的`这次考验,真是使我一生受益啊!
将心比心作文7
记得小时候上幼儿园时,老师们经常会蹲着身,弯着腰和我们说话。老师的眼神有时是关切的,有时是询问的,有时是鼓励的,有时是担心、焦虑的.每当我回想起幼儿园的时光,我的心中满是老师蹲下的像小孩子一样的身影和她们那各种不同的眼神。
我还记得第一次见到比自己小六岁的妹妹,我兴致勃勃地拿出我的绘画家当,看着妹妹完成她的“大作”。只见妹妹全神贯注的眼神如同岳母刺字,几根软乎乎的小手指紧紧地掐着笔,使劲地在纸上留下一道道痕迹……可是,当我看到妹妹的"大作"时,我大失所望:她画的.人脸简直就是一张芝麻饼,“大饼”就是头,那些“芝麻”则是眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴……“妹妹怎么什么事情都做不好!”我满脸嫌弃地嚷着,“妹妹才两岁,已经很努力了。跟其他同样大小的孩子相比,她已经非常能干了。”妈妈跟我耐心地解释着。我不以为然:哼,连人脸都能画成芝麻饼,太了不起了!
回想开学来这两个星期,我的单元卷、周末练习卷、课堂作业本、听写、默写中错误比比皆是,有的是空题,有的是看错题目,有的是不仔细,有的是来不及做了……当老师批到我乱糟糟的作业时,心里一定在说:这么简单还能做成这样,太笨了!可是,老师又何曾说过我们一句,老师只是默默承受着,默默地一次又一次地教导我们,默默地牵着一群不听话的蜗牛去散步……
是啊,从幼儿园到现在,我的老师们虽然各不相同,但是他们都有一颗相同的心,那就是关爱我们的心,理解我们的心,宽容我们的心,鼓励我们的心……我也要与老师将心比心,努力做一只听话的蜗牛,勤奋的蜗牛,并且慢慢地不再是蜗牛!
将心比心作文8
有一个故事,说的是一位盲人在路上行走,他手抓一根拐杖探路,小心翼翼的。正好有一个没有环保意识的人吃完了香蕉,把香蕉皮随手一扔。盲人的拐杖没有探到香蕉皮,就以为很安全,就大大方方地走过去,哪知一脚踩到香蕉皮上,人失去重心,跌倒下来。那时,旁边的人个个心都提到了嗓子眼,不知如何是好。就在那盲人跌倒的那一瞬间,一位中年男子突然冲了过去,在盲人头部要撞到地上的时候,扶住了他。周围的`人长长地吁了口气。
盲人十分感激这位男子,这位男子说:“我不求回报,但我希望我父亲在走路时摔跤,也有人去扶住他,因为他也是个盲人。”
读了这个故事,我的心温暖了许久许久。这样的事还有很多。
有一个残疾人,他下半身瘫痪,终身只能做在轮椅上,年龄只有九岁。有一天,他坐着轮椅去小区散步,回家时,在走上坡的残疾人通道。因年龄较小,力气不大,轮椅从上面滑了下来。
眼看就要撞到旁边的汽车了,情况十分危险。这时,一位初中女生跑过来,推住了轮椅,情况转危为安。残疾人的妈妈赶来了,一个劲儿地道谢。那位初中女生说:“我不求回报,但我希望我的弟弟遇到这种事时,也有人帮助他推一把。”
是呀,要是我们人人都能将心比心,那么这个世界就会更美好。
现在社会上已经为残疾人、聋哑人、盲人制造了手语、残疾人专用道、盲文……我相信,在不久的将来,我们与残疾人、聋哑人、盲人的沟通更加方便,更加温暖。
将心比心作文9
“气死我了,竟然敢对本小姐无礼。”我同桌怒吼道。
“怎么了?谁又惹你了。”我轻轻地问。
“本小姐好心去帮白幻辰辅导作业,他却指责我,你说这个人是不是有毛病啊!”她慢慢道出事情的经过,水灵灵的大眼睛被泪水挤满了。
我暗想:“这事一定是他不对,我同桌一般都很文静。”我便安慰道:“不生气,不和那人一般见识。”
放学后,恰好我在一家KTV里碰到他。我气鼓鼓地问:“你为什么要欺负我同学!”
那人满脸无奈的说道:“我期负她,我有这个胆吗?明明说好上周她帮我辅导功课的,她呢,却在家里玩了一整天都不出来。这天气也怪,不一会就下雨了,这雨还越下越大。回到家我就问她悔约的原因,她理直气壮的说道:“本小姐有事,懒得理你。”你说,我才是真的委屈吧。
第二天,她到学校就向我询问:“怎样才能取得别人的原谅呢?我昨天才记起上周对白同学的承诺,那时我还对他不理不睬的,我真的很后悔。”
我一言不发地带着她奔向操场,我轻轻地敲了白同学的背,把同桌推了出去。
她顶着红苹果似的脸,哆哆嗦嗦的.走到白同学的面前,羞怯地说道:“对不起,昨天那件事是我的错,而且那天我还违背承诺对你的感受漠不关心,以前我也尝试过这种感受,我明白你的心情,但我还是希望你能原谅我。”说完眼泪一滴一滴落在了地上。
那人转过身来,惊讶道:“你怎么还哭了呢?敢紧别哭了,看在你这么诚恳的份上,我决定原谅你。”说完便用纸巾擦了擦她的泪水。
这才是最好的结局嘛!
其实人的一生会遇到很多人和事,但总因为一些小误会产生矛盾,只要你有一颗将心比心的心和诚恳的道歉就会使这些误会不攻自破。
将心比心作文10
这一天,阳光明媚,蝴蝶在空中飞舞,“吱——”一声像猫爪在抓黑板似的刺耳的声音划破了天空,放学路上的我听到声音,连忙跑去,看到的竟是这样一幕:
一辆三轮车和一辆别克的车子紧紧地“拥抱”在一起,别克的车身凹了进去,就好像刚减肥了似的.,而那辆三轮车则更惨,“马失前蹄”的它变成了“双轮车”,前轮早已“战”死沙场。周围围着一群人,都在指指点点。
这时,别克车主下车了,检查了车子的伤痕后,我以为他会赶紧去道歉,可是,接下来的事让我大吃一惊,只见那位文质彬彬的叔叔一见那个骑车的老人就破口大骂:“你有没有长眼睛啊?这么大的一辆车都看不到,告诉你,你撞的那个地方正好是……”他一直在巧舌如簧地辱骂那拉老人,群众愤怒了,有的开始出面调解,可那位皮包骨头的老人一句话也没说,只有那么一句像蚊子般的声音被我听到:“是……是你没打转向灯。”突然,嘈杂声平息了下来,我回头一看,原来是交警叔叔,我忙将来龙去脉汇报给他。他听完,拍了拍我的头,说:“真懂事,要是所有人都像你这么将心比你就好了!”我听了这话,并没有欢欢鼓舞,而是开始沉思:为什么现在的人都不懂得将心比心呢?如果别克车主的父亲被撞了,他还会这样吗?
回家的路上,车子激起飞沙走石。我,迈着沉重的脚步,走在坑坑洼洼的道路上。
将心比心作文11
清晨醒来,睡眼朦胧的看着闹钟,七点半了,不能再睡了,听着直播,驱散睡意。
于是,起床洗漱。
记得有一次开家长会,那时在初中,班主任在家长会上说:“我在家,如果孩子在学习,我看电视的时候就会把电视静音,只看下面字幕,而女儿心疼我,说:“老爸,您可以让电视出生。”
而即使这样,班主任也只是把声音调到几乎静音,也让我的这位同学有一个好的学习环境。
回家后,我做起作业,可是老爸却在看电视时依然把电视声音调到最大,我无奈,准备和老爸好好谈谈。
我无奈的说道:“老爸,您这家长会是白开了是吗?我们班主任的女儿学习那么好,班主任都给她一个好的.学习环境,难道您就不能跟我们班主任学学,哪怕不能静音,也不要把声音开的这么大。”
而老爸说的一番话,让我的心好疼。
他说:“你什么时候能考个好成绩,能进班里前十,我就克制,连学习都搞不好,还来管我看不看电视。”
都说学习是自己的事,可是许多客观因素也是不容忽视的。
在一个安静的环境下学习,与在一个嘈杂的环境下学习,心态能一样吗?效率能一样吗?
希望家长们在学生们学习的时候,给他们一个好的学习环境,不要认为学习只是学生的事,我们在学习上已经够累了,不想再为一些不必要的事烦心。
将心比心作文12
“饿死啦!饿死我啦!”
由于学校晚餐太早吃,由于学校的伙食实在不咋地,由于我胃口很小,由于各种原因,我又饿了!
高尔基说他看书如饥似渴就像饥饿的人铺在面包上一样。此时的我却没力气看书,只能铺在面包上。
啊!柔软的小面包!小面包的柔软!
一阵“拖拉机”的声音在教室门口响起,负责领取并派发面包的.简子超和陈锦木出现在我的眼前。
面包终于来了!只要上完一节课,我就可以放肆地去啃我的面包了!
课终于在漫长的等待中过去了。下课的铃声欢快地雀跃着。哦!发面包了!发面包了!发面包了!
大事不妙!
面包领少了一份,刚好到我这就没了!我连忙去找派发我这组面包的陈锦木。
“陈锦木!为什么我就一个人没有面包!你知不知道我饿得都没有力气了嘛!我仅有的力气都花在跟你说话了!”
“噢,是吗?”陈锦木环顾四周,却发现真没有多余的面包了,于是拿起自己桌上的面包递给我,“诺,给你!”
“三克油!”拿到面包的我如鱼得水,立刻起死回生了!我立刻撕开包装纸,狼吞虎咽起来。
说实话,在吃面包的时候,我的余光瞟到了陈锦木。陈锦木看着我这般享受,嘴一动不动的,我猜他肯定是在吞口水。
其实面包一点儿也不好吃。我吃到的是陈锦木那份将心比心的味道。
将心比心作文13
将心比心,一个柔美的词,让你顿时豁然开朗;将心比心,一个温暖的词,让你的矛盾迎刃而解;将心比心,一个清爽的词,让你忘记所有烦恼……
温和的阳光让夏天的燥热减少了许多,我漫步在心灵的洁净里,漫步在心灵的感悟里,漫步在世界的角落里,没有声音,也没有影子,这么美的时刻,谁愿意被打扰呢?
涓涓细流,随着我的心而动;绿树红花,仿佛已经占据了我的全部;几声鸟叫,更有诗情画意……几股花香让你心旷神怡,那是一种心灵深处的呼唤,是什么也无法代替。一旁的树木,在叶子的空隙中,闪着点点亮光。
突然,一声刺耳的'尖叫,打破了这一丝宁静,那是一个清秀的女孩,仿佛这景致让她激动万分,激动得让她不知我的存在。她飞快地跑着,像风一般,灵气占有了她的全身。“砰”,我们俩相撞了。她结结巴巴的一句话也说不出。我被她撞得两腿生疼,两眼直直地瞪着她,时间冻结了,我不知说什么好,她那水灵灵的大眼睛显出了一丝愧疚,“对不起。”她认真地说。我的腿的疼放弃了给她说“没关系”的勇气。
我沉默了,给她说“没关系”可是我的腿很疼;埋怨她,但她也不是故意,正在我左右为难之际,我的脑海里想到了这样一句话:如果受伤的是她,那她的心态也和我一样生气,那时我会想是我太激动才造成这样的后果,真是很对不起这个女孩。想到这儿,我高兴地给她说了声“没关系”,她向我投来羡慕的眼光,嘴角微微一笑,高兴地走了。
我的心像是被清洗了一般,天空更蓝了;绿草更绿了;花儿更香了……在人善良的时候心是金银做的,在人将心比心的时候心是用钻石做的。
将心比心作文14
我在这个星期中学了一篇《将心比心》的文章,它讲述了两件作者遇到的感人小事。的确,在生活中,很多人都能助人为乐,将心比心。但是一个人的一生中做几件好事并不值得令人夸赞,如果能做一辈子好事,才真算了不起!
记得我曾经在书上看到过这么一个故事。美女坝上住着一对夫妇,男的叫任宝锦,女的叫金荷琴。他们不管白天还是黑夜,都要去坝上看看。有一次,金荷琴照例在潮水到来之前去坝上看看,正好看见一位少妇抱着小孩等待即将到来的潮水。金荷琴便赶紧劝少妇离开这里,这里有危险,但少妇不但不听,还辱骂了金荷琴。金荷琴情急之下,抢过小孩就跑,少妇以为她是拐儿童的,也跟着她追起来,刚跑出了几十米,“轰轰哗哗”的声响就把少妇怔住了,这时她才知道这位妇人竟是自己的'救命恩人,顿时,少妇泪流满面。
的确,在生活中,还有很多事例。但重要的不是听闻它们,而是用行动来证明,用心去体会。人的一生很短暂,要想让别人在你需要帮助的时候伸出援助之手,你就必须先那么做。因为你在不同的时间、不同的地方,就会是不同的人物,所以,宽容、理解别人的人才是真正的王者,让我们时时处处记住一句话“用谅解、宽恕的目光看人、待人,人就会觉得葱茏的世界里,春意盎然,到处充满温暖、慈善……希望你能将心比心。”
今天你将心比心了吗?
将心比心作文15
三年级时,史正源同学感冒、发烧,不能来上学,就请了3天假。
放学了,老师把作业都布置好了,可是却不见他的家长来拿作业,也没人帮他把作业拿过去,我就自告奋勇帮他把作业带到他家。经过打探我脑子里出现了一幅简易地图,鞋子畈5幢408室。
我带上他的作业背上沉甸甸的书包出发了,走过桥,弯进小巷就是这了,可我忘记是5幢几零几室了。我急得都快哭出来了。于是我就在5幢的楼道上大喊:“史正源、史正源”!
一位老奶奶听到了,在她了解情况后把我带到了史正源他家。到他家里,我询问了一下他的状况,就把老师布置的作业一五一十地告诉了他,他很感谢我,还请我在他家吃饭。
后来,我在跑步时脚扭伤了,也没能来上学。也是他帮我送作业,来关心我。我不会做的题目他也耐心教导我,我们成了好朋友。
在我们的身边也有许许多多这样的.事例。如:浇花时我帮你浇水,明儿你也帮我浇水;玩游戏找你一起玩,下一次我也找你一起去玩;还有一种更可贵的,在竞选同一个班干部时,你投我一票,我也投你一票。
由此,我们可以看出,人是高尚、懂得知恩图报的,你对他好一分,他对你好十分;你敬我一尺,我敬你一丈;如果每个人都学会将心比心,那世界就会变得十分美好。