我能行作文【精华14篇】
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的我能行作文，欢迎阅读与收藏。
我能行作文 篇1
暑假里，我想锻炼自己的生活能力，学着洗洗碗，试着炒炒菜。可妈妈偏不让。这不，我只好老老实实地呆在房间里当“书呆子”。
事情真凑巧，星期五，妈妈出去串门，没带我，中午不在家吃饭，留下十块钱让我买快餐。我想：这不正是我大显身手的好机会吗？于是，我便带上钱，来到菜市场。
市场里，人山人海，热闹非凡。鸡、鸭、鱼、肉及各种蔬菜，琳琅满目，应有尽有。我现在肉摊上买了三两瘦肉；然后又买了一个鸡蛋、一块豆腐和一斤冬瓜，一共花去四元九角，还剩五元一角。在回家的路上，我买了一根冰棒，一手提着菜，一手拿着冰棒吃，一不小心被石头绊倒，摔了一跤。我站起来一看，豆腐摔糊了，鸡蛋也破了，冰棒水还粘到了我身上，衣服也弄脏了。没办法，我只好返回市场又买了一块水豆腐和一个鸡蛋。
回到家，我系上围裙，走进厨房，先把冬瓜从袋子里拿出来。然后，把冬瓜的皮轻轻地削掉，再洗干净，切成一片一片的长方形。接着，我学着妈妈的样儿，先把液化气打开，等锅烧热后，放入适量的油，油烧到六成热时，把切好的冬瓜倒进去。然后翻炒几下，加入适量的'盐，又翻炒几下，倒入适量的酱油，再翻炒几下，加了点水，盖上锅盖，让冬瓜煮上一会儿。等到冬瓜有些透明时，再撒上少许味精，便出锅装盘了。一盘色香味俱全的红烧冬瓜终于炒好了。一股香味儿扑鼻而来，我真恨不得一口气把它全部吃完。随后我又做了一个小炒豆腐，炖了一个猪肉汤，蒸了一个鸡蛋糕。
我摆上这三菜一汤，吃得津津有味，特别香。实践证明，我有独立生活的能力，我能行。
我能行作文 篇2
回首过去，我曾走过了多少个春夏秋冬。这之中有无穷的酸甜苦辣。一次次刻骨铭心的体验，让我懂得了生活中的变幻无常……
小时候的我总认为自己在任何方面都很差，本就缺乏自信的我变成了不愿与人接触，与人交往的`女孩！直到二年级，我同邻居姐姐去学习骑车，才让我懂得了只要想信自己就能行的道理。
那一天，邻家姐姐来到我家，兴志勃勃地对我说：“云云，来，今天我们一起学骑车！刚说完，她不问三七二十一的把我拖了起来，我还没反应过来，她又说：“不准说不行哦！反正我俩都不会，就一起学嘛！”听姐姐这么一说我就勉强答应了。但我知道姐姐学起来是神速，而我……唉！
来到广场上，看到三三两两的人群，想到我从自行车上跌下时，他们笑话的情形我有一些退缩了。想着想着，我突然想到了邻家姐姐，咦！她人呢？这里，我在广场上看了一个坚强的身影，尽管她一次又一次的从自行车上摔了下来，但她仍然坚持着！她——就是邻家姐姐。突然，我觉得自己好渺小，别人也是通过一遍遍的努力而取得成功的，而我总认为这是别人的特长，怪自己天份不够。
这时，“我能行”这三个字冲进了我的脑海，对，我能行！我一定能行，别人能行的我为什么不行！我跨上自行车，试着骑了起来，不到两秒，就听到“咚”我从车上摔了下来，再来一次……经过几次的摔车，吸取每一次的经验，我竟然颤颤抖抖地骑了起来，虽然还不够熟练，骑起来还有点胆胆怯怯，但我能独自一人骑起来了。我兴奋地叫到“哇塞！我成功了！成功了！”
自从这件事后，我告诉自己：“付出与回也许并不是一架天平，付出并不一定有回报，但想要回报，就必须付出。也许未来风雨中，有我落魄不堪的背影，但我不会后悔。不管路有多长、有多苦，我相信我能行！
从此，“我能行“这句话常常挂在我嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上还是在日常生活中，遇到困难我总是对自己说：“我能行”
我能行作文 篇3
昨天我、姑姑、黄阿姨和两个弟弟去了，我们在那里捞起了鱼，要想知道下面的事，我就拿你去看看吧。
刚一下车，成弟弟就直冲后备箱，取出了捞鱼的工具。我一看，那是相当的专业啊！又是鱼网，又是虾网，可真是专业啊。我们顺着台阶下去了，我抬头一望，金色的太阳照在水面上，就好像海面上浮起了一片金灿灿的钻石。到了下面，我来到了一个小平台，我和成弟弟来到了水边下了水，在浅水滩虽然不深，但是仍然很凉。我先打了个冷战，然后帮他拿着水桶。
成弟弟刚一捞，就捞着了很多的小鱼小虾，我们赶紧抓到了水桶里，但是因为水很浑浊，桶里接的水也很浑浊，根本看不到小鱼小虾。然后我试了试，也捞到了不少鱼虾。过了会儿我让成弟弟捞捞看，他捞了几下之后，没想到捞了只大虾，和市场上卖的'几乎一样大，这真是让我们又惊又喜。这只虾和其他的小虾比起来就显得有些太大了。
过了一会儿，我们打算右边去看看，然后看见一艘停在岸边的船，我和成弟弟还有我的那个小弟弟都上了船，我们拿着鱼网在船上打捞，没想到，一条鱼都没有。既然捞不到鱼，我们只好在向那边走去了。
我们经过一段路程，我们来到了一个乱石滩，我们打算在这里捞鱼。我来到了水边先把虾网放在一块石头下，接着我有搬石头被作为铺垫。最后我们开始捕鱼了。我们捕了一会儿，没有什么太大的收获，但是看到虾网里动静很大，然后他起来一看，哈！进来了一条很大的鱼，我们十分兴奋，赶紧把他放到水桶里。
很快太阳就要落山了，夕阳洒在海面上，十分美丽。而我们快乐的一天也随之夕阳而去……
我能行作文 篇4
“我能行！”这句话常常挂在我嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行！”
“我能行！” 这句话意味深长，鼓励了千千万万的中华儿女，激起了他们的斗志。我也不例外。
记得在前几年的春季运动会，发生了这么一件事……广播说：“请二百米赛跑的同学站到起跑线上，各就各位。”运动员们迫不及待地跑到起跑线上，做好了起跑的准备。枪声一响，运动员们都像离弦的箭往前冲，他们争先恐后。此时此刻，“加油，加油……”的一阵阵欢呼声越来越热烈。我奋力向前冲，渐渐地，我的体力减弱了，当转弯的一刹间，我被其他运动员无情地抛到最后。我们班的.欢呼声不是停止，而是更加地响亮。顿时，一股莫名其妙的暖流流进我的心田。我浑身仿佛充满了劲，看着老师期待的目光，同学们的鼓励。我拼命地向前跑，开始追上了，运动员们你追我赶，互不礼让。正当我兴致勃勃的时候，正如晴空霹雷，我没有注意到前面有一个转弯。说时迟，哪时快，我立刻轻微扭动身子，可是已经来不及了。我摔倒了，虽然膝盖没有擦破流血，但是青一块，紫一块的。痛得我把刚才的信心全部抛到九霄云外了，当我不由自主地想起我的座右铭——我能行。我努力地站起来，让我意想不到的是这一个动作竟然博得同学们阵阵喝彩，我又拼搏奋进，真是“天下无难事，只怕有心人。”
离终点越来越近了，运动员不管额头上黄豆般的汗珠，照样向前冲。我一连超过了几个运动员，离终点还有：十米，八米，五米……同学们为运动员加油，个个脸上露出喜悦的笑容……我最终得了第三名。
“我能行！”当我遇到困难，遇到挫折，我总是坚定自信地说这三个字——“我能行！”
简评：立意，言语，简洁流畅。琅琅上口，掷地有声。
我能行作文 篇5
我的本领有很多：画画、写作、书法……但我印象最深刻的还是跳长绳。
一二年级的大课间，我们最喜欢的活动就是跳长绳了。小伙伴们一起玩，多开心呀！遗憾的是，我一个都没跳进。那些平时自以为是的男同学放声大笑起来：“哈哈哈哈……这都跳不进！”从此，我对跳长绳失去了信心。
回家后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈语重心长地对我说：“孩子，他们越嘲笑你，你就越要用行动告诉自己，我能行！我是最棒的！你不去尝试，怎么知道结果呢？”
妈妈的.话点亮了我心中的那一盏灯，于是我决定再去试一试。又到了这一天，很多同学都顺利地跳过了。轮到我了，我鼓足了劲儿，在心里念道：一二三——跳！咦？怎么回事？还是没跳过！我坐在操场上，脑海里回放着刚才的每一个动作。经过一阵思考后，我明白了，原来是跳歪了！本来应该跳到中间的，而我却跳到旁边了。我又试了试，却更加糟糕了：不但没有跳进，反而打到了身体。疼得我眼冒金星。“哈哈哈哈……真是笨哪！”耳边又响起了嘲笑声。这声音就像是鞭子抽在我身上一样。我“呜呜”地哭起来。张老师走到我身旁，温柔地对我说：“怎么了？是不是身体不舒服？”“我总是跳不好，同学们又总是嘲笑我。”“呜呜……”张老师安慰我说：“来，不急不急，你先看看同学们是怎么跳的。”我擦干眼泪仔细观察了一会儿，便开始了最后一次极限挑战。我找准中间的位置，闭起眼晴，喊出声来：“一二三——跳！”紧张一刻熬过了，我回头一看，什么？竟然跳过了！我高兴得上窜下跳，像一只可爱的小白鼠。
“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。”通过这件事情，我明白了凡事只要不断去尝试，终究会有成功的一天。就如妈妈所说的那样，最大的敌人不是别人，而是自己。
我能行作文 篇6
今天，上第一节课的时候，龙老师对大家说：”《雪儿》这篇课文有谁能够读完全文？“这时，同学们你看看我，我看看你，教室里静得出奇。过了一会儿，敏珂和我还有莹美都齐声回答：”我能读！“
听到我们的回答，老师显得特别高兴，他先看了看敏珂，接着又看了看莹美，然后，就把目光转向了我。”月秋同学，请你来把这篇课文读下去吧！“听了老师的话，我赶紧站了起来，并脸不红心不跳地走上讲台，于是，就用有些颤抖的声音把课文读完。当我回到自己的座位，同学们你一言我一语地给我评论：有的说我漏读了一个字，有的说我多读了一个字，也有的说我读错了一个字。此时此刻，我倒觉得有点不好意思了。最后，老师说：”月秋同学很勇敢，我们都应该向她学习。先前我还以为你们都没有这样的勇气呢，当看到有三位同学举手之后，老师是多么的开心啊！“
后来，老师就给大家讲了许世友、李小龙和李连杰的故事，他们不仅为中国赢得了荣誉，还让外国人明白了中国功夫的厉害。是啊，如果没有”我能行“的.这种自信心，并用真功夫打败所有的拳王，那些用铁人和铁鞋来练武的外国拳师愿意承认自己失败吗？
如今，我们班有些同学总是不敢自己读报和读课文，因此，老师常常说他们是一群滥竽充数的”南郭先生“。试想：如果我们读课文不流利，对于那些容易读错的字，又不愿意去问老师或者亲自查字典，那么，我们就永远当”南郭先生“好啦。
其实，只要有自信心，不要说读别人的文章，就是让人头痛的作文，我们同样可以写好起来的。有了水滴石穿的精神，难道困难还不会给我们让路么？
同学们，今后的日子里，大家千万要牢记：不论遇到什么艰难险阻，要想取得成功，我们都用这三个字——我能行！
我能行作文 篇7
我，难道不行吗？总听到社会上有两种截然相反的声音，它们充斥着耳间：“我能行！”“我不行。”“我能行！”“我不行。”……
唉，耳膜都快被吵爆了。谁都想结束这场纷争，可是在实际生活中，谁也逃脱不了这种事。
我，难道就真的不行吗？
试想，若是在远古时代，那些单细胞生物也抱着“我不行”的想法，没有一点激昂的斗志，这世上哪儿还会有人的出现？
世界是在运动与不断变化的，没有一件东西守恒不变。但若没了激昂向上的斗志，不会去奋斗，不会去挑战，不会随时更新自己，就算是人这种高等动物，世界的“霸主”，若是没有进取心和挑战意识，老是有着“右派”思想：“我不行，我不行”，那也叫自甘堕落，早晚会被这个世界所淘汰。
人生最重要的事便是不断创新，而做到这一点，则要稳中求胜。“稳”固然重要，但没有竞争力的稳只是“稳”，太过小心谨慎反而会成了败己的根本。若只想“我不行”，人人都不会去挑战，世界就只能停止发展。若是不会克服困难，那你就真不行了：逆水行舟，不进则退。到最后，就连亡羊补牢的机会或许也会失去。
我有什么理由说我不行？
一个普通人，他一生所开发的大脑潜力只占整个大脑潜力的十分之一。这项科学家的调查发现，你还不信吗？
古人说得好：有志者事竟成。要知道，世上无难事，只怕有心人。只要你有十足的信心+勇气+才干，又有什么事办不成呢？
飞天，古人曾经的`梦想，就在今人的努力下实现了。试想，若人人都说“我不行”，那这个愿望或许永远都不能实现。
“说‘我能行’的小孩登上了山巅，说‘我不行’的小孩只能在山脚下观望。”
——英罗塞蒂
真的，难道人真的就不行吗？
我，能行！
我能行作文 篇8
每个人都会有不同的梦想，我的梦想是让我的体格强壮起来，不再让妈妈为了我的身体状况而担忧，所以不管有多辛苦，我都要把锻炼身体坚持到底。
从小我就被“过敏体质”所欺负，而受尽折磨，妈妈也因此而身受疲惫，为了我，妈妈每晚都不能安心入睡，长期的折磨使妈妈形成了现在的睡眠障碍，看着妈妈的面容日渐憔悴而衰老，我也好心疼，所以我痛下决心，一定要锻炼出强健的体格来好好的孝顺妈妈。
增强体育锻炼既是学校的必要课题，也是我要孝敬妈妈的一个必须计划，一举两得的理想安排，所以，我心里的决定是一定要坚持下去。
马上就要期末考试了，这几天的作业也比往常多了一些，所以我的'体育锻炼也没有尽力，只是简单的做了些完成任务似的操作，没有力度，懒散的情绪又一次悄悄地占据了我奋斗的意志力，我身体里似乎有两个小精灵在争吵，一个是正义的，一个是邪恶的，正义精灵说：“加油哦，你要坚持到底啊！”邪恶精灵说：“算了，这几天你太累了，休息一下吧，累坏了妈妈也会心疼的。”两个精灵经过一番激烈的舌战，最终，正义精灵战胜了邪恶精灵，我还是要坚持下去，直到我的计划成功体现，我梦想着未来的我一定是个体格优秀的好学生，也能让妈妈不再为我的身体状况而担忧了。
于是，我每天又提起精神，坚持锻炼，尽管每次跑步时都会觉得腿酸，加上天渐渐热了，有时还会遇到一群蚊子或飞虫围着我跑，我也不怕、不管，继续按自己的计划实行着。我心里想，尽管我的体育达标成绩不能有多大的进步，也要让妈妈不再为我的体弱多病而操心。只要我的体格强壮了，各种毛病就不会来欺负我、折磨我，妈妈就不会为了我而受折磨，我要让妈妈好好的享享清福，我相信我一定能做得到，我能行，我一定能的……
我能行作文 篇9
军人，好羡慕的名字。他们能吃苦耐劳，到哪里也是一道靓丽的风景。
星期六下午，我来到了本真课堂，还没进门，就看见许多同学在门口站着，头上戴着“本真读写”的`帽子。我一猜，准是要出去玩啦！一问，果然是要去广场跟军人叔叔学习军姿训练。
我兴致勃勃地来到明珠广场的“美丽临西”旁边。我很幸运，站在了中间的位置。非常好！
看，军人叔叔向我们走来。走到队伍前，有礼貌的和王老师握手。
上来就自我介绍：“我姓支，支付宝的支，你们呢，可以叫支老师或支教官，都行！”接着，成体操队形散开，手臂伸直……
支教练又说：“从现在开始，我们喊口号‘一二一！一二三四！不忘初心，牢记使命！一二三四！’”
我们喊了一遍，老师说：“这次呼号有三个等级：好！非常好！非常一般。”老师又严肃的说：“你们的口号声没有在这三个范围之内，而是‘特别差’。你们那气壮山河、震天动地的声音哪去啦？作为一名军人，必须有那种声嘶力竭的声音。你们能做到‘好’吗？”“能！”“听不见！”“能！——能！”“好，我们继续！”一遍、两遍、三遍。……我们成功了，却留下了一滴滴汗水。
支教官说：“作为一名军人，流血流泪不流汗，掉皮掉肉不掉队。”
老师的话激励着我们。我在心里默默地喊：“加油！我能行，我最棒！”
接下来，就是站军姿和坐姿了。支教练告诉我们：“站有站相，坐有坐相。站的时候，挺胸抬头往。放在两腿边，双肩向后稍微张开。后背挺直，双脚脚跟并拢。脚尖成60°角，站直。”我们坚持了十几分钟后，已经大汗淋漓了。幸亏王老师“雪中送炭”，给我们送来了雪糕，不然我们会渴死，热死。
通过这次军训，我明白了：军人都是在太阳下辛苦训练的，我以后要以一个军人的标准要求自己。
我能行作文 篇10
生活的每件事情都会有两种总结果，一种是成功，一种是失败。不是说做得好就会成功，也不是说做得不好就会失败，只有你付出了努力成功的机率就会多一些，离成功近一些。但如果你只出声不行动，成功的机率就会少一些，离成功就会远一些。
有一次，哥哥教我学自行车，刚开始学的时候，哥哥扶着自行车，我只要掌握好方向，所以我掉以轻心。我总是想哥哥扶着我又不会摔，可是学的时间长了，哥哥就准备让我一人来骑，不要任何人帮助。因为我从前养成了依赖的心，所以根本没有认真学，所以还骑不好，摇摇晃晃，果然一下子摔倒了，哥哥数落了我一顿：“我刚才扶着自行车让你骑的.时候你就应该仔细看，而不是三心二意，拿起半截就开跑，只听了一半要领没有完全掌握才摔倒的，我明天再教你一遍，一定要认真，如果你再出错，我可不管你了。”
我一听吓着了，哥哥不教我，我可怎么学呀！所以我全力以赴，一定要学好，不然我就没法学了！
第二天我比哥哥早一点来到广场，就坐在自行车上摸索着看看怎么骑更方便，可这些办法都不是很好，不一会，哥哥来了，我问哥哥怎么骑更方便，哥哥笑着告诉我：“只要你学会了，就会觉得很方便。”我仔细地看着，听着该怎么骑，这一天我学会了，虽然摔过，但是“功夫不怕有心人”我还是学会了。
只要有信心，相信我能行，并付出努力，就一定会成功，败与胜掌控在自己手里，你弱它就强，你强他就弱，只说大话的人成功也不是“成功”，你付出了努力，得到了才有意义，才会珍惜所拥有的一切，才会觉得之前付出努力都是值得的。
我能行作文 篇11
我能行，这三个字经常挂在我嘴边，慢慢的也就成为了我的口头禅。
有一次，我对妈妈说：妈妈，今天的早餐我来煮。请问：您早上要吃什么？妈妈听了我这么一说，就哈哈大笑地对我说：你还小，还不能帮我做事呢，你长大了再说。我听了之后，没有放弃，还是坚持着。我毫不犹豫地对妈妈说：我告诉您，我能行！我一定能行！妈妈听了之后，应该被我的话给震了一下，就和蔼可亲的对我说：今天让你来煮面，在你煮面的过程中，我能帮你吗？
我听了，高兴的说：妈妈，您不能帮助我，我要自己煮，不要任何人插手，我已经长大啦，不用你操劳了。妈妈听了，脸上露出了笑容。（其实早在我说到一半的时候，妈妈的眼睛已经红了）。说做就做，我来到了厨房里。到了厨房之后，我在锅里放了一些水，然后把煤气打开。(使用煤气时要注意安全)把锅盖一盖，第一步就完成了。等水开了之后，就把面放进锅里，用筷子搅拌一下，第二步就完成。等面煮熟之后，在把面用完给盛出来，最后加点调料，一碗香喷喷的面就煮好了。煮好之后，我把热腾腾的`面端给了妈妈。妈妈尝了之后，为我高兴地说：女儿，你真能干。我听了，沾沾自喜。心里暗暗地想：我能行。
还有一次妈妈对我说：今天，我们去粟裕公园爬山吧，锻炼一下身体。我听了，欣喜若狂的叫着：好啊，好啊，今天我们可以去粟裕公园爬山了，太好啦！太好了！说干就干，我们拿着吃的东西出发啦。半小时后，我们来到了粟裕公园的后山，我们开始爬啊爬。，终于，我们到了半山腰，妈妈看到我气喘吁吁的样子，亲切的说：我们就爬到这儿吧，不要再往上爬了。我听了，不服气的说：我能行。我们继续爬着……终于，到了山顶。回头一看，妈妈还在后面，等妈妈到山顶后，我对妈妈说：妈妈，我能行。
从那之后，这三个字成为了我学习的动力。也成为了我的口头禅。无形中影响着我。我能行。
我能行作文 篇12
有人擅长会跳舞，有人擅长唱歌，有人擅长会书法。而我不一样，我擅长的是美术。
有一次，爸爸妈妈带我去海边玩。到了和平广场，我发现有许多人在那里画海边风景画。作为一个学美术快三年的”老手“来说，我可按捺不住自己的小手，立刻上前去询问我可不可以画，他们同意了。我马上找了一个地方”开画”了。接着，我向大家提议比赛，经过商讨之后我们决定规则是：1、每个人在广场内选一块儿风景来画。2、不能提前画，3、比赛必须听指挥，裁判员就随机找了一个路人，为了公平起见，所有人都同意了：”那我们开始吧！”
首先我选择了一个水天相接比较美的地方，然后拿出我的“伙伴”——素描笔袋。我先拿出4B铅笔起稿，把大轮廓画出来后，再拿海绵球把阴影部分打出来，接着我拿深B数的铅笔加深。大约40分钟过去了，我们可以休息一会儿。我四周看了一下，好像都比我画的好啊……好吧，我看是没有赢的希望了，我觉得自己一点都没有这方面的天赋。
休息完了，下半场开始了，我一点信心都没有，无可奈何的画着画。这时，妈妈上前来不断地鼓励，我这才让我找回原来的自己，我开始不再惧怕，而是更加享受画画的过程。我一笔一笔地画着，时间一分一秒地过去了……终于，我们所有人都完成了自己的作品。
接着，我们随机找了一位路过的大哥哥，让他挨个评价一下我们的画。没想到是我的画，最终得到了这位路人大哥哥的认可，我真的'没想到我会赢得这场即兴的比赛，正是因为这场比赛让我对自己有了新的认识：我能行！
我想起了老师曾经对我们说过的话：”一切的学习都不是白学！”我还要好好的把美术学下去，因为我能行！
我能行作文 篇13
我是一粒花的种子，那一天，一个顽皮的小孩子把我摘了下来，端详了我许久，然后把我扔到了墙角。
为什么我只能被扔在冰冷的墙角，而我的同伴却落在肥沃的土壤里？我在心里默默地呼喊：苍天啊，为什么对我这么不公平？
这时候，我看见院子里有一株很美的花，它的茎被折断了，但还在顽强地生长着，其中两朵花正在盛开。它的生命力是多么顽强啊！我只不过是生长在一个没有人注意的角落里而已，比起它的遭遇，我这点困难又算什么？
通过几天的等待，我惊喜地发现自己发芽了：我长高了，脑袋上还顶着一片指甲大小的叶子。真是太让我激动了！
这时，可怕的事情发生了，一个男孩路过时发现了我，揪下我的一片叶子，那可是我唯一的叶子啊！我伤心极了。擦干眼泪，我对自己说：“我要努力扎根，继续生长！”
不知道什么时候，我的'身边又多出一株小幼苗，它比我还要努力地扎根，甚至把我周围的水分都吸去了。我明白，只有自己才能帮助自己，我必须拼命生长。我想，只要我愿意付出，我也一样能茁壮成长，开出美丽的花来。
雨后，一只小蚂蚁陷进了一堆烂泥里，它痛苦地挣扎着，想尽办法要从烂泥中挣脱出来。它使劲地往外爬，但是试了几次都不见效。我想，这只可怜的蚂蚁陷得这么深，肯定爬不出一来了，它很快就会死了。没想到，它使劲刨身下的土，一次一次地努力，竟然得救了！这真是出乎意料，我不禁想到：和这只小蚂蚁相比，我遇到的这些小挫折算得了什么呢？
我认真告诉自己：“我能行！”
等我长到三十厘米高的时候，旁边的那株幼苗早已赶不上我了，它只能默默地仰视我。每当遇到干旱、遇到阴雨、遇到狂风时，我都会想起那只小蚂蚁，想起自己一路的经历，在心里一遍遍告诉自己：“我能行！”
无数次风雨过后，墙角终于开出了一朵很美很美的花，那就是我——曾经的一粒花种子。
我能行作文 篇14
坎坷的人生中总是有许许多多的挫折，面对挫折，要有信心，对自己说声：“我能行！”
去年，我曾因失败而失去信心，但我又重振旗鼓，东山再起，终于……
“告诉大家一个好消息，我班同学的作文在校报上刊登了……”老师的话音刚落，教室里就沸腾起来，大家都在夸奖沈思凡。可我满怀的希望却落空了。我虽然也向她表示了祝贺，可不知怎么，好强的我却一直开心不起来。这已经是第二次了！我真想从此再也不写作文了。晚上，我和妈妈交谈了一会儿，将此事和想法告诉了。，妈妈语重心长的对我说：“一次失败了不要紧，不经历风雨，怎能见彩虹？我相信你能行！写作并非一日之功，也许文思泉涌只是偶尔，却能恍然大悟；也许东临碣石顿生豪情，也未必能以歌咏志。”经过妈妈的“点拨”，我想开了些。夜晚我仰望天空，浩缈的星空给了我无边的思索和灵感：我绝不能放弃，只因成功拒绝放弃，每一次失败都孕育着一个新的成功；信心最终要靠实力来支撑。于是，我又重新拿起了书和笔，一边读，一边功，一边思索。古代的、现代的'、中国的、外国的书，我读了一本又一本。笔记，我写了一册又一册。转眼间，一年过去了，又迎来了五年级的期末，我要再接再厉，相信自己：“我能行！”
路是人走出来的，而成功是从挫折中磨炼出来的。难道不是吗？爱迪生经过一千多次实验才发明了电灯；马克思在极度困境中完成了《资本论》；司马迁在狱中撰写《史记》17载……历代名人哪一个没有经受过挫折？是信心使他们抵达成功的彼岸。
相信自己，我能行！
【我能行作文】相关文章：
我能行作文03-06
我能行的作文03-12
我能行作文06-29
[经典]我能行作文07-25
（精选）我能行作文07-11
我能行的作文07-18
[精选]我能行作文07-31
我能行作文[经典]10-01
我能行08-29
我相信，我能行作文12-08