【实用】二十年后的我作文
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的二十年后的我作文，希望能够帮助到大家。
二十年后的我作文1
二十年后的我，已是而立之年，风华正茂，意气风发。
二十年后的我，也许是一名科学家。那时，因为工业发展，人们不重视环保，环境被严重污染。我通过悉心研究，发明了“万能环保机器”，它不但能生产树木、石油等各种资源，还能使垃圾变废为宝，也能净化空气。“万能环保机器”被广泛应用后，天空变得更蓝，大地变得更绿，鲜花变得更艳，人类的生存环境变得更加美好。
二十年后的我，也许是一名医生。那时的医患关系不再像现在这样紧张，病人信任医生，医生也全心全意为病人服务。我每天治病救人，救死扶伤，病人们痛苦地来，轻松地走。同时，我还不断研究新技术、新课题，攻克一个个疑难杂症，为人类的健康事业贡献我的力量。
二十年后的我，也许是一名教师。我传道授业，教书育人，一批批的学生通过我的授课，学到了更多的知识。我就像一个辛勤的'园丁，培育祖国的花朵，让他们成为祖国的栋梁。
二十年后的我，也许只是一名普通的工人。但是我并不会妄自菲薄，而是在我的岗位上兢兢业业地工作，用自己勤劳的双手，为祖国的建设和发展添砖加瓦。
为了在二十年后能成为一个对社会、对祖国有用的人，我一定要从现在开始就好好学习，打下扎实的基础。一份耕耘，一分收获，今天的努力，一定能换来将来的成绩，为社会、为祖国作出更大的贡献。
二十年后的我作文2
漫步江畔，波光粼粼的水边，一幢白色椭圆形的小楼安静矗立。江水缓缓地涌上来，拍打着小楼石砌的基石。阳光暖暖地照进来，落在柔软而舒适的垫子上。人们或慵懒地靠着，或正襟危坐地捧着书，静静享受午后的宁静。这里就是——“书语弥香”。二十年后的我用心经营着这家书店。
“叮铃铃”门上的风铃响了，我迎上前去。一位穿着小白裙的女孩闭着双眼，头发在风的'抚摸下缓缓飘起。她怯生生地问：“听说……这有盲人看的书，对吗？”我引着她，一起来到一处温暖的区域。微弱的灯光照在她小巧的脸上，她的手缓缓地摸着书上刻着的字。那一刻，笑容在她的脸上绽放，美极了！岁月静好，书语弥香。
偶尔，笑声从拐角处传来，那是孩子们的天地。窗边的那个孩子沉浸在动物小说无穷的魅力里，他似乎闻到了青草的气息，感受到了大自然的神秘。淡淡的花香，健康的水果味，几个孩子围着一本童话，巧笑嫣然。坐在地毯上的女孩，背靠薰衣草图样的窗帘，手不释卷的背影，就是一本耐人品读的书。
二十年后的我，在江边的绿茵草地上，在一个弄弄书香的小楼里，迎着朝霞雨露，伴着波涛起伏，做着一个读书的、温暖的梦……
二十年后的我作文3
丁零零，闹钟响了，一位女生睁开双眼，关闭了闹钟，起床洗漱，这位年轻的的女生就是二十年后的我了，我的另一个身份是人民教师。
"滴滴"，我开着我的无人驾驶车来到空中学校，等等！你肯定会问为，什么会来到空中，让我来告诉你吧，经过时代的变迁，大部分学校都已搬过到空中，当然也包括我工作的学校。
言归正传，我来到学校，在更衣室换上我的`工作装，我教的是三年级的小朋友，上课啦，我走进教室，将学习平板发了下去，所以的平板都受我的控制，学生都点开平板，我留了屏幕上的题，并让一个小女孩回答，她回答十分流利，我奖励她一个“信号”，小女孩开心地坐下了。一周之内，如果谁的信号满级，我就会在周一国旗下讲话时表她。接着我又找了几道题，又让几位同学回答，许多同学都得到了奖励“信号”。叮铃铃下课了，我向同学们说声再见，便回到自己的办公室。
在办公室，透过高清晰玻璃，我看到一个孩子摔倒，我立刻飞奔过去，将他抱起来，来到义务室，我一边安慰他，一边通过脑电波，让医生过来，医生来了，带着医药箱，给小男孩儿的腿擦了点药，缠上纱布，过了一会儿，小男孩笑了，还说：“我已经不疼了，谢谢您！老师。”说完便奔跑着去玩了。
过了一会儿，校长通知说要开会，我带着平板电脑过去了，校长在会上表扬了我，并对大家说，你们都要向这位敬业的教学有方的苏老师学习。
这就是20年后的我，一位普普通通的老师。
二十年后的我作文4
我的理想是长大成为一位世界著名的科学家，研究高科技仪器。
光阴似箭，日月如梭，转眼间二十年过去了，我真的成为了一名名副其实的科学家。有一天风和日丽，我来到我的办公室，准备做一个多功能机器人，它有世界最先进的声控系统，你说什么它就做什么。我开始动手做了，先把它的四肢、身体、头造好，头后面扣着一块芯片，里面设置着各种程序，我再把它们安装起来，按动开关，机器人就可以运动了。我每天都依靠着它，过着无忧无虑的生活。有一天，我刚刚打开电脑，就有位先生发邮件给我，内容是这样的'：我们邀请你参加全国发明代表会，我们希望你能这个星期天去参加。星期天到了，我乘坐着豪华的飞船，不一会儿就来到大会门口，我们走进去，大厅里人山人海。忽然主持人上场了，他说：“大会正是开始，有请方丽教授介绍他自己发明的作品。”方丽教授说：“我发明的是九代电脑，它可以学习语文、数学、英语。”主持人接着又说：“有请科学家杰克，给我们介绍作品。”我上场了，我说：“我发明的是多功能机器人，你们说设么他就做什么。”说完场上掌声雷动......
过了几天，机器人跑过来，兴高采烈地说：“你被评为一级科学家了。”我听了高兴得差点要晕倒。
二十年后的我作文5
日月交替，万象更新。人或物都在时光中涅盘。我多想知道二十年后的我啊！
我不知道那时候的我是一个怎么样的女孩子，或纯洁，或艳丽，或有趣，或无聊。这一切都是未知，但我希望我不管变成什么样子，都应该记得最初，如果那很难，那就难吧，我相信她。
嘿，二十年后的我，如果你堕落了，不妨回到家里，像二十年前一样，抱一抱妈妈，不要让爸妈当心。你应该要孝顺的，尽管你堕落。
嘿，二十年后的我，如果沉沦于纸醉金迷的社会了，不妨和二十年前你的设想一样，去走走，去看看。世界之大，你还年轻，你应该要去看看的，不要拘泥于一处。相信去接受玩阳光的沐浴，人情世俗的洗礼后，你会真真正正的成长起来，那时候，可有多美好呀。
嘿，二十年后的我，如果你伤心了，那么你就要和二十年前一样了，一样的睡一个饱觉，相信睡好了，你又会好起来了。
嘿，二十年后的我，如果你迟疑了，那么请和二十年前一样，找出内心深处，属于你的，最真的声音，它真的很美好。
嘿，二十年后的我，如果你自卑了，那么，就请你好好地充实自己，你明白的，早在二十年前，你就懂得了有底气，才能有自信。亲爱的女孩，你真的很棒。
二十年后的我。路真的'很长，你的梦真的是很短，你要学会时刻有动力。
二十年后的我，如果你真的不一样了，那么请想想二十年前的你，那时候，你真的很好，你应该要听听她的声音，为什么不呢？她很棒。
二十年后的我作文6
“时光快车”载着我驶入了20xx年。
“哗啦啦~”一辆水滴声喇叭的彩虹飞车从天而降，伴着水滴声与彩虹灯光稳稳地落在创意文具设计公司的智能充水停车场上。哦，忘了说，节能飞车是充水的哟！这时，一位身着彩虹衣的女士笑容满面得下了飞车，迈着轻盈的'步伐向公司走去。这就是我——创意文具设计公司的总设计师。
几百位小学生朝我嚷嚷：“彩虹姐姐，再为我们设计一些好玩又好用的学习用品吧！”这时，几位校长向我跑来，争着跟我道谢，说我设计的文具既能让学生们喜欢上学，又让学生减少了学习负担。我喜笑颜开，为了让孩子们热爱学习，在快乐中成长，我搜集了许多资料，在设计实践办公室里动手操作，从而设计创制了这款能削出“彩虹”的铅笔。那段时间，我整天把自己关在设计实践办公室里，选用彩虹七色与黑色的陶泥，并把它们一层包一层，黑色当铅芯，最后用手搓长搓细，放入烤箱，经过几天的努力，一款制作方法简单、环保、又有趣的彩虹铅笔就从世界上诞生了！
“张女士，您的创意帮助了小学生们学习，我们在这儿和他们一起感谢您！”校长们齐声说道。“不，我的梦想就是为孩子们设计有趣的创意文具。”我笑着答道。
“叮铃铃……”一阵急促的闹钟声把我吵醒，睁开朦胧的睡眼，发觉原来这是个梦。但为了美好的明天，我将不懈努力地拼搏，我相信，二十年后，美梦将会成真！
二十年后的我作文7
时光匆匆，日月如梭。眨眼间已过去20余载，我以从一个稚嫩的少年成长为一位赫赫有名的科学家，这是我从小的梦想，为祖国做出贡献，为人类做出贡献是我们的这儿。
我刚一下车便被一大堆人们围堵着，有记者，商人……我不禁有些汗颜这种场面我真心不太喜欢但此时心中也有些自豪因为今天我就要展示我研究多年时光机。它的'原理是以穿越光的速度引发时空虫洞从而达到穿越时空的效果。
此时我心潮澎湃，急忙启动时光机，这时人们的心都提到了嗓子眼，我却胸有成竹和助手站在时光机前方，按下启动按钮一个清脆悦耳的声音传出：你好，请输入想到达的时间，地点。我沉思一会说：1860年的北京。这是圆明园被英法联军烧毁的时间，是祖国的耻辱，如今我就要重现这个历史奇迹，也要抹去这段耻辱。
沙一声，我和助手在众目睽睽之下消失，人们议论纷纷，而我们以来到了1860年的北京。此时看到八国联军到处胡作非为，我和助手愤怒极了。拿出辐射离子枪，对着他们一攻击，只见法西斯们身上闪过一道白光，全都不能动了，好像一堆木偶。我们到处救济，最后阻止了一次悲剧和文明的覆灭。
这就是我的伟大发明，你觉得怎么样。
二十年后的我作文8
20年，可以改变很多事情，也可以改变一个人。今年，我32岁了，早已从理想的大学毕业，回到家乡创业。
20xx年的新渥，已完全找不到20年前的影子。看，东面是整齐，清洁的工业区，迈步区内，听不到机器的噪音，闻不到任何废气，园区花坛一阵阵的清香扑鼻而来。西边是区民区，只见翠绿的林中矗立着一幢幢森林别墅，别墅前的空地上，停着一辆辆太阳能水陆空三栖车。人们出门，可自由的根据路况选择功能，水路，陆路还是飞行，马路上、天空中都井然有序，拥堵的状况已成历史。
时间改变了家乡的`面貌，也改变了我。曾经那个懵懂无知的女孩，变成了一个成熟老练的女强人。我是一位霸道女总裁，为了保护地球有限的土地资源，我的公司建立在空中。公司越做越大，按这样的发展速度，我的企业将会不断扩大，空中的建筑满足不了发展的需求，我将准备把厂房建到太平洋，有着水陆空三栖车，来往也非常的方便。
我相信，那荒无人烟的沙漠，波澜壮阔的海洋都将让我们开发与利用，为咱们国家的发展提供更多的资源。
二十年后的我作文9
不知不觉教书已经过二十年了，从刚执教鞭严厉作风，到现在几乎是将学生当朋友的教学模式，感觉非常不一样。但是我知道，人必须跟随着时代进步，教师的教学理念与教法更是要合乎时代的潮流。
以前还是单身时，定班级常规，很严厉，总觉得学生怎幺会达不到我的要求，举凡忘记带功课、上课不听讲、与同学有争执……等违反规定，就会重重处罚，自己更是很生气；但是自从当了妈妈，孩子也上学后，越来越发现，小朋友不可能无时无刻像军人一样，一口令一动作；每个孩子有优点，也有盲点；而“健忘”更是家常便饭，即使常常提醒还是容易忘东忘西，因此对学生的要求尺度就越来越有弹性。结果以为这样，学生会表现退步，没想到，尊重学生，让他们有退一步的.空间时，不仅师生关係越来越融洽，孩子健忘的次数也变少了，真的是良性循环。
不算短的二十年，岁月的脚步在脸上留下痕迹，却也丰富我教学的教法，因为常常阅报吸收新知，知道孩子的身心发展特性；也知道放下与等待是教育的重心。其实不管是父母或师长，都明了自己孩子的特质，只是要学会“放大优点缩小缺点”的美德是需要智慧。通常对自己的孩子会严加要求，对学生却能较客观，或许是当局者迷吧！
与学生相处是我的最爱，能将所学传授给学生是我的荣幸，在这步入教书第二十一年头的前夕，自我期许能发挥所长，贡献所学。
二十年后的我作文10
二十年后，我是一名医生，在上海一家眼科医院工作。
一个炎热夏天的中午，我正准备下班回家，突然我听到一阵急促的敲门声，我打开门一看，原来是我的助手来了，她对我说：“丁主任，有一对年轻夫妇向您求助，想请您给他们的孩子检查眼睛，您现在方便吗？”“行，快让他们进来吧。”我爽快地回答道。
不一会儿一对年轻的夫妇，带着他们的孩子进来了。只见小男孩的脸上带着一副黑框眼镜，厚厚的镜片，他看起东西来特别吃力。小男孩的妈妈着急地对我说：“丁主任，我们今天特地来找您，麻烦您给我孩子的眼睛做一个检查，好吗？”“好的。”我拿起先进的设备，给小男孩的眼睛进行检查，发现小男孩的'眼睛远视、散光十分严重。“有什么办法治疗吗？”小男孩的妈妈急切地问道。我对他说：“不用紧张，我们医院最近研制了一种特效药，每两小时使用一次，一般两周以后就能恢复视力。”他们听了我的话，半信半疑，购买了特效药回家使用。
半个月后，年轻的夫妇又带着小男孩来到我的办公室，小男孩那副厚厚的眼镜不见了，脸上洋溢着笑容。他的爸爸说：“丁主任，你们医院研制的特效药，真是太神奇了！我今天是特地来感谢您的。”说完就拿出一面锦旗……
二十年后的我是不是很牛啊！
二十年后的我作文11
我想大家应该都有自己的理想吧，我们都在为实现自己的理想而奋斗努力，接下来我给你们讲讲我的理想。
我的理想是长大后当一家公司的总经理，我会为这个理想奋斗，努力，在二十年后我一定是一家大公司的总经理。
到那时我会为我的公司作出一系列的功绩，首先我要求我的员工要有很好的道德品质，很高的`修养，对顾客有礼貌，接着我会让员工们生产出好产品，绝不允许出现劣质产品，做到真正的货真价实，一分钱一分货，我会为顾客提供一个很好的购物天堂，让顾客欢乐的来满意的去，我还要扩大我们公司的市场面积，我要把我的公司做成亚洲的公司。
我会在周末带领我的员工去做好事，去清理垃圾，去帮助老人等。等我的公司壮大时，我会向灾区捐资，我还会投资盖一座学校，盖一座很大很大的教学楼，让更多的孩子来上学将来为国家为社会做贡献，我还会在学校内修一个大池塘，池塘旁边按上石桌石凳让同学们课余时间也能静下心来学习，总而言之我会为学子们提供一个学习圣地。
我二十年后一定会成为一个公司的总经理，会成为一个对社会有用的人，你们的理想是什么呢？
二十年后的我作文12
光阴似箭，岁月如梭。一眨眼二十多年过去了，我已经长大成人了。眺望着这座现代化的城市，我不禁为祖国的发展而感到自豪。
“任医生，请速到208号手术室，有病人急需做手术，详情请见信息通。”办公室的红灯骤然发亮，发出紧急呼声。
“时间就是生命”我一边进入消毒室进行全面消毒，一边打开信息通：病人，76岁，心血管破裂。”这种病确实棘手，20年前这种高危病证无法救治。仅30秒钟我便来到手术台前。病人已经被我的机器人助理做好了准备工作。
在无影灯下我看见病人左心室有根血管破裂。我当机立断选择了人工进行复杂的生物仿真粘合。
时间一分一秒的过去了，汗水浸湿了我的衣服。我知道当自己用智慧和技术挽救了这位老人的生命时一定会很高兴、振奋。当我粘合上最后一点，我觉得嘴中有一种特殊的味道，也许是汗的味道，也许是泪的味道。
手术成功了。这是我国首例地为76岁高龄老人进行生物仿真粘合心血管手术。我走出手术室外告诉他们的亲人手术成功了。他们的亲人很高兴，有的`甚至哭了，而我去拖着疲惫的身体加到了办公室。
说到这里我抬头看看我所熟悉的白色世界感到有一股无穷的力量使我驱除疲劳，振作精神，去迎接更艰巨的任务。
二十年后的我作文13
早晨，我昏昏沉沉的醒来，看一下床头的时钟，啊！不好了！已经七点十分了！于是我匆匆忙忙地买了早餐，飞奔到汉语实小。
我是汉语实小五年二班的新老师，现在是早自习时间，我要求学生们一定要看书，学生们也非常喜欢阅读，每个人都沉醉在阅读世界。
这节课是汉语课，我问同学们问题，他们都很踊跃的举手，而且都是很好的回答，每次都让我不知道该选谁才好。
“当！当！当！”下课钟响了，学生冲到操场玩耍，教室里只剩下几位正在补功课的学生。我就想：操场有魔法吗？为什么学生们都跑到操场去呢？我往操场一看，哦——原来是因为戏水池吸引他们的目光。咦？那全身湿答答的要怎么上课？三班的陈老师看我一脸不解的样子，告诉我：“旁边有一台速干机，只要被机器的风吹到，就会马上干。”这时我才恍然大悟，20年后的发明好新奇！
上课钟响了，由于不久就要路跑，于是我决定带他们去练跑。学生们也很认真，没有一个停下来用走的'。看到他们那么认真，所以跑完后带去戏水池玩，他们玩得很开心，我也很开心。
最后两节是英语课，我终于可以好好休息一下。大部分的学生都很专心，可是偏偏有几个人在讲话，气得我想破口大骂，但看在英语老师的份上，我还是吞下了这一口气。
放学了！我很开心已经放学了，也很期待明天！明天又会发生什么趣事呢？
二十年后的我作文14
穿着一身教师服，教着一群可爱的学生--这便是20年后的我，是一位30多岁的，经验丰富的老师。我的职责和工作也就是身为一位老师应做的事情--教育好每一位学生，我会教他们如何做人，如何学习，如果为人处事，甚至于把我全部的精力贡献给他们。
有了知识就有等于有了财富，我会让我的学生在知识的海洋里徘徊。让他们动得学海无崖苦作舟，学若逆是行舟，不进则退。还要让他们懂得学习的重要性。不仅如此，我还要教会他们知恩图报，孝敬父母，明白钱财不易来，但是最重要的是一个道理：父母为了我们付出的一切，我们是永远都报不完的！责任心是人人都必备的`，我们要对事情有责任心，对任何的东西都要有责任心，这也是我作为一个老师的品质。我要给学生做个好榜样。
让他们再不久的将来，不管从事什么工作，对工作负责，对同事负责，对父母负责。以上我说明了一切，但是我不靠说，我要用我的实际行动来表示：首先要让我的学生们天天完成好我给他们布置的作业；再考试期间让他们自己抓紧自己，给自己充分的复习，取得个好成绩。这就是20年后的我，在教师行列仲，忙忙碌碌，碌碌茫茫，就像蜜蜂一样，不知疲倦，不知劳苦，无私奉献着自己的一生。
二十年后的我作文15
二十年后我长着两只勤劳的手。我的工作是发明新型汽车，只要是我发明的汽车都有72变。
在这里我给你们介绍两种。
第一种有三用：海、陆、空，分别有黑、红、黄键。只要你按下了黑色的键，它就会变成一艘船，它就可以在大海中乘风破浪；你按下了红色的键，它就会变成一架飞机，翱翔在天空；按下了黄键，它的前面就会出现钻头，钻头可以钻到地下去寻找宝藏。
第二种功能是，它可以像孙悟空的金箍棒一样神通广大。如果你买了它，以后你每天上学上班都不会迟到了，你愿意叫它几分钟到它就几分钟到。你坐车到学校，然后把它缩到比文具盒还小，你就可以装在口袋里，这样就可以随身携带。或是在旅游的时候，你忘了带地图，只要按一下地图键，它就会告诉你现在在哪里，到目的地该怎么走，它可以带你到世界上任何一个地方去旅游。到了晚上你也不用住旅馆，万能汽车就可以变成一间豪华的卧室，电视、电脑、空调，样样具备，一应俱全。
二十年后，我会成为一个真正的`、独一无二的汽车工程师，为大家发明这样的汽车。
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