你在我心里作文(15篇)
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的你在我心里作文，欢迎大家分享。
你在我心里作文1
我曾辉煌过，前来朝拜的人数不胜数，他们跋山涉水，载着满船的礼品，眼神里是满满的敬仰。现在，他们又来了，仍然跋山涉水，船上载着的，却是整箱的火墙，眼神里，是溢出的贪婪。我看到那个王朝火光冲天哀声四起，我看到腐朽的人们在丧尽尊严的协议上签下屈服，我看到外邦人脸上的嘲讽与愚弄。可是我还看到，还看到你悲愤的眼神，和跪下时泣血的双眸；我还听到，还听到你的呐喊被裹挟在皇城冲天而起的火光中，淹没在逃难人群的悲呼里。你的身躯太瘦弱、你的`声音太微小，你只是沉默地剪掉了辫子，断头台上站着你亲爱的同僚。
少年啊，我是中国，我是少年的中国。而你，是我心里不灭的希望。
我身上的血痂刚刚脱落，日寇的铁蹄又踏在我的身上。我看到你们摘下了书包，用稚嫩的双肩扛起了枪杆。炮火声中，我听到南京大地上成千上万无辜人民的悲泣；炮火声中，我看到你们唱着军歌向前——踏破敌骨唱凯旋。你说为中华之崛起而读书，你说少年强则国强，你说国耻未雪何以家还。你带着远征的将士们在缅北莽林中遥望家乡，最终将血肉撒在怒江，奔腾的河流将你们汇聚到一点——我的心里。
少年啊，我是中国，我是少年的中国。而你，是我宁折不弯的脊梁。
这一刻，我重新站起来，伤痕累累却又满怀希望。你们在广场上欢呼呐喊喜极而泣，你们相互拥抱搂在一起。这一刻，我再次看到你，你向我宣誓的神情严肃而又执着，姿态国士无双。
我悄悄地落泪。我知道，我将一直站立，有你在我心里。
少年啊，我是你的中国。而你，是我永恒的荣光，永不湮灭。
你——永远在我心里，我的中国少年。
你在我心里作文2
美丽精致，光彩照人。你就是李清照，顾名思义，让我无比痴迷。
在梦里，我隐约看到了你的身影。你美丽的脸微红，你的眼睛在流动，你的嘴唇在轻轻扬起，你微笑着唱着一个小字，表达你满满的喜悦：永远记得西亭的夕阳，醉了不知道怎么回。总是玩到尽兴才归来，却输给了池深处的朱峰池。如何把一条船划出来，不小心，却吓了一群欧陆。忽地，你回头一笑，不经意间触动了我的心。
你太聪明了，邀请我一起写歌词。你想念你的亭子，而我记得我的水乡。永远记得江南的夕阳，醒来才知道区别，在看什么？风雨无阻。为什么？为什么？我和以前一样想念水乡。
是你说女人不如男人。你是一代女诗人，有多少人因为你而改变了对女性的认知。据说你是婉约派的'代表人物，但我从你的话里读出了骄傲。九万英里长的风。风停了，彭州吹三山写。/!
好起来的难度，国家破了，家庭败了，老公死了，但是你没有颓废，而是写下：生被视为英雄，死也是鬼英雄。今天，人们仍然怀念项羽，因为他拒绝过自己的生活，回到了东方。你在感慨：月亮唱歌的时候你感受到了多少东西，现在却老了，一事无成。不难看出，这不仅仅是你个人的慨叹，更是千千万万渴望恢复中原的人们的情怀。
虽然你经历过再嫁土匪，离婚出狱的灾难，但你的生活意志并没有消沉，你的诗歌创作热情更高了。你摆脱了个人痛苦，把目光投向了国家大事的关注。想把血泪送到山川，洒东山一片土地。你在金华避乱，写《打马图经》和《序》，写《打马赋》。虽然是游戏文本，但涉及时事，包含收复失地的愿望，表达了个别烈士暮年的情怀。
才华是你，正直是高贵，洒脱是你，你深深地印在我心里。
你在我心里作文3
“朋友从来都不是孤独的。一个朋友你会明白，仍然有伤害，仍然有痛苦，仍然有去，仍然有我……”
每当我唱这首歌，我就会想起我的“朋友”。这个“朋友”不是我的同学，也不是我的亲戚，也不是我童年的朋友，而是你的——本书。
我从学校开始就喜欢阅读。那时，我喜欢读有趣的故事，比如《青蛙与王子》 《卖火柴的小女孩》 《十万个为什么》等等。我记得每次我读这些小故事和问题时，我都沉浸在其中很长一段时间。
随着时间的推移，我开始接触到大量的书籍，包括名著和古诗。就像《西游记》 《水浒传》 《海底两万里》等等，我被书中的情节所吸引，并且读得如此之深，以至于我不能把手放在它上面，甚至忘记了吃饭和睡觉。我也从中理解了一些生活原则。
通过阅读名著，让我向金范和孔乙己学习封建科举制度的罪恶，向保罗·科恰金汲取精神和力量。
读古诗，让我领略“沙漠孤烟直，长河落日圆”的'壮丽边疆风光；让我体会到“自古未死，忠于历史”的英雄情怀。让我明白“丢红不是无情，化春泥护花”的奉献精神的价值。
书籍是人类进步的阶梯。是的，书，你就像是我的一个老朋友，陪伴了我九年，并将陪伴我走完人生的旅程。是你，一个老朋友，让我变得坚强和自信，消除了我的无知和无知，让我变得积极进取，走向更美好的明天。
书籍，因为有了你，让我觉得生活充实，学习快乐，让我的生活更有意义。我想谢谢你，书！你永远在我心中！永远！
你在我心里作文4
“你是谁，百年之后读着我的诗。”一个头缠白布身裹素衣的老者向我走来，“我无法从春天的财富里为你送来一朵鲜花，无法从远方的云彩里为你送来一缕金霞，打开门向四周看看，从繁花盛开的园里为你采撷百年前消失的鲜花的芬芳记忆，让欢愉的歌声穿越百年时光。”泰戈尔你就这样在我心里，相伴走过初中三年。
泰戈尔就这样向我走来，告诉我奉献的美丽，像一抹春日的阳光，抚慰每一个生灵。
在微微的晨光里，叶子飘摇在秋风里。“落叶在泥土里迷失自己的时候，才融入到森林的生命里去了。”你说着，用手托住一片黄叶，叶儿一生的意义便在于此。在深秋的晚风中，用一种辉煌的告别方式，来终结自己的生命，为大地奉献自己的微薄力量。零落成泥，不奢求什么回报，只是记住了大地对它的哺育，也渴望用自己的生命给予报答，正因为如此，叶子才得到了永生，摇散在诗人缠绵笔墨里，洋溢在一册书香中……
正是这样，面对生活中无数的困难，我们从不放弃，从不气馁，以一种顽强的奉献挺起了中国的脊梁，一种可敬的奉献唤起了整个民族团结的魂。
“生命是上帝赐予的，我们哺育奉献它，才能真正拥有它。”你依旧微笑着，向我讲述生命的真谛。是不是世间的'万物亦如此？我们来到这个世上却一无所有，只有在学会付出之后，才能得到回报；予人方便之后，才能予己方便。我们只有以一颗真诚的心，为他人奉献的时候才能收获喜悦与幸福。为此，我们才能拥有一份厚重的生命，不是吗？
泰戈尔，你在我心中，在繁花盛开的院落里采下一朵被奉献的雨露滋润的花，轻轻一嗅，闻到了鲜花的芬芳记忆，在一位老者的笑容里穿越三年时光。
你在我心里作文5
赤日炎炎，吃完午饭后，我来到了学校的中心区域——小池塘，三友园。
最中央亭子被刷得乌黑发亮，在木制的柱子上，还刻了两排字“学而不思则罔，思而不学则殆。”亭子是一个圆柱体，在被刷黑之后，带上了一点方方正正的乌纱帽，两旁的柳树也就显得格外碧绿。
小池塘被一座小小的平板桥分成了两段，一段成圆形，如太阳，一段成一个不规则圆形，如月亮，活像一个缩小了几十倍的日月潭，湖里时不时游来了一群红橙相间的小金鱼。它们成群结队，一个接着一个在水里游着。突然有一条比较大的金鱼脱离了队伍，跃出了水面，那一片片鳞片在阳光的照耀下格外闪亮，它一连跃了几次，仿佛在炫耀自己的身子，动作十分连贯。
“快来看呀！”有一些女生突然大叫起来，我跑过去一看，原来是一只约拳头大小的青蛙游了过来，一直盯着我们。过了一会儿，它又离开了，我猜它大概去捉虫子去了，它用力地蹬着它那双又粗又肥的后退，同时也用它短小的前腿划着水。
柳树那柔美的柳条抽出了鹅黄色的嫩芽，在微风的抚摸下，它们翩翩起舞，蝴蝶从柳枝间飞过，也感觉是在伴舞。
池水孕育了这些弱小的生物，尽管弱小，但是它们的用处也是很大的。
在池塘的岸边上，种着一排月季花。它们装点着校园，使校园变得生机勃勃，它的.姿态也是千姿百态：有的呈花苞状，像一个个枸杞；有的刚刚裂开缝，像火红的绸；有的完全开放了，像一盏精美的花灯；还有的虽然枯萎了，但是它的花蕊依然伫立在叶片之间，一阵阵风吹来，光斑在一片片叶子之间不断地跳跃。
学校的三友园，你在我心中。你的美丽耀眼，你的默默无闻，这些都是你所向我展示的。
你在我心里作文6
“你问我爱你有多深，我爱你有几分，我的情不移，我的心不变，月亮代表我的心……”这首歌能够代表我对你巨古不变的感情-——妈妈。
“孩子要去大地方读书啦，恭喜恭喜。”邻居每逢见妈妈都会谈论这个话题，我看着妈妈微笑地扬起嘴角，可是眉头却是紧销着的。妈妈不是要为我高兴吗?为什么还要……
离别前夜，我诧异妈妈没有来我房间，于是我便去了妈妈的房间。刚到房门口。我听到嗓泣的声音，还有爸爸妈妈谈论的声音。“真舍不得孩子，她总是丢三落四的，这孩子平时节俭过度，会不会省钱不吃饭……”房间外的我泪流满面，推开房门，抱着妈妈说：“妈妈你也去好不好。”妈妈抚摸着我的头发：“傻孩子，妈妈还要看店呀，要赚钱供你读书。”“那我想你了怎么办?”我像个小孩似的向妈妈撒娇。“你把妈妈装进你心里啊，你到哪儿，妈妈也就在哪儿……”
这一夜，我似乎回到了童年，在妈妈的轻抚下渐渐睡去，进入甜密的梦乡。你在我心里，我梦乡里也有了你。
离别时，你没有说话，我看到了你充满爱意的'眼神，还有升华的母爱。
到了新环境，我并没有像你所说的忘了带伞，天冷不知添加衣服，因为有你，你在我心里，每次要忘记的时候，心里有种声音在嘱咐着我：“记得…要记得…”
妈妈内外在婚心里，渐渐地我就成了你的化身，我学会了如何去关心别人，帮助别人，同时我也得到了前所末有的快乐。
你的的纹深了，你把青春给了我。
你的背弯了，你把挺直的脊梁给了我。
你的眼睛迷糊了，你把明这的双眸给了我。
你在我心里!
你在我心里作文7
昨夜，一场风雪席卷着大地，柔弱的花朵被从枝头上硬生生地扯下来。
我背着书包走在这混合着泥土和花瓣的土地上，看着手中残叶般的试卷，不由的重重叹了一口气，轻轻捡起地上一片发皱的花瓣，将它抚平，凝望：哎！曾经的你们开得是多么的灿烂，如今，一场风雨就将这些全都打碎，曾经的我不也和你们一样辉煌：老师的赞叹，同学的羡慕，爸爸骄傲，妈妈自豪！可现在呢，一场考试。不由得又重重叹了一口气。
继续往前走，“那是什么啊？”我不由惊讶出声，远看，它就像一团绒球可爱，淡雅，近看它更可爱了，淡黄色的花蕊被几个半圆柔滑的淡粉色花瓣所围绕，给人一种宁静的感觉；它的茎曲折向上，让人感到生命的活力。这是冬天的腊梅啊，它像是以为冬的'使者，在这万花坚守不住的寒冬，在这万花抵御不住的风雪中，守住自己的一方天地，开出了属于自己的精彩。
风雪的来临像是一场考验，淘汰掉了那些身影会出项在我的脑海中：当我考试失败失去信心时，哪个风雪中不肯倒下的身影出现在我的脑海中。你一直在我心里，激励着我遇到困难不放弃，勇往直前，做生活中的强者柔弱的花朵，告诉它们谁才有资格在这个在这个世界上站立，什么是坚强，腊梅给了我们最好的答案。
当我遇到困难想要放弃时，那个坚强的。
你在我心里作文8
你在我心里潮起，潮落；花开，花谢自然的轮回让人感叹，生活也正当如此，我们生活，如果一定要给它一个定义，那么我希望它是一场旅行．不必在乎目的地，要在乎，是沿途的风景，以及看风景的心情．这样的话，我还希望能揣着一张纸，管它是泛黄或是洁白，记录下我的所见所闻，看云舒云卷，听风呼鸟鸣，所有的点点滴滴，将会成我最美的经历．我们并不孤单，因为一路上总有人同行．怀念那些纯真朴实的岁月，那些溜进学校赶早的日子，那些摇着响铃哼着童谣的日子，那些午休是躲在被子里玩耍的日子．那些日子，我们曾手拉手一起走过．那些人，那些事，将会是初中生活中最亮丽的一道风景线．记得那些盛夏的'日子里，我们站在树阴下大口喝着冰凉的汽水，水甜甜的，凉丝丝的，一直流进心底．有几缕头发因为汗水的缘故粘在额头上，我们碰着手中的汽水，开心地笑了，连蝉鸣的叫声也抛在脑后，那么简单的幸福，那么干脆的友谊．我们拥有共同的爱好，下午的时光是最快乐的也是最短暂．我们换好了球衣开始我们的对决，就开始了满场的奔跑．不大的球场上，回荡着我们的笑声．一道短促的弧线划过天空，然后听见＂啪＂的一声，进球了！我们用汗水挥霍着自己的青春，那么洒脱！虽然我们离这些日子渐行渐远，但不经意间回头，风景依旧．大家都不曾离开，只是让时间冲淡了一切，每个人的心中都保留着对初中生活的美好回忆，所有的这一切，我都将让它伴随着我，直到永远，伴我勇往直前！人生的道路很荆棘，挥手告别漫天的云彩，你在我心里，如此珍贵！
你在我心里作文9
天阴沉沉的，好像快要下雨了，空气像是沾湿了的被子一样似的沉重地压在我的肩头，压得我喘不过气来，脚步就这样停留在原地，想挪又挪不动，又考砸了呢！站在街中央的我被一丝寂寞的风吹得快要倒下
回家后，我独自坐在房间，晕黄的灯光映照着我不带一丝表情的脸，作业的页脚被风轻轻吹起，无力地向上翻着。这时，门被小心翼翼地打开了，就这样，你走进了我的视线里，你伸手将灯开得亮了些，那光有些刺眼，照得我头晕目眩。
过了许久，沉默的你开口说话了：遇到什么不顺心的事啦？我家大姐怎么没声音了呀！平淡而温和的语气还夹着一丝幽默。
我连头都没回，话也没有说，还是静静地坐在那里。
一下子气氛变得十分尴尬，你搓了搓手，不知道该往哪放，便拍了拍我的背，女儿，其实这一次没考好你轻声轻语地说道可还是触及到了我的伤口。
我猛地一回头，眼里早已注满了泪水，对不起我是没考好，你可不可以不要来烦我啊！！！我现在心情很糟糕我大声地对你吼着，而你看着我过去激动的表情反而愣住了。
其实我没有这个意思，我不是想来烦你的'！你一脸歉意地，我看着你那尴尬的表情，刚止不住的泪水一下子就顿住了。你拍了拍我的肩膀，不停地安慰着我，我的情绪开始慢慢缓和，渐渐平静了下来。
一段沉寂后
爸，对不起，刚才我太过激动了！我深深地埋下来说，语气里尽是不好意思。
没关系，我不在意的，老爸相信自己的女儿会成功的，不要气馁哦！你听见我的话开心的笑着，我看着带着灿烂笑容的你，不经意间，这个形象一点一点渗进我心里
我也破涕为笑，默默把你我最敬爱的爸爸藏在心里，小心翼翼地珍藏着。
你在我心里作文10
端坐在窗前，听着栀子花开的声音，看茶叶在杯子里慢慢舒展开来，想起恬淡优雅的你，一如眼前盛开的栀子花，淡淡的思绪袅袅地放飞。
温文尔雅用来形容你怕是再好不过了。初见时，你只是微笑，却让我觉得你是一朵栀子花，清新，淡雅。后来我得知语文老师要去外地学习两个月，而你就是我们的新老师。与喜悦一起涌进心头的还有惊讶，没想到年纪轻轻的你已是一名老师了。你爱披下你乌黑靓丽的直发，微斜的流海，恰到好处地展现你的柔美。
你爱笑，两个浅浅的酒窝若隐若现。你问我，你讲课讲得是不是不好，所以大家总是昏昏欲睡，无精打采，看着你认真的表情，我倒为你觉得心酸。阳光直直地打在你的脸上，你的双眸显得更加灰暗。你苦恼，而我却不能为你解忧。
拔河失利，同学们都低垂着脸，眼眸蒙上了一层灰。你朝我们走来，一身白衣，仿若仙子。你拍拍我们的肩，告诉我们不用难过，尽力就好。原本沉重的'心情倒因你的这句话亮色了不少。隔天，你担心我们还未走出失败的阴影，特地挪用你上课的时间，告诉我们你的感想。可是同学们却不以为然，我为你感到不值。
你像一个大姐姐，告诉我们你的糗事，我们围着你坐下，看着你神采飞扬的样子，屋外的阳光透过窗户清晰的打在你的额头上，栀子花香从远处缓缓飘来，落入鼻间。
时间打马而过，还有一个月你就要和我们说再见了，一个月后我们便天涯一方。思及此，泪落。
分别那时，想必栀子花会铺满眼帘，而我会为你轻和浅唱，心儿随你如影同在，默默送君前行。
我会记得，在如花如梦的岁月中我曾遇到过你栀子花般的你。我会把你放在心里，永远。我很庆幸，能遇见你。
你在我心里作文11
你，是美妙的乐章，让我们展开歌喉，尽情歌唱。你，是笔尖的文字，让我们静静欣赏，慢慢诠释。你，是赛场的裁判，让我们从不缺席，共同成长。你，更是我们回不去的童年时光。
万物复苏情意暖
万物复苏的春天唤醒了温暖的`孩童情。
春雨细细如银针，雨下着，天阴着，我却还在教室里待着，猛然听见一个温暖的声音：我们一起走吧。我笑了笑，说声谢谢，你便撑起了伞，举过我头顶，说：走吧！，你朝我笑了笑，那笑容是天真灿烂的，把我深深感动。
烈日炎炎情意浓
烈日炎炎的夏天告别了深深的师长情
20xx年的夏季，暴雨频频，开启了我们的散学典礼。雨水一遍一遍的冲刷，人们也许因此染上了滴滴泪珠。哭着，哭着，一片寂静，一切都停止了。孩子们在拍照，聊小学，但仿佛这一刻停止了，我想起了小学的时光，是珍贵的，短暂的。与老师们告别时哭得已经失去了知觉，现在仍是那一张张不舍的脸。雨停了，一切都结束了。
秋风萧瑟情意浓
秋风萧瑟的秋天发现了浓浓的亲情。
雨在下，天气转凉，孩子们都穿上了厚厚的衣服，但我，只穿了薄薄的校服。为什么呢？只不过是和妈妈赌气罢了。风在吹，吹得我瑟瑟发抖，去北门拿衣服。一个声音响起，班主任对我说。衣服？谁给我送的衣服，一看上面还写着纸条：多穿点衣服，别感冒了。看这字迹就是我妈妈，心里顿时很感动，鼻子一酸
童年，是由各种情组成的，它也让我领悟到了童年的宝贵，虽然回不去，但就让它成为记忆吧。
你在我心里作文12
你听得到我坚定而柔软的心跳吗？
我似乎看不见你，看不见你那双一触即碎的眼睛，看不见你如蜡像般雕琢精致而苍白的面庞。因为我知道，这已不再重要。
你听得到吗？那是一个洒满金子的初夏早晨，我遇见你。你拥有初夏水汽般的呼吸和不谙世事的神情。我的三年梦幻这样开始。
我不曾知道，那是我坚定的终结，柔软的开始。
你曾指着罗鹤林的文字对我说：“绘雪者不能绘其清，绘月者不能绘其明，绘花者不能绘其馨，绘泉者不能绘其灵，绘人者不能绘其情。”雪之清冽，月之明朗，花之芬芳，泉之叮咚，人之情衷，绝非形体所能承载涵盖的。就像旅途衷偶遇的绝美幽辟地，心里十分舍得，明知影像不能记载，文字不能形容，就将它留在记忆里。越隐秘的存在越珍贵，一切事物的完美隐藏在无人所知的空白处，静生静养，绝非喧闹的'投机与舞蹈。
于是，你在我心里，记忆的最深处。
你曾指着一幅张大千的画作对我说：“无可无不可，应世之法，有为有不为，守己之道。”三年成长，从事事想知晓，事事想明白的天真年少，一直到今天的意气风发。走到半山腰，看到脚下枯枝乱叶，是非都可以被忽略。远方的路还长久，山顶在云深之处，轻装上阵，不拘一格。心之清朗，才有回转之地，延展之势。
于是，你在我心里，在山的那一头。
我总以为自己内心坚定。奄忽若渺尘。直至三年之前遇见你，我才知道自己有多么柔软。
然而，以为建筑已毕的心崩塌于一段文字，一个眼神，有什么不好呢？说明那颗温存的心还在。良好的心境，是一片大海，能容得下微澜于巨浪，绝非停滞静止。心能无限扩大，敏感善良却难得。
你听得见我的心跳吗？我亲爱的文学，我初中生活的忠诚伴侣。
你在我心里作文13
我不由得眼前一亮。
一团耀眼的金红，就这样闯入了我的视野。我一怔，仿佛忘记了身处的校园，周围仿佛都是花儿的笑脸和她们鲜艳的衣裳。浓烈的，淡雅的，热情的，内敛的望得我眼花缭乱。
嗖嗖的冷风钻入衣领，把我拉回了现实。我怔怔地注视着你，这个秋天的精灵——菊。在这书声琅琅的校园中，给我带来了太多的惊喜。淡黄的蕊，卷曲的瓣，真是一幅好画。我悄悄的问你：“你怎么抵得过凛冽的秋风呢？”你微笑着，无比妩媚：“只因为我喜欢磨炼后的'快乐。”我微微一笑，同菊一般灿烂。
自此，每日上课我更加专注，即使作业再多，再难，我也不会放弃。每当上课困意来临，我便会看一下窗外，你，正在落叶中朝我微笑。
时间在上下课的铃声中溜走了，我的快乐也很快溜走了。我悄悄地从你身旁走过，却看到了我最不想看到的一幕——你凋谢了。刹那间，阳光伴随着我的泪水，落在了脚下。我恍惚中看到：秋风吹起花瓣如同破碎的流年。我仿佛听见你说：“死，并非生的对立面，我离开了你，但你心中的太阳是永远都会照耀着你。”
我轻轻拭去眼角的泪光，抬起头，一群大雁正在这初冬的最后时刻与命运抗争，“我要扼住命运的咽喉”。 是的，只有受过伤的翅膀才能腾起飞翔的希望。
花开花落，暖暖的香却离我很近，谁的目光在这校园的一角那么明亮，我看到了，你的眼睛。 我要摄下你这最灿烂的一幕，贮存在我心里，伴随着我，直到永远，永远。
你在我心里作文14
鱼对水说：“你看不见我的眼泪，因为我在水里。”水说：“我能感觉到你的眼泪，因为你在我心里。”
一年又一年，不经意间，还觉得刚刚升入初中的我又即将成为毕业班的学生，班中的每位同学都让难以忘记，特别是我们班的“小猴子”，他深深的留在我心里。
记得刚刚开学的时候，班里都是一张张陌生的.脸庞，只能跟几个小学同学玩。这时，他走进了我的视线，我的新同桌——“小猴子”。为什么这样叫他，是有来由的，他长的瘦瘦的，下巴尖尖的，还留着一头的长头发，戴着一副黑框眼镜，因为他的动作滑稽搞笑，像一只活泼可爱的小猴子，所以同学们都亲切的叫他“小猴子”。才刚刚坐在一起，我们就发现有很相投的地方，很快就成为了要好的朋友。
第一次去搬书，我和“小猴子”一起和几个同学一起去了，在去的路上，我们有说有笑，拿到了书，我们一起回去，累了，我们停下来休息，然后又一步一步地把书搬往教室。
初一下学期，我们发现彼此都非常喜欢打篮球，不久便成为了球场上团结合作，互相配合的好队员。我们两个经常在周末的时候出去一起打球，我们在球场上挥洒着热血，打完球我们就在“小猴子”家的楼下休息，在一起聊聊天。在聊天中，“小猴子”让我懂得了很多，他帮助我解决了许许多多初中生活中的困难，让我的初中生活开心而美好。
在学习上，“小猴子”对我的帮助也很大。他是一位英语课代表，他的英语很棒，我不会读，他会不厌其烦的教我，有不懂的数学题他也会认真而耐心地讲解给我听……
各种各样的事使我们的友情不到增加，让我们成为了要好的朋友，在学习中互相帮助，课后互相娱乐，这为要好的朋友深深的留在了我的心中，他是我初中生活中最重要的人之一。
你在我心里作文15
我和他你选择谁？我看着你失望的眼神儿，嗫喏着不敢说话，算了，我知道你的话语里充满着对我浓浓的失望。我看着你远去的背影是那么的想告诉你-你在我心里！
我从小性格孤僻，容易害羞很懦弱，因此和玩的人并不多，装笑颜的时候，也没有人和我做同桌是他有一天你来了。
你的出现就像天使一样，让我感受到了友谊的`滋味，让我觉得原来自己并不是那么差。
你长的漂亮成绩又很好。你很受老师和同学们的欢迎，而我长相平凡，成绩中等。属于班里最不起眼的那一种的小人物！
所有人都不理解我怎么会和你玩到一起去，初别人说你想找个陪衬，说你和我一起是在利用我刚开始我并不相信。可能是女孩们天生比较多疑吧，我渐渐的竟然相信了这些鬼话。
今年的我开始讨厌你嫉妒你终有一天我们吵的第一场架，我不知道当初是怎么想的，在你的流言面前，我选择了相信那些流言！
我不知道那天我是怎么过来的，我的眼前一遍又一遍的浮现出你的背影。那天上课你奇迹般的没来，我多想和你道歉啊，我多想和你说一声，你其实一直在我心里，我是相信你的。然而我却没有了机会……
第二天你来了去和老师申请调座位，于是你坐第一排，我坐在最后一排，你再也没有看我一眼。渐渐的，你不爱说话，成绩也下降了，终于在三个星期后你转学了，你离开了，我也离开了这个让你伤心的地方。
你怎么可以不和我说一声就走了，你知道吗？其实你一直在我心里！
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