作业风波作文

时间:2023-12-27 20:07:45 好文 我要投稿

作业风波作文通用15篇

  在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的作业风波作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

作业风波作文通用15篇

作业风波作文1

  人人都知道,做作业是我们每天都要做的事,我们能从作业中了解自己的学习情况,还能从作业中拓展思维,提高自身的学习能力。但是,在做作业的途中所遇到的难题,我们又应该如何去应对?我自己也遇到过这样的难题……

  事情发生在一个初冬的晚上。“滴答,滴答,铃铃铃铃……”现在已经是九点钟了,可我还在刺眼的灯光下学习,伴随着刺骨的寒风,我的思维再也不能集中起来,怎麽办?这篇该死的作文怎麽就那么难写!我越想越烦恼,脑袋里一片空白。我无奈地望了望桌子上的闹钟,真想赶快让时间静止下来,好让我有充足的时间思考这篇作文,可是我无论怎么想知道,这是不可能的!

  时间依旧在一分一秒地流失,此时此刻的我,真想让眼泪夺眶而出。绝望中,我的目光落到了书柜上,不知不觉,竟有一个荒唐的念头浮现在我的脑海中--抄书!“不,不可以!”我用力地甩了甩头,想把刚才的念头抛到九霄云外。可是,我又该怎么……

  这时,我心中仿佛有两个小人的争吵。第一个说:“不能抄书,你要知道,作业是巩固当天学习的功课,可不能自欺欺人!必须牢记:自己的`学习不是为了应付他人!”另一个小人却说:“管它那么多,只要能争取时间便可以了!”听了它们的对话,我的心平静了下来,回味着第一个小人说的话……

  “嗯!我下定决心,对,听它的话吧!不能自欺欺人!”我心想。嘿,我突然一怔,难道这不是一则很好的作文素材吗?

  ……

  通过这一夜,我似乎明白了许多道理,但我真正明白的是:自已学习不是为了应付别人!

作业风波作文2

  今天上午去辅导班学东西,黄老师大发雷霆,说上一次学之后,回家做的家庭作业太差了,然后严肃地宣布:“这次作业,错误不准超过三处,否则就重新写,多错一题抄三遍,多错两题抄六遍,依此类推,对了,没抄完的同学不准回家,谁要想开溜,打电话给父母,并且下次回来罚双倍,听清楚了吗?”听完这句话,班上同学倒吸了一口凉气,我也不例外。

  要知道平时我做这样做也要二十分钟,上一次话了半小时呢!我忐忑不安的上去,让老师检查我的作业,时间流逝一分钟就紧张一次,心里无时无刻不在祈祷,老天爷,保佑我,保佑我,保佑我全对。大约过了五分钟,老师抬起头来把作业本推到我面前,面无表情地说:“错了五题,比我规定得多两道,得罚抄六遍,抄完了赶快交上来,听到没有。”

  啊!我的妈妈呀!六遍,那得多长时间呀!我拿起作业本,应了声“哦”,然后飞奔回座位,以最快的速度抄了起来,但我越心急,超的.速度就越慢,并且抄错的概率越高,我深吸一口气,好不容易使自己平静下来,调整好自己的心态,抬头看了一下,四周的同学基本上都在埋头苦写,看来不止我一个要罚。时间一分一秒的流逝,大概过了一小时吧,我终于抄好了,唉,谢天谢地,但愿这一次我可以顺利通过,我跑到讲台上,把作业本递给老师,眼睛一眨不眨的盯着老师看,怕老师皱眉头,这样即代表着我抄错了,还好,这一次,从头到尾都没错。

  我背起书包,走出了教室,心中暗暗叹道:下次做作业定得仔细些,不能再马虎了。

作业风波作文3

  最近我迷上了一个可以做ppt的软件,对它玩上了瘾,有事没事就拿出来做一个ppt,一天不做我就会浑身不舒服。

  这不,今天刚上完奥数课,我还有很多作业没做,可是又心痒痒了起来,想做一个有趣的五子棋ppt。我心中一旦有了念头,那念头就像红孩儿生起的焰火,永远无法扑灭。没办法,我热切地恳求妈妈:妈妈,你让我做一个ppt再做作业好不好?

  不行!妈妈皱起眉头,摇摇头,手连着摆了几下,用不耐烦的口吻说道,作业做完才能做。

  我好像被当头泼了一盆冷水,但心中的火焰还在熊熊燃烧,妈妈,我双手抱拳,眼巴巴的望着妈妈,心中升起无限的希望,拜托了!好不好?

  不行!妈妈跺了跺脚,严肃的盯着我,目光既严厉又充满期待,做ppt重要还是做作业重要?你先把作业做了,ppt一会再做。

  我就做一会儿,很快的。我试图说服妈妈同意。改用商量的语气对妈妈说,要不,做完ppt我多做一页口算?

  不行!妈妈皱了皱眉,双手叉腰,将声音提高了八度,语气极其坚定,没商量!

  真的.一点商量的余地都没有吗?我仍不死心,试探性的问道,仔细地观察着妈妈的一举一动,希望事情还会有转机。

  但见妈妈用手狠狠的拍了拍桌子,桌上水杯里的水沿着杯壁荡来荡去,你要我说几遍?不行就是不行!此时我的心就像杯子里的水荡来荡去,忐忑不安。

  哎,那好吧!我耸了耸肩,叹口气,无奈地去做作业了。

  作业呀作业,我坐在书桌上,暗自嘀咕着,你能否还我片刻安宁?

作业风波作文4

  夜幕总是那么宁静,远处的一家家灯火也渐渐熄灭。书桌前,我正奋笔疾书地写着作业;沙发上,妈妈正津津有味地看着电视。

  “儿子,作业写完没?”妈妈说着。这时的我看向堆积如山的作业,心中不免升起烦闷,语气里便多了几丝抱怨:“还有好多呢!你把声音调小一点儿!”本是想表达好好学习的请求,这话到了妈妈的耳朵里却是变了味,“好!”妈妈的声音提高了几分,仿佛生怕我听不见一样。

  时间像是长了脚一样飞快地从我身边逃走。“陈博扬,你好了没有?”妈妈向我吼道,不等我回答,她冲了进来,眼睛死死地瞪着我,语气中有了一丝丝火:“一天天的,作业每次都写那么晚,你看看你那字跟鬼画符一样!”听到了这里我也不乐意了,心中的怒气一下涌了上来,放下作业,抬头看着她,皱着眉头,两人对峙起来。妈妈瞪着我,我也瞪着她,此时无声胜有声。

  只见,她脸上的眉毛一紧,脸上有些铁青,她高扬起手,欲要挥下。我的心中一惊,脑子里面回忆起了以往我与妈妈吵起架来的情景,最后吃亏的总是我,倒不如先退一步认个错,毕竟“退一步海阔天空”嘛!我这样想着,那一只高扬的手仿佛随时要挥了下来。

  我的声音首先划破了空气的寂静,“对不起,我的.错,下一次一定写快一点!”我连忙说道。只见妈妈那高扬的手还是挥了下来,准备迎接“死期”的我,却迎上了肩膀上的轻轻一拍,妈妈笑了起来,脸也没有原先那一份铁青,只是笑着说了一句:“下一次写快一点儿!”我暗暗松了一口气,眉头慢慢舒展开来。

  风波平息了,我悟出了一个道理——与妈妈作对一定没有好下场,不如退一步皆大欢喜。

作业风波作文5

  “今天谁的基训过关了谁才能走,没有过关的人留下。”延时结束时,语文老师站在讲桌旁高声宣布。老师话音刚落,教室里便引起了一阵骚动。

  一些已经整理好书包,正等待着老师的一声令下,争当第一名冲出教室的“快腿”同学们,此刻的心情是多么的悲惨啊。一个个都像被霜打的茄子——蔫了。不得不强坐下来,急匆匆从书包里翻出基训,开始继续革命。

  再看那些基训已经过关了的同学们,一脸的得意洋洋,故意让自己收拾东西的声音很大。有的还向没有写完的同学,看似无意,实际上是有意的炫耀:“唉,我都已经过关了,回家去喽!”有的则假惺惺地关心道:“你怎么才写到这儿?快点写吧,我真替你着急!”

  当然,人数最多又最急的肯定是我们这些写完了,但还没让老师批改的'同学们。此刻,心里一边抱怨着,一边等待着老师批改作业的号令!毕竟谁也不想晚回家。

  “写完基训的同学赶快来过关!”语文老师话音刚落,我们便立即从椅子上弹起来,向老师的方向蜂拥挤去。顿时,狭窄的小路上挤满了人,有一些比较胖的同学,只好侧着身子站着,真是比肩接踵啊!宽大的校服把路两旁同学们桌子上的东西都蹭掉了,想捡都捡不起来。

  “什么时候才能轮到我啊?”我焦急地踮起脚尖伸长脖子,想看一看前面还有几个同学。“还有三个啊,快呀,快呀。”……漫长的几分钟后,你拥我挤,终于轮到我了。我赶紧把基训放入老师手中,只听“刷刷”几声,几个微笑般的对号出现在了我的基训上。

  改作业风波,渐渐平息了。

作业风波作文6

  周四下午我走进教室,发现王新叶正在座位上奋笔疾书,便好奇地问:“王新叶,你在写什么啊?”

  “我在补数学兴趣小组《举一反三》的练习题呢,你写完了吧!”她头也不抬地回答。

  “我看看,”我漫不经心地找出练习题,翻开一看,惊呼道,“天哪!我也没写!”我赶紧拿出笔,也跟着一起奋笔疾书起来。

  不一会儿我写得手发酸,口干舌燥,还想喝点水,一看时间,只剩几分钟就要上课了,哎没时间喝水也没有时间休息喽,继续埋头苦干吧。“叮铃铃——”上课铃声响了,还有两题没做完呢,唉,来不及了,等着挨老师批评吧!都怪自己平时做作业的速度太慢了,也没有合理安排时间,不然哪用得着这样拼命补作业啊?每天总想多玩一会,这下好了……我的心里是七上八下,想着老师检查作业时肯定会批评我的,着急得就像热锅上的蚂蚁——团团转,怎么办呢,后悔迟呀!

  这时,一道天籁之音响起,班主任唐老师进教室了,一进门她就宣布一个好消息:“上课前先通知一件事情,数学童老师今天下午要参加一个会议,所以下午的数学兴趣小组课停课一次。”什么?!今天数学兴趣小组停课一次。太好了,我的心里瞬间乐开了花,幸好童老师有事儿,哈哈,今天下午肯定是无法检查作业了,不然我真的要挨批了。

  下午放学回家,我做的`第一件事就是先补数学作业。补完后,我的心里终于松了一口气,不由得想起爸爸平常总对我说:“今日事,今日毕,今天的事情决不能拖拉到明天,否则就会影响明天的计划。” 这时候我在心里暗暗告诫自己:从今天开始一定要加快速度,合理安排时间,每一项作业写完都要做个记录,这样就不会再有漏写作业的事情发生了。今天真的好险呀!

作业风波作文7

  “耶,山中无老虎,猴子称霸王,大家狂起来。”捣蛋王王某人带领捣蛋大军进攻教室了,叫的叫,打的打,早读课成了我们的天堂。

  就在班长束手无策的时候,“如来佛”数学老师的一招“五指山”把我们一群猴崽子全军覆没。

  “长你们威风了,你们这一天天的,我去了一下,教室都要被拆了!”老师瞪着眼,咬着牙,眉头皱成一团,眼中似乎能喷出火,“全给我去做作业!”我们个个抓耳挠腮,脸涨的通红,没想东方红,太阳升,东方出了个抄作业小队。这是怎么回事,不管了,我要加入!

  接下来,手握笔,挥舞起来,往下看,只见我们这一块人都看着同桌腿……上的.小抄!这可是抄作业小队的镇店之宝,有好几个学霸制作的小抄呢,我低着头,伸着脖子,盯着小抄,不费吹灰之力。不一会儿,我的作业就完成了大半,哦耶,好爽哦!

  这时,老师似乎察觉到了什么,大步流星的跑到抄作业的核心大营,老师难不成发现了,不可能,就我们这隐藏手法,没道理啊!不好,只见老师扯出了小抄。那几个人为了“保命”,把我们大本营的老底一下子全部说了出来,大家见状,有的把小抄扔到一旁,有的乖乖交出了罪证,还有的更绝,用水把小抄弄烂,彻底销毁罪证。不过,老师是见过“大风大浪”的人,靠她教学几十年的反小抄经验把“罪犯”揪的一干二净、片甲不留,用“快、准、狠”的终极手段找出了“主犯”“协犯”,以及一群成员。老师那尖锐的目光能让人跌入十八层炼狱,唉,老师的火眼金睛简直比斗战胜佛还强。

  结果怎么样,大家可想而知,呜呜——早知如此,悔不当初啊!

作业风波作文8

  啊!五一节快到了,汤老师会留给我们什么作业呢? “零~零~零” ,我急忙坐到位置上,汤老师走进来,说:“同学们五一节快乐!”我们也说:“汤老师五一节快乐!”汤老师对我们说:“我要布置作业了!”

  “五一节放七天,那就把第一单元到第七单元的生字抄4遍,词语抄5遍。”

  “啊,不会吧!”同学们绝望起来。

  “别急!还有呢!” 汤老师笑眯眯地说“从第一单元到第七单元要背的课文段落全部抄一遍。”

  “啊!惨了,连玩的时间都没了”同学们一个个都愁眉苦脸的。

  “反正一天有24小时,除掉睡眠时间12个小时,还有12个小时,够了!” 汤老师安慰我们。

  我们觉得有道理,点点头,汤老师看着我们,又说:“喂!别以为这样就好了,你们也不想想,放假七天,就有七篇日记。”

  我差点昏过去,我真想不放假,明天还是回来读书轻松一点。

  “我也很同情你们。” 汤老师“扑哧”一声笑出来了,“好吧!看你们可怜,就减掉抄课文的作业吧!”

  “耶 !太爽了!”我好高兴呀!

  “如果坐得好还可以再减哦!” 汤老师笑着说,“减掉抄生字和抄词语。”

  “呵呵,只有作文了,再减呀!”我想。

  “再减掉作文~” 汤老师还没说完就被下面的同学打断了,“五篇”,“三篇”,“七篇!”同学们纷纷建议。

  “真的还要减吗?你们过意得去吗?”

  “不要再减了,已经太少了。”有个特别懂事的女同学说道。

  “好,看在这个同学的份上,再减五篇作文!”

  “耶!”全班顿时改天换地,焕然一新,有的唱起了歌,有的'跳起了舞,有的差点爬到桌子上大呼小叫,我也情不自禁地拍手叫好!

  的确,这真是一场作业布置的风波啊!

作业风波作文9

  今天早晨,组长找同学收作业时,却发现班中的“四大天王”之一的王松一个字也没写。

  俗话说得好,“新官上任,三把火。”组长苏小英这个“新官”平时就挺像一只“母老虎”,这时她趾高气扬又拉腔拨调地说:“怎么这么有个性呀!连作业都不做?”王松今天心情本就不怎么好,再来一个挑事的,这不是火上浇油吗?“干你屁事呀!你爷爷我正在气头上呢!

  欠打呀——!”王松像炸雷似的`大喊。这一大喊没关系,但却把早读课的秩序给打乱了。小英这母老虎那受行了这委屈呀!王松这一番脏字连篇的话不堪入耳,小英也急了,呐喊“我爷爷的祖孙子没做作业,也照罚不误!”王松把眼晴瞪得像铜铃一般大,小英也被王松气得满脸通红,火冒三丈。这两个“易爆品”如果还不相互让让就会“爆炸”,都是“重磅炸弹”呀!“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。但谁也不让谁。终于,这场没有硝烟的战争打响了。

  王松伦起了拳头,要打小英。小英先发制人,一巴掌把王松给打了。王松的眉毛站了起来,他气极了,一脚向小英踢过去。旁边的人有的为王松喊加油,有的男生骂小英这么横,有的帮小英打气,有的女生骂王松自找苦吃,有的却躲在一旁,怕卷入无端的是非。王松把另三大金钢给叫来,小英也……

  这架越打越激烈。这时,班委走过来,说“好好的一个早读课,都被你们俩搅乱了,事情不好好解决,却非要搞到这种地步,你们自责不自责?”

  “哎!如果我当时别那样就也许没事了,我应该学会心平气和地解决问题。”小英想。

  王松想:“如果我不说粗话也许就没事了,哎——”

作业风波作文10

  今天是假期的最后一天,所以我要玩的痛快一点,HAPPY一点。虽然说我的家庭作业写完了,但是老师在七天每天会发一张数学题,所以今天也就该写最后的一次数学题了。

  我没想着很快就会写完,因为楼底下有三四个朋友等着我找他们玩呢,所以我准备快点儿写。首先我先抄题,抄着抄着我还觉得很有趣。到了最后抄完的时候,我可算松了一口气准备写。可是当写第一个字儿的时候,我一下就写错了。 应该写“5”我非把它写成“4”,这个时候我想起妈妈说的话,不仅有些毛骨悚然。妈妈那时候对我说:“不许划,要不然重写!”天啊,为什么?如果妈妈知道我写错的话,她肯定要打死我不可!所以我只有撕了重写。

  第二次我提心吊胆的写,写到一半儿后我决定休息一会儿,这个时候一笔就写错了。我把“0.6”写成“0.7”,哎呀,真坑啊,又得重写!我好倒霉。我还是继续撕了,然后换一张新纸重新抄题写。这一次,肯定不会错。我已经写到最后一题了,这最后一题啊,看着是解决问题,其实比前面的`什么列竖式计算、简便计算都简单。我就这样拿着一张废纸,然后算了好了,自己的答案开始写。抄着抄着,我发现我把“除号”写成了“乘号”,天啊,真倒霉,又得重写!

  我开始不认真的写了,因为前面一共四到三次,所以我对自己没有太大的信心了。我还是那样一直写,撕了六次后,第七次我写对了,真是太令我开心了。我恨不得把我的战绩告诉所有的地球人,不,所有世界上的人。这写完作业的感觉可真爽快呀!我总算能和小朋友一起开开心心的疯跑玩耍了。

  哎呀,我可算写完这次的数学作业了。妈妈看了非常高兴,因为我写的工工整整干干净净。

作业风波作文11

  “唉,作业真多。”七彩娃一边写,一边抱怨。终于写完了,已经九点了,七彩娃有气无力的爬上床。

  早上,七彩娃匆匆收拾书包,竟忘了把作业本放进去。班长收作业本了,七彩娃把书包翻了又翻,可哪有作业本的影子呢?七彩娃像热锅上的蚂蚁--急的团团转。这时他想起来了,下课的时候,大家都出去玩了,只有晶晶没出去玩。于是七彩娃拉住晶晶说:“你干嘛拿我作业本,亏我当你是好朋友!说是不是你拿去抄的?”

  看着七彩娃气势汹汹的样子,晶晶吓了一跳,说 :“谁拿你作业本了,会不会是你忘带了。”胖哥看见了对七彩娃说:“你可别随口冤枉人家晶晶呀......”七彩娃一下子打断胖哥的`话,气呼呼地说:“就连你也不帮我!”这时七彩娃眼睛一亮,“看,那是什么?”七彩娃说着,伸手将晶晶桌洞里的作业本抢了过来。举着手里的“证据”,得意的说:“还说不是你拿的,现在你无话可说了吧!”

  晶晶愤怒地将作业本一把夺了回来,把作业本一摊,委屈的说:“这是你的作业本吗,你仔细看看。”七彩娃傻眼了,一时间不知说什么好。胖哥在一旁说风凉话:“我就说晶晶不会这样的吧。”七彩娃心中像有100只小兔子蹦来蹦去。说这时那时快,七彩娃的妈妈在门口大喊:“七彩娃,你这个小马虎,作业本都忘带了!”七彩娃赶紧奔了过去,接过妈妈手中的作业本,回到座位上。

  晶晶拍着七彩娃的肩膀说:“你看,你的作业本没丢吧?”七彩娃挠挠头,不好意思地说:“对不起,晶晶,我错怪你了!”胖哥在一旁笑了起来,向窗外偷偷的挥了挥手。

  教师点评:很好,小作者从发生在班级里的一件小事入手,通过质朴的语言,表达了自己真挚的感情,难能可贵的进从中得到了教训并受益匪浅。

作业风波作文12

  今天的作业可真多呀!多的应接不暇,数不胜数啊!

  语文、数学、英语一大堆。一般我都是先开始写少的,少的吗?没有了。那先写哪个呢,很难以为情。一般来说就应该先写英语,英语怎么来说是最少的?英语非常少,是写字母表。也就是“A、B、C、D……”这样的。只需要抄一遍,非常非常的少,我写完只需要两分钟。说时迟那时快,我已经写到“E”了,这根本不用费什么劲儿。因为是默写,所以我脑子里想着手飞快的写着。

  时间一点儿一点儿过去,转眼间我已经写到“Y”这个单词了,剩最后一个单词“z”,主要我写的'太快了,所以我的手、胳膊写的酸疼,疲惫不堪。我就歇会儿吧,于是我坐在板凳上发愣。发什么愣呢,我在想妈妈给我做什么饭?是:米饭、面条、米汤……?是:炒番茄鸡蛋、炒土豆、炸茄子还是……?转眼间已经过去十分钟。啊,已经过去十分钟了,我还在发呆呢。我得快点儿写了,我催促着我,让我快点儿写作业。就剩一个字,我一秒钟就能写。握着笔我又开始发呆了……

  唉,下一个该写数学了,为什么呢?因为我的语文肯定比数学少。这时候我一般应该写的是语文,可是我只能写数学,你们知道是为什么呢么?唉,因为语文老师还没发作业呀!本来是快放学的时候,老师让班长上去抄作业,可是时间太紧了,班长没有抄完。于是老师让我们拿着语文书和语文本儿直接放学,然后把作业发到班级群里。可是……这都什么时候了,老师咋还没发作业呢?那就只好先写数学了。数学是巩固,还有本儿上的题。巩固不好写,上面的题没有做过,也没有讲过。书上留的题我们讲过,也就意味着非常好写。我先写的是书上的题,非常好写。第一题是解方程,解方程需要一步一步的算,不要飞起来。第二题和第三题是解方程与实际问题,这一题说难也不难,说简单也不简单。但是对讲过的人来说是太简单了

作业风波作文13

  那一件事,永远铭记于我的脑海中。它让我体现了获不到别人的信任是多么的难受,它教懂了我“信任”。

  记得那年我读四年级,那是个美丽的夏天。早上,懒洋洋的太阳光照在了我身上。我忽然地睁开了眼,却发现:要迟到了!我赶快以最快的'速度收拾、洗刷,便冲向学校。最后,我没有迟到,因为我是踏着上课的铃声跑进教室的。 很快,上第三节课的铃声响了起来。语文老师春风满面地走进了教室,她让大家拿出昨天的作业本。于是,教室里一阵翻东西的声音,随即又安静下来。可是,我却找不到了——昨天把作业本放枕头旁边,忘记拿了!无奈之下,只有与同桌一起看一本。 果然,老师的目光扫射到我的座位上。随即她便问我:“你的作业本呢?”我告诉了她。“那么你现在就回家拿!”其实我也想,可那时我还没有钥匙,奶奶也出去了,我根本无法进屋。所以我也一五一十地说了,并用平静的目光与她对视。她又怀疑地问了我几句,很显然,她对我的回答有所保留。不知道为何,我突然感到很难受,很想大哭一场,但我也不想让别人看见我的软弱。即使是那样,眼泪仍然是不争气地流了下来。与此同时,老师用更锐利的眼神直逼我,让我觉得无法呼吸。眼神里包含怀疑,斥责,还有不信任。我用泪眼对视老师的眼,却没能把那千万根锋利的针反射回去,而是被它们刺得我疼痛,又无法作声。那一瞬间,我真的好想放声哭出来,大声对老师说:“我真的那样不值得你信任吗?”然后,头也不回地走出教室。可我没有那样做,我只是在座位上静静地坐着,任那流不尽的眼泪,又咸又苦的眼泪,模糊我的眼睛,浸湿我苦涩的心。

  那件事使我尝尽被怀疑的痛苦,仿如哑巴吃黄连,有多么的苦,却无法作声。但它同时让我认识到,别人的信任对自己来说是多么重要。它教懂了我“信任”。

作业风波作文14

  “YES!太棒了!”咦?怎么回事?哈哈!你不知道,今天我们班发生一场“作业风波”啥情况?哈,就让我用“三寸不烂之舌”来给你讲讲吧!

  一天枯燥无味的学习终于该结束了,又到了留作业时间。首先老师的第一项作业就有点让我诧异了,有点隐隐的不安,再看看那些平时作业写得快的简直不屑一顾,根本不放在眼里,很快第二项可让那些人神气不起来了,就像一个炸弹,在我们中间炸开了花,大家都小声的议论着,而我更惊讶,额头上都吓出密密的汗珠,小声的嘀咕;“怎么这么多啊!”可又不敢公然反抗。不已汇第三项作业就“出炉”,一看,我可吓得不轻,嘴巴张的大大的,口里使劲咽着口水,使自己平复一下心情。有些同学使劲皱着眉头,有些同学瞪着大大的'眼睛,有些同学使劲的擦着眼,生怕自己看错了,后来的第四、五项作业,更是来势汹汹,同学们大声的吼叫、反抗,以发泄自己的不满,有些同学似乎被吓傻了,而我使劲的攥着自己的拳头,而我旁边的徐兆龙甚至开始怀疑老师的神经是否正常,而我此时的心里只有一个念头:写到明天也不完了,明天还要考试呢!我嘟哝着。当老师把所有的作用都留完了以后,作业大军都开始来袭了。这彻底让同学们崩溃了,怒火都烧到了脑顶了,感觉世界都黑暗了,教室里鸦雀无声,连同学的呼吸声都听得见,唉,老师今天真的疯了。

  可就在这种混乱的情况下,老师偷偷的躲着笑了一下,似乎在笑我们太傻了,直觉告诉我这笑不怀好意。这作业不对,有蹊跷。果然,一个“假”字惊现在我们眼前。“假......假......假作业!”原来是这样,老师跟我们开了一个国际玩笑,得到结果的我们茅塞顿开,顿时教室里欢欣鼓舞,有的同学嘘了一口气,原来是虚惊一场啊!

  原来老师也疯狂,幸好不是真的,但这次闹剧也让老师看到了董老师的幽默风趣的一面,让我们感觉有这样一个老师陪伴我们学习而感到快乐。这起难忘的“作业风波”就这样在我们笑声中平息了。

作业风波作文15

  今天早晨我刚到教室,组长就开始收作业了。我急忙打开我的书包,找我的作业本。可是我翻遍了书包连作业本的影子也没见到。我急得满头大汗,心想:“这回可糟糕了,老班肯定会把我打入十八层地狱,谁都知道,老班对完不成作业的学生向来都是心狠手辣的!果不出我所料,老班一敲他的惊堂木,厉声宣布:“完不成作业的学生,重抄十遍作业,扫地一周。”

  听到这个宣判结果,我一下子焉了,觉的颜面尽矢,没想到,没想到我周睿也沦到如此下场,也有今天!我百口难辨。觉得同学都像我射来询问的目光:“一向按时完成作业的你,今天怎么了?”真是怪了,我明明做了作业,记得清清楚楚,夹在英语课本里,怎么会突然飞了?我真是百思不得其解啊!

  放学了,我闷闷不乐的走出教室。凉风一吹,头脑一下子清醒了许多,我猛然想起,今天早晨,妈妈突然对我说,我昨天晚上的作业不认真。对了,肯定是妈妈在我睡了以后,看了我的作业,忘了放回原处。想到这里,我快步往家走去。

  一见到妈妈,我就喊起来:“妈妈,昨天晚上你看了我的作业是不是忘了放回原处?”妈妈愣了一下,随即歉意地笑着说:“是我忙着做别的事,就忘了放回去。”“妈妈,你这样今天可把我害惨了”我带着哭腔把老师对我的处罚说了一遍。这有什么,给老师解释一下不就行了吗?真的?我仿佛捉住了一根救命稻草,升起了一线希望.不过,十遍作业,作业很少,半个小时就能完成,至于扫地一周嘛,正好可以锻炼你的生活能力,也没什么不好.”妈妈话锋一转,接着说。我的'希望一下子又变成了失望。不行,我必须说服妈妈,让妈妈为我作证,我不能蒙受不白之冤。于是,我晓之以情,动之以理来说服妈妈,说我挨罚事小,可我的面子问题可就大了,这个尊严是最重要的.这句话真有神奇的效果,妈妈立即拿起手机说,我这就打电话给老师说明白。结果老师取消了对我的惩罚。我一蹦三尺高,欢呼起来。

  这场作业风波终于平息了,一场冤案得到了昭雪。

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