老师我想对你说作文(通用)
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的老师我想对你说作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
老师我想对你说作文1
有一天早上，我上学迟到了，紧张地站在门外面，鼓起勇气轻轻地敲了门，老师先让我进教室。
下课了，老师让我去她的办公室。我忐忑不安地走进去，站在老师地面前。
然后，老师严厉地问：“为什么迟到？”我就说：“今天早上，我看到一位老奶奶正好过斑马线，我也正好路过，我就上去扶老奶奶慢慢地过斑马线，然后把老奶奶送回家，之后我才匆忙的跑来学校，所以我就迟到了。”
“老师，我下次再早点起来，老师请您原谅我，好吗？老师说：“好，我原谅你，你真是个尊老爱幼的'孩子。”我说：“谢谢老师您的夸奖，我下次再也不迟到了。”鞠了鞠躬之后，我心情愉快地离开了。
老师我想对你说作文2
时间过得飞快，转眼间我们和老师在一起已经相处两年时间了，在这两年里，您教会了我们很多知识，还教会了我们很多做人的.道理，我想对您说“谢谢您！”
每天，您都站着给我们上课，下课后还要批改那又厚又多的作业。我想多您说：“您辛苦了”
有了您悉心的教导，我们会努力学习，用最好的成绩回报您！请您放心吧！
老师我想对你说作文3
亲爱、敬爱的老师，我想对您说：是您教导我们，培养我们成为一名优秀的小学生，做一个堂堂正正的.人；是您教我们各种知识，识字、数数、画画、唱歌，让我们的大脑里充满丰富的知识；是您告诉我们，环境很重要，“丢掉一片废纸，从此也丢下了你的美德”。
温柔，美丽的老师，我想对您说，您为我们操碎了心，在我们打架时，您会奋不顾身地跑过来保护我们；在我们受伤时，您会扶着我们一路到医务室，在伤好时，我们可以看见您脸上喜悦的微笑；当我们在球场上踢足球、打篮球时，您可能会在心里说：“你们都是好朋友，痛快地玩吧！”
一个成功的人，背后总会站着一位老师，那就是您。老师，我想对您说，您辛苦了！
老师我想对你说作文4
老师，我想对您说："谢谢您对我们的关心，您教给我们过马路要小心，要勤洗手勤洗脸，自己的事情自己做，让我们养成了生活的'好习惯。"
老师，我想对您说："谢谢您教给了我们丰富的知识，让我们认识了许多珍稀动物，让我们认识了祖国的大好河山。"
六。一儿童节到了，老师，我想对您说："谢谢您，您辛苦了，我们一定会听您的话，长大了，我们也会永远记着您。"
老师我想对你说作文5
亲爱的徐老师，我觉得您身上有很多优点。我觉得您的朗读很好，我常常觉得您就是文中的那个人。您的朗读充满了感情，常常让我有身临其境的感觉。
您的黑板字写得很好。您的字方方正正，很工整、漂亮。我妈妈都说您的字漂亮。
您的'词汇非常多，我们想不出词的时候，您却能想出很多。
您的文章写得很好。我看您的文章写得都很生动，特别是您在博客中发表的教学体会，让我们感觉到了您对我们的学习和成长付出了很多心血。
您的优点还有很多，这只是些例子。您教给了我们生活中的知识和做人的道理，您是我心中一位可敬可爱的好老师。
老师我想对你说作文6
教师节的时，别的`小朋友都开始做了，你看见我没做，是因为我没带纸，我想回家做个更漂亮的送给老师。回家我做了一个，但是第二天忘了带，那是因为我太粗心，其实我是喜欢你的。
有时你表扬我，看起来我像没听见一样，其实我心里很高兴，你批评我的时候，我也像没听见一样，其实我心里很难过。
郑老师，你说我上课不遵守纪律、欺侮同学，其实我是个优秀的孩子，就是有时管不住自己，请你提醒我。
老师我想对你说作文7
老师，你好！感谢您教育了我5年，我将用我的优异的成绩来报答您。
还想的起我一年级的时候吗那时我成绩十分的差，字也写的十分的下人，上课时十分爱讲话。自从您给我讲了一个诺贝耳小时候的故事后，我深受感动，觉的诺贝耳小时候的.学习环境这么艰苦，但他还是努力学习，我们此刻的生活多么好，，可我们却不努力学习，爸爸妈妈该有多悲哀呀。
从此以后我认认真真的学习，上课专心听讲，字也写的漂亮拉，成绩也提高了。不到一年时间我的练习册上面全不是优了。真开心，
老师，我快上6年级了，我们快分开了，真舍不得。但我还得说声谢谢。因为您是金色的钥匙，为我们打开知识的大门。
老师我想对你说作文8
老师，你知不知道我为什么写您。你从来都只懂关心别人，我好像隐形人一样，你们都看不到我一样。
你总凶巴巴的看着我，像老虎，好像要吃了我。我成绩是差，可你也不可以这样对我。你对别人那么好，为什么对我像老虎。成绩差，可以慢慢提高。
不过你要是逼着那个人学习，要不那个人会产生厌学心理。可如果你关心那个人，那个人的成绩一定会进步。孩子知道你们是为她（他）着想。可她（他）还怕你，那就永远都靠不好。
老师我想对你说作文9
您好!这是学生第一次给您写信。不知不觉我们已共同走过了一个春秋，千言万语在我心，思索良久，还是决定向您“直谏”，望您能耐心地倾听我的心声。
老师，您知道吗?您总是摆出”师道尊严”的架子，是否要镇住我们呀?最显着的特征，就是那副架在您心灵之窗上的粉色框眼镜。茨威格说过托尔斯泰的`眼睛里有一百只眼珠，我想您的粉色框眼镜后面也有不少于四十八只的眼珠吧!
亲爱的老师，您是否知道?风筝的背后总有一根细不可见的线牵着，既保证了它的安全，却又限制了它飞舞的高度。于我们来说，您施于我们的许多事情，便是那跟线。
老师我想对你说作文10
沿着弯曲的小路，迎着持续的微风，来到我们美丽的花园，老师啊老师，您多么像这园里辛勤的'园丁，为我们除去杂草烂叶、给我们浇水施肥，让我们健康快乐的成长！
听树叶的沙沙声，那是我们的催眠曲，这样我们就进入了梦乡，每天老师都来看叶上是否长虫是否很好。你还像一望无际的大海，我们都是无数的小船儿，您让我们飘向理想的世界，老师您像那春蚕悄悄地为我们编制理想的丝绒，您像甘露轻轻的洒向我们这些茁壮的新苗。有句诗句说的好：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师具有这样值得学习的精神。老师我想对你说：老师，你真好！
四年级:水木清华
老师我想对你说作文11
老师，我想对您说：谢谢你。老师，您还记得吗？曾经，我将许多烦恼通过信件传达给你，你总是耐心的回忆，告诉我一些人生的道理。
老师，我想对您说：辛苦了。您像太阳温暖着我们，您又像母亲一样关心着我们。老师，您记得吗？曾经我知道您多少次带病给我们上课，课下还要给我们讲解不懂的`题，回家后还要批改我们的作业，备课还要备的很晚。您太辛苦了！
老师，我发自内心的对您说：教师节快乐！
老师我想对你说作文12
黄老师，您虽然只教了我1个多月，但是您认真负责的教育态度，已经在我心中留下了深刻的印象。
当我第一次走进二（6）班的时候，一看见您，就知道您是一位很好的老师了。您什么都知道，就像一位“电脑小博士”一样。
您有时为了完成教学任务，经常加班加点备课，还弄得嗓子唦哑，我代表全班同学对您说声：“谢谢您！”
我有时字写得不好，您耐心的辅导我，叫我写字时一定要坐得端正，养成一个好习惯。我一定不会让你失望的，黄老师。
黄老师，我一定会好好学习，长大后要做一个有用的'人来报答您的教育之恩！
老师我想对你说作文13
老师啊老师，您的生命是一团火，你的生活是一曲歌。你的事业是一首诗。
老师，我多想有一点自己的时间，去发展自己的爱好，我多想您松开那紧锁的双眉，露出温和慈爱的面容，和我们谈谈心，谈谈未来。我多么希望老师把她的.“师爱”平均分给每一个同学，让同学们都能分享“师爱”，使学生不再见到老师像见到“母老虎”一样。老师，你的教诲，像一股暖流，流进你那早已枯竭的心田。您的教导，给我痛苦，烦躁的心里播下了绿色的种子，生的希望。
老师的声音常在我耳边不时地在我耳边回响，你的一言一行都印在我的脑海里。
老师我想对你说作文14
亲爱的刘老师：
您好！
首先，我先祝您：“教师节快乐！工作愉快，身体健康，每天都有好心情”。
其次，我要感谢您在这六年里您对我的关心和照顾。记得有一次我在操场上又疯又跑地摔了一跤，然后您看见了，把我扶起来，并去了校医室，我非常感谢您在我受伤时候帮助了我。然后，在我学习时溜号或说话的时候，您就马上能指出我的错误，让我以最大的'能力来改正自己的错误。是您有些时候让我从失败的阴影中走出来，让我学会如何打败挫折和走向希望。
我在此祝您节日快乐！
老师我想对你说作文15
又一个月过去了，我对时间有一点恍惚了。
开始进入主题，这个月的总结说好些不好写，说不好写其实也不难，老师我想对您说，其实我不是一个分数高得人，“孟子曰：‘鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也；二者不可兼得，舍鱼而取熊掌者也。’”老师辛苦了！我在和叶老师说句话吧，其实也没什么，就是想让您在有时候不要太严；周老师我想告诉你“师严然后道尊”，要严的正好；李老师吧，我们有时候好有时候不好，不好时要严，好的'时候要放正，所谓“收放自如”，我觉得好像有点不合适，不过我也想不出用什么词来形容了，我要加油了！不过再说一句：“老师辛苦了！”
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