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二年级语文下册第六单元检测题
二年级语文下册第六单元检测题1
一、看拼音,写词语。
Shāng rén jià qián gòu mǎi pī píng
( ) ( ) ( ) ( )
Bào zhǐ pò suì jì xù jiāo ào
( ) ( ) ( ) ( )
Līn tǒng gē bo huàng dang chén diān diān
( ) ( ) ( ) ( )
二、给带点的字选择正确的读音。
1. 妈妈拎(līn līng)着沉甸甸的水桶。
2. 小姑娘眼里闪着兴(xìng xīng )奋的光芒。
3.茶杯被妹妹打碎(suì shuì )了。
4. 今天我得(dé děi)了一面小红旗,你得(dé děi)赶快告诉妈妈。
5.你不要因为(wéi wèi)这件事而为( wéi wèi)难他。
6. 妈妈在沉( chén chéng )思。
三、写出带有下面部首的字。
氵― ― ― 木― ― ― 艹― ― ―
雨― ― ― 辶― ― ― 纟― ― ―
四、照样子写词语,使前后两个词意思相反。
粗粗细细 ———— ———— ——————
—————— ———— —————— —————
五、在括号里填上合适的量词。
一( )山 一( )云 一( )风 一( )桥一( )花
一( )雨 一( )头 一( )马一( )房 一( )纸
一( )话 一( )画
六、在括号里填上带点字的反义词。
争先恐( ) 前因( )果 深入( )出 异口( )声 舍( )忘死 顶( )立地 头重脚( ) 眼( )手低
左顾( )盼
七、下面哪些是近义词用线连起来。
赞扬 十分 著名 愧疚
许多 称赞 和蔼 有名
非常 很多 惭愧 和气
八、划掉不同类的词语。
1. 燕子 黄鹂 乌鸦 杜鹃 鸟
2.蚂蚁 猫 蜻蜓 蝉 蜘蛛
3. 狗 马 鱼 猪 猫
4.小汽车 娃娃 玩具 不倒翁 积木
九、把下面的词语秒连成通顺的句子并加上标点。
1. 一位 戴嵩 著名的 唐朝 有 画家 叫
2. 一下子 大家 都 呆住了
3. 你的 听到 我 愿意 很 批评
十、造句。
一……就……
……一会儿……一会儿……
十一、读句子,选择正确的答案,打对勾。
1.牧童说两牛相都斗时,尾巴是夹者后腿中间。因为他( )
①听别人说的。
②放牛时长期观察出来的。
③乱说的。
2.老奶奶在便条上写着:我为你骄傲。是因为:( )
①我每天为他送报纸。
②我给她邮信。
③我勇于承认错误。
3.老爷爷:“我可只看见一个儿子。”这是因为( )
①老爷爷只看见一个儿子在孝顺母亲。
②这位妈妈只有一个儿子。
③老爷爷只看见他有一个儿子。
4.在玩具柜台前,小男孩不要妈妈买玩具的`原因是( )
①小男孩并不喜欢玩具汽车。
②小男孩很懂事,知道生活不富裕。
十二、根据课文内容填空。
1.戴嵩( ),( )画一幅《斗牛图》。他一会儿( ),一会儿( ),很快就画成了。
2.我们看者石头像( )一样射出,又像( )一样( ),觉得( ),( )。
3.一个孩子翻着跟头。像( ),真好看!一个孩子唱着歌,歌声( )。另一个孩子( )妈妈跟前,( )妈妈手里( ),提着走了。
十三、阅读短文,回答问题。
树叶和树根
太阳照在树叶上,树叶为大树制造养料,在树上做窝的喜鹊、麻雀、乌鸦都夸树叶功劳大,想不到树叶竟因为这而骄傲起来。它常常唱着:“哗啦啦,哗啦啦,我们树叶顶呱呱,树苗会长大,全靠我们啦!”
这一年,天大旱,因为缺水,树叶纷纷从树上落下来。后来,下了场好雨,树跟又吸足了充足的水和养料,并把它们送到树梢,落光了叶子的树又长出小树叶来了。新长出的小树叶虚心多了,因为它们懂得了不光自己有功劳,还有默默工作的树根呢!
1.请从文章里找出一对反义词( )―――( )
2.对于大树来说,树叶的功劳是( ),树根的功劳是( )。
3.读了这篇文章,你懂得了什么道理?
二年级语文下册第六单元检测题2
一、读读写写
jī qiānɡ shī zi tī tuǐ shēnɡ lónɡ huó hǔ
( ) ( ) ( ) ( )
chèn shān dà yàn kǎo shì ɡǎo huó dnɡ
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比在组词。
挺( )考( )始( )秒( )须( )
庭( )老( )抬( )抄( )需( )
三、写出意思相近的词语。
方便( ) 出色( ) 特意( )
投入( ) 长进( ) 开始 ( )
四、在括号里填上合适的词。
闪光的( ) 专心地( ) 自豪的( )
慢慢地( ) 热闹的`( ) 焦急地( )
五、补充词语。
莘莘( )( ) 专( )致( ) 挨( )挨( )
孺子( )( ) 无( )奈( ) 聚( )会( )
一本( )( ) 不( )自( ) 春( )化( )
( )( )闻名 ( )雪( )道 千( )万( )
六、按课文填空。
1、一个学生 ,一边听一边看 _________
,有 ___,还要 ____。后来,那个 ____的学生成为 ____,而另一个 ______的学生 __________。
看来,做任何事情都要 _________,不能 ____。
2、读书百遍, ___。读书 __卷, _____。读书要“三到”: 、 、 。
七、阅读短文。
小(棕 粽)熊的雨鞋
小(棕 粽)熊有一双很漂亮的新雨鞋,雨过天晴,他也舍不得脱下来。他的两只脚在雨鞋里不透气,很难受。他把这件事告诉了刺猬。□你真笨□刺猬说□你不会在雨鞋上挖些出气的洞吗□
小棕熊一听,觉的刺猬的话有道理。他赶紧回家,用小刀在新雨鞋上挖了些洞。小棕熊穿上( 戴 带)气眼的雨鞋,他的脚不感到难受了。他想,刺猬的主意出得真好。
可是,第二天又下起了大雨,小棕熊穿着那双雨鞋,脚好像泡在水里一样,他后悔极了。
他想,以后对于别人话,一定要动脑( 精 筋)想一想,是不是有道理。
1、在第一小节的“□”内填上合适的标点符号。
2、划去括号内不正确的字。
3、填上合适的词。
一( )事 一( )小刀
一( )大雨 一( )雨鞋
4、填空:
(1)把雨鞋挖出些出气的小洞是 出的主意。这个主意出得 。 因为一下雨,小棕熊的双脚 。
(2)这篇短文告诉我们:对于别人的话,一定要
5、想一想,该怎样以正确的话劝劝小棕熊。
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