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大班综合:风靡全球的牛仔裤
活动目标:
1、认识生活中常见的牛仔裤,知道牛仔裤有不同的款式。
2、了解牛仔裤的一些基本特点,说说牛仔裤的相同点与不同点。
2、学习简单的裁剪方法动手制作牛仔裤,体验动手操作的乐趣。
活动准备:
1、电子白板课件
2、长方形纸、彩带、剪刀。
活动过程:
一、播放“会跳舞的牛仔裤”,引起幼儿对牛仔裤的兴趣。
师:小朋友们,你们会跳舞吗?那你们见过会跳舞的牛仔裤吗?我们一起来看一看这条神奇的牛仔裤吧!
二、播放各种各样的牛仔裤图片,引导幼儿了解牛仔裤的基本特点。
1、师:这条会跳舞的牛仔裤啊,是小熊豆豆店里的,它还想请我们小朋友们去参观一下它的牛仔裤店呢,你们愿不愿意去啊?
2、师:噔噔噔噔~哇,这么多的牛仔裤啊,你看到了什么样子的牛仔裤?
3、教师小结:原来这些牛仔裤的款式很多,直筒牛仔裤、喇叭牛仔裤、小脚牛仔裤;有长的牛仔裤,也有短的牛仔裤。
4、师:小熊豆豆的店生意很红火,牛仔裤也非常受欢迎,这两位小朋友的牛仔裤就是在小熊豆豆的牛仔裤店里买的,怎么样,好看吗?小男孩和小女孩穿的牛仔裤的款式、颜色一样吗?哪里不一样呢?请你来说一说!(男孩穿了一条颜色比较深的直筒长裤,女孩穿了一条颜色比较浅的牛仔短裤)
师:我看到你们当中也有很多小朋友穿了牛仔裤,请你们来介绍一下你的牛仔裤吧!
你们喜欢穿牛仔裤吗?老师也很喜欢,不止我们中国人喜欢穿牛仔裤,看看,谁也喜欢穿牛仔裤呢?(外国的大人,小孩们)其实啊,牛仔裤最早就是从外国传到中国来的,所以啊,外国人更喜欢穿牛仔裤,全世界的人都喜欢穿牛仔裤,真可谓是“全球风靡”啊。
5、讨论:你们知道为什么小熊豆豆店里的牛仔裤这么受欢迎吗?
6、教师小结:牛仔裤的主要特点是寿命很长,可以穿很久都不会坏掉,牛仔裤的款式也是多种多样的,有直筒牛仔裤、喇叭牛仔裤、小脚牛仔裤,还有的牛仔裤上有图案、有花纹,很好看,很时尚,因此,大家都非常喜爱它。而且我们一年四季都可以穿牛仔裤,天气比较冷的时候我们穿厚一点的牛仔裤,天气热一点的话我们可以穿薄一点、短一点的牛仔裤。
三、练习题“找找牛仔裤”。
1、师:可是,没过多久,小熊豆豆店里的牛仔裤就卖完了,所以他就去进了很多牛仔裤,但是,小熊太忙了,没时间整理,你们愿意帮它把裤子按照款式整理到货架上吗?
2、师:得到了大家的帮助,小熊豆豆店里的生意一定会更加红火的。
四、游戏“找相同、找不同”。
师:我们来和牛仔裤做一个游戏吧!这里有三条牛仔裤,先请小朋友们找一找它们相同的地方/不同的地方。
(裤腰、纽扣、腰带襻、前门襟、缉明线)
五、播放制作视频和步骤,学习制作和装饰牛仔裤。
1、播放视频
师:你想帮小熊豆豆的店里设计牛仔裤吗?那牛仔裤到底是怎样制作的呢?我们先来看一看制作过程吧!
2、播放步骤
3、教师出示画好线条的牛仔裤,引导幼儿运用线条画出牛仔裤的共同特点。
六、幼儿动手操作制作和装饰牛仔裤。
七、以牛仔裤走秀结束活动。
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