美丽的迎春花_六年级作文_小学作文

美丽的迎春花_六年级作文_小学作文

　　在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的美丽的迎春花_六年级作文_小学作文，希望对大家有所帮助。

美丽的迎春花_六年级作文_小学作文1

　　在早春到来之际，微风中还带着几丝寒意时，有一种花，已经坚强地绽开了，它就是迎春花。虽然没有玫瑰花的娇艳，也没有万寿菊的千姿百态，但我就喜欢这小巧玲珑，惹人喜爱的小黄花。

　　瞧！在公园的小桥边，有几簇迎春花已然待放，露出了黄色的花蕊。在微风的`吹拂下，就像一只只金色的小蝴蝶，在河畔上翩翩起舞；风停时，又好似一个个金色的小喇叭，在为春天的到来演奏歌曲。我俯身仔细瞧了瞧，发现每朵花都有四五片花瓣组成的。有的花瓣半开着，不愿露面，满怀羞涩；有的全展开，争奇斗艳；有的还是花骨朵儿，圆鼓鼓的，像一颗颗饱满的珍珠。凑上去闻一闻，一股淡淡的清香幽幽飘来，令人心旷神怡。

　　这一朵朵金灿灿、绚丽无比的花儿缀满长长的枝条。花枝又细又长，从根到梢，逐渐的由深绿变嫩绿，浑然天成。绿色的枝条，从上垂到下，像长发姑娘舒展着那又亮又绿的秀发，一朵朵的小黄花就是金色的发夹，点缀在上面，美极了。

　　欣赏完花，准备回家，突然一个东西勾住了我。低头一看，原来是一根小枝条挂住了衣角。好像在说：“再陪我玩一会儿吧，再陪我玩一会儿吧。”我轻轻拉开枝条，柔声与它告别，感谢它带来了无限春光。

　　美丽的迎春花记录卡

　　名称：迎春花。

　　样子：花朵并不大，只有四五瓣，小巧玲珑，惹人喜爱。

　　颜色：嫩黄色。

　　气味：淡淡的清香。

　　其他：迎春花的观赏价值是它的特点之一，另外，它还有很高的药用价值。

美丽的迎春花_六年级作文_小学作文2

　　春天来了，万物复苏，百花齐放，大部分的植物都蠢蠢欲动，好像迫不及待地想钻出土壤一样。你知道什么花在百花中最早开放吗？你们一定猜到了，它就是迎春花。相传大禹为了纪念一位姑娘的心意，就把这荆藤的花起了个名字“迎春花”。

　　星期六的早上，我看见窗外一片生机勃勃，心里冒出了一个想法：去小区里看一看哪一种花最美，于是，我跑去问妈妈：“我可以出去看一看花吗？”“当然可以，你可以去小区里找一找迎春花，现在正是迎春花开放的季节。”妈妈一边说一边找了一张迎春花的.照片给我看。我随意地看了看，就叫上表弟飞似的冲出了家门。我们来到小桥上，远远就看见了几朵黄色的迎春花，走进一看，我们俩忍不住笑出声来。原来只是几片已经发黄的叶子罢了。我们继续在小区里寻找着。走着走着，前方不远处一片黄澄澄的，我们开心地跑过去，在草丛边有一片数不清的迎春花，飘来淡淡香味。有的迎春花才展开两三片花瓣儿，有的花瓣全长开了，露出了橙色的小花蕊，有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上就要破裂似的。

　　迎春花抢先在百花含苞待放的时候一枝独秀，叶子在枝条上长出了嫩绿的小芽儿，花儿开在去年的枝条上，有着像金子般的颜色-淡黄淡黄的，黄色的小花在寒风中喷薄欲出，飘荡着沁人心脾的芳香。

　　宋朝的韩琦写了一首诗来赞美迎春花，“迎得春来非自足，百花千卉共芬芳。”我们找到了最美的花——迎春花。

美丽的迎春花_六年级作文_小学作文3

　　【活动目标】 1、在认真观察迎春花外形特征的基础上，尝试搓、捏的技能表现迎春花花瓣一头尖一头圆的特点。

　　2、通过制作和欣赏，幼儿能感受春天美丽的景象，愿意表达自己的感受。

　　【活动准备】

　　面泥每人一盒、画好的树枝、迎春花图片、制作步骤图等。

　　【活动过程】 一、谈话导入。

　　春天到了，花园里开了各种各样的花儿。有一种花儿是春天里第一个开放的.，猜猜是谁？（出示迎春花图片）

　　提问：迎春花是什么颜色的？它有几个花瓣？花瓣是什么样的？

　　小结：美丽的迎春花有六瓣黄色的花瓣，花瓣的形状是一头圆圆的一头尖尖的。

　　如果有一大片的迎春花该多好，它们会大声吹响喇叭，告诉大家：春天来啦！我们一起来做做美丽的迎春花吧！

　　二、老师示范。

　　出示画好的、光光的树枝，这里的迎春花要开花了。

　　示范制作它的花瓣：搓一个小汤圆，然后把它放在手掌心里搓长，然后压扁，接着用小手捏出一头尖尖一头圆圆的小花瓣，把六瓣花瓣组合在一起后，中间粘上几根细细短短的花蕊。

　　三、幼儿制作。

　　让树枝上都开满黄色的迎春花，幼儿独立制作。

　　观察点：是否捏出了花瓣的形状？每个花瓣的大小、厚薄是否相近？

　　四、作品展示，讲评。

　　1、将作品放置在一起，变成大幅的迎春花。

　　2、和同伴一起欣赏并念念儿歌，说说自己的感受。

　　附儿歌《迎春花》 迎春花，开黄花，

　　朵朵张开小嘴巴。

　　它是公园小喇叭，

　　迎着春风吹喇叭。

　　滴滴答，滴滴答，

　　它把春天迎来啦！

美丽的迎春花_六年级作文_小学作文4

　　有人喜爱出淤泥而不染的荷花，有人喜爱雪白的梨花，也有人喜爱五颜六色的菊花，而我却喜爱金灿灿的迎春花。

　　迎春花的花茎和花瓣都是黄色的，花茎很长，花瓣很软，摸起来像绒布一样，很舒适。如果刮起了一阵大风，迎春花随风舞动，像一个专业的舞蹈家在翩翩起舞。远远望去，枝头上像是爬满了金黄色的`蝴蝶；走近看，仿佛是一把被撑开的小黄伞。在我眼前的迎春花就像是铺满道路的金子。花里的花蕊蜜蜜的，就像是一根根小针藏在迎春花里。

　　关于迎春花，还有这样一个有趣的传说呢！从前，春天之王把百花搜集过来，并对它们说：“现在冰雪还没有融化，万物都处于睡眠之中。你们谁愿冒着刺骨的寒风去人间报到时，告诉每个人，春天来了呢？”所有的花儿都默默无语，而只有一个身穿黄衣的姑娘，勇敢地站了出来，并说：“春王，我能去吗？”春天之王被小姑娘这种不怕困难的精神所感动了，便同意了它的请求，还送给了她一个动听的名字---迎春。迎春为人们报告了春天的到来。

　　从这个传说中，我学习了迎春花这种坚持不拔的精神。在生活中，还有一些默默无闻的人物。

　　比如说老师，她（他）们总是默默无闻地为我们讲课，让我们的知识点更加丰富；比如说清洁工，他们总是专心致志地为我们清扫街道，让我们的生活环境变得更加优美。我们要学习他们这种无私奉献的精神。

　　啊！我爱春天！更爱春天那美丽的迎春花。

美丽的迎春花_六年级作文_小学作文5

　　当百花还沉迷于深深的睡梦之中，迎春花却像快乐的小天使，吹着快乐的小喇叭争先恐后地来到人间，趁你没留意，她就悄悄绽放了。

　　远远望去，金黄色的迎春花汇集在一起组成了一条条美丽的“星河”。有的花瓣全展开了，金色的花瓣向外舒展开，像一个个亭亭玉立的小姑娘。有半开半闭的，像一个个淘气的小孩，只顾欣赏这美丽的世界，却忘记自己还没有完全开放；有的还是花骨朵，像一个个羞涩的小娃娃，懒洋洋地还在睡梦中，不舍得绽放自己的笑脸。

　　微风吹来，迎春花那柔软的枝条随风飘荡，星星点点的'花朵像调皮的星星一样眨着明亮的眼睛。风停了，迎春花安静地站在那儿，金色的花瓣对着太阳微笑，吸引来了许多蝴蝶，它们在花丛中自由飞舞，一会儿跳芭蕾，一会儿跳探戈，开心极了。就连勤劳的小蜜蜂都赶来凑热闹，它们一边采蜜，一边演奏着一首春天的赞歌。

　　在一丛迎春花中，我感觉自己仿佛就是一朵迎春花，站在阳光中，小蚂蚁在我身边爬过，用痴痴的眼睛看着我，好像在说“多美丽的迎春花啊！”小鸟们围着我翩翩起舞，好像在为我的到来高兴，偶尔在我脸庞上亲一下，使我开心地合不拢嘴。

　　啊！是你，迎春花，把沉睡的大地唤醒；是你，迎春花，把春的信息告诉人们；是你，迎春花，为春天添加了许多生机与活力。我爱你，迎春花。

美丽的迎春花_六年级作文_小学作文6

　　今天，是一个万里晴空的的好日子，我们六年级和三年级的学生由老师带领着，来到了世界花卉大观园，在这里，我体会到了花朵的美丽和春天的魅力。

　　走进大门，只见左右两边种满了花朵，有金灿灿的小菊花，有粉嘟嘟的紫薇花，还有一些不引人注目的迎春花。这些花朵在园林工人的摆放下，组成了一个巨大的吉祥图案，十分美丽。

　　在这些美丽的花朵中，我对那些不引人注目的迎春花情有独钟。迎春花有着金灿灿的花瓣，从远处望去，好像一个个小巧的金元宝；近看又好像春姑娘金色的'秀发。迎春花的叶子绿油油的，绿叶配着黄花，颜色格外单调，迎春花很像不起眼的小草。它们一朵挨着一朵，好像在窃窃私语，一阵微风吹来，它们随风摆动，在空中跳起了优美的舞蹈。虽然它们没有鲜艳的色彩，没有扑鼻的芳香，也没有美丽的外形，但是它们却具有无私奉献的精神，每次都是它第一个冒着严寒向大地绽放笑脸，用自己的生命告诉万物春天来了。它不求好的生长环境，只要一片泥土，几滴雨露，就可以生根发芽，长叶开花，它就是在这种不确定中努力生长的，没有人按时给他们浇水、施肥，但他们却用弱小的身躯与狂风暴雨做斗争，总是那么的不服输，用自己的生命来像人们报告春的到来。

美丽的迎春花_六年级作文_小学作文7

　　有人喜欢粉红的桃花，有人喜欢淡雅的菊花，但我更喜欢芬芳迷人的迎春花。

　　远远望去，金灿灿的迎春花像一片金色的海洋。花儿们你挤我拥的，绽放成一片花海，开放得正热闹。那密密麻麻的`迎春花映照着光芒四射的阳光，把这个春天照得那么光彩夺目。像金色的长发，随风舞动；又像闪亮的长裙，为春姑娘平添了许多美丽。

　　走近迎春花，你瞧瞧，迎春花有的才展开两三片花瓣，有的还是花骨朵，有的已经全展开了。全展开的花瓣像孩子的笑脸，花骨朵看起来胞胀的好像马上要破裂似的。花中央有个橙黄色的小姑娘——花蕊，它害羞的像个小娘姑躲在花儿的怀抱中。

　　花的底部伸展出了嫩绿的叶子，虽不起眼，却烘托了花儿的娇美，就像迎春花的保镖，身穿绿色军装在保护着花儿。哦，你看，花瓣上还有客人呢，那是晶莹的露珠，它被花儿的美吸引过来了。露珠在花瓣上滚动着，是在给迎春花洗澡吗？

　　“嗡嗡嗡……”这是什么声音呀？原来是小蜜蛘被花香吸引来了，它绕着迎春花，好像在对迎春花说：“朋友，好久不见，你又变漂亮了！”迎春花笑着点点头。

　　一阵风吹来，迎春花扭动柔软的腰肢，摆动着花瓣跳起了集体舞，那舞姿惟妙惟肖，在这略有寒意的早春是那么动人，真好看！

　　我喜欢迎春花，它给我们带来了春天的消息，装扮了美丽的春天！

美丽的迎春花_六年级作文_小学作文8

　　我爱迎春花，爱它那美轮美奂的舞姿；更爱它代表乐观向上的音容笑貌。

　　考试结束，我们必定要对对答案，心里好有个底儿。“哎，何莎莎你觉得这次考多少分？”“哈哈，太简单了，一定是一百。”我自信满满地说。“开花！”“不开！”“开！”“不开！”一阵喧闹传入我的耳朵。定睛一看，原来是同学们在为一道题目展开一场辩论赛——其实就是口水大战。“青菜开花！如果不开花哪来的种子？”钟朕杰胸有成竹地说。对呀！不过我好像……“你看见青菜开花了么？”一旁的王洁辩论道。

　　对呀！“眼见为实，耳听为虚。”开花还是不开花呢？我家又不种菜，谁知道呀。只听过“油菜花”没听过“青菜花”。正当我“山穷水尽疑无路”时，倪老师走进了教室对我们语重心长地说：“你们要记住，青菜是开花植物，有了花才有了种子。”我这才“柳暗花明又一春”。但是，我不就……倒霉倒霉，真倒霉，如果考虑周全我就一定是“两个烧饼加一根油条”了。我考满分的愿望成了水中的泡影……直至夕阳亲吻着西山的时候，一脸沮丧地回到了家。面对这我家后院那满墙朝我微笑的迎春花，我也乐观地笑了……

　　迎春花面对滴水成冰的'冬季，是那样乐观。他用真挚的微笑迎来生机勃勃的春天复苏大地，用自己乐观的心态告诉我们：“笑一笑，没什么大不了！”

美丽的迎春花_六年级作文_小学作文9

　　活动目标：

　　1. 感受春天的美，萌发热爱春天的情感。

　　2. 学习用各种感官观察迎春花，知道它是春天里开得最早的花，又叫“报春花”。

　　3.培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。

　　4.使幼儿对探索自然现象感兴趣。

　　5. 学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。

　　活动准备：

　　选择迎春花开放的一户外场地或在园内寻找迎春花。

　　活动过程：

　　1. 带领幼儿在户外寻找春天开放的花。

　　教师：你知道现在是什么季节吗？

　　教师：你知道现在有哪些花开了吗？

　　教师：春天到了，请小朋友找找有什么花开放了？

　　2. 引导幼儿观察迎春花。

　　教师：这是什么花？开在什么季节？

　　教师：因为这种花儿向我们报告春天来了，所以叫迎春花，也叫报春花。

　　教师：迎春花市什么样子的？

　　引导幼儿从颜色、形状、花瓣的层数、香味等方面来观察认识。

　　教师：迎春花是什么颜色的？它有几瓣花瓣？我们来数一数.

　　教师：花瓣是什么样子的？像什么？迎春花有香味吗？

　　教师引导幼儿一起用比较完整的`语言来描述所看到的迎春花。

　　3. 引导幼儿爱护花儿。

　　教师：你们喜欢迎春花吗？迎春花开后，还会有什么花开呢？

　　教师：春天美吗？为什么呢？

　　教师：我们应该怎样爱护春天里的花呢？

　　活动反思：

　　新《纲要》指出：幼儿科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣好和探索欲望以及尽量为幼儿创设条件，运用各种感官，动手动脑，探究问题，解决问题从而体验发现的乐趣。

美丽的迎春花_六年级作文_小学作文10

　　活动目标：

　　1、知识目标：学习使用油画棒，棉签画出迎春花，尝试用彩泥泥塑语言来设计，画出迎春花的特征。

　　2、技能目标：运用绘画 、粘泥、点，压等手法表现迎春花的特征。

　　2、情感目标：培养幼儿对美的欣赏能力，体验成功带来的喜悦。

　　教学重点：

　　观察迎春花的特征。

　　教学难点：

　　大胆作画，注意画面的合理布局，整洁美观。

　　活动准备：

　　知识准备，带幼儿到达花园观察迎春花的主要特征。

　　物质准备，教具：迎春花的图片 实物 学具：棉签 颜料 油画棒 彩泥 牙签 镊子 木工板 勾线笔

　　活动过程：

　　激发幼儿对观察迎春花的兴趣

　　让幼儿自由自在地观察讲述迎春花，并有强烈的绘画制作的兴趣。

　　1、师：今天老师带来了一种很美的花，小朋友想看吗？这是什么花？（出示迎春花实物）这是春天开的最早的花，向我们报告春天来了，所以它叫迎春花，也叫报春花。

　　2、引导幼儿从花的形状、颜色，花瓣的`层数香味来观察认识迎春花。

　　师：迎春花是什么样的呢？什么颜色的？它有几片花瓣？花瓣是什么样的？像什么？（引导幼儿用比较完整的语言描述所看到的迎春花）

　　3、师小结；迎春花的纸条长长的，上面开满了一朵朵的花，它是先开花，后长叶子。迎春花的花是黄色的，有的有四片花瓣，有的有五片花瓣，看起来像一个个小喇叭，闻起来香香的。

　　师：迎春花这么美，我们把它画下来，让我们的教室永远开满迎春花好吗？

美丽的迎春花_六年级作文_小学作文11

　　你们看了这个题目，肯定以为是描写迎春花开放的过程，其实你们错了，这是一个菜名，还有一个来历呢！

　　在放学去上课外班英语课的路上，我看见许多高年级的同学，有的手里拿着粉红色的`康乃馨，有的拿着粉白色的百合……各式各样的，我才想起今天是三？八国际劳动妇女节，我也想给妈妈一个惊喜。虽然三？八节前夕我给妈妈写过祝福，但是今天我更出色的表现一下。

　　上英语课时，我左思右想，为妈妈做点什么呢？如果像同学那样送花，我又不能赚钱，只好给妈妈做一个新鲜、可口、美味、金灿灿地炒鸡蛋了。我像一个热锅上的蚂蚁，急得团团转，总算熬过了两个小时。我一路飞奔到家，见姥姥已经做好了丰盛的佳肴。我急忙大喊：“鸡蛋，鸡蛋，鸡蛋放哪了？”我们全家都丈二和尚——摸不着头脑，还没等姥姥说出，我已经找到并拿了出来。我急促地刷完了锅，锅干了之后，在锅里放了一勺油，等油热了，赶紧把鸡蛋打了进去。开始翻炒起来，鸡蛋要炒熟了，心想以往我炒的鸡蛋都是咸的，今天要给妈妈坐一个与往常不一一样的炒鸡蛋。我又放盐又放糖，忙碌了半天，一盘金灿灿的炒鸡蛋总算出锅了。我尝了一口，“哇，真好吃！”我急忙端上了桌子，大喊：“上菜了，这道菜叫迎春花开，祝姥姥、妈妈节日快乐！身体健康！万事如意！尝尝我大师的手艺。”大家听了这个精彩的名字连声拍手称赞，妈妈吃着这道不寻常的菜连声叫好，姥姥也一样。

　　今天我是第一次做了与众不同的炒鸡蛋，我将永生难忘，把它编织在我金色的童年中。

美丽的迎春花_六年级作文_小学作文12

　　我见过很多花，有洁白高雅的水仙花，还有出淤泥而不染的荷花，还有娇艳的牡丹但在我的心中，最爱的却是默默无闻地报春的`迎春花。

　　春天到了，公园里的迎春花开了。老远都能闻到淡淡的清香，舒服极了。走近细看，迎春花看着那小巧玲珑的花朵，金黄金黄的，像跳皮的小星星一样眨着眼睛，可爱极了。有一些花苞像玉米粒一样大，仿佛是熟睡中的婴儿，不愿意让人们看到她美丽的容颜。还有一些含苞待放的花骨朵儿，是淡黄色的，看起来饱胀得马上要破裂一样。一阵风吹来，它们迎风起舞，像一群黄色的蝴蝶，非常美丽。

　　远看那一大片金色的迎春花好像是金色的海洋。那美丽的小花在绿叶的衬托下，显得那么娇嫩美丽。每一个看到的人都忍不住赞叹：多漂亮的花，它一开，就知道春天来了。我们快来合个影吧！是呀！迎春花是百花之中开得最早的，它报告着春天的来临喜讯，叫醒了各种花儿、鸟儿、蜜蜂、蝴蝶等，给人们带来了春天的消息，给大地带来了勃勃生机，所以人们说她是报春使者一点也不为过。

　　迎春花不仅外表美丽，而且用处还很多。听爸爸说，迎春花的花和叶子都有一定的药用价值，可以治疗发热头疼，有消肿止痛的功效。

　　我爱迎春花，不但爱它为大自然带来了美丽，而且爱它默默无闻报春的精神。

美丽的迎春花_六年级作文_小学作文13

　　春天里，百花齐放，姹紫嫣红，我来到花园里玩耍。突然闻到一阵沁人心脾的香气。循着花香，我举目张望。啊！原来是草坪里的迎春花开了。好漂亮的迎春花啊！我不由得在心里呼喊着。

　　远远望去，在明媚的阳光下，迎春花全身金灿灿的，好像一只只金色的小蝴蝶。我走近一看，迎春花的枝是绿色的，那枝条纤长而尖细，是四棱形的。从根到梢，由粗到细，一条条的往下垂。那枝条又长又窄又密，像长发姑娘一样舒展着又长又绿的头发。

　　我凑近花朵，仔细观察，发现迎春花的花瓣儿是鹅黄的，分为两层，每一层都有六片花瓣儿，它的底部长长的，整个花朵形状很像一个鹅黄的.小喇叭。花中间的花蕊，小小的，星星点点。这些鹅黄色的小花长得挨挨挤挤的，多的几乎把枝条都覆盖住了。有的花朵已经全展开了，有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上就要破裂似的。那一朵朵娇嫩的花朵，像一个个可爱的孩子的笑脸，又像一个个蝴蝶的翅膀。一阵微风吹来，迎春花就翩翩起舞，我不仅陶醉其中，仿佛自己也是一朵迎春花，穿着黄色的连衣裙在风中摇摆，小鸟在我身边歌唱。

　　我喜欢迎春花，虽然它没有牡丹的富贵，也没有玫瑰的艳丽。但是在天气由寒变暖的时候，当百花还在睡梦中时，迎春花却早早苏醒去迎接春姑娘，迎春花是春天的使者！

美丽的迎春花_六年级作文_小学作文14

　　家门口的迎春花开了，香气弥漫，引得几只蜜蜂不肯归去，在迎春花周围嗡嗡地叫着。闻着这淡淡的花香，我似乎又回到了那个下午。

　　那时候我只有七八岁，正是淘气的年龄，在一个周末的下午，我与小伙伴们到村口玩耍，路过一户人家的庭院时，看到那盛开的迎春花，我们不由得停住了脚步。从未见到盛开得如此灿烂的迎春花，只见一片辉煌的.黄色，满目皆是，不见其源头，也不见其终端。

　　不知道是谁提议，我们欢快地采摘起了迎春花。金黄的花瓣在我们手中飘零、凋落，不一会儿就撒了一地。低处的花儿摘得差不多了，我就爬到高处，想去摘那些绽放在枝头的花儿，谁知一不小心，脚下一滑，我摔倒了，手掌也划破皮了，我哇地一声哭了起来。见此情景，小伙伴们丢下我头也不回地跑了，只剩下一地的金黄和倒在地上的我。

　　就在这时，院门吱呀一声打开了，一位老奶奶走了出来。我坐在地上，心里一阵惊慌。老奶奶看看我，又看看那一地的金黄，她似乎明白了什么。但他并没有说话，而是走到我身旁，伸过来一只手，一把把我拉了起来，我以为她要打我骂我了，哭声更高了。

　　老奶奶见我这样，对我露出了慈祥的笑容，然后为我包扎伤口。

　　看着老奶奶细心的为我包扎伤口，我抽泣着说：“奶奶，对不起，我……我刚才……”

美丽的迎春花_六年级作文_小学作文15

　　我家的旁边有一个森林公园叫“原林园”。那里生长着一种我喜欢的植物――迎春花，她还有另外一个名字：达达香。

　　在每年的春天原林园里就会开满美丽的迎春花，有时天刚蒙蒙亮，周围很静，只能听见鸟儿们的.歌唱声，露珠在迎春花的叶子上滚动着，像一窜窜珍珠项链一样。她的生命力很顽强，她就像一个士兵一样，不管环境有多么恶劣多么的寒冷她都能生存下来。迎春花是先长叶后开花，她的花是粉红色的花瓣一共有五瓣软软的有淡淡的香味。叶子是深绿色的形状是椭圆形的，叶子很少为了减少水分的蒸发。

　　五月初迎春花都陆陆续续的开放了，在远处看，一片粉红就像晚霞一样从天而降，铺在山坡上。来到山坡上就像来到了花的海洋迎面扑来的是芬芳的香气让人陶醉。