我的另一片天地作文大全[15篇]
在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的我的另一片天地作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的另一片天地作文 篇1
每个人都有属于自己的一片“天地”,在这片天地里,我们可以尽情地释怀,放飞自己的梦想,做我们自己想做的事情。而我的另一片天地,就是在一周的紧张学习之余,周末回到家后,打开心爱的电脑,进入我可以自由“驰骋”的个人空间。
当我打开这熟悉的页面,优美动听的主题曲便骤然响起,这美妙的音乐声立刻让我陶醉其中,平时紧张的心情顿时得以放松。此时,再点开自己的音乐盒,选取喜欢的歌曲,悠闲地听着,静静地欣赏着。这美妙的音乐,无时无刻不在陶冶着我的情操。
正当我融入悦耳的音乐时,留言板的窗口又跳动起来。啊,又有新的留言了!点开一看,原来是小学时的好朋友的真挚留言:“空间办得不错啊,加油加油!希望下次我来时更好。快到期末了,预祝你取得优异的成绩!”在留言板上,光顾我空间的客人们,通常都会留给我几句话或图片。现在我的留言板里已经有许多了!这些图片有的是卡通人物,有的是小动物。它们个个都显得滑稽可爱,而那些留言句句都是同学之间相互的鼓励和祝福。
除此之外,在我的空间里,我还喜爱日志栏目。每当我有开心的事情,就会用心灵的语言把它描绘下来;当我伤心时我会把一切烦恼都写在日志里,在我的`空间发表。有时,我还会把自己的好作文精心挑选出来,发表在我的空间上。我曾经发表过自己八天军训生活的“军训感言”,有许多好友曾点击查看过,并给我回了帖,以此来相互共勉。
在这属于自己的“空间”里,还有能够随心所欲布置自己房间的“迷你屋”,也有介绍自己的“个人档”。对“迷你屋”的精巧布置,使我学会了如何来美化生活;而“个人档”的设置又使我结识了许多学习的益友。
这就是属于我自己的一片天地,在这片天地里,任随我书写自己的心情,释放自己的精彩。
我的另一片天地作文 篇2
记忆的琴键演奏出熟悉的旋律,喧躁的流年中流露出一股安宁与恬静。追寻自己的内心,我看到了另一片世界,那是属于我的另一片天地。
古今中外,古往今来,音乐都是生活中不可磨灭的一部分。从春秋时期的伯牙、师旷,到聂耳的振奋人心的《义勇军进行曲》,从贝多芬、巴赫、到莫扎特名声大噪的.《魔笛》,无一不是千古流芳,被世人所铭记。他们永远活在音乐的世界里,活在人们的心中。
音乐使人陶醉,令人放松。当我面对那一摞摞的书本习题,爬书山,攻题海,是令人惆怅的疲惫。每当这时,音乐便是我最好的慰问。一曲《高山流水》,余音绕梁。我仿佛听到了哗哗的流水声,看到了清澈的小溪,攀上了那巍峨的高山,站在山顶俯视,可谓是“一览众山小”,只觉是到了宁静雅阁,令人神清气爽。
“谁来降我,但求独孤一破,无双在寂寞……”这首《御龙无双》,使我仿佛看到了一位孤傲的不败将军,看着横尸遍野的战场、残缺不作文全的家园,处处生灵涂炭,却始终不能与亲人团聚。这种无奈与酸楚,在词曲中已经完全渗透出来。
记得有一次我考得很差,走在路上天空乌沉沉的,连树木仿佛都在嘲笑我。回到家后,眼泪也不知不觉地掉下。慢慢地,不知道是谁开的音乐,一首熟悉的《阳光总在风雨后》慢慢萦绕在我耳旁。随即又是欢快的歌词:“就算有一万公里、一吨行李,我们不放弃,前进需要勇气一直往前飞……”对啊,前进确实需要勇气,挫折只能是我前进的动力!顿时不愉快的心情便随着音乐一扫而光。
幽静山间的潺潺流水声,清晨林中的小鸟欢唱声……这些都是大自然的天然乐音,也是音乐家作曲时的灵感源泉。这些乐音随着音乐家们的勾勾画画展现在人们面前,化为一滴滴甘露滋润人们劳累的心田……天然乐音也好,人为乐曲也罢,这些都是我的最爱,我的天地。
阳光正好,我戴上耳麦,对着阳光给自己一个自信的微笑,这里是我的天地,天地这边独好!
我的另一片天地作文 篇3
在我家,有一片只属于我的天地——我的房间。
跨进房间门,你可能会感叹:“你的房间怎么这么小哇!”是挺小的,但是它却给了我温馨的感觉。
在我的房间里,没有电脑,没有电视,也没有什么玩具,只有一张床,一张书桌,一个书架和一个小抽屉。四面都是雪白的墙壁,书架里有很多书,塞得满满的。
书架一共有三层,第一层大部分都是姐姐出国留学之前的雅思书;第二层也是姐姐出国前的书,只不过是课外书罢了;第三层就全是我的课外书了,你可别看我第一层和第二层都是姐姐的书,其实这两层加起来才我那排那么多呢!
你们的床可能都很大我的床很小,但是它很温暖,晚上即便是一个人在我的'床上睡,也会感到很温暖。
有时候我在我的房间里,把门锁起来,装作一副在写作业的样子,其实是在玩平板呢!有时作业写完了,我就会在房间里看姐姐以前看的课外书,虽然现在还看不大懂,但是用老师的话来说“多看几遍总会懂的”。再说,现代科技发达,不懂的词,百度一下,你就知道。
这就是我的另一方天地,在我温馨的天地里,我可以自由地做我想做的事!
我的另一片天地作文 篇4
读书似乎是初中生的当务之急,可是,在忙碌之余,我依然会请出我的好朋友———毛笔,来驱赶读书的烦躁和苦闷。
我喜欢墨香,喜欢苍劲的笔法,更喜欢笔尖在纸上行云流水的感觉。这一切的一切,使得已成为中学生的我在忙碌之余,能够拿起毛笔,用稚嫩的笔法在宣纸上留下痕迹。
但也许是我一下子太痴迷与书法,也许是我不能够三心二意,这么多的也许使得我的成绩直线下滑。
当家人、老师、同学都在为我担心,为我着急时,我不得不决定以学习为主,暂时放弃书法这一门爱好,纵然我有千般不愿,万般不愿,但沉重的学习压力压得我喘不过气来,我只能一心扑在学习上,把喜爱书法的那股热情全放在学习上。
夜半时分,带着些许疲惫,走到曾经痴迷着的文房四宝前,它们在月光的沐浴下,显得更加迷人,我多想再次拥有那种行云流水的感受。可是不行,现在不行,但我相信,在不久的.将来,我一定能够再次拥有这种感觉。
总算,经过我不懈的努力,终于,成绩有了进步,有了改善。
我非常喜悦,怀着激动的心情,走进书房。可是,当我用指尖碰触到那些久违的毛笔,宣纸和砚台时,我感觉自己触摸到了灰尘,却没有碰触到指尖的惊喜。
我迟疑了,迷茫了,甚至还有些失望,我不明白自己原先的那种痴迷从何而来。我擦掉灰尘,重新拿起文房四宝,刹那间,我觉得笔尖在纸上行云流水的感觉又回来了。
我觉得,书法应该是我心中的那一片天地。没有它,我想念它;有它,我痴迷于它。它已经在我心中占据了一片天地。
我的另一片天地作文 篇5
我的另一片天地作文 篇6
在学校,是我的一片天地。这片天地多少会有约束,而我喜欢无拘无束、更广大的天地,家就满足了我这个要求。
学校里有很多规章制度,不能吃东西、不能说话、不能迟到……虽说不是很严格,但是我不喜欢这些,于是我就在我的另一片天地做我想做的事,享受自由自在的乐趣。
回到家,我到书包一扔,往地下一坐,首先做作业。
做完作业后,时间就由我来支配了。
二话不说,先吃点东西。我拿出糖果或水果,随便往哪一坐,往后一靠,然后找一本我喜欢看的书出来,边吃边看,有时还端一杯水,边喝边看。学校里可就不能这样了,什么坐有坐相,站有站相,更别说边吃东西,边看书了。
为了节省时间,或者看书看到精彩的地方,我经常吃饭时看书,虽然说这对消化不好,不过其乐无穷。为此也闹出了不少笑话,有时看书出了神,把勺子在空中停了半天;有时吃了好长时间,却不知道自己在知什么;有时竟然把勺子放在书上……
一般来说,看一会书后,我就要开电脑了。电脑是我的最爱,在上面可以看到世界各地的各丽景色,每个国家的动态,听到各种各样的动听音乐和有声小说,学到各方面的知识,了解世界各地的动态。不过,在欣赏图片、看新闻、听音乐、听小说、学知识……这些中,我最喜欢看动画片和写动画片。
动画片是每个小孩子的最爱,我的年龄好像稍大了点,不过,我还是对动画情有独衷。我总觉得动画是各种节目中最好的节目,就天天看动画。我经常边吃边看,但也有专心至致的`时候,总之,想怎么看就怎么看。
动画片看多了,就开始写了。经过长时间的蕴量,我决定创作我的《宇宙之星》。创作真是一件快乐的事,不管创作出的东西是好是坏,在创作的过程中总有一种喜悦感。
我的另一片天地无拘无束,我可以做我自己想做的事,是我理想中的天地。
我的另一片天地作文 篇7
我有两片天地,一片生活,一片写作。
生活中的我,呆讷、脆弱、不善于交流;而写作时的我,却是如鱼得水,安静、放松。截然不同,却都是我。
在自己的写作的天地里,我甚至可以比生活中的还好。这片天地,是完全属于我的,是我所欢喜、所依赖的。我宁愿在这片天地里沉醉,因为这片天地、写作,是我喜欢的。
手臂轻轻撑起,托住头,任由右手在桌上的纸上随意写着些什么,没有生活中的压抑,没有命题的限制,没有学习上的争分夺秒,没有写作姿势的不好,没有条条框框的束缚。没有,什么都没有。只有手由自己的感觉写下一笔一画、一词一句。用手为自己圈出一个小小的天地,隔开喧闹,安静地活成自己,用笔写下压力,写下不满,写下烦恼,写下内心真实所想,写下错误,写下叹息,写下忧虑。直到自己真的放松了,才放下笔,揉揉因用力过度而酸软的手腕,调整好心态,换个更好的姿势来迎接生活。
父母也曾说过我的作文时好时坏,没有规律。想来,也确是如此,不置可否。写作由心,要是题目对我胃口,我便能把它写得不错,可若是有什么命题、体裁、字数、内容的.限制,我便无能为力,要求太高,满足不了,写出来枯燥无味。我更喜欢自由地选材,有感觉的文章,真情实感,不若更好?
喜欢在一个阳光舒适的午后,捧一杯奶茶关上门,戴上耳机,提笔写作,与世隔绝,多好。听着笔和纸的摩擦,看着一排又一排字的写出,虽然不像书中那样能闻到纸墨香,也是不错,毕竟道行尚浅。有时这样写完,时间过去大半,抬头看人都有些愣,不大真实。
我的生活确实少不了写作,笔和纸是我最忠诚的伴侣,若是有一天,这片天地不在了,我的苦闷又何处安放?不可或缺。
我的另一片天地作文 篇8
音符朴素的花瓣敲打着我的脉膊。
节奏起伏的快意荡涤着我的灵魂。
——题记
当朝阳升起,一米阳光透过窗棂照耀在一屋子跳跃的灰尘上时,也照耀在了我心中的那一片天地——音乐上,于是,心绪之泉便从中汩汩流出,流淌出我与音乐的情缘。
尤记得第一次与她邂逅的经历。时光倒退,定格在7岁那年,那天是我的生日。分明感受到空气中也浮动着棉花糖的味道,父母为我购来生日蛋糕,吹蜡烛的刹那间,“祝你生日快乐”便悠然响起,于是,情不自禁地哼唱起来,“祝我生日快乐,祝我生日快乐……”稚嫩而又清亮的声音在父母耳边回响,当他们竖起大拇指时,对于“音乐”这个东西,我也越来越好奇。
而后,每年班级元旦联欢会中总少不了我的加入,我很乐于唱歌,每当一曲完毕,同学们艳羡的目光便投来,从此,音乐成了我生命中不可分割的一部分。
……
于是,闲暇之余,我总爱戴上mp3,或漫步于林间小荫,或躺于床上闭目聆听,徜徉于音乐的海洋,总有说不出的快意,与音乐的缱绻也无法分割。
如今,我已是名初二学生,课本、试卷、复习资料充斥着我的生活,乏味的时间转盘转动在三点一线的生活做着周期性的轮回,然而,尽管如此,生活中也总有我的`另一片天地,美好的体验、快乐的回忆,与音乐的缱绻,每日都能在脑海边放映。
有时钟情于“阳光白雪”,有时喜爱着“下里巴人”,有时陶醉于“高山流水”,有时痴迷着“爵士摇滚”;快意时“我的未来不是梦”;失意时“成功总在风雨后”,总而言之,在那片天地中,我可以尽情地抒写水木年华,尽情地放飞音乐梦想。
天边,太阳已迫近西山,一圈圈瑰丽的阳光如水般潆潆地荡漾开去,点染成一个个金色音符,久久蔽于树荫下,闭目凝神,聆听着耳旁的音乐,于是,构成了——我的另一片天地。
我的另一片天地作文 篇9
夜色朦胧,傍晚的霞光似少女绯红的面颊,琴声流波,似高山流水轻轻回响在耳畔,令人久久回味。
孩提时的我,活泼而又快乐,时常一个人快乐地唱着歌儿,笑着、闹着度过每一天,从不肯闲下来。随着岁月的磨练,不知何时,笑闹渐渐少了,灯光下的背影是一个静坐着叹息,青春的时光点滴,伴我们的又有几何?唯有那把动人心弦的琵琶随心走过
我一如既往的回到家里,放下肩上那如担子般的书包,瞥了瞥满是鲜红笔痕的卷子,我只忳了忳,经风雨洗礼,我早已不会如孩童般失声痛哭了。余光下意识瞥到了角落,目光定在它身上,何时,它被我遗忘了?脚那样自如地挪到它跟前,它跟记忆中一样美丽,浑身散发着淡淡的樟木香气,提手抬眉间散发着古风的美妙气韵。我忳了忳,提手缠上指甲,挪动脚步轻轻走去,又缓缓地抱起它,如以往轻轻拨动弦儿,发出美妙而动人心魄的旋律,心中的`湖仿佛滴上一滴晶莹的水珠,漫出点点涟漪,手指在四根琴弦上自由地变换,时而如泉儿叮咚;时而如小桥溪流;时而如宏伟洪钟。
它,如身姿曼妙的少女翩翩起舞;它,如一笑倾城的面容片若惊鸿;它,如战场上奋勇杀敌的将领一展雄姿。它声音又何尝不像白居易笔下的日出江花红胜火,春来江水绿如蓝;李商隐笔下的云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉;那苏轼笔下醉人的黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
它的天地里,是醉人的,凄美的,壮观、浩大的
它带我走进了另一片天地,那似乎美好如极乐净土一般。
我的另一片天地作文 篇10
每个人的心中,总会有着属于自己独特华丽的天地。
在下课之余,静静的站在玻璃窗前,望着秋天的纹理,打开窗让一缕缕秋风吹拂脸庞,细细的嗅着和它们的味道,看着飞舞金黄的银杏叶,随手抓一把,清晰的纹路是它岁月的痕迹,松开它,扇般的外形重新扇起,坠入已是渐渐睡眠的大地……没有人来影响我,我慢慢的享受着,观赏着这一片属于我自己的天地,虽然只是之一……
当冬日来临之时,我会静静的等待雪的降临。
漫天飞舞的雪花,伴着不是很猛的寒风,散出那动人的旋律,不再限于观望,渐渐坠入其中,脚下踩着一片片柔软的雪花,缓缓的向湖畔走去,动人的旋律,同时也随我一起…。。缓缓的.走出这片小天地…。进入另一处优美之迹……
湖面以如明镜般光滑亮丽,反射着头等温和的阳光,护栏本就洁白,加上此时雪花的包裹,更显出它的圣洁……往日围湖时那多彩的小路,此刻已尽数刷上一层白雪,显得十分整齐,垂柳已消去往日的碧绿,但是坚韧的树枝还存其上的叶儿,也尽数被冰冷的冰凌削去,使之整体显得更加耀眼亮丽……唯一不变的还时青翠的竹群,坚持为一片洁白抹上一点生机的青绿,它们个个挺拔傲立,叶片抖擞,丝毫不被白雪掩去生机,一始而终……站在这片天地,享受着美中的圣洁,静中的生机……这里没有他人,感受到的只属于我自己……
想想秋时的凉爽,冬时的新意,这一切都是我心中的另一片天地。
我的另一片天地作文 篇11
盼望着,盼望着,星期三的乒乓球课终于到来了。
迈着轻快的步子,弹指间我便来到了乒乓球台前。先是观战。这时我看见一个个飞旋的乒乓球穿梭在“两地”之间,我左顾右盼,不一会儿便头晕目眩。唉,这乒乓球可真是看跟打一样难啊。看着看着,不觉间手痒痒起来,干脆也大干一番。我先舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,拿起拍子,于是一场激烈的乒乓球赛便开始了。只见我手挥球拍,让乒乓球划出一道道美丽的弧线,有长有短,像拱桥一样。“我削!”“我扣!”“我反扣!”听,声音越来越大,赛况也越来越激烈。
“扣他!”“削他!”“哎呀,快削啊!”赛场的气氛被那个飞转的小球儿带动起来,随着局势的发展都快进入到白热化了,大家的情绪也变得异常紧张起来。这时,原来的呼声听不见了,取而代之的是一张张绷紧的脸和期待的眼神。听着乒乓球和自己心跳一起加快的声音,看着拍子飞一般地在我的手中挥动着,我是越战越勇。旁观的同学那一双双眼睛瞪得像金鱼似的,简直快要从眼眶中蹦出来了!而我呢,此时却连眼都不敢眨一下。
“好机会!”我的心里突然一闪念,手儿一挥,被扣的乒乓球像火箭一般“嗖”地一声飞了出去。本想这一球足以让对方致命,谁知阴差阳错,结果球没有着台,径直飞出了好远,好远。我一下子呆住了,两眼大睁着简直不敢相信眼前的事实。唉,都怪我太大意,也没想到他的.球技竟然长进这么大,真是一日不见,当刮目相看啊。
伴随着失望,我走下了乒乓球台子。起风了,树叶纷纷落到了我的身上,仿佛也在嘲笑失败的我。忽然,“胜不骄,败不馁”六个大字映入了我的脑海里。我重新调整好自己的状态,又跟他展开了一次大战。经过一番努力后,我终于取得了这次比赛的胜利。
夕阳红满了半边天,也红满了我们的校园。在这个小天地里,我虽然并不起眼,但是我却知道,只有努力奋斗,才能取得最后的成功。
我的另一片天地作文 篇12
多少个日夜,那架布满灰尘的钢琴只是蜷缩在书房的一角,无人问津。
曾经,一个学琴的女孩,被那钢琴上的黑白键搞得不曾安宁,为其忙碌,为其奔波。那时,小女孩的书房内天天传出悠扬的琴声,她的手上渐渐长出了茧子,她比赛获奖的消息也不断传来。
后来,这个女孩要准备推外考试,整天奔波于学校和辅导班之间。但小女孩仍然抽空练琴。可不久,这样美好的日子到头了。一天,书房内传来了小女孩和中年妇女的吵架声:“你要么光弹钢琴,放弃你的理想中学;要么专心准备考试,不准再碰钢琴!”中年妇女铿锵有力的指责声淹没了钢琴奏出的美妙乐曲。
“我……”小女孩的哭声传了出来。
随后,一双布满茧子的手重重地合上了琴盖,小女孩伤心的泪珠顺势砸在了钢琴上。自此,小女孩疏远了自己喜爱的钢琴。
不久之后,钢琴上便布满了灰尘。
终于有一天,有人小心翼翼地擦去钢琴上的灰尘。孤独的钢琴睁开苍老的`眼睛,眸子中透过一丝光亮。“呵,是小女孩!”钢琴惊奇地笑了,笑出悠扬欢快的乐曲。
其实,那天小女孩遇到了些烦心事,想找东西发泄一下。没想到,蜷缩在心灵深处的钢琴跳进了她的脑海,与钢琴过往的点滴在她的脑海中不断重复着,翻滚着,她便跑去打开了琴盖。
从那以后,小女孩懂得合理安排时间了,她每天抽出半个小时练习钢琴。看见她从钢琴中得到了乐趣,善解人意的钢琴很快就原谅了她,和她极力配合着,悠扬的琴声又时常从书房中传出。当有人问及她为什么坚持弹钢琴时,她只是一笑,说:“因为,这里有我的另一片天地。”
我的另一片天地作文 篇13
在我的学生天地涯中,学习成了我的天地,占据了我的主要时间和精力,但这并不是我的全部,走出这紧张、严肃的的学习天地,则到了我的另一片天地—我的小屋。
这片天地是轻松的',是快乐的,是温暖的,是令我向往的。空气中弥漫着自由的气息。在这片小天地中,我可以做我喜欢的事:画画儿,剪纸,阅读,做游戏,翻跟头,打滚儿,过家家,给布娃娃做衣服等等。
一次,爸爸妈妈都不在家,家中只剩下我一人,我闲来无事,在屋中东张西望想寻些事情做。我看到墙上的布娃娃,便萌生了一个想法:给布娃娃做衣服。
我在屋里翻箱倒柜找材料,万事俱备,只欠东风。这个“东风”指的是做衣服用的布。一阵风吹来,窗帘在空中飘舞着。于是,我灵机一动,嘿嘿,窗帘就缺了一大块儿。我才刚开始就遇到了“拦路虎”,那线好顽皮,东窜西蹿的,就是不肯从针上的小洞洞里钻过去。我费了九牛二虎之力才将它从洞洞里穿过去。刚赶跑了一只就又来了一只“拦路虎”,那针像一个吸血鬼,只要我一不小心,他就得逞了。那尖尖的“牙齿”好不锋利,一“口”下去,“咬”得了你鲜血直流。这才刚开始,我的手就已千疮百孔了。
布是粉红色的,所以我想做一条裙子,一是好看,二是好做。……终于做好了,结果可想而知,并不如想象的那般好。妈妈回来了,看到满屋的狼藉,残缺的窗帘,又看到我那伤痕累累的手,既生气,又心疼。
我爱我的小屋,爱这片属于我的天地,爱这自由自在的气息。这片小小的天地中,承载着我的快乐,梦想与童真。
我的另一片天地作文 篇14
随着学习压力的逐日加重,我的心也渐渐变得浮躁,在不知不觉中,我爱上了梵高的画作。每次看到他的画作,仿佛自己置身画中,那便是我另一片天地。
第一次见到他的画作便是《麦田》,初见便沉醉其中,当时会考失利,父母指着满是红叉的卷子呵斥着我,整整一个下午,天渐渐黑了,父母才停止了呵斥,我一人呆在屋内,想要睡觉,可这宁静而又杂闹的夜晚,使我无法入眠。便找来了《世界名画册》,一下就翻到了那副《麦田》,顿时,我被那一缕缕细腻的笔触带入了另一个世界——我躺在一望无际的稻田里,金黄的麦穗没过我的身子,在风的`吹拂下,涌起一波波麦浪,作出沙沙的声响,偶尔有几只鸟儿蹿出,长鸣一声便飞向深邃的黑色的夜空。渐渐地,我的心也随着麦浪前、后、前、后地晃着……
我的思绪飞得越来越远,耳边那循环着的训斥声也渐渐地淡去,我仰望着夜空,心里暗暗地立下一个志向,我一定要活成我想成为的我。
后来,每当我经历挫折的时候,《向日葵》中那些不同的金黄总像阳光一样洒进了我的心田,让我感受到了无比的光明;每当我迷失方向的时候,《星月夜》中那一圈一圈泛着光晕的繁星,总会如灯塔般照亮我前方的路……
我喜欢梵高的画,不单单喜欢他那丰富的笔触和色彩,更喜欢他的画对我心灵产生的震撼与共鸣。他的画陪了我一个又一个焦躁的夜晚,给了我勇往直前的力量,让我不惧困难。
我的另一片天地作文 篇15
每天除了紧张的学习生活外,我还有自己的兴趣和爱好。看书、运动,它们是我的另一片天地。
我爱好看书,家里的书柜上放满了书。有的书是我用零花钱买的,有的书是亲戚朋友送给我的生日礼物。我会经常抽空看书,作业做完看,双休日看,即使只有几分钟,我也会“见缝插针”。我从书中认识了才高八斗的孔明;淘气有趣的马小跳;在下着雪的大年夜的晚上,悲惨死去的卖火柴小女孩;丑小鸭的经历更是让我明白了人在困境中,不能灰心,要坚强定会迎来人生的春天。书籍开阔了我的视野,陶冶了我的情操,充实了我的精神生活。
看的`书多了,作文也写得越来越好,这不,成了班里写作文的尖子。
书看得时间久了,便会传来妈妈得喊声:“格格!别看了,眼睛都得近视了!快,去运动运动!”你们别看我在书桌前斯斯文文,像个淑女,一到运动场上,我可是最生龙活虎得一个。看了好久的书,我也想放松放松,便拿好游泳衣和眼镜、帽子,约上朋友出发了。来到碧澄澄的游泳池,我便开始大显身手。仰泳、蛙泳、自由泳都是我的强项。看,我正在水中遨游呢!我犹如一条轻快的小鱼儿,在水中穿梭自如。手一划,腿一撑,一游就是二百米,我却一点也不感到累。游完了泳,我们经常会骑上自行车,好好地在公园里飞奔几圈。耳边是风的呼呼声,我们像只自由的小鸟般穿梭在河畔边,杨柳下,学习的疲倦一扫而光,不知有多少快活。游完了,也骑完了,有时,我们会跳皮筋,有时会打羽毛球,有时孩赛跑。运动既锻炼了我们的身体,活跃了我的身心,还增进了我与同学的友谊。
看书、运动已成为我生活中必不可少的一部分,这片天蓝蓝、水清清的天地,会始终贯穿在我的成长过程中,让我在充实的生活中走向未来。
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