参观气象局的作文
在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的参观气象局的作文,欢迎阅读与收藏。
参观气象局的作文1
3月23日是世界气象日,今天,老师带我们去渭南气象局去参观。
随着社会行业的多样性和社会经济结构的日益复杂化,不同的行业,不同的人群对天气预报和气象信息的需求差异越来越大,所要求的服务内容和服务方式各不相同。专业气象服务中心一直致力于为人民群众的生产生活提供及时、准确、详细的各种气象专业服务,服务面涉及工农业、商业、建筑、旅游、保险、交通运输等诸多不同行业=。
通过这次去渭南气象局的参观,我了解到很多气象科普知识。等我们到气象局时,气象局的阿姨早已在门口等着我们了。先跟我们合了影。又跟我们讲解了有关气象的知识。阿姨又带我们到了5楼气象值班室,看了一些有关气象的知识。比如像三七高炮、高空火箭炮这些能把冰雹分解的机器,非常壮观。我们还了解到了天气预报的制作过程。先把全国的天气测量数据卫星接收,再把数据整理发送。由卫星发送到网上,再由网上发送到电视台。我们平时以为制作天气预报很简单,没想到制作天气预报这么复杂。
通过这次参观气象局的'活动,不仅使我增长了不少的气象知识,懂得了许多气象道理,又使我大饱了眼福,真是一举多得!我们利用这些气象知识用于指导日常的生产和生活,气象预测无时无刻在为我们服务着。特别是预测出像冰雹球形闪电这种气象灾害,提前告诉人们做好预防工作,尽可能地消灾减灾,把损失与灾害降到最低的程度,使人们能更好地工作和生活!天气、气候和水与人们是息息相关的,与环境也是息息相关的。
所以,同学们,关注天气,保护环境,让我们从现在做起,从身边做起,关注天气,保护我们的环境,让我们的明天更加的美好!
参观气象局的作文2
今天,我参加了小记者活动——参观气象局。
由于去的人比较多,所以我们在外面排队等候,等我刚到一楼的时候,已经有人参观完了。
刚到一楼大厅,只见“耕云播雨兴气象,洁心廉政为人民”与“优质服务创一流,观云测天为人民”这几行大字醒目的挂在大厅的两边。老师给我们讲完参观的纪律后,便带领着我们上楼了。到了二楼,工作人员耐心的'给我们讲解气象知识,说着还从电脑里调出了一些我们看不懂的图片,边让我们看,边解释图片意思。参观完室内,我们又来到了室外,参观了百叶箱里的温、湿度计与测雨量的雨量器。雨量器由承水器(漏斗)、储水筒(外筒)、储水瓶组成,并配有与其口径成比例的专用量杯。,还有测风向的风向塔。
不知不觉,已经到了结束参观的时间。我们意犹未尽、依依不舍地离开了气象局。
参观气象局的作文3
今天,是我期待已久的日子,我早在上上周就报了学校组织的气象局实践活动。一大早我和同学们怀着激动的心情来到了中国气象局。
首先,讲解员先给我们放了一个短片,讲述了中国气象局的工作。中国气象局专门负责预警或预报天气以及突发自然灾害,为了减少人民财产损失。看完短片后,讲解员给我们介绍了一款机器人——Rokid,这款机器人定位为家庭机器人,它可以帮助人们用语音查询全球的`天气情况。你可以问它一些奇怪的问题,它的回答非常有趣。它可以放在家里,既可以随时查询天气,也可以用它听歌,听笑话,真是方便。我在想,如果我们把这个机器人用渔船上面,渔民就可以跟进天气进行出海的工作,这样就会减少很多危险。
接下来,我们去了新闻演播间,在这里我也过了一把主持人瘾。我还上台拍摄了自己的天气预报新闻节目。在拍摄的过程中,我竟然发现在摄像头上有题词,只要翻动鼠标或让他让帮着翻,就可以看着念了,而且正对着摄像头。我觉得他们这样也有点算作弊,但细想想也是情有可原,毕竟一天播出那么多节目,主持人也不可能把每一篇新闻都背下来的,这样是为了播报不出错误,原来平常我们在电视中看到的电气预报节目是这样录制的。
活动最后我们还和著名主持人拍了合影。因为一会气象局有直播节目,我们只能恋恋不舍地回去了,我头一次觉得时间过的这么快,还没有参观够,就这么快的结束了。
经过这次气象局的参观,我既体验了主持人,又增长了见识,真是一举两得啊,希望有机会还能再来体验一次。
参观气象局的作文4
上一个星期五,我被老师选中去气象局参观,我心里很激动。
我兴高采烈地坐上了大巴。路上,我听老师说:“待会儿去气象局,那边的老师会给你们看一些关于天气的短片,看完后老师会提出问题,回答真确的同学会得到一个小礼物。”我一听到“礼物”这个词就有一种兴奋劲涌上来。我决定要拿一个礼物回家。
到了气象局,老师先带我们参观了一个放仪器的“花园”。里面有很多我没见过的机器,其中有百叶箱,雨量收集器和测量温度和湿度的机器。老师在一旁耐心的讲解,可是我和其他的大哥哥大姐姐们就是’左耳朵进,右耳朵出‘啊,浪费了老师的一片苦心。
我们在”花园"里待了一会,听到管理员阿姨说:“可以进去了。”我高兴极了,我听见“轰”的一声,原来同学们都很开心,一下子冲了进去。管理人员向我们介绍了他们气象局的“景色”,以及他们的工作机制,和每昙一个气象局。接着我们参观了他们的工作场所,工作流程。还跟我们说天气预报的.由来,我心想:原来叔叔和阿姨们的工作这么辛苦呀!然后,管理员给我们播放了短片,通过了短片,我明白了很多知识。
他们细心,严谨的工作态度打动了我,我从今天开始,也要和气象局的叔叔阿姨们学习,养成自己良好的学习态度。
参观气象局的作文5
星期二的早晨,老师带领我们去参观气象局。我们从学校出发,排着整齐的队伍,走了一个多小时,终于到达了目的地---汉滨区气象局。
气象局里的.高科技产品特别多,都是我们从来没有见过的。我们边看边听阿姨给我们讲解,阿姨说:“别乱踩草坪,因为下面埋着电缆呢,电缆可以勘测地下,得出数据。”于是我们走路都小心翼翼的。我们先看了总辐射,它能在有太阳的时候得出数据,大概一小时一次。能见度仪,用来测量能见度。直管地温表,用来测量地温。风杯,用来测量雨什么时候开始,什么时候停。我们还看了翻斗雨量器、称重传感器、蒸发器、测降瓶等等;它们每一种都有它们独特的作用,能为我们预知天气,减少灾害。
参观完外面,我们又去参观了里面。看到了柜台里漂亮的模型,还有气象局的叔叔阿姨们开会工作的地方。
这次参观真是很有意义啊!同学们都非常喜欢。
参观气象局的作文6
星期四上午,太阳暖阳阳地照耀着大地,学校大队部组织部分同学去市气象局参观。
在车上,辅导员崔老师对我们说:“大家听着,到了气象局要认真做好记录,了解一下气象预报的知识。”经过十几分钟的车程,我们到达了气象局。
步入大门,在负责接待工作人员的带领下,我们径直来到了观测场。进入观测场,卫丰恺就开朗地给阿姨打了个招呼,漂亮的讲解员阿姨开始讲解观测场内的各项设施和功能:有测风速和风向的,有测地温和草温的,还有一个是测能见度的。阿姨一一为我们做着详细的'讲解,而我们也认真地记录着,这时你如果靠近我们,准能听见笔和纸摩擦的“嗖嗖”声呢!
猛然间,阿姨停止了讲解,我们都抬起头来,疑惑地看着阿姨。讲解员阿姨说:“现在同学们可以来这里看一下云图预报仪器。”看过了云图预报仪,我们就走出了观测场。
刚走到路中央,只见一辆火箭炮向我们迎面驶来,同学们见状一个个被吓得四散而逃。讲解员阿姨十分镇静地笑着说:“别怕,别怕,这是人工增雨器。”一位叔叔接着给我们讲解了人工增雨器的原理和操作方法。卫丰恺调侃道:“叔叔,有了这东西,一会儿不会下雨吧!”我一听配合着把本赶紧塞进了衣服里,把卫衣帽子戴在头上,装出一幅马上要下雨的样子。
叔叔见我们一唱一和就笑了起来,说:“真的,这里面还真的有干冰和碘化银呢!这个只是模具,仿真的而已。”说完还调皮地做了个发射的动作,我吓得赶紧堵住耳朵,半天也不见发射。“叔叔你逗我们吧!”阵阵笑声飘荡在院子里。
气象局里竟然隐藏着这么多的知识,如果有机会,我还会再来学习的。
参观气象局的作文7
今天我和同学们在老师的带领下去参观安康市气象局了,对于气象局我充满了好奇和向往,很想知道气象局是怎样测出天气变化的。带着一颗好奇的心和同学们一起兴高采烈的'出发了,一路上我们浩浩荡荡排着整齐的队伍,在有说有笑的不知不觉中就到达了气象局。哇!好雄伟的建筑,还有好多各式各样的机器,就像是机器的王国。
我们先参观了地面上的探测仪,分别是:地温传感器、蒸发传感器、风杯等许多探测仪。接下来是:高空雷达,它能探测到云层上几百英里的距离了。再下来是:天气预报,它主要就是预报服务台。最厉害的是通过电视开会,它能与全市的人民通话。
我的介绍只是气象局的一部分科技,要是同学们想知道更多关于天气是怎么探测和变化的,就赶紧去气象局参观了解哟!
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