掌声响起作文

时间:2023-12-11 17:07:45 好文 我要投稿

掌声响起作文【热】

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的掌声响起作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

掌声响起作文【热】

掌声响起作文1

  掌声是什么?是失败后的鼓励,是胆小时的勇气,也是成功后的喜悦!

  下了校车,走进合唱比赛的大门,眼前全是穿着花花绿绿服装的“对手们”。正中间是三面随风飘扬的旗子,五星红旗像个高高在上的领导,威风凛凛。四周是五彩缤纷的花坛,映入眼帘的是“游泳馆”这三个字,在一座高高的大厦中露面,当然,旁边的篮球场也不甘示弱。这就是我们今天要进行的瓜沥片合唱选拔赛的现场。

  时不我待,马上进入了“战场”,迎面而来的是紧张的气氛。主持人郑重其事地介绍了我们,谁让我们是最后一个演出的呢!“哗啦啦,哗啦啦……”那一片此起彼伏的掌声里包含着热情,使我们更加有信心。指挥老师慢慢地把手抬起来,我们马上进入了歌唱的状态。音乐响起,合唱队员们各个笑眯眯的看着指挥的`手,声音时而高亢,时而低沉,时而抒情,时而激越……

  表演结束后,“哗啦啦,哗啦啦……”又是一阵连绵不断的掌声,这次掌声中不仅仅包含着热情,还包含着羡慕——我们以9.72的高分获得了选拔赛的第一名,是名符其实的压轴戏。掌声中,一个多学期的辛苦仿佛变得轻飘飘了,掌声中,期待长小的好声音在决赛中唱响萧山!

掌声响起作文2

  “初一九班,红榜人数:五人。”我与同学们小心翼翼地走上台。台下掌声响起来,我们的头却越来越低……

  “九班怎么才五个人上红榜啊?太烂了吧!”某班的同学高亢的声音似乎是故意的,要说给我们听。“是啊,是啊!真给年段丢脸。”一个别班的女生趾高气昂地说道,声音不大不小,却句句刺耳。这些话不偏不倚地落入我们的耳朵里,我不禁握紧拳头。“我们……”我无力地松开手,有什么好辩解的呢?这是事实啊!谁知道那“掌声”的背后是这样的呢?不,我们不能这样,我们要证明给大家看!松开的拳头再次握紧,我们不约而同地对视,自信一笑,现在下定论还早着呢!走着瞧!

  不约而同,像是心灵感应一般,全班的同学在表彰大会后,一改平常嬉笑打闹的样子,认真学习起来。早读课上,我们齐声朗读,那声音之大,老天爷都能听得;上课时,我们再也不乱插话、窃窃私语,而是专心致志地听讲,积极踊跃地发言;下课时,我们不和其它班同学一样,玩着幼稚的游戏,而是讨论着题目……老师见我们如此认真,也打起十二分的精神教好我们,课堂其乐融融。在大家的努力下,我们班的'平均分越来越高,离期末考也越来越近了。

  期末考如约而至,发卷、收卷,发卷、收卷,我们机械地做着同样的动作,笔尖在洁白的试卷上勾出一幅幅美丽的“图画”。教室里满是低头做题的同学,笔尖和纸的摩擦声,是冬日里最美的乐章。娟秀的字迹,完美的解答,让老师们点头称赞。出考场后,那心照不宣的眼神,那自信的微笑,无一不向世人昭示着“我们九班打了一个完美的翻身仗”的消息,掌声将为我们再次响起来。

  期末表彰大会上,当段长用略带颤抖的声音说出“初一九班,红榜人数:十人!”这个消息时,我们昂起自信的头颅,骄傲地走上舞台,照相机定格住我们自信的模样。台下掌声又响起来,不同于上次的形式,这一次是真心的、发自肺腑的。掌声如雷贯耳,仿佛在向上天宣示着我们的成功。那天,掌声持久,笑容灿烂。

  阳光总在风雨后,只要努力,就会成功。相信自己吧!全力以赴后,掌声一定会为你再次响起来!

掌声响起作文3

  五线谱的一个低音"L"结束了我参赛的这首欢快的钢琴曲。顿时,台下响起了一片热烈的掌声,那是老师、同学和家长们为我出色的演奏给的。听到这热烈的掌声,一股暖流像触电似的,立刻通遍了我的全身,我的脸上洋溢着兴奋的光芒。

  掌声还在继续,可是我的眼睛已开始急切地在观众中寻找着那个特别为我鼓掌的人,我的'爸爸。几年来,就是一个“忙”字让爸爸没有一点时间听我弹钢琴。我学琴四年了,多么想爸爸能听我弹上一曲,今天,他听说我参加比赛,终于挤出了时间来到比赛现场。我快步向台下走去。爸爸也向我走来,一下子把我抱了起来,说:“棒!我女儿真棒!”这时我发现他那一双深藏在浓长眉毛下的眼睛射出炯炯光芒;脸笑得像棉花桃似的---合不拢嘴。平时那疲惫的表情一下子从他脸上消失了。看到爸爸那灿烂的脸、甜甜的笑意,我的心里真像吃了一块蜜糖一样,甭提有多高兴了,如果爸爸能够多抽出一些时间来关心我,鼓励我,我一定会有更大的进步。

  当我正在沉思的时候,主持人宣布:“本次首届皇加杯钢琴比赛金奖得主林虹池,大家欢迎她上台领奖!”掌声又一次响起,听到这个振奋人心的结果,我激动地跑上台,捧着奖杯,眼泪多眶而出,不知说啥好了......

  我今天出色的演奏获得了金奖,获得了大家的掌声,更重要的是获得了爸爸难得的掌声。

掌声响起作文4

  沉默,打破了喧闹得人群;静,连窗外的一切都止住了,这一刻,恐惧、害怕、孤独涌上心头,双手不停地抖动,手中的毛笔不停的划动、律动,彷彿我在创造历史,开创未来。

  三个礼拜后,大家拭目以待,盯着墙上的公布表,那一秒,我不可置信我的名字竟然在参加获奖的名单上,如雷贯耳的掌声,是幽谷中成千上万的`蝴蝶,飞起的剎那;从手中的掌声,是内心深处爆发的火花;从手中发出撼动人心的声响,支支都是使我有勇气继续挥毫下去的惊叹号。现在,所有的努力,老师的教诲,经年累月的练习,一切都化为乌有,手上的茧,笔桿上的汗水,一切都是成功的起头。

  获奖当天,我站在的不是浩大的演唱会舞台,我伫立的,不是金鸡奖的舞台,我得到的,也不是奥斯卡的奖项,我站在属于自己的墨水舞台,手不知被画到多少次,洗了又脏,脏了又洗,现在,没有人会因为我的失败而唾弃我,在掌声中响起的那一刻,是一种荣耀,肯定所有获胜的人,在划破沉默的那瞬间,是一种对人的鼓励。

  掌声中,它给予了我比赛的动力,它赋予了我能够不管别人的嘘声,朝着自己走下去的活力,它也赐给我给予别人掌声的力量,这时候,我扪心自问,当我得到掌声,是喜悦的,那我们是否也要给别人一些掌声,无论是谁呢?这一秒,大家不吝给我肯定,因为掌声响起!

掌声响起作文5

  在小学,我曾是合唱队的一员。每次比赛前,我们都会紧锣密鼓地排练,以最佳的精神状态迎接每一次比赛。然而,我刚加入合唱团时,却正好撞上了一次比赛。

  在我的努力下,三年级时,合唱团的总负责王老师终于同意我加入了学校的合唱团。我喜出望外地参加了第一次训练。但是,我得到了一个噩耗:再过一周,我们就将参加一场合唱比赛。我是个刚来的“新人”,甚至对合唱还似懂非懂,就更别说那些我还认不全字的歌词、起伏的旋律和复杂的动作了。在仅有的一个星期的时间里要记下这么多,对于当时的我来说简直是一件不可能的事。

  果然,直到比赛那天,我仍然记不下多少歌词,只能像小孩刚学会说话那样磕磕巴巴地唱出一些。集合,换装,化妆,前往比赛场地……比赛前的流程一个紧接着一个,而我却越来越忐忑不安,不知上台后要如何是好。很快,轮到我们上台了。我也只好随着大家一同来到聚光灯下。站在台上,我可以感到观众席上仿佛有成千上万束目光向我射来……我的嘴一张一合地动着,却不知道要发出什么声音;手脚也只是随着大家的方向,若行尸走肉。

  终于,歌唱完了。在伴奏钢琴的长长尾声后,台下爆发出了掌声。这掌声,如雷鸣般,一次又一次地敲打着我,警示着我,提醒我下一次一定要认真地准备比赛。

  不久,老师通知我们,我们晋级了。一个月后,相同的地点,还将有一场比赛。我下定了决心,这次一定不能重蹈覆辙,不能再丢学校的脸了。

  我尽了我最大的'力,在老师们的指导下,我顺利地记下了这次歌曲的所有歌词、旋律,甚至每一个细微的动作。

  依然是集合,换装,化妆,前往场地;依然是那个熟悉的舞台;依然是聚光灯下那种灼热的感觉。但我的心,却早已不再忐忑。随着伴奏钢琴第一个音的响起,我便将自己完全融入了这首歌曲,是那么的自然,那么的亲切。钢琴完成了它的使命,响起了结束音,台下再次爆发出了雷鸣般的掌声……

  掌声又一次响起,很响,很响。在这掌声中,满满的成就感,自我心底,油然而生。

掌声响起作文6

  他,是一个普通得不能再普通的人。

  在小时候,他很喜欢唱歌,每当他唱歌时,他总是眨巴着那双大眼睛,让人不得不喜欢。也许是他人缘好吧,他唱给小朋友听时,大家都把小手拍得通红。这使他很骄傲,所以,每一节音乐课,他的声音都是最响亮的。

  一节音乐课,老师教大家唱《让我们荡起双桨》,他仍然是最活跃的。可这次,他却唱得很糟糕,而他偏偏又是最大声的一个,老师以为他在捣乱,就把他拎了出来:“就你这破嗓子还想唱歌,想捣乱是吧?到一边儿站着去!”他不明白为什么自己唱歌也有错呢?小小的心灵受到重创。他茫然地看着老师,眼里噙着泪水。从那以后,他再也不肯唱歌了,有时大家要他唱歌,他总是找理由推脱掉。以后的日子里,只要班上有唱歌的活动,他坚持不参加,直到长大以后工作了也是如此。

  后来,他成了家,有了自己的孩子,白驹过隙之间,儿子已经上幼儿园了,儿子就像他小时候一样,有一双水汪汪的大眼睛。一天,他去接孩子放学,回到家中,他微笑着问:“宝贝,今天在幼儿园都学了些什么啊?”儿子高兴地答道:“老师教我们唱《让我们荡起双桨》!”看着眼前的儿子,就像小时的`自己,他脸上的笑容僵住了,眼前不断闪现儿时的片段。儿子问道:“爸爸,你会唱这首歌吗?”望着儿子那双充满渴望的眼睛,他唱了起来:“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”儿子在一旁如痴如醉地听着。唱完后,耳边响起一阵掌声,他回头,只见妻子不知何时进来了,正与儿子为他鼓掌。在这掌声中,他那封闭了二十几年的歌喉打开了,关闭了不知多久的心扉,也打开了。

  那一刻,他耳中响起了一首自由之歌;如潮的掌声掠过耳畔。

  我听见风儿的呼唤

  一切真的如我所愿

  我就像那风儿无拘无束

  ……

掌声响起作文7

  如果人生是田间的一根麦穗,那掌声就是滋润它的雨露;如果人生是一只展翅高飞的雄鹰,掌声就是给它自由翱翔的蓝天;如果人生是一株挺拔的大树,掌声就是抚慰它的每一缕阳光。

  俗话说“路漫漫其修远兮,”如果人生中没有掌声,人的一生当中就必定有曲折坎坷。当鲜花与泪水、追逐与冷落在我们左右时,惟使你不变的就是掌声。

  艺术节时,老师看我学了这么长时间的长笛,就让我在艺术节时好好展示展示。可是,我学习了那么长时间的.长笛从没有登过台这是第一次,在登上台的时候我的心都在颤抖。原本背得烂熟的谱子一下子全都忘记了,脑海中只有一片空白,这时,台下响起了一阵雷鸣般的掌声。这响声不是嘲笑也不是讥讽,而是真诚的鼓励。

  不知怎么的,听了这一阵阵掌声让我觉得自信了许多,人也放松了许多,那谱子又清晰的出现在了我的脑海中。我投入地演奏起来,台下的评委和观众们好像都好像沉醉在我的音乐声中了。

  吹完了以后,那阵熟悉的掌声有在我的耳边想起来了。我明白这阵掌声是对我表示赞扬。我要感谢这一阵掌声,因为是这阵掌声给予了我力量。

  是啊!生活需要掌声,成功需要掌声,失败更需要掌声。让我们有掌声来鼓励身边的朋友吧!

掌声响起作文8

  啪啪的掌声不绝于耳,记忆重溯,回到小学六年级……

  “喂喂!一会上课要检查昨天背诵,你背了吗?”“啊!我忘了,怎么办?” 叽叽喳喳的说话声不绝于耳,但大都是关于这次语文背诵的,我的嘴角微微向上翘起,幸好我背了。

  上课后,我全神贯注地听老师念名字上去背,那断断续续的背诵连我都听不下去了,果然,老师无奈的叫了停,说一句谁自愿上台去背诵。

  我举起手来,老师耷拉的脸瞬间扬了起来,我有些紧张的走上台去,开始背诵。我顺口背诵着,手渐渐松开,突然一个声响打断了我,原来是文具盒掉到了地面上,但我大脑的齿轮却运作不起来,我的`手又紧握了起来,教室里连一根针掉下来都听得见,,老师突然鼓掌起来全班也开始鼓掌,我看着那鼓励的笑容,脑中闪过一个灵光,又缓缓背了起来,直至背完,完美得无一丝漏洞,猛然间,班级里响起雷电般的掌声,那掌声似是要把我淹没似的,我紧握的手再次松开,迈着优雅的脚步,不同于上台的紧张,放松自信的走下台去。

  直到我来,掌声才渐渐褪去,整节课我都难以平腹激动的心情,那般有力量的掌声在我的心中久久不能挥散。

  “喂喂!你傻笑什么?”同桌摇了摇我的手,记忆归位,回到了现在。“呵呵,”我尴尬地笑着,“没,没有……那个你昨天看《快乐大本营》没有啊?”果然,我成功的将话题转移,听着同桌继续那滔滔不绝,口若悬河,贯古通今的唠叨,我笑了笑。

掌声响起作文9

  一个故事可以让人回味无穷,一篇文章可以让人难忘终生,就如《掌声》一文。

  《掌声》主要讲了一个叫英子的小姑娘的故事,因为她小时候得过小儿麻痹症,腿脚落下了残疾,为此她感到很自卑。每天上学,英子总是最早来到教室,放学时,总是最后一个离开。一天,老师让同学们轮流上台讲故事。轮到英子时,她犹豫了一会儿,但她还是一摇一晃地走上了讲台,教室里骤然响起了热烈的掌声。当她用优美动听的声音讲完时,教室里再次响起了持久的.掌声。从那以后,英子变得活泼开朗了。

  读了《掌声》一文,我不由得想起了学跆拳道时发生的一件事。那天,教练让同学们一分钟做20个仰卧起坐,看到身边的同学一个个动作麻利地做完了老师规定的动作,而我却急得像热锅上的蚂蚁,一个也做不起来。老师走过来,和蔼地对我说:“没关系,慢慢来,只要掌握了动作的要领,一定可以做起来的。”于是,我认真地练习,回到家,躺在床上也继续练。真是功夫不负有心人,下一次课,教练让做仰卧起坐时,我不仅可以做起来,而且超出了教练的要求。教练和同学们给予了我热烈的掌声。

  生活中,每一个人都离不开掌声。记得幼儿园时,当我的绘画作品在比赛中获奖时,是老师和同学的掌声给了我信心和鼓励;当我胆怯地举起小手回答问题时,是老师赞许的目光和同学们的掌声使我信心百倍……

  记得一首老歌唱道:“孤独地站在这舞台,听到掌声响起来,我的眼泪忍不住掉下来……”当这首歌唱遍大江南北时,触动了多少人的心弦。在人生舞台上,掌声给人们带来了自信和鼓励;掌声给人们带来了幸福和快乐;掌声可以驱走人们心中的自卑、忧伤和烦恼……朋友们,让我们不要吝啬自己的掌声,伸出我们的双手,为美好的生活鼓鼓掌。给自己一些掌声,也给别人一些掌声,让掌声响起来吧!

掌声响起作文10

  安静的礼堂里,时间彷彿静止了,那一刻,大家都聚精会神地等待裁判的裁决,当裁判念出我的名字,说我得了第一名时,全场瞬间沸腾,如雷贯耳的掌声划破宁静,我全身冒着冷汗,不敢相信我所听到的声音……

  胜利的`光芒从我的身上散发出来,当我听到掌声时,之前所有辛苦勤奋练习的汗水,这时全部都消失了!我知道,我是全场的焦点,我看见了老师欣喜的眼神,同学们的鼓掌,回荡在我的心中,我永远不会忘记这一刻大家给我的肯定与鼓励。

  英国教育家史宾塞说:“喝采和鼓励可以让自卑走出下陷的泥沼。”要获得掌声,除了我们要勤劳地练习,还要有观众的热情和鼓励,但是鼓励自己最好的办法,就是去鼓励别人。鼓励,可以使人产生动力;鼓励,是催人上进的号角;鼓励,是一种爱,懂得鼓励他人是一种美德。如果在舞台上,表演完以后,没有任何一位观众的鼓励或掌声,那么表演者会失去以往的自信心,或再也不敢站上舞台了。

  罗曼.罗兰说:“人生,不是一条铺满玫瑰花的坦途;人生,每天都要面临一场场的战斗。”如果我们胜利了,别人给我们掌声是一种荣耀;如果我们失败了,也不可以气馁,而且要输得有风度,虽败犹荣,赢得尊敬。掌握自己,掌声响起。

掌声响起作文11

  记得有一位名人曾经说过:生活中并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛!而我认为,精彩亦是如此。只要你细心观察,就能够发现:在生活的点点滴滴中,精彩无处不在,只要撕开生活那层迷茫的面纱,你就会豁然开朗,原来,精彩离我们如此之近!

  滴嘟马路上车辆川流不息,嘈杂声不绝于耳,使我的心情更增添了几分烦躁。一思及上个星期所学的钢琴曲,又想起自己那不大娴熟的谱子,知道老师的严厉苛刻,心里不禁有种大祸临头的感觉。

  近了,更近了,我一步步地走近琴行,感觉就像远离了光芒,一步步地迈向黑暗。

  终于到了那里,我推开大门,只听嘎吱一声,早已把我吓得手上满是冷汗,心里像提了十五个吊桶七上八下的。我一步一步慢慢地踱进去,把头深深地低下,不敢正眼去看老师那严肃的神情。

  我最害怕的时候终究还是到临了。老师翻开了琴谱,检查上次所留给我的作业。我望着上面那复杂的`五线谱,看着像天书一般,更别说去演奏它了。无奈,依旧深吸了一口气,把手放在了钢琴上。我生疏而又谨慎地弹奏着,遇到了一个左右手跨越,心里不禁一阵慌乱,手也变得不听话了起来,所到之处,那发出的声音真是令人惨不忍睹啊!

  我硬着头皮弹完了这首曲子。老师坐在我身后,却迟迟没有发出声响。我背对着她,心里却忐忑不安,我甚至可以察觉到老师那失望的眼神。

  我们就这样沉默了许久,就当我认为时间仿佛在这一瞬间静止了的时候。身后却戛然响起了一阵清脆的掌声。那声音似乎饱含了鼓励,令人振奋不已。我疑惑地转过头,却看见了老师那含笑的脸。她向我走来,亲切地搭上我的肩膀,温和的说道:虽然你弹得很糟,但是我知道为此你一定付出了努力。无可否认,这首曲子确实很难,超出了你的能力范围。你能弹到这种程度,已经很不错了。我望着老师的笑容,我愣住了,明白老师的鼓励是要我用心练,一定能成功的!想到这儿,顿时心里酸酸涩涩的,又微微地泛着一丝激动。

  从此以后,留回家的钢琴作业,我每一次都完成得十分出色,再也没有滥竽充数过。

  就在掌声响起的刹那间,时间仿佛瞬间静止,将那一幕深深的映在我的脑海里、刻在心中。那精彩的一幕,使我明白了许多、许多...

掌声响起作文12

  在这一天天的成长中,我们时不时遇到了一些困难,每当遇到困难时,我的耳边仿佛又响起了那次掌声。

  我从小学开始胆子就很小,很少参加学校举办的一些活动,生怕自己一不小心出什么乱子,丢人现眼。一直没能勇敢地去面对,可自从有了那次掌声后,我渐渐勇敢起来了。

  刚升入初中,大多数老师都会找机会了解自己的学生。正好,第一节语文课,老师就让同学们一个个上台做自我介绍。我听后,心里一惊,一个个上台,岂不是我也要!我连忙在心理准备介绍词,生怕到时没话说,落得一个尴尬局面。同学们一个个上台了,马上就轮到我了。我的心好似揣了只兔子,加速地跳动着。我终究还是躲不过,只好硬着头皮上了。

  胆怯地走上讲台,我介绍时老是卡壳,结结巴巴,可台下的同学依然耐心地听着,这时,脑子里突然因过度紧张忘记了下面的介绍词。我支吾了半天,连句话都说不清楚,脸变得通红,像个熟透的`大苹果。

  突然,台下响起了阵阵掌声,大家用这掌声来鼓励我,我紧张的心情稍稍减轻了一些,可有时还是会卡壳,这时,同学们总会响起最热烈的掌声。我不禁信心大增,连贯的说完了最后的介绍词。

  在这之后,我都会积极参加我力所能及的活动,取得优异的成绩为班级争光。

  这再次响起的掌声,给予了我极大的鼓励和支持,让我在成长的道路上更加坚强。要是没有这掌声,也许我还是当初那个胆小怕事的小孩。

掌声响起作文13

  “叮——咚——叮——咚”晚上九点了,我躺在床上,慢慢的,我的眼睛迷糊了,我渐渐地进入了梦乡……20xx年,我已经完成了所有的,是一个热爱医学的博士生,在美国研究医学。当我知道自己的祖国――中国的Sars还是没有药物治疗和预防时,这种毁灭性的疾病给祖国带来了灾难。我决定回到祖国当一名医药学专家。我告别了教授,离开了美国。回到中国后,我了解了病情,发现,Sars是非常难治疗的病。我又回到美国,决定和教授研制一种能治好Sars的药物,经过一个月的努力,我终于研制出了一种药。它像一颗糖果一样,粉红色的,带有草莓味,对Sars病毒具有抑制和预防作用。而且不管大人还是小孩或是老人吃这种药都不会痛苦,因为它像糖果一样甜。我带上了足够的药物,来到中国,把药叫给了各市各大医院。大家吃了后,病情好了许多,过了一段时间,中国的一个Sars病人都没有了,大家都痊愈了。全中国欢呼起来,人们都很高兴,全国人民都在感谢我,我也因此美名远扬。

  我研制出了治疗Sars的`药物,救了许多人,获得了世界诺贝尔奖,我站在领奖台上,手中捧着诺贝尔获奖证书,热泪夺眶而出。顿时,全场响起了震耳欲聋的掌声,全世界的人们都在为我鼓掌!

  虽然只是一个梦,但我想:只要通过自己的努力,一定会实现的,美国哈佛大学的大门为我敞开着,治疗Sars病毒的药物在等着我去研制……我相信,在不久的将来,我会赢得更热烈的掌声!

掌声响起作文14

  “知音难求。”人们常慨叹。何为知音,知音难道不是人生中的鼓掌者?人生需要掌声。

  掌声是一道彩虹,绚烂的色彩是赞许;掌声是一颗珍珠,晶莹的光芒是欣赏;掌声是一朵鲜花,美丽的纹面是肯定。

  遇到过一位街头卖艺者,其琴声悠扬,美不胜收。拉完一曲,大家纷纷往钱罐中投钱,我也不例外。转眼工夫,钱就装满了罐子,但卖艺人面无表情。一个小女孩抬起手来为之鼓掌,卖艺人望着她,嘴角才掀起一抹淡淡的微笑,我才顿悟,他寻求的是知音,期待的是掌声。人生如同颠簸在汪洋中的扁舟,而掌声就是远方的灯塔,指引我们挂云帆济沧海。掌声,往往比恩赐、金钱更重要。

  当年,俞伯乐弹奏《高山流水》,钟子期为之高声喝彩,于是钟子期便成了俞老先生的知音。钟子期死后,伯乐痛失知音,摔琴绝弦,终身不操。没有掌声的`演出是可怕的,有谁受得了死一般的寂静;没有掌声的人生是可悲的,有谁愿意在压抑中生存。屈原忠事楚怀王,却屡遭排挤,怀王死后,顷襄王听信谗言流放屈原。没有掌声,没有理解,屈原有心回报祖国,一腔热血却无力回天,终于使他熄灭希望之火,投汨罗江而死。

  当我们失落丧气时,我们希望有人给予以勇气;当我们犹豫彷徨时,我们希望有人给予以理解;当我们穷困潦倒时,我们希望有人给予以鼓励。我们都在寻找着,等待着,渴望着掌声响起来。

  让掌声响起来!拥有掌声,世界才不会冷场。

掌声响起作文15

  无奈,现在都是独生子女,难打发无聊的时光。还好,我有一个小表妹。她今年七岁,二年级,个子小小的,很瘦,一笑起来,一排白白的牙齿露在外面。现在两颗门牙已经掉了,说起话来,直漏风。

  那次,她来我家,家里只有我们俩,我看着她写作业。“小雨姐姐,这个字怎么读呀?”她用稚气的语气问我。“这个字念zhǔ呀,叮嘱的嘱。”看着她认真的小脸,我也稚声稚气地回答。她沉默了好久又问道:“叮嘱是什么意思呀?”“叮嘱就是对你说的.关心的话。你出门,妈妈让你早点回家,别乱跑。这就是叮嘱。”我觉得我解释的还算清楚,就干我的事。她又说道:“小雨姐姐,我叮嘱你,写作业时间别太久,头别低太低,你嘴巴很干,多喝水。”我听了这话,怔住。我的妹妹什么时间长大了?那么懂事,还知道关心别人了?他一直都是高傲的小公主,任性、只顾自己。怎么?现在像个小大人一样,仅仅两个星期没见而已,变化真大啊!当我回过神来,一杯温水已端在我面前,只听我妹妹用埋怨的口气说:“给你说了,多喝水,你愣什么神啊。快,把水喝了。说完,她把那杯水递到我手里,温温的。我接过来,大口大口的喝着水,那水真甜。妹妹爬上椅子摸摸我的头说:“小雨姐姐真乖。”我只嘿嘿傻笑。

  两个小时过去了,她烦躁起来,开始翻我的抽屉。不一会儿,他又声情并茂地读起来:“今天是星期六,20xx年的12月5日,是我的生日。现在,就在自己家,挺无聊……”啊,我才反应过来,那是我的日记!我急忙夺过本子塞进抽屉。“姐姐,你一个人过生日么?是不是很无聊?以后我陪你过好不好?我给你买礼物,给你画画,给你唱生日歌……“那一句句稚气的话直入我心,我鼻子一酸抱着我妹妹大哭起来。曾经的阴霾就这样被她抹去。“别哭了,”她说,并用手拭去我的眼泪,“小雨姐姐,你作文写得特别好,你教我吧。对了,你不是最喜欢鼓励歌么?来,我唱给你听!”她用手打着节奏唱到:“嗨嗨你真棒,给你鼓鼓掌。小雨姐姐要坚强,有我陪着你,一起玩游戏!”

  那掌声至今萦绕耳畔,动听、动人,那么有爱有力量……

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