(推荐)少年当自强作文
在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的少年当自强作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
少年当自强作文 篇1
二十世纪八十年代,中国的国门被迫打开,中国却手无寸铁之力去反抗。在这荒芜的原野上寂静、苍凉而寒冷,漆黑的天际划过一道微光,那是什么?又瞬间湮灭,在人们漫长的等待之下,饱受黑暗背景而前行的人类,幸亏有了那些高举救亡图存的天才们指引,探索一道强国御侮之路……
世界潮流浩浩荡荡,顺之则昌,逆之则亡,觉醒的中国如黄河之水天上来,奔腾咆哮,汹涌澎湃,势摧万物,不可遏制,建成中国共产党并为两个100年目标,为中华民族伟大复兴的中国梦而奋进。中国,这个延续着源远流长,博大精深的中华文化,自强自立,从落后走向今天的昌盛。我们从未停止脚步,我们始终牢记当初落后就要挨打的教训,我们找到一条道路又是何其的不容易!
当我心不在焉地坐在教室里,我贪婪的享受着这周身的放松的时光,仿佛在这一刻得到救赎。周围模糊的画面就约看电影似的划过,当正在沉浸于遐想时的一个声音惊醒了我,1970年,中国用自制的长征一号运载火箭,成功地将第一颗人造卫星东方红一号送入预计轨道,那画面就像火山之浆喷涌而出,冲天贯日,带着电石火花,扫荡一空。它飞向天空,有一股震撼的激流突然涌上心头。闭上眼,有些光透过窗,亲吻着我的心脏,听!那片荒芜之地,花开的声音;去触摸,漂浮的尘埃,抓不住却感受着真切,不是昨天静默的哀伤,却是遗失了我的自己,竟被这突如其来的震撼力所惊醒。 那样的激情四射,那样难以忘怀,中国正以它顽强的生命力在这个历史焕发出绚丽的光彩。为实现全面建成小康社会,建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标而努力。实现中华民族伟大复兴的.中国梦,就是为了给人民创造更加幸福而和谐的社会,这与我们紧紧联系,在每个中国人的血液里,都应该有一份梦想,志存高远,海阔天空!
我们青少年更是应该肩负着这个使命,与时代一起成长进步。珍惜再在校机会,增强我们的意志力,增长我们的知识,提高我们的素养,把创新热情与科学求实态度结合起来,在这个社会生活我们尽心尽责,扮演好我们自己的角色,就是对中国贡献我们的微光。
仔细聆听!我的脉搏里有血液流过的震动声,那才是我遗失的又能在现在所能赠予的微光,大家团结起来,就是中国梦开创新时代的力量,这并不容小觑,必定会引领中国照亮天际。
少年当自强作文 篇2
“天地苍苍,乾坤茫茫,中年少年,顶天立地当自强。”如果把人生比作一年中的四个季节,那么少年时期就是生机勃勃,意气风发的春天。少年时代美好而又短暂,所以,我们要珍惜少年时代的美好时光,我们要自强不息。
荀子曰:“学不可以已。”古人告诉我们,要发愤读书。邴原十一岁时,父亲过世,家境贫穷,却对读书无限向往,好心的私塾老师被邴原的家境和好学的`品质所感动,就让邴原在他那里免费就读。
《宋濂借书》也是如此,“以是人多以书假余,余因得遍观群书。”宋濂有两个优点特别值得我们学习的:第一,刻苦;第二,守时。因而才遍观群书。“匡衡勤学而无烛,临舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。”匡衡为了学习真可煞费苦心呀!买不起蜡烛的他居然在墙上凿洞来偷光读书。
少年当自强,还要修身立德。我们要提高修养,培养品德。《子曰君子》中提到“君子坦荡荡,小人长戚戚。”“君子喻于义,小人喻于利,君子泰而不骄,小人骄而不泰。”“君子欲讷于言而敏于行。”大家从中都能充分了解到君子和小人的区别。
《以人为镜》中说“夫以铜为镜,可以正衣冠,以史为镜,可以知兴替,以人为镜,可以明得失。”他们往往能直言不讳地指出自己的缺点,虽说:“忠言逆耳”,但有益我们端正言行,所以我们应该勇于接纳对方的意见。
少年当自强,品行兼优后,更要锻炼身体,强健体魄,这样才能展现出最美的自我。"少劳而老逸犹可,少甘而老苦则难矣。"这是因为困难的生活可以使人筋骨强健,娇生惯养只会损折一个人的精力,如果能够抛弃怨恨与贪欲来修身养性,保持刚强的心性以勉励自我,那么就会取得长足的进步。
少年当自强,我们要学会自强不息,发愤读书,刻苦学习,提高修养,培养品德,锻炼身体,强健体魄。加油吧!少年!
少年当自强作文 篇3
“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球”每个少年都应该将这句话牢牢地记在心里,因为少年是祖国的关键!
我们都该树立起一个理想,并为了这个梦而奋斗!我也有一个梦:发明家。我想发明许多许多对国家有益,对国家有帮助的新玩意,虽然我离这个梦还隔着千万里,甚至一个银河系,但我一直为这个梦坚持,奋斗!相信终有一天,上天会看到我的努力,奋斗,并祝我一臂之力,让这个不大可能的梦成为现实!偷偷告诉你,有了梦,有了奋斗,那么梦就很有可能成为现实!
我们不仅要有梦,还要学会独立。现在的孩子衣来伸手,饭来张口。这个干不来,那个不会的,就像一个大花瓶,摆在那里,供人们观赏,还十分容易摔碎,但是不管怎样,家长又当成“心肝宝贝”“掌上明珠”,但由于家长的溺爱让孩子们沉在没有危险,没有困难的`幸福爱河中。这样好吗?我可以告诉你们:绝对不行!因为家长也终有逝去的一天,那么以后,孩子们什么都不会,什么都不懂,必将更加危险,生活更加艰辛,不会做饭,不会拖把,不会洗衣服······不会找工作,不会生活,那该怎么办呢?那就是不能太将就,让他们学会做什么事都独立!
现在中国强大了?什么都不怕了?不!我们离成功还差得远!就拿文明说吧,中国人随地吐痰,乱扔垃圾,“出口成脏”······大街上,这有一口痰,那儿有一摊痰······简直就像是痰在大街上“摆地摊”,“城管们”也不管管!一大堆垃圾堆在垃圾桶旁,就像粉丝们围着大明星!人们也动不动就说脏话,你一言,我一语就差打架了!
中国还没有强大,即使强大,我们也应该更强大!当老前辈们逝去时,维护国家的重担将落在我们新一代少年身上所以我们更该奋斗,努力!
少年当自强作文 篇4
少年强,则国强;少年智,则国智;少年强大,则国强大。少年当自强。
人说自古英雄出少年。少年代表着一个国家的精气神。当整个国家面对生死存亡之际,有多少个英雄豪杰的成功从小立志并坚持不懈走向成功。
周恩来总理——少年英雄。影响世界的一位伟人。他励精图治使中国的面貌发生了翻天覆地的变化。上学期间,他的老师增问道:“你们为什么读书?”有人说:“为了吃饭,”有人说:“为了做官。”答案五花八门。只有周恩来站起来答道:“为中华之崛起而读书。”
好一句为中华之崛起而读书。周围的人无不震惊的看向他。还有许多人对之不屑一顾,认为他傻。但周恩来凭借着自己的勤奋与努力历经磨难一步步走向成功。少年自强,国之幸事。国也自强。
而作为青少年的我们,要想在这竞争日益激烈的`社会中获得成功。自强是必不可少的因素。少年就应顶天立地,无愧于心自强于世。才能迈出成功的最后的一步。
而作为青少年的我们就必须具备宗悫那种愿乘长风,破万里浪的雄心壮志;具备季布那种一诺千金的品德;具有愚公移山那种坚持不懈的坚韧,才能够在这暗流涌动的世界站起来。青少年就应有那种初生牛犊不怕虎的冲势。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。才能自强。故天将降大任于是人也,必先苦其心志劳其筋骨,饿其体肤,行拂乱其所为,这样才能自强。生于忧患才能自强。
少年强,则国强;少年智,则国智;少年有希望,则国有希望。少年立志在四方,敢叫日月耀东方。
吾辈少年当自强。有远大理想,要勇敢去闯,壮志雄心在飞扬;豪情铁骨,去开天辟地,为我理想去闯荡。
少年当自强!敢说,敢想,敢闯荡。
少年当自强作文 篇5
夏夜蝉鸣,天上繁星点点,月光的余晖洒落在潋滟的湖水中,折射出淡淡的银辉,勾勒出心中动人的蓝图。
“三更灯火五更鸡,正是少年读书时”。吟古诉今,青春的我们正值年少,精力无限,活力满满,是最美雨季中傲视群芳的牡丹,是花中之冠。在这最美的年华,应当尽最大的努力,让我们的青春不留遗憾,只有这样在未来的某一天才有可能笑着对友人说着自己拼搏的心酸,努力的结果,一桩桩不留遗憾的往事。宁愿笑着流泪,也不要哭着说后悔。
“少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁”。是我们真的不识愁滋味吗?只是因为我们选择了在这个肆虐的年纪中不停地拼搏。当心中爱的小屋被希望和阳光装满时,"愁"在这一方小屋中就显得无足轻重了。我们不是不识愁滋味,而是不畏愁滋味,把它用自己独特的方式隐藏起来了。正如顾城所说的那样:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。”也如李清玄所说的那样:“你在我便心安。”
“一夫当关,万夫莫开”。趁现在,趁年少,趁青春,敢拼敢闯。只要你愿意,何时都不算晚。量变引发质变,人的潜力是无限的。每个人都是上帝赐与人间的天使。坚持自己梦想的'人,全世界都会为你让路。不要每次都等错过了才知道后悔,等到别人把你的尊严踩到脚底下的时候才知道要努力。未来的你会感谢现在拼命努力的自己。若命运不公,便和它斗到底。我命由我不由天,是魔是仙我自己说了才算!
始终坚信故天将降大任于斯人,也必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。磨难是败者眼中的绊脚石,但在胜利者眼中便是一笔宝贵的财富,是通向高峰的垫脚石。
人生如一场赛跑,你只能前进,无权喊停。愿你这条康庄大道上留下最绚烂的足迹,让青春永不悔。能攀上高峰的只有两种:一种是蜗牛,一种是雄鹰。加油吧,在属于自己的山峰中,放上最耀眼的明珠。
少年当自强作文 篇6
“少年强,则国强;少年智,则国智”,作为当今少年,我们必须回报祖国,做到“少年当自强”。
穿越历史的洪流,采撷一片真情。因为责任的肩负,生命是如此厚重,我们要做到自强。
也许我们像路旁一株普通的小草,无法如鲜花般灿烂迷人;也许我们就像山涧里一条不为人知的清泉,无法如大海般浩瀚奔腾;也许我们只是芸芸众生中的`平常人,无法如伟人般惊天动地,举世瞩目。我们可以如此默默无闻,但绝对不可以缺乏“自强”这个品质。我们身边也有很多平凡人,却具有了“自强”这个品质。
“自强”必须奋发向上,坚持不懈。古今中外有多少人能真正体会到?又有多少人能真正做到?正因如此,我们更需要“自强”。
作为当代的新青年,我们应该做到“自强”。叶嘉莹是一位平凡的教师,她曾说:“中国古代诗词是宝贵的传统,文化瑰宝,不尽到传承的责任,上对不起古人,后对不起来者。”她把自己的一生都奉献给了伟大的教育事业,无怨无悔。她每次讲课,都会写满一黑板字,倾其所学,传授给学生知识。她的手因接触粉笔而过敏,于是手上常常贴着胶布,几十年如一日。在她89岁时,她为学生上了一节课,站了两个小时,一口水都没喝。她是多么热爱自己的事业,她用自己的行为向同学们诠释了“自强”的真正意义。
曾经有很多人一味地把“自强”放在嘴上,只顾形式,从来没有能真正做到过,而一个平凡的女性向我们诠释了“自强”的真正意义,践行到自己的身上。
“少年当自强”是一个亘古不变的话题,从古至今人们一直都明白“少年强则国强,少年智则国智”的道理。所以我们应当“自强”,明白“少年当自强”这个道理。
少年当自强作文 篇7
有人说:“90后是垮掉的一代。”因为他们大多是独生子女,自私、脆弱、经不起风浪,是大多数人赋予他们的标签。然而,事实果真如此吗?
其实不然,将90后这一代人单纯的标签化,是有失偏颇的。这种以偏概全的认知,对于90后而言其实是不公平的。“江山代有人才出,各领风骚数百年。”90后这一群体之中,也有着诸多出类拔萃之人的。便如浙大“90后博导”刘明侦,以少年之姿成为博士生导师,这一成就和过往人们对于90后的印象自是截然不同的。每个时代都有每个时代的痛处,也有其不同的时代特点。
90后的成长时代是一个迅速发展的时代。他们出生于20世纪末,却成长于21世纪之初,在科技蓬勃发展的背景之下,90后有机会去接触更加新颖、前沿的知识。在此之下,又怎么说这是“垮掉”的一代呢?
更多的人诟病90后,是因为他们在宠溺中长大,缺少责任感,责任意识淡薄。在诸如李天一之类的事件影响,舆论的导向似乎一夜之间都是对于90后自私的抨击。宠溺中长大,似乎是90后这一代人的共同点,让人觉得这些在温室中长大的孩子承受不起风雨,难以担当重任。然而,真的是这样吗?90后海军陆战队退伍女兵宋玺在执行亚丁湾护航任务时表现优异。既然她能担负起国家使命,完成国家的任务,又怎么能说这是缺乏责任心的'一代呢!责任意识的关键还是在于家庭的培养,每一个不足的背后,其实都有着诸多因素的影响与制约。青年一代,在漫漫人生岁月中,唯有保持脚步不停歇,以坚定的毅力,在砥砺奋进的路上去收获累累硕果。
“道阻且长,行则将至”,少年当自强,请给予90后乃至00后更多的理解与支持,未来是属于少年的。
少年当自强作文 篇8
如果把人生比做四季,少年时光就太短暂啦!少年时光是花香四溢的春季,春虽美,奈何短暂,因此我们应惜时奋进。
荀子曾说:学不可以已。意思是说学习不可停滞不前。
首先,一定要刻苦读书。就像宋濂一样,没有办法买书来读,想尽办法向藏书丰富的人家借书。还有夏侯玄,曾经依着柱子写信,雷电击着了他趴的柱子,将他的衣服都烧焦了,但他仍然神色不改,继续写着。读书是一件很开心的事,可不要向秦观那样。少年时看一遍诗就能默写出来,他后来爱与爱喝酒的人交往,几年后,希望通过勤奋的学习来惩戒先前的懒怠,但聪明才智已经消耗殆尽。
其次,要修养品德。孔子说:君子坦荡荡,小人长戚戚;君子喻于义,小人喻以利。就像车胤一样刻苦勤勉、博学多才,所以就在夏天用白绢布制成的口袋装数十只萤火虫,用来照亮书上的字,日夜不停地看书。就像匡衡一样,因为少年时买不起油灯,所以凿穿邻居家的墙,当光线射进来,他在那束光线下读书。就像孙康一样,一心向学,他也因为贫困而买不起油灯,曾在冬天里接着雪地的反光来读书。
最后,我们在读书的同时,要强身健体。有一个好身体,才是治国的`根本。每天要坚持跑步,玩各种自己喜欢的球类,足球、排球、篮球、羽毛球、乒乓球都可以。这样,我们的身体就会强壮,不容易生病。
梁启超说:少年强,则国强;少年富,则国富;少年独立,则国独立;少年自由,则国自由;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。我们肩负着国家的未来,一定要从此刻起就用心学习,不付韶华!
少年当自强作文 篇9
师旷曰:“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明。”少年如初升的旭日;少年如肥沃的土壤,为小花们小草们给予营养;少年如冬天的瑞雪,为来年春天做好准备;少年如夏日的雨水,为干涸的大地滋润。因此作为少年,要自强不息,学有所成。
少年如何做到自强不息呢?
首先,要勤奋好学。荀子曰:“学不可以已。”意思是学习是不可以停止的。学无止境,要活到老,学到老。古代,匡衡因家里太穷,为了学习只能凿开墙,借邻居的'光;晋代孙康为了读书而费力去捉萤火虫;苏秦为了让自己勤奋读书,而每当瞌睡时用锥子锥自己的大腿,血流满腿却只为发奋读书。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”连古人在这么困难的时刻都能珍惜时间读书,作为少年的我们不更应该发奋学习,努力进步吗?
其次,少年要修身养心。孔子曰:“君子坦荡荡,小人常戚戚。”“君子喻于义,小人喻于利。”“君子泰而不骄,小人骄而不泰。”意思是说:君子心胸要坦荡,光明磊落,看重道义,谦虚。唐太宗曰:“以人为镜,可以明得失。”告诉我们要谦虚听取别人的意见,对我们很有帮助。子曰:“人不知而不愠,不亦君子乎。”我们要知错就改。诸葛亮曾这样教育儿子:“静以修身,俭以养德。”对我们是有很大教育意义的。
少年还要创新开拓。有人曾说过:“创新是一个民族发展的灵魂!”牛顿在一次偶然的机会中发现了地心引力,爱迪生经过重重困难发明了电灯,哥白尼发现了日心说。当然,我们中国也有许多开拓创新的人:袁隆平是“杂交水稻之父”,邓稼先发明了原子弹,屠呦呦发现了“青蒿素”……他们是我们的榜样,我们要向他们学习,为国家做奉献。
梁启超的《少年中国说》中讲到:“少年强,则国强。少年智,则国智。少年富,则国富……”因此作为少年,我们要不负韶华,自强不息,砥砺前行,为国争光,奉献自己的青春和力量!
少年当自强作文 篇10
有很多人都在说,如今的寒门再难出贵子,寒门出贵子渐渐变成了人们饭后的一句玩笑话。
有这样一个让我印象深刻的小短片:几位明星在电视前说说明一场游戏的要求。第一名开口:你们当中有谁的家长承诺过,你们要把你们送去国外读大学,如果有,请上前三大步。这样,一个空旷的草地上笔直站立的人们有了第一次动作,少数人向前迈进了三大步,超越了其他的同龄人。又一名明星开口:你们当中如果父母有送你们进过补习班的,请再上前三大步。一批多于上次的人行动了,这样最先行动的人有的和第二批持平,有的远超越还站在起跑线上的人,又一名明星开口就这样,原本聚集的人口变得熙熙攘攘,在前面的要远远甩后面的很远,可经过了全部明星的发言,居然还有三位同学立在原地,他们看着你自己愈来愈远的人群,无可奈何。
这时裁判宣布了所有人要做的最后一步:在一分钟内奔向终点,一分钟后终点的大门将关闭,而没有进入的同学将与名牌大学失之交臂。当口哨声响起,所有人发疯似的跑起,如果我在现场定会不假思索地称呼他们为疯子。然而渐渐就有人发现,原先走在前端的同学有着天大的优势,他们注定比别人多一丝成功的机会。
最后,终点的`大门已闭,没有进入的同学坐在地上痛哭流涕,许多人抱怨不公,如果自己有一个良好的家境,就一定有胜利的可能。
可我想说,他们忽视了那些站在末端却同样进入胜利之门的人,那些走在最前却依旧被排斥在圈外的人,其实真正决定了他们胜利与否的是他们内心的坚定和勇于拼搏的精神。那些因为自己在同龄人身后就担忧失败的人,内心的怯弱早已使他们奔向失败走去了。只有那些身在逆境却能迎难而上,身处高位却不居功自傲的人,才具备成功的资格。
我想说的是,勇于拼搏的人就像咸鱼也能翻身一样,世上的更没有绝对的说法,什么寒门再难出贵子,就是现在,从寒门中走出的贵子,难道少吗?无数个成功人士的案例都在告诉我们,少年当自强!
无论什么人,只要你内心有坚定的信念渴望成功,并为成功竭力拼搏,成功离你就不会有多遥远。
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