遗失的美好作文(精华14篇)
在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的遗失的美好作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
遗失的美好作文 篇1
今天是端午节,一个值得喜庆的日子。在这样一个特别的夜里,剪不断的思绪涌上心头、总让人魂牵梦萦。窗外的风轻敲着玻璃,就让微风捎去我的一纸祝福:愿爱我的人和我爱的人,都能在这美好的节日里平平安安,快快乐乐!
那段被埋没在岁月里的时光,我该怎么遗忘?那些被遗失在记忆中的美好,如今到哪里寻找?这一刻,突然好想哭。仿佛又走进了某个熟悉的梦里。我看到村落旁的茅屋,篱笆外的小路,草丛堆的蛐蛐,荷塘边的泥鳅,花丛里的蜜蜂,枝头上的蝴蝶,屋檐下的燕子,黄昏后的蜻蜓,暮色中的蝙蝠,还有夜空那发着光的萤火虫,一轮清纯可爱的明月,满天耀眼迷人的星光,柳树上叽叽喳喳的蝉,稻田里嘀嘀咕咕的蛙。
夜幕降临,那是谁家的房顶?我看到一股寥寥炊烟在升腾,随着几声小孩的哭喊,在一阵锅碗瓢盆的敲打后,几盘让人垂涎三尺的美味端上了餐桌。捣蛋的猫和调皮的狗这会儿都安分的各自忙活着自己嘴里的零食。白雾缭绕的锅里正煮着一串串包得精致可口的羊角粽子,嘴馋的弟弟时不时的掀开盖子看着一个个香喷喷的宝贝在沸水中翻滚。辛劳的母亲系着围裙在厨房里不亦乐乎的挥舞着厨具。乖巧的.姐姐坐在炉灶旁,拿着作业本拼了命的煽着风、生怕火熄灭。和蔼的父亲靠在一旁的板凳上、用毛笔画着一个个鸡蛋,然后放进火堆。(小时候听人说吃了这种画了符、再用火烤熟的鸡蛋可以驱魔辟邪,平平安安。)
不知不觉好些年过去了,只可惜那时候我不会画画,没有手机,也没有照相机。我不能清晰的留住那些美好的画面,我只能把那些模糊的、碎成片的记忆都暗藏心里。每当我再次想起当时的情形,脸上总会有泪划过的痕迹。有时候我宁愿相信自己很幸福。而如今,早已时过境迁了。现在的我最害怕这样的节日。我不要祝福,也不要问候,我只要那些还在乎我的人能够永远幸福。
一生中总有一些时光最珍惜,一年里总有一些曰子难忘记;从秋走到春,由陌生转为熟悉,虽不能时时问候,思念却总是停留在某个特别的曰子。那些还来不及说的、不能说的秘密就让它永存心底,成为我心灵深处最美好的童真……
遗失的美好作文 篇2
如果说世界是一个嘈杂的戏院,阳台则是我位置尚佳的私人包厢,明月高悬,清嗅着这夜的浓重气息,月下的寒星在那沉得睡去的夜幕之中,显得迷茫而又凄婉。
花开花落,云卷云舒,人情冷暖,世态炎凉,在我的私人包厢里,在这沉睡的夜里心绪都得以沉淀,皎洁的月光呈清了我的心灵。无聊之时,想着茫茫漠漠的时空,感受着这无边无际的境界,让那亘古的广阔和虚无来填补躁动慌惑的内心,让那得不到一丝尉藉的心灵被月光洗的一尘不染。因那份遗失的美好的友情,让我对人生有了另一番解读。
经历了大起大落,大喜大悲才挖掘到友情的珍贵,当它失去的空白冲蚀着我整个灵魂时,才意识到以前的所有记忆像一段空白的录像带,一切的一切都已成乐断章,翻检旧日的时光,回想往昔年华,洒落的音符总有伤感的雨滴。
20xx年的.大年初三将是我心灵上永远的一颗痣。无法承受一个小精灵竟为父母的吵架而服毒自杀,更无法承受自杀的这位精灵,竟是我快乐的半边天,在那很深的刘洼沟里,再也听不到他的名字,在那连绵起伏的骆驼山上我失去了陪我一起感受“会当凌绝顶,一览众山小”的伴侣。
朋友的独自离去,让我成为一个孤独的守望者,我恨自己当初不懂“怜香惜玉”现在只能守着无尽的落寞,也曾好几次想过要去那方矮矮的坟墓前看望她,和久别的故友重温过去的岁月,畅谈心中的杂念,但我不知以什么身份出现在那个凄凉、施罗德家中。我怕我无尽怀念的冒然出现,会带给伯父伯母再一次的伤痛,不想打破那被死亡修理过的心灵,我只能在这四野寂静的月光下,做着无尽的遐想。
也许,是生活索然无味,也许是走过的路伤痕累累,一个故事被年轮携载,一回回悸动与飞鸟相约;一串串风铃在耳旁摇曳,绚丽的色彩是高中生缤纷的青春,闪动的金辉是高中生明媚的笑容。我的笔还在不断地挥动,在画纸上勾勒着我的人生舞台,而她呢?只能呆在世界的另一头为我祝福。月光照澈了我的心灵,我默默地依附在阳台上,为遗失的友情感到遗憾和痛惜。周围是一片空虚,时间一分一秒地过去,苍茫的月色笼罩了下来,猛一抬头我发现在月亮旁有一颗极亮的星,她在对我眨着眼,通过她的神秘眼神,让我读懂了人生的真谛,朋友是心灵的归依,是生命的拐杖,拥有财富不如拥有朋友,然而,拥有朋友重要的是要拥有一颗珍惜的心,那份被我遗失的友情将成为我交友途中每一处驿站的警示。
月依然亮着,星也没有入睡,她还是那样恬静地注视着我,微笑着……
遗失的美好作文 篇3
忧郁的海,绵延不断地思念天边;龟裂的地,如饥似渴地祈求雨露;稚嫩的草,异想天开地期待永远的春天。我就是那片海、那块地、那棵草。
十四岁的我,梦想缤纷。我拥有梦,我相信梦,梦支持者我的灵魂,使我的依靠。一切的一切,都如我所梦想的,一帆风顺。
因为有梦,我的脑海中没有了忧愁;因为有梦,我的词典里没有了痛苦;因为有梦,我的脸颊上没有了泪痕。有的,是笑容过后无尽的灿烂。
在梦的圆形轨道上,我依旧快乐行使,睁眼闭眼一切皆是美好。
可有一天,黑云遮日,风沙相追,一阵龙卷风袭过我的心。风太急太快,我措手不及,无处可躲。它,竟冷风过境般的改变了我的世界。
萧条的秋路上,有一个忧苦得流泪女孩,那就是我,相信吗?
“唉”,这个极度悲观、无奈的.感叹词,今天已成了我的专用。只因一张在我手中紧握着的陌生的60分的试卷。
驻足回首,哪个考场不是我潇洒挥笔的地方;哪次发卷不是我心比蜜甜的时刻?因为,我有梦。可这回,手中的笔在试卷上停了又停,顿了还顿。发卷后,看着色如鲜血的分数,我怔住了,一秒后,我哭了。我梦想的不是60分啊?我的心很痛。这是我接受试卷的挑战以来,第一次如此惨重的失败,第一次在应试这条我已熟悉其平坦的的路上,遇到如此的坎坷,我摔得好疼,好疼。
迈动麻木的双脚,打开一攥折的试卷,保持绝对的冷静,睁大噙着泪水的双眼,将目光投到这张试卷上。60,这个赫然的数字,再一次电击了我的心。我接受了这个现实,第一次认识了残酷,感受了无情。又是一次冷风过境时的凄凉。
梦与现实,一个圆和另一个圆,虽然半径不同,虽然我从未偏离梦的轨道,可总有相切的瞬间,总会走梦与现实交汇的路。
再回首,重思考。梦是什么?是我考高分的原因?是我一切顺义的根本?不是的。梦是得高分,自己的努力使原因,实现了梦,则一切顺意。蓦然回首,原来如此。
误解了梦的意义,忘记了努力的过程,错误地将自己推向梦包装的软弱边缘,使自己如此不堪承受显示,把梦的破碎当作厄运。100分,是我的一个不切合实际的梦,60分,是我该得的。想想我为这个梦所付出的,只值60分啊。
梦是目标,需要努力才能实现,不要误认为它的实现是必然、是容易的。站在梦与现实的交界点,做一个思考者,其实,实现的梦就是现实。没有自己的努力,你追逐不到梦,它将永远不能成为现实。我现在要做的,是学会承受梦的破碎,承受现实。
原来,60分是我没有倾注努力所实现的梦,原来,付出与梦成正比。60分,是必然。没有一个人不付出,而实现梦。茫茫人流中的青少年,不要只会做梦,不去努力实现梦。
更加努力,补全破碎的梦,让60分成为永远的历史,在这条尽头是春的秋路上,寻找遗失的美好。
遗失的美好作文 篇4
至今听《遗失的美好》,还是会被触动,因为它让我想起了你――琳。曾经和我一起笑,一起玩的女孩。现在的你还好吗?
记得你和我一样爱好文学,一样爱看《故事会》,我们曾经“不怕死”地在升中考试就要来临的重要时期,偷偷地在课堂上看《故事会》,以致于被老师那时不时高低起伏的声音吓得胆战心惊,在经过几次虚惊之后,我们终于相视而笑,直呼:“吓死我也。”然后继续埋在书海里。
你还特别爱“威胁”人。每次我带一些好玩的玩意故意在你面前炫耀的时候,你总是先来“体察体察民情”,然后大肆地“搜刮民财”。我要是不给呢,你就站直了竖起食指对我点了点,酷酷地说:“好呀,你不给我,你以后可不要后悔呀。”通常你这话一出,我就不能不屈服于你了,谁叫你是我最要好的朋友呢!因此,我常常说你是“剥削人民和压迫人民的人。”你呀,也从不在意,倒是在我话一说完的时候,说上那么一句:“谁叫你要带来呢!”我也只有认命了。
你真正让我害怕的一次是在集邮风泛滥的时候,当时啊,几乎全班同学都被邮票这一小东西给迷住了,导致一下课口里吐出来的第一个词就好似“邮票”知道上课,场面极其壮观。你实在看不下去了,叉着腰气愤地说:“快要考试了还这样子,还让不让人读书了!我得去报告老师!”你说这句话的时候态度极其坚决,我也大为支持,后来转念一想,不对呀,我自己不也集邮吗?我还帮着她,我这不是找死吗?于是我改口劝道:“琳,还是算了吧!你看人家父母赚几个钱也不容易,你这就叫老师给没收了,人家不是太冤了吗?”我就这样叽里咕噜得说了一大堆好话,没想到你听完了却似笑非笑地对我说:“你小子别以为我不知道你心里在想什么,我知道你也是其中的一份子,要想我不揭发你嘛,也行,除非……”“除非什么?”你仍继续保持着你那神秘而灿烂的笑脸,说:“除非你很我一起去告诉老师!”我当时一听完就愣住了。你终究没有告成状,这件事也就不了了之了。
上中学以后的第一个圣诞节,我送了张圣诞卡给你,你也回了我一张,收到你送的卡片的时候我很高兴。我记得那封面上画着两个搞怪的卡通人物,内容大概是讲述要注意交通安全之类的。看了你的祝福语,我不禁笑了,你说:“灵,我知道你不太会骑车,所以特别送这张卡片给你,希望你引以为戒!”我当时不懂得你的'意思,只是一个劲儿地说你太有趣了。现在看来,仍有暖暖的关怀之意。可惜那一起欢笑的日子终究一去不复返了。
我怎么也没想到,时间竟彻底得把我们的友情抹杀了,第二个学期,我们彻底地成了陌路人,相见亦不再问候,在你的脸上我再也看不到任何笑意,你依旧酷酷的,酷酷地从我身边走过,只是你再也不甜甜地叫我的名字。你变了,你的鼻梁上稳稳当当地架着一副眼镜,显得与你的年龄多不符合。
我永远也忘不了,在我14岁那年,有一个你与我欢乐同在。
琳,身在他班的你还好吗?你还和我一样依旧钟爱文学,钟爱《故事会》吗?
遗失的美好作文 篇5
岁月无情,时光一去不复返。在我们寻找人生成功的真谛时,却愚昧地浑然不知自己已经遗失了世间最美好的事物:善良、爱心、信任……
法国著名思想家文学家罗曼’罗兰曾经说过:“灵魂最美的音乐是善良。”我国著名教育家曾子也曾说过:“人而好善,福虽未至,祸其远矣!”然而,人们却已经丢失了这一份美好,把它换成了冷漠,只有少数人还在维持着它的真谛。以前,在公交车上,常常可以看到年轻人给老人让座,那是多么一幅温馨的景象,取代它的却是老人站在车上,年轻人都悠然自得地坐在座位上,心安理得。在大街上,乞讨的老人们的苦苦哀求,都换不来行人的一次回头或施舍,只有冷漠,无尽的冷漠。愚昧的人们啊,你们已丢失了灵魂最美的音乐,还能弹奏出生活的精彩吗?
爱心,本是人们生命中最宝贵的东西,现在,取代它的只是残忍。动物本是人类的好朋友,现在却成了人类餐桌上不可缺少的一道佳肴,野生动物更是在人类的残忍下濒临灭绝,为了满足他们吃的欲望,却要杀害这么多无辜的生命,这对动物们公平吗?人类啊,你们的良心何在?在杀害它们之前瞧瞧它们的眼睛吧,充满了求生的欲望,而你们却要将这种欲望一一破碎,将它们残忍的扼杀。人类啊,你们有家,动物也有家,你们捉去的可能是一个家庭的顶梁柱,可能是一对动物夫妇含辛茹苦养大的孩子,你们想过没有,当你们捉去它们的时候,是多少个动物家庭的泪水与愤怒,是多少个家庭的破碎!残忍的人类啊,没有生命中最宝贵的爱心,你们还能确定自己能正确无畏地走向人生的道路吗?
在这个世界上,信任,是人与人沟通最重要的方式。在这个科学发达的21世纪,人与人之间的信任却变得那么的脆弱。有人说,是因为强烈的竞争意识使人们不信任对方。还有人说,是因为社会现状和扭曲的.生活使人们不信任。我同意这两种说法,因为竞争意识,可以让对手不惜一切代价来获得胜利,每个人都这么想,造成了渐渐不信任对方而竞争意识越发的强烈,就会使人们迷失了方向,更不要谈信任了。社会现状和扭曲的生活更令人惶恐不安,比如晚上坐计程车,有些敏感的人一边要记下车牌号,一边注意每个站牌,最后还要提防司机开“黑车”,这令有些司机朋友非常不快。是啊,在这个世界上虽然有坏人,可你们也不能把所有的人都想象成那么坏吧?人类啊,如果没有人类沟通的重要方式,你们能搭起友谊的桥梁吗?
朋友们,让我们现在就行动起来吧,去寻找我们遗失的美好,用这些美好,渲染出更精彩的明天!
遗失的美好作文 篇6
童年是童话般的年代,是梦开始的地方,而它却一去不复返。 巷 小的时候,每天都会把自己的小手放在外婆的手中,被外婆牵着,在这条巷中走着。幽长的小巷似乎漫漫无边,而小小的我也仅仅是在漫无目的地跟着外婆走。那时,我只知道,如果我做了一件事后,大人夸我是“好孩子”,那么我还会去做。于是 ,我就随着外婆每天去做早操,每天在这巷中走着。孩子透明的心是可以被大人一眼望穿的。
而今,再走在这条巷中已是十年之后了。寻找着儿时的足迹,搜索着幼时的身影,才发现那时是多么的幼稚,但又是那样的天真。而今,我也不再牵着外婆的手了,我也不再做早操了,我的心也再透明不了了。
童话
童话是一个蹦蹦跳跳的孩子播下的种子,是一场细细密密的小雨绣出的叶子,是一条梦中指引的林子。小的时候,每天睡觉时都会枕着妈妈讲的童话。那时我会爱憎分明的去看待童话中的人物,而就连在梦中我都期待着童话完美的结局。童话里映出了孩子的笑脸,也映着我的童年。
而今,就算想重温一下儿时经典的童话,也会被老妈的大惊小怪动摇了决心。因为我长大了。不论什么童话就在梦中都不会出现了。
玩具
幸福,对于小时候的我而言,就是拥有的玩具多。而我与生俱来便是对有毛的东西情有独钟。于是,一个个毛绒玩具仿佛从天而降般落入我的手中,成为了我的掌上明珠。但是,所有被我抱过的`毛绒玩具都难逃我的“毒手”,它们的毛几乎都被我拔光,一个个光秃秃的,惟有几根毛还在那里“玉树临风”般的昂首挺立。
由于小时候养成了这个被老妈称作“不良”的习惯,直到今天我都未改掉此“恶习”。每当妈妈看到我抱着它们,都会发一番感慨,我长大了,我不能再像小孩那样傻傻地抱着毛绒玩具了。长大了,真的就不能再像小孩子一样了吗?
后记
十年后的今天,当我再次徜徉于这小巷中,才发现,一切都没变,只是时间更换了场景和剧情。我不会再牵着外婆的手去做早操了,因为那样很愚蠢;我不会再让妈妈给我讲故事了,因为我没有时间去赞美《白雪公主》的幸福结局;我不会再拔掉玩具上的毛了,因为我几乎不能抱着它们。
岁月的巨手撕光了老榆树的每一片叶子,那像星光,像露水,像星光与露水之间颤抖的草叶一样的童年已经飞走了。
童年,就像是生命中任何一件美而易逝的事物,你若未抓住它,它便扑腾着羽翼飞远了。就算再想回到从前,再想去回忆它,时间也会无情地洗刷掉它的印迹,岁月也会让你变不回原来的样子。就像是那巷中的孩子,那不可能的童话和那抓不到的玩具。我的生命里有着种种的遗失的美好,而我们现在所能做的就是抓住生命中那些今后将会值得回忆的花朵,抓住生命中那些美好的事物。
遗失的美好作文 篇7
现在我被迫接受了这个事实。因为在事实面前,我们只能相信,这是人生已经安排好的路。或许,就是人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
9月1日,心情沉重。因为我明白,虽是新学期的开始,却是分离的象征。8月30日就听到朋友说要分班,那天,我转告了很多人。她们不相信,更不愿相信,朝夕相处了两年,我们初一在陌生中摸索,初二时友谊含苞欲放,我们下课一起讨论、开玩笑,上课偶尔会传纸条,或为防止老师提问互相求助。这些,从未曾留恋。过后莞尔一笑,认为会这样持续很久,初四也将这样熟悉地过去。但是,我们都错了,我们没来得及怀念,8月25日一起上了最后一天课,还茫然不知,打打闹闹,这大概是我们初二最后的机会开心了。
9月1号,刚到校的同学都很快被这条消息吸引住。老师读分班的名单时,教室里很静,很静。我转头看,师妹(朋友,原坐我后面)还没有到校,她还是那么懒,以为像初二似的,7:30才肯来。可惜她没有赶得上和我们告别。老师读完后,依然很静,许久,才想出一句:“好了,都走吧。”我们带着书包,各自寻找新的陌生。
下课,初三的走廊总是成堆的朋友,利用仅有的几分下课时间相聚。说老师很凶;说同学都很陌生;说自己坐在前面,上课难以违反纪律。但最终我们连这点相聚时间也消失了,课前2分钟进教室,几乎每节课老师都拖堂,课间10分钟,又能余多少!
2、3号由于周末,放了。这对于我们,可以利用两天很好的安慰自己。猛然接受这个现实,太唐突。老王说,好象以为考试时在各个考场,考完后依旧可以回到自己班级。我们都赞同,只是这一次,考完后就各奔东西,班级散了。
3号早晨习惯性的6:35起床,一如既往地想着:学琴又晚了。当我抬头望着琴上的书乱七八糟时,才醒悟:我们已经毕业了,学琴班也不复存在。于是又开始怀念我们学琴班五年来的相伴。女生有11人,通常练好琴的`仅有2个;而男生张恩*一人每周被表扬。我想我们没有不服。记得张恩*练好琴,把凳子搬到张琳旁,让她算命——张琳算了两次,都以张恩*住茅草屋为结局,然后张恩*气急败坏说她算不准;记得我们唱谱子,跑调时的怪音调,常常自己忍俊不禁;记得张恩*上去领弹,女生故意捣乱,一重奏顿时变为四五重奏,然后哄堂大笑,集体练不下去;还有考9级前几天,老师不在时发生的男女大战,蒙琴的布被当作武器,白布漫天飞,然后抢吹空调的最佳位置。以为每个星期都是千篇一律,便也忘了珍惜,直到考级那天,走了回头,发现我们即将永久分离,五年,就这样逝去。
初三的学生或许少有时间封存记忆,我们过着和初四同样待遇的学习生活,累不堪言。这些遗失了的美好,会在我疲惫时,带上一种欣慰,觉得当时的画面很温馨,却是封存了永远的事实,再也不可能被翻开。我们总是失去了才懂得珍惜,为时已晚,晚时才悔,只好徜徉于消逝的记忆。我的初三,就带着这种感觉,开始了。
遗失的美好作文 篇8
我是一个AI机器人,却因为一次维修故障成了一堆废铜烂铁。被丢弃在一个昏暗的工厂角落。最近不知为什么,我的脑袋晕乎乎的,脑袋里总闪现出一个个零碎的记忆。其中最让我困惑了,就是一个叫作“美好”的东西了。究竟“美好”是什么呢?我始终打不开这个心结。于是,我偷偷地溜了出去。
我一阵小跑出来,一道刺眼的阳光透过叶子间的缝隙穿射过来。只见外面的世界五彩缤纷,与我这个呆滞的钢铁格格不入。
我怀着这个让我彻夜难眠的心结,继续往前走着。只见一只大雁,展翅盘旋于天空高处。我看见大雁欢快的扑闪着翅膀,朝南边摆出一副跃跃欲试的动作。就连他旁边的`大雁们也欢快地朝南边飞去。“它这么欢快,应该知道什么是美好吧!”我自语道,“你好,大雁!请问你知道什么是美好吗?”只见大雁闻声回头轻轻地飞落于地面上:“美好啊,就是努力朝目标前进,就像我们努力飞往南方一样,南方就是我们努力的目标。”“努力朝目标前进?”“嗯!”大雁轻轻一笑,转身又展开双翅,随同伴再一次地朝南前进。看着大雁飞走的背影,我一直嘀咕:“目标?”
我继续向前走着。恍惚间,我走入了一片森林,只见里面一片生机。这时,我看了一棵嫩芽正笔直地用头顶着坚硬的泥土。头破了一点,但他忍着剧痛,终于坚硬的泥土被它顶开了。我轻轻地走上前,心里一阵敬佩,却在不知不觉中问出了那个问题:“请问,你知道什么是美好吗?”小芽轻轻抬起头来笑道:“美好啊,就是对明天充满希望!像我这样,期待着阳光的洗礼。”“希望?”我的心结似乎又打开了一点。
我走出森林看见草原上有一对蟋蟀正在打架,鲜血四溅,可是战后的它们却组成队跳起舞来,酣畅淋漓的样子,我愣怔了一会儿,支支吾吾地问道:“请,请问,什么是美好?”蟋蟀们爽朗一笑:“怎么了?别害怕!我们就是这样。美好,对于我们来说就是尽力而为,尽力做好每件事!”“做好每件事!”我情不自禁地重复道。我的心结已经全部打开了。
我再次向前走着,不同的是,木讷的我,露出了微笑。
我总算找回了我遗失的美好,美好就是朝目标前进,展望未来,尽力而为。
遗失的美好作文 篇9
下雨了,整座城市披上了梦幻的纱衣,上面有许许多多的白得发亮的珍珠,让人目弦神迷,好像只能远观而不可靠近。
街道被雨水冲刷得干干净净,一尘不染,一座座"城堡"披着那珍贵的纱衣,仿佛不是真实存在这世界一般,美得不可思议。人们打着雨伞走在那用水泥铺成的地面上,穿着雨靴,踩在地面上发出“扑哧、扑哧”的声响。五颜六色的雨华衬托着珍珠,使这个地方带了些迷蒙,奇幻的色彩。
走在路上,没多少人,也没多少车,四周很安静。安静得很空灵,很缥缈。只听见雨水滴滴答答地落在房擔上,窗棱上,叶子上,其他的一切声音仿佛都被湮没了。
风静静地吹着,很舒服。凉凉的,直沁人心,那不是猛烈的风,是微风。风混杂着雨水的气味,很清新,好像还有点咸咸的味道。
渐渐的,人们谈话的声音清晰了起来,小贩的叫卖声,车子的行驶声又重新回到了这个世界。雨停了。
阳光从厚厚的云层里使劲地探出身子,扒开了那片束缚着它的云层。小水滴在空气中嬉笑,彩虹被这富有感染力的笑声所唤醒,显露出它那迷人的气质和魅力。
纱衣被取走了,珍珠也不见了。剩下的是焕然一新的世界,那颜色比之前的更明朗,更活泼。
被急匆匆收回去的衣服又重新挂了出来,享受着阳光的沐浴和温暖的风。
一切都好和谐,和谐得不忍让我去打破它,
这不是一个人们互相猜忌的'世界;不是一个勾心斗角的世界;也不是人们为了金钱和自身的利益拼得你死我活的世界。那样的世界是悲哀的,也让人怜惜的。
“小小,小小!”我怎么听到了妈妈的声音?迷迷糊糊的,很朦胧,像是从很远的地方飘来。
"快点起床了,上学要迟到了。"妈妈凑到床边对我说,还顺势摇了摇尚在睡梦中的我。
我缓慢地睁开眼睛,眼前是自己熟悉的光景。
"原来是做梦啊。"我微微一笑。
但是如果这只是梦,那我宁愿永远都不要醒来,因为梦里的世界是如此美好,如此纯真。我仿佛又回到了孩童时代无忧无虑且天真无邪的时光。在那里,只有美丽的风景和我那不切实际的遐想
遗失的美好作文 篇10
还记得活泼可爱的她,还记得古灵精怪的她,还记得聪明伶俐的她,还记得每次都帮我出头的她,还记得那些遗失的美好。
她是个敢爱敢恨,风风火火的女孩。记得第一次上幼儿园,她就在我脸上留下了几个挠痕,我也不敢声张。但奇怪的是我们俩便从此记住了对方,也就成了形影不离的好朋友。
那个幼儿园的校长对我们俩也记忆很深,小孩子柔韧性都应当很好,下腰、劈叉都应该不成问题,可我们俩最讨厌上舞蹈课,因为柔韧性太差,动作一难就做不了。所以每次舞蹈课都没我们俩什么事,总能看见空旷的校园里两个女孩在玩游戏,舞蹈老师细细的声音总会顽皮地从窗户里飘出来。
上了小学,幸运的是我们还在一个班。一开始总是我们俩在一起玩,后来她说要再交几个朋友,我不太情愿,她就硬拉我去。后来两个人变成了七个人,我那时候才发觉原来朋友多了也不是什么坏事。我与其他几个人也成了非常要好的朋友。
我们俩的关系越来越恶化,自从那次玩扔沙包的游戏后我们的关系就进入了白热化阶段,我本来想打她,这样她就可以退下场。我们又能得一分。哪曾想,不偏不倚打中了她,可是打在了她脸上,她当时就捂着脸气鼓鼓的走了,我见大事不妙,忙追上去和她道歉,可她根本不予以理睬,加快脚步走了。
那次数独比赛就是导火索。
虽说我数学成绩还算可以,但也不算尖子生,所以那次比赛老师没对我抱太大希望。但我还是把题做完了,正晃着笔无所事事时,听见有人在很小声地叫我名字,原来是在我右边的她,她小声地问我答案,我欣喜若狂,还以为这就是她要和我和好的前兆,我看了看我的卷子,告诉了她那个答案。
那天我的`心情格外好,觉得天也蓝,草也绿,水也清,甚至我们学校脏兮兮的操场也很漂亮。没想到事情绝不是我想的那样。
等到发下卷子,我发现除了我告诉她的那个答案,其余的都对了。我心想完了,彻底完了。她就在我右边,我不敢看她的表情。结果因为我就错了一个,所以还得了一个二等奖,还发了一个小玩具,上台去领了奖,下台时,我看见她咬牙切齿地看着我,好像我是千古大罪人。
下课后,她板着脸,走到我耳边,小声对我说了两个字绝交,耳边还留着她的温暖,心里却冷了一大截。
还记得那天她在我心上划下的伤痕,还记得那天她决绝的背影,还记得那天我酸涩的泪水,她还记得那些遗失的美好吗?也许都不曾想起……
遗失的美好作文 篇11
今天是双休日,玫闲得无聊,就拿起新买的磁带听。过了会儿,玫的眼睫毛湿了。(用“睫毛湿了”写人物的哀伤,同时设置悬念。)
“海的思念绵延不绝,终于和天在地平线交会,爱如梁走得够远,应该也会跟幸福再见,承诺常常很像蝴蝶,美丽地飞,盘旋然后不见,但我相信你给我的誓言,一定会像再来的养天。我始终带着你爱的微笑,一路上寻找我遗失的美好……虽然命运爱开玩笑,真心会和真心遇到,”(用歌词表达人物的心情,悬念依然未解,读者也许会做各种猜测,或者一位主人公在为爱情烦恼,)
低缓的音乐旋律和歌词,勾起了玫的回忆。(引出插叙,)在她十岁时的那个暑假,玫在乡下的姥姥家玩(交代故事发生的地点),在姥姥家的那几天,玫发现一个七八岁的女孩一直注视着她,(引出另一个主要人物,)也许是好奇,也许是无聊,玫向那个女孩走近,那个女孩怯怯地低着头。
“小妹妹,你叫什么名字?”玫高兴地问。那个女孩怯怯地说:“我叫虹,”
玫笑着问:“你为什么一直注视我呢?”那个女孩害羞地说:“姐姐的校服好漂亮啊!”一双大眼睛充满了无限期待。(渴望上学的女孩,并没有直接表达自己的心愿,神情楚楚可怜,》玫雯时明白了。玫高兴地对她说:“虹,姐妞愿惫资助你上学,到时你穿着校服一定会很漂亮。”
“真的吗?”那个女孩睁大眼睛问。“真的。”玫说,看到小女孩满脸的疑惑,玫说:“那妞妞和你拉钩吧!”“好吧!”那个女孩快乐地说。(两个孩子发自内心的快乐。)
回到城后,玫把她的誓言忘了。几年后,当她姥姥病重时,玫回到乡下。在那里,玫再也没有熟悉的感觉了。当她看到那个女孩时,她差点落泪了,那个女孩在稻田里收割,玫再也看不到那个女孩天真的笑容,看到的只是女孩的'怨容。(情节急转直下,令人痛心的结果,并未出乎读者的预料,但对坟的震动确实不小。此处应做具体的描述。)
想到这。玫失控地哭起来,喃喃地说:“是我不好,我没有实现誓言……”坟的耳畔萦绕着:“承诺常常很像蝴蝶,美丽地飞,盘旋然后不见……”(很伤感,后悔自责,尽在不言中了。)
遗失的美好作文 篇12
我开始带着你爱的微笑,一路上寻找我遗失的美好,不小心当泪滑过嘴角,就用你握过的手抹掉,再多的风景也从不停靠,只一心寻找我遗失的美好。
———题 记
人总是这样,直到失去后才忆起往日的美好。进入高中学习才一个月,对初中岁月的怀念却与日俱增。终于抑制不住内心的冲动,在一天放学后,拉上几个同学回到了离别不久的母校。
距离学校越来越近,原本满怀期待和兴奋的心竟萌生出一丝紧张。到了母校门口,发现大门敞开着,三年来对我们一直“凶神恶煞”的保安叔叔竟然对着我们微笑,并欢迎我们的到来。
学校喷泉边的小灌木丛翠绿可人。在过去的三年里,我们却常被它们困扰。接连不断的落叶,让我们每次打扫卫生都耗费很长时间。扫干净回到教室后,却又听到广播里教导主任的声音:“下列班级还未打扫包干区,请值日生赶快打扫……”就因为位置不好,我们每次都榜上有名。而现在,看到这些生机勃勃的小灌木,却满心亲切。
远远的,我们就看到站在操场上的体育老师。因为他的鼓励与帮助,体育成绩向来只能及格的我却在中考时拿了满分。我向他招着手,喊到:“老师,我回来啦!节日快乐!”他开心之余,又有点惊讶,笑着说:“你们放假啦?”听着熟悉的声音,我们不禁感慨道:“回来真好!”
后来,我们又去办公室找班主任。他教了我们两年,一直都很严肃,以至于在学校时,我常常躲着他。直到现在,我都忘不了他生气时瞪我们的模样。如今,还是有些紧张。我胆战心惊地敲着门,不料却迎来了满面笑容。他没有了往日的严肃,而是用幽默风趣的语气对我说:“你是第二个过来的。”这突然的转变,让我惊讶万分,也让我有种受宠若惊的感觉。
似乎每个老师都变得亲切了不少,他们和我们一起聊着彼此的改变。英语老师以前很凶,总是批评我们,不给我们说话的余地。而现在,她拉着我的手,像个大姐姐似的和我说着。我告诉她我的定语从句练习题错了很多,她却温柔地说:“这个是有点难的。没有关系,慢慢来,你学得已经很好了。”同学抱怨说聪明的学生太多,她安慰道:“你们也都很聪明啊!”当我们说起食堂菜不好,人又很多,还是初中好的时候,她竟孩子般地说:“那你们回来吧?”
对啊,回去吧,可是,我们已经回不去了。在初中的时候,整天埋怨学校不好,老师太严厉,作业太多,盼望着早早毕业。而现在,终于毕业了,又一心想着要回来。当熟悉的.往事渐行渐远,才蓦然觉察到以前从未关注却已经遗失的美好。
看着下课后那一大群身穿白色衬衫涌向食堂的学子,我似乎找到了过去的身影。曾经,我们也那般年少,那样充满活力,但这熟悉的一切,都贴上了“过去时”的标签,坚定地告诉我们再也回不去了。
给时光以生命,而不是给生命以时光。那段时光已经回不去了,如今,好好珍藏曾经美好的记忆,才对得起那三年的光阴。
再见了,我的母校;再见了,我的懵懂岁月。我会珍藏着这段美好记忆,在思念它的时候细细回味。
遗失的美好作文 篇13
曾经的我爱极了雨淅淅沥沥的意境,能让你找个理由痛痛快快地压抑到底。那似乎是对压力的一种异乎寻常的释放。
偶然的一次,我端了一杯菊花茶,在秋日午后静静地坐在了阳光下。透明的玻璃杯中菊花正伸展腰肢,不一会变幻成了温柔的笑靥。她在杯中旋舞,随着沸水微微笑,像一朵朵,一朵朵离凡脱俗的云。水也笑了,他们泛起通体的涟漪,在阳光下温柔的呼吸,无骨的身体蜿蜒灵动,与阳光相逢处,恰似一颗颗钻。
阳光目不转睛地注视着我,带着无限的慈爱与包容。我笑了,面色绯红地轻闭双眼,真怕自己会太过幸福而在不经意间睡去。我似乎被太阳看穿了心思,害羞了,想逃走了,却又那末的舍不得离开。虽然闭上了双眼,却仍然能感觉阳光轻盈地数我睫毛的细致,空中温暖的尘埃悄悄的在我睫毛上入睡了,身体因酣睡而轻微地起伏,惹得我的睫毛呵呵笑,一下一下的颤,似乎禁不住要睁开,却又怕惊醒了她甜甜梦者的`精灵。
菊花们舞累了,都安静的在怀底歇憩。菊花香开始一丝一缕地弥漫,俘虏了我的嗅觉。当手情不自禁地伸向杯子,脸颊终于忍不住与杯口舞蹈着的香气拥抱,拥抱出满脸的滋润。于是我做了一次陶潜,在柔和的阳光下与淡雅的菊花融为一体。
我就那末坐着——紧抱双膝,一手拖着下巴,脸微微上扬,眼睛眯成很好看的形状,同时嘴角露出温婉的笑,不时品着菊花茶。散开头发,看阳光对它爱抚。我将自己想象成一匹马,奔跑在那一望无际的金黄色平原上,看处处丰收。它又像是鲜亮的红葡萄酒,均匀地折散出醉人的光晕。
这一刻,我清醒地醉了。我明白:我是上天最宠爱的小孩!
“夕阳无限好,只是近黄昏。”菊花换了一杯一杯,不变的是它醉人的氤氲,阳光调整了轮回,不变的是它每日的沉归。不知何时,空气已多一丝凉意,茶也多一丝清苦。我不知此时自己的面容是否无助,可心情却像瀑布跌入深潭,幸福的颤抖归于平静,只卷起幸福消逝后的心痛涟漪。那不是悔恨,更不是无动于衷;那不是苦乞,更不是绝望。那是一种期望的落空,一种萌动的沉寂,虽心痛遗憾却又无可奈何。
我起身,揉动麻木的身体,闭上双眼下意识的在胸口划了一个十字,心空如一张白纸。这个祈祷是为了什么?或许是对幸福的缅怀,对太阳的感谢,更是对自己的安慰。然后我打开了灯,惨白的光线充满了每个角落。我知道,明天没有太阳我也可以活下去。
生活中的某些人或记忆就像太阳一样,承载了太重的爱,所以我们必须让他休息。他去休息了,我们所认为的幸福便也遗失了。但我希望:太阳在它沉归的地方更加灿烂!
遗失的美好作文 篇14
时光荏苒,一眨眼,已是物是人非。我们是否遗失了。
该如何寻找遗失的美好?
——题记
好怀念以前的童年无忌,打开了抽屉,无意中瞥到静静呆在角落的玻璃球,至少冷落了它三年吧,想起曾允诺它的主人要天天擦拭其身至一尘不染,甚觉可笑,但不可否认的是,那确实是我幼时的最爱啊!睹物思人,思绪不禁牵回到那个烈日炎炎的夏天……
“快看看这个,我新得的宝贝,哈哈,现在最流行的玻璃球哦!”
“哇噻!借我玩玩呗!”
“喏,这颗送你,要好好保管哦!”
“嗯。”
紫藤花架下幼稚童真的话语,如今,却成了触不到的茫然。也许我们都还年少,没有那种愤世嫉俗。时过境迁,我们都从懵懵少年变成了想要圆梦的追梦人,有学业,以后才会有事业。昔日的“两肋插刀”何处谈起?时间久了,会褪去衣裳华丽的色泽,会剥去树木稚嫩的外皮,亦会冲淡昔日的友谊,就像原味果汁加了一杯凉白开,冲淡了它的甜美。
现如今,遗失的美好何处寻?
看世态炎凉,世间人情冷暖短暂,终究是一场虚无。有情?无情?不过是一字之差。
轻轻拾起角落里的`玻璃球,拂去上面的灰尘,对光细赏,那透过的,看似微弱的光线竟有些刺眼。
一颗玻璃球,当它还是澄澈剔透的时候,将其对光,能透出许多灿烂的光线,但时间一长,它就不再像原先那么晶莹剔透了,它开始变得浑浊,有了杂质,渐渐地,透不出光线了。
人,又何尝不是如此呢?年少的纯真无瑕,经受过时光的锤炼,开始受人与人之间人情冷暖的影响,从纯真到智慧。儿时的纯真美好却成了所谓的愚昧无知。
这对我们,又何尝不是一种启示?在岁月的冲刷下,我们褪去了年少无知,我们,渐渐懂得了何为冷漠,何谓排斥,甚至憎恶。要想找回遗失的美好,唯有找到那颗失落的童心,唤回童真。
天依旧蓝,水仍然清,改变的其实只有我们自己。给自己一个沉思的角落,还原一个最真实的自己!我们是否在俗世的尘埃中迷失了自己,是否被利欲熏红了眼睛,找回逝去的童真,唤回那失去的童心和童趣?
年龄的增长让我们这些追梦人背上智慧的行囊去追寻梦想,但在追梦的过程中,不要遗失了纯真,因为那才是最真实的自己!智慧可以与童心并存,童真不同于无知,有些东西一旦失去,就没有失而复得的机会了。童年的美好,不能,也不容失去。
沿途的风景再美,终究是一闪而过的匆匆。曾经的美好并未遗失,只是被遗忘在我们心底的某个角落罢了。相信,我们能寻回遗失的美好。
——后记
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