放风筝作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的放风筝作文，希望能够帮助到大家。
放风筝作文1
风和日丽，万里无云。爸爸妈妈带我去西郊公园放风筝。
在公园里，我们看到许多小孩子在放风筝。我也不甘示弱，把小燕子图案的风筝用力往天空中一抛，风筝就是飞不上天空。我焦急地转来转去。忽然，妈妈在一边拿着风筝线一边对我说：“孩子，你把风筝（燕子）的尾巴拿起来提高一点，然后放手。”我一边听妈妈说，一边去做。
就在我放手的时候，妈妈使劲跑了起来，风筝果然飞上天空，就像一只欢快的小燕子在空中盘旋着。我们能看见天空中飞舞着美人鱼、老鹰、小猪佩奇、小猪乔治、海绵宝宝、熊大熊二……各式各样的.风筝，让人眼花缭乱。
“咔嚓”一声，我的风筝线断了，我连忙跑过去接住风筝，可是，风筝卡在了树上，我急得大哭。在一旁有一位大哥哥，看见我在哭，走上前来问：“小妹妹，你怎么哭了？”“我的风筝卡在树上了。”我一边哭，一边说。“那我帮你拿下来。”大哥哥说完就往树上爬。就在这时，我停止了哭泣，对那位大哥哥说：“别爬了，太危险了，风筝可以再买，可是生命买不回来。”大哥哥却说：“没事。”我一下子紧张起来。就在这时，大哥哥从树上爬下来，手里还拿着我的风筝。一见大哥哥要走，我急忙对他说：“谢谢你大哥哥。”“没事，下次要小心一些，别又放到树上去了。”大哥哥说完，就跑得无影无踪。
天渐渐黑了下来，我们一家收拾好东西，高高兴兴地回家去了。
放风筝作文2
天上风筝飞呀飞，地上小朋友追呀追。
阳春三月，天朗气清，草长莺飞，正是个放风筝的好季节。
看，那天上的风筝可真多啊！有威风凛凛的老鹰像位战士守护着这片天空；有俊美活泼的燕子飞来飞去，向人们歌唱春天的到来；有逍遥自在的金鱼把蓝天当成了海洋，快活地游来游去。天空仿佛成了风筝的运动会，大家你追我赶，争着比谁飞得更高更远呢！
我迫不及待地央求爸爸赶紧把风筝拿出来。待爸爸高举风筝向上一抛，我赶紧跑了起来，可是风筝在半空中转了几圈就掉下来了。我焦急地问爸爸：“为什么风筝飞不上去？”爸爸说：“万事俱备，只欠东风。”我又不解地追着爸爸问什么意思。爸爸笑着说：“有风时风筝更容易飞上去。”
不一会儿，起风了。就在此时，爸爸说“三、二、一”，将风筝用力向上一抛，我就像脱了弦的箭一样，向逆风的`方向跑了出去。跑了一会，停下来放线，再拽了拽线，就这样跑跑停停，我的风筝慢慢地飞上了高空。我高兴得手舞足蹈。远处的爸爸向我竖起了大拇指。
风筝把我的快乐带上来天空，和白云捉迷藏；和风儿欢唱；和其它风筝嬉戏，在天空的怀抱里徜徉。
放风筝作文3
昨天下午，我和妈妈一起去河边放风筝。
来到河边时，刚好吹来一阵大风，把平静的河面吹得泛起了波涛，像人皱起的眉毛。真是天助我也，我兴高采烈地让妈妈拿着风筝，我则拿着放线筒，随着妈妈手的松开，我开始慢慢放线，风筝则越飞越高，像一只雄鹰一样在空中眺望蓝天，壮观极了。时候到了！那种兴奋的感觉从我的头发一直蔓延到我的脚趾头，我开始飞奔起来，风筝也在空中快速飞行，我跑向东，风筝也飞向东；我跑向西，风筝也飞向西……我时而调皮地收紧风筝线，让风筝贴着水面飞行，像一只鸟正在捕捉河里的鱼，我时而又尽情地放线，让风筝在天空中自由翱翔……我感觉我就像一只遥控器，遥控着风筝，使风筝像一只有生命的鸟儿，在广阔的`蓝天中自由飞行。
我正在尽情地奔跑，突然感到风筝线的另一头风筝好像被固定住了，一动也不动了，迫使我停了下来。我心想：会不会是风筝被树枝卡住了？我急忙跑过去看，果然不出我所料可怜的风筝被卡在沿河下的一棵大树上，怎么也动弹不得。我立刻开始收线，可风筝被卡得牢牢的，我费尽了力气也没能将风筝从大树上松开。真是徒劳啊！我沮丧地想。最终，我只能无可奈何地绕了半天远路，才跑到沿河路上，把风筝从大树上拿了下来。
可惜好景不长，时间流逝得飞快，转眼间就到了黄昏。我依依不舍地拿着风筝与妈妈一起回家。这个下午我玩得真开心啊！
放风筝作文4
春天来了，天气晴朗，阳光明媚。这一天，小红、小刚和小明一起去郊外放风筝。这里的草地绿油油的，像一片绿地毯。小刚带了他的燕子风筝。小红带了她的蝴蝶风筝。正在放风筝的人可真多啊！有的人手拿着美丽、可爱的风筝，有的`人看着飞舞的风筝嘻嘻哈哈的。
看到这样的景象，他们三人兴奋极了，找到一块空阔的草地。小刚一手拿着风筝杆，一手拿着风筝线，拉长线，然后转头开心地说：“小明，放手。”小明立刻回答：“好的。”小明放手，突然风停了，风筝还没飞起来就掉下来了，小明很伤心，害怕小刚责怪他。小刚走过来对小明说：“没事的，我们再来几次就可以了，只要功夫深，铁杵磨成针。”于是，小明又捡起风筝，高高的举在头上，小刚把线拉得更长了，小明一放手，小刚在前面跑，突然风又开始吹了，小明在后面边追边大声叫：“小刚，快把风筝放高点。”风筝飞了起来。不一会，小红的蝴蝶风筝也飞了起来。
小刚和小红的风筝在天上飘来飘去，当然，天空不止两个风筝，有可爱的小金鱼风筝，有勇猛高飞的老鹰风筝，还有有无数只脚的蜈蚣风筝……
天空飞着无数个风筝，这天空成了风筝的舞台，美丽极了！
整片草地充满了欢声笑语，夕阳下的草地，由原来的“绿地毯”，成了“金地毯”。放风筝真快乐啊！
放风筝作文5
春天来了，地上的小草翠绿翠绿的，好像给大地披上了一块绿色的毯子。漫山遍野的花儿也竞相开放了，这样一派生机勃勃的景象不禁让人心驰神往。
周末，天气晴朗。我和好朋友们结伴同行，来到五一广场上放风筝。还没走到五一广场，我们就听见了一片欢声笑语。抬头一看，天上已经飞满了形态各异的风筝，有飞龙风筝、龙头风筝、帆船风筝……看得我们眼花缭乱！
我们做了会儿热身运动，就开始放风筝了。林辰邱可是放风筝的高手，他一本正经地对王林豪说：“待会儿我放风筝时，你用双手往上抛，然后我放线。”“好的！”王林豪一口答应。林辰邱往前跑了一会儿，然后大叫道：“放！”王林豪就猛地把风筝扔向了天空。林辰邱时而收线，时而放线。过了一会儿，风筝就顺利地飞上了天空。
这时，从远处飞来了几只小鸟，它们扑扇着翅膀，好像在和风筝比赛，看看谁飞得快似的。林辰邱可不是吃素的，他更卖力地放风筝了。不一会儿，风筝就像一匹飞驰的骏马，一下子就把小鸟甩在后头了。可是小鸟也不甘心，又飞了上去。最后，风筝越飞越高，小鸟只好放弃了。看着自己的小燕子风筝赢了，林辰邱开心地笑了。
这下，我心里痒痒的，也想把风筝放飞。可是，我一连放飞好几次都没成功。在我垂头丧气的时候，林辰邱告诉我：“放风筝不是靠蛮力的，要学会使用技巧……”在林辰邱和王林豪的帮助下，我的风筝也飞上了蔚蓝的.天空。我喜上眉梢，连声向他们道谢。
“哈哈，风筝飞起来了！飞起来了！”旁边的欢笑声吸引了我，我扭头一看，原来边上的小男孩在他爸爸妈妈的帮助下，也将三角风筝放飞到了无边无际的天空上。
虽然放风筝的美好时光很快就过去了，但它带给我的快乐却让我久久难以忘怀。
放风筝作文6
童年是欢乐的，我们会在一件DIY作品被制作出来时露出兴奋笑容，但我更期待看到自己的风筝飞在天上，这时，我满脸陶醉的神情。
又要放风筝了！这句话让我一下子充满了动力。由于身负着给同学们照像的任务，我很久没有放过风筝了。这次有可能是最后一次在学校放风筝，我决定也积极参与其中。
周五体育课，同学们兴高采烈地把风筝组装好。只要老师一声令下，五花八门的风筝就会慢慢地翱翔在天空中。“开始放风筝喽！”也不知是谁先喊了一声，接着，大家一边喊着，一边跑着去找一条长跑道。同学们的`风筝都慢慢升空了，只有徐靳的“机器猫“还在地面上徘徊，我跑过去帮忙。徐靳带着风筝在前面跑，我在后面摇线。终于，在我们的共同努力下，”机器猫“一下子飞上了天。可风微微一停，风筝又掉下来了。我刚把这段动作拍下来，就听见有人喊：“齐老师下来放风筝啦，在那边呢。”我赶快把镜头对准老师，希望能拍下几张照片，却只照出了老师放的风筝落下来……
这个上午，老师和我们一起跑一起跳，我们度过了一段非常愉快、充实的时光。
我仿佛看到了蓝天下，有几个孩子在放风筝，风筝飞得很高，孩子们开心地笑着，那笑声真甜……
放风筝作文7
星期六的下午，爷爷带我和姐姐到公园放风筝。太阳公公今天的心情显然也很不错，它把明媚的阳光撒得到处都是，那金光似乎是一件黄色的轻纱，套在了大地妈妈的身上。我来不及看风景，而是迫不及待地拿出自己带来的风筝，准备把它放上蔚蓝的天空。
我带来了个三角形的风筝，上面画着一只可爱的小蜻蜓。起初风力不够大，我怕风筝飞不起来。于是我灵机一动，想出了一个好主意。我让爷爷骑在自行车上，我先把风筝平铺在车后的地上，然后拉住风筝线高举过头，坐上爷爷的车子，车子一启动，风筝就腾空而起了。车子前进，风筝就越飞越高，等它稳定了，我们才停车。五彩缤纷、各式各样的风筝呢!
后来，我和姐姐举行了一次放风筝比赛呢!我想我一定能赢。只听爷爷大喊：“预备，开始。”我飞快地向前跑去。可是不一会儿，我的.风筝却徐徐飘到地上。比赛结束了，我没有为输了这场比赛而难过，因为有了这一次的经验，下一次我会做得更好!
这真是一次快乐的课余生活!它不仅丰富了我们的课余生活，还带给我一次难忘的亲身体验。
放风筝作文8
今天是星期天，我和爸爸、妈妈在好又多超市旁边的kfc商店吃完肯德基以后，来到稽山公园放风筝，我们先在公园小卖部里买了一只蝙蝠风筝，它的全身乌黑发亮，翅膀非常非常大，长着两只红红的眼睛。
我们一行走进稽山公园，找到一块比较宽阔的场地，欢快地放起风筝来，随着手中风筝线的越放越少，我的蝙蝠风筝飞得越来越高，不一会儿，超过了其它所有的风筝，成为飞得最高的一只，在蓝色的天空中自由飞翔，然而智者千里必有一失，由于自己在放风筝的时候注意力不够集中，疏忽了其它风筝的竞争，在我的.风筝线快要用完的时候，突然被一只瓢虫风筝追上并超越，我的蝙蝠风筝落在了第二名，此时我似乎觉得风筝想要逃脱我的控制，借着风力拼命地往上面飞，希冀再次夺得第一的位置，然而由于风筝线已经放完，我又牢牢的控制着，蝙蝠风筝只好眼睁睁地看着别的风筝肆意超越自己，而自己又无可奈何，仿佛一只“木头风筝”似的，犹如人们的生活，缺少了拼搏的激情，也就失去了多姿多彩的生活。
过了一会儿，天上飘起蒙蒙细雨，在妈妈的催促下，我们准备收线回家。此时，蝙蝠风筝突然逃离我的掌控，自己挣脱绳索的控制，飞向更高更远的天空，我紧紧盯着随风起舞的风筝，在地面上边跑边追，当我追到环城河边时，蝙蝠风筝越过沙沙流水的环城河畔，飞过幢幢楼房平平的屋顶，溜得无影无踪，而我只好揣着未尽的余兴，带着一天的欢乐，高高兴兴地回家去了。
放风筝作文9
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”轻柔的阳光普照大地，这么好的天气怎能不“忙趁东风放纸鸢”呢？我和小明约好带上我的“雨燕一号”，周末去广场放风筝。
我们到了广场，已经有好多风筝“发射”天空了。你瞧，一只老鹰正在往下俯冲，好像要抓住蜈蚣来顿野餐。蜈蚣急忙逃向金鱼，好像在说：“兄弟，救救我吧，我会报答你的！”没想到，金鱼不理不睬，反而“坐云观鹰追”。真是太有趣了，我迫不及待地想要参与其中。
我是刚入门的学员，所以还不会——我竟然在风平浪静的时候开始放飞，结果跑了满头大汗，也没见风筝飞得比我高。“哈哈哈！”小明笑得直不起腰。风终于大一点了，我左手拿着风筝线，右手拿着风筝轴，眼望天空，在草地上快速地奔跑着，而小明却拿着风筝一边跑，一边说：“飞吧，飞吧，我的雨燕一号。”好像“雨燕一号”是他的.一样。
通过努力，“雨燕一号”终于顺利翱翔在天空。如果风筝是我，我一定会带着我的梦想和希望，飞呀，飞呀，飞向广阔的蓝天……
突然，风筝线断了，我的“雨燕一号”真的挣脱了牵绊，去追寻自己的梦想啦！我们只好依依不舍地回家了。
放风筝作文10
天天、明明和芳芳相约一起去广场放风筝，广场上已经热闹非凡！看，宽广的天空上翱翔着一只老鹰，双翅展开，那双凶狠的眼睛像是洞察到什么动静；金鱼也在这如同海洋般的天空中欢快地自由游着；还有多足蜈蚣在那手舞足蹈，得意洋洋……
明明兴奋地对俩朋友说：“快点，把咱们的蜻蜓拿出来，也放飞起来吧！”“好嘞！”天天高兴地回应着。明明右手拿着线轴，往前走了几步，左手拽着线，天天双手高高举起风筝，待明明再往前跑几步，线拉直了，大声喊着：“放！”天天立马松开了手，只见蜻蜓摇摇晃晃地并没飞上天空却一头往地上栽了下去！他们尝试了好几次，风筝还是没飞起来！在一旁抱着蝴蝶风筝的芳芳看他们着急的样子说：“你们休息下，也看下别人是怎么放的啊！”“你说的对，失败有原因，成功有方法。”天天说。于是，他们观察周围成功的`人是怎么放风筝的，寻找自己又是哪儿出了差错，进行了一番研究和讨论后，他们知道原来放风筝还要考虑风向呢。他们再次尝试着放风筝，明明逆着风快速地奔跑起来，天天也跟跑着，随后放开风筝，明明反复地调整着动作：拉一拉、松一松，终于风筝飞起来了，他们欢快地大叫着：“哇，飞起来啦，飞起来啦……”
接着，明明又帮芳芳的风筝也放飞上去！他们看着成功飞上天的俩风筝，满满地自豪感，不由地念起老师教过的那首诗：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢……”
放风筝作文11
今天，阳光明媚，微风怡人，妈妈带着我去体育场放风筝。
来到体育场，只见蓝蓝的天空飘浮着各式各样的风筝：“金鱼”摆动着长长的尾巴，“蝴蝶”展开斑斓的翅膀，“仙鹤”正跳着优美的'舞蹈……五颜六色、千姿百态的风筝随风舞动，把天空装扮得犹如一幅美丽的画卷。小朋友们牵着线奔跑着，欢呼着，脸上洋溢着快乐的笑容。
看到这里，我和妈妈也拿出我们的“老鹰”迫不及待地加入其中。妈妈托着风筝，大声喊道：“1、2、3，放！”听到指令，我牵着风筝线向前奔去，不时看看后面，但是“老鹰”飞得并不高。我一着急就猛地加速，谁知“老鹰”竟一头栽下来了。我又气又急，心里抱怨着：真糟糕！放风筝真难！
这时，妈妈告诉我，放风筝要注意风向，要逆风而跑。一开始，奔跑速度不要太快……听了妈妈的话，我重新拿起风筝。一阵风吹来，我立马拿起线轴逆风跑了起来，“老鹰”借着风飞起来了。我一边放线，一边回头看，只见“老鹰”越飞越高，高过了树梢，高过了房顶，好像要和一旁“蝴蝶”、“仙鹤”一比高下似的。看着翱翔在蓝天的“老鹰”，我情不自禁地欢呼起来：“飞吧，飞吧，飞得再高点！”
这一天，我不仅掌握了放风筝的技巧，还收获了放风筝的快乐。期待下一次再去放风筝！
放风筝作文12
乡村四月，风和日丽。小溪一路欢唱着，奔跑过每一个土坡。风吹过有着漫山遍野的油菜花的田地，吹起了一片片起伏不定的金色波浪。
在这样美好的一天里，为何不去放风筝呢？于是，我和表哥拿起风筝，来到了一片碧绿的麦田里。
麦田里的小芽还不过膝盖高，凉爽的风吹过我们的.脸颊，十分清凉。我们拿起了风筝的线轴，开始了第一次尝试。风筝在湛蓝如宝石般的低空中飘荡，起伏不定，像个烦躁不安的孩子，由风任其摆布，不一会儿就落下来了。
第一次尝试失败，我们又重新将风筝放飞出去，风筝像刚学步的孩子一样，渐渐地找到了平衡，飞向了蓝天。我拿着风筝的线轴，在蔚蓝无际的天空下奔跑着。那天空的色调，是画板上无法调和的蓝色，如果再淡一点点，就会失去了蓝色的透明感；如果再浓一点点，就会显得厚重和压抑，失去了蓝色的轻盈感。配上那自由翱翔的风筝，简直是完美无瑕。
就在这时，风筝的线突然断了，风筝不停的向前飞去。我们在田野里追赶着，呐喊着，穿过一块又一块的田地，跑过一个又一个的草垛，钻过一片又一片的油菜花，终于看见了那只“疯狂”过后的风筝。
收起断了线的风筝，我们结束了这次的放风筝之旅。虽然这次的放风筝很累，但我还是很快乐，并收获了一个充实的中午。
放风筝作文13
星期六的早晨，我、姐姐和妈妈一起去公园放风筝。
来到公园，我看到很多人放着风筝。天空飞着的风筝，各种各样的，有的像青蛙，有的像星星，还有的像月亮……我先拿着风筝线，妈妈拿着风筝。然后，妈妈把风筝往空中一抛，我就迅速地往前跑。我跑得非常快，但风筝还是没能飞上天空。在我尝试好几次之后，“风筝终于飞上天了！”我激动地说。风筝在天上飞翔，如同一架飞机在一望无际的蓝天上翱翔。
姐姐也想试一试，便像我一样拿着风筝线。妈妈拿着风筝，抛起风筝的同时，一阵大风吹来。风筝被吹得东倒西歪，不一会就快速地旋转。姐姐的'手被风筝线拽得生疼，疼得立即松开手上的风筝线。
风筝自由了，高兴地飞走了。
最后，风筝挂在了一棵大树上，我看着拿不到，真着急！
妈妈先拿一根木棍，往风筝的位置扔去，风筝还在树上。妈妈又去找风筝线，找到风筝线之后，在风筝线的帮助下，风筝终于被拉动了一点点，但是风筝还是挂在树上，最后再也拉不动了。
无奈的妈妈，想到了附近的绿化环境员，便去找他们，请求帮忙。绿化环境员爬上梯子，终于帮我们把风筝从树上弄了下来。
回家路上，我对妈妈说：“今天真开心！”
放风筝作文14
一个秋高气爽的下午，爸爸带我去东湖玩。那场景美极了，广场上空飘着很多风筝：有像蜻蜓的，像蝴蝶的，像老鹰的……，在空中翩翩飞舞。我跃跃欲试，爸爸看出我的心思，陪我去买了一个像战斗机的风筝。
我们来到广场一个人稀的区域。爸爸说“你拿着风筝逆风跑，感觉风筝向上拉扯时松开，风筝就会飞起来。”我按照爸爸的.说向前跑，风筝很快就拉扯我了，我左手一松，边跑边回头看，只见风筝向上窜了一下，很快就猛地俯冲下来，重重地摔在地上。幸好，这架“战斗机”是用绸布做的，没摔坏。
爸爸说：“你不够经验，看我示范一下!”只见爸爸左手捏住风筝的绳结，右手拿着线团，逆风向前慢跑，很快，风筝背部鼓起来了，爸爸松手并转身，风筝顺风飘了起来，爸爸左右手配合，一紧一松地不断放线，风筝很快就高于旗杆了。爸爸叫我接着放，我扯着线，拉一下，放一段，风筝越飞越高，超过国际酒店了。我的心也像跟着飘了上去。
“你把线收起来，重新放飞风筝吧”爸爸的声音唤醒了我。我正要收线，一不小心，线团掉地了。我大叫：“不要”，高空中的风筝已拖着线团“咔咔”地向前滑动，爸爸飞跑地追上并抓住了风筝线，我也猛冲，俯身捡回线团。然后，我小心抓紧线团，慢慢收线，风筝听话地徐徐下来了。
我学着爸爸方法，一次次地把风筝放飞，有时飞得很高，有时跟别人的风筝线绕在一起，缠住了只能耐心地收线分开，谁也没怨谁，大家都玩得很开心。
有了这架“战斗机”，我多次外出放飞它。至今它还在我家书房的一角呢!
放风筝作文15
“噢，飞起来啰，好，快放线！放线……”一声声快乐的呼喊声不断地传进我的耳朵，这是在做什么，在放风筝呢！
看看看，这儿有一个在牵着“蝙蝠”的.同学呢！他的“蝙蝠”已经挺着“小肚子”摇摇晃晃的飞起来了，可他依旧坚持再往上放，只见他在绿茵足球场上飞快地跑着，像离弦的箭，像脱缰的马，左手拿着线柄儿，右手抓住线，右手一拉一放，“蝙蝠”就这样被他送上了天，成了真正的“蝙蝠”，他也开心地咧开嘴，露出几颗大门牙，笑了。
再看看我的“同胞们”吧！我们用的是一只轻盈的“老鹰”，这“老鹰”应该还不大吧，因为它不能像真正的雄鹰飞翔在高空，只能在下面仰望蓝天。轮到我了，我鼓起劲儿，飞快地冲了出去，来回奔跑，手也不闲着，一会儿把线拉紧，一会儿把线放松，不一会儿，风筝就被我放高了，在空中随风翩翩起舞，可它似乎骄傲了，一下子就栽倒在地上，我无奈地摇了摇头，耸了耸肩，把风筝交给了下一个人……轮到程洁了，她这次似乎与“灾星”挂了勾，连续撞到三个人，风筝掉了一次又一次，风筝线也缠在了一起，又换了个人，这次“老鹰”却似乎很听话，它终于稳稳地飘在了碧蓝的天空中。
这时，我抬头往四周看了看，发现满天都是风筝，它们拥抱着蓝天，随风起舞，煞是好看。风筝飞起来了，我们的梦想也飞起来了，在高空中飘扬，飞向远方……
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