歌咏大赛作文

（优秀）歌咏大赛作文14篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的歌咏大赛作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　歌咏大赛作文 1

　　星期五，同学们盼望已久的第一届歌咏大赛终于拉开了帷幕，但奇怪的是，报名的人不多，大概都是想听别人唱吧！不过，我可不这样认为，所以我、莫嘉妮、丘雨安一起报名合唱歌星“S.H.E”的歌曲——《中国话》。

　　老师点名让我当主持人，我心里别提有多兴奋了！ “今天，我们相聚在这里，举行第一届歌咏大赛……”听，这可是我在讲话呢！

　　一会儿，李佳颖开始报幕：“下面有请我们班的.张潇钰、莫嘉妮、丘雨安三个人合唱《中国话》，掌声欢迎……”我们三人组合妞妞捏捏地走上台。

　　伴奏一响，我就开始领唱：“扁担宽，板凳长，扁担想绑在板凳上”接着是三个人齐唱：“扁担宽，板凳长，扁担想绑在板凳上”一开始还挺顺利，可后来的情况可就不妙了：伴奏声里居然插了一段广告：“这是我们的全新单曲——中国话，……”我们唱着唱着，广告声响了起来。顿时，我们尴尬极了，恨不得找个地方钻进去。同学们都哈哈大笑，有的说：“你们还真以为你们是S.H.E了？”有的说：“哎呦呦，我们班什么时候出来了一个” S.H.E了？”我们三个愁眉苦脸地走下了讲台，我嘀咕道：“哎，这下可嗅大了！”

　　歌咏大赛作文 2

　　“啦啦啦、啦啦啦，我是卖报的小行家……”我一路哼着小曲，快乐地走向学校，今天是十月十三日，是我们学校歌咏大赛暨少先队建队日，我呢，很荣幸地成为敬献红领巾的少先队一员。

　　今天，我穿得格外整齐，佩戴着那鲜艳的红领巾。入队仪式开始了，第一项就是敬献红领巾，我怀着无比激动的心情，一步步走向评委，按照以前在家里练习的动作，熟练地为评委戴上了红领巾，然后，敬礼！

　　随后，到了为一年级的小同学佩戴红领巾的环节，看着他们戴上红领巾时脸上那灿烂的笑容，我从心里为他们自豪。郭校长领着他们宣誓：“时刻准备着……”那响亮的声音，那佩戴着的鲜艳的'红领巾，使得入队仪式显得格外庄重。

　　很快，到了第七项了，该是宣布少先队大队长职位的时候了，我非常荣幸地成为了大队长，当时，我喜出望外，心里激动得不得了，我想：我一定会干好，绝不辜负老师和同学们对我的信任。

　　入队仪式结束后，就到了我们的歌咏比赛环节，首先，我们班合唱了歌曲《小螺号》，歌声轻快、悠扬。随后，我们又合唱了那首大家耳熟能详的歌曲《同一首歌》，婉转、优美的歌声让大家深深地陶醉。

　　随着一首首歌曲的结束，我们的歌咏大赛也接近了尾声，这是一次多么欢乐的歌咏比赛啊，让我们共同期待下一届歌咏大赛快些到来吧!

　　歌咏大赛作文 3

　　书声朗朗，桃花飘香，美丽的校园充满阳光一阵清脆的歌声在学校操场上响起。原来是一年一度的秋季歌咏大赛拉开了帷幕。

　　这么大的事，班主任们当然不会放过好机会，早在两个星期前就告诉了同学们。还争先恐后得准备歌曲和歌唱时的道具，还拿来DVD，VCD和录音机来放音乐给我们听。当然，班主任的苦心我们也是知道的，他们这么做，还不是为了班级的荣誉着想。这次歌咏大赛是在一个烈日炎炎的中午举行的，各班信心十足地拿着凳子坐在规定的场地上，等待着自己的班级上场。

　　第一个上场的.是四（一）班，因为三年级及以下的年级的同学不能参加，只能观看。四个主持人一字排开，拿着手稿，你一句，他一句得说着致词。四（一）班的同学早已等得不耐烦了。最终，为首的那一个说：下面，请听四（一）班同学给我们带来的少先队队歌和红星歌！顿时，台上的四只大音响发出了动听悦耳的伴奏声，接着就是那四（一）班的同学不怎么动听的杰作终于轮到我们班了，同学们都快等不及了，拿着歌唱道具——PK棒，踏着整齐的步伐，走到台上，然后，又是主持人的一片致词：下面，请欣赏五（一）班同学给我们带来的校歌和明天更美好！随着音乐的响起，我们几乎在同一时刻举起PK棒，左右摇摆，接着，这歌声从我们的嘴里飘荡了出去。领唱的同学拿着话筒，用自己练了两个星期的嗓子，高声唱歌，噢不，是扯着嗓子喊。大家发挥自己的长处，会唱高音的唱高音，会唱低音的唱低音。我们唱的很好，可PK棒却乱摇了，左的左，右的右，大家都想把顺序理好。我们的班主任在台下可急坏了，灵机一动，想出了个法子。他站在台下用手左右挥动，大家都跟着她做，总算好了些。

　　歌唱完了，同学们快速走下台，心里很急，我们到底得了几分？不一会，答案出来了，98.55分。很多同学欢呼起来，当然，只有我们班的同学！美好的时光不是永久的，后来，五（三）班以98.88的分数超过了我们，大伙立刻变得愁眉苦脸起来。虽然只得了全校第二名，但这毕竟是我们最真实的成绩。

　　歌咏大赛作文 4

　　马上就要歌咏大赛了，各个班级都在积极的准备。你瞧我们班：

　　首先，我们选歌曲。唱哪首歌呢?大家你一言我一语的讨论起来，我喜欢这首，你喜欢那首，谁也不服谁。最后老师做了决定：“唱《国歌》和……”大家都用期盼的目光望着老师。“和《卖汤圆》”。老师一锤定音。喜欢《卖汤圆》这首歌的同学兴高采烈，一个个像是打了胜仗的大将军;不喜欢的呢，则有的垂头丧气，像打了蔫的茄子，有的高喊气愤，为自己打抱不平。

　　接下来，就是排队了。女生在前站两排，男生在后站两排。老师这边换换，那边换换，把所有的同学都调到了合适的位置，就是王迪，站在哪里都是羊群里的骆驼——站在最后吧，男生队里突然冒出个女生来，站在前面吧，挡住了后面的。无奈，老师最后决定：让王迪站在第一排。其实也不能怪人家王迪，个子长高长矮也不是自己能做主的事嘛?就算你想做主，你做得了么?老师让我们一个人插前面两个人的空，大家似乎觉得很好玩，叽叽喳喳说个不停。老师只好使用“招术”：“狮吼功”和“威胁法”，所有的“乌鸦嘴”立即停止了“乌鸦叫”，反而站得整整齐齐，老师的脸上绽放出了满意的笑容。

　　排好了队，就要排练。同学们唱国歌时那庄严的'声音和表情让人感觉就像是几队人面对着徐徐升起的国旗敬礼，庄严而又神圣。而唱《卖汤圆》时，同学们欢快活泼的歌声让人感觉到小二哥自在热情地招待客人，给人一种快乐的动力的感觉，让人们的心情一下子会好许多。

　　终于正式比赛了。同学们打扮得漂漂亮亮的，显得十分精神。上台时，我的怀里向揣了个小兔子，咚咚的跳，紧张得不得了。因为老师说，五、六年级十六个班，唱《国歌》时有十五个班唱快了，要是我们班也唱快了……天!老师可是在录像的!同学们庄严的唱《国歌》，声音很好听，整齐而有力，表情嘛，虽然我没用眼睛去看，但我从声音上能感受出，同学们的表情一定很丰富。接下来，同学们热情的“卖汤圆”，在这首歌的最后，50个同学举起了100多个“汤圆”，给人一种奇妙的新鲜感。下场时，我的心情一下子轻松了许多，像是有什么重担被卸下来一样，整个人都觉得轻松了。

　　真是一次难忘的歌咏大赛!

　　歌咏大赛作文 5

　　“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮……” 校园里传来阵阵激昂的歌声，原来是我们学校正在举行歌咏大赛。

　　大赛在学校的操场上举行，阳光明媚，微风轻拂。同学们穿着整齐的校服，精神抖擞地站在操场上。舞台布置得十分精美，红色的幕布上写着 “歌咏大赛” 几个大字，音响里播放着欢快的音乐，整个校园都沉浸在欢乐的氛围中。

　　比赛开始了，首先上场的是一年级的小朋友。他们虽然年纪小，但是唱起歌来却十分认真。那稚嫩的声音，如同春天里的黄鹂鸟在歌唱，让人听了心生喜爱。他们唱的是《我爱北京天安门》，一边唱还一边挥舞着手中的小红旗，那可爱的模样赢得了台下观众的阵阵掌声。

　　接着，二年级、三年级的同学们依次登场。每个班级都有自己的特色，有的班级在演唱中加入了舞蹈，有的班级则采用了分声部合唱的方式，让歌曲更加富有层次感。其中，三年级二班的表演给我留下了深刻的印象。他们演唱的是《让我们荡起双桨》，同学们的歌声优美动听，仿佛把我们带到了美丽的北海公园，让我们感受到了划船的快乐和童年的美好。

　　终于轮到我们班上场了。我们怀着紧张而又兴奋的心情走上舞台。站在舞台上，望着台下密密麻麻的观众，我的'心砰砰直跳。但是，当音乐响起的那一刻，我忘记了紧张，全身心地投入到了演唱中。我们演唱的是《歌唱祖国》，这首歌气势磅礴，激昂的旋律让我们热血沸腾。我们用嘹亮的歌声，表达了对祖国的热爱和赞美之情。演唱结束后，台下响起了雷鸣般的掌声，我们的心里充满了自豪。

　　经过激烈的角逐，比赛结果终于揭晓了。我们班获得了二等奖，虽然没有拿到一等奖，但是我们并不气馁，因为我们在比赛中收获了快乐和成长。

　　这次歌咏大赛，不仅让我们感受到了音乐的魅力，还增强了我们的班级凝聚力和爱国情怀。我相信，这次比赛将会成为我们校园生活中一段美好的回忆。

　　歌咏大赛作文 6

　　在阳光灿烂的日子里，我们学校迎来了一场盛大的歌咏大赛。那一天，校园里充满了欢声笑语，歌声回荡在每一个角落。

　　当清晨的第一缕阳光洒在校园里，同学们就开始忙碌起来。大家纷纷来到教室里，化妆、换衣服，为即将开始的比赛做准备。教室里弥漫着紧张而又兴奋的气氛，同学们互相帮忙，彼此鼓励。

　　比赛在学校的礼堂举行。礼堂里座无虚席，评委们坐在前排，认真地观看每一个班级的表演。舞台上灯光闪烁，五彩斑斓，仿佛是一个梦幻的世界。

　　随着主持人的开场白，歌咏大赛正式开始。第一个上场的是五年级一班，他们演唱的是《团结就是力量》。同学们昂首挺胸，声音洪亮，那整齐有力的歌声让在场的每一个人都感受到了团结的力量。接着，其他班级也纷纷登场，他们带来了一首首经典的歌曲，如《没有共产党就没有新中国》《我们是共产主义接班人》等。每一首歌曲都饱含着同学们对祖国、对党的热爱之情。

　　我们班是第十个上场的。当主持人报到我们班的名字时，我的`心一下子提到了嗓子眼。我们迈着整齐的步伐走上舞台，站好位置。音乐响起，我深吸一口气，和同学们一起放声歌唱。我们演唱的是《明天会更好》，这首歌旋律优美，歌词充满了希望。在演唱的过程中，我看到台下的老师和同学们都沉浸在我们的歌声中，他们的脸上洋溢着幸福的笑容。那一刻，我觉得我们所有的努力都没有白费。

　　比赛结束后，评委们进行了紧张的评分。在等待结果的过程中，我的心情十分忐忑。终于，主持人宣布了比赛结果，我们班获得了一等奖。听到这个消息，同学们欢呼雀跃，激动地拥抱在一起。我们的努力得到了回报，这是我们全班同学共同的荣誉。

　　这次歌咏大赛，让我明白了一个道理：只要我们团结一心，努力拼搏，就一定能够取得成功。它也将成为我人生中一段难忘的回忆，永远铭刻在我的心中。

　　歌咏大赛作文 7

　　“音乐是生活中最美好的一面。” 正如罗曼罗兰所说，歌咏大赛就是这样一个充满美好的舞台。在这个舞台上，同学们用歌声传递情感，用旋律展现风采。

　　那是一个风和日丽的下午，学校的操场上热闹非凡。歌咏大赛即将拉开帷幕，同学们怀着激动的心情，早早地来到了操场。操场上彩旗飘扬，舞台上灯光璀璨，一切都显得那么美好。

　　比赛开始了，首先登场的是初一（1）班。他们穿着统一的服装，排着整齐的队伍，走上舞台。音乐响起，他们的歌声如同清澈的溪流，缓缓流淌在每一个人的心田。他们演唱的是一首校园歌曲，歌曲中充满了对校园生活的热爱和对未来的憧憬。同学们的歌声清脆悦耳，脸上洋溢着青春的笑容，让人感受到了青春的活力和美好。

　　接着，各个班级依次登场。有的班级选择了经典的红色歌曲，用激昂的旋律表达对祖国的热爱；有的`班级选择了温馨的亲情歌曲，用深情的歌声传递对家人的思念；还有的班级选择了欢快的流行歌曲，用动感的节奏展现年轻人的个性。每一个班级都有自己独特的风格，每一首歌曲都有自己深刻的内涵。

　　在众多的班级中，初三（3）班的表演给我留下了最为深刻的印象。他们演唱的是一首原创歌曲，歌曲的旋律优美动听，歌词富有诗意。同学们的演唱更是精彩绝伦，他们用精湛的唱功和真挚的情感，将歌曲中的情感表达得淋漓尽致。在演唱的过程中，舞台上还出现了一段优美的舞蹈，舞者们翩翩起舞，与歌声相得益彰，为整个表演增添了不少光彩。台下的观众们被他们的表演深深吸引，不时爆发出热烈的掌声和欢呼声。

　　随着最后一个班级的表演结束，歌咏大赛也接近了尾声。评委们经过认真的评选，最终评选出了各个奖项的获奖班级。当主持人宣布获奖名单时，操场上响起了一阵又一阵的欢呼声。获奖的班级欢呼雀跃，他们为自己的努力和付出得到了回报而感到高兴；没有获奖的班级也并不气馁，他们为其他班级的精彩表演鼓掌祝贺，同时也在心中暗暗下定决心，下次一定要取得更好的成绩。

　　歌咏大赛虽然结束了，但那美妙的歌声却依然回荡在校园的每一个角落。它让我们感受到了音乐的魅力，让我们体会到了团结的力量，也让我们更加珍惜这美好的校园生活。我相信，这次歌咏大赛将会成为我们人生中一段宝贵的回忆，永远铭刻在我们的心中。

　　歌咏大赛作文 8

　　阳光炽热地洒在校园的操场上，仿佛为这片土地注入了无限的活力。一场激情燃烧的歌咏大赛正在这里如火如荼地进行着。

　　操场上，同学们整齐地排列着，他们的脸上洋溢着兴奋与期待。舞台上，五彩的灯光闪烁着，如同璀璨的星辰，照亮了整个校园。音响里传出激昂的音乐，仿佛是战斗的号角，激发着同学们心中的热情。

　　比赛开始了，首先上场的是高二（1）班。他们身着鲜艳的服装，迈着坚定的步伐走上舞台。当音乐响起，他们的歌声如同汹涌的海浪，一浪高过一浪。他们演唱的是《保卫黄河》，那激昂的旋律，那豪迈的歌词，仿佛把我们带回到了那个战火纷飞的年代。同学们用嘹亮的歌声，表达了对祖国的热爱和对侵略者的愤怒。他们的歌声充满了力量，让在场的每一个人都为之动容。

　　紧接着，其他班级也纷纷登场。每一个班级都带来了一首充满激情的歌曲，有的歌颂祖国的繁荣昌盛，有的赞美青春的美好时光，有的表达对梦想的执着追求。每一首歌曲都像是一团燃烧的火焰，点燃了同学们心中的激情。

　　在比赛中，有一个班级的表演特别引人注目。他们演唱的是一首原创歌曲，歌曲的主题是关于友谊。同学们用深情的歌声，讲述了他们在校园里的点点滴滴，那些一起欢笑、一起流泪的日子。他们的.歌声中充满了真挚的情感，让人感受到了友谊的珍贵。在演唱的过程中，舞台上还播放了一段他们自己制作的视频，视频中记录了他们在校园里的美好瞬间。这一独特的创意，赢得了台下观众的阵阵掌声和欢呼声。

　　随着最后一个班级的演唱结束，整个校园都沉浸在一片欢乐的海洋中。评委们经过认真的评选，最终评选出了本次歌咏大赛的获奖班级。当主持人宣布获奖名单时，操场上响起了雷鸣般的掌声。获奖的班级欢呼雀跃，他们紧紧地拥抱在一起，庆祝这来之不易的胜利。没有获奖的班级也并没有气馁，他们纷纷表示，这次比赛让他们收获了很多，他们会继续努力，争取在下次比赛中取得更好的成绩。

　　这次歌咏大赛，不仅是一场音乐的盛宴，更是一次心灵的洗礼。它让我们感受到了音乐的魅力，让我们体会到了团结的力量，也让我们更加珍惜这美好的校园生活。我相信，这次歌咏大赛将会成为我们人生中一段难忘的回忆，永远激励着我们前进。

　　歌咏大赛作文 9

　　在青春的舞台上，一场盛大的歌咏大赛如同一幅绚丽多彩的画卷，缓缓展开。那激昂的旋律，那嘹亮的歌声，仿佛是青春的心跳，奏响了生命的华章。

　　大赛的那一天，校园里弥漫着紧张而又兴奋的气氛。同学们早早地来到了学校，为即将开始的比赛做着最后的准备。教室里，化妆师们忙碌地为同学们化妆，让他们在舞台上更加光彩照人；操场上，老师们精心地布置着舞台，让它成为同学们展现风采的最佳场所。

　　当夜幕降临，灯光亮起，歌咏大赛正式开始。舞台上，五彩的灯光交相辉映，营造出如梦如幻的氛围。台下，观众们满怀期待，静静地等待着精彩的表演。

　　第一个登场的是高一（3）班，他们带来的是一首充满活力的歌曲《青春纪念册》。同学们身着时尚的服装，手持荧光棒，随着音乐的节奏欢快地舞动着。他们的歌声清澈明亮，充满了青春的朝气与活力。那动人的旋律，仿佛带着我们穿越时光，回到了那些青涩而又美好的校园时光。每一个音符都像是一颗璀璨的星星，在夜空中闪烁着光芒，照亮了我们心中最柔软的角落。

　　接着，其他班级也纷纷登台亮相。有的班级选择了经典的老歌，用深情的演唱唤起了人们对过去的回忆；有的班级则选择了流行的金曲，用时尚的编排展现了青春的个性与魅力。每一个班级都有着独特的创意和精彩的表现，他们用歌声诠释着青春的意义，用旋律书写着梦想的篇章。

　　在比赛的过程中，有一个瞬间让我至今难以忘怀。那是高二（5）班的表演，他们演唱的是一首关于梦想的歌曲《最初的梦想》。当音乐响起，整个舞台仿佛被一种神秘的力量所笼罩。同学们的歌声中充满了坚定与执着，他们用深情的眼神和激昂的歌声，向我们传达着对梦想的追求和对未来的'信心。在那一刻，我仿佛看到了一群勇敢的追梦者，在青春的道路上奋力奔跑，无惧风雨，无畏艰难。他们的歌声如同一股强大的力量，深深地触动了我的心灵，让我感受到了青春的无限可能。

　　随着最后一个音符的落下，歌咏大赛圆满结束。但那美妙的歌声却依然在校园里回荡，如同青春的旋律，永远不会消逝。这次歌咏大赛，不仅让我们欣赏到了一场精彩绝伦的音乐盛宴，更让我们感受到了青春的活力与激情。它将成为我们青春岁月中最珍贵的回忆，永远铭刻在我们的心中。

　　在未来的日子里，每当我们回忆起这场歌咏大赛，心中都会涌起一股温暖的力量。它将激励着我们继续追逐梦想，勇敢地面对生活中的挑战，用青春的热情和汗水，书写属于我们自己的辉煌篇章。因为，青春的旋律永远不会停止，它将在我们的心中奏响，直到永远。

　　歌咏大赛作文 10

　　“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮……” 校园里传来阵阵激昂的歌声，原来是我们学校正在举行歌咏大赛。

　　比赛还未开始，操场上就已经坐满了人，同学们穿着整齐的校服，脸上洋溢着兴奋的神情。舞台布置得美轮美奂，五彩的灯光照亮了整个操场。

　　首先上场的是一年级的小朋友，他们迈着稚嫩的步伐走上舞台，那清脆的歌声如同黄鹂鸟一般动听。虽然他们的动作还略显生疏，但那认真的模样却赢得了台下观众热烈的掌声。

　　接着是二年级的同学，他们演唱的歌曲是《让我们荡起双桨》。优美的`旋律响起，同学们仿佛真的坐在小船上，在湖面上轻轻飘荡。他们的歌声中充满了童真和快乐，让人仿佛回到了美好的童年时光。

　　三年级的表演更是精彩绝伦。他们穿着鲜艳的民族服装，演唱了一首具有民族特色的歌曲。那欢快的节奏，灵动的舞蹈，让全场观众都沉浸在欢乐的氛围中。

　　四年级的同学则以深情的演唱打动了每一个人。他们演唱的《感恩的心》，让人们感受到了温暖和爱。在歌声中，同学们用手语表达着对父母、老师和社会的感恩之情，许多人都被感动得热泪盈眶。

　　最后上场的是五年级的同学，他们作为压轴出场，自然是备受期待。他们演唱的是一首激昂的革命歌曲，那嘹亮的歌声仿佛把人们带回到了那个战火纷飞的年代，让人们感受到了革命先辈们的英勇无畏。

　　歌咏大赛在热烈的掌声中圆满结束。这次比赛不仅让我们感受到了音乐的魅力，更让我们增强了团队合作意识和集体荣誉感。我相信，这次歌咏大赛将成为我们校园生活中一段美好的回忆。

　　歌咏大赛作文 11

　　在阳光明媚的一天，我们学校迎来了一年一度的歌咏大赛。这是一场充满激情与活力的音乐盛宴，全校师生都沉浸在欢乐的氛围中。

　　当主持人宣布比赛开始时，整个操场瞬间安静下来，所有人都期待着第一个班级的精彩表现。只见一年级的小朋友们排着整齐的.队伍走上舞台，他们的脸上洋溢着天真无邪的笑容。音乐响起，那清脆悦耳的歌声如同春天的小溪，缓缓流淌在每个人的心间。

　　随着比赛的进行，每个班级都展现出了自己独特的风采。有的班级选择了经典的儿歌，用欢快的节奏和活泼的动作，让观众们仿佛回到了童年时代；有的班级则演唱了气势磅礴的爱国歌曲，那激昂的旋律和豪迈的歌声，让人们心中涌起一股强烈的爱国之情。

　　我们班演唱的是《明天会更好》。在比赛前，我们经过了无数次的排练，每一个音符、每一个动作都力求做到完美。当我们走上舞台的那一刻，紧张的心情瞬间被激动所取代。音乐响起，我们用最真挚的情感唱出了对未来的美好憧憬。台下的观众们也被我们的歌声所感染，纷纷跟着节奏鼓掌。

　　在所有班级表演结束后，评委们经过认真的评选，最终宣布了比赛的结果。虽然我们班没有获得第一名，但我们并不气馁，因为在这次比赛中，我们收获了团结、友谊和成长。

　　这次歌咏大赛将永远留在我的记忆中，它让我明白了，只要我们努力付出，就一定会有收获。我相信，明天会更好！

　　歌咏大赛作文 12

　　音乐，是心灵的纽带，是情感的桥梁。在这个充满活力的校园里，一场盛大的歌咏大赛正在如火如荼地进行着。

　　走进赛场，那热烈的气氛立刻扑面而来。舞台上，五彩的灯光闪烁着，仿佛是夜空中璀璨的星辰。台下，同学们整齐地坐着，他们的眼神中充满了期待和兴奋。

　　比赛开始了，一首首优美的歌曲在校园里回荡。有的歌曲如潺潺流水，轻柔地流淌在人们的心间；有的歌曲如奔腾的江河，气势磅礴，震撼人心。同学们用自己的歌声诠释着对音乐的热爱，对生活的赞美。

　　看，那个班级的同学们穿着漂亮的礼服，他们的歌声宛如天籁之音，让人陶醉其中。他们的表情丰富而自然，动作整齐而优美，仿佛是一群专业的歌唱家。再看这边，这个班级选择了一首充满活力的歌曲，他们的歌声中充满了青春的气息，那欢快的节奏让人情不自禁地跟着打起了节拍。

　　在这场歌咏大赛中，我不仅听到了美妙的歌声，还看到了同学们之间的.团结和友爱。为了这次比赛，每个班级都付出了很多努力。他们一起排练，一起克服困难，一起分享快乐。在这个过程中，同学们的友谊更加深厚了，班级的凝聚力也更强了。

　　歌咏大赛虽然结束了，但那美妙的歌声却永远留在了我们的心中。它让我们感受到了音乐的魅力，让我们懂得了团结的力量。我相信，在未来的日子里，我们会继续用歌声传递爱与温暖，用音乐书写美好的人生。

　　歌咏大赛作文 13

　　“歌声飞扬，激情荡漾，我们相聚在这欢乐的海洋……” 随着主持人热情洋溢的开场白，我校的歌咏大赛正式拉开了帷幕。

　　操场上，彩旗飘扬，同学们个个精神抖擞，脸上洋溢着自信的笑容。舞台上，灯光璀璨，音响效果极佳，为这场音乐盛宴营造了完美的氛围。

　　第一个登场的是初一（1）班，他们演唱的是《我和我的祖国》。当那熟悉的旋律响起，同学们用深情的歌声表达着对祖国的热爱之情。他们的歌声嘹亮而激昂，仿佛在向全世界宣告：我们是祖国的未来，我们将为祖国的繁荣富强而努力奋斗。

　　接下来的.班级也不甘示弱，纷纷拿出自己的看家本领。有的班级选择了经典的校园歌曲，用轻快的节奏和清新的歌词，勾起了大家对校园生活的美好回忆；有的班级则演唱了流行歌曲，他们将时尚的元素与音乐完美结合，展现出了当代中学生的青春活力。

　　我们班演唱的是《团结就是力量》。在比赛前，我们进行了充分的准备，反复练习每一个音符和每一个动作。当我们站在舞台上，看到台下老师和同学们期待的目光时，心中充满了力量。音乐响起，我们齐心协力，用最饱满的热情唱出了团结的力量。那铿锵有力的歌声，回荡在校园的上空，赢得了台下观众阵阵热烈的掌声。

　　在比赛的过程中，还有一些班级带来了精彩的舞蹈和乐器演奏，为整个比赛增添了不少亮点。评委们认真地聆听着每一个班级的演唱，从歌曲的选择、演唱技巧、舞台表现等方面进行综合评分。

　　经过激烈的角逐，比赛的结果终于揭晓。当主持人宣布获奖班级时，台下响起了雷鸣般的掌声。获奖的班级欢呼雀跃，他们的努力得到了回报；没有获奖的班级也并不气馁，因为他们在比赛中收获了宝贵的经验和友谊。

　　这次歌咏大赛，不仅丰富了我们的校园文化生活，还培养了我们的团队合作精神和爱国主义情怀。它将成为我们中学生活中一段难忘的回忆，激励着我们在未来的道路上勇往直前。

　　歌咏大赛作文 14

　　在阳光灿烂的日子里，校园里回荡着激昂的歌声，那是我们青春的旋律在奏响 —— 歌咏大赛正在热烈进行中。

　　舞台上，同学们如同闪耀的星星，绽放着属于自己的光芒。他们身着绚丽多彩的服装，用美妙的歌声编织着一个个动人的故事。

　　听，那清脆悦耳的歌声，仿佛是清晨的第一缕阳光，温暖而柔和。一年级的小朋友们用他们稚嫩的嗓音演唱着充满童趣的歌曲，那纯真无邪的笑容如同春天里绽放的花朵，让人忍不住心生喜爱。

　　随着年级的升高，歌声也越发成熟和富有感染力。初二的同学们带来了一首充满活力的流行歌曲，他们的歌声中洋溢着青春的朝气与活力。舞台上，他们的'动作整齐划一，眼神中充满了自信，仿佛在告诉大家：青春就是要勇敢地展现自己。

　　而高三的学长学姐们则用深情的歌声表达了对校园生活的眷恋和对未来的憧憬。他们演唱的那首《青春纪念册》，让在场的每一个人都感受到了时光的匆匆和青春的珍贵。在歌声中，我们仿佛看到了他们在教室里埋头苦读的身影，在操场上奋力奔跑的姿态，以及在校园的每一个角落留下的欢声笑语。

　　在这场歌咏大赛中，每一个班级都有自己独特的风格和魅力。有的班级以优美的和声取胜，有的班级以精彩的舞蹈加分，还有的班级以独特的创意吸引了观众的目光。但无论形式如何，每一首歌都承载着同学们对音乐的热爱和对生活的热情。

　　歌咏大赛不仅是一场音乐的较量，更是一次心灵的交流。在歌声中，我们学会了团结协作，懂得了珍惜时光，感受到了青春的美好。当最后一个音符落下，操场上响起了经久不息的掌声。这掌声不仅是对同学们精彩表演的肯定，更是对我们青春的赞美。

　　这场歌咏大赛将成为我们青春记忆中一颗璀璨的明珠，永远闪耀在我们的心中。它让我们明白，青春就像一首动听的歌，需要我们用心去演唱，用汗水去浇灌，才能绽放出最绚丽的光彩。

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