温暖的旅程作文[精]
在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的温暖的旅程作文,欢迎阅读与收藏。
温暖的旅程作文1
夏日的紫金山,时而聒躁时而静谧。
三五旅人徐步走在林荫道上,赞叹着大自然的鬼斧神工。我和小伙伴追逐着、嬉戏着,家长们缓缓跟在后面。我们如鸟儿一般,叽叽喳喳的。
不一会儿,我们跑累了,停下来休息,发现了几只小麻雀停在树梢上。我静静地听着小麻雀啁啾的啼啭,与它们对望着,双方都十分好奇。雀的眼神似一汪泉水,空灵纯真。不知为何,或许是受了惊吧,它们不约而同地飞离树梢,向山的深处飞去。我追了过去,向那最深的一抹绿奔去。抬头望,参天大树遮蔽了蓝天与阳光,它们只能从缝隙中溜进来见我们。周围浅绿、翠绿、草绿、青绿、碧绿……我们早已沉浸在绿树绿草之中。
我随鸟雀飞向了木栈道,只顾仰头观景,忘记了脚下台阶,一不留神,踏空一级,摔在了绿意上。小伙伴们见状跑了过来,有的.询问伤势,有的扶我站起来,我掸掸灰尘,并无外伤。这一刻,我们莞尔一笑,同沐浴于暖阳之下。
人生不亦如此吗?当你摔倒,或有人把你扶起,或需靠自己毅力重新前行,或从此一蹶不振,停滞不前。因此人生旅程,或温暖或寒风漂冽,或密布荆棘。我们只是一位过客,应享受世界的聒躁与静谧。
这一次,鸟雀、伙伴、青山带给我了温暖。下次,我会带给你们温暖。也许未必光芒万丈,但始终有爱有光。
在紫金山的这段最温暖的旅程,也在我的心里。
温暖的旅程作文2
“精华欲掩料应难,影自娟娟魄自寒。一片砧敲千里白,半轮鸡唱五更残。绿蓑江上秋闻笛,红袖楼头夜倚栏。博得嫦娥应借问,缘何使永团圆!”凄寒月色下,我坐于桌前,细细品味《红楼梦》中的诗词,悠然一股温暖徘徊于心中。于我,只有阅读的时候才是一段真正温暖的旅程。
世人皆看《红楼梦》,怜惜黛玉的不在少数,赞赏宝钗的也不少,可我却独独爱上了她——香菱。
香菱无疑是一个可悲可叹的人物,打小儿看灯时被人拐走,历经坎坷,却被薛蟠霸占了去,承受不少。可她并不消沉,在随她家姑娘薛宝钗住入大观园后,每日徜徉在诗中便成了她的乐趣。于她读诗作诗才是一段温暖的旅程,于我,读懂她也是一段温暖的旅程。 初进大观园,她便缠着黛玉教她作诗,在那样的时代,与她命数相似的女孩儿不再少数,但多屈服于命运以针织为业。唯有她努力为自己探索方向,树立自己的人生价值。
她学诗的过程也颇为坎坷,于她却乐在其中吧。黛玉给她出题目,出个“月”字,她第一首失败后却仍未丢下,却在园子中发起了呆,时而含笑,时而蹲着抠土,时而坐在山石上出神,令众人惊讶。一时又有一首又兴冲冲跑去找黛玉,写得却也甚是不错,我也不大懂诗词,却也喜她的“淡淡梅花香欲染,丝丝柳带露初干。只疑残粉涂金砌,恍若轻霜扶玉栏。”
但她又错了意,自以为扫了兴,却只是丢不开。便走至台阶下闲
步苦苦思索,两耳不闻。最后于睡梦中朦胧之中得了佳句。
我感叹于她的不懈坚持,于一个身份如此的她来说已是难得,却完全是醉心于此。我想我在读她的过程中也绝没有她如此的投入,但有一点我们是一样的。阅读于我,作诗于她都是人生难得可贵的温暖旅程。
对她来说,大半生的苦难早已将她折磨透,但她也知道自己去创造温暖,在大观园中和众多姑娘在一起吟诗作赋的.时光是人生中难能可贵的温暖吧,她亲手创造了她温暖的旅程。
而我,也会创造自己的旅程也亦不辜负这温暖的旅程。
温暖的旅程作文3
成长,就像一段旅程,在快乐与痛苦中走走停停。而每一个人,都有属于自己的人生旅程。
那是在小学二年级的时候,我央求爸爸教我骑自行车。爸爸点了点头,妈妈则在旁边叮嘱,要注意安全。
我骑上了梦寐以求的自行车,把握好手中的方向盘,向前缓缓地骑去。爸爸的手扶在车的`后面,虽然我没有看见,但我感觉到,爸爸比我更加紧张。
几天后,经过爸爸和我共同的努力,我终于学会了骑车。
那天因为下过大雨,路很滑。我忐忑不安地骑上自行车,小心翼翼向前驶去。而一个陡坡,让我改变了对陌生人的看法。
我在小区里骑车时,碰到一个小陡坡,也许是没有把握好方向,自行车拼命向前驶去。短短的十几秒钟,我却像过了一个又一个山坡。我的脑子里一片空白,如果当时及时地刹住车,也不会发生后面的事儿。
我向左倒下,人被车甩了出去,手臂被蹭破了皮。我的眼泪如珍珠般落下,想要爬起来,却怎么也做不到。
这时,一个陌生的阿姨走了过来,问我:“小朋友,你是那家的吧!来,让我送你回家!”我想起了妈妈平时对我的教导,刚要对她说“不”。
只见那个阿姨蹲下来,抱起我,轻轻地向我们家走去。我双眼紧闭,怕看到流出来的血。那个阿姨的衣服上一定留下了血渍但她热情地把我送到家。太阳出来了,照射在那一方土地上,也照进了我的心里暖暖的。
这三年来,我一直都想对那个阿姨说一声“谢谢”,可也没有机会再次遇到她。当时,我吓得脸色苍白,无暇惦记着人情世故,真是不应该。
这,也是成长中的一次旅程,是一次温暖的旅程。我将永远地牢记在心中。
温暖的旅程作文4
在我的字典里没有点与点的距离只有心与心的缘
——题记
“痛吗?”这一句话,放佛穿过了宇宙,绕回了地球,又徘徊在我耳畔。一句迟迟的关心,现在,还是叫上口边又咽了下去。
那是一个初夏下午,我们全家开启了自行车之旅。正巧,我和爸爸一队,妈妈和妹妹一队。“比赛开始!”此后,各自踏上终点之路。
为了赶超,我们选了一条小路。谁知前面布满了小石子,两旁又都是水。我们一鼓作气,准备快速过去,但是自行车还是敌不了它的天敌。就在千钧一发时,眼看就要望见终点了,随着我的尖叫声我摔倒了。
虽然我摔着了,但我似乎感觉不到后脑勺的剧痛,反而很温暖。爸爸就倒在我旁边,于是,我立马起来了。模糊的目光中,看见爸爸的一只手放在我的那个位置——后脑勺。他的手和腿都擦破了皮。回家之时,已是傍晚时分,回去之后,爸妈总催我们睡觉,神神秘秘的。我躲在门后,发现妈妈在帮爸爸处理伤口。
他强忍着嘶喊声,额头的汗水不断,脸色憋的通红,生怕我们听见。
过了一会儿,爸爸突然笑了起来。大家都很不明觉厉。“干嘛好好地笑了起来?不痛了吗?”妈妈所问也是我所想的。之后,爸爸道出了原因,便又露出很幸福的表情。我听了,心如机器绞般,眼泪再也止不住了,哗啦啦地往下滑。
这场自行车之旅,这次意外的发生,我至今记忆犹新。每每想起,总会感受到幸福与心酸杂在一起。耳畔又听见爸爸说的那句话:“幸好我的.女儿没受伤,不然,以后真成小傻瓜了。”也许,这就是温暖的旅程。
有些人,就是不知道他哪里好,却会觉得独一无二。
有些事,就不知道它哪里暖,却还会觉得幸福满足。
也许,重要的不是那里的景,而是那人陪我的旅程。
温暖的旅程作文5
一眼望不到底,满满的绿色,消失在与岩石相交的一点。山上的清风忽来,撩动我垂在两边的发丝与衣袖。我听着潺潺的水声与四溅的浪花,一棵松动的岩石,被巨大的水势冲下了山崖。我有些害怕,而我们却依然要在这进行漂流。
我不禁心头一凉。
当我和妈妈乘上那条窄窄的气船,我清晰地听到了我的心跳,随着水流在跳动。
岩石与我们碰撞,一大滩水不停地在船中晃动。越来越多,像冰一样凉。我惊恐地发现,身体不断地发抖,完全不听使唤——我冻僵了。我仿佛看到了那块粉碎的岩石。
“冷不冷,你看,你嘴唇都发紫了,要不要把防晒衣穿上?”
我看到妈妈把她身上那件湿透了的衬衣,缓缓移到了我面前。
不知为何,我一动也动不了。只是呆呆地看着,看着……眼睛是否也冻僵了?我看到了那件湿透的防晒衣,原本像羽毛一样轻,现在却半垂着,被提在妈妈弯曲的手臂上。衣服缓缓移动,那只提着它的手毫无保留地展现在我视野。泛黄的指甲变得通红,大概是抓得太紧了吧,皮肤也被水浸得皱巴巴的,像厨房用久了的海绵,缩成一团,布满伤痕。那张脸,再熟悉不过了,天天再见,却百见不厌。我注意到了,妈妈的.嘴唇也在发紫,我知道那种感觉,像被打了麻药的马达,不停地张合。
你不也是么?我心想,不由得想苦笑一下,却怎么也笑不出来,而且在用力地咬合,仿佛要将它们咬碎。我感觉视线开始羽化,边缘像一面毛毛的镜子,怎么看也看不清。我这是怎么了。
我感觉到了防晒衣的温暖,犹如在冰天雪地里那一把小小的火。人体也是会发热的吧,不然这件防晒衣哪来那么多温暖?
奔流而下,手依旧拽得死死的,无法松开,水也依旧在里面流淌,要说变了什么,我只能感觉到有个沉甸甸的东西压在人胸前,那东西让我看不清东西,酸在我心头。
到达了,终于结束了。我突然有点留恋那段溪流,那儿的水是温的,走得很快的时光,也慢了下来。
这就叫爱吧,我看了看还留有余温的防晒衣,暖暖的。
温暖的旅程作文6
时间如流水般逝去,我短暂的初中生活已经过去了一半,我又将迎来一个新的学期,新的开始。
回想着依旧逝去的初中生活,我是开心的,幸福的。
在起初步入中学时,我没有认识的同学,对周围的一切都是陌生的,同学,老师,环境,一切的一切都是我不熟悉的,但是在渐渐的相处中,我认识了很多的同学,与同学们结下了深厚的友谊,也学习到了更多的知识。在初一时,同学们学习的态度都不是特别积极,使得我开始认为自己也不用太过努力,可是渐渐的我们越长大,我们肩上背负的'责任就越大,开始明白自己要努力,为以后的生活着想。步入初二,我发现周围的学习气氛完全不同了,不在像初一那般懒散,越来越多的同学已经开始努力。我看着同学们的态度转变,明白自己如果在不加油就会被超越。
在这种良性竞争的心理下,我与同学一起努力,不懂的问题一起讨论,一起学习,不会的题目一起去去找老师,而老师,即使是我们问的问题再简单,也会非常耐心温柔的给我们讲解。因为有了老师,同学的陪伴,这使我觉得学习不在那么枯燥无味,学习也能快乐。
时间流逝的很快,可是,那些与同学玩耍的欢乐,与老师讨论问题的认真,将一直都会映在我的脑海,他们是我初中的旅程中的温暖。
温暖的旅程作文7
翻开一本本大大小小的书,浓厚的书墨香是那么沁人心脾。在昏暗的灯光下,那白白的书架,那堆积如山的书目,是那么醒目,就像黑暗中破晓的利箭,照亮了我的未来。慢慢地,我又从书架上抽下了一本书。夜是那样安静,月是那样皎洁,只有书香伴着我,开启了温暖的旅程。
“书籍是人类进步的阶梯”,书是人类智慧的结晶。一本小小的书,就能将人类的历史一一概括。在这漫长的岁月里,书就像一颗颗璀璨的明星,点缀了我生命的银河,点亮了我人生的漫漫长路;书就像一双翅膀,助我翱翔在九天之上,云层之巅;书就像一条小舟,让我在茫茫的学海中,任意穿行……书让我获得了快乐。
每一次看书,都像一次次旅行。它让我不再是那个无知的少年了。每看一本书,都会在我的.心中画下一笔多彩的画。我会为他的失败而垂头丧气。书中的文字就像毛巾,洗净了我的身心。在看书的旅程中,我也看尽了世间红尘,人生百态。我就像一条小小的书虫,沉迷在书中的一个个引人深思的情节中。我开始乐他人之乐,忧他人之忧。慢慢的,我不再是从前那个我,书也不是从前那本书了。
书带给了我知识的雨露,让我这颗小苗茁壮成长。在书中,一个个温暖的情节也将我的心温暖。岁月使我的肉体强壮,而书却是将我的灵魂洗漱,壮大。只有看书,才能让我找到人生的小船,带我航行在无涯的学海中,只有书才能让我懂得了关心爱护,并学会了帮助。我不再是那个得了些蝇头小利而沾沾自喜的人了;也不再是那个因为一个小挫折而嚎啕大哭的人了;更不是那个不懂礼貌,不知人情味的人了……是书改变了我的人生。
末了,我合上了书本,闭上了自己沉重的眼帘。沉浸在了上一次温暖的旅途中!
温暖的旅程作文8
黄山,二月飞雪。
苍松结蕊,青翠的枝头挂满了皑皑的白雪,翠黄的山脊上覆满了冰雪,银装素裹的,隐隐地露出些花纹,恍若雪妆成的群龙盘踞在山中。
我站在黄山小径中,眼前之景正如古人所云“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。四望的松柏尽如白狐袍一般晶莹而雪白,看不出一点青绿,草间全无枯黄之色,竟是玉屑堆成一般,彻骨的风夹着雪帘,向我扑来,直钻进我的羽绒服里。
四顾,游人仍多,在我的身旁,却有一个挑夫,他的扁担如白银砌成,篮上也镀了银。他在漫天飞雪中走着,身躯向前移,再向前移。缓缓的,每走一步,额上都要露一下青筋,好像全身的肌腱都与他作对一样。在这彻骨的寒风中,他的单衣在风中摇曳着,在雪中颤抖着。我不禁为他担心。
缓缓的,他清晰的身影逐渐变得模糊,最后消失在漫天风雪中。我继续向上行,雪如柳絮乘风一般洋洋洒洒。我看到了一处餐厅,温暖的灯光显着温馨,我随父母走了进去。
菜品一直不来,我便信步走到门前,雪如大雾一般密密层层,苍松毫不青翠,衰草绝无绿黄,尽是一片白。
忽然,我又看见了那位挑夫,他仍是紧咬牙关,在雪地里踏出一长串脚印,走进了那家餐厅。我看见他走进了门里,大约一碗茶的.工夫,我看见他走出了厨房,衣服仍是那样单薄。接着,提着空担子,他又消失在门外的雪幕中。暖暖的餐馆,他竟一刻也未逗留。
菜品做好了,酱红的酱汁牛肉,闪着油光,肉香浓郁;西红柿色泽鲜丽,酸中带甜。望着饭菜,我细细咀嚼品味。是啊,正是有那些日夜挑担的挑夫,才有可口的美食,只有无私的默默奉献,才是舒适的源泉。感谢奉献,感谢那些奉献的人们。
旅程,我在挑夫带来的温暖中成长。
温暖的旅程作文9
花飘落,手余温;风拂过,夜微凉。留下一地温暖,品读人生短长。
——题记
一杯沁人心脾的茶,浓郁飘香,一朵洁白如霜的花,陪伴几多芳华……这些皆是温暖的馈赠。人生如旅程,会有几多悲欢离合,几多艰难坎坷,令人难以忘却!时光中的我们乘着同一辆叫作人生的列车,驰往令人心旷神怡的、美丽的站点。沿途的风景,包含着精彩、失落、喜悦……它温暖了人心,启迪了心灵,净化了灵魂,陶冶了性情,缜密了思维,丰富了人生。
站点一·懵懂时光
开始上幼儿园了,年幼无知的我总是在被送进大门时号啕大哭,在那里与其他小朋友们一起生活、学习。玩游戏是个不错的选择。因为当时我对游戏是最感兴趣的了。例如:老鹰抓小鸡、藏猫猫、找朋友、丢手绢……游戏内容很是丰富。忘不了游戏时因胜利而忘我的大笑,更忘不了的所谓“失败”而带来的无比心酸!时间一天一天流逝,我也快乐的度过了幼时的懵懂时光。
站点二·流年似水
上小学的我比上幼儿园时少了一分稚气,多了一分稳重。那年的时光,最好的我们,时常感慨“作业多,压力山大。”那时的`我们有苦有泪,有酸有甜。有欢声笑语,有弥足珍贵的记忆……日日复月月,月月复年年,流年似水,回忆永藏。那时,那人,那年华,已成回味。
站点三·努力拼搏
初中,是一个崭新的起点。带着一种期待中夹杂着些许紧张的心情,迈入初中生活的大门。从初一时的顽皮淘气到初二时的成熟认真。这个磕磕绊绊又使人深受启发的旅程,总使我难以忘怀。喊着努力拼搏的口号,备战中考。这真是一段刻骨铭心的旅程。
人生如旅程,每一个站点都有它那独特迷人的风景。我在温暖、动人的旅程中学会勇敢向前,也学会了如何更好的勇敢向前!
温暖的旅程作文10
金戈铁马,将军的热血染红了一片天;小院人家,是谁的柔情温暖了孤寂的旅程?
——题记
人生路漫漫,历史的长河中却盛满了无数短暂而温暖的瞬间,它们织就了我温暖的记忆。
英雄的壮歌
浩瀚苍茫的零丁洋边,你一身戎装傲然而立。远方的敌军浩荡而来,围困了你这寥寥一人。被押送回敌帐的路上,你饱受国破家亡的煎熬,独自承担着壮志未报的愤懑。或许你曾抱怨过国家的软弱抵抗,指责过小人的落井下石,悲伤过孤寂的战斗生活。可在这一刻,所有的情绪都化为脸上那抹淡然的笑。
几百年潮涨潮落,早已淹没了世人在零丁洋里的叹息,只有你“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪情温暖永存我心。
文天祥,你如一轮红日,普照大地,温暖如春。
佳人的绝唱
半开半掩的百叶窗内,是一个清幽的房间,一缕皎洁如玉的月光映在傲立窗前的女子身上,折射出淡淡的'忧伤。你一只手背在背后,另一只手轻摇团扇,向着那缕忧伤寻去。那是一株腊梅,以冰雪为骨,以清凉为神,以淡粉为朵,以翠绿为叶,轻绽在孤单的墙角。
纷飞的白雪落在女子微蹙的眉间,融化了一方心水,却融不掉你对国家的愁思和珍重。你伸出白玉般的手指轻触剔透的梅瓣,就如抚摸丈夫的遗容般思念,犹如感触满目疮痍的国土般惆怅。
几百年花开花落,早已带去了梅花之间的愁思,只有你那“怎一个,愁字了得”这番痛彻心扉的凄苦情怀温暖了天际。
李清照,你如一江春水,温柔了岁月,温暖了历史。
仰首是春,俯首是秋,岁月的车轮悠悠转动着,蕴蓄着暖暖情思。人生的旅程,我温暖于文天祥的壮志,李清照的愁思。
温暖的旅程作文11
成长就像一段温暖的旅程,有时精彩,有时平谈。
我现在过的可能很平谈,每天马上过去,我就马上忘记,但是我儿时并不平谈,每一天都似乎有个大“惊喜”在等我,我也会激动的去面对这个“惊喜”。虽然现在很多事都忘记了,但是我知道那时很美好,很有趣,我那时活得很自由,不拘束,不烦恼,若以后也能像儿时那样美好就好了。
后来开始人生的第一步一一上小学。一年级时,胆小,害怕,遇到困难就选择逃避。后来我开始适应小学生活了,二到三年级说实话不太好,主要是常常被同桌知后桌欺服,自己也不敢反抗,也就那样过去了,但是在三年级的成长礼上,我还是恋恋不舍这个班级,毕竟一起学习三年,感情是有的,尽管我有很多不好的记忆,但还是藏不住内心的留恋。
四年级,分班,这对我来说是个新的`开始,我可以在老师面前更努力,在同学面前更开朗些,我像是走上了逆袭之路,超越了以前的“不可能”,在班级里也有了存在感,这让我知道了朋友是人一生中不可缺少的。
在成长的路上,我知道该如何坦然面对困难,和解决困难,这就是我以前的不可能。虽然小时候很快乐,但那时候遇到问题,也只能放弃,与其现在相比,还是现在更快乐些。
成长,这个温暖的旅程,虽然前途未知,但我渐渐的有了自己的想法,有了自己的主张,因此永远也不会迷失。
温暖的旅程作文12
很多人说只要考上高中就离大学不远了。距离中考只剩下短短三十天,我的心情既紧张又兴奋。而正是因为这样,每天晚上作业堆积如山,看见这些堆积如山的作业就头疼,这时母亲走进来为我拿了一杯热牛奶,说学习是件苦事,喝一点补补钙,看着母亲拿来的热牛奶,我感觉全身的疲劳都烟消云散,母亲坐在我旁边和我共同面对,顿时我感觉没那么沉重了,母亲陪伴我的这段时间,像一次旅程,一次充满温暖和关爱的旅程。
过度的学习让我不厌其烦。星期六的早晨,母亲带我出去。自从中考来临,我就没怎么出去过,像一只困在囚笼中的鸟,想飞也飞不出去。我与母亲走到田野里,看着那棵我怀念的柳树,经历了岁月的沧桑,那棵柳树却依然挺拔高峻,树下的花朵悄然绽放,花香香远益清,淡淡的幽香沁入心脾。回到家后,拿起笔,写着作业越写越烦躁,这就是一天不写都会累积到明天的结果。闭上眼,回想起田间趣事,回想起那充满快乐自由的.旅程。
在校期间逐渐变短,这里少不了老师的鼓励和指引,朋友的支持,教室里,我们与老师共同为六月中考而奋斗。阳光洒在黑板上,老师用粉笔为我们解答问题,阳光的照耀下,仿佛镀上了一层金色,光彩照人。我们与老师共同努力,拿起纸笔书写篇章,共创属于我们的六月辉煌。毕业之后,大家各奔西东,寻找自己的前途与未来。我们一定将这段一起走过的欢笑快乐的旅程深深铭记。
不一样的经历不一样的旅程,母亲的陪伴,大自然的美好风光,沁人心脾的书香,一个个难以忘怀的经历,一段段温馨的旅程。正是因为这些,我的成长过程才如此丰富,我不会忘记这段旅程,即使到老,它们也是我心中最宝贵的财富。
温暖的旅程作文13
携一缕午后的暖阳,将文字存放在心灵之间。心情就如同沏泡在温热的茶杯之中,让它慢慢的舒展,慢慢的沉淀,抿上一口,让你的肺腑和唇齿遗留下淡淡的清香,湿润了记忆、温柔了岁月、香染了流年……这样好的心情,我和爸爸妈妈坐在阳台上,一起津津有味地读起夏洛蒂勃朗特的《简爱》。
拿起《简爱》这本书,从字面看应该里面讲的是简单的爱吧!心想:这个画像应该是……作者吧!我带着疑问轻轻地将书打开,迫不及待地就想把书一次性看完。
哦耶!我和爸爸妈妈开心又伤心地看完了这本书,我很高兴!为什么呢?因为我觉得我是个文化高的人,看字面就能知道这本书的大概内容;伤心是因为我们带着悲伤读完了它。《简爱》是一部带有色彩的自传体小说,他告诉我们一个人生的真谛简爱的'大概内容和我想的一样。之后,我和爸爸妈妈一起总结了一下书的大概内容,《简爱》讲叙了一个名叫简爱的女孩的故事,她没有爹也没有娘,过着贫苦的生活。可她坚信:虽然我不可以选择财富,但我可以选择人生!她努力的学习工作,努力地生活最终拥有独立的财产和心爱的人。这让我知道了名叫简爱的女孩的家境不好,从小就失去了温暖的母爱和父爱。这本书对我的帮助不止这些,简爱就是我的老师,它教会了我怎样做人,告诉我什么是美、什么是丑。简爱是不幸的,她从小就失去母亲和父亲,小小年纪就经历了让人无法想象的委屈和痛苦。但她又是幸运的,不管遇到什么挫折,她都不会向困难低头。
也许它如挂在天空的彩虹,却创造了世界上最美的奇迹!《简爱》它给我的不止是这些。我深深地明白:我应该坚强地活着,努力地活着。虽然天空没有我的足迹,但是我飞过!虽然我不可以选择财富,但我可以选择人生!
温暖的旅程作文14
一页,两页……一丝丝冰凉从我指尖划过。三页、四页……嘴角微微上扬。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”沁人心脾的书香,愈飄愈远……
“如果你要去环球旅行,只能带一样东西,我会选择书。”——巴金
翻开那宝贵的精神食粮,第一章,一位贫穷的阿嬷正带着自己的孩子,在河中捡飘下来的食物与用具。孩子嫌弃她,对此行为十分不解。那阿嬷则愈发乐观,动手创造美好生活。是啊,那时,我不相信,一位贫穷至极的.人有一颗永远微笑着的心,人们常说:“你对这个世界微笑,这个世界也会对你微笑。”你若盛开,蝴蝶自来。只要你以积极向上的心态去生活,去散发芳香,焕发光彩,即便你是那么的不起眼,仍会有蝴蝶前来采蜜,带你见到彩虹。
下一章,阿嬷的孩子佐贺想去考运动部长。他嘴上总念叨着此事,但却没有实际行动。韩哲夫说:“不要为了成功去做事,做好了事自然会成功。”你若对梦想只是日思夜想,那你只是为了成功,想过努力,但一事无成。那你若每天脚踏实地,认认真真去奋斗,去拼搏,成功,自然会被你吸引着大步奔来。也许在不经意间。
一页又一页,一章又一章,一篇又一篇……
最后一章,佐贺长大了,要离开阿嬷,开启大学生活了。离别时,阿嬷脸上十分悲伤。望着佐贺的背影渐渐从风中隐去,她轻轻地无助地喊:“不要走,不要走……”读到这里,我的眼角不禁泛起了那一颗颗晶莹的泪滴。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”人终有一别,就像俗话说的:“天下没有不散的筵席”人,终究会分别。但留下的,是那扇记忆的闸门,是那本记载着时间飞逝的相册,是那一声声不舍的“别走……”“光阴似箭,日月如梭”古老发哑的钟“滴答,滴答”地响着,离别这一刻,终究来临。
最后,书,翻上来……温暖的旅程,还没结束。
温暖的旅程作文15
人生好像一场漫长的旅程,会让饱经风霜的心享受到一缕温暖。
——题记
在一次期中考试后,我怀着忐忑不安的心里,与同学们一起对答案,其中,有一个同学说:“第三题是选A呀,我选对了呢!”有不少的人附和,“我也是呢”“我竟然错了耶!”我急忙看向自己的试卷,选的答案竟然是B,同她们连续对了几题后,我绝大部分是错了的,这使我的心情很沮丧。
终于,到了发试卷的的那一天。我双手接过自己的试卷,迫不及待地回到座位,把试卷小心翼翼地摊开,映入眼帘的是一个个刺眼的大红叉。当时,我的脑子里一片空白,好不容易,熬到了放学。就在我收拾东西准备回家时,却被她一把拉住,她兴奋地告诉我她的好成绩,并询问我的成绩,我不好意思告诉她,怕她笑话我,就以想早点回家为由,跑着出了学校。
回到家,妈妈也向我询问成绩,我羞愧得不敢告诉她。我把房间门锁上,仔细地观察自己的.试卷,还是不敢置信,自己怎么考了如此之差的成绩,失落之感源源不断地向我袭来。
下午,每个课间,她都来找我询问我的成绩,我总是找借口推脱。放学,我急急忙忙地收拾东西,不小心手一滑,把书弄掉了,当我想要伸手去捡时,一双白皙的手比我先一步把书捡起来了,我抬头想感谢一下帮我捡书的人,一抬头,我愣住了,是她!
她有点生气地对我说:“为什么不肯告诉我你的成绩,我们难道不是好朋友吗?”“当然是啊,只是……”我吞吞吐吐地回答。“只是什么?”她倒不耐烦了。“只是我怕你笑话我”她听了我的话后,心情好地说“怎么会呢,我们可是好朋友,才不会这样呢!”我心里如释重负,告诉了她,我糟糕的成绩。
她没有嘲笑我,反而还开导我,教我解题的思路,听了她的话后,我感觉自己受益匪浅。在我看来,她不仅是一个品学兼优的好学生,而且还是我最好的朋友。
她让我知道:人生的路程,很温暖。
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