[合集]有趣的美术课作文15篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的有趣的美术课作文,欢迎大家分享。
有趣的美术课作文1
今天上午第二节是美术课。
因为美术老师鱼老师出去听课了,就只能由代课老师顾老师上课了。
一上课,顾老师就开始了自我介绍:“我姓顾,照顾的顾,你们可以叫我顾老师。”介绍完自己以后,顾老师又让同学们一个一个的起来介绍了自己。
其中,胖妞儿做的自我介绍是:“我姓胖,你们可以叫我胖妹妹,因为我长得非常可爱哦!”同学们听了,都做出了呕吐的表情。
不知道是谁说了一句:“哎呀,原来胖妹妹长得这么丑呀!”说这话的.是全班长得最漂亮的女生核桃露。
紧接着,班长酸豆豆也说:“就是就是,胖妹妹长得一点也不可爱!而且还是个丑八怪。”
胖妞儿听了,不服气的对班长酸豆豆说:“哼,就你长得帅。”
听了这话,班长酸豆豆甩了甩头发,酷酷的对胖妞儿说:“对,本人长的就是很帅,怎么的?嫉妒了?”
全班同学听了,哈哈大笑,小弱视捂着肚子给嘎嘎地笑,大力牛却笑得滚到了地上。
顾老师一看纪律乱成这个样子,急忙用教杆拍了几下桌子。同学们这才安静下来。
都一一介绍完了以后,顾老师突然对胖妞儿说:“胖妞儿,你说你长得可爱,那你就把你自己给画到黑板上,怎么样?”
胖妞儿听了,很优雅的走上了讲台,接着,讲台下一阵阵鼓掌声。
胖妞儿接过粉笔,快速地把自己的“可爱”给画到了黑板上。
画完以后,同学们都笑弯了腰,因为胖妞儿画的“可爱”是这样的:弯的不能再弯的眉毛,长长的头发,一直画到黑板的最底下,两只眼晴却不一样大小,一个大一点,一个小一点。嘴巴就像是一根香蕉那么长。
你说同学们不笑弯了腰才怪呢!
完了以后,胖妞儿偷偷的吃起了巧克力味的棒棒糖,而顾老师却全然不知。胖妞儿在心里还暗暗得意呢!
“同学们,把课本翻到第……”顾老师的话还没有说完,下课铃就响了,同学们便像一匹匹脱缰的野马,疯狂地奔出教室……
有趣的美术课作文2
星期三美术课上,语文老师对大家说:星期五你们每个人要带一个熟鸡蛋和水粉到学校来。所以一放学妈妈来接我,我就叫妈妈带我去新华书店买水粉。回到家我就想;这是我第一次在鸡蛋上画画,那会是怎样的?在鸡蛋上画画和在纸上画画有什么区别呢?如果画不好,那怎么办呢?所以,我内心非常好奇。下课时,我先用纸杯装了一些水,用来洗笔。然后,我用红色水粉画了一双眼睛,一个鼻子,一双眉毛,一个嘴巴和一对耳朵。画的不好,像个吸血鬼一样。
所以,我又给它画了几根头发。还把它的另一面涂了蓝色,给它画了一顶帽子(有绳子的那种)。最后,施天佑说:你画的好丑。我生气的说:你还没画呢。后来,老师选了几个同学的作品,我的没选中。我心里把我的作品和他们的做了一下比较,我的的确要差一些。
但是我的'心里还是有点失望,因为我失败了。通过今天的这件事情,我懂得了任何事情都不容易做,都要付出努力。我今天失败,是因为我画画不好,我以后要用心画画,争取画的好一点。
有趣的美术课作文3
周三的美术课上,老师告诉我们要教我们学折纸,我们班的同学开心极了。
上课的时候,老师先拿出一张纸给我们做示范,她一边折纸一边给我们讲解折“东西南北”的方法,同学们听得特别认真。等到老师讲完了,同学们就学着老师的.样子拿出准备好的纸开始练习折纸。不一会的工夫,同学们都完成了自己的作品,大家兴高采烈的相互展示着,议论着。这个时候不知是谁起了个头儿,把自己的作品改装成了一条小船,同学们也不甘落后,有的同学用笔给它画上眼睛和鼻子,把它变成一个可爱的小娃娃;有的同学给它贴上了一个长耳朵,把它变成了小兔子;有的同学给它贴上了一对美丽的翅膀,把它变成了漂亮的小天使;还有的同学给它粘上了两只圆耳朵,把它变成了一只小熊猫。我也给自己的“东西南北”上加上了一条裙子,让它变成了小公主。
下课的时间很快就到了,同学们都特别高兴,我觉得这一堂美术课有趣极了。
有趣的美术课作文4
美术课上,老师让我们用收集的叶子贴画。我收集的有银杏叶、爱心的叶子、柳叶和枫叶。
我用这些叶子贴了两棵大树,树下有一个女孩在找叶子,本来我的想法是这么好,不过我同桌贺岩说我贴的这个女孩像一个鬼。我笑着说:“这明明是一个小女孩在找叶子,可是我怎么看也像个小女孩在跳舞。你咋就看出这是个鬼呢?哦,我知道了,这是因为咱俩的观察角度不一样。”
贺岩贴了两只帆船,他只用了四篇叶子就贴好了,看上去还不错。我想他是想启程远航吧!我的想法不错吧,不像他,尽把我的设计糟蹋。
我们小组的闫朵朵贴的是个房子、大树、小燕子和小花朵。她贴的`很有色彩感和画面感。
我们组另一个成员是陈嘉栋,他好像很喜欢大自然。贴了一个房子,几棵大树,一个池塘,还有几条小鱼呢!
班上其他同学都贴了各种各样的画,都很有创意!
今天我非常高兴,可以贴这么多画,而且它们都被老师贴到了墙上。
有趣的美术课作文5
今天,们上了一堂美术课,老师教我们吹画。
因为是三个班在一起上课,所以刚刚上课的时候,教室里有在不停地讲话。老师走上讲台,手里拿着一根小竹棍,唱了一首歌:“我是丐帮老帮主呀,打狗棒儿拿在手呀。要是谁呀不听话呀,我就把他揍一顿呀……”逗得同学们哈哈大笑,教室里面很快就安静下来了。
我们准备好了工具:白纸、墨水和水彩笔。老师先教我们吹画的方法,然后就让我们自己吹。我因为没有墨水,就拿出黑色水彩笔的芯使劲挤出水来,让它滴在纸上,然后就开始吹,吹呀吹呀,最后吹得像一棵弯弯曲曲的长了很多枝条的树。接着,就用其他颜色的水彩笔画了一朵朵的小花,再加上绿色的和别的东西,就变成了一副栩栩如生的画。
我双手捧着这幅画,仔细地看了一遍又一遍,觉得满意极了。
大家的.画都吹完了,真是五花八门。有的像树,有的像藤,有的像,有的像奇形怪状的动物……有趣极了。
再看有的同学:有的手指全黑了,还有的变成了大黑脸。大家你看我,我看你,都哈哈大笑起来。
这堂美术课真有趣。
有趣的美术课作文6
听说,星期五有领导来听课,第四节美术课由班主任来上课,这可是一节有趣的美术课。
随着铃声奏响,雷老师从前门走了进来,“上课。”,“起立。”“老师好!”开始上课了,今天,我们上的是第七课《我的艺术收藏》。随着老师读的课题,我们开始读书上得导读了:“医生能使我们知识面……”。老师问:“大家有一些怎样的艺术收藏品呢?”于是张君宜一马当先,回答了一个标准答案,真可谓是我们班的“一肚子墨水”啊!后来,雷老师问:“大家都知道怎么样储存艺术收藏呢?”于是我马上举手回答:“比如相机胶片要把它用一些小袋子来装着,这样既可以保护底片的色彩,再有一个就是可以防止底片的碎裂。”当我一会答完,班里就传出热烈的掌声。接着我后面的还有几个同学回答,他们的`回答都非常地精彩,同时也获得了热烈的掌声。最后,雷老师做了小结:“艺术收藏能培养大家对艺术的热爱,并能丰富大家的课外知识,提高大家的艺术修养。”伴随着下课铃声的响起,我们结束了这节有趣的美术课。
星期五的美术课,既让我懂得了艺术收藏的意义,又让我知道了收藏的快乐。
有趣的美术课作文7
今天上了一节美术活动课。活动的内容是“一人画一笔,同画一幅画。”我先画,画了个圆圈。我们便你一笔我一笔画了起来。画着画着,我感觉没什麽可画的.了,便用白色的油画棒画了个半圆,王俏俏还以为我在画彩虹呢!变化了一笔用红色的油画棒画的彩虹,接着,张美晨,刘佳也一笔一笔画了起来。后来刘佳打了个勾,我写了个优下,王俏俏写了个号:3.15我们笑弯了腰。不过老师说得交,我们顿时傻眼了,我们的画乱七八糟,雨中有彩虹,还有太阳,风。简直不合逻辑。张美晨加了个火炬,难道叫运动会吗?但运动会有拿大顶这个项目吗?我们可是画的三毛拿大顶啊!于是我写上:与众不同绘画人:王俏俏,张美晨,刘佳,高鹏宇。可最后还是进了——百宝箱(其实是装废纸的)
有趣的美术课作文8
今天早上的第一节课由校外老师来给我们上哦!而且是一节别开生面的美术课。
开始上课了,老师先给我们讲了一些名人的画作,然后又给我们看了一些水墨改画,分发给了我们一些照片。我一看心想:这不就是刚刚我们看的一些名画吗?原来这节课老师是让我们用水墨改画画家的作品。
首先我观察了下我要改的这幅画。这幅画的`构图是:一座形状怪异的房子,房子前面有一条小路,路上站着一个人。观察完了,我便开始改画了。
我用毛笔把轮廓画了出来,再画窗户、条纹等小的装饰房子的线条。这时我瞄了一眼旁边陈高兴的画自言自语道:“画的不错哦!就是原画的鼻孔太大了,嘴唇太厚了。”“是啊,这个人长的太丑了。”陈高兴说。
我要开始铺色了,这时杨浩喆挤出了一坨像屎一样的绿色说:“哎!这种颜色应该就是传说中的屎绿吧。”噗嗤……听的我不由的笑出了声。我也端着那所谓的“屎绿”开始大面积的铺色,涂完房子又用深蓝色涂路,再用黄色和紫色涂人。
哇!作品终于完成了。我用平板拍照上传,虽然我的作品没有能进入投票,但是我们组都说自己已经热爱上了水墨画,当然我也不列外哦!
有趣的美术课作文9
今天下午最后一节课是一堂有趣的美术课,我们拿出早已准备好的紫砂泥,静静地听着徐老师在发布命令:这节课我们捏一个卡通人物,比如喜羊洋、奥特曼……接着,徐老师打开大屏幕,让我们观看了一些惟妙惟肖的手捏的.紫砂泥造型,逼真极了。
徐老师拿一块紫砂泥作示范,只见他双手左摆右动,30秒就捏出了一个人的轮廓。他告诉我们,关键是要对你要捏的对象的轮廓心中有数。先捏出一个轮廓,然后再一步一步做好细活。
制作开始了,我和何梅馨合作做一个海绵宝宝。不一会儿赵尚也加入进来了,我想这下可真“众志成城”啦!我做海绵宝宝的身体,何梅馨做海绵宝宝的四肢,赵尚做一个小蜗。我把海绵宝宝的方方的身体搓得非常光滑,再装上眼睛,刻出笑容。何梅馨做的腿太细了,让海绵宝宝跌了一跤。我们三个人一起把腿加粗再加粗,装上去,海绵宝宝立起来了。我们再绐它装上手,再顶上一个小蜗。一个活灵活现的海绵宝宝站立在我们面前,徐老师评了6星。
我们都高兴极啦!
有趣的美术课作文10
上课铃响了,美术老师笑眯眯的走进了教室,今天,有很多老师都坐在后面的一排里,这些老师都是来听课的。我们每个同学都端端正正的坐着,认真听老师讲课。
漂亮的美术老师像变魔术似的从包里拿出了橡皮泥做的小丑、白雪公主、猪八戒、非洲小女孩。这些泥娃娃做的真漂亮,五颜六色的笑脸栩栩如生,像真的一样,同学们惊叹的嘴巴都张成了“o”型。
老师展示了作品后就教我们怎样做“笑脸”。第一,用一些浅颜色或深颜色的橡皮泥团成一个圆的形状,然后把这个圆给压扁。第二,用白色或黑色做笑脸的眼睛。用绿色或青色做笑脸的鼻子,用红色做笑脸的嘴。第三,用什么颜色都行,捏出一条一条的橡皮泥做头发,如果断了,可以再接上就行。老师讲完了,就让我们自己动手做笑脸了。
我用黑色橡皮泥团了一个圆,再把这个圆压成扁的,又用白色橡皮泥做成一个圆压扁,贴在黑色的上面做脸,接着用小刀的尖把眼睛刻出来,用绿色橡皮泥捏了个鼻子,用红色橡皮泥做了一个笑眯眯的嘴巴,然后搓一条条的头发,这条条光断,不知道怎么办,就问老师,老师就教我怎么接,我学着老师的.样子,把断的接好。不一会儿,一个漂亮的笑脸就做成了。这笑脸仔细看有点粗糙,老师说“只要大家努力,人人都会有进步的,同学们以后要加油呀!”大家看着自己做的笑脸高兴极了,这真是一节生动、有趣的美术课。
通过有趣的美术课,我不仅学会了做笑脸,而且懂得了做任何事情都要认真,不怕困难,经过努力最终一定能成功。
有趣的美术课作文11
今天,又有一节美术课了。“美术课集”里又多了“一位人员”—《小鸟的家》,我画了一座“高楼大厦”上面有许许多多的巨嘴鸟和苹果。
你猜我画的一只巨嘴鸟抬着头在干什么?你猜我画的二不像是什么?你猜我在树干上写九个字干什么?你猜我在“地上”画的“绿岩浆”是什么?你猜我画在房子上的”烟囱“是什么?我的答案都在后头呢!
我画的巨嘴鸟抬着头在吃正要落下的苹果。我画的“二不像”,其实就是巨嘴鸟的家,只是太像磨房和高楼了。我写的`九个字是“巨嘴鸟之家三十八幢”。我画在地上的“绿岩浆”是草,千万不要看成“绿岩浆”哦!我画在屋顶上的“烟囱”就是和储藏室连接的“管子”。
今天的美术课也很有趣,我来给它排名吧!
我给它评了“第一名”,你说公平不公平?
今天的美术课真有趣!
有趣的美术课作文12
上课铃响了,我们都安安静静的扒下静息,等待黄老师的到来。过了一会儿,黄老师手上拿着用盒子拼成、做成的东西走进教室。我心里想:这是盒子吗?是怎样拼成的呢?会是黄老师做的还是同学做的?是用哪几种材料做成的呢?
我似乎想得入了迷,老师开始讲解时,我却仍在发呆。直到同桌捅了我一下,我才惊醒。黄老师先找同学借了一个盒子,然后把盒子两边的角剪掉,最后把中间多余的盒子放在大盒子里面,这样就做成一个沙发了,真有趣!下一个老师又把沙发变成楼房,先把盒子每空一点就剪一次,然后把每个在中间多余的盒子放在盒子里面,最后做成了一幢漂亮的楼房了。黄老师讲完后,我就开始创造自己的作品了,我准备做一个衣柜。
我先用一个有绳子的大盒子,把绳子串来串去,做成衣柜挂衣服的绳子,然后我用一些被剪掉的盒子上多余的.部分和卡纸做成衣柜最下面的屉子,最后我把衣柜挂衣服上的绳子挂满用卡纸做的衣服、裤子、和裙子,衣柜就完成了。老师还把我的作品拿去了,我心里高兴极了!
这真是一节快乐、有趣的美术课啊!
有趣的美术课作文13
星期五,我们上了一节有趣的美术课,那节课,我们上的主题是“材料妙用”,你一听到这个主题是不是很奇怪,我们是用一些几乎没有用的东西,把它们进行改造,变成一样新的东西。我和马拉、叶子扬准备做“毛毛虫”。
大家听到“毛毛虫”是不是觉得很奇怪,因为什么东西组合起来是“毛毛虫”呢?现在让我来告诉大家吧,“毛毛虫”就是碟片叠起来代替毛毛虫身体上的一节一节,大家一定会问那毛毛虫脸上的表情该怎么办,这个我们都想到了,用彩纸在上面画毛毛虫的`表情,再粘到碟片上去。
我们开始做了,我先选了三张碟片,然后最难的问题来了,怎么样才能使毛毛虫的表情好看一点,我迷惑不解,眼睛盯着天花板,心里暗暗地想:老天爷,帮帮我吧,我实在想不出来其他什么办法,脸一会白一会红。突然,马拉对我们说:“有办法了,因为叶子扬刚才在叹气,可以作为毛毛虫的表情,我们都觉得好,表情的问题解决了,新的问题又来了,可是叶子扬的表情我们不会画,我们只好请教女生,我们一起问杨欣琦怎么画动物的眼睛动感一点,她教会了我们如何画生动的眼睛,我们推荐画画最好的马拉来画,马拉画的不怎么好,叶子扬马上把那些不好的地方给画完了。我们又把一张红色的彩纸给拿了出来,叶子扬画得很好,很生动,像毛毛虫真的在叹气一样。接下来还有一个麻烦,就是我们到底是在光盘的正面还是反面粘彩纸,后来我们去请教了柴老师,柴老师帮我们解决了这个问题。我们三个人根据柴老师的指导,把我们的小“毛毛虫”给完成了,还完成得很开心。
这节课,我和叶子扬还有马拉一起完成了一条小“毛毛虫”,受到了柴老师的表扬,真开心啊!
有趣的美术课作文14
今天下午,我们上了一节非常有趣的美术课。
“叮呤呤”上课铃响了,美术老师走了进来,吵闹的教室立刻安静一上来。美术老师说:“今天我们要到前操场去,照着植物,把它画下来,你们把美术本、笔、橡皮擦带好,到外面集合。”话音刚落,我们就兴奋地叫了起来。
到了前操场,老师又说:“大家画画的速度要快,时间只有十五分钟。”说完老师就分配我们去画展植物,我们第四排被分在离校门几米远的地方画植物。我看着眼前的植物,心想:“画展什么呢?”突然,我看木槿很好画,于是我就画展木槿。我在美术本上把木槿的几要粗粗的`树枝画好。这个树枝像个弹弓一样,很好画。我画完了树枝,就开始画树叶,可是这个叶子一点儿也不好画。它和树枝混在一起,不好画出来,而且叶子一大部份都是“对折”起来的。可是我左边的陈卓然却把叶子画出来了,只见他轻轻一挥笔,几片叶子就出现在树枝上。我也学着他一样画,可是我每次画叶子不是这个歪了,就是那个画斜了,五分钟后,也只画了几片叶子。不知不觉中,十五分钟不过去了,可我还是没有画完,老师让我们下一次接着画,于是就带着我们回教室了。
这一次的美术课真有趣!
有趣的美术课作文15
“叮!叮!叮!”
随着上课铃声响起,同学们兴高采烈地走进了教室。
一脸笑容的美术老师——黄老师走了进来,卖起了关子:“我们这节课有新的内容哦。”同学们叽叽喳喳地讨论起来:“难道今天有什么特别节目吗?”这时,老师揭晓答案了:“今天我们来画模特。我要请一位同学来当模特。”
我们听了,七嘴八舌地讨论开了,有的说:“让之鲁同学来当吧。他最搞笑了。”有的说:“选我吧,我最喜欢当模特了。”大家争先恐后地举起了手,我心想:“做模特肯定非常容易,非常有意思。”于是,我把手举得高高的`。老师终于选我了,我兴奋地冲上讲台。老师要求我摆一个造型,并且保持30分钟。我想了想,摆了一个最近非常流行和搞笑的“骑马舞”造型。同学们见了,哈哈大笑起来,有的还跳起了骑马舞,气氛变得非常活跃。
一开始,我还洋洋得意,心想:“哈哈!一位全新的模特诞生啦!”可过了十几分钟,我就开始感觉全身酸痛,时不时还很痒,忍不住动了几下。同学们说:“不要动!”我只好咬着牙坚持着。
过了一阵子,我已经累得不行了,心中暗暗叫苦:“唉,早知道就不举手了!当模特还真辛苦啊!”老师鼓励我说:“再坚持一下!还有几分钟就好了。”我深呼吸了一下,继续坚持,终于看到许多同学陆续画好了。
“叮叮叮!”
终于下课了,我连忙甩甩手臂,全身活动活动,然后迫不及待地跑去看同学们把我画得怎么样。有的把我画成了老爷爷,有的画成“猪八戒”,也有的画成大怪物。
哈哈!今天这节美术课可真有趣!
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