- 相关推荐
不速之客作文14篇【精品】
在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的不速之客作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
不速之客作文 篇1
今天,数学课上来了一位“不速之客”,把全班吓得哇哇大叫。猜猜它是谁?不是蜘蛛,不是蜜蜂——对了!是一只麻雀。
数学课上,我们正在专心致志地做题。“啊!”不知道谁喊了一声,把桌子上的尺子都震掉了。我这才注意到,从窗外飞来了一只小麻雀。全班又是叫又是闹,还有的直接躲在桌子底下呢!全班像是见了鬼似的,完全没有了纪律。胆子小一点儿的,只能大喊“救命!天呐!”;胆子大一点儿的,直接下座位去捉麻雀,数学课已经乱成了一锅粥。
“叮叮叮”下课铃响了,因为我们的课还没讲完,所以我们都没出去玩。本来,我以为麻雀会和我们“同甘共苦”,结果它一听到下课铃就像火箭似的冲出窗外,好像还唱着“下课喽!”邓老师说:“这只麻雀除了干扰你们学习,让你们考低分以外没什么用处,而且它还下课了,你们却没有下课。你们也是,一个个像没见过麻雀似的,‘啊!麻雀!’‘天呐’,真的是。”
仔细一想,这只麻雀的.确没啥好怕的,也确实不好玩,但我还是希望它能在我们教室旁边的那棵小树上住下来,每天和我们一起上课一起玩。不过,从这么高的窗子急速冲下去,真怕麻雀忘了“踩刹车”而受伤啊!
不速之客作文 篇2
“鹦鹉”这个名字一听就让人把它与聪明联系起来了,的确,鹦鹉很聪明,它能学会各种语言,领会人们的意图,十分讨人喜欢。今天,我家就来了一位不速之客——一只不知名的小鹦鹉。
这只小鹦鹉身披绿色的外衣,绿外衣上又穿了一件黑斑点小背心,神气极了!头上戴着一顶黄色的小礼帽,非常漂亮。我们听别人说,可以从它的叫声判断出它的.性别,但不知为什么它从来到我家后就是不叫,这让我们感到很着急。
我和爸爸、妈妈用硬纸为它量身定制了一个简单漂亮的小窝,让它暂住在这里面,随后准备再购买一个专用的鸟笼作为它的新家,我们还在它的小窝里放了一些水和小米,我们在旁边时,它因为害怕没敢上前吃,我们走开后,它立刻跳下架子啄食那些小米和水。
我和爸爸通过翻阅书籍、上网查询、请教养鸟人等各种途径想弄清楚它是什么品种的小鹦鹉,可是都没有找到满意的答案,我们决定抽时间去花鸟市场询问卖鸟人,顺便买一个鸟笼,希望能找到答案。
不速之客作文 篇3
一天,我们正津津有味地听王老师讲课,忽然,一只可爱的白蝴蝶飞来,打破了课堂的沉静。
顿时,同学们的目光“唰”地一下移到了那只白蝴蝶身上。“你瞧,王老师的课讲得多好呀!连小蝴蝶也被吸引住,特意千里迢迢赶来“取经”,同学们议论纷纷。这位“不速之客”真是太引人注目了,只见它一会儿窗户边翩翩起舞,一会儿又在那儿凝神听讲,一会儿又望望我们,好奇地打量着这陌生而又漂亮的教室……
突然,一只“凶狠“的`手“啪”的一下无情的抓住了它。唉,原来是淘气包杜丛林,在也忍不住了,手又痒了。正当我们担心之时,突然,王老师严厉喝道:“杜丛林放手,不能这么残忍,放他一条生路!”这时,只见“蝴蝶杀手”很不情愿地松开了手,放掉了小蝴蝶。但这时的小蝴蝶遭受重创,显得无精打采。但它还是鼓足了劲儿,跳了一个很漂亮的舞,好象一位疲惫的仙女正舞动着她那美丽的轻纱,献给它的恩人——王老师。
最后,善良的王老师拿起直尺给它引一条回家的路,可它怎么也不愿意走,全神贯注停在窗户上,原来这只蝴蝶不想走了,想在这里安居乐业,永远做王老师的学生。我们非常高兴,又多了一位蝴蝶同学。课继续着……
不速之客作文 篇4
星期四下午,班里来了一位“小飞侠”。
王艺涵同学最先看见,就对她同桌说:“看,那儿有一只蜂鸟!”她同桌一看,一只黑乎乎的东西在头上飞,吓得大叫救命,同学们也跟着大叫起来,就连老师也看到了。
老师镇定地说:“孩子们,不要怕,这只小飞侠是来和我们交朋友的!”老师让我们把门和窗户都关起来,他拿起扫把准备把“小飞侠”请下来,可是扫把太短了。老师又拿起队旗驱赶,灰蛾害怕了,到处乱飞,一不小心就撞到窗玻璃上掉了下来。它又从窗户的缝里爬了出去,但没有飞走,只是趴在窗台沟槽里一动不动。老师拿了个瓶子,把它装在里面,让同学们仔细观察它的'形态。
它的颜色是灰色的,翅膀有一点红色,六条腿,长长的身子,还有两个长长的触角。
等我们都欣赏之后,老师就把“小飞侠”放了,但它没有飞走。它趴在电扇上,静静地望着我们,好像真的不想离开我们!
老师告诉我们,灰蛾一到晚上就会飞到有灯光的地方。听了老师的话,我很高兴!
小飞侠真可爱,你们喜欢它吗?
不速之客作文 篇5
“沙沙沙”,夕会课上,同学们都在奋笔勤书,教室里静的连一根针掉下来都听的见。此时的我也正在埋头苦干,根本没意识到一个不速之客的到来……
“啪”的一声,我的笔掉在了我的手旁。无意之中,我瞄了一眼手臂,天哪!一个黑不溜秋的虫子在我手膀上!我定睛一看,这个小家伙全身乌黑,背上像一只小刺猬背着两个小红苹果,有点儿圆的小脑袋像害羞的姑娘把脸一半露在外面,八条细而长的腿自然地伸在外面,小巧可爱。
根据我在课本上的了解,这个家伙虽然外表可爱,可却是专吃米粒、叶子的害虫,我要怎么处置它呢?想着想着,我从口中吹出一口气,把它吹飞了。本想找到它并把它赶走的`,可瓢虫落到了我的同桌小X的手上!我呆住了。她先是一愣,然后悄悄对我说:“快,快把它弄走,我怕虫子!”我为了不让老师发现,快速地用笔和尺子把它这个逃走的“羔羊”赶回“栅栏”。
刚赶回去,它又飞了出去。飞到了椅子上,坐在我后面的小张问我这是什么,我没有回答,把这个调皮鬼往上一抛,它终于飞起来了!真是一波三折呀!
唉,为了这个调皮鬼,我浪费了宝贵的学习时间,不说了,收拾心情,我要抓紧时间写作业了,已经有好些同学完成了。
不速之客作文 篇6
有一天,小花、小草沐浴着晨露,同学们在教室里专心致志的听老师讲课。
叽叽叽从窗口传来声音,大家的目光随着声音都锁定在那儿,只见一只受伤的小鸟在窗口站着。小鸟的脚受了伤,白色的羽毛像一朵朵雪花飘落在地,阳光照耀着,多美啊!小鸟目不转睛地看着我们。这时,老师也看到了,走了过去,想把小鸟捉住,帮他包扎。于是大家一起帮老师做小鸟,小鸟大概害怕了,一下子飞到了日光灯上,把日光灯撞的摇摇晃晃,接着又飞向玻璃窗,啪的'一声,小鸟掉了下来,原来小鸟撞到玻璃窗上了。
做完课间操回来,我们急匆匆地向老师办公室走去,老师正在给小鸟细心地上药,把伤口包扎好。小鸟唧唧喳喳的叫,大概在感谢我们吧!老师说:我们应不应该把小鸟放回大自然去呢?应该!我们异口同声地回答。
老师小心地捧着小鸟,大家向走廊飞奔过去,小鸟在老师手上叫着,好像要早些飞回父母身边!老师把小鸟放回大自然去了,小鸟拍动翅膀向我们改表示感谢,好像在说:谢谢你们,谢谢你们救了我。大家都高兴的说:小鸟到大自然的怀抱中去吧,寻找你的父母去吧!
这位不速之客又回到大自然的怀抱中去了,我想:他一定会找到父母,早日和他们团聚。
不速之客作文 篇7
今天,我们数学课上来了一位不速之客——一只麻雀。
当邓老师讲得正起劲儿时,一只麻雀飞进教室,很多同学都惊恐地叫了起来,但也有些同学很镇静从容地坐在座位上。
几秒钟过去了,这位不速之客飞到了我座位旁的墙上。它撞了上去,摔在了柜子上,又马上飞到了我的书包上!我吓得大叫起来,王势坤和有些人冲过来看那只小麻雀。
待它落到地上后,我看了它一会儿。灰白色的肚皮,随着紧张的.呼吸一起一伏,纯灰色的背部,黑色和灰色组成的尾巴,让它看起来一点也不醒目。尖尖的嘴,好像可以把木头打穿似的。
这只小麻雀站了一会儿,可能是累了,就趴在地上。它时不时地看看我的书包,打量下我的饭盒,像个好奇宝宝似的。
“啾啾,啾啾。”它小声地叫了几下,像在跟我告别,因为它说完,就飞到了空调上。不久,它从空调上跳了下来,掠过我们的头顶,就飞走了。
下课了,许多人跑去窗户看它飞哪儿去了。
这位可爱的不速之客,我多么希望你再来我们班“上课”呀!
不速之客作文 篇8
“丁零零零”上课了,我们的班主任——林老师准时踩着上课铃来了。这节课是班队,一切还是像往常一样。
这时,从我旁边的窗户边飞进了一只不知好歹的蜻蜓,虽然我们都见过蜻蜓,但是跑到教室里的来还是第一次,全班都被吓了一跳,屏气凝神地看着蜻蜓的飞行路线:只见它悠哉悠哉地在教室上方盘旋了一阵,接着越飞越低,仿佛进入无人之境。蜻蜓颤动翅膀的声音就在这时显得格外清晰。几个胆小的`女生开始尖叫了起来。蜻蜓听到我们的尖叫声好像很享受,它直接停在了陈建旭的座位上,那神情,犹如皇上大驾光临。陈建旭急忙起来,闪到一旁躲得远远地。
我们也被这胆大包天的蜻蜓吓坏了,不停地喊:“谁敢把蜻蜓捉到外面去呀!” 终于一向特喜欢小动物的黄佳诚看了“蜷缩”在一旁的陈建旭一眼,那眼神仿佛在说:“真是的,被一只蜻蜓吓成那样,哪像个男子汉?”只见他蹑手蹑脚地来到蜻蜓边上,趁它不注意轻轻捏住蜻蜓的两只翅膀小心翼翼地把蜻蜓向窗外一抛,蜻蜓展开翅膀飞远了,顿时,我们的心跳平缓下来,舒了口气,一直靠在门边观看的林老师也对他露出了赞赏的微笑。
真是虚惊一场!我们居然被一个不咬人不吸血的蜻蜓吓着了。不过接着教室又恢复了平静,继续上课了。
不速之客作文 篇9
今天,我们第一节课是数学课。正当我们上着课时,突然来了一位“不速之客”。它猛地从窗户那边冲了进来,顿时,我和同学们都尖叫起来。我同桌李婵希倒是不慌不忙地问我:“只不过是一只小鸟而已,你怕啥呀?”我说:“我确实很怕鸟。”没想到她说:“我也怕。”
那位“不速之客”从窗户那儿立马飞到了门那边。就在这时,我不再理会这只小鸟,而是继续抄笔记。过了一会儿,我抄好了笔记,于是问同桌:“那只鸟是不是飞走了?”我同桌说:“没有啊,它飞到空调上去了,我向空调那儿一看,不错,它就是在那儿呢!
过了一会儿,它围绕着空调那儿转了两圈,我以为它想要在另外一个地方休息呢。结果,它又回到了空调那儿。下课铃刚响,那位“不速之客”就一溜烟儿地冲出了教室。
而我们呢,因为上课时间耽误了几分钟,所以下课就留堂了几分钟。邓老师走了以后,班上好多同学都跑到窗户边望着下面,想看看那只鸟儿飞去哪里了。而我还是坐在自己的座位上,我想:“反正去了窗边也是看不到的,还不如不去呢!”
不速之客作文 篇10
昨天我们家进来了一个不速之客。
那是在傍晚时分,我正准备洗澡时,突然听见厨房间里传来老妈的一声尖叫。我冲出客厅,“嗖”的`一下,我眼前飞过一团黑影,没等我回过神来,那黑影倏地便钻进了我的卧室。“快点,快抓住那只麻雀!”妈妈从厨房里冲出来朝我嚷嚷。我立刻跑进卧室,打开灯,发现一团黑影正在空中转着圈儿,我连忙关上了窗,老妈随后进来,关上了门。
看着在空中不停转着圈儿的黑影子,我的心里打起了鼓:奇怪,这东西这样绕圈飞好像不应该是麻雀呀?难道是只蝙蝠?不过我也顾不上多想,就从身边抄起了一件衣服,开始赶那个黑影。
经过了十几分钟的“战斗”,我挥舞的衣服却一次都没碰到黑影,把我累得气喘吁吁,那黑影好像也累了,便趴在窗帘上不动了。我悄悄地走近一看,老天,我猜得没错,真是一只蝙蝠。我赶紧朝老妈招手:“老妈,是只蝙蝠!快点拿袋子来抓!”老妈立刻拿来了袋子,可是蝙蝠停得太高了。于是,我立刻搬来了梯子。老妈爬上梯子,用袋子一扣,“不速之客”便束手就擒了。
不速之客作文 篇11
在我上小学二年级的时候,我发现在姥姥家的屋檐下有几只燕子飞来飞去,我仔细看,他们的嘴里都衔着一块泥,一天天过去了,经过一个月的风吹雨打,酷热曝晒,小燕子的新窝建好了。于是小燕子成了姥姥家屋檐下的一户人家,小燕子在这里安家落户,在这里生儿育女繁衍后代。
一天清晨,我还在睡梦中漫游就听见耳边有叽叽喳喳小燕子的叫声,我睁开迷迷糊糊的双眼一看,哇!让我大吃一惊,窗外来了密密麻麻的`燕子好像在商量着什么重要的事!原来寒冷的冬天又将来临,可怜的小燕子们要举家搬迁到南方过冬了。
最近我发现贪婪的麻雀趁小燕子还没回来,就霸占了小燕子的窝,过上了安居乐业的生活,更可恨的是麻雀把燕子的旗扔掉,插上自己的旗,让小燕子回来找不到自己的家,那样小燕子就会无家可归。
麻雀们享受着小燕子辛辛苦苦筑造的房屋,真是太可恨了,小燕子回来住哪呢?我真替小燕子报不平,想尽千方百计赶走麻雀。想用木棍把麻雀赶走,可我害怕把小燕子的窝给弄坏了,那样,我就帮了倒忙。
我一定会想方设法把小燕子的窝给夺回来的,把麻雀赶走,让小燕子继续在姥姥家屋檐下无忧无虑地生活。
不速之客作文 篇12
“同学们,我们今天来学古诗三首,把书翻到25页……”臧老师在讲台上讲课,同学们专心致志地听着。突然,只听见“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”的声音传来,原来教室里闯进一位不速之客——蜜蜂。
这蜜蜂可不是普通的蜜蜂,体型要大一倍!黑得发亮,黄得刺眼,吓得同学们啊,魂都要飘走了!而一旁的甘志凌则兴奋得直蹦,急忙跑到胡蝶那儿:“胡蝶,你快看!”“哇——是……”可怜的胡蝶同学立马喊出声。“啊——”靠窗的`女生开始纷纷“展示”海豚音。教室乱成了一锅粥!第一个同学叫了,大家都跟着齐声喊。有的同学三五成群,抱成一团,躲进角落;有的同学绕着教室跑来跑去,像一只只小兔子,还有的同学索性跑出了教室!而老师只能在一旁干瞪眼。
我看着那些“仓皇逃窜”的同学,摇摇头,他们一点常识都没有,不知道见到蜜蜂不动就不会被蛰吗?
没过一会儿“不速之客”见自己闹出的动静有点大,终于飞走了!老师大大地表扬了我,说我一直坐在位置上不动,多淡定!我在心里偷偷乐开了花。
不速之客作文 篇13
今天晚上,我正在写作业时,一道黑影从我眼前掠过,吓了我一大跳。我擦了擦眼睛,自言自语:“难道我眼花了,刚才明明有一个东西从我眼前迅速地掠过呀。”我抬头一看,哦,原来是只蝙蝠呀!它飞行的速度太快了,我都看不清它的外表。我要把它赶出去,不然它老是会俯冲,差点撞到我,吓得我心掠肉跳。
我连忙跑去把窗户打开,想让她自己飞出去,可它“笨得要命”,只会撞墙,连窗户都不看一眼。
我盯着这只蝙蝠,绞尽脑汁,想着把它出去的'方法。哈哈,我想到了!我从玩具箱里拿出玩机枪。装满子弹后,对着那只蝙蝠一阵乱射。子弹都反射回来打中我好多次了,可就是没有一枪打中它。唉,第二个方法也失败告终了。
“第三个方法,第三个方法,嗯……有了!”跑到阳台,拿起晾衣棍,朝着它舞来舞去,把它往窗那赶。哈!这个办法果然很有用,这位“不速之客”果然被赶了出去。它临“赶”前,还不忘留下一泡尿,真是可恶。不过他终于走了,我可以安安心心地写作业了。
不速之客作文 篇14
一天傍晚,妈妈正忙着在厨房做饭,我也在一旁跑前跑后帮忙。忽然,一个会飞的小东西在我眼前一闪而过,跳到了柜子下面。
会是什么呢?满是疑惑的我急忙放下手中的东西,跑到柜子前,弯下腰,低头查看。哇,原来是一只可爱的小麻雀。它有着油亮油亮的羽毛,细细的爪子,黑黑的.眼睛很小,透着一股机灵劲儿。仔细观察,我还发现它的左翅膀上好像有一块被打伤的痕迹。我想帮助它,于是伸手去抓它,可它机灵一跳,跳到了柜子下的角落里。柜子下的空间很狭小,我一时没了办法,不再理会它,心想:一会儿它自己可能就飞出来了。可我站在柜子旁左等右等,小麻雀就是不出来。我终于没了耐心,便去帮妈妈做饭。
手里虽然忙着,可我的眼睛还是忍不住望望柜下边。小麻雀几次探头探脑地想跑出来,可是它好像又很害怕。就在我帮妈妈拿勺子时,小麻雀突然蹿了出来,连飞带跳地跑了出去。我急忙追出去,四下张望,哪儿还有它的影子。
妈妈说,这只小麻雀可真是我们家的不速之客。我呆在那里,想:真是一只机灵的小麻雀。因为这事,我再也不想捉鸟了,因为小鸟是多么渴望自由呀!