关于理解的作文15篇（推荐）
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的关于理解的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
关于理解的作文1
理解，是人与人之间交流感情的桥梁；理解，是促进人与人之间情感的良药。每一个人都渴望得到理解，渴望家长的理解，渴望老师的理解，渴望朋友的理解……而我，渴望得到妈妈的理解。
上一次，爸爸去福建出差，带回了一个美丽的装饰品——水晶球。那球十分奇特，在它的里面有一只小鱼游来游去。但听爸爸说，那条鱼只能活半年的时间。我一直把它视为掌上明珠，写作业的时候看着它，吃饭的时候看着它，连睡觉的时候也抱着它，每天是形影不离。
我天天祈祷，盼望时间过得慢一点，不要让半年的时间那么快就到来。但光阴似箭，你想拦也拦不住。一转眼5个月过去了，眼看小鱼的末日就要到了，我的`心也跟着绷紧起来。突然，我急中生智，想出了一个办法，就是在鱼要死的前一天，把水晶球打碎，将小鱼放到盆子里养。我简直不敢相信自己——居然如此足智多谋。
那天，我乘爸爸妈妈不在家，打碎了水晶球，取出了小鱼。我心花怒放，因为我拯救了一条可爱的生命！而恰在此时，妈妈回来了。“你这个小崽子，把水晶球打碎了吧！”她看到眼前的一切，不容分说，拿起鸡毛掸子向我步步逼近。“妈妈！我是想救小鱼……”“你还嘴硬！”鸡毛掸子雨点般落在我的身上……
唉，老妈，你就不能冷静一点听我解释吗？
关于理解的作文2
理解是人与人沟通的桥梁，是社会上人与人交往的必要条件。
只有互相理解，社会才能和谐美好。同学要理解老师的辛苦；孩子要理解父母的付出；同学之间也要互相理解。要想让别人理解你，那么你首先要理解别人。
然而，我却渴望得到理解。
自从上了初2以后，我当上了班长。本以为当个班长不难，没想到，却和我想的恰恰相反。有时候，在班上传达政教处的命令时，同学们便在下面起哄，听也不听我说完。这时候我心里一阵难受，想到：不管你们愿不愿意接受，最起码要听我说完吧！有时候收作业的时候，送的晚了会耽误老师改作业。可是催同学们交作业时，他们却很急，有时还骂两句，很不耐烦。我心想：我招谁惹谁拉，我只不过是替老师收一下作业，分担老师的负担。
可是又有谁能理解我呢？我在这个位置上并不图什么利益，而是想为班级做点贡献，可是你们又是拿什么态度来对待我呢？有时候，我真的很想辞职不干了，可是又一想，老师给了我这个"班长''的称号，就是信任我。所以，我一定要坚持下去，不管多么的难，我都要坚持下去。
只有了人与人之间的相互理解，才能有一个良好的集体，一个和谐的`社会。我想：同学门不理解我，是我对他们的理解不够吗？但我也做过没有官职的学生呀！不过我以后会多和同学们交流。尽量做到互相理解。
是啊！如果人人都能做到相互理解，那么哪里会有吵架，打架的现象呢？所以，人人都要做到，构建和谐的社会。
关于理解的作文3
理解是什么?理解是心与心沟通的桥梁;理解是促进友谊的桥梁。而理解往往是由误解演变成理解的。
记得是那一回，我的'邻居——王萍约我去她家写作业，写完作业后，我回到了家。“叮咚”一声，是不是妈妈回来了?我从猫眼里看了看，噢，是王萍来了。
我一打开门，她一改刚才的和颜悦色，满脸怒气冲冲地冲了进来，连个招呼也不打，恶狠狠地瞪着我，我被她瞪得浑身不舒服。她生气地冲我哼了一声，说：“还我的新笔!”我心中的无名之火被这些莫名其妙的话点燃了。：“什么笔?我没有拿!”“今天我买了一枝笔，你走后这枝笔就不见了，你敢说不是你拿的么?”说实在的，我很喜欢这枝笔，可我连碰也没碰过，怎么会拿呢?我被那连珠炮似的话语压得无言以对。“说不出来了吧，肯定是你偷的!”“不是就不是!”我那时委屈的快要哭出来了。
后来，我冷静下来，换位思考：如果我是她，心爱的笔不见了，也会很着急的，我应该理解她。于是，我微笑着向她说：“别着急，我们到你家找找吧!”她见我态度诚恳，怒气消了一半，和我一起反回了她家。后来我在语文书里找到了夹在中央的新笔。她一看到自己心爱的笔，又看了看我。红着脸向我道了歉，我也向她笑了一笑。正是因为我懂得理解，我和王萍又成了一对好朋友。
正是经历了这件是，我觉得理解的含义很深很深，并更深刻地认识了什么叫作理解……
关于理解的作文4
走在林荫路上，仿佛置身于一片金色的海洋。拾起地上的一片黄叶，又勾起了往日的愁绪……“啪”一声，一个手掌印落在我的脸上。痛得很!“又去玩了，对吗？这么晚才回来，忘了学习拉!”妈妈生气地说。“我……”还没有来得及解释，妈妈妈就把我拉进了书房。“砰”一声把门都给锁上了。
我是家里的独生女，自小爸妈对我要求甚高。每天我都在巴马的眼里鞭策下过着“笼中鸟“的日子!从来，我不敢违抗父母的半点命令，也不敢向他们倾诉自己的心声。爸妈从不了解我需要什么!
这一次，妈妈又误会我了，我回家晚了，不是去玩，而是我帮老师改作业，回家晚了。我并没有忘记学习，我早已把作业认真地做完了，已经复习了当天的课文。可是，可是我没得跟妈妈解释，望着妈妈那凌厉的双眼，我只好把话咽回肚子里去。
深夜，我难以入睡，含着泪水蜷缩在夜老人那温暖的怀中，我摸着脸上那五个指痕，痛在身，痛在心。没有人跟我分享此时地心情。唯独夜老人。这位爱的使者肯让流星陪伴我度过着孤独的夜晚。
第二天起来，妈妈出差了。留给我一张纸条和一本精美的笔记本。写着：“妈妈知道你知错了，记着下次不要在犯。念你知错的.分上，给你买来了你想要的那本笔记本。妈呀，最了解你了!”看了我的泪水不禁地滴落下来，心想：“妈妈，我亲爱的妈妈，我知道你疼我，但我需要的不是这本子，而是你对女儿的理解!女儿很想跟您说，我没错!”
理解，就是简单的两个字。可是它对于我来说是多么遥远!理解，我渴望理解!
突然，吹来了一阵秋风。它夹着丝丝的凉意吹走了我手中的黄叶。吹进了我那冰冷的心坎。“我什么时候才能真正得到你啊？——理解!”
关于理解的作文5
曾经因为妈妈的喋喋不休而倍感厌烦，出言不敬，曾经因为老师的严厉批评而深感羞耻，怀恨在心，曾经因为朋友的一时冲动而翻脸断交，势不两立，曾经因为陌生人的不小心而怒火中烧，大骂出口，关于理解的作文。
的确，生活之中存在着太多的误会与鲁莽。
人的心灵之间就好比河流两岸，中间隔着浩浩流淌的的河水，而河的两岸则是永远平行的延伸，不接触，不相交。
然而人与人之间需要互相理解，人的心灵需要彼此沟通，就好比河的'两岸有时需要架起桥梁，才能越过河流的阻隔，由此及彼，互相交流。
架起心灵的桥梁，人与人之间才能理解，架起心灵的桥梁，人与人之间才能默契，架起心灵的桥梁，人与人之间才有快乐。
心灵的桥梁，是情感交流的通道，是灵魂共舞的纽带，是美的连接，是爱的永恒。
大禹治水，三过家门而不入，是家人的理解给了他战胜洪魔的决心与勇气;岳飞抗金，征战沙场，生死未卜，是老母亲的理解给了他精忠报国的豪情与正气;双目失明的海伦凯勒，失去了感知大千世界的窗口，长年累月与黑暗为伴，是老师安妮的理解给了他生存的信念与希望。
是啊，理解能够使看似已死的东西复活，理解能够让貌似丑陋的东西散发出迷人的光彩。
试想：这个世界若是没有了理解，也许整个宇宙都会感到窒息。
朋友，或许你应该明白了一点儿什么，是的，懂得有容乃大是一种理解;懂得良药苦口也是一种理解，懂得别人的苦衷，懂得安慰别人，关心别人，那都是一种理解。
架起心灵的桥梁，因为理解就是乐;架起心灵的桥梁，因为理解就是爱。
关于理解的作文6
“班级精英”班里最大的职位，在同学们的眼里当精英可是个千载难逢的好机会，可以管同学，还高高在上，何乐而不为呢?可是，当精英也有苦恼的时候。
六年级班主任王老师提拔了七个精英，其中有五个精英，来管理分好组的组员，我就是其中之一，我们主要负责收作业、值日、旅游安全、个人卫生……当然我们遇到的困难也是最多的，其中最简单的收作业就让我们苦恼至极。
每天早上，我们上完早读就，就要忙碌起来——收昨晚的家庭作业。收作业，看似简单的事但里面暗藏玄机：一般好一些的同学都主动的把自己的作业交给我，我再仔细看看有没有错字，写没写全就行了;但最难搞的是，有一些同学，他们下了早读就疯了似的向外面跑去玩，我就要一个个把他们“揪回来”交作业，有时他们还会抱怨我说：“你作业交得太快了，让不让人玩了。”交完作业，他们又跑了出去。我就要耐下心来查他们的作业有没有错字，有没有少写;当他们没有写全作业时，我又要把他们“揪回来”让他们补作业，这时他们又会抱怨：“你作业查得太紧了他们的作业就没少?”我也只能给他讲一些大道理;有一次，我没有带作业，他们可抓住了我的`把柄不放，不屑的说：“你还是精英呢，精英还不带作业，当什么当呀，还收我们作业。”让我无地自容;而当他们没带作业我又向老师汇报时他们就说：“谁没不带过作业呀，我下午带不就完了吗，用得着和老师说吗?”
唉，当精英真的不是那么容易呀!可是，没有人理解我们，其实我也想上操场上玩耍，也想出去干一些自己的事情，也想拥有自己的时间……
关于理解的作文7
童年不仅是美好的，也是难忘的，在童年众多的回忆里，总会发现有几次不愉快，那是父母不理解你，老师不理解你，朋友不理解你，同学不理解你......在众多的不理解中，你会怎么做呢？我就曾经发生过“不愉快事件”，但又很快得到了理解。
那是一个阳光明媚的上午，我约好了朋友一起去玩，可就要在我走的时候，妈妈叫住了我，叫我把垃圾倒了，我想：反正用不了多少时间，就帮妈妈把垃圾倒了，可又准备出发的时候，妈妈又叫我洗衣服，我洗完了衣服，妈妈又叫我扫地，拖地，擦窗户，收拾茶几......等我忙完了以后，发现现在已经是中午了。
哎呀，我告诉老妈我得走了，并用飞速跑到了我与朋友约见的`地方，却发现那里空无一人，只有一张纸条，上面写着：既然你不守信用，那就别怪我先走了。
我一看，心想：明明是妈妈的错，怪我干什么，我还不想和你做朋友呢，可又一想：这个朋友对我很好，我不能因为这一件事就和他绝交啊。
于是，我马上跑回家，选了一个自己喜欢的玩具，写了一封表达自己歉意的信，准备登门认错，可当我到了朋友家时，发现自己不敢敲门，心想：到底道不道歉呢？如果她不接受，那自己多没面子。
我的心里很纠结，忽然，门开了，门口站着我的朋友，我一见她，马上把礼物和信放在地上，跑走了，任凭她在后面叫我的名字。这时，我感觉到我脸的温度持续上升，如果，明天上学时她笑我胆小怎么办！
唉，真是越来越纠结了。可没想到到了明天，朋友不但没有笑我，还向我道歉，说她不应该怪我，应该理解我，还问我愿不愿意继续和她做好朋友，我愉快的答应了。
理解的力量使我愉悦，我们需要理解。
关于理解的作文8
理解是什么？理解是一剂良药是人与人之间彼此交流的桥梁。
“你是不是又没考好？”妈妈怒瞪着眼睛看着我，我不敢去看妈妈那犀利的目光。我这次数学考了70多分。妈妈瞪着我说“你每天都看电脑，还能学习好？”妈妈一脸恨铁不成钢地看着我，随后又说‘你们读书不就是报效祖国么。’我看了看妈妈，随后又低下了头。妈妈的声音温和了一点，但还是有些愤怒。我听着妈妈的声音，再也忍不住的泪水滑了下来。我多想对妈妈说，每天我看电脑，找的全都是数学资料，而您却说我不好好学习。我这天夜里，流了很多眼泪。
过了几天，妈妈上班了。放学回来我看到桌子上有一张小纸条和一个文具盒，小纸条上写；孩子，那天是妈妈不好，这是你最喜欢的文具盒，我哭了，哭得很伤心，我好像对妈妈说一句话；妈妈，请你理解我，数学是我最讨厌的.科目，我甚至有时都想一辈子都不想学数学，可是我知道，不学数学，是不好的理想。我有事硬逼着我自己学数学，把这些东西全塞进我的脑子里。我想说“妈妈，你知道这些事么？您看到的只是您的女儿在认真的学习，可您知道我背后付出了多少的艰辛么？我每天写完作业，还要背那些数学公式，那些枯燥无味的数学公式。”
妈妈，有时我在想，您的理解真的就离我那么遥远么？
关于理解的作文9
故事讲述的是一位名叫紫岚的母狼，她生下了四只小狼崽，其中一只是母狼。她为了完成丈夫黑桑的遗志——当上狼王，就对每条小狼展开了严格的训练。黑仔从小就有狼王的气概，可惜被金雕发现，最后被它啄去。蓝魂儿在快要登上狼王宝座的时候，被捕狼器夹住而死。从小就懦弱自卑的双毛，根本就没有狼王的精神。最后，狼妈妈想到了一个绝妙的计策：激将法。终于激起了它的狼心。但在与狼王洛夏的斗争中，狼王的.自信又激起了双毛胆小的心灵。最终，双毛也没有当上狼王，而死在洛夏手里。紫岚把自己的希望寄托在媚媚身上，为了媚媚的安全，它奋不顾身地与金雕展开了一番激烈的斗争，最终与金雕同归于尽，媚媚安全的生下了5只小狼，其中两只是公狼。紫岚希望它们能完成自己的狼王梦。
读完这本书，我被狼妈妈所感动，为了自己的孩子，她不惜牺牲自己。想想我们的爸爸妈妈，不也是这样吗？以前我们不理解，爸爸妈妈对我们的严格要求，觉得他们的要求太高了，我们根本无法完成。现在才明白，爸爸妈妈都爱自己的孩子，望子成龙，望女成凤，他们都希望自己的儿女有出息，为了孩子他们可以付出一切。作为孩子，我们要理解父母的心情，也要为了自己的理想而努力，学习紫岚的坚持不懈的精神，向着自己的目标努力拼搏，去实现自己的美好愿望。
关于理解的作文10
爱，虚无缥缈，虽然他看不见，摸不着，但却是真真正正的存在着。正是无数种的爱，才造就了这个五彩斑斓的社会。大家一提到爱，最先想到的肯定是母爱。
每一个人对母爱的看法都不同，包括那些举世闻名的学者。但是本质都大相径庭。例如马克·吐温说的：“我给我母亲添了不少乱，但是我认为她对此颇为享受。”再例如歌德：“从母亲那里，我得到的是幸福和讲故事的快乐。”在有母爱的世界里，我们享受着所有的欢乐，而母亲却承载着所有的痛苦。所以每当听见有人唱：世上只有妈妈好……我就会情不自禁的一起唱，但如果旁边有其他的人，我就会在心中默默地唱。在数个月前，我对母爱又有了深层的认识。那是个晚上，我和妈妈的晚餐是八宝粥，菜我忘了是什么。妈妈把稀水都给了我（因为我不爱吃稠的，觉得费时间），而她碗里全部都是稠的.。我看在心里，感到十分愧疚。灵机一动，我就想出了个办法……接着，我闷着头不停的喝粥。喝完了，我就对妈妈说：“妈妈，我还想吃，你碗里的粥能不给我点？”妈妈说：“你平常不是不爱喝稠的吗？”我说：“没事，今天心情好，想换个口味。”于是，妈妈也不好推辞。只好把她碗里的稠饭给了我一点，而她自己又去厨房盛了些稀饭。我见我的目的达成，欣喜若狂，就破天荒的地吃完了第二碗。妈妈见我高兴，自己也十分高兴。于是，小小的餐桌上溢满了幸福。
正因我理解了妈妈，所以我才爱我的妈妈，也正因为如此，妈妈才会更好的爱我。所以让我们每一个人都尽力去原谅父母，理解父母，使父母开心。当然，成绩也是直接影响父母心情的因素。为了父母，让我们努力学习吧。
关于理解的作文11
在我的人生里，已经跋涉了15个春秋，猛然回首，身后那一串串或清晰，或模糊，或歪歪扭扭的脚印，投入我的眼帘，使我平静的脑海泛起一阵微波!
那时我还小，放学回到家里总是放下书包就粘着电视机不放，很多时爸爸就会忍不住在旁边唠叨起来：练一下琴!做下作业!复习下功课去别老是看着电视眼也不眨一下我心总是想：我的`成绩还是不错的嘛，你小时候好没有我那么好呢!练什么琴，烦到死，等看完电视再说!
爸爸见我还是无动于踪，就往电视的开关使劲一按。这时正播着我最爱看的卡通片呢!我火了，连忙冲上去有把开关再按了一下，并同小手保护着开关的按纽。流着两行眼泪，鼻涕说：你根本不了解我!，还摆出一幅横眉冷对千夫指我架式!
大概是遗传和进化的原因吧，我的脾气比爸爸更倔。爸爸眼见我那倔强的脸，知道不可以制止我，什么也没说，回书房去了!不理解三个字，充盈了我的脑海。
我知道，父亲很爱我，我就像他们的小宠儿。记得，爸爸为了帮我找一本学习资料，走遍了广州的书店，结果却因为少买了一本被我骂是笨蛋，记得我考琴的升级试，爸爸怕我害怕，顶着太阳在教师外面晒了一个多钟头，被我说道无聊!
回想起，爸爸他又何曾不知道他的宝贝女儿最喜欢的是看电视，他又何曾不知道在那小时候的我，是多么爱玩，但我只想到要爸爸理解我，我又何曾理解过爸爸呢?
他是为我的考试，为我的前途着想着。理解是相互的。
现在人长大了，特别是升上了初中，学习的压力也越来越大，每晚都是台灯伴随我至深夜，爸爸总是细心地提醒着我小心身体，节假日他总是忘不了带我出外游玩、散心，使我在紧张的学习中，得到了放松。
爸爸你究竟还为我做了多少事，让我了解你更多一些!
关于理解的作文12
生活中常常会发生一些令人不愉快的事情。但是，只要人们能够互相理解就会化干戈为玉帛，使人们重新和谐相处。
一次考试，我的英语成绩不理想，妈妈河东狮吼地把我打了一顿。此后，我对妈妈那次的行为感到很不理解，难道分数就可以代表一切吗?接着，我“采访”了几位同学，她们有的解释说：“成绩能代表一切。”也有的解释说：“成绩不能代表一切。”后来，我怀着忐忑不安的心情，跑去问妈妈这个相同的问题。妈妈向我解释：“成绩并不能代表一切。但只有好的学习态度，才会有好的学习成绩。你这次考试扣分是因为考前复习不认真，所以才会考不好。”那一刻，我终于明白了，妈妈的所做所为虽然鲁莽，但是是合情合理的，妈妈是为我好。
我想起以前，一次我去医院看病。这时，我看见一位母亲正坐在椅子上准备输液，一个动作不熟练的护士正拿着针头往那位母亲的血管里扎针。护士扎了两三次都没有把针尖插入她的血管之中，所以护士有些胆怯。这时，那位母亲似乎看出了护士的紧张，善解人意地说：“没关系，再努力一次，肯定能行的。”护士听了那位母亲的鼓励，再次拿起针头，小心翼翼地试了一次，果然成功地把针头插入血管中。
其实这些就是生活中的一些不起眼的小插曲，这里面包含了不同的.理解。理解可以化解人与人之间的矛盾，也可以帮助别人闯过困难。理解是一种奇物的幸福。拥抱理解，我们可以享受到新鲜的空气与温暖的阳光，更便我们拥有海阔蓝天!
关于理解的作文13
理解，是雨后晴朗的一片天空；理解，是沟通彼此真挚心灵的桥梁；理解，是消除心中积郁的秘诀。一棵茂盛的友谊大树需要理解的滋养。然而，生活也不例外。
雨，淅淅沥沥地下个不停，沉重地刮在我的心上。看着来参加比赛的学生都有家长的陪伴，我几乎想哭了出来，为什么每个学生都有家长相伴，而我的妈妈却一直推辞不陪我来呢？难道我真的不值得去占用您的一点点时间？我究竟是为了什么而来考试？我的心中已划满了问号，又有什么紧张可言呢。当初，鼓励我去参加比赛的是你，如今，让我独自一人步入试室的也是你。对于已经听厌的`“加油”，“下次我一定会来”之类的藉口，也许，我会更加喜欢实际行动。
我气愤地步进了试室，漠视着周围的一切，好像变了另一个人似的，心中的怒火烧得正旺，不知有没有三丈那么高哩。试卷发了下来，我囫囵吞枣地看了一遍，便趴在桌上，我再也找不到任何专心的情绪。正打算答卷，翻开笔盒来，我竟发现了一张叠得整整齐齐的纸条。我竟变得万分欢喜。我小心翼翼地打开纸条，一个字一个字地细心看着，仿佛每一个字眼里都蕴含着特殊的意义，“女儿，妈妈不来是因为想你学会独立啊。我知道，你一定会明白妈妈的用心的。加油！”
犹如一股油然而生的清泉正湿润着我的心灵，就像一棵嫩绿的小草正沐浴着它盼望已久的阳光。那一次考试，我显得异常的认真，终于发挥出自己的水平。
生活需要理解，理解亦是维持和谐的关键。让我们学会理解，在生活的大海中乘风破浪吧！
关于理解的作文14
人都要学会理解别人，学会换位思考。曾经有位老者对他的学生说过两句话，这两句话是那位学生终身受益。那两句话分别是：1、把自己当做别人。2、把别人当做自己。
就比如说：老师在讲台上讲课，我们要尊重老师，认真听他讲。同学考试不好，拖了班级后腿我们要理解他，认真帮助他，人人都要平等的。
我们班里一个同学不知道的了什么病，一年级的时候就比别人都矮，他的左腿比右腿短。这导致班级里爱给别人起外号的同学给他起了一个非常可笑的外号，那个外号就是：小鸡崽。
他在那一次全班都必须参加的跑步比赛中，他拖了大家的后腿，让本该跑第一的我们只跑了个第二名，这让我们同学大失所望。可是同学说他一点愧疚之心也没有，在那边玩得可开心了。
写字课的时候，老师让我们说说为什么这次的跑步比赛没有的第一名。我心里想：这次比赛我已经拼尽了全力，可是还是没有得第一名，这都怪我吗？我又想这次谁会先发言呢？他发言会说些什么呢？说自己好，那是会被其他同学说太骄傲的。说自己不好那是会被其他同学指责的`，到底谁会先发言呢？他又会说什么呢？
突然，教室的左边传来一阵桌子和椅子的摩擦声。那个站起来发言的正是那个拖全班后腿的人，他站起来说：“这次比赛是我不好，拖了大家的后腿，请大家原谅，我会在平常的日子努力训练，在下次的比赛中不予哦大家的后腿。”我看见他说着说着，眼睛里闪着泪光。于是，我站起来说：“这不能怪他，我们都有错，我们明知道他跑不快还在平日里不帮他，以后放学后我们帮助他训练吧？”第二次比赛我们班获得了第一名。
生活和学习中，我们要用善意的眼去看待别人，用宽容和理解对待别人，这样才能让我们的生活充满阳光。
关于理解的作文15
我的妈妈很疼我，但她管教得我很严，很严很严。特别是在学习上，有时都会让我觉得非常有压力。
愉快的暑假一转眼就过去了，我们又迎来了新学期的开始。妈妈不像往常一样问我的意见来给我报补习班了，现在，她直接帮我报两个补习班，而且还给我买了一本我最讨厌的《奥数题》这本书让我训练。我心想：妈妈为什么要对我这么严格呢？看着其他的.同学双休日都可以玩个痛快，觉得自己就像一只狼狈的小狗，失去了很多玩耍的时间。妈妈这样做有意义吗？这只能使我更加讨厌她。可是，经过一件突如其来的事情，让我改变了对妈妈的看法。
在一节数学课上，老师发下了试卷让我们考，还说这次考好了有奖励。我们班上的同学们听了心里都美滋滋的，我更是禁不住诱惑，心想，一定要得到奖品。我迅速地扫视了一遍试卷，好多都是奥数题，哈哈，这些难题都是补习班老师讲过的。我非常认真地答题，心想：这题会做就一定不能再做错。过了不久，大功告成了。后来，我又认真地检查了一遍。我抬起头，看了看其他的同学，有的正撑着脑袋，有的还不停地叹气，还有些人在一起小声讨论……我心里可真是说不出的高兴。我第一个交了试卷，老师当场就批改完了。我得了一百分，我高兴地一蹦三尺高，得到了奖品。这时，我才知道妈妈的良苦用心，她也是爱我才让我上补习班。
妈妈的狠心让我考了一百分，让我尝到了成功的滋味，更让我理解了她，我不再抱怨她了。
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