学艺之路作文14篇[精选]
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的学艺之路作文,希望能够帮助到大家。
学艺之路作文 篇1
钢琴是我人生的一部分。只要一看见我第一次在钢琴演奏会照片,我就会想当时的情景,照片上的我自信满满地坐在椅子上,慢慢地,我回想起了学钢琴所付出的艰辛和汗水。
我六岁时,看见电视里正在直播音乐会,我的目光被电视上的一个穿西装的绅士吸引了,他坐在钢琴面前,优美的音韵从他指尖流露出来,我心想:要是我也能和他一样,站在舞台上,万众瞩目下演奏着欢快的钢琴曲,那是多么美好的事啊!
正好我家里有一台钢琴,那是我还没出生时爸爸妈妈买的.,一直没弹过,于是我便坐上去乱弹一气,妈妈听到钢琴声,便从卧室出来看我:“呦!在‘弹钢琴’啊!不如……,我跟你报个钢琴班吧!”“好!”我毫不犹豫地回答。
我妈妈带我去见钢琴班的老师,经过老师的一番测试后,值得欣喜的是,老师说我有些天赋,可以跟这位老师学钢琴,我欣喜若狂。
刚开始学习时,老师教了我些基础知识,比如:弹琴的指法、各位音符的名称、如何找到中央C……我觉得很有新鲜感,便学得很起劲儿,但过了一段时间后,要记的知识越来越多,我便开始一返常态,认为弹琴越来越没有意思,在家练琴也不认真,爸爸看我这梯状训斥道:“要学会一项技能,怎么会这么简单,世上的那些伟人,不都是经过长期努力才取得成功的吗?我小时相弹琴还不能弹呢!”我似懂非懂,努力练琴并没坚持几天,妈妈看我还是没有多大长过,她忍无可忍,狠狠的打了我的手,但我发现,妈妈也流下了眼泪,我发现我不认真练琴妈妈也很伤心,更何况付出了这么多,如果不努力练琴,岂不是半途而废吗?于是,我打起精神,认真开始练琴。之后我琴艺大增,获得了一些奖状,同学们到家时也会小露几手。
这些奖状见证了我学艺的苦和乐,也使我明白“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”的人生哲理。
学艺之路作文 篇2
在一个暑假的软磨硬泡之后,妈妈终于答应让我去学小提琴了。尽管她们总跟我说学小提琴太难了,但我就是对它情有独钟。每当我戴着耳机,听着一首首小提琴曲时,那时而平静、时而热烈、时而轻快、时而舒缓的声音总会让我陶醉其中,但每到这时,我的心中总会涌现出一个想法:其实学小提琴也没有我想象的那么难嘛。
一个星期,看似非常的短,可对于现在的我来说,简直就是度日如年。好不容易熬到了周末,我的心情也随之兴奋起来——因为今天,就要去上我人生的第一堂小提琴课了!
我怀揣着兴奋、紧张以及忐忑不安的心情见到了老师,再作过一番简单的自我介绍后,老师作为“见面礼”,就先给我拉了一首曲子。琴音跌宕起伏,包含了热烈的.情感,琴声有种莫名的吸引力,仿佛空气都凝固了一般。在这样的琴声中还有老师那行云流水的动作里,我越发觉得小提琴没我想象中的那么难。
一曲毕,老师又简单得跟我讲了一下指法、弓法,便要我来试一试“空弦”(即左手不按弦,右手拉,用来练习弓法的稳定)。我信心十足地接过小提琴,按老师的姿势摆好,样子倒还有几分,可一拉,却不尽人意了——拉出来的声音磕磕巴巴的,就像是据木头一般。听到琴发出这种声音,我的心头猛然一紧,随即把更高的注意力放到上面去,更用力得去拉。可越是这样,声音就越奇怪,听得妈妈和姐姐直笑。霎时间,我的心低落到了冰点,满腔热焰都被一桶冷水给浇灭了。此时的我,和《唯一的听众》里的男主人公可真有种同病相怜的感觉。后来,老师叫我放松,以自己最舒服的样子去拉,再拉,声音果然好多了,我的心里又重新燃起了希望。
练琴的时候,我一直处于亢奋状态,直到回家才发现,自己已经累得精疲力尽了。
后来,自己想了许多,发现学习一门艺术就是一场战役,技术、乐谱,都是你的对手,想要战胜他们,就必须要拥有坚持不懈的恒心与毅力,所有的事物都是这样,当你付出了努力,自己也会有收获,努力与收获是成正比的,所以,加油吧!
学艺之路作文 篇3
沧海桑田,岁月变迁,只有它永恒,这就是艺术。艺术是我们生命中不可或缺的伴侣,走进艺术的世界,你将从无知走向丰富,从浅薄走向深刻,从浮躁走向和平。
我从二年级开始练钢琴,其实我喜欢上钢琴的过程很离奇。有一次偶尔听到了一首著名的钢琴曲《致爱丽丝》,将我听得如痴如醉,我觉得这首钢琴曲非常的动听,然后我就从那时候起开始了学习钢琴。
刚开始,我觉得学钢琴非常的有意思,只用两只手弹一弹那些白键就可以了,像我学的第一首曲子《爷爷的大钟》就是最简单的一首曲子了,一共只有四个音符,而且都是do,但后来我发现这个钢琴乐器之王并没有我想象中那么简单。
我学了四本《汤姆森》之后,换了一位钢琴老师。本在这之前,我以为我终于不用练琴了,因为我之前几乎每次去学钢琴,都是在等老师对我一通劈头盖脸的怒骂,次次都是怎么了又弹错了,这个音我跟你强调过多少遍,是xi不是do……;你的手型怎么又成这样子了?你的手指骨是钉了一根钢针吗?手绷得那么直,想当僵尸吗?我终于可以逃离那个老师的魔抓了,本想着就此可以解放了,但没想到妈妈又重新给我找了一位老师。
不过,不得不说这位老师比那位老师好多了,虽然有时候也会训人,但比那个老师温柔多了,而且教学方法要比那位老师好许多,从接触这位老师开始,我也就开始了考级的生涯,我第一次考了三级,三级还蛮轻松的。可是我第二次一连考了七级,因为一次跨级跨得太高,我那一个暑假,可真算是疯狂了一把,我拼命了勤学苦练了整整一个暑假,好在顺利考级。通过考级训练,我弹奏的钢琴更好听了,我的指法也更娴熟了,给我增加了很多信心。
我爱艺术,不愿意放弃它。我爱艺术,爱的不能用语言来表达。
指导老师:陈飞
点评:学艺之路虽有艰辛,有汗水,有泪水,但如果能坚持下来,就会享受到其中的乐趣。从你的'文章记叙中看出,你学琴也经历了种种的挫折,甚至想逃离,好在你在妈妈的帮助下坚持了下来,坚持就是最可贵的精神,也是成就一切事业的秘诀。写得不错。
不足之处仍然是表达不精炼,语言不凝练,老师划掉的地方请你再品读一遍。
学艺之路作文 篇4
画画是一门简单而深奥的艺术,而在画画中我最喜欢的是水墨画。
大约在我9岁左右,因为妈妈说我性子太“活泼”了,而要我学习一种修身养性的艺术一一一画画。
第一次去上课的时候,我心里总想着敷衍一下就行了,但我一进去就看到了一副我从来没有看过的景象:有许多比我来得早的人在那里练习着画画技巧,还有许多作品贴在四面的墙上,其中有在大赛中获得一等奖的作品。当我知道这些画是我作者还未满十岁时,我就下定决心一定要把画画这门艺术学好。
起初我学的是素描,但是素描也没我想象那么简单,刚开始画时,我就遇到了“拦路虎”,不知是我天赋太差,还是它专门和我作对,每次画有阴影时我总是画不好。就在我已经快要放弃的时候,教我素描的老师却说:“没事的.!每个人都有自己不擅长的事,但是每个人也都有自己擅长的事,你也要努力找到自己擅长的事啊……”听了老师这番话以后,在一次机缘巧合下,我终于找到了我擅长的事,那就是一一一水墨画。
刚开始的时候,我总是画不好,每次颜料都会弄得满身都是,甚至会被不知情的人说我画的画是小孩子的涂鸦,但是慢慢地,因为我天天画,所以越来越熟练了,还掌握了画水墨画的一些技巧,比如:画天空一定要画出渐变的感觉,还要画出由远及近的感觉……
每当完成一幅画后,心里总会有种自豪感,但是因为一些原因,我不得不放弃水墨画。当时,有许多人为我感到惋惜。不过,虽然我没有再画水墨画了,但是在学水墨画的途中经历的“酸甜苦辣”,我却永远不会忘记。
学艺之路作文 篇5
我的课余生活丰富多彩,它们就像一颗颗耀眼的星星,装点着我那美丽的夜空。其中,有一颗星星最光彩、最夺目,那就是弹古筝。说起学古筝,还真是充满了心酸与快乐。
记得在我上四年级时,有一次,看到电视里的古筝独奏,我一下子就迷上了它。缠着妈妈给我报了古筝班。
刚开始学的时候,我异常认真,在古筝班里由于表现出色,所以经常得到老师的表扬。老师教了我许多指法和高难度的.曲子。我不会的时候,老师还耐心地教导我。因此,我学的比其他的同学还要快。
妈妈还特意为我买了一个很好看,弹出来声音很清脆的古筝呢!
我每天放学,都会陪它“玩”上两个多小时呢!从此,我和它成了最好的朋友。只要一有空闲时间,我哪儿也不去,就待在家里,而且什么也不干,就只是弹古筝。
可是,自从我升入六年级,作业变多了,就没有更多的时间去练琴了。那天,老师让我弹了一首要演出的曲子,可是由于我长时间没有练习,以至于我很多地方都出错了,老师批评了我,说:“你太令我失望了!”说完,就走了,我十分的伤心,心如刀割,我决心放弃学古筝。于是在家我也不好好练了,在古筝班也不好好学了,妈妈看穿了我的小心思,走过来,温柔地摸着我的头,对我说:“做任何事都要坚持不懈,你没听说过吗?”我说:“听过,那又能怎样?”我无精打采地说。妈妈拿起手机给我看了一段视频,那个人是一位著名的古筝老师,他正在弹一曲《高山流水》,那旋律美极了;一会儿像高山在起伏;一会儿像小溪在叮叮咚咚地流着;一会儿又像小鸟在叽叽喳喳地鸣叫着。我陶醉了。这时,妈妈又说:“做什么事都贵在坚持,不坚持,哪来的成功?不经一番风霜苦,哪来的腊梅吐清香?”听了妈妈说的话,我顿时恍然大悟。
于是,我再次坐在古筝前,带好了那副属于我的“指甲”,开始练起来了琴,在古筝班,老师见我认真地练琴,满意地笑了,随后的练习中,我取得了很大的进步。
我十分激动,因为我又有机会能带着我的小队员在台上演出了,为此,我感到十分的骄傲与自豪。
从此,每当我因为某件事情而想放弃时,我就会想到妈妈说的那句“坚持不懈”的话,而这句话将永远刻在我的脑海!
学艺之路作文 篇6
在幼稚的儿童时光里,总觉得书法很好玩,可是真正到学习时候才知道一点也不好玩,学一门艺术可不是那么简单的。
过春节时,我看见一幅幅对联上的书法写得很好,我就对书法产生了浓厚的兴趣,就让妈妈就给我报了七六书法兴趣班。走进七六书法室,有一名女老师和一名男老师,我有礼貌地喊了一声:“老师好。”老师立马转过头来,天呐,我的老师是一个男老师,这时,我的`心里充满了恐惧,真怕是一位严厉的男老师。
开始上课了,我对这里的一切都非常得新奇,我信心满满地握起笔,粘上墨水,对照着书本就随意写起来。老师走进来看了我,又看了一下我的“杰作”,笑着对我摇了摇头说:“你这样的握笔是不正确的哦。”接着,老师跟我讲了怎样去握笔,怎样去粘墨,怎样去写字。我睁大眼睛地看着,其实并没有听进去,心想:这也太麻烦,太无聊了,老师也太唠叨了吧?我根本无法接受无法理解。
那节课讲完,我就急忙回家,对妈妈大喊一声说:“妈妈,我不想去上课了。”妈妈语重心长地对我说:“万事开头难,或许你坚持不懈地努力试试看,不要轻易就放弃了。”于是,我还是听了妈妈的话,认真去上课了,但每次上课都是垂头丧气的。上了一段时间课后,我的书法得到了很大的进步,我才真正体会到了滴水能把石穿透、万事功到自然成的道理。之后我坚持不懈地努力学习,学习了三年,从笔画到对联,到出色的作品,我经历了许多磨难才有这样的好成绩。妈妈再一次问我:“你现在还无不无聊?都学了三年了。”我自信满满地说:“一点也不无聊,学习书法让我懂得了‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来’、‘台上十分钟,台下十年功’这些道理,今后我也会继续努力下去的!”
从那以后,我的梦想就是成为一名书法家,我的梦想可能刚刚开始,我一定要努力,直到把这个梦想实现。
学艺之路作文 篇7
我喜欢音乐,音乐如一盏明灯,一直照亮着我不断前行,有一首著名的萨克斯曲《回家》,我刻骨铭心,是它引领我走上学艺之路。
我从小都酷爱音乐,妈妈说,我幼时听见了音乐,就不哭也不闹了。长大后,我对音乐的钟爱也丝毫未减。一次偶然,我和妈妈逛街听到一首曲子,它立刻吸引了我。这首曲子听来有些凄凉、有些悲伤,似乎还有对家的思念。我问妈妈:“这是什么曲子?”妈妈说:“这是用萨克斯演奏的《回家》,肯尼·基的名曲。”我立刻喜欢上了萨克斯这种乐器,同时竟萌生了一个想法:我也要学萨克斯,像肯尼·基一样吹出这么好听的曲子!
后来,在我的恳求下,妈妈答应了让我学习萨克斯,并帮我报了名。我从此就走上了学习萨克斯的艺术道路。
刚学萨克斯时,我的'气息不够足,吹久了就有一种缺氧的感觉。萨克斯很沉,常常把我压得腰酸背痛。时间长了,我对萨克斯的兴趣就渐渐淡了,甚至,我还有一种想要放弃学萨克斯的冲动。
可有一次,正当我准备向妈妈说我不想学时,耳旁又忽然响起了《回家》这首曲子。我的内心动摇了。我当初不就是因为这首曲子而走上艺术之路的吗?想必肯尼·基能吹出这么好听的曲子,一定也十分刻苦地一直练习,那么,我又有什么理由不向他一样刻苦呢?是啊,不经一番风雨,怎能见彩虹?于是,我坚持了下来。
我认真地听老师教导,刻苦练习,不管多累多苦,我都一直坚持着。终于,我可以熟练地吹许多曲子,掌握了许多技巧,得到老师的称赞。我在家里还为家人们演奏乐曲呢!我也相信,只要我一直坚持学下去,刻苦练习,最终也可以如肯尼·基一般演奏出那动人心弦的高难度的美妙乐曲,也能站在大舞台上为成百上千的观众们演奏!
一曲《回家》开启了我艺术之路,一位肯尼·基引领我坚持下去。我至今听到《回家》都会想起我的初衷,我暗下决心:不忘初心,砥砺前行!
学艺之路作文 篇8
有人曾说过:“学会一门才艺,就等于多了一条成功之路。”学会一门才艺固然不错,但学艺之路却是艰辛的,是布满障碍,是极易“碰壁”的……你愿意听我讲述我的学艺之路吗?
从一个普通得不能再普通的事情开始,我便和吉他结下了不解之缘。那是我上五年级时,妈妈听说我的一个好朋友在学吉他,便与我一起去看了看。一见吉他,我就被它流线型的外观、散发着木头的幽香的指板,闪着金光的六根琴弦吸引了,当老师轻轻一拨琴弦时,那种优美的声音是难以想象的,是我从未听过的,在我的心中简直是“此曲只应天上有,人间能得几回闻”的感觉。我抓着妈妈的袖子,央求妈妈:“妈妈,我也想学吉他。”妈妈见我这么急切,便欣然同意了。
我拿到吉他,爱不释手,高兴得一蹦三尺高。初学时,我很听老师的话,所以“心有灵犀一点通”,我很快掌握了基础知识,每天写完作业,总是迫不及待地奔向吉他,开始练习。学了几节课后,老师对我们的要求更高了,每天练习后手指都有一种酸胀的感觉,难受极了。再后来,每次弹吉他时我的手指就好像被针扎了似的,我几次想放弃,但转念一想:老师呕心沥血地教导我,妈妈为了我学吉他花费了不计其数的精力……每次想到这里,我还是忍住了放弃的念头。可是后来有一次为了参加元旦晚会,我每天大量练习,导致我的.手指结起了茧,我一弹吉他就痛得龇牙咧嘴,对妈妈说:“妈妈,我的手指很痛,明天就不练了吧?”原以为我能得到妈妈的同情,哪知妈妈说:“学吉他和学钢琴、小提琴一样,都是需要经历苦痛才能成功。你如果不练习,就一定不可能把吉他弹好。”我听了妈妈的一番话,脸上火辣辣的,心中满是愧疚。我点点头,继续认真练习。
功夫不负有心人,认真练习后,我的水平有了很大的提高,手指好像也明白体谅主人,奇迹般地不痛了。联欢会上,老师还竖起大拇指说我弹得好呢!我也明白了妈妈的良苦用心,她的话时时在我耳畔响起,鼓励着我前进……看着丰硕的成果,我感到了经历苦痛后的快乐,心中像吃了蜜一般甜。
学艺之路有艰辛,有苦痛,但更多的是快乐。它就像是人生之路,若不努力,不经历风雨,怎能见彩虹?
学艺之路作文 篇9
虽然说,我没有坚持下来这门艺术,但却十分开心,当初选择这门艺术——民族舞,我也不知道是什么时候开始想学这门艺术,也许是在幼儿园报兴趣班时,看中了舞蹈;也许,是在网上看到他们优雅的跳着舞,迷上了舞蹈;又也许,是看到朋友跳舞时,多么的威风吧!
于是,我便要求妈妈给我报班,也许当时也纯属为了好玩。
学舞,回想起来,当初为什么没有好好珍惜呢?换了一次又一次的舞蹈班经常因为懒惰而没有去,每次都华丽出场,狼狈下台。
只记得,小时候练舞时,总是要压腿,下腰,倒立……那是十分痛苦的。老师上课时,总会让我们拿一个板凳,然后一脚放在凳子上,一脚拉直,然后使劲往下压,以前老师从没有使劲压过,只是轻轻按下,所以我们经常偷懒,可有次,老师忽然放大招,一个一个使劲往下压,压到地上还得继续压,大家压完后都流下了眼泪,连我们班耐力最好的.也流下了眼泪,我被吓坏了,那是已经后悔选择舞蹈了,到我了,总觉得老师带着杀气过来,老师先轻后重的压下去,我一直都在使劲让自己起来,可老师力气特别大,动都动不了,我可真想大吼一声发泄一下,不过还是忍住了,泪水和汗水流得满脸都是,呼!终于完成了,大家都松了口气,边擦眼泪边把凳子放到原处,并进行下次的练习。
还有一次倒立,班上就我一个倒立不起来,大家都练习下一个部分了,而我一人还在老师的亲自帮助下完成倒立,看着大家嘲笑的眼神从我身边穿过,我的心如被百万般刺扎了一样,真想冲上去把他们一个一个打得满地找牙,可是我没有这个能力,第一次,头着地了。第二次,翻过去了,第三次老师使劲拽着我,把我的腿拉直,把我提了上来,我整个人都悬空着,头很晕,那冲击力让我承受不过来,如同正在跳楼时,人都濒临死亡那么的可怕和无能,然后老师慢慢松手,呼!差不多快完成了,一次接一次的练习,老师的指导,我终于可以独立倒立了。
时光飞逝,现在虽然再也做不到了,可那段回忆,仍然记忆犹新。
学艺之路作文 篇10
“要想练就绝世武功,就要忍受常人难忍受的痛。“每当哼起这首歌曲,我就会想起我的学艺之路,虽然我没学过绝世武功,但学习舞蹈时,也是忍受过很多的痛。
上幼儿园时,因为我对舞蹈的喜欢,常常对着镜子前随意摆着动作,妈妈好象猜透了我的心思,但告诉我:”妈妈给你报了一个舞蹈班,学习中国舞的。妈妈相信世上无难事,只要你肯努力,你一定能跳好舞蹈的!我当时只沉浸在自己对舞蹈的喜欢中,根本不知道跳舞是一件非常辛苦的事。
开始上课,老师教的都是一些很简单,又易懂的动作,我也很快就学会了,还每天回家把上课的内容练习一遍,慢慢地随着老师课程的安排,学习的动作也越来越难,一次课上,老师要求我们学习下腰,可是我的腰很硬,又没掌握老师教的技巧,一直下不去。老师在边上耐心地指导我,我再次尝试,可还是不行,多次的'不成功,让我渐渐失去信心。
回家后在妈妈的帮助下反复多次也没练成,终于,我忍不住哭哭闹闹地不想去上课,不想去跳舞,妈妈见我这样,严厉地批语我,我却哭得更凶了,爷爷见我这样,忍不住说“不学就不学了,不要让孩子太累了。”可妈妈却单独把我拉到房间对我说:“开始报舞蹈班是因为你喜欢,怎么这快就放弃呢?“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”妈妈又给我讲铁棒磨成针的故事,一根再粗的铁棒,只要不断地磨,它终会成为我们手上的缝衣针。听了妈妈的一席话,我觉得自己怎么能因为现在的一点小困难就放弃对舞蹈的追求呢?于是,在妈妈的教育下,我重拾信心,认真的请教了老师,认认真真地学习,在我的不放弃下,终于学会了下腰动作,且舞蹈跳得也越来越越好。
“黎明的那道光,会越过黑暗,打破一切恐惧,我能找到答案。”这首歌曲,它一直在我的成长道路上踩出了光亮的脚印,希望我能打破一切恐惧,勇敢地去面对心中的困难和挫折,我一定能找到学艺之路上的最终答案。
学艺之路作文 篇11
晚上,做完作业,打开琴盖,不停地练着op.9No.2——肖邦的降E大调夜曲,研究着乐谱……这一切,都是为了准备学校的钢琴演奏会。
我知道,这场演奏会虽不算盛大,但这也毕竟是一场演奏会,一场能得到锻炼的演奏会,一场可以施展才华的演奏会……
演奏会开始了。
第一个同学表演的是钢琴曲《蝴蝶》。几年前,我花了不少功夫弹下了这首曲子。美妙的旋律,把听众带进了世外桃源:蝴蝶在轻盈地飞舞,花草长得生机勃勃,大树茂盛,溪水清澈见底……一切的.一切,在阳光照耀下都是那么美丽。乐曲是D大调的,充满了欢乐的气氛。一曲完了,全场响起了热烈的掌声。
接着,又有许多同学表演了钢琴曲,有《月光》、《情歌》、《少女的祈祷》、《童年的回忆》等。在这中间,他们避免不了一些技巧性的失误、错音和忘谱,但我看得出,他们是用心去演奏的。
沉浸在动听的琴声里,观看着演奏者们做的Power Point。这才发现,他们之中很多人的学琴经历相仿。在学琴的过程中,同样尝遍酸甜苦辣,同样有过放弃的想法而又不甘心,同样在攻下一曲后颇有成就感……
终于,轮到我了。
我拿着乐谱走到台上,鞠了一躬,走到钢琴前坐下,把琴谱放上琴架,开始了演奏。
降E调的旋律,此时,自然大调式也变得柔美而忧伤。时而有几个装饰音,将夜曲点缀得华丽而不失伤感。轻轻抚摸着琴键,回忆着这七年以来学琴路上经历的一切,悲伤和欢乐聚拢在心头,心却被冲击得支离破碎。我用琴声诠释所有,似乎有点自失。乐曲渐渐推向高潮,速度开始自由,旋律也变得更加动听,最后以颤音渐慢,然后缓慢结束。
曲终。我听到了无数的掌声,那是我用不懈的努力换来的,并且,我知道,我得到的不仅仅是掌声,更多的是欣慰与感慨。我证明了这么多年来学习钢琴所得到的成果。此时,看着右手边从大班一直陪伴我到现在的钢琴,不禁陷入了沉思。
我不会舍弃钢琴,因为它绝不会舍弃我。学琴路,我会一直走下去……
学艺之路作文 篇12
这学艺之路,贵就贵在坚持不懈。
在我上四年级时,曾有一次我无意中把电视调到了音乐频道。这时,那一声声婉转、动听的二胡之声传进我的耳朵里。那乐声听起来厚实宏伟,但又似涓涓细流,时而让人仿佛看见战士策马扬鞭,短暂、急促;时而又像春雨飘飘洒洒,轻柔、缓慢。这天籁之声给我留下了深刻的印象,我立刻就被这种乐器所震撼。于是,我马上跑到妈妈跟前,恳求她让我报名学二胡。想不到,妈妈不假思索就立刻同意了。
第一天去上课,我有些紧张。但来到艺校门口时,大厅里迎面来了位满脸笑容、二十出头的大姐姐,一头乌黑亮丽的头发自然地散落在两肩。妈妈告诉我这就是我的二胡老师。瞬间,我的紧张感消失了一半。
刚开始,老师先教我识别二胡部位的`名称。如:右手握的那根用来拉的东西叫弓子,那两根像铁丝一样的叫做弦……
教完这些内容之后,老师便开始教我乐理知识。所谓的乐理知识就是“1、2、3……”这样的数字以及二分音符、四分音符、八分音符、全音符等一些听着就让人头晕的东西。这一大堆的和“鬼符号”让我的脑子都快炸了。我开始在心理打退堂鼓,后悔来这儿了。这时,老师似乎看出了我的心思,便说:“困难就是一只纸老虎,战胜它,你就是成功者。”我顿时醒悟,开始卖力地拉起二胡。虽然这过程很艰难,因为我对那些音符还不大熟悉,拉起来总是断断续续的。老师建议我回去要多练琴。所以,我每天都要抽出一些时间来练琴。从拉音阶到拉曲子,连我自己都感觉到自己在进步。
在去年的“六一儿童节”联欢晚会上,我还登台演奏了一首“赛马”。虽然拉得不是很出色,但还是得到大家的认可。
这也正映证了一句话:功夫不负有心人。也正如我开头所写,做事要懂得坚持不懈。既然已经全身心地投入到一项艺术中去,那么剩下的就是坚持了!相信我的艺术之路一定会越走越宽!
学艺之路作文 篇13
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
——题记
这句话一直激励着我,不管是学习跳舞、主持、生活等方面都不断地让我努力前行。
记得我五岁那年,因看了一场舞蹈表演就哭着喊着求妈妈让我学,结果妈妈同意了。第二天我们俩就去当地有名的舞蹈班报了名。一开始我感到有点儿陌生,不敢动,呆呆地站在原地,老师看到我胆怯的样子,便单独教我。老师先教我下叉,痛呀。看到师姐们轻松下叉自己也不禁想去试一下,轮到我了,我学着师姐的动作先站直了,慢慢把两脚打开,屏住呼吸滑下去,之后并没有我想象的那样顺利,前脚直了,后腿弯了360度,这让我哭笑不得。
老师说:“我来帮你。”话没落音,老师两手压着我的肩用力一按,我大叫了一声,眼泪一滴滴落下。回家后我很伤心,满脸委屈地趴在了沙发上。妈妈看到了我这副样子,就问我发生了什么。我把事情的经过告诉了妈妈。妈妈说:“天下没有不努力就能成功的事情,‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来’,要想拥有珍贵品质或美好才华是需要不断努力、修炼、克服一定的困难才能达到的。”听了妈妈的`这段话我备受鼓舞,以后一遇到困难,我就默念“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。
一周过去了,我差不多已掌握动作的节奏了。上课时,很快就轮到了我,我扭动着身躯……此时我好像奔跑在一碧千里的草原上,清风柔和地抚过我的脸庞,空气十分清甜,头顶是一片碧蓝的天空。我闪动手臂,在草原上跳跃着,感觉真不错。我陶醉在“梦”中,不知不觉就跳完了舞蹈。
舞蹈这条路并不好走,一路上有重重困难考验着我的毅力,我不怕苦,一步一步脚踏实地地走了下来,尝到了努力过后甜美的劳动果实。一眨眼,八年过去了,即将毕业的我,现在回忆从前,不禁露出欣慰的微笑。
学艺之路作文 篇14
不知什么原因,我从小就对音乐情有独钟。
记得一年级时,我十分羡慕“六一嘉年华”的舞台上的大姐姐们,听到她们动听的歌曲,我就被那悦耳的歌声打动了。
三年级时,音乐老师从我们年级选一些同学参加合唱团。我很荣幸地被选上了。哈哈,我的梦想终于实现了!那一刹那,我仿佛看到我站在舞台上,演唱着振奋人心的.合唱曲,大家都在为我鼓掌。
可现实是残酷的,我们每天不仅要努力练习,而且放学后要很晚才能回家。有时候发音的方式不对,还会导致嗓子发炎、声音沙哑;而且对于我这个刚刚“拜师学艺”的“菜鸟”而言,老师发的谱子根本看不懂。每次三个声部合唱时,我总会被“带跑”,唱成别的声部。啊!为什么上天对我这么不公平,为什么别人能学会,我就学不会啊!总而言之,学合唱对我而言就只有一个字:难。
要参加张店区歌唱比赛了,我们练习的时间也在逐渐增加。看到别人早早就写完作业了在外面玩耍,我还得在家里“闭关修炼”直至完成“任务”,才能“出关”,心里很不平衡。我以最快的速度写,恐怕也得写到“猴年马月”吧!这时,我好像看到我第二天带着“熊猫眼”去上学。于是,我决定以后不去训练了。
转眼间,六一嘉年华再次“隆重开幕”。因为之前我按时训练,所以没能参加演出。只能眼巴巴地看着大家在台上表演,自己在台下伴唱。我不停地埋怨自己:“穆一凡,你看看,就因为你的放弃,没能参加表演,没有实现梦想。”
从此以后,每次合唱团放学后训练我都认真练习,而且从不缺席。
我知道我的学艺之路还很漫长,但我会用那颗对音乐的热爱之心继续走完这条路。我深信,我今后会走得更加精彩,因为我将用汗水浇灌出成功之花!
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