桥的作文

时间:2023-11-19 14:36:48 好文 我要投稿

[合集]关于桥的作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的关于桥的作文,欢迎阅读与收藏。

[合集]关于桥的作文

关于桥的作文1

  桥,无论是拱桥、立交桥还是铁路桥,都有它们外在的美。但可否有人知道,有一种特殊的桥,它是无形的也是最美的。

  人,必须要相互理解,相互支持。人与人之间需要相互沟通,需要友爱。那么这座桥就是架在人与人心间的桥,桥的设计师和建造者不是别人,正是你和你的朋友。这座桥需要共同的努力才能完美,人们必须在生活中有意识的去为它添砖加瓦。如果你努力去做,这座桥会让你看到它那夺目的光彩。让人们不得不叹服:它是最美丽的。

  它是一座独木桥,你要学会谦让;它是一座脆弱的桥,你要时时去关护它;它是一座充满生机的桥,你千万不可把它遗忘。当彼岸的朋友处在危难中时,而你却不愿迈过桥伸手去帮助他,那么这座桥会在瞬间消失,是你自己将它摧毁了。反之,如果你伸出友爱之手去帮助他,那么正是你的双手使这座桥更加稳固,你也将拥有人间最珍贵、最纯洁的真情。正因为这座桥象征着友情,所以它是最美的。

  人们常把桥比作虹,因为人们常把美好的.希望寄托在此物上。但当你真正懂得这无形的桥的含义时,它将是最美的,将比彩虹更加绚丽迷人。

  [简评]这两篇文章都是写桥,都是歌颂友谊的美好。但例文一是记叙文,写发生在桥上的一件事,以此来表现同学之间的友爱。例文二则是一篇散文,用抒情和议论阐明桥的深刻含义:它是架在人与人之间的友情,是相互的理解与支持,是危难时的鼎力相助。例文二运用了比喻的手法,把友谊之桥比作彩虹,说明它不仅是绚丽迷人的,也是容易消失的,需要大家去关护。

  又如写《我的老师》,如果只把老师当作职业的称呼,写作的范畴就比较窄。如果能从老师的本职上去考虑,就会找到新颖而深刻的题材。韩愈说:师者,传道授业解惑也。

关于桥的作文2

  生活在江南水乡的我,最眼熟的便是那一座座的小桥。但真正在我内心留下深刻印象的不是家门前的小桥,而是我们太仓金仓湖公园的那一座吊桥。

  记得那是一个暖暖的周末,妈妈带着我第一次到金仓湖游玩。我们骑过了双人自行车,划过了小船,堆过了沙城堡后,便来到了吊桥边。看着摇摇晃晃的吊桥,听着吊桥上行人的大呼小叫,我有点胆怯了,站在原地的双脚像注了铅似的沉重。妈妈似乎看出了我的心思,在一旁说:“怎么?害怕了?是不是不敢走,现在退缩还来得及。”一向生性要强的我,怎能让妈妈小瞧了我,便不假思索地说:“谁说怕了,我们现在就上去。”说完,我迈开双脚走向了吊桥。

  站在吊桥边上,望着桥下那泛着涟漪的湖水,我的心一下子提到了嗓子眼。我慢慢地向前迈了一步,桥便左右摇晃了两下,我又向前走了一步,桥又摇晃了起来。我站在原地不敢再向前迈进了。妈妈见状,在一旁轻声说:“扶住缆绳,眼看前方。”我就按照妈妈说的继续向前走。好不容易移步到了桥正中,谁知桥摇晃得更厉害了,似乎要把我整个甩出去,我双腿软得无法再挪动。走在后边的妈妈又发话了:“怎么啦?不敢走了?刚才不是还自信满满的吗?这才走了一半莫不是要半途而废吗?”“不行,我不能让妈妈小瞧了我,更不能知难而退。”想到这里,我又一次抬起了双腿,双手紧紧扶着缆绳,两眼目视前方,双脚用力蹬着控制好平衡,一步、两步、三步…终于走到了桥头。我回头再看看还在摇晃的.吊桥,胜利的喜悦涌上心头。

  小小的一座吊桥,却让我付出了很大的努力才走完它。生活中有多少困难、挫折就像这座吊桥,畏惧困难的,半途而废的人是永远也走不到桥的那头的。

关于桥的作文3

  虽然儿子和老头子都死了,但老太太知道他们俩在一个地方,心中多了些许安慰。

  没过多久,小日本就打来了这个不堪一击的小村庄,老太太被说什么也不愿意和别人一起逃命去,她说:“不管怎么样!我一定要留在这儿!”还在老头和儿子的墓前建起了小木屋,守在了那里。

  过了几天,正如老太太所料,小日本在这幽静的山区里发现了老太太。

  那是一个晚上。小日本粗暴的'踹开小木屋的门,拿着枪顶着正在睡觉的老太太的头,用生硬的中文说:“起来,快点起来。”

  老太太被惊醒了,她用愤愤的眼神盯着小日本,小日本踢了他一脚:“快说,解放军在哪里?只要你说了,皇军会给你大大的赏赐的,但如果你不说……小日本冷笑了一声,把枪逼得更近了!

  老太太被小日本押了出去,老太太想:“自己不如一死了之,好跟他们团圆。”但这个念头一闪而过,自己这几个月为什么不自求死路呢?还不是因为想看见小日本被赶出中国的土地吗?

  老太太趁小日本不注意,跑进了树林里,但毕竟体力不支,老人最终还是倒下了。

  过了三年,一个老太太被人搀扶着,他来祭奠三个人,她祖母她祖父她伯伯。

关于桥的作文4

  我的家乡锦屏是一个美丽的侗寨之乡,也是一个依山伴水的风水宝地。在大山深处,三条小河把锦屏城分成了三个小镇,小镇像船形的小岛,清澈见底的河水缓缓地穿城而过。

  三个小镇被“清江大桥”、“小江石拱桥”、“赤溪坪风雨桥”系成一个整体,而我最喜欢的'是最有侗寨风情的“赤溪坪风雨桥”。

  “赤溪坪风雨桥”是由五座红木亭塔和红木围栏组合而成的“古楼桥”,桥面上铺满着全是统一规格的青石板,桥头两旁是雕着“双龙戏珠”、“二龙抢宝”、“丹凤朝阳”等图案的青石栏杆,中间是五六级砌成月芽形的台阶,两对石狮子就像威武的士兵守着桥的两头;桥内两边是一幅幅表现侗族风情的油画和两排整齐的灯笼,给风雨桥增添了许多古朴神秘的色彩。晚上,风雨桥上红、黄、绿……各种颜色的灯一起亮起来,风雨桥就像两条彩龙卧在空中一样。

  最热闹的要数春节啦!晚上,风雨桥上挤满了各家来放烟花的人,特别是小孩子,到处都是笑声和嘻闹声。时间到啦,大家都开始放烟花,让烟花把风雨桥装饰得更美。

  我爱家乡的桥!

关于桥的作文5

  树欲静而风不止,我拿什么纪念我的青春。

  淡泊,青雅,素描几分春色。

  风轻,云淡,许那意境高远。

  那些不该有的栈道,总有那么多的陈仓。

  是谁在邀月对饮,拖着疲惫在亭下独酌;是谁在古道哀叹,寄走飞翅在泥泞伤怀;是谁在那畔遥望,载着厚重在天际久远。

  那黄天下的背影拉得老长,那灯光下的潇洒笑得灿烂,不知那黄土上滴的泪水辛酸,不知那青春为你做的`奉献,她们朴素,平淡,只追求一路走远。

  青春在花季飞扬,挥霍在年轮沉淀。

  那三年,他什么也没干。

  只记得那些贪玩的时间有他的身影在乱窜;只记得课堂上有他睡觉的炯相;只记得有他不认真学习的嘴脸,是那么的令人讨厌;只记得他拿钱挥霍青春时满不在乎的笑,让人心寒;只记得他在父母面前不屑一顾大声说话的丑态,让人无奈;只记得那些日子他所犯下的种种错误,足以让人愤叹。

  这就是他的青春,眼里没有大志,只有叛逆,高中三年他就这样昏昏噩噩的混过来,看着他那狰狞的表情真是汗颜。

  有时他苏醒过,可那只是短暂的伪装,他没有完全的付出,只有三分钟的激情。这就是他一直萎缩的借口。

  有时他考虑过,有时他畅谈过,可他从来没有把那付诸实践,只是一味的空谈。

  这就是他无味的青春,这就是他黯淡的童年。

  他忧伤过,高兴过,幸福过,无奈过,徘徊过,成功过,失败过……这就是他七彩的青春,无为的三年。

  你们说他是不是该受惩罚了?我觉得他应该被历练,不能让他过无忧的童年。

  这个人就是我。

关于桥的作文6

  大家也许听说过卢沟桥、金水桥、玉带桥……但一定没有听说过未来之桥吧!?

  你想知道吗?想知道我就告诉你吧! 其实,未来之桥不是没有的,它存在于我们的心中,只要你肯想象,那你就一定能够发明未来之桥了! 现在,就让我来介绍一下我发明的未来之桥吧:我发明的未来之桥名字叫做“休闲圣诞桥”。

  为什么呢?因为桥面是用小朋友最喜欢的蹦蹦床的原材料铺成的,不过请你别担心,不用害怕自己会掉进水里,因为桥栏杆是用铁做的,桥的两边还安装了两排椅子。也许你会想:“这座未来之桥和其他普通的桥没什么两样,只不过多了一个蹦蹦床罢了,没什么特别的!”别着急,也别这么早下结论,我还没有介绍完呢!

  在桥的两头各有一个不大不小的食品屋,里面有许许多多的小食品,小朋友们如果累了、渴了、饿了,就可以在食品屋里一边休息一边品尝美食。每当圣诞来临,小屋两旁就会长出高大粗壮而美丽的`圣诞树,小屋里就会自动挂上许多中国结,屋子周围也会也会自动冒出各种各样的小礼物,让人兴奋不已,在那时,还会有一个更大的惊喜等着小朋友呢!

  一个通向月球的时空隧道会突然出现在小朋友的面前,欢迎世界各国的小朋友们到月球上去,实现登上月球探索奥秘的理想,让孩子们感受到更多的乐趣!…… 听了我介绍的发明的未来之桥,你一定对它有了更深的了解了吧!

  其实,未来之桥还有很多,如:太空桥、银河桥……只要你肯想象,那它就属于你了!

关于桥的作文7

  动物村里,住着一只可爱的小象,它长着长长的鼻子,像一条粗粗的水管,还长着四条粗粗的腿,像四根柱子,两只耳朵像两把大扇子,尾巴像小辨子。

  有一天,风和日丽,万里无云,小象见天气这么好,心想:“我去公园里玩吧。”说着就高高兴兴地出发了,走啊走啊,一条小河挡住了小象的去路,河上只有一座独木桥。小象想都没想,就踩上了独木桥,它刚走了几步独木桥就发出了嘎吱嘎吱的声音。小象心里呯呯直跳,而且腿也发软了。它自言自语地说:“我还是退回去吧。”说着就退了回去,小象在岸上急得像热锅上的.蚂蚁团团转,想啊想啊,它想了一个好办法。记得老师说过,拱桥的承受力大,我刚才已经把桥踩弯了,现在把桥翻过来不就变成拱桥了吗,它说干就干,用鼻子轻轻一翻就成了一座拱桥。

  于是,小象就安全的过了桥,还说:“以后要多读书。”说着就去公园玩了。回到家里,小象把事情的经过告诉了妈妈,妈妈笑着说:“你真是一个聪明的孩子。”小象心里乐开了花。

关于桥的作文8

  我的家乡是漯河,那里环境优美,碧水穿城,沙澧河自然也成了一道亮丽的风景。但以前想去对岸的人都要乘船过河;十分麻烦。20多年来,漯河终于建设了十几座桥,方便了两岸的人民,成为了漯河靓丽的风景,把河两岸变得更加绚丽多彩。

  漯河的桥千姿百态、各具特色。有的是铁路桥,比如京广铁路桥;有的是水上桥,比如:小商桥、老桥、彩虹桥、丁湾桥……

  在所有桥里,我最喜欢的就是彩虹桥了,彩虹桥是漯河最美的桥。它的桥身是两弯巨大的`彩虹,它建筑精巧,桥两岸林茂花艳。白天,桥上车水马龙,简直就是车的世界,人的海洋。桥的两侧有14盏霓虹灯,红橙黄绿青蓝紫,每一侧都有其中颜色。晚上,霓虹灯和车灯相映成辉,组成了一幅色彩斑斓的画面,谁从这里路过都会惊讶地说:“哟!这就是彩虹桥啊!”下雨的时候,才叫精彩呢!车灯、路灯和霓虹灯映在地面的水上,发出明媚而耀眼的光芒,好像“城在水中映,水在灯中行,人在画中游。”给人一个仙境般的感觉。

  十几座桥把沙澧河两岸连接起来,政府修建成了滨河主题公园,河堤上垂柳依依,花繁草茂,景色宜人,和一座座桥相映成趣,让漯河不再冷清,渐渐热闹起来。

关于桥的作文9

  一个春日的下午,紫花走进地面,芬芳扑鼻,鸟儿半空中飞,唧唧喳喳;全部地面淋浴着灿烂的阳光。小白兔和小松鼠一起去郊游。

  她们慢慢的走啊,一条小河拦下了她们的去向。小白兔急哭红了眼,口中不断地说:“该怎么办,该怎么办。”小松鼠急得团团转。在小河边冼澡的小象与在河对岸饮水的'梅花鹿看到了。忙赶过来,说:“不要着急,大家来帮大家想办法。”

  她们想啊想啊,不谋而合地想起了方法。小白兔说:“小象叔叔把长鼻外伸来,梅花鹿亲姐姐把长脖子外伸来。”长鼻,长脖子拼成了一座“桥”

  小象说:“大家快渡河吧!”小白兔和小松鼠到了“桥”,欢欢喜喜地过去了河。小白兔和小松鼠说:“感谢你们,大家的‘桥’真棒!”讲完,她们再次往前走了。

关于桥的作文10

  当你来到金水湖公园,你看那里的桥,它们虽然很小,但是特别美观,使人十分清静。在明媚的阳光下,小巧琳龙的小桥在湖面上飘浮,桥栏杆是蓝色的,立株是白色的,远远望去,桥上的人来来往往,桥下的小船往来穿梭,我走上小桥,两边是天蓝色的桥杆,紧挨着栏杆的两排垂柳,柔软的枝条随风摆动。

  桥的下面是一个半圆形的孔,这个孔和它水中的'倒影和起来,就像一个圆圆的月亮。河水很静,像一个睡美人一样,湖水很清,清的可以看见湖水,还有许多小鱼在水里自由自在地游戏。几个小孩 正挽着裤腿再河里跳着捉小鱼呢。

  小桥虽小,但作用很多,桥有一种无闻,无私奉献的精神,虽然人们每时每刻在它上面来来往往,但却毫无怨言它将自己的一生献给人类,它任凭风吹雨打,日晒雨淋,也要奉献到生命的最后一刻。它老了,坏了,它会被拆除,取而带之的是宽阔平坦的另一座大桥,新的大桥有一次焕发出无穷的青春活力,继续为人类做出更大的贡献。

  所以,我爱桥!

关于桥的作文11

  成都有一座著名的桥——安顺廊桥,它全用石头砌成,有三个桥拱。其中,中间的很大,两旁的比它小一些。桥拱间蹲着两只栩栩如生的石狮子,仿佛在守护着壮丽的安顺廊桥。桥头耸立着一座大石碑,上面刻着魏明伦所题的。傍晚时分,从桥上往下一看,啊!碧波粼粼的湖面上,倒映着雄伟的安顺廊桥,特别美丽。

  桥上共有106幅石头刻的画,幅幅生动引人,有水灵灵的仙桃、可爱的'喜鹊、美丽的凤凰、龙,还有一些民间流传的怪兽。每一幅都很精致、姿态生动:硕大的仙桃挂在树枝上、可爱的喜鹊停在树枝上唱着动听的歌、龙顶着一颗闪闪发亮的珠子在嬉戏……它们栩栩如生,雕刻精细,具有极高的艺术价值。桥上还有92根石柱,柱子上都雕刻着形态各异的云朵,它们有的像鱼,有的似鸟儿。桥头还有四条可爱的小鲤鱼,它们神气活现地站在桥头,好像在欢迎客人们呢!

  桥拱上的两条龙更是神气,它们似乎在和石狮子们一起守卫着桥呢!

  安顺廊桥,你是多少能工巧匠不朽的杰作啊!

关于桥的作文12

  桥,一种交通用具,它可以使交通便利,它可以使我们越过河流,它可以使我们越过悬崖,它可以使我们走在那危险的道路上方。桥,又是可以带领我们从一个“微小”走向一个“整体”的一种特殊的“生物”。用它的.“生命”为我们筑起一座坚固的桥,这座桥是生命之桥。走上这座桥我们也就是走入了社会……

  桥,还可以培养我们感受生活,溶于社会,了解世界。用宽容建起一座人格之桥。走上这座桥,便沟通了我们与自尊、自信、自强。桥,是把我们引出愚昧和无知,架起一座知识之桥,走上这座桥,我们便进入了知识的海洋,我们遨游在其中,尽享收获之喜。桥,沟通你我,连接友谊的友谊之桥,我们走上这座桥,就进入了友谊的天地之中,则友谊会“更上一楼”“节节高升”桥,是你,是我,是他,还是她,生命之桥,人格之桥,知识之桥,友谊之桥,溶于这座桥之中。桥!

关于桥的作文13

  兰江上有许多桥,今天就来介绍悦济浮桥。悦济浮桥位于兰江、婺江、忂江的三江汇合之处,是古城通往中州公园的重要水上通道。浮桥结构独特,长约270多米,宽约7米,桥底有四五十只水泥船支撑桥身,桥身上铺着水泥板,水泥扳间和工字钢连接,两排有铁链护栏,还装有照明设施。浮桥四周,景色美丽,前可以看见横山,后可见大云山。晚上可以看见悦济浮桥和兰江大桥的灯光同时亮起,好像两条彩带载比美。站在桥上,可以听见静静的'水流声,一阵凉风吹来,感到十分舒适。

  浮桥还给人们通行提供了巨大的方便。夜晚、早上、周末、节日放假的时候,人们可以通过浮桥,到公园散步、锻炼身体。夏天的时候,人们可以坐在船头乘凉,凉风袭来,非常舒服。浮桥还给我们带来了很多乐趣,人们可以在浮桥上晃晃悠悠地散步,小孩子还蹦蹦跳跳的,非常开心,还有人坐在铁链上“荡秋千”十分悠闲。

  “哇!悦济浮桥真不愧为江南第一桥。”我由衷地赞叹。

关于桥的作文14

  好久没有这样激动人心的消息了――今天我们全班代表学校到下砖桥小学参观!好消息像风一样吹遍了全班,全班都沸腾了!“什么时候出发?”“下砖桥小学在哪里?”大家的问题像连珠炮似的`“射”向宋老师。宋老师笑而不答,让我们心就像猫抓过似的。

  我们按捺住激动的心情,迫不及待地登上车,十多分钟后,我们到达了目的地。任副校长接待了我们。他告诉我们下砖桥小学是一个“社会实践基地”,许多小学生都来体验生活:种菜,写生,写作文等。这里还有六亩地的“生态园地”。里面有许多植物――加拿大枫树,海棠,银杏等树木;还有小羊、兔子、锦鲤等动物。啊?真的吗?我想立马参观参观!

  我们排着队走进“树林”,在生态园里三只麻羊在草地上愉快地追逐着,好像在藏猫猫;十几只兔子形态各异,十分可爱。有一只兔子,眼睛和身体上面有许多黑斑点,像一直熊猫;在园林区,满目苍翠,一片片叶子翠绿欲滴,令人赏心悦目,耳旁不时传来鸟叫声。似乎这里是绿色的海洋,鸟类的天堂;走在望绿走廊,即使有满心的烦恼,也会顿时化为乌有……

  美丽的下砖桥小学,名副其实的花园小学!

关于桥的作文15

  一场雨过后,天放晴了,空气很清新。小鸟快活地再枝头叽叽喳喳地叫个不停,树林里的花啊,草啊,红得格外红,绿得格外绿,特别鲜艳,美丽。

  长颈鹿推开窗户,呼吸了一下清新的`空气,说:“空气这么好,我得去河里捉泥鳅。”

  他扛上网,挎上篓,叫上他的小伙伴小猴子,小野猪和小鸡就直奔河边去了。

  路上,小野猪说:“咱们去找小鸭子吧,他捉泥鳅的本领可大了!”

  长颈鹿笑着说:“恩,我怎么忘记了他呢!”

  小鸭子住在河对岸,要去他家,得经过一座小木桥。

  长颈鹿他们来到河边,刚要过桥,突然,小猴子大叫一声:“不好啦,桥被雨水冲断了!”

  大家一看,可不是嘛,那座小木桥颤巍巍的,中间已经段开了。河里没有船,怎么才能到河对岸呢?

  大家你看看我,我看看你,全都没了办法。

  长颈鹿看了看河两岸,说:“这小桥,还不如我的脖子长呢!你们干脆踩在我的脖子过去算了。”

  小猴子,小野猪,小鸡都都吃惊地问:“能行吗?”

  只见长颈鹿把脖子一伸,一下子伸到了河对岸,他笑着说:“伙伴们,过桥啦!”

  小猴子、小野猪、小鸡高兴地拍起手来,他们踩着长颈鹿的脖子,平平安安地到达了河对岸。

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