跳蚤书市作文经典(15篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的跳蚤书市作文，欢迎阅读与收藏。
跳蚤书市作文1
今天，我们学校与以往大不相同。上课了，操场上却传来一阵阵喧闹声，草坪上聚集着许多学生。我们在干什么呢？告诉你吧，我们在举行“跳蚤”书市。
所谓“跳蚤”书市，就是我们把平时不看的书拿到学校，摆了个小书摊，让需要的同学买走，换来的钱，还可以再去买自己喜欢的书。学校就是要培养我们的经济价值观和独立自理能力。同时也促进我们对读书的热爱。
我来到了草坪把书并排摆好，这是我第一次卖书，有些紧张，更多的是兴奋。这时，一位大哥哥向我走来，我想：“该迎接我的第一位顾客了。”大哥哥拿起我面前的一本书问价钱，我说：“五元。”大哥哥说：“便宜些。”我说：“三元，你拿走吧，不能再便宜了。”大哥哥爽快地答应了。耶！第一笔生意就这样做成了。拿着第一笔小财产，我激动了好半天。
这时，我看见一些卖家开始吆喝了，我也跟着喊起来：“买书喽！便宜不贵的好书喽！”别看这小小的几句话，顿时买家多起来，小书摊被围得里三层外三层，不一会儿书就卖完了。我拿着挣来的钱在别的书摊上寻找喜欢的书。就这样，我一口气买了11本。
此刻整个校园都沸腾了：吆喝声、叫卖声、讨价还价声，甚至还有赚钱兴奋的'高歌声。此起彼伏，到处是快乐的声音，到处是快乐的身影，我们的“跳蚤”书市真是热闹极了。
这一次的“跳蚤”书市，我不仅买到了好书，还得到了锻炼，收获多多。
跳蚤书市作文2
“书籍是人类进步的阶梯。”“书籍是全世界的营养品。”这不，我们学校举办了跳蚤书市这个活动。
吃过午饭，刚吐了口气，大家就急忙拿好东西奔向操场。我和几个同学也迅速向场地跑去，把带来的书一本一本摆放好。这时，我们摊子旁边来了一大群人，他们东看看，西翻翻，不一会儿，我们就卖出了一大堆书，我决定也去买几本。我左看右看，终于选中了一本书，这是一本非常好看的书，我兴奋极了，问道：“这本书几元?”这时，有人回答：“五元。”“便宜点哪，这本书已经旧成这样，只能卖1元了。”我大声说道。“不行，这么好看的书，我还不想卖呢。你看，原价是十几元的，现在我才卖5元，都亏大了。”“1元哪，跳蚤市场就是亏本卖书的，再说书都这么旧了。”“那好吧，两元。”“OK。”太好了，我终于买到自己喜欢的书了。我好开心，还一下子节省了3元。
校园里不时还可以听到讨价还价的声音。当中午静校过后，“跳蚤书市”活动就结束了。而我们才依依不舍离开操场。啊，我真希望以后能多开展一些这样的.活动，因为这样，不仅能丰富我们的课余生活，还能学到语文课本中学不到的知识。
跳蚤书市作文3
今天，学校组织了“跳蚤书市”活动。为了在书市上能够交换到自己喜欢的读物，同学们早早精心挑选了一些自己已经读过的经典图书带到了学校。
虽说下午才是活动正式开始的时候，可在上午，就有许多人等不及了。你瞧，下课了，我站在走廊上远眺，突然有一人碰了碰我说：“姐姐，你想买《海底两万里》吗？”我说：“这位同学，我也有这本书，对不起啊。”他叹了口气，又去寻找其他人了。
中午，我例行检查各班就餐卫生时，来到低年级教室，立马被一群小孩包围了。他们问：“姐姐，你看这本书吗？这本书很便宜，你想买吗？”我倒是想满足他们的愿望，可是他们带的书都是故事书，不合我的口味，我只能委婉拒绝了。
下午，我们期盼已久的'“跳蚤书市”终于开始了。
同学们以一个中队为一个单位，在操场上摆起了书摊。耳边传来一阵吆喝声：“快来淘啊！今天全部打折，半价带回家！”“卖书了，卖书了，买一本送礼物一份！”好不热闹！
我拿着童话书向一二年级的小朋友推荐。第一个小孩特别会讲价，竟然把12元的书压倒5元。这是个亏本生意，我才不会做呢！我又找了一小孩，报价7元，他问：“6元卖不卖？”我爽快地答应了。
就像这样，我又卖出几本，最后结束时，我数了一下，赚了11元。
回家后，我将战绩汇报给爸爸妈妈，他俩冲我竖起了大拇指。
跳蚤书市作文4
“今天我们举行跳蚤书市活动！”同学们一听到张老师说的这一好消息，就全都乐得一蹦三尺高，顿时教室里热闹了起来，张老师用扩音器连喊了好几声，教室里才渐渐安静下来。
活动开始了，老师领着同学们，来到班级的书摊前，然后同事们纷纷把自己的书放在书摊上。一些同学留了下来负责管理书摊，还有同学去其它班级的书摊前挑选购买自己喜欢的书去了。
当时，场地上人山人海，热闹非凡，我们的书摊上有很多好看的书。许多小朋友都到我们的书摊边买书，有一个小女孩指着《雪地里的快乐》急切地说：“这本书要多少钱？”她的眼睛里闪烁着渴望的光芒，好像找到了宝贝似的。这时，我连忙说：“15元。”那个小女说：“我身边只有10元了，就卖给我吧！”说着，她把身上所有的零花钱全掏了出来。我想：既然她这么喜欢这本书，我就买给她好了。
“好吧”我爽快的'答应了。“太好了”她连忙把钱塞到我手里，把书一下子捧在了怀里。
快乐的时间总是短暂的，一个小时过去了，跳蚤书市结束了，同学们排着队伍，开开心心的回去了。
跳蚤书市作文5
今天，万里无云，艳阳高照。我们怀着激动的心情来到了金鹰南门。这里人头攒动，其实啊，这里是在举行跳蚤书市呢。
同学们穿着整洁的衣服，拿着自己的号牌开始寻找自己的书摊。
叫卖声此起彼伏，不时地传入耳中，“清仓大甩卖”、“买一送一……”我也不甘示弱，扯开嗓子大喊：“亏本大甩卖喽。”这时一位阿姨走到我的书摊，我问她：“阿姨，《淘气包马小跳》要不要？”阿姨笑着说：“这个嘛，我儿子都上初中了。”我心中有点惊讶，但还是继续说道：“这本书内容很精彩，价格很公道的。”阿姨犹豫了一下，便问：“多少钱？”这时我心里有一种莫名的激动，我想我有机会卖出今天的第一本书了。“3元钱。”我笑着说。阿姨说：“有点贵，便宜一点吧？”我说：“我的书八成新呢，而且……”没等我说完，在我旁边的一位同学插嘴道：“书不在于好与坏。”接着她拿起一个毛绒绒的.玩具问阿姨要不要。
这时我急了，我不能让我的第一笔生意就此没落，急忙说道：“阿姨，书是人类进步的阶梯……”我说了一大通，阿姨此时笑得很灿烂，便爽快地说：“小同学，这本书我要了。”
赚钱了，我想没什么比此刻更快乐。我伸手接过阿姨递过来的钱，突然间感到很沉重。这是我费了好多口舌才赚来的。
这次的活动我明白了一个道理，我们生活在这个世界离不开努力，现在知道父母挣钱不易，我要感谢他们。
跳蚤书市作文6
“告诉大家一个好消息，下个星期三下午，我们三、四、五、六年级将要举行跳蚤书市！”同学们听了这个振奋人心的消息，都兴高采烈地欢呼起来，迫不及待地把自己的书变成钱。大家以迅雷不及掩耳之势把自己的课外书全都带来了，争先恐后地把书拿到组长那里登记。
终于，我们迎来了一年一度的“跳蚤书市”，各种各样的书堆满了整个操场，让人看得眼花缭乱。
我们的推售员一直高喊着：“走过路过，不要错过......”就这样，我们的客人越来越多，生意也越来越好，不一会儿，钱袋里就装满了钱，鼓鼓囊囊的，好不兴奋！我们再也按捺不住内心的喜悦，并通过爽朗的笑声毫不掩饰地表达了出来！
书卖得差不多了，接下来该交换角色了，我们从卖家转换为买家。这么多物美价廉的好书，早就牵动了我们的心，同学们欢呼雀跃地向散落在操场上的'各个书摊飞奔而去。我用平时三分之一的钱买了一本《漫画派对》和《淘气包马小跳》。刚买到手时，我如获至宝，兴奋的心久久不能平静。
在渐渐淡漠的吆喝声中，操场又恢复了宁静。活动接近尾声，大家意犹未尽，依依不舍地回到教室。朗朗读书声在校园里回荡，我们在书海里学习、成长！
跳蚤书市作文7
终于迎来了一年一度盼望已久的跳蚤书市，同学们都做了充分的准备。操场已经被同学们装饰一新，跟之前的运动场可是大不一样了。七八个同学围坐在垫子，组成了一个个小摊位，各摊位前都摆上了别具一格的招牌。
如何更有效率地卖书买书呢？每个摊位都会有几个同学出去推销，还会有几个同学留守接待，每个人分工不同，但却都其乐融融。
一些摊位旁边围了许多人，他们都在买书、看书。其中有一个生意特别火爆，因为那个摊位有一个同学在卖《查理九世》，这本书深受同学们喜爱，没过一会儿，他带来的十几本书都卖完了。
卖的很火的还有《小淘气尼古拉》，在四年级的摊位上，十个有九个摊位有卖，而且有的`人竟不惜出“大价钱”来买一本，这些书也是没多久就销售一空了。
还有的摊主会搞一些促销活动——什么买几送几啊，买书抽奖啊等等，这也是一些摊位生意火爆的原因。
到了最后，跳蚤书市结束了，被称为“小老板”的同学们都在欣赏自己的成果，各个都心满意足。
通过举办这样的跳蚤书市，同学们不仅把各自看完的书转卖出去，而且还买到了自己喜欢的书，真是一举两得。这真正做到了“资源共享，绿色环保”，特别有意义。
放学了，同学们都抱着自己喜爱的书，欢快地回家了。
跳蚤书市作文8
人生中有许多难忘的事，但总有一件是最难忘的。我最难忘的就是跳蚤书市。
星期五上午第三节课，老师组织我们排好队。下楼集合。我们非常开心，迫不及待的走下楼。集合完后，我们举行了书香老师获奖仪式后。跳蚤书市就开始了。大家争先恐后，你佣我挤跑向书摊。好像晚一步就买不着书了。操场上瞬间变得热闹起来。有卖书的呵斥声。有买到书兴奋的欢呼声，有没有买到书的叹气声。我也开心极了，左看看右瞧瞧，在书摊前来回走动着，努力的`寻找着自己喜欢的书。终于，我看到了它，我急忙飞奔过去拿起它一一《我最想要的礼物》。我兴奋的问店长：“这本书多少元呀？”“15元。”我微微皱了皱眉，咧了咧嘴说：“太贵了，10元吧。”“这……”店长犹豫一会回答说：“好吧。”“太棒了！”我买完书欢呼到。我又买了二本书，抱着它们跑回班坐在位子上有滋有味的读起来。同学们也陆陆续续也回了班，互相议论着，点上衣都露出了满足的笑容。
啊！跳蚤书市真令人难忘，我真希望每天都有一次！
跳蚤书市作文9
今天下午第二节课，我们学校举行了第二届的跳蚤书市!
跳蚤书市开始了，操场上人山人海，只见每个班都有几个同学在拉客，有人说：“看一看，瞧一瞧，心动不如行动啊，快来xx班买书。”也有人说：“走过路过不要错过，非常好看的书，不买白不买，快来xx班买书，书美价廉。”
每班的书都各式各样，如有：漫画，童话，小说等。各班同学还搞了小花样，送了一些东西，例如：书签，夹子，荧光笔等。
我是五(2)第三小组的，老师给我们了一个可以能推又可以放书的架子，叫我们一半的同学在原地买书，一半的'同学推着架子去别班卖书。这样我们的书就可以畅销了。我们班许多人都将嗓子喊哑了，可是还很卖力的为我们班拉顾客。
有一些人，他们砍价实在是太厉害了，原本15块钱的《查理九世》，我们已经减了10元了，变成五块钱了。可是他还要再减一元钱，说不然就不买了。没办法，就只能买4块了。
转眼间，就放学了。我虽然还不舍得走，但是在老师的催促下，我还是收摊了。今天，我很开心，因为我从中可以学到怎样推销会畅销的本领哦!所以今天我特别开心。
跳蚤书市作文10
星期五下午，天下着蒙蒙细雨，学校举办了一场别开生面的跳蚤书市活动，就是大家把自己看过的书全都交了上去，然后让几位同学在班级里销售，其他的同学可随意到别班的书摊上去购书。
我们班分成四小队，分别去采购图书，我看见每个班都有几位彬彬有礼的营业员，在门口招呼买书的人，我们纷纷被拉了进去，墙上还着一张张的海报，如“消费消费，快来抢购吧”，“惊爆价20元”，“走过路过不要错过”……
我在xx班买了《成语故事》，在xx班买了《小布头奇遇记》。我觉得三年级的.服务最好，买书还送东西，所以没多久三年级的书就抢购一空。而我在跳蚤书市里买到了两本心爱的书，它们让我爱不释手，对我来说，书比任何礼品珍贵很多！回到教室那才叫热闹呢，我们捐的书已被买的所剩无几，可还有人在不断涌进。
活动结束后，老师说：“这些卖书的钱，我们会把爱心基金箱里，用这些钱捐给有因贫困而失学的孩子。”我们听了这些话觉得心里暖烘烘的。
这次跳蚤书市，不仅让我们献了爱心，我也买到了两本喜欢的书，同时也为我们学校增添了浓浓的书香气息。
跳蚤书市作文11
今天我们第一次摆摊，没有卖超市的日常用品，而是卖人人皆知的书。
中午，我们迫不及待地往操场上跑。东西一扔，一摆，一放，便出去吆喝了。此时操场上人烟稀少，再加上口才不好，更是难以下手。“小妹妹，你看看这本书，你一定会喜.....”“唉。”那个小朋友竟然无情地走开了。随着络绎不绝的人拥向操场，可是这一次的失败并没有让我向困难低头，反而让我有了更多下手的机会。这一次我改变了卖书的方案，对着围成一团的同学喊道：“快来这里买书哇！买一本书能抽奖一次！”我便举起特等奖的奖品。“哈哈，这东西拿出来肯定会让人眼睛发亮。”我心里想着。功夫不负有心人，果不其然，就来了些买书的同学。这之后我们的生意更加爆红，来买书的`同学越来越多。为了进一步提高知名度留住顾客，我们一而再再而三的降价。经过这样的营销策略，我们零零散散地攒下了一大笔钱。当时我们一味地给“顾客”塞糖，不管几等奖，我们已经不在乎了。到最后带的这些奖品已经是杯水车薪，这也是我们始料不及的，可是我们也忙得不亦乐乎。我一直保管着奖品盒，就在我一不留神的时候，有人以迅雷不及掩耳之势拿走了我们唯一的奖品。我着急地想：“接下去怎么办呐？”
这时上课的铃声敲碎了我的焦虑。虽然顶着太阳，冒着热汗，但是看着我们辛苦赚下的第一桶金，但是我心里比吃了蜜还甜，别提什么滋味了。
跳蚤书市作文12
今天下午，我们学校又举行了一场有趣的跳蚤书市。
我带了三十元钱，还有许多旧书和一些学习用品来到操场上。只见此时的操场变成了欢乐的海洋。
我先在“梦想号书屋”里当销售员。只听身旁的.同学扯着大嗓门喊着：“买一送一，走过路过请不要错过！”不一会儿，就有许多人围了上来，我趁机把准备好的橡皮和铅笔放在桌子最前面，围观的人看见了都争先恐后地抢着购买。看他们这么喜欢我的文具，我连忙拿出了一大盒橡皮和所有的铅笔，但还是供不应求。我忙坏了，一会儿收钱，一会儿找钱，一会儿递货……不一会儿，我的盒子里就装满了钱，我数了数，竟然有六十多元！我拿着钱，兴高采烈地出去逛市场啰！
我来到501班的书摊前，一个大哥哥向我迎面走来，问：“小朋友，这本书要吗？十元一本。”我一看，是我喜欢的《笑猫日记》，于是我说：“太贵了，能不能便宜一点？”这时，又一位大哥哥朝我走来，笑眯眯地说：“小朋友，这本书可好看了，只要五元。”“不，谢谢，我不要。”刚才的那位大哥哥见此情景，急切地对我说：“那我这本也五元买了。”“好！好！”我连声说。给了他五元钱，捧着心爱的《笑猫日记》欣喜若狂地走了。后来我又到处去逛，挑选了十几本价廉物美的好书，回到了我的老家——梦想号书屋！
今天，我既当了售货员，又当了顾客，真是太激动了。我盼望下一次跳蚤书市的到来。
跳蚤书市作文13
轰轰烈烈的跳蚤书市结束了，但书市所带来的兴奋一直萦绕在我的心头。我们小组决定开一个讨论会。要大家说一说对这个活动看法。
讨论会开始了。有的同学介绍了卖书的艰难；有的同学讲了他们的收获；有的同学觉得活动很热闹；还有的同学说了一些卖书的好处……。
屠梦欣同学说：“卖书真的很不容易，当我看见别的同学采用各种手段进行促销，我才敢亮开嗓子吆喝，学着别人的方法推销自己的书。”
赵沭同同学说：“我有一些好书，为了卖出去就把价格降得很低，卖掉后我又有些后悔！”
王镜凯同学说：“通过这种简单的交易，我们学会了如何促销，如何叫卖，而且学会了资源共享。”
我也发表了意见：“通过这次的'跳蚤书市，不但我书架上的书增多了，而且还增加了我的实际动手能力，增强了经济观念，体验到了赚钱的不易！”小跳蚤书市的开展，不仅促进了同学们之间的相互交流，也让我们做了回真正的小商人，大大丰富了我们的业余生活。真希望学校能经常为我们提供这种锻炼的机会。
跳蚤书市作文14
今天下午，我们学校举办了一年一度的跳蚤书市。
第二节课，跳蚤书市正式开始。同学们有的搬桌子，有的搬书，还有的在打扮自己组的“小店”。一切就绪后，一个个“小店”开张了，买书的人，卖书的人都忙了起来，一本本花花绿绿的书在一双双手中传递着，买书的人细心地翻阅着自己喜爱的书，然后抱着自己的小小知识宝库去逛下一家。卖书的也不闲着，有的站在凳子上举着大招牌，有的发宣传单，有的拿着书到人群中推销，有的大声喊着自己店的广告词，有的甚至表演起了节目，还有的举行抽奖与送礼等活动，忙得不亦乐乎。
我们组是旋风小组，我和姐姐设计了一张海报，上面有一个立体的楼梯，楼梯是由一本本书铺成的，在楼梯的顶端，有一本书，一个人正在向上攀爬，表示“书籍是人类进步的阶梯”。我们组还发了许多宣传单，还有买书送礼品活动，礼品吗就是我们抓的小鱼和小虾。终于，功夫不负有心人，我们组的书一共卖了八十七元，是我们班其他组的'两倍！但最令我高兴的是今天我还赚钱了——我在一个“小店”里淘了一本《冒险小虎队》，花了三元，因为拿着太麻烦，我便把价格改成了四元，放到我的书铺中，想不到，竟真的卖出去了！
我赚到了“第一桶金”，呵呵，有点少，应该是第一个钢蹦儿，但我的心里别提多高兴了，我喜欢跳蚤书市，它活跃了我们的思维，锻炼了我们的组织能力，营销策划能力（妈妈教给我的这个词）还让我体会到了挣钱的快乐，希望下一届跳蚤书市早点召开。
跳蚤书市作文15
这个愉快的下午，我们学校举办了热闹的活动—跳蚤书市。
我成为了班级的`营业员。这可是我第一次当营业员，我一定要好好当！我暗暗地想。
拍卖开始了！我带好买就送的小礼品接待客人。第一位小顾客蹦蹦跳跳地来到店前，我走上去，热情地说：“小妹妹，要买点什么？”她低头不语，我见她死死盯着一枚亮闪闪的戒指，便小心翼翼地拣起来，询问：“你要这个吗？”可这个小妹妹好像故意为难我，只是一个劲地摇头。我火了，皱着眉头，想翻脸不认人了，但一想：我是营业员，要有耐心，要对顾客热情。于是，我依然不厌其烦地介绍琳琅满目的商品，功夫不负有心人，我总算销售出了一条精美的项链，小顾客挑到了心仪的物品，哼着小曲，离开了店铺。我望着手中的钱，心里乐开了花：赚钱虽然辛苦。但能让每位顾客快快乐乐地离开这里，也是值得的！
我又销售出了许多其他物品。同学们看着这满满一大袋子的钱，心里都有说不出的高兴，个个喜上眉梢。我则从这个快乐的跳蚤书市活动中，明白了：做营业员要有耐心，要对顾客热情。
在这次跳蚤书市活动中，我第一次当上了售货员，真是辛苦并快乐着！跳蚤书市作文小学跳蚤书市活动方案
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