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当“官”的苦恼作文
在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的当“官”的苦恼作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
当“官”的苦恼作文1
哎,自从这期我当上了班长,苦恼可多了。
那一次,上数学课,赵老师还没来,我带着纪律委员管纪律。这时,许江源在座位上与陶恒聊天,那可真是聊得津津有味,时不时还仰头哈哈大笑。这一“壮观”景象影响了纪律,我忙说:“许江源,已经上课了,不要再说话!”许江源说:“我不,你算老几?”还瞟我一眼,气得我直跺脚,10多分钟没说出话来。虽然叶老师让我们管纪律时厉害一点,可是太厉害会伤害与同学之间的和气啊!所以,我苦恼,怎么样才能既不伤与同学间的和气,又能管好班上的.纪律呢?
还有呢,我们组的李凯同学学习困难,有时数学作业上的错题还没改完就又悄悄地遛出去玩了。我是他的数学组长,见他对学习这么不认真,心里暗暗着急,于是我便决定天天下午去监督他。“铃铃铃……”下课了,我抓住正要往外溜的李凯,严肃地问:“李凯作业上的错题改完了吗?”李凯笑了笑,说:“还没有,我中午顺家再改,不行吗?”我生气地说:“你课间改完错,回家就不会‘忘记了’。”我故意把“忘记”说得特别重,因为我知道,他回家并没有忘记改错,而是认为自己学习差,反正下午也要被老师留下来辅导,便玩去了。李凯见我不肯让步,叹了口气,说:“好吧”然后,便坐焉“改错”,我原以为他会老实地改,便回座位做课堂作业。可是,当我抬头再看他时,他早已经没影了。我苦恼,怎么才能让他对学习认真呢?
同学们,你们愿意帮我解决这些苦恼吗?
当“官”的苦恼作文2
人人都想当官,我曾经也想过,可现在当上中队委后,我却感到官越来越难当。不信啊!那你可得听我好好说说了。
我们班的陈老师花样特别多。比如加分本,我也知道那是为了激厉我们学习。再比如评比中队干部,要我们每人自己来推荐。陈老师说:“只要你有一颗爱集体的心,只要你工作认真,都可以当干部,不必看成绩。”哎呀!这样以来平时不努力,学习不认真,却想当官的同学也开始蠢蠢欲动了,纷纷要求当官。有的人胃口还不小呢!平时连一个芝麻大豆的官都捞不到的同学,竟然想要求当中队委。当然他们可能有这方面的特长吧。可是照这样下去,对我可是一个“巨大的.威胁呀!”
过了几个月下来,便不得安宁,令人烦恼的事儿多如牛毛。例如:上课时老师不在同学们捣乱秩序,我警告他,却讨不到好果子吃。这个说:“不用你管!”那个说:“你别自认为当了中队委就有什么了不起?就来管我们了”弄得我左右为难,报告老师,他们表面上服服贴贴“唯命是从,”背地里又闹了起来,治面不治本。对于这种情况,我也无从下手呀!如果睁一只眼闭一眼,视若无睹,那这个中队委不如退位让贤,退位说不定还好一点呢!
现在,我以身作则,但也总希望学习能名列前茅。当“官”的烦恼很多吧,但又有谁能理解呢?
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