脉络清晰作文

脉络清晰作文

　　在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的脉络清晰作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

脉络清晰作文1

　　文章中的结构安排，须做到脉络清晰。脉络清晰能够把要说的内容说得清楚明白，能使记叙的事件，井然有序，较好娜表现中心思想。脉络是指文章的线索和层次。线索是文章中有形的经线;层次是作者在思路展开的具体步骤，是无形的纬线。线索清晰，层次分明，形成了文章结构的网状脉络，增强文章的说服力和感染力。《我永远忘不了这件事》在结构安润陆，达到了脉络清晰，情趣盎然。第一，以“小画片”为线索。贯穿全文，使文章井然有序，和谐统一线索可以是物件，可以是人或事，也可以是某一思想。小作者紧紧抓住“小画片”这个物件，以它的经历为线索，写出一篇少年儿童的美好心灵和友情的颂歌。

　　摆画片(使我沉浸在回忆里)—丢画片(怀疑小立拿走)—间画片(和小立要画片)—找到画片(是姐姐拿走了画片，冤枉了小立)一一赠画片(小立送我画片，画片成为友谊的纪念品)看画片(我为小立的美好心灵而激动)，小画片的.多次出现和引起的人物之间的瓜葛，使文章既条理清晰又起伏跌宕，深深地吸引了读者。第二，层次安排，既注意条理分明又注意设置悬念，增加了文章的曲折性和趣味性。小作者以倒叙开头，引起读者的阅读兴趣。又在叙述事件经过时，注意了以事件先后发展为顺序，有步骤地使故事一步步达到高潮。在安排步骤时两次设置悬念，使故事波澜起伏饶有趣味。第一个悬念是在没有任何证据的情况下，硬说是小立拿走的，这将使读者所担心会有一场轩然大波，结果小立只是委屈地掉眼泪。

　　第二个悬念是我诬陷了小立，小立受到了冤枉，小立大闹一场是完全有理的，这又使读者再次担心轩然大波的发生。但小立不但没有大闹，而是错送我一张画片，使得局势急转而下，从而鲜明地突出表现了小立的不计恩怨、宽宏大度的美好心灵。学习运用好脉络清晰手法，还应注意几个间题。第一，要根据材料的情况决定线索和层次的安排的具体作法，物件做线索确实能吸引人就以物件为线索，物件起不到吸引人作用，就不一定这样做，不要勉强编造。第二，脉络清晰的主要要求是，线索清晰和层次分明，做到了这一点就达到了标准，致于文章的曲折性，那是较高的要求，初学的人不一定都达到这个标准。

脉络清晰作文2

　　当清爽的秋风将天空吹向更高远，当陌生的孩子望断最后一只南飞雁，当枝上的绿叶换上橙黄，当一点点微酸已着枝，便又到了菊花飘香的时节。

　　菊之淡

　　“哐当、哐当……”听见那清脆的打铁声了吗？清风拂衣强健的肌肉散发出生命的气息，熊熊的烈火陶冶着高尚的情操，嵇康，这个时代的英雄，一代才子，就在这儿过着铁匠的生活，和任何人一样，你也对他期望很高吧，可是你敢劝他入仕吗？是否忘了《与山涛绝交书》？那铿锵的言辞已经向所有人宣告他对仕途的不屑，就让他做他自己吧，让“竹林七贤”永远过着“邺下放歌”、“竹林饮酒”、“曲水流觞”、“南山采菊” 的生活，不要让世俗的秽气覆盖了菊花淡淡的幽香。

　　菊之傲

　　是否还能记起那个对楚国相位持竿不顾、依然决定“曳尾于途中”的庄子？这个“心如澄澈秋水，身如不系之舟”的清高居士，拥有举世的才华，然而却不曾向权势显贵屈服，一生过着清贫飘零的生活，你是否也想劝他入世，期望他能为祖国为社会为黎民百姓做番大事业。是的，所有人希望如此。然而，庄子他认为自己就是一棵树、一棵捍卫心灵月亮的树，如果你硬要将他拔起，种在污秽的社会泥土里，他将立刻枯萎死亡，就让他永远地做一棵树吧，他身边会有一株傲岸的菊花陪着他。

　　菊之殇

　　“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何，虞姬虞姬奈若何”，面对滔滔江水，面对彼岸的乡亲父老，一代霸王也不由泪湿衣襟，江山已随他人姓，美人自刎在怀，是乘船逃走，重整旗鼓，还是投身乌江，“死亦为鬼雄”？如果你正在项王身边，是否会劝他“留得青山在，不怕没柴烧”呢？江东父老们也期望项王忍辱负重，说不定历史就会为此改写，然而项王最终选择投江而死，他认为应该死得有尊严，他认为那才是他的英雄本色，一枝菊花的生命形态枯萎了，但花香永世留香。

　　或许这就是生命的.真谛，不管他人如何期望，自己认为是对的就不懈追求，追求自由、追求崇高，追求生命的尊严，追求英雄本色，抛开他人的期望，抛开他人的劝阻，向着自己的认识迈进。

　　当清脆的打铁声从远方传来，当远古的大鹏展翅欲飞，当滔滔的乌江向天咆哮，便又到了菊花飘香的季节。