我爱我班
我爱我班 篇1
我所在的402班，是一个积极向上，一个充满书香氛围的班集体，这里有优秀的老师和可爱的同学，我们是相亲相爱的一家人！永远温暖的家——四0二班！学校是我们进入的第一个小社会，班级是我们的第二个家。我爱我的“家”，老师，同学和我。
每当下课时，活泼天真的我们在快乐中放松下心情，做做运动，舒展筋骨，在课间的交流中加进了同学间的友谊。我们都把自己家里的优秀书籍带来学校，相互借阅，从优秀的书刊中如饥似渴地吸取知识，阅读时间，同学们也全神贯注地读书，从不被教室外嘈杂的声音所干扰，通过书籍的交流使我们从一本本中外名著中懂得了许多人生哲理，明白了一些良好品质。还做到了“不动笔墨不读书”，把美妙的好词句划了下来，做好读书笔记。
走进我们班，你会有一股温暖的感觉，这里的每一张面孔是如此亲切。我们一起经历了4年的共同学习，从一个懵懂的幼儿长成了有思想的'少年。虽然我们都不是很完美的，但却个个内心善良。就说我们的班长吧，她处处以身作则，优秀至极，看她的字可真是一种享受；我们班的学习委员，门门功课名列前茅；她的作文更是佳作，绝对会让读者犹如置身梦境……再看看老师们，语文老态度温和，师循循善诱，不急不躁、数学老师方正质朴，耐心尽责，英语老师温柔大方，细心……同学们各怀身手，老师们各有千秋，这组成了我们共同的家——四0二班！
我爱我班，给我留下了数不清的美好回忆。是她，陪我学习，伴我成长。她就像一个温暖的家。
我爱我班，因为我是其中的一员，这里有优秀的老师和可爱的同学，我们是相亲相爱的一家人！永远温暖的家——四0二班！
我爱我班 篇2
如果说三口之家就是一个小家的话，那么我们七三班就就是一个大家。
我爱我班，爱它五十四个性格鲜明的同学，我们来自各地，有缘聚在三班，我们就就应珍惜相处的每一寸光阴，冷静的同学使班级风气良好，而偶尔的一些调皮的小插曲又使学风快乐。
我爱我班，爱它融洽的师生关系，老师呵护着我们的成长，而每一位同学都尊敬着老师。虽然第一次月考的成绩不理想，但我们七三班的每一份子都会努力为班级争取荣誉！
我爱我班，爱它良好的学习氛围，课上认真听讲，课下仔细复习，每一位同学都有一颗力求上进的.心，都渴望能在每一次月考中取得良好的成绩，我们可能不就是年级中最优秀的班，但却必须就是最认真，最团结的班！
我爱我班，爱它的和谐气氛，在我们七三班中，每一位同学都以真诚待人，就连最调皮的学生，也不例外，不会说有什么“不讲义气”的说法，也不会有“敌对”的心理，更不会说某个班干部管得严格就不听招呼的说法，我们我们五十四条心紧紧相连，因为我们就是一个群众，我们五十四个同学紧紧团结，因为我们我们就是一个群众，然而我们结成了一条珍珠链，永远不会化为一盘散沙！
我爱我班，爱它的严谨，我爱我班，爱它的和谐，我爱我班爱它的……我爱我班爱它的……，总之千言万语汇成一句话，我爱我班！
我爱我班 篇3
我爱我班，我爱与众不同的我班，我爱独具狼性的我班。
我爱我班个性鲜明的兄弟姐妹们。
风哥。风一般的少年。活脱，脾气好，说话干脆，办事利索，速度与激情兼顾。口头禅“嘿吼”让我们百学不厌。“气球姐”此外号来自于她对一简单的化学问题作出的深刻思考。她思考了好长一段时间，当然是没有王阳明先生格竹子的时间那么长。他可是七天七夜哦。终于她忍不住了，直接向老师发问。“老师，气球里装的气体是什么？”。化学老师瞬间石化。此姐就成了“气球姐”了。辣条姐，飘飘姐，轩邈哥，花生哥……个个个性鲜明，天天有趣事，天天有糗事。我爱我班，有趣有爱。
我爱我班个性鲜明的'老师们。
班主任是老大，早出晚归，有责任，有担当。严厉的外表下，有一颗爱我们的心。最有趣的是数学老师。物理老师说他像极了周星驰。“唉”是他上课常用的叹词。以至于我们上课时也会情不自禁的说出“唉”；“懂莫？”“懂了。”“懂个屁。”这是我们班数学课上常上演的师生对话。数学老师对我们常常露出鄙夷的神色，但我们知道这是他激励我们的一种特殊方式。此外还有，幽默有趣，年龄与心态不成正比的，情商超高的语文老师。老是问我们笔记做在哪里的化学老师。被我们的糟糕成绩头痛的体育老师，相当温柔，软声细语的物理老师……各具特色，不变的是爱我们的心。
我们班被语文老师冠以狼班之名，意思是要我们像狼一样团结，像狼一样拼。
我爱，我爱我班那一群动静分明，拼搏向上的同学，我爱我班那有趣有爱的老师。
我爱我班 篇4
我爱我班，因为她给我带来了美好的回忆，伴我成长，她就像一个温暖的大家庭。
每天早上，鸟儿飞上蓝天，我们奔向教室，教室就是我们的蓝天，是我们自由翱翔的空间，那空间流淌着我们琅琅的读书声，流淌着我们追逐打闹的欢笑声，流淌着我们获得成功时的喜悦声，流淌着我们面对失败时的叹息声……
大自然让天气变幻莫测，常常会有狂风暴雨让人惊恐不已，这时大家便会争先恐后的跑回教室，温暖的教室就像妈妈一样亲切地召唤：“孩子们，外面冷，容易感冒，快回来！”
天黑了，我们看不清课本上的字，是她带给我们光明，温馨的灯光照耀着我们，仿佛黑暗从未来临，让我们继续在这片蓝天上飞翔。
我们班是一个温暖的大家庭，可爱的同学们就是我的兄弟姐妹，亲爱的.老师们就是我们的爸爸妈妈。在班上，我们不会一直为一件事情斤斤计较，即便是当时闹得很不愉快，但过一会我们便会像没事一样，依然还是好兄弟，好姐妹。我们一起共同度过这段快乐时光，共同品尝其中的喜怒哀乐，共同经历里面的风风雨雨。
我们班的同学都有着远大的理想和目标，都希望自己能成为对社会、对国家有贡献的人才，我们在学海中遨游，我们在老师的带领下奋发图强。
等到有一天，同学们学业有成，我们一定会回来看一看我们可爱、可亲、可敬的母校，看一看我们的大家庭！
我爱我班 篇5
人生因为有了学校而精彩；学校因为有了班级而温馨，班级因为有了师生而充满欢笑。我们来自五湖四海，我们曾素不相识。因为相同的梦想，我们来到了时代中学，又因为缘分，我们聚集在了七（2）班。
在七（2）班，我们共同度过了一年三个月零八天。在这里我们一起哭，一起笑，一起接受知识的洗礼，一起提高品德品质，我们一起被赞扬，一起被批评。回顾以前，发现时光飞逝，也许我们已经长大成熟了，但也许我们还如从前那般幼稚与可爱。
记得今年的运动会，运动员们努力拼搏的身影还是历历在目。看台上，同学们扯着嗓子给自己班的运动员欢呼呐喊。这一声声“加油”，简单却饱含深情，给运动员们带来了无限的动力。这就是我班，充满了浓浓的爱。
记得去年评比温馨教室时同学们十分积极，有财出财，有力出力，都希望让我们的“家”更加的舒适整洁。检查员来时，大家都争着想介绍我们班的风采。这就是我班，充满了团结的力量。今年也更是是如此。
每次考试前，大家都会自动找好“小老师”，互帮互助，互相比拼，共同进步。我们都希望能为班级争光，我们有强烈的`集体荣誉感。这就是我班，拥有一颗追求上进和完美的心。
我爱我班，因为这儿是我的第二个家，我爱我家，所以我爱我班。
我爱我班 篇6
我们五年《1》班在学校可是没人不知，无人不晓!我可不是王婆卖瓜——自卖自夸哟，起我们班的同学们，那可个个都是好样的。先说我们班的女生吧，她们可个个都是“女强人”!
就说张果，她琴棋书画全面发展的才女。虽说还没达到样样精通、炉火纯青，但至少样样优秀。不仅如此，琪琪还学习优秀，真是全能啊!还有王思思，她不但品学兼优，而且还发展了许多兴趣。书法写的，那可是行云流水，让人看得如痴如醉。再说王霞，她可我们班的`小画家，画的画栩栩如生，拿过很多奖了，将来一定是个大画家……
说完女生说男生。他们虽然没有女生们的优秀才艺，但他们聪明的脑袋瓜实在光芒四射，令人敬佩。就说宇宇，他可聪明了，老师布置的数学题，他不用几分钟就想出来了，而且正确率是百分之九十九。轩轩可是我们班的“体育达人”，连体育老师都对他盛赞不已，跳高、跳远、蓝球都不在话下。在近期的小学生运动会上，他可是打破了跑步的记录，并在其他各项比赛中取得很优异的成绩，多么了不起啊!
虽然我们班人才济济，但也有不少缺点。的确，上公开课，我们班是最活跃的，但一旦回到平时，我们的“本性”就会暴露无余。有时我们爱表现、爱捣蛋、爱讲话，骄傲自满，还有几个懒虫不爱做作业……
但我相信，只要我们改正，我们的班级一定很团结很优秀。没有十全十美的人，也没有十全十美的班级，我希望同学们努力学习，奋发向上，让我们的班级更加优秀。我爱我班!
我爱我班 篇7
我爱我的班级，老师给了我丰富的知识，同学们给了我真挚的友谊，使我体会到班级的快乐、温暖。
由于我就是刚转到这个学校的插班生，也没几个认识的朋友，又由于我不大喜欢主动和别人交往，所以，几乎没有什么朋友，总就是自我独来独往。有时候，感觉这样很孤独，有时候就想自我一个人躲在角落里悲哀。同学们好像注意到了我不开心，便在我身边嘘寒问暖。此时的我，情绪仿佛从谷底一下子升至高空，有说不出的感动，使我在这个学校体会到了温暖。我也相信，我能很好地与大家在这个班群众里和睦相处。
记得上星期天下午刚来的时候，肚子突然很痛，开始我没在意，然而但就是到了上晚自习的时候，腹里一阵阵的`绞痛，我痛的几乎要哭出来了，班长王佳萌感觉到了我的异样，转过身来问我怎样了，我把肚子痛的事给她说了一遍，她关心地说：“要不我带你去医务室看病吧？”我无助地点了点头，她陪我到医务室看了看，然后打了针，又吃了药，感觉就好多了，我很感激，眼里泛起了水雾，这就是感动的泪，我忍着，没让它掉下来。
在这个班级里，关心无处不在，虽然短短几个星期的相处，但在这个班群众里，我感受到了分外的关心、快乐，我很喜欢此刻的班级，更爱班级里的每位同学、老师！
我爱我班 篇8
我们不止被一个老师说过是“特殊的孩子”，不止有一个老师说“在我们班上课很累”。我们也很努力呀！只是成效不大。
每个同学（五五班的）都知道我们也明白，比其他班差，会被嘲笑，会被认为是“差生如云”的班级。班级得到荣誉，我们也会笑，班级丢掉荣誉，我们会心甘情愿受罚。五班不差，这里的孩子很坚强！
五五班的孩子不听讲，不好好写作业，不认真，不努力。我们懂得这会怎样。五五班的孩子不乖，但是，他们有着不服输，坚毅善良的性格！
我们也会心疼老师，也会关心同学，也会相互帮助，相互扶持。五五班的孩子，100分不会永远是梦想！总有一天，那张打满红勾的试卷会落在我们——五五班孩子的手中！
五五班，别灰心，我们班有体育好的男生，有学习好的女生，还有关心我们的班主任。我们是强大的集体，是不可摧毁的'结界！
我们五五班，不再是小孩，不再是不懂事的顽皮孩子。我们不会永远看见那张不及格的试卷，不会在各个综合评分中丢很多分，五五班，摔倒没关系，我们，再站起来！
我们是五五班，我们就是我们，我们的孩子都有孩子味儿，不是死板的书呆子，也不是玩物丧志的人。五五班，我们摔倒太多，也摔坏太多，我们还能站起来，你扶我，我扶你，我们五五班不仅能站起来，还能跨过障碍，向前走，不，我们要向前跑！
五五班，我们一起来向老师证明，我们不是笨蛋！相信不久我们就能站起来！五五班，我们不是逃兵，不是懦夫！五五班，我们要让100分变成现实！
五五班，我们大家一起努力，我们一定行！！
我爱我班 篇9
我的童年是五彩缤纷的，像海边美丽可爱的贝壳；童年是无忧无虑的，像天边纯洁无瑕的白云；童年是纯真甜美的，就像山溪中清澈凉爽的泉水。我的小学生涯即将结束，这五年里，我和同学们一起玩耍嬉戏；一起学习；一起认真听老师讲课……我爱我们班里的一切。
我爱班里的每一位同学。有同学们遇到困难时，大家都会伸出援手去帮助他们；有同学伤心时，大家会去安慰他；有同学忘带笔、书时，我们主动拿出来借给他；在班里有高兴快乐的事时，我们一起高声地笑……班里的同学互相互爱，一起谈论，一起玩耍，一起学习……
我爱班里的每一位老师。当老师累得时候，我们会为老师捶捶背，说说笑，倒杯水；当老师生气时，我们会尽力表现得更好，直到老师满意；当老师红笔芯没水儿时，我们会争着抢着给老师送红笔，老师高兴得合不拢嘴！当老师疲惫时，我们会拿下老师手中的笔，和老师聊聊天，说说话……老师辛苦背课、讲知识，我们要以优异的成绩汇报老师，让老师觉得自己的努力没白费。
我们爱班里的任何一样东西，当花草儿快枯时，我们会适当的'给他们浇水，让花草儿重现生机；当地板脏了，储柜上有灰了，我们会拿起拖把，拿起抹布把它们拖干净，擦整洁；当图书角的书乱了，我们会把它摆放整齐……
我爱班里的每一位同学，每一位老师，每一张桌椅，他们给我的童年记忆里增添了无穷的乐趣，让我更加的珍惜这短短几个月时间，珍惜和大家每一天的交往与快乐。
回想过去的一点一滴，我的心里总是暖暖的，甜甜的，有一种说不出的感觉。
我爱我班 篇10
在我的初中生活中，我有幸成为了大班里的一员。在这里，有最感动的细节、有最磅礴的气势，有最可爱的女生、有最潇洒的男生，当然，还有我们敬爱的老师。
还记得这学期初的om竞赛，我们班有几位同学一路披荆斩棘，成功冲进了决赛。但是，在同学们的辛苦背后，我更多的看到了那种属于班级的关爱、属于集体的凝聚力。
为了在比赛中取得更好的成绩，他们每天中午都要努力练习，一次次地排练，不断地修改。因为道具有些大，放置不方便，所以只好将其摆放在后门。这使得坐在那儿的同学很不方便，进出座位需要绕道而行。但他们都毫无怨言，相反地，他们都常帮助漂亮的同学搬运道具。这是集体的力量。
到了比赛当天，我们全班都早早地便聚集在班里焦急地等待观看演出。终于，到我们班出场了，同学们都兴奋异常。我们班的表演非常精彩，同学们纷纷鼓起了掌，说我们班一定会赢。是呀！有这样一个班的热情又怎么会不赢呢？
同学们都沉浸在兴奋之中。突然，老师提议说要给他们个惊喜。于是，我们关上了灯，拉上了窗帘，并让一个同学挡住了后门的玻璃。时间一分一秒地过去了，“当当当”敲门声响起，我们不约而同的.屏住了呼吸。“当当当”又有人敲了一次门。终于，当所以同学都到齐了，我们打开了门。“啪啪啪”一阵震耳欲聋的掌声响起，经久不衰，愈来愈响。直到我们的手完全麻了，掌声才渐渐消失。我相信他们心中定是满满的感动。
这就是我生活了两年的班集体，在这里有相亲相爱的一家人。我们团结、互助、友爱，这不仅是友谊，更是亲情，是一个班级的魂魄与气势。在这里，每个人都可以放松身心，因为我们是一家人，在这里，每个人都可以敞开心扉，因为我们是一家人……这就是六班。
我爱我班 篇11
某天，前一天的考试成绩公布，好像都考得很烂的说......导致后一节活动课全班集体放声大哭。而我们几个心态好放得开的鹤顶红就负责不停地“抢救”泪腺过于发达的“伤员”，一会儿劝劝这个，一会儿安慰安慰那个，一会儿帮高分的打抱不平，一会儿又帮成绩差的做做心理辅导，那叫一个不亦乐乎，完全忘记自己考得也是同样地烂。“5555......回去会被打的！”“啊呀不要哭了，我这么烂也会被我妈打啊，平衡点吧......（对不起了妈，把您牺牲了，鞠躬！）”“哇！这么低的'分我没法做人了！”“你不是明明比我高很多么......行了，下次考好就行，哭不是办法！”......看到没，看到没！我们这样平时连话也说不清的人，这时候口才和那“一枝花”都有一拼！这是爱班的表现！
平时在学校闲着干嘛？聊天呗！聊啥呢？吐糟呗！什么是吐糟？呐！给你个事例：某个学期开学第一天，我们班某个同学新配眼镜一副，拉个人问：“你看我戴个眼镜像谁？”估计他是希望听“周笔畅”、“高宇”一类的字眼，但现实终究是现实，“像......啊！这眼镜和我奶奶的好像！”那个被拉去的同学甲进行了本世纪最经典的吐糟。看看！我们的同学都多有才啊！
今年八月某日，刘翔因伤退赛那天，竟然在四个小时内有两成以上的我们同班同学QQ空间的第一篇日志一律变成同样标题，同样字体，同样背景，同样内容，同样图片，连一个标点一个空格都不多不少的为刘翔愤愤不平文！看到了么？我们班多团结啊！
原因说完，够了吧？不怀疑了吧？最后到家里的阳台上（顺便浇过的花为证），大喊一声：“六（3）班！我爱你啊！”
我爱我班 篇12
我在实验小学五年级六班上学，我们班是一个互帮互助、团结友爱的大家庭。
我爱我班，因为这里有优秀的老师和可爱的同学，我们是相亲相爱的.一家；我爱我班——老师、同学和我。
在这个家庭里，我有许多很好的伙伴——机灵活泼、爱回答问题而且乐于助人的刘森；处处以身作则，优秀至极的班长—王泽阳；让我改掉坏习惯的班长新星刘一狄，还有张老师这样的良师益友。
令我铭记在心的是班长新星——刘一狄对我的关心和指引，让我改掉了错误。那件事让我久久不能忘怀：在一天下午放学时，老师看着我们走出校园的大门后，就回去了。我看张老师走了，便和同学交头接耳地说起话来，刘一狄那时还不是班长，她柔声细语地对我说：“好好走，别说话了。”
我一副爱理不理的样子，左耳进右耳出，她再一次严厉地说：“再说话，减你10分！”
我破天荒地说出三个字：“要你管？！”她没再反驳。
我当时没把这事看在眼里，放在心里，到了第二天，老师让我去办公室，来到办公室，老师让我看了刘一狄的日记，日记中倾诉了她的委屈。
没想到我区区几句话竟给刘一狄同学留下很大的伤害，我后悔极了，决心痛改前非，管住自己的嘴。放了学，路队散了，我拦住刘一狄，对她说：“对不起”，她看到我那傻傻的样子，开怀大笑起来。看到她笑，我也莫名其妙地笑起来。
同学们各怀身手，老师们各有千秋，我们是一个集体，是一个温馨的大家庭，我爱我班。
我爱我班 篇13
谁说“博客”是大人的专利，瞧，我们班也有自己的博客。
我爱我们班的博客，每天放学回家的第一件事就是打开我们班《蚂蚁之家》的博客，首先映入眼帘的是两只可爱的小蚂蚁，它在向我招手，似乎欢迎我加入博客的行列。还有好听的背景音乐，每次音乐响起，都让我心情舒畅。哇，我们班的博客内容可真丰富啊！有准确的天气预报，有会跳舞的时钟，有优美的音乐，有幽默的评论，有有趣的图片，还有内容丰富的日志……
我最喜欢的是我们班的日志。每个同学都把自己感触最深，或者最有趣的事情写成日志，我只要一打开博客就能看到每天的新内容，了解大家身边发生的事情，还能互相交流呢。有一次看到樊晓辉的`一篇日志，是改编自诗人陆游的一首搞笑诗歌，结果我们全家都捧腹大笑。博客还让我的爸爸妈妈更好的了解我的同学和我的学习环境。
我还有一个喜欢的版块是就是相册，里面的照片五花八门，应有尽有，有咱们二（1）班大家庭的照片,你看那一张张笑脸是多么的亲切；庆祝元宵的动画，让我回想起班级闹元宵的热闹场面；西安兵马俑的照片，揭开了兵马俑的神秘面纱；陈泽豪去日本的留影，似乎把我也带到了美丽的富士山下……
我每天都会登录我们班的博客，写一篇日志，或者装扮一下页面，我还设置了一个“会跳舞的时钟”，只要点一个按钮，上面的小女孩儿就会跳起舞来。博客里还有很多有趣的东西，真正的丰富了我的课余生活。
每天当我关闭博客的时候，会显示出“校风：严勤，求实，创新。学风：勤学，善思，好问”这两行字，激励我投入到新的学习中去。
我爱我们班的博客，它给我们构建了一个交流的平台，给我的课余生活带来了无穷的乐趣。
我爱我班 篇14
我爱我班，因为它给我们带来了数不清的美好回忆，我爱我班，是它，陪我学习，伴我成长，我爱我班因为它整洁明亮，它就像一个温暖的家。班级，一个温馨的大家庭，一个生机盎然的乐园，一片纯真圣洁的心灵土壤。
我们这个大家庭偶尔会发生一些小矛盾，比如，我碰你一下，你不跟我斤斤计较，你踩我一脚，我也像没事一样，我们依然是好朋友。你看见地上有一张废纸，就应当把它拾起来，扔进垃圾桶里。如果这件举手之劳的事都不愿意做的话，那还算的上爱班级吗？
虽然有些时候，同学们闹一些小矛盾，但很快就和好了。我们班级要团结，有时候，我们班和别的班比赛，别看我们班有时候会失利，可最终的胜利仍然属于我们。因为心往一处想，劲往一处使。
每个人都在努力地建设着班集体，白天，我们在教室里进行练习、进行作业，在紧张而快乐的学习环境，我们每个人都能感受到那份和谐的气氛环绕着教室。看我们明亮的教室、看我们的黑板报、看我们获得各项比赛的.奖状，它代表着我们班的好成绩和集体的荣誉，是一种宝贵的财富。热爱班级首先要认真学习、关心集体、热爱同学，其中最重要的就是热爱老师、关心老师，因为我们的每滴进步都是老师赋予的，在老师的带领下，我们发奋努力，一定能乘风破浪，勇往直前！
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