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学步的作文
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的学步的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学步的作文1
今天我读了一个故事叫《邯郸学步》。我读得文中的青年 人很笨，很可笑。
这篇文章主要是讲战国时候，燕国寿陵的一个青年听说赵国邯郸人走路很好看，不过路途遥远，赶到了青年人学了几个月，还是学不会。他想，也许是自己习惯了原来的走法，所以学不好，于是他素性对掉了原本的走法，从头学习走路。他每走一步都很吃力，既要这样，又要那样，把他搞得手足无措。最后，青年人不但没有学会邯郸人的走法，而且把原来的走法也忘记了。特钱已经花光了，不得不回寿陵，只好爬着回去。读了这个故事，我觉得文中的.青年人真笨，他抛弃了自己的所长，而盲目防他人。这种脱离实际的学习方法，其结果是自己无所适从。最后只好趴着走路了。
读了《邯郸学步》这篇文章，我明白了对待学习要有正确的态度和方法，要结合实际，发扬自己所长，学习他人的优点，做到学以致用。
学步的作文2
燕国少年在邯郸没学好走路，反倒把自个儿原来走路的姿势也丢掉了，最后，只好爬回了燕国。
我猜，你们肯定不知道他爬回家后，大家会对他有什么看法，既然这样，我就来替他说说吧!
在燕国少年回家的路上，大伙儿都用一种奇异的眼光看他那还不是因为他和动物一样，是爬着走的。
待他爬回家时，乡亲们看见了，都快把牙给笑掉了，他的父母迎着声音跑出来，没想到是这副情景，当场晕倒!
于是，这个燕国少年就在被众人讥笑的环境下生活着。
几年过去了，有一天，燕国少年对他的父母说：爹，娘，我想再去邯郸一次，我保证学好走路!燕国少年的.父母同意了。
燕国少年再一次来到邯郸，这一次，他认真向一个老爷爷学走路，过了几个月，他果然走得十分好看，真是功夫不负有心人啊!
正巧，邯郸要举行一个模特大赛， 这个燕国少年参加了。最后，你猜怎么着?他得了第一名!所以，再也没人说他了，从此，他过着幸福的生活。
好了，故事讲完了，再见了!
学步的作文3
在那个燕国人回家的路上，行人们都在讥笑他。“咦，这人怎么不会走路啊?”“你看，他走路的姿势太‘好看’了!”……
爬了好几天，终于来到了家门前对面的小山坡。他连爬山时都小心翼翼的，生怕“扑咚”一下滚下去，给人们表演“狗啃泥”到了山下，他忧心忡忡，因为离开时他说过会以全新的面貌出现在大家面前。
他的母亲看见了他，问：“儿啊，你怎么了?”他把事情的经过一五一十地告诉了他的母亲。“没关系，咱们重新来过。”就这样，那个人一步一个脚印，在母亲的指点下，又学会了走路。
又过了半年，他走路的姿势漂亮极了。在整个城里，他走路的姿势无人能比。
终于，他走路的优雅引起了轰动。人们到处宣传他。只要有人见到他，就会说：“这位师傅，我想求学于您。”
他收了许多学徒，在他的带领下，这些人也学会了优雅的'步子。
从此以后，燕国人的步子再也不比邯郸人的差了……
学步的作文4
从前，春秋时期，燕国寿陵有一个少年男子。他的家庭虽然不是很富有，但也衣食无忧。可是，这位少年一直都不快乐。他觉得自己什么都不如别人，就什么都想别人。
他看见别人的穿着很好看，他要学；看见别人吃的鱼很香，他要吃；看见别人坐着舒服的椅子，他要坐；听见别人说邯郸人走路姿势优美，他也要学；可是，赵国的路太远了。他又低头看看自己走路姿势又笨有难看。他就想：“为了走路姿势，我一定要去赵国看看邯郸人的走路姿势。”于是，他就瞒着家人，去了遥远的赵国。
到了赵国以后，满大街的人让他眼花缭乱。邯郸的小孩走路活泼，他想学；邯郸的`老人走路稳重，他想学；邯郸的士兵走路威武，他想学；邯郸的妇女走路婀娜多姿，他还想学…结果学了半个多月以后，他反而没有学好邯郸人的走路，还把自己怎么走路也忘了，只好爬着回寿陵了。
这则寓言告诉我们一个道理：不要一味模仿别人，很有可能别人的长处没学到，自己的本身的优点也丢掉。
学步的作文5
我居然会走路了！我的母亲永远不会忘记这一天，在这之前，我还整日躺在摇篮里，只会挥舞着小手，将明亮的大眼睛转来转去，有事偶尔能扶着床沿着边站立起来，但时间极短，我的腿还没有劲儿，无法支撑我小小的身躯。那天，我被几把椅子包围着，坐在沙发前摆弄积木，母亲到厨房里拿东西，偶然一看，并惊奇的大叫：“我的宝贝豆豆会走路了。
当我还是婴儿时，整天又哭又闹，看什么都新鲜，但我却不会走路，这几步对我可是意义不凡，每当我想走时，只能大叫一声，让妈妈把我走路。可我多么想迈着自己的步伐去看看外面的世界。我拼命的挣扎，两手不停地摇摆，而妈妈却总是无聊地给我唱歌。我多么想看看外面的世界，看看蓝蓝两的天空，绿绿的草地，当我长到到了两岁时，妈妈终于肯让我学步了，我轻轻的迈着小腿，可怎么也站不起来，阵阵的疼痛使我大哭起来，我往妈妈的怀抱里拼命地爬，可妈妈却把我抱起来坚持让我学步，我哭了，这是才知道学步不是多么困难，我不想学了，母亲仍牵着我的小手试着往前挪，可我却拼命地逃脱：发现学步是多么无趣，多么艰难，我不想学了，只想睡觉。
哎，每天妈妈走会要我起来学三小时走路，渐渐地，我开始能够站起来了妈妈一把我抱起来，我便拼命的往下奔，我已经尝到了走路的滋味，这滋味此时胜过我所有的一切，我不停的往前走，靠两条腿，就能找到爸爸妈妈，就能到达到我想去的地方，这是多么美好的事情！
我的生活从此开始有了全新的内容和意义。只要有机会，我就要甩开妈妈的手摇摇晃晃走我自己的路。我在床上走；在屋里走；在马路上走；在世界上走；我走着去阳台上欣赏街景；走着去追赶比我大的孩子们……
我开始摔倒在地上的`时候，总是趴在地上瞪着大眼睛望着他们，我觉得有些委屈，但很快就习惯了，并且学会了忙碌的爬起来，再也没把摔跤当一回事。
而我的旅途只是刚刚开始，我的路很长很长，有些地方也许还没有路，有些地方有路也未必能通向远方。生命的过程，大概是学步和寻路的过程吧……
学步的作文6
未来的旅途，是充满挫折的，但是只要我们有迎难向上的勇气与持之以恒的精神，就一定能成功。今天我阅读了《学步》这篇文章，不禁思绪万千。
文章主要介绍了作者的孩子竟然学会走路了，并且从此，孩子就热爱上了学步。当孩子刚开始学步时，总是会摔交，但很快就习惯了，并学会了一骨碌爬起来。可是，孩子为了学步也付出了相应的代价——额头上留下了难以消退的伤疤。孩子那顽强的精神不禁使我们肃然起敬：这么一个小小的孩子竟已拥有了迎难向上的精神。那句惊天动地的话不时地浮现在我眼前：“胜利的`预言家在叫喊：——让暴风雨来得更猛烈些吧！也许正是这振奋人心的话语，激励着我们去克服重重困难。这是，我不禁想：既然这么小的孩子都有这么坚强的意志，那我们这些青少年就更应该学会迎难向上的精神啊！
人生的道路不一定平坦。但是，我坚信：任何事只要有足够的信心与勇气就一定能成功。让我们高呼这响彻云霄的话语：“让暴风雨来得更猛烈些把！
学步的作文7
从前，有个燕国人嫌当地人走路姿势不好看，决定到邯郸城去学走路。
来到邯郸城看见他们走路很优雅，便跟在后面学起来，过了几天，他新的步法没学会，反而把原来的忘了，最后只能爬着回去了。
在路上，他碰见了他的朋友，朋友问他怎么回事，他和朋友说了说原因，朋友听了，先给他租了一辆马车，让他先回去，上车前，朋友和他说：什么事都去机械的模仿终究不会成的。他说：我知道了!朋友又说：我们要遵守客观规律，不要生搬硬套，你记住了吗?他说：记住了!记住了!
当那个人返回到燕国时，四周的人都嘲笑他说：这个人啊，真是太笨了，没学到新的走法却忘了旧的.走法。那个人听到这样的嘲笑，很惭愧。
回到家，那个人茶不思，饭不想，没日没夜地坐在床上，仿佛在想什么。没有人来关心他，没有人问他：这几天好吗?他成天都听到有人说他：这个人整天也不出家门，饭也不吃，这是傻了吗?这个人的眼泪吧嗒吧嗒的掉下来。
有一天，那个人觉得他自己连走路都不会，活着还有什么用?于是他写了遗书，上吊彻底死了。
这则寓言告诉我们不要没学到新的，却忘了旧的这个道理。
学步的作文8
《学步》让我想起了儿时学步的艰辛和学会走路后的兴奋，它是我思维轨迹中一簇永远不会灭的火花。
“儿子，你的旅途还只是刚刚开始，你前面的路很长很长，有些地方也许还没有路，有些地方虽有路却未必能通向远方。生命的过程，大概就是学步和寻路的过程，儿子呵，你要勇敢地走，脚踏实地地走。”不错，我们的旅途才刚开始而已，我们要沿着正确的路线走下去，千万不要走错路，想罪恶渐渐靠近，不要让魔掌抓住你。从《学步抓住你。从《学步》中，我想起了儿时学步的情景：记得当时对于不需要任何依靠，全凭自己摇摇晃晃地走下去感到迷惑的我，一次，父母都在厨房里忙着做饭菜，我一个人待在房间里觉得十分无聊，就推开当在我面前的小椅子，磕磕碰碰地向厨房走去。我不是撞到桌角上，就是碰翻椅子砸痛脚，真是防不胜防。终于到了厨房门口，我用尽全身力气喊可一声：“妈……妈……！”妈妈突然转过头，惊喜地说：“孩子会走路了！”我也开心地笑了起来，爸爸朝我招招手，在示意我再向前走一点，可是，我不小心摔倒了，妈妈想来扶我一把，爸爸却铁着心说：“让孩子自己起来。”我双手撑着地，慢慢平稳了，然后再向前走了一步，再一步，再一步……“好孩子，你真棒！”从此，我的生活有了全新的内容和意义。只要一有走路的机会，我就甩开父母的手，碰碰撞撞地向前走，我知道前面有多少的'危险在等待着我，但是我还是跃跃欲试，摔跤摔不冷我渴望学步的热情。后来，在我身上留下了永远不会消退的小伤小疤，这就是我学步的代价和纪念。
学步，虽苦犹甜； 学步，需要付出代价；学步，不怕曲折和坎坷；学步，是人生旅途上独立的开始。在以后的旅途上，我们也不要失去学步时的那份勇气，让我们在人生的道路上，也这样“勇敢地走，脚踏实地地走”，永远这样地走……
学步的作文9
从前有一个只能生搬硬套，学不到真正本事的少年。
一天，他走在大街上，发现几个长得非常帅的人，他大叫道：“哇！这些人怎么长得这么帅啊！不行！我得看看怎样才能变帅。”
这天，他收拾好东西出门去了。
走着走着，他来到了一个村庄。这里风景优美，物产也非常丰富，少年人甚至都要忘记自己是来干嘛的了。他刚走到村门口，就看到了一个正在练剑的大叔，少年看到了大叔手中的剑，便想买一把回家练练。
回到家后，他迫不及待地拔开了剑壳，练起剑来。“呵！”少年大叫一声，单脚立着，手中还拿一把剑，可不过一会儿就倒了。练剑太难了！，少年完全崩溃了！
这时一个人走过来，说：“你个小兔崽子，人家练了好几年的，你刚玩就想上天啊！”
听后的少年站了起来，走到窗边，忽然看到一张报纸，上面讲邯郸走路十分好看。少年一看，决定去邯郸学走路。
不一会儿，他就来到了邯郸。“这里就是邯郸啊，我一定要学一个六亲不认的步伐回去！”少年信誓旦旦地说道。
十个月后，可怜的少年不但邯郸的.步伐没学会，反倒连自己的走路姿势也忘了。
学步的作文10
小学课本里学过的那一则寓言现在想起来还不免笑一笑，那只知一味模仿他人美妙步伐的人最后却忘了自己如何走路而爬着回去的人难道就只是让我们笑一笑吗？不是的，借鉴好的事物固然不错，但如果抓不住事物真谛而追求表面形式是不会成功的，甚至可能落得个邯郸学步的下场。
清朝词人纳兰容若的词作固然是好，可总是化用前人的多，只是拿来己用，应词景罢了。所以，他的写词的地位不高，那样多的词句独有一句自作的“人生若只如初见”算得好词，而其他的则是正印证了这句，让人觉得远不如“初见”的被化用的词句好，细细潜酌，慢慢品味文章原本风味，才能“临摹”出好的词句，否则就只是金辞华藻的空虚堆砌。
化用旁人的未必就不好，那唐诗仙李白，醉饮之下随口念出的诗句“南风知我意，吹梦到西洲”，又是不知化用了多少前人的意境。可他醉中尽悟真意，化用了词句却毫无刻意之心，因此，不光字句自然天真，尽蓄了原本风味，还更添了自己的风味在其中，这是好的临摹，这才让李太白有凌驾容若不知多少的闲逸，才成为一代诗仙。
这是古人“临摹”的好坏，而现代的生活中也不乏这样的事，在众生浮动的“临摹”大场中，那些临摹得好的作品也同样有着极高的价值，而也不乏模仿得可笑的事例。
在慈善风盛行的`年代里，看着一些人因慈善而戴上荣誉的光环，也不禁想要“临摹”一下，借此得名得利，可他们并未用与人为善的心境来做这件事，只是做表面形式，比如有公司给老人福利院送上黑心棉，“临摹”不成，倍受舆论批评，使自己本想争得的利益遥不可及，自己本来的一点儿信誉也被丢到了九霄云外去。
模仿秀大盛风行的时代，那些模仿名人的人们只知在舞台上扮丑耍宝，博人一笑后就被人忘到脑后，他们只知借用名人的名气去看似“高度仿真”的模仿，却未思考过那些名人真正成功的原因，而以此为指引创造自己的道路。只能局限在“临摹”的影子里，永远阴暗无光，寻不到出路。
风随心动，文随意成。不论是做事或写文章，倘若只一味追求相似的表面形式，而忽视了事物的本质，抓不住事物的神韵，就永远只能停留在形似神不似的阶段。休作邯郸学步，摹神重于摹形，才能达到最好的临摹，甚至是超出范本，有更好的收获。
学步的作文11
我家住在河北省邯郸市，在我家的旁边，有一座非常著名的石拱桥，叫学步桥，它原是古代赵国人建造的，后来又经修建，到现在已经有五百多年的历史了。
学步桥横跨在沁河上，是古城南北的交通要道，原为木架结构，明历四十五年，改为石拱桥，桥身全部用石头砌成。桥为七空，三个大孔，四个小孔。每个孔上都蹲着一个既像龙又像狮子的动物。桥长三十二米，宽九米，通高七米，桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案，上面分别刻着：完璧归赵、负荆请罪、胡服骑射、邯郸学步等许多和邯郸有关的成语故事，桥面两侧共有19个栏板，栏板中间共有18个望柱，每个望柱上都雕刻着一个可爱的小狮子，小狮子满头卷发，眉毛像火炬一样，后腿蹲坐，一只前爪抓着球，另一只前爪扶地，好像看桥也不忘玩耍，也好像在欢迎游人的到来。
学步桥是古城邯郸十大景观之一，是邯郸宝贵的`历史遗产，特别是“邯郸学步”这个典故，更是家喻户晓。现在学步桥已经建成了一个带状公园，更成了人们早晚休闲娱乐的好地方。
听，桥下传来鸣琴一般淙淙的水声。它，就是太平桥，一座饱含我童年与亲情的桥。
学步的作文12
那个人爬着回到故乡时，已经满脸污垢，衣衫褴褛，膝盖和双手血肉模糊。乡亲们都笑话他：“原来邯郸人是这样走路的呀，这样笨拙的步伐，我们小时候都会呀。”他羞得无地自容，急急忙忙爬回了自己的家。
他痛定思痛：我不能机械地模仿别人，这样不但学不到别人的长处，还把自己的'优点和本领全忘了。我还要重新站起来学习走路，找回自我。于是，他每天扶着墙，慢慢地站起来，试着小心地迈出每一步。刚开始他总是摔跤，摔得鼻青脸肿，可他还是坚持不懈地练习。他每天都在一点点地进步，终于恢复成了他自己原来走路的样子。
但他不满足于现状，心里想：我不能这样不学无术了，我要去学习文化。他开始在一家私塾里面学习，刻苦地阅读四书五经。经过几年的努力学习，他考上了状元，并开始著书，其中一篇就是他的自传《邯郸学步》，他想告诫后人：要走自己的路，不要机械地模仿别人。
学步的作文13
我在《走到书里去》中读到了《学步》这篇文章，它以自己看到的事情加上自己的亲身经历构出了这篇美妙的文章。 本文主要讲了作者的儿子学步时被碰痛并在额头留下了难以消退的伤疤，最终终于学会走路的故事。 文中“儿子，你从来不会想到，在你学步的路上，处处潜伏着危险呢 ” 写出了当今社会的现状。”你的`额头留下了难以消退的伤疤，这是你学步的代价和纪念 ”写出了世上学任何事都要付出代价的。
“你似乎对平坦的路不感兴趣，哪里高低不平，哪里杂草丛生， 哪里水洼泥泞，你就爱往哪里走”说明只有经历磨难才能成人。 走路，看似容易，但是也要经过摔倒和擦伤。 “世上无难事，只怕有心人”但是世上也是无易事的。
只要努力，多难的事情都能学成，但是不努力，多简单的事都学不成。
学步的作文14
相传春秋战国时期，燕国寿陵有一位少年，这位少年不愁吃，不愁穿，论长相也算上中等人才，可他就缺乏自信心，经常感到事事不如人，低人一等。他见到什么学什么，学一样丢一样，始终不能做好一件事，日久天长，他竟怀疑自己该不该这样走路，越看越觉得自己走路的姿势太笨，太丑了。
于是他偷偷跑到邯郸，学习走路，邯郸的小孩走路活泼，他想学；邯郸的老人走路稳重，他想学；邯郸的士兵走路威武，他想学；邯郸的妇女走路婀娜多姿，他还想学……就这样，学了半个多月，不但什么都没学会，反而连如何走路都不会了，只能爬着回寿陵了。
这个故事告诉我们，学习别人的长处不能生搬硬套，胡乱模仿他人，反而把自己原来的东西都忘掉了。
学步少年，我想对你说：勤于向学是可以肯定的，但不能盲目学习，一定要从实际出发，在吸取别人长处的同时别忘了自己原本的特长，学东西要灵活运用，不能生搬硬套，囫囵吞枣。
在生活中，许多人都犯过这样的错误，比如写作方面，有些人一味的模仿作文书里的写法，陷入一种俗套，使文章变得不新颖，内容死板，文章里无法发挥你的长处，优点，这样文章就大打折扣。还有一些人，一味的模仿明星，戴明星的帽子，穿明星的衣服，裤子，鞋等等。而丢弃了自己的`平常的风格，如果每个人都一样，那我们的生活还会如此多姿多彩吗？所以，要想让自己强大，单纯模仿是不行的，我们应学习别人的长处，改正自己的短处，学习内容也要深思熟虑，不然，就会像那位少年一样，得不偿失。
少年，生活就像蔚蓝的天空，我们就是云朵，有着各自独特的形状，生活就像美丽的夜空，我们就是繁星，有着各自独特的光芒，生活就像广阔的草原，我们就是花儿有着各自独特的色彩，只要你自信，生活就会变得幸福，快乐。著名作家毕淑敏说过，没有人能代替我，正如我不能代替任何人。每个人都是独一无二的，每个人都有自己的个性，并不需要做别人的影子。一味的模仿他人，就会丢弃自己，也不能学以致用，弄不好比不学更糟糕。别再犹豫，借鉴他人的长处，来不断提高自己，准备好充足的自信心，突破自己，勇于创新，即使失败了，你还是一个真正的自己！
学步的作文15
这个燕国人爬回了燕国，路上，人们议论纷纷，他却满不在乎自豪的说：“你们懂啥？这种走法目前在邯郸是非常流行的，很多贵族都是这样走路的。”听多了，人们渐渐相信了他的话。
到家后，燕国人的.妻子就迎过来说：“大家都说你学会了一种新走法，让我瞧瞧。喂～～别爬着了，我和你在说正事了！”燕国人感到很无奈，只好对妻子承认了自己是骗别人的，其实根本就没有学会什么新的走法，并且把原来的走路方法也忘记了，只好爬着回来，但又不能丢面子，只好这么说。燕国人的妻子听了非常生气，马上收拾东西准备回娘家。燕国人急了连忙到外面告诉大伙自己在撒谎，大家听了，原谅了他，并答应了他再去一趟邯郸。
在这种情况下，这个燕国人十分感动，不用几天，就能走出十分优雅的步伐了，也成为了一个彬彬有礼、待人和善的正人君子。
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