小小演奏家作文

小小演奏家作文[精华3篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的小小演奏家作文，希望能够帮助到大家。

小小演奏家作文1

　　我家有一个小小演奏家，它是我过7岁生日的时候爸爸和妈妈一起买来送给我的礼物，我非常喜欢它。它戴着一顶红色的帽子，身上穿着一件红色的长袍，外面套着一件黑色绸缎面料的马夹，马上还有漂亮的暗花，穿着一双黑色皮鞋。它弯弯的`眉毛下面长着一双葡萄似的大眼睛，它还戴着一副黑色眼镜眶的眼镜呢！高高的鼻梁，大大的耳朵和像樱桃似的红嘴唇。它右手拿着二胡，左手拿着琴弦，小小演奏家的下面还有一个圆形的底座，演奏家站在舞台上面，做出准备表演的姿态，底座旁边还有一个按钮，一按那个按钮演奏家就会摇摆着脑袋，拉出优美的乐曲，一曲接着一曲，看它那表情拉的是那样投入，那样认真，观众们都为它鼓掌。我每次写作业的时候，它都陪伴在我身边，对我微笑着说：“加油，我相信你！”它不断的给我鼓励，我在晚上睡觉的时候，它微笑着对我说：“晚安。”我也微笑着对它说：“晚安。”是它给了我自信，也是它告诉我不要骄傲，认真做事成功就会到来，就会有个大舞台等待着我们表演。我喜欢这个礼物，我要谢谢爸爸妈妈！

小小演奏家作文2

　　我的同学—程宸，她有一双水灵灵的大眼睛，一口洁白的.牙齿，笑起来总是那么阳光灿烂；她常常穿一件红上衣和一条黑色的裤子，看上去那么朴素大方。她有时候在我背后悄悄地拉我的头发，象个调皮鬼。但我还是要推荐她获得“表演” 奖章。

　　有一次我和贺子屹去程宸家玩，她正在练小提琴。她高兴地说：“你们来得正好，我请你们当听众，可以吗？”“行！”我和贺子屹异口同声地说。程宸开始拉琴了，她时而用脚在地上有节奏地打着拍子，时而闭上双眼陶醉其中，显得那么投入，那么富有感情，我们都被她那悠扬的琴声深深地吸引住了。

　　元旦那天，班里组织班队活动，轮到程宸上场了。只见她不慌不忙地走到讲台前，向大家鞠了一个躬，说：“今天我为同学们演奏一首《欢乐颂》。”然后，她轻轻地将琴架在肩上，将弓轻巧地放在琴弦上，随着右手的上下拉动，优美动听的琴声在弓与弦的亲密接触中荡漾开来。顿时，教室里充满了快乐的音符。我闭着双眼，美美地品味着，深深地陶醉于这美妙的音乐之中，有一种想和同学们一起唱歌跳舞的冲动。一曲奏罢，同学们过了好一会儿，才回过神来报以热烈的掌声。

　　怎么样？听了我的介绍，你也应该赞同我的意见吧！

小小演奏家作文3

　　我们总是处在围绕着声音的世界里，无论何时何地都可以听见声音，但是否每一个人都曾静下心来，真正用心聆听能感动自己、使自己的心灵澄净的“天籁”呢？

　　相信不少人都拥有属于自己的“天籁”，每次再听到或是回忆起时，心中总有许多说不出的感触，可能如一阵溜过颊边的风，可能如一波偶然在水面上激起的一丝涟漪。当然，我也有属于自己的“天籁”，那是一次与大自然的巧遇，在一次全家性的旅游中，我找到属于我的天籁。

　　那天，我随着家人来到了国家森林公园自然步道，沿途中，有许多自岩缝渗出的小水滴轻轻地打在我的肩上，清脆而响亮，细碎而不紊乱；这些小小的音符构成分明的节拍，伴随着的呼吸成了一支独奏。但是当我放慢脚步，仔细聆听，原本看似寂静的山林在此时突然热闹了起来，高亢而不刺耳的啁啾鸟鸣、响亮而不嘈杂的蝉鸣、远方不知明的神秘声响，全都成了大自然的'演奏家；而呼啸的山风，大树摇曳的沙沙声响，以及小溪温厚具渲染力的低吟，也都成了撼动人心的伴奏；最后再加上水滴的节拍，整片山林成了一个最宏伟的乐团，谱出了壮阔激昂的交响乐！那复杂多变、清脆高亢的高频音色冲进我的耳里，那雄浑厚实的有力旋律直达我的内心，我完全被这恢弘的气势慑服了，我不得不向大自然鞠躬，因为它满足了我平日处在嘈杂声中受苦的听觉；因为它滋润了我渴望精彩充实体验的内心，这篇乐章将永远沉淀在我的心底，因为它是我的“天籁”。

　　天籁，可以舒缓人紧张的情绪；天籁，可以满足贫乏无趣的心；天籁，可以使平淡无奇的生活增添一分色彩。因此当我再度回忆起这篇乐章时，我的内心又可以再度获得解放，平日的烦恼顿时也有如烟消云散般消失了，对我而言，“天籁”就是我的一部分。

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