泪水的作文

[集合]泪水的作文15篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的泪水的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

泪水的作文1

　　到了一些朋友、亲人要分开时。每个人总要情不自禁的流下眼泪。夏天是个火热的季节，火烧到了我们的心。每个夏天，都是让每届六年级学生最难忘的时刻。 我们曾经的快乐、笑声、泪水和努力都让人心里刻骨铭心，久久难以忘记。这段美好的时光，我们人生中最美的风景，即将成为回亿……

　　——题记

　　八月是个泪的季节，身为六年级的学生，想到八月心里有太多的不舍了。在这里生活了好久。习惯了这的味道，艺术的味道、独特的味道。习惯了这的风景，小小的校园，如此的温馨。习惯了这的校歌，熟悉的歌词;百花盛开，阳光灿烂，我们拥有金色的童年。我们最美的.回忆是百花，我们金色的童年在百花，我们的起点在百花。

　　在这里有太多的第一次，我们第一次开始为梦想而奋斗;我们第一次为了班级而拼命;我们开始学会感谢别人。这个地方印下了我们的脚钱，一步、二步、三步，直到我们从开始走到终点。记录我们成功、挫败的地方。踮起脚尖，回头望我们的童年，充满幼稚但很快乐。

　　早上，清新的空气中从教室里传来了朗朗的读书声，使我们奋发图强。老师们认真、有趣的讲课，让我们专心致志的听讲，热情的举手发言。突然，一阵急促的下课铃声，引起我们玩得情趣。教室里一阵阵的哄笑声，教室外，打打闹闹。这样温馨的画面，何时再有?

　　音乐课的时候，大家认真的唱起自己选得班歌，一首《朋友》让我们眼眶有些打转了。“一声朋友你会懂”，“朋友不曾孤单过，那些日子不再有。”这些歌词深深得触动着我们幼小的心灵。一首《蜗牛》，让我们想起了这些年的学习经历，像蜗牛一样，一步一步，稳扎稳打的学习，一步一个脚印的走。

　　再见了小时候的我，梦会渐渐成熟。风在朗诵，下课钟声，时光静静走。鲜嫩的梦，要变成熟，朝梦想走去。

　　眼泪是幸福的眼泪，舍不得的眼泪，难过的眼泪，好想不流泪，逞强的说，我不难过，可我真得做不到。

　　数年以后，一些语言，一个动作，一首熟悉的歌，让我们回忆起了埋藏的心里一些的往事。那些的那些，我刻骨铭心。

　　我好想不留眼泪，把微笑留在这个让我们充满希望，让我们有理想的地方。一个记录我们成长的地方。

　　八月泪的季节，我好想不留眼泪，让我们一起同行。“朋友一生一起走，那些日子不再有”熟悉的旋律。

　　六三班，我好想不留眼泪，在这个班留下的是全部的欢笑，没有痛苦。我们要一起同行，对不对?再见了，小时候。最后的时光我好想不留眼泪，仅剩欢笑。

泪水的作文2

　　苍鹰展翅的背后，是无数次惊心动魄的坠落；劲松挺立的背后，是无数次风雨的吹打；寒梅傲雪的背后，是无数次冰雪的封冻与掩埋。初中三年，我有泪水的相伴，也有喜悦的相随。

　　刚升入初中，不习惯如山般的作业堆在面前的我，空了大量的习题没做。老师把我叫到身边，指着“洁净”的作业对我大吼，然后把作业撕得粉碎，扔了出去。又抽出教鞭在我娇气的脑袋上狠狠地敲了几下。上了六年学，我从来没有受到过如此严厉的批评，痛苦与羞愧交织，留下了伤感的泪水。

　　这次“奇耻大辱”使我明白了：这三年将不是儿戏，我如果还像小学那样轻描淡写地应付学习，不仅不能过关，那也将一事无成。

　　那一次“泪水”，使我少了一份幼稚与无知，多了一份理性与思考；少了一份贪玩，多了一份努力！

　　如今，中考将至，我们这些“老生”在操场上飞驰，为体育加试而训练着。我因体质差，总也跑不过关。面对同学都顺利过关，我不禁又流下了泪水。但当我想到多次泪水带给我的启示，我又一次坚强起来了，咬紧牙关，向终点飞驰着……

　　老师大声喊着:“快点！还有十秒！”我用意志坚持着，终于冲过那“高不可攀”的终点。哇！我居然成功了。我蹦跳着，脸上露出灿烂的笑容……

　　“泪水”又一次使我变得更加坚强，少了一份依赖与娇气，多了一份自立与自强！

　　苍鹰不怕惊心动魄的坠落，选择磨炼而高飞；劲松不畏风吹雨打，选择磨炼而挺立；寒梅不惧傲雪的冷漠，选择磨炼而芬芳！

　　我也因三年的磨炼而成熟，而这份成熟离不开多次“泪水”带给我的启示。

　　佳作赏析：成功的花，洒遍了牺牲的血雨，让心灵的选择激起浪花——左晓春

　　这未必是真实的故事，这的确有着作者的影子，这极其符合“我”成长的历程。

　　作者在文章的开头用诗一般的语言描写了自然界动植物历经风雪的事例，阐明了“蚌病成珠”的深刻哲理，为下文做了铺垫，奠定了展示“我”成长历程的苦涩而艰难的基调。

　　被老师敲打娇气的脑袋，虽然是虚构，但有了它，“我”的眼在流泪，心在流血。有了它，“我”才有从稚气和天真走向理性与思考的.基础。

　　之后，作者又详写另一次泪水，这不是简单的重复。相同之处见差异，是已经坚强起来的“我”进一步走向更坚强，是内容的进一步拓展，是感情的进一步升华。

　　文中，作者运用反复的手法，层层展开，层层深入，步步提高，步步升华，形象而贴切地展示了“泪水”带给我的启示。这种反复之所以没有人认为是重复，是由于作者善于从自己成长历程中深刻地发掘出“泪水”带给自己不同的启示。这种启示不是停留在一个层面上，而是一步步地变化着。在这个变化中，可以看出“我”逐渐成熟的历程。

泪水的作文3

　　我是一只活泼爱唱歌的小鸟，每天用悦耳的歌声唤醒整座城市是我最幸福的事。

　　然而，你却不会再听到我的歌声了。

　　因为，我早已扑棱着双翅飞向了天堂，永远地离开了属于你的那个世界。

　　回忆，是那般漫长，宛若撕心一般地疼痛。整个回忆，都是湿湿的、咸咸的，飘散着眼泪的味道……

　　那是个本该风和日丽、晴空万里的日子，我还没反应过来就狠狠地摔在了地上，耳边轰鸣的机器和嘈杂的人声吵得我大为恼火。我揉了揉惺忪的双眼，按了按疼痛的双腿，挣扎着飞了起来。眼前的一切震撼了我，许多人，不，应该是许多坏人，手里握着张牙舞爪、轰鸣作响的怪兽，把我赖以生存的树林夷为平地，味道几个好朋友当场就被压死了。一股前所未有的恐惧蔓延上了我的心头，我赶忙拍起疼痛的双翅，没命地逃离了这个梦魇之地。

　　可是在空中徘徊了很久，我却没有找到一处落脚之地。天空是灰蒙蒙的，太阳只剩下了一点轮廓，我感觉不到丝毫的温暖，却总有一种心碎的悲哀。空气中有股特别的味道，直让我发晕，无数的悬浮小颗粒让我的眼泪流个不停。我只得向低空飞去，盼望能找到一丁点儿绿色。可是我失望了，连绵不绝的刺耳喇叭声震得我耳膜发痛，一根又一根喷着黑烟的柱子让我胆战心惊。我的翅膀疼得越来越剧烈，腿上的伤口还在不断的滴血。我想唱支歌，可不知怎么地已无力放开那嘶哑的喉咙。我的.扑打越来越慢，仿佛整个世界都压在了我的翅膀上，我一点点地沉了下去……

　　蓦然，我像发现了新大陆般发现了我的一个同伴，它喘着粗气，艰难地拍打着弯曲的双翅，蜷曲的双腿一滴一滴地滴着鲜红的鲜血，凌乱的羽毛蒙上了一层灰尘，有些地方甚至裸露出娇嫩的肌肤。我欣喜之际，赶忙用尽全身最后一点力量向它飞去。“嘭”的一声巨响，我又一次摔了下去，像一片落叶一般无力地飘落了下去，拍动双翅已是徒劳，我闭上了疲惫的双眼，想着：我的生命该结束了吧。尽管我只有两岁半，才飞完了人生的四分之一，却不得不向这个世界说再见了。我想我的爸爸妈妈，想念我调皮的弟弟，想念总把爱吃的树籽送给我的姐姐，想念每天晚上听我歌唱的伙伴们……它们会在天堂等我吗？

　　轻轻地，颤抖着，我用心跳哼出了最后一支歌，泪水湿润了我的歌声，湿润了我的世界。

　　好想，好想拥有一片树林……

　　我听见了，这个世界还有无数精灵在唱着同样的歌。

　　好想，好想拥有一片树林……

　　深邃、遥远，却无处寻觅……

泪水的作文4

　　1937年8月28日，黑暗弥漫着整个上海的天空。因北站被敌人封锁，逃亡的人群涌向南站，小东也跟随着爸爸妈妈在人山人海的人流中徘徊，不知该去哪里。就在人们茫然恐慌的时候，万万想不到的是灾难悄悄来临。

　　五六架轰炸机想猛兽一般扑来，逃亡的人们谁会想到死神就这样降临了。敌机在火车上课盘旋，投下无数颗炸弹。瞬间，整个火车站变成了废墟。尸体横七竖八，血流成河，惨不忍睹。有四五岁的小东幸免于难。作在满是尸体的地上拼命地哭者喊者。

　　就在这时，又一批轰炸机来了，它们再一次在中国的领土上狂轰滥炸。小东真的吓坏了，炸弹一次次在他身边爆炸，他那撕心裂肺地哭喊着。我不禁想器当今世界的`又一个悲惨的角落——伊拉克。那里的人们也同样在哭泣。战争给无数的人带来了多大的灾难！

　　停止吧！战争！让和平之花永驻人间！

泪水的作文5

　　好一阵刺人的寒风，我慢慢的走在路上，泪水时不时的在我眼里打转。

　　无情的人生啊!为何我付出了那么多的努力最后换来的却总是失败呢?泪水早已充满了我的眼眶，我又该怎么去面对我那艰辛的父母呢?但我强忍着泪水——泪水是弱者的行为。我的心好痛好痛。我恨自己的无能，恨自己的愚笨，恨自己的人生为何是那样的不公平，为何?为何?如果我的成绩一直这样下去，我那人生的理想又该则么实现呢?为何我的前途这么的渺茫呢?我在那寒风里慢慢的走着，慢慢的走着——

　　第二天早晨，老师将我叫了过去，我的心变得更加沉重了，但出乎我的意料，老师并没有批评我，而是意味深长的.对我说：“**，老师知道你是个要强的孩子，但很多时候要强的性格也该歇歇，否则他可能会使你迷失自己的人生方向的相信这接二连三的打击对你产生了很大的打击，但你要记住：没有人的人生是一帆风顺的，也没有人一生下来就是伟人，失败与成功交替才是人生的主旋律，相信自己，只要你始中保持一颗积极向上的心态，你总有成功的一天——捡起你那快要丢了的信心，扬帆起航，颓废只会使你成为永远的失败者，老师也知道你是个要强的孩子，你不愿父母伤心，可是覆水难收不是吗?一切已成定局伤心岂不是多余学会去总结自己的不足，再加上坚持不懈的努力，相信你一定会取得优异的成绩的。”我的泪水又在眼里打转。老师又接着说：“哭吧!哭不是什么不好意思的事，它能使你重拾信心和勇气，哭尽你心中所有的不平吧!然后做个始终快乐的孩子”我的泪再也忍不住了，哗哗直流。原来原来，我一直都做错了，泪水不是弱者的行为，强者的泪往往流的更多，多一次流泪强者就会变得更加坚强——哭原来是这么好的事情。哭完后的心好像被雨露滋润过一样，觉得人生一片光明。

　　亲爱的朋友，不管你是开心还是难过时都放声大哭吧!泪水是心灵的滋养剂他能让原本黑暗的世界变得光明，他能让原本灿烂世界变得更加灿烂，不要吝啬你的泪水，让泪水带着你在摸爬滚打的人上路上前行吧!

　　呼呼地寒风一个的吹来，我依旧慢慢的走着，但我的泪哗哗直流，没想到我又再次失败了，可是我却在哭中明白了珍惜拥有，快乐每一天——我的前途一片光明那人生难得的道理。

　　风中的那个眼眶充满泪水的女孩。

泪水的作文6

　　有时，人们会在各种不同的场景流下不同的眼泪。有一次，我就流下了委屈的眼泪。

　　有一次，我英语考试得了100分，同学们都瞪着我，可恨地说：“肯定是作弊的！”那时我伤心极了。连我的好朋友也一直盯着我，可恶地说：“哼，想不到你是这样的人，你承认错误，我们还是好朋友，如果你不承认连同学都做不了！”这时我的心好像被扎了一下，我连忙转身跑到厕所，流下了一滴滴委屈的泪水。

　　这时，老师刚好经过这里，同学的话全部被老师听见了。老师向同学们解释说；“你们错怪她了，因为考试的时候，她的同桌拿了一本书挡住了试卷，她是凭着自己的本事考了100分的！” 这时我的好朋友笑了笑，不好意思地对我说：“对不起，我错怪你了！”这时我微笑对她说：“没关系。”

　　我想这样的'事以后都不会发生了吧？这时我和她还是最好的朋友。

　　这一次，我流下了委屈的眼泪。

泪水的作文7

　　说起母亲的泪水，是有甜也有苦。自然心情也是不欢乐和激动。

　　自我记事起，母亲的泪水总是要比父亲的泪水多好几倍。具体到母亲第一次流泪是在何年何月何日，我也不太清楚。

　　模糊得记得母亲第一次放声痛哭是在我5年级的时候放弃学钢琴的那一个晚上。那个晚上，注定是一个不眠之夜。天，渐渐黑了下来，漆黑漆黑的，整栋楼大概都熄灭了灯，只有为数不多的几户人家还亮着微弱的光芒。我们，也算这为数不多中的其中之一吧！唯一不同的是从我们家的窗户里，传出了一曲曲优美的曲子。那天晚上，我顶着母亲的责骂，用早已被尺子打过无数次且伤痕累累的手，练习着早已滚瓜烂熟的曲子。因为那会儿是在小学，作业不是很多，也没有太多要背的科目，只是草草率率的把科学、社会背一背便交差了。所以，练琴的时间基本上是充裕的，但这对我并不是什么好事，时间越长，听到的责骂声越多，耳朵上的老茧也就越厚。在我筋疲力尽地弹完了最后一曲曲子。我怒了！彻底的怒了！小宇宙爆发了！！！我近似抓狂的朝母亲吼道：“凭什么九点半了还在这儿练这破曲子？凭什么周六周日写完作业了还不能出去玩？而要在这憋死人的屋子里练过来练过去？我累不累？为什么要学着无用的破钢琴？说是要开发什么右脑？算了吧！我宣布：从明天开始，我不学了！”我阔气地走开，房间里只留下了一架没有盖住钢琴，和一个女人，和一盏灯……我知道，她肯定是哭了，当我绝对不能去安慰她，毕竟我刚刚是很阔气地离开的。还孩童的角度认为，要让她看看我的厉害!那天晚上，不知道她到底都是睡了没有？总之，早上起床，她的眼是红的'，也是肿的。

　　还有一次是小学毕业考完的时候。那会儿，我正在和妈妈、表姐在北京，一个人打来了电话，听声音，那应该是一个女人的声音。我也没太在意，依旧继续玩着姐姐的手机。慢慢的听到有哭泣声还夹杂着笑声，我惊诧的抬头，看到有两行泪水从母亲的眼角中流下。了解后才知道这次毕业考试，数学100，第一。语文97，也是第一。在别人的眼睛里，这大概不算是什么大成就，当在我妈母女俩眼里，这几乎是一个天文数字。数学嘛，100分正常，语文嘛，最高就是反常了。要知道，语文是我最弱的一项科目。这回的第一名，真是超乎寻常了。这也就是母亲落泪的原因吧。

　　母亲的泪水，见于喜怒哀乐时，饱含酸辣苦甜味儿。如果把它们汇集到一起，就足以能够形成我心中那条最长的河流——母亲河。河流里全部都是浓浓的母爱！

泪水的作文8

　　呀！下雨了！刹那间雨水就像泪水一样滚落了下来，看到这样的雨景，我不禁想起了儿时的我，几次流下眼泪的情景……

　　那是一个阳光明媚的艳阳天，和风吹在了人的脸上，滑滑的，空气中迷漫着甜甜的味道；草地上到处都开满了花朵，个个争奇斗艳地怒放着；蝴蝶在花丛中翩翩起舞，个个乐此不疲地互动着；我和小伙伴们快乐地奔跑在花园的小路上……那时的我，才3岁，刚刚上幼儿园；瞧，一双单眼皮，一张小巧的嘴巴，两个红扑扑的小脸蛋，是不是很有特点哟？我快活地奔走在弯弯曲曲的花园小路上，突然一不小心，摔倒了……哎呀！好疼好疼哟！顿时，我的眼眶就红了，只见滴滴眼泪慢慢地、慢慢地“走”了下来，“走”到了我的脸颊旁，不愿落下去……终于，晶莹的泪珠流了下来，不一会儿，泪水越流越快，好像在晴空万里之时，突然下起了倾盆大雨……那真是伤心极了！

　　儿时的伤心泪，让我又想起了我失败时曾流下的泪水……

　　那是一个白雪皑皑的冬天，天色灰暗，寒风“呼呼”地刮着，大树、窗户、门上都凝结着冰凌，我正无精打采失望地走在回家的路上……因为我的考试再一次地考砸了，不知回到家里，爸爸妈妈会如何地斥责我？不一会儿，我终于吃力地走回了家，并把试卷拿给爸爸妈妈看，谁知爸爸一看到那个分数，就气得跳了起来，大声地训斥我：“你这回是怎么考的？居然连这么简单的题都做错了……”听着爸爸严厉的批评，我那不争气的眼泪又流了出来，好像自己委屈的不得了，那真是越想越生气，泪水顿时就像瀑布一般直泻而下，止也止不住……

　　记下这失败时委屈的泪水，使我不禁又想起了我成功时流下的'热泪……

　　那是一个果实累累的秋天，果园里到处都散发出了溢人的香味，麦田里的麦苗长得是茂盛极了！快看，一片片金黄金黄的落叶从树妈妈的身上“跳”了下来，它还不时地做着可爱的鬼脸，十分不情愿地投入到大地的怀抱……然而，此时的我，正站在高高的领奖台上，手捧着金灿灿的奖杯，展开灿烂的笑容，接受着老师和同学们的祝贺……因为自从那次挨训以后，我发誓要刻苦学习，一定要取得好成绩，真是功夫不负有心人，通过不断的努力，我的各科学习成绩一直都保持在班上前三名的位置；这次期末考试，我还居然得了全年级第一名；此刻捧着沉甸甸的奖杯，站在领奖台上的我，眼睛再一次地湿润了，勤奋学习的情景又一次地浮现在我的眼前……

　　在我学习和成长的过程中，欢乐伴随着泪水，泪水伴随着喜悦；虽然失败的泪水是苦涩的，但它会一直激励着我勇往直前，穿过荆棘的小路，到达胜利的彼岸！

泪水的作文9

　　每一个人都有表达自己感情的方式，微笑，大笑，苦笑……啜泣，哭泣，哀号……这种种都表达着人们的各种情感，陈述着人们的喜怒哀乐。

　　对我而言，最最难忘的，莫过于泪水的味道了。它既代表着高兴，也暗示着悲伤，令人印象深刻。也许，泪水是苦的，让人心灰意冷，对生活没有期望。或许，泪水是甜的，越发的让人充满斗志。无论泪水是什么味道的，它都有一定的激励人们的力量！

　　对于泪水，我记忆最深的就是在殡仪馆了。在那里，没有人能做出悲伤之外的表情，无论是谁。

　　我的奶奶，她去世于20xx年8月13号。那天，我刚从学校举办的海外夏令营活动回到家，没有人能够想象我的心情。早上一起床，就听闻奶奶过世的噩耗。奇怪的很，当时我只觉得是爸爸妈妈在骗人，毕竟奶奶是一个这么善良而又命苦的人，年轻的时候，她经历了这么多的磨难与挫折，老了，也没享几年清福。这是我不愿相信事实的原因之一，命运弄人。

　　对奶奶最深最深的记忆就是，奶奶总是喜欢跟我们讲一些有关于她年轻时候的故事，她重复地讲，我们就重复地听，谁也不会跟她讲这些她曾经讲过，也不会有人不耐烦。奶奶对我很好，爸爸妈妈都说奶奶最疼我，其实，奶奶是疼爱每一个人的，仅仅因为我年纪最小，奶奶才会对我比较关切。她还常常买几大包的饼干，然后又以吃不完的.名义，把饼干分给每一个人，这是奶奶表达爱的方式啊！然而，现在就算我们多么想要吃奶奶买的饼干，都再也不可能了，永远也不可能了！

　　奶奶过世后的七天我都不曾落过一滴泪水，直到我在殡仪馆真正看见奶奶遗体的时候，我也没有落泪。但是，当我的手，摸到奶奶那不再温暖而柔软的脸颊时，泪水就再也抵御不住了。豆大的泪水一滴接着一滴的从我的脸颊流下，心里的感觉，就仿佛是一片天塌下来了，顿时没有了依靠，仿佛全世界，只剩下我一个人似的，是那么的无助，那么的恐慌。

　　这是我第一次到殡仪馆，站在那里的走廊，感觉一切的一切都是白色的，世界没有了色彩，是那么的冰冷，那么的令人心寒。看着这一切，泪水又不止地从我的眼睛奔出，好似坏了的水龙头，无法控制。

　　我不知道为什么我在那以后，只要看见奶奶的相片就会不停地流泪，一再地尝到泪水的味道，令人难过的味道。因此，我成长了许多，坚强了许多。即使我仍旧会悲伤，仍旧会难过，仍旧会无助……

　　泪水，是咸的；泪水，是苦的；泪水，是冰冷的……

　　但，泪水究竟……为何而落？

泪水的作文10

　　有人说：世间万物都会流泪，无论何物。这我相信。当天空被污染，流行是它的泪；当草坪被践踏，草汁是它的泪；当人与人之间发生情绪，涌出眼眶的水滴是他们的泪……如果你还不信，那我就举一个例子吧！

　　有一天，邻居家的东东约了几个好朋友去玩，开始是玩捉迷藏，后来是老鹰捉小鸡……等到所有的玩法都玩遍了，实在是无聊，他们就坐在草坪上想玩什么好，无论小草在底下怎样挣扎，他们就是纹丝不动。忽然，东东看见了一颗石子，突发奇想，像哥伦布发现了新大陆似地对他们喊：“我们来看谁是神投手！”边说边用手指了指旁边的“年轻的”松树，所有人异口同声地说：“好！”他们用随身携带的小刀在即将面临悲惨命运的松树的身体上抠了一个大洞，又找了一堆石子，“疯狂”地朝目标——树洞扔石子，扔中一个，就相当上了国王一样欢呼。最后终于累了，各自回家了。明知自己被欺负却没有能力反抗的松树不甘心“蹂躏”，便向父母诉苦，父母却以一副做任何事都无济于事的样子对它说：“孩子，没办法，谁让我们就是做树的命啊！”它快要哭了，泪水也感到了它心中的怨恨，想冲出去，可是松树强忍着，它也只好按照松树的意思退了回去。这是，一个眉清目秀的小姑娘走了过来，轻轻的.抚摸着它，在旁边立了一块牌子，上面写着:爱护树木，人人有责。

　　第二天，那群孩子看见后，满脸的不高兴，“谁这么无聊，没事找事！”说完，便拔起牌子，扔进了垃圾桶。随后便对松树拳足交加，又踹又摇的。那哗哗作响的叶子仿佛是松树发出的乞求信，但那群调皮的孩子毫不理会。之后，他们实在累得不行了，都回家了。松树实在是忍无可忍了，那期待已久的泪水终于冲了出来。那是悔恨的泪，愤怒的泪水，悔恨自己为什么非要做树，？愤怒的是树就可以任人欺负么？……良久，小姑娘又来了，用干净的手帕擦着树的泪水，又立了一块牌子：树也会疼，树也会流泪。她又怕自己的努力重蹈覆辙，便把这件事的来龙去脉告诉了所有的家长们，家长们对他们进行了深刻的教育批评。后来，每当那群调皮鬼经过那棵松树前，都会羞愧的低下头，红着脸，仿佛是在给他道歉似的。而已经恢复的树却不计前嫌，那哗哗作响的树叶声，是在对他们说：“没关系！”呢！

　　我们不仅要保护树木，还要保护身边的一花一草，一鸟一兽。记住它，泪虽然很轻，但包含的意义却重得数不过来！

泪水的作文11

　　我以前流过许多泪，可最让我难以忘记的是我被老师骂的那一次。

　　那天，我上学迟到了，到了教室门口，我发现同学们都在读书，我走了进去，喊了一声“报告”，然后走进去了，快到我的座位的时候，老师突然叫住我说：“谁让你进来的，你又没喊报告”。我说：“我喊了。”老师又问同学们：“她喊了吗？”可是同学们听见了却说没听见，尤其是在门口的'那位同学，他也说没听见。我只好回到门口，又喊了一声“报告”，老师才让我进去的。我当时就想哭，可是又不好意思。当着那么多同学的面哭，所以我只好忍住不哭，我终于挨到了放学，到了家里，我一想到老师和同学们那样对我，我很难过。

　　委屈的泪水像断了线的珠子似地流下来，我伤心极了！

泪水的作文12

　　泪水是无处不在的，相信你也会流过泪水。下面就是我的一件让我记忆犹新的事情。

　　一天晚上，我发着高烧，家里静静的没有一点响动。突然，一个电话打破了这片宁静，妈妈接起电话，是教我打乒乓球的 王 老师，他说：叫我去打比赛。我听见了，妈妈刚想拒绝却被我抢过电话，我答应了。然后，我穿好衣服，妈妈带着我来到了比赛场地，教练让我打主力，该我上场了。我怀着沉重的心，一步一步地走了上去，妈妈手里拿着白毛巾，要我撑不住了，她就举起来。可她越这样就越激发了我的斗志。比赛开始了，我越战越勇，比赛都快要结束了，我又拿下了一分，这场比赛我以49比41拿下了冠军。这时，我流下了激动的泪水，在场下的妈妈也为我的表现而感到自豪。我兴冲冲地栽到妈妈的怀抱，这时我激动的`泪水顺着脸颊流淌。

　　不同的泪水是代表我们不同的感情，记录着我们各种不同的成长经历。

泪水的作文13

　　失败的那一刻，泪在眼眶里奔腾；委屈的那一刻，泪倾侧而下；伤心的那一刻，泪源源不断地滚下脸颊……泪水似乎总是取之不尽的，在我最无助的时候，只能泪如雨下，就是因为这样，我失去了坚强，失去了信心，失去了一切……

　　傍晚，狂风肆虐，吹得树枝在空中乱舞，吹得树叶在沙沙作响，吹得路人浑身发抖。我不忍再看，转过头去。过了一会儿，风仍旧疯狂地刮着，一侧头，我不宁的心绪散尽了——那路旁的小树并没有向狂风屈服，并没有向这眼前的黑暗屈服，而是坚强傲然地挺立着，散发出一种坚定的信念……此情此景，我的心不由地被震撼了，又勾起我心中的那段尘封的回忆，溅起阵阵涟漪……

　　这是我初中的第一次月考，我曾怀着满满信心，带着家人与老师的希望，走上了那个紧张的考场。可是，那试卷上的勾勒的分数和满满的.红叉叉彻底捏碎了我的远大抱负；扼杀了我的坚定信心；消除了家人与老师对我的期望，我的心冷到了极点，顿时跌落了万丈深渊，无法自拔。泪如断了线的珠子般落下来，滴落在地上，也滴落在我的心坎上，浸湿了我的衣襟，淹没了我的所有……

　　风呼呼地刮着，耳边掠过妈妈无奈的叹息声和爸爸愤怒的责骂声，周围的声音时而清晰，时而模糊，脑海里不断地闪过家人和老师失望的画面，泪又再一次地流过脸颊，奔涌而下……只要一想到同学们异样的目光和同学们的嘲笑讽刺，我的心就会被针刺般地疼痛，痛得我不知所措，痛得我无法面对眼前的风雨，无法再勇往直前……

　　尽管风仍不停地舞蹈，吞噬着周围的一切，使周围的一切不得不俯首称臣。然而，面对如此强大的风，路旁的小树依然坚定不移地挺立着，丝毫没有屈服之意，竭尽全力去抵挡肆虐的狂风……我顿时若有所悟，猛然想起曾经学过的《桃花心木》这篇课文，似懂非懂地擦去眼角的泪，微笑地面对，坚强地面对，勇敢地面对！

　　就如丘吉尔所说：“每个人都是昆虫，但我确信，我是一个萤火虫。”是的，我也要当一只萤火虫，即便是在黑暗中也能放光发亮，我相信，总有一天，我会全世界中释放光辉，让所有人都见证我的闪耀时刻！

　　我的泪已经干枯了，剩下的只是有价值的泪，是值得我去流的泪。从此以后，不会再流不值得的眼泪，那些泪更不会淹没我的所有，因为那不值得我去流，那只会渐渐干枯……

泪水的作文14

　　或许，泪水根本就不算什么，并且有人认为流泪是一种懦弱的行为。可又谁知道，其实泪水也拥有它自己的价值？

　　这是一次军训，却没有想象中的累，还拥有一丝一缕拼凑成的无限感动。

　　阳光柔柔的，洒满了每一张朝气蓬勃的脸庞。我们面对着面，木板的两头分别压在相对两人的肩上，我们用手死死的扣住了木板。40多个同学，20多块木板，拼凑成了一座所谓的“团队浮桥”，而每一位同学，都要从上面爬过。而浮桥之下，是两位男生组成的“人肉垫”。他们协助着我们，与我们一起分担木板的重量。回头一看，是三名因某种而当那位同学爬至那块木板使用手分别拖住那块木板的尽头。一名拉拉队在“桥”的尽头，边指导着浮桥上的同学，边大声助威着。一次次近疯狂的加油声，响彻整个山谷。

　　当以一位同学成功爬过，我有一种想哭的冲动，但却用忍耐去面对这种冲动。当第二位同学爬过之时，我终于流下了泪水。抬头一看，发现也有同学哭了。泪眼朦胧的坚持扛着木板，成功让每一位同学从我们的肩上爬过。当看到浮桥下的两位男生，用脊椎去分担我们的重量之时，泪水更猛了，仿佛永远也不会管的水龙头……

　　当老师站在“桥”的开端，不住的.对教官说着什么，可我们都清晰地知道，老师不忍心从我们的肩上走过。这，像是一阵清风从心灵深处传递出的话语。

　　当老师无奈的爬上第一块木板，老师就在说着什么。当老师离我越来越近，我听见了：“对不起。！“谢谢！”……我也清晰的看见，老师的眼睛红肿着，带着串串泪珠。相信更多的同学看见了这一幕，因为我听见了更多揪心的哭声。当老师成功爬过，老师用手做喇叭状，大声喊出了七个字：“孩子们，我爱你们！”我们将头倚在木板上，任凭泪水浸湿了模板。平时，一群天不怕地不怕的男生同样也落泪了……是啊，“男儿有泪不轻弹，只因未到伤心处。”

　　“到你了。”她们叫着我。我犹豫地站在“桥”的开端，最终轻轻爬上了木板。我很害怕，很紧张，就很快的爬着。许多同学冲我喊了起来：“不着急。”“金妍，慢一点。”“注意安全。”……如此平凡而又朴素的话语却让我感觉到了春风般的温暖。是啊，兄弟姐妹的身上扛着我的生命，他们都没有一丝恐惧与慌张。我没有资格去害怕，去不信任他们。我放慢了速度……

　　在这个阳光灿烂的上午，我们并肩作战着。肩上扛着的，不仅仅是一块木板，更是一种责任。而泪水，在这一刻，见证了我的成长。

泪水的作文15

　　泪水的味道有许多种，在泪水中我们学会了坚强，在泪水中我们收获了感动，在泪水中我们不断的成长。

　　记得那一年暑假，我和爸爸一起去广场玩。到了广场上，看见许多大哥哥大姐姐们在滑滑板，我看了羡慕不已。心想，要是我也能像他们那样穿梭自如，该有多好啊!爸爸似乎看出了我的小心思。于是，问道：“女儿，你想不想滑滑板啊?”我听了，兴奋极了，激动地说：“好啊!好啊!可是我没有滑板，而且我还不会玩呢!”爸爸听了我沮丧的话，“嫌弃”地说：“没有滑板可以去买呀，就算不会，也可以学呐!”我想了想，好像是这样的。于是我兴奋的大喊：“爸爸，那我们去买滑板吧!”说完，我就迫不及待地拉着爸爸的手，向一家卖滑板的店走去。到了店里，我呆呆地望着那些五颜六色的滑板，还是爸爸叫了我一句，才缓过声来。爸爸叫我从这些滑板中挑一个喜欢的，可是这些我全都很喜欢，弄得有些眼花缭乱了。最后，我挑了一个我最喜欢的颜色——淡蓝色，付完钱，我抱着心爱的滑板，和爸爸一起向广场出发。到了目的地后，爸爸开始教我如何滑滑板。“看到我先做个示范。先把一只脚放在一边踏板的中间，然后把整个重心放在这只踏板上。最后只需要两只脚上下摆动就行了。记住了吗?”爸爸细心的说道。“恩，我记住了。”之后，我也试了试，可是还没站稳，就摔了个四脚朝天，我哇得一声，嚎啕大哭起来。爸爸听了，走过来说：“乖女儿，不要哭了，要做一个坚强的人，爸爸相信你能行的，加油!”听了爸爸鼓励的话，我又重新站了起来。过来许久，我终于学会了。

　　在泪水中，我不仅学会了坚强，还收获了感动。

　　在一个酷热的'夜晚，室内虽然开了空调，但依然有一股暖流在上方环绕。我在这样的环境中不知不觉地睡着了。过了许久，我感到一阵阵凉风向我袭来。我迷迷糊糊地睁开眼睛，看见妈妈正在给我扇扇子。我好奇地问妈妈：“妈妈，为什么不开空调呀，扇扇子多累啊?”妈妈听了，无奈地说：“没办法，我们这里停电了，你快点睡吧，明天你还要上学呢!”听了妈妈的话，我点了点头，乖乖入睡了。早上起来的时候，看见妈妈的头上有许多豆大的汗珠，顿时，鼻子一酸，原本布满在眼眶里晶莹的泪珠像断了线的珍珠一般从脸颊上滚落下来，心里感动极了!

　　泪水是成长的见证人，我所有的心路历程或许只有它知道!眼泪的滋味便是青春的滋味，没有眼泪的青春是不完整的青春，就好象天空中没有云彩那样单调。然而，这种眼泪的滋味往往让人回味无穷!