(推荐)我可以作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的我可以作文，欢迎阅读与收藏。
我可以作文 篇1
太好了！我终于能独自回家了。也许你还会撇撇嘴：“不就是自己回家嘛！我早会了。”可是，对于我来说，这还是第一次啊！因为以前每一次放学都是由爸爸接我回家的。
那天下午，上完第三节课的时候，老师突然宣布：今天下午我们开会,所以吃完中饭,你们就可以自己收拾书包回家。家长不知道我们今天会提早放学，自然也不会提前来接我们。那没办法，我只好背着书包自己走回家了。
许多同学都待在校园的大门口，耐心地等待家长们的到来。我想：不能把这么宝贵的时间浪费掉，假如在这里白等，倒不如自己先走一步。可我想想有点害怕，所以，我还是犹豫了一会儿，最后才下定决心独自回家的。
当我横穿第一条马路时，一辆小轿车从我身边疾驶而过。来往的车辆川流不息。我站在旁边等了很久，看到前面的绿灯亮了，我马上抓住机会，像一只急了的`兔子，担心地跑过了马路。
到了第二条马路时，我的胆子比前面大了些。向左瞧了瞧，又向右看了看，当车的来往缓慢时，我就跟随着一些大人迅速地穿过马路。
以前，爸爸来到学校接我回家，我总是爱缠着他到商店里去逛一会儿，然后才会死心塌地回家。可是今天，当我再经过这家商店时，我头也不回了，一心一意地再向前走去。
走到第三条马路时，我居然敢像一只老鼠般的东张西望，正好左右两旁都没车，所以，我就快速地走了过去，还边唱小曲，边背着书包，快乐快乐地朝家中走去……
哇！独自回家的感觉真好。
我可以作文 篇2
今天，我读了《我可以抱你吗，宝贝》这本书，书的内容十分感人。
首先，书封面上的那片粉红映入了我的眼帘，这是片温馨的粉红。接着又有两行字吸引了我的目光：“每一段妈妈和孩子间的爱，都是神赐的幸福……”画面上还有一个小孩子，穿着小老虎的外套，抱在一个巨大的泰迪熊上。那熊的目光很柔和，嘴角往上翘，也抱住了小孩，这画面不禁使我想起我的童年。
这本书的主角是王家点点，是一个从孤儿院领来的“小零蛋”。她天生就长得不好看，但在妈妈的帮助下，终于变得漂亮起来。在她们一家子过着幸福生活的时候，又冒出了一个小家伙：王家保保。他患了自闭症。但好在他拥有一个伟大的妈妈。经过妈妈的`努力，他终于能像正常人一样拥抱妈妈了。
这本书能给我们的启示很多。例如：人人都能碰到难以越过的障碍，但是只要坚持不懈的努力，一定会成功；例如母爱是无限的，无论孩子遇到怎样的困难，母亲都会去帮助；例如……
这本书的出版社名叫“明天出版社”。明天，将会更美好吧……
我可以作文 篇3
假如我会变，就要变化多端。
假如我会变，我就要变成无人可敌的超人。我可微风了，穿着超人衣服。我的脑子里有一个‘超能型号’功能，它能在知道哪边有坏人捣蛋。这种东西能的`调查一个地区。这个东西告诉了我，我就打捣坏人。
假如我会变，我就变成卡通人物孙悟空。他的头型令人敬佩，我就需要这种头型。孙悟空还有绝招，我倒要看看十倍的龟派气功波有多厉害。看看对敌人的伤害有多大，如果打败了，那该多好啊！
假如我会变，最想变得是科学家。我想要科学家的才华，科学家的成功。我第一个就要找世上最好的东西，经过研究，在把他们分好。有用的摆起来，没用的摆到一边。再把它拼起来，做出全世界最想要的东西。我还做一个力大无比的机器人，帮我做事。那该多好啊！
假如我会变，那该多好。
我可以作文 篇4
我的生活，就如同那枯萎的草，无人知晓，也无人停留……
当每个人都在愉快地玩乐时，只有我，在无人的地方，存活。
世界，并不大，没有可以容下所有错误的'地方，，可世界，也不小，有许多光鲜亮丽并且快乐的人与我做反衬。我的世界，从未有人进入，却又渴望着，某个TA能够读懂我的心，可是这一切，都是我的幻想，都不存在，甚至，空寂。
寂落的无絮回荡在无心的深处，无人遮拦，也无人阻挡，只任它在风中摇曳。
我的世界很大，大到容得下所有人的好与坏，可是却没有人愿意停留，因为我，是陌路人。
亡心，失去了最珍贵的那番热度，只留下了空虚的冷漠……
自从失去了，就再也不想任何美好，只想在空无一人的地方，默默存活，而已。
故已消逝，何来冷漠的人与空寂的心，只怕那亡心者，伤害的无锡。
心都碎了，还能留下的，恐怕只有泪了……
我可以作文 篇5
踏进初一年1班的大门，看见同学们有说有笑的，鼻子一酸，大家的人缘很好啊！
还没来上学的时候，我就很担心：要是交不到朋友，我以后还怎么能安心学习。
军训的几天里，我基本是独来独往。看见有的同学和小学同学谈得笑哈哈的，心里就更加寂寞。这时我就想到我的'小学闺蜜——谢晴。要是谢晴能在这里的话，那该多好。可我马上反应到这儿是中学，不是小学。小学有小学的朋友，中学有中学的朋友。我应该去交一个像谢晴一样的知心朋友。
第三天下午，寄宿生们要在教官的指导下整理宿舍，通学生可以前去参观。寄宿生们从头到尾都在干活。擦地板的擦地板，叠被子的叠被子，我们也只是到处走走。从整栋宿舍楼我可以嗅到一种紧张的气息，在四处弥漫着。这里团结的氛围很高，只有寄宿生才能体会得到。我大多停留于404室，看她们整理宿舍。“头发好多啊，快点清理一下，不然我们又要被扣分了。”不知道谁喊了一声。既然她们要打扫，我就不留在里面占位置了。我到走廊上去。这时，刘婧一边拖地一边出来：“咦，你是通学生吗？”居然有同学主动跟我说话，我还以为大家都很陌生呢！“是啊！”“你家住哪儿啊？”“就旁边这个小区，世纪豪庭。”“好近啊，怪不得通学啊！”“呵呵，还好！”就简简单单几句话，就让我感受到同学之间的真情。之后的学习中，我们互助前行，我有困难她帮我，她有困难我帮她。就是在那一瞬间，创造我们之间这么珍贵的友谊。
我还认识捷瑜、婧怡、刘堃……她们都让我感受到班级的温暖。我现在不孤单了。朋友，真的很重要！
我可以作文 篇6
饭后，我主动把所有盘子和碗刷得干干净净，妈妈问：今天你为什么主动刷盘子和碗？我于是告诉了妈妈。
暑假，我和爸爸来到了陡峭的庐山。在山脚下，我们发现了一个提示牌子，上面写着九个字：上山游步道，注意安全！旁边有一些大人们议论纷纷，他们脑子里满是问号，斜着眼睛瞅着我，小声地说：这么年幼的孩子也来爬山？我小声嘀咕着：我可以做到！说完我就迫不及待地上了山。
一开始，都是缓坡，台阶很矮，坡度很低，我毫不费力地冲过了四五十节台阶。我走得时而快，时而慢，欣赏着周围的树木和花草，不知不觉地过了缓坡。
我和爸爸爬着爬着来到了陡坡。这时已经中午了，忽然下起了倾盆大雨，台阶变得又湿又滑。我心里想：这突如其来的'困难也只会转化为动力！因为路太滑，所以我在半路上被摔了个狗啃泥，我嗷地一声爬起来，膝盖红了，我感觉很疼，但我心里想我可以！我扶着膝盖，一瘸一拐地向前走，终于走过了陡坡。
宛然，前面没有路了，我蓦然发现，已经爬到山顶了。我真的能行！我高呼着。
我对妈妈说：从这件事之后，如果遇到很难的事，我就对自己说：我可以！以此来鼓励自己。所以只有想不到，没有做不到。
我可以作文 篇7
有时候，会一个人发呆，假如我可以穿越我会干什么呢？
假如我会穿越，穿越到过去。最遗憾的一件事是什么呢。
我默默的想着，思绪突然回到了那天的深夜，还是2点多钟的时候。我起床了，感到一股巨大的恐惧从心中袭来。我知道，再过1个小时，就是我的最亲的人——大伯心脑血管破裂，无声死亡的.时候。我将会叫起我的父亲母亲，告诉他们不是在开玩笑。伯伯将会在1个小时候因心脑血管破裂死去。当他们问起我是不是梦话的时候。我会无声的打起120，叫120快来这儿来。马上就会有人陷入困境。
父亲母亲肯定认为我疯了，但是我知道。只有自己能知道，能阻止这个悲剧的发生。120准时到了，我和父亲母亲连忙赶到了伯伯家，叫起嬷嬷。并且恳请他们听我的。
几十分钟后，伯伯果然露出了痛苦的脸色，120急忙给他一边输血。一边送往医院。
最后的最后，伯伯没死。他出了院，继续站在麦田上，露出他那傻乎乎的微笑。
是的，也许那个微笑是我最后看见伯伯的面容的样子了。如果我可以穿越的话，也许我最想改变的就是这个。
于是，在眼前。伯伯的话又响起来：”坚强的活下去，即使有再多的困难也要活下去！”
泪水划过脸庞，假如我可以穿越过去……
我可以作文 篇8
“呼……呼……”好累啊！“还有20秒，坚持住！”体育老师盯着秒表说。我加快了脚步，手也快速地摆动跳绳。汗水流进了眼睛里，一眨眼，汗水夹着泪水流下来了。
“停！”老师一声令下。我们停了下来，我抹了一下眼睛，看看计数器——171！我居然跳了一百七十一个！我开心得跳起来，一时忘了累。我拽着跳绳，迈开沉重的腿，一步一步向老师走去。我把记时器举到老师面前，“嗯，不错，进步了！”老师欣慰的说。我微微一笑，转身向丹丹她们奔去，“我过了！”我向她们叫道。“嗯嗯，好棒！”丹丹和子薇甚至鼓起掌来。我扑进她们怀里，张嘴大笑，真是“功夫不负有心人啊！”我能过，是因为我知道，再累也不能停。
回想起以前，跳绳跳到哭的日子。那一条条跳绳是抽在身上的印记，一切都是值得的。临考前，每节体育课上的600个跳绳，一切都是值得的！是老师的训练，是每一滴汗水，是自己的努力，让我在考试前有勇气说出“别担心，我可以的！”以前，我一分钟100个都不到，现在，一分钟170。过程是艰难的，成果是用泪水和汗水换来的！
学习也是如此，每一道用大脑想出来的题，每一篇用心去记的课文，每一次独立写完的作业……这些也换来考试时的`一句“别担心，我可以的！”
坚持就是胜利！无论有多累，无论有多难，只要去努力、去坚持，就会有奇迹！相信自己可以的，要对自己说“别担心，我可以的！”
我可以作文 篇9
如果我可以去一个新的国度，我愿意飞向那轻松快乐的梦境，当我在梦幻中的熏衣草田梗漫步，眼前是片片紫色，浓郁的花香直扑我的鼻子，打着转转在薰衣草海洋中漫步，那是如此的美妙啊！我不用去想那烦人的事，可以不顾一切，可以抛开人世间的忧愁，我可以快乐地奔跑，尽情地玩耍，因为此时此刻，我就是我，我可以脱离紧张的学习，自由自在……
如果我可以去一个新的国度，我愿意去那遥远的恐龙时代，揭开人们在恐龙身上的不解之谜，看一看它们恐龙之间的斗争，快乐的生活，友好的情感，捕食食物的过程和自己生病时照顾自己的方法，我将观察恐龙的日常生活和行为习惯……
如果我可以去一个新的'国度，我愿意站在充满奥秘的古代，询问孔老先生的内心，质问编出论语的徒弟，学习皇帝治国安民的方法，认识皇室的子孙后代，见识见识那些忠心耿耿的大臣，看看古时候所称的不治之症……
如果我可以去一个新的国度，我愿意飘到未来的地球，绚烂的世界映入我的眼帘，缤纷的世界那是美好的梦幻天堂，是人类理想的家园，它充满着欢乐，有着祥和的氛围……
如果我可以去一个新的国度，我愿意去银河世界探索奥秘……
我可以作文 篇10
假如我可以七十二变，我会变成一只活泼，可爱的小鸟，展翅高飞，飞到一个自己想去的地方，看看绿油油的小草是怎么长高的，看看辛勤的蜜蜂是怎么采蜜的，瞧瞧漂亮的蝴蝶是怎么在花丛中自由自在地翩翩起舞，感受大自然的神奇、世界的美妙。我可以飞到学校，看看同学们一天在干什么；可以飞到大山里，看看乡下人家是怎么生活的；我还想飞到别人不可以去的地方。反正想到哪里去就到哪里去，想干什么就干什么，自由自在的，一点儿也不拘束。
假如我可以变成一支神笔，可以自己画东西。我会画出一幅眼镜，盲人只有戴上这个眼镜，就可以让盲人看到美丽的世界，看到祖国的'大好山河。我会画出一座座粮仓，让穷人每天都有饭吃，让他们的生活变得更好。我会画出许多片森林，让他们为人类造福，大自然将会更美好，更漂亮。当然，我一定会画许多零食和我所有需要的东西，每天吃喝玩乐睡。
假如我可以……
假如我想要的都可以得到，那该多好啊！真希望这不是幻想、不是想象，能成为真的。
我可以作文 篇11
那天，阳光不燥，微风正好，有齐齐的鸿雁飞过，也有排排的云朵掠过。街道旁边挂起红艳的国旗，像升起的灯笼般夺目照人，我坐在公交车站的长椅上，望着那一抹抹鲜红色发呆。
车流熙熙攘攘，路旁人来人往，又过了几班车，我不禁有些着急了。这次可不能再迟到啊，不然肯定就不止一顿臭骂和罚站那么简单了，补习班的老师可真严……豆大的汗珠从额头冒出来，划过眼角，汇聚在下巴，我一把抹去。
这时，我旁边坐下了一个小男孩，他在无声地抽泣。我问他为什么哭，他看了我一眼，泪水又从眼缝中涌了出来，我拿出纸巾帮他擦了擦。他说，今天是他妈妈生日，想给她一个惊喜，偷偷地跑到她工作的.照相馆，可是他找不着路了，说完又哭了起来。
我忙安慰道：“那哥哥带你去那里好不好？”他诧异地转过头，目光灼灼地看着我，点了点头，开心地笑了。他说，只记得那个照相馆在一个小区旁，附近有体育馆和学校……我猛的想到，这不正是在我家旁边吗？
我拍拍身子，站了起来，马上又顿住了——我所望眼欲穿的公交车到站了。怎么办？不能再迟到了。不知是我纠结的神色溢于言表，还是小男孩看出了我的心思，小男孩又哭起来了。我咬咬牙，狠下心说：“走吧！”
当我再回到车站时，已经过去了半个小时。我又迟到啦！慢慢地，我静下心来，脑海里浮现出小男孩站在照相馆门外向我挥手以及满是感激神色的情景，很是满足。我抬起头挺起胸，看着天空，不管半小时后会怎样，一抹微笑挂上了我的嘴角。
本来我可以不理会，但我选择了关心；本来我可以抛开，但我选择了帮助；本来我可以上车，但我选择了留下。
我可以作文 篇12
生命之长城若要筑好，需要坚持做好每一方砖。
——题记
春雨总是这么温柔，轻轻的笼罩着世间万物，迫不及待地抹去历经寒冬后的阴霾。
我独自坐在琴房，却弹不出一个音符，脑海中不断浮现钢琴考级时的情景。
慌忙走上台，我紧绷着身子僵硬地鞠躬，落座。刚抬起手，才发现手心已是汗涔涔的。糟糕！走神了引子部分弹错了音！我急忙定了定心神，将节奏又拉回正轨不行不行，好像弹错了我心中仿佛有只小老鼠，咯吱咯吱地啃得我心神不宁！我硬着头皮，凭着残留的一点记忆，终于磕磕绊绊地结束了考试。
钢琴考级失败带来的痛苦，犹如一团团乌云压在我的心头，母亲疲倦的面容，钢琴老师平静的'双眸又让我陷入了自责的深渊。
要不，先不学琴了吧。
窗外没有鸟鸣，只有雨滴轻洒树叶的沙沙声，妈妈小心翼翼的问话，声音那么清晰又似乎那么飘渺。我没有回答，更不知道如何回答，只是无措地胡乱按下琴键，好像告诉门外的妈妈我什么都没听见。
只是妈妈那几乎微不可察的一声叹息，让我的心陡然一坠，难道我因为这点挫折，就轻易放弃了吗？
不，我绝不放弃！我在心里怒吼着，坚持练习，明年再来！
窗外，雨渐渐小了，我翻开琴书崭新的一页，一个个跳动的音符，像插上翅膀的小精灵，从翻飞的指尖窜出去，迎着细细的雨丝飞向广袤的天空。
风划过树的叶子，最后一个音符完美落下，曲终，雨停。
我可以作文 篇13
朋友是一个令人向往的词，每个人都希望能有一个可以倾听自己烦恼、关心陪伴自己的人。
小时候，我性格内向。一年级刚开学时，胆怯的我从来不主动和别人说话。久而久之，别的同学聊天，我根本插不上话，看着他们花朵般灿烂的笑脸，我感到孤单。
一次体育课下课，大家一窝蜂地涌回教室。也不知是哪个男生，有意还是无意地从背后推了我一把，我立刻重心不稳，向前摔下去。倒是没有什么大事，只是膝盖破了皮，流了点血，但那时我却是痛得掉眼泪，索性就坐在地上不起来了。
过了一会儿，一只手伸到我面前，将我拉了起来：“你没事吧？”我抬起头，看着那女孩：她长着一张瓜子脸，有一双黑水晶似的眸子，小巧的鼻子很是可爱，嘴边似乎总扬着微笑，头上的一根皮筋扎起了乌黑的'头发。身上的粉色毛衣更显得她俏皮机灵，胸口还别着一枚小小的珍珠别针。
只一瞬，我哭得更大声了，她歪着头，好像在思考怎样安慰我。几秒后，她伸手摘下了毛衣上的珍珠别针。那别针小巧精致，好看极了，她却放到了我手中，笑嘻嘻道：“这个送给你，别哭了，我带你去医务室看看吧！”
似乎是被她的笑容感染，又或许是珍珠别针带来的真诚，让我慢慢地止住了哭声，很小声很小声地说：“谢谢。”从那天起，我们成了形影不离的好朋友。我也没有孤单，那枚珍珠别针，我一直好好收藏着。
即使现在，我和她不在一个班了，但有她这个朋友，我不再孤单。
我可以作文 篇14
马上就要期末考试了，我的内心忐忑不安。
英语发音是我一直的弱项。从三年级开始学习英语，我的发英语发音就一直不理想。每次不论大小考试失分的总是发音题。这让老师和父母都很是苦恼，一心想把我的英语发音提上去。我做了无数套卷子。却什么也提不上去，临近期末考试发音是一大难题。一般发音的分值，不算太高也但也不低。可是你要知道期末考试时，两三分对于一个学生来说多么重要啊！
语文阅读也是我一直是的失分题。因为阅读理解分课内和课外。领悟中心这一方面有些不理解从而导致失分。还要写作文，作文一般都会扣上两三分，而且如果前后不呼应跑题的话还要扣分。
还有数学的计算题和判断题。因为我做题不认真，做过的题都不愿意再去验算也不会检查所以失分的可能性大。判断题我也是模棱两可。如果有人和我对答案发现我有题和的`答案和他不一样，他就会劝我改正。可是这是我的内心就会陷入纠结:改吧，如果我的是正确答案改了不就太可惜了吗？不改吧，如果他写的是对的，这答案就在眼前，我为什么不改呢？对于这种事情，我也是无可奈何。
唉！马上就要期末考试了。我这还有这么多难点没有攻克。要是考不好不就辜负了老师和对我的期望。该怎么办呢？而且得不到学习之星，又会被同学小瞧、嘲笑。更何况我这这么好强，对于自己的成绩从来都是严格要求。父母总是说:“如果考试都考不好，那如果面对社会该怎么办呢？”我深知他们的良苦用心，所以不管为了谁，我都要努力学习，争取期末考试考个好成绩，加油吧！
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