蜈蚣的作文（范例15篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的蜈蚣的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
蜈蚣的作文1
今天早上，天还没亮，小蜈蚣就从床上坐起来了。它边伸懒腰边说：“哎，别的小动物都能睡很久，只有我要早早起床穿袜子和鞋子。”说着，从床上跳下来穿袜子。
一双、两双、三双、四双……哇！有好多袜子需要穿呢！过了一会儿，小蜈蚣穿完了袜子。它现在要开始穿鞋子，穿呀穿呀，小蜈蚣的鞋子可多了，整整有十排呢！小蜈蚣费了好一会儿时间，才把鞋子穿好。终于，到了上幼儿园的时候了，小蜈蚣闷闷不乐地来到幼儿园。
它的几个好朋友围了过来：“小蜈蚣，你怎么啦？”小蜈蚣说：“我的脚太多了，好麻烦，为什么我要长这么多脚呢？”小蚂蚁说：“你的脚一定是用来数数的，你看我，只能数到六，而你能数到好几十呢！”小蜗牛说：“你的脚多，一定是因为走得快，不像我，走路慢吞吞的。”小蝴蝶说：“你的'脚多，一定是我在舞台上表演结束时你用来鼓掌的，这么多只脚，掌声一定很热烈！”
这时，甲壳虫老师走过来，对小动物们说：“蜈蚣脚多，是因为蜈蚣家族一向喜欢在沙地或石头缝隙里生活，而这些地方很滑，蜈蚣脚多走在这种地方才能比较稳。还有一种说法，蜈蚣如果和敌人搏斗时弄断了几只脚，也能在危急时刻用另外几只脚逃走。”
小蜈蚣听完后说：“原来我的脚多有这么多好处呢！我好喜欢我的脚呀！”其他小动物听了，也很羡慕小蜈蚣呢！小蜈蚣也得意地笑了起来。
蜈蚣的作文2
星期天上午，爸爸妈妈都去上班了，我一个人在家，悠闲地边吃零食边做着作业。
中途，我起身想上个厕所，突然发现地砖上有一条大虫子在蠕动。我仔细一看，这条虫子约有五厘米长，长着好多脚，尾部还有两条弯着的“钩子”，不禁大惊失色：“呀，这不是蜈蚣吗？”
我起了一身的鸡皮疙瘩，展开丰富的联想力，开始胡思乱想：“这条蜈蚣会不会先让我中毒，再让我慢慢死去？或许趁我不注意爬到我身上，把我吓晕，再咬我一口？又或者，它已经在我家产下了很多小蜈蚣，它是出来给它的蜈蚣宝宝觅食的？那我家岂不是成了蜈蚣养殖场了……”
我不敢再想，忙打求助电话，把这件事告诉了爸爸。没想到爸爸听我说完后，只是轻描淡写地说：“你用脚把它踩死，或者用扫帚把它打死不就好了？”我说我不敢。爸爸笑着说：“那你用东西把它罩住，等我回来处理。”说完就要搁电话。我急忙喊：“你赶紧回来啊！我怕！”
放下电话，我赶紧拿来水果盆，瞄准目标，像扔圈一样，套住了“蜈蚣”。然后，目不转睛地盯着盆子，寸步不离，生怕“蜈蚣”趁我不注意从哪个缝隙里溜出来。
终于，爸爸回来了。我这才如释重负，把那颗悬着的心放了下来。
可是，爸爸掀开盆子一看，居然大笑说：“这不是蜈蚣！应该是百脚之类的.。动也不太会动的虫子你也怕啊？真没用！”说罢，把那虫子一脚踩死，扫进垃圾桶了。
我羞得无地自容，可还是强词夺理：“我是女孩子嘛！”
蜈蚣的作文3
“我们的手臂在舞动，我们的心灵的舒展……”12月11日，第六届体育节系列活动有跳短绳、“蜈蚣脚”、绕八字和广播操比赛等。每天都在进行紧张的比赛，谁也没有松懈，今天的“蜈蚣脚”比赛尤其激烈。
经过许多场比赛，激动人心的“蜈蚣脚”比赛时刻到了。同学一个接一个的抓住前面同学的衣服，严阵以待比赛的开始。这次我们的对手是三（5）班，一声哨响，两队同时前进，奋力拼搏，我们屏住呼吸，齐声叫道：“左、右、左、右……”我们一开始在三（5）班的后面，而且 “身体” 还断了一次，“三（4）班加油，三（4）班加油”操场上加油声如雷贯耳，队伍像一条“蜈蚣”极力向前。尤其是张欣同学，他带病上阵，鼻子里一边淌血，一边坚持比赛。在老师和同学们的鼓舞下，我们团结一心，仍然同步前进，终于超过了三（5）班，比他们快了3秒冲过胜利的终点。比赛结束，我们得知获得了年级组第二名，这时我们心里悬着的一块石头终于落下了地。
这一次虽然只得了年级组第二名，可是来之不易，是由我们这一条大“蜈蚣”的“头”、“身体”和“尾巴”组成的队员经过反复练习，坚持到底得来的，我们的.心中始终充满着必胜的信念。
这次比赛不仅锻炼了体质，还增强了我们的意志力，而且增强了班级的凝聚力。使我明白了无论前面山路难行，拥有一颗坚持心，就会看到山顶太阳的光辉；无论前面充满暗礁险滩，只要勇于挑战，齐心合力，一定能笑对风浪，到达希望的彼岸！
蜈蚣的作文4
清晨，睁开朦胧的双眼，我迷迷糊糊地向四周看，突然尖叫了一声：“啊，蜈蚣！妈妈快来！”，妈妈头伸过来，可是什么都没看到。我拼命地喊：“就在这儿，在蜘蛛的`旁边。”妈妈笑了起来，我们家真是动物园啊。可哪有蜈蚣呢。
我想躺下来再睡一会，可一弯腰我又发现了那只蜈蚣在和蜘蛛大战呢。只见它躺在蜘蛛网上，拼命地扭动着身子，想摆脱蜘蛛网。蜘蛛在不停地织被蜈蚣弄断的蜘蛛网。但是蜈蚣越扭，蜘蛛网就越紧，最后蜈蚣一点力气也没有，慢慢地停止了扭动。蜘蛛一会上，一会下，把它的网织得更牢固了。这时的蜈蚣成了任人宰割的肉，蜘蛛慢慢开始靠近蜈蚣，不时地吸着什么。蜘蛛和蜈蚣的大战以蜘蛛的全胜而告终。
最后妈妈说：“蜘蛛再强大，也斗不过人类啊。”于是妈妈拿了几张餐巾纸，一下子把蜘蛛和蜈蚣都给包住，用力捏紧，扔到了九霄云外去了。这真鹬蚌相争，我老妈得利啊。
蜈蚣的作文5
小蜈蚣有很多脚，有一次跑步竞赛，当小蜈蚣上气不接下气地跑完一圈时，小蜈蚣只能停止比赛，到医务室治疗。
就这样，小蜈蚣非常想要得到一些新鞋子。终于，快过年了，妈妈应当给小蜈蚣一些新年礼物。听到这个好消息，小蜈蚣立刻高兴地对妈妈说：“亲爱的妈妈，我太想要一些新鞋子！”
“可是，宝宝你的'脚太多了，上学可能会迟到啊！”蜈蚣妈妈担心地说。
“才不会呢！”小蜈蚣厥着嘴巴，生气地说。
“那……那好吧！”蜈蚣妈妈只能答应了。
开学前一天，蜈蚣妈妈终于买来了小蜈蚣梦寐以求的鞋子。小蜈蚣说：“我终于有新鞋了！”
上学了，小蜈蚣按照平时的样子洗漱。弄好之后，就开始穿新鞋子了。“呀！怎么这么多鞋！”小蜈蚣愁眉苦脸地想：“怎么穿呀！”
没有办法，小蜈蚣只能手忙脚乱地开始穿新鞋子了。
可是小蜈蚣性子急，刚穿好一只鞋子，这只又被它踢掉了。小蜈蚣满头大汗，穿了好久，也没穿上一只鞋。
蜈蚣妈妈洗好衣服，发现小蜈蚣还没有去学校上学，着急坏了！要知道，森林学校的规定很严，要是迟到一次，就会被退学。
蜈蚣妈妈生气地对小蜈蚣说：“不要穿新鞋子，快去上学！”看见妈妈生气了，小蜈蚣才嘟嘟囔囔地去上学了。
就这样，小蜈蚣到现在也没有穿上这些鞋子。小朋友们，你们要记住哦，凡事都有好坏两面，不能只看到好的一面。你看，文中的小蜈蚣只知道穿上新鞋子，可以保护脚，但是它没想到它有很多脚穿不过来。
蜈蚣的作文6
所有的动物都是有生命的，但我最怕的就是那些有毒的动物，上次，我就遇到了一只，而今天，我又将迎来一场与蜈蚣的较量。
下午，阳光明媚，我在家里玩，然后打算去厨房拿根棒冰解暑。突然我的目光转移到了一只蜈蚣的身上，我先是吓了一跳，喊;“这儿怎么会有蜈蚣!”我冷静下来，想：说不定它是来找吃的。这时，蜈蚣还在盆子里观光找食物呢!我连忙坐下来，绞尽脑汁想了一下：这次，可不能把它打死，太危险了!我望了一眼水龙头，忽然豁然开朗;“对，就用水淹死它!”
说干就干，我小心翼翼地打开水龙头，水窜了出来，面对突如其来的`水，蜈蚣惊慌失措，它浮在了水面上，动弹不得，令我震惊的是，它竟然能够落在水下，也许是它的本能吧!不过，它那密密麻麻的腿还真多。过了一会儿，它的整个身体都翻了个面，这是在仰泳吗?它又使劲恢复原样，这场单人游泳真是好玩。
蜈蚣的后半身像是不听使唤，弯了起来，像个英文字母“J”。真是奇怪!我又打开水龙头放了点水。蜈蚣随着水“飘”到了别处，一动不动了，我暗暗自喜，以为它死了，结果它又蠕动着身子，在我面前耀武扬威。
没想到它的生命这么坚强，我对它的惧爸爸怕又增加了一点。我就拨打了求助电话——呼叫爸爸。“等爸爸来了，就是你的死期。”我对它说。也许它还没意识到死神的来临。
终于，这条狡猾的蜈蚣被爸爸制服了，爸爸可真厉害，要换做成我，早就不行了。
蜈蚣的作文7
今天上午，老师让我们做游戏，我们睁大了眼睛，认真听。“做游戏，真的吗？”我们惊奇的问。老师不假思索的说：“真的。”我们全班高兴得直欢呼。
下午，第一节课是体育课，老师让我们拿着呼啦圈出去上课，我再去操场的'路上就想“呼啦圈是转吗？因为我转呼啦圈可厉害了。”我在心里暗暗高兴。游戏终于开始了，原来是蜈蚣行呀！我被分到了第一组，一组五个人。我们组，配合的一点也不默契，刚跑了一会就跌倒了。我一紧张，不小心把呼啦圈弄掉了，我弯下身去捡，我又把前面的田贝宁绊倒了，引起周围的同学哈哈大笑，像看搞笑剧似的。第二组就没有我们组差了，第二组人的样子不同，动作不同，语言不同。第一个人是我们班大名鼎鼎的秦梦余，只见她双手紧握呼啦圈，表情紧张，她那瞳瞳有神的大眼睛目视前方，好像在思考怎么才能赢呢？第二个人是李孔淼，他洋洋得意，好像是在想我们一定会赢。第三个人是张子阳，他破开嗓子大声说：“先迈左脚”……紧接着，第四组、第五组……我们在欢声笑语中玩着这个游戏。
时间过的真快呀！不知不觉中游戏结束了，我们恋恋不舍的离开了操场，回到教室里。
我们也都明白了老师的用意，老师就是让我们明白，团结就是力量。
蜈蚣的作文8
从前，有一只可爱的小蜈蚣，它有一个愿望，那就是能像小朋友一样穿上舒服的运动鞋。
它已经找了好几久了，没有一家店卖运动鞋。他觉得他的力气白费了，在快失去信心的`时候，小蜈蚣看到了“运动鞋专卖”。小蜈蚣进了那家店，看到了里面有各种各样的运动鞋。小蜈蚣问老板猫：“这一双鞋子多少钱？”老板猫说：“这是二十九元一双的。”然后小蜈蚣就买了一双运动鞋。回到家里，小蜈蚣仿照着这双鞋子又做了99双运动鞋。小蜈蚣非常高兴，因为它终于有了自己的运动鞋。
小蜈蚣就到运动馆去和老鼠比赛跑步。小蜈蚣说：“老鼠，咱们比赛跑步好吗？”老鼠说：“好啊！”
“一二三，开始！”老鼠一下冲了出去，跑了好远。小蜈蚣也不甘落后，它使出全身的力气，超过了小老鼠。老鼠说：“这也太牛了吧！”小蜈蚣说：“多亏了我的鞋子！”小老鼠不服气，它们又跑了一次，还是小蜈蚣打败了老鼠。
原来，小蜈蚣的鞋子上有一个加速器，里面安装着能源接收器，只要有阳光就有能源。可是如果没有阳光，加速器就不能工作，小蜈蚣就跑得慢了。但是，小蜈蚣还是很高兴，因为它战胜了老鼠。
蜈蚣的作文9
妈妈把雨伞从卫生间里拿出来，一条黑色的东西跳了下来。
“啊！蜈蚣！”妈妈尖叫道。“什么？”我很惊讶地走到妈妈旁边，一只蜈蚣正在地板上爬，哇，好长啊！
妈妈用身边的拖鞋把蜈蚣盖住。她拍了拍手：“好了，现在不会出来了！”
蜈蚣在卫生间旁边的走廊里，我想去卫生间洗脸，我要经过蜈蚣旁边时，心想蜈蚣一定死了！于是，我就从容地走了。不料，从拖鞋底下冒出了一个黑东西，我忽然反应过来：“是蜈蚣！”这一回我离它近了，观察也更仔细了！它有一对细细的触角，爬起来摆来摆去。它还有一条长长的身体，身体上有数不清的.足！
妈妈又来了，她用拖鞋在蜈蚣身上踩了两脚，又告诉我：“它一定死了！”
第二天早上，爷爷来我们家玩。他看见拖鞋想把它摆好。他一拿起拖鞋，就发现那只蜈蚣的头仰得特别高，肯定是被妈妈踩伤了。爷爷拿起拖鞋使劲儿拍过去，蜈蚣终于死了！
剧毒无比的蜈蚣被我们灭了三次才成功！
蜈蚣的作文10
蚂蚁看见一辆火车正从它身边开过，就叫道：“火车，火车！快带我去东方明珠吧！” 火车笑着说：“你弄错了，我是蜈蚣！我要把你吃掉！”蚂蚁蹲下来求道：“大王饶命，我会报答你的！蜈蚣想：”蚂蚁个子那么小，可以报答我吗？算了算了，不提这件事了！“
过了几天，蜈蚣闻到一阵香味，原来，前面的空地上有一片肉，蜈蚣刚想咬下去， 就被捕住了，原来它上当了！这是螳螂布的陷阱。正巧，蚂蚁出来散步，他鼓起勇气对螳螂说：”如果你能放了蜈蚣，我任你怎样处罚。“于是螳螂就放了蜈蚣，蚂蚁让蜈蚣先走，然后就勇敢地向螳螂走去，说：”现在你要怎么处置我呢？“螳螂哈哈大笑，说：”嗯，不错，你是个勇敢的家伙，今天我就放了你！“蜈蚣在回家的路上想：”真是多亏了小蚂蚁，原来小个子也能帮大个子的.忙！“看来真是不能以貌取人哪！
蜈蚣的作文11
我蹲了下来，好奇地仔细观察：它的身子又小又细，仅仅只有两厘米长，两毫米宽，是个昆虫世界的小竹竿。在细身子的左右两侧，竟密密麻麻长了二十对以上细如发丝的腿，让人不寒而栗。头上那对“天线”几乎就是小细腿的翻版，如同长在头上的两只脚。不仅如此，它的身子竟然还是一节一节的，样子别提有多别扭啦！
它，就事蜈蚣。
这会儿，它正在厕所的地板上笨拙地缓慢爬行，还时不时地用小触角碰碰周围的物体。连我这个旁观者都不禁为它担心起来：会不会是迷路了？
这个小不点儿倒还挺休闲的.呢，扭动着的“修长”小细腿在不知不觉中已经把厕所走了个遍。还好它脚上没有沾上墨水，否则，白地板都变成黑色的了……我是个地地道道的探索主义分子和急性子，终于忍不住朝它吹了一口气。它被这场突入其来的“台风”吹得东倒西歪，吓得魂飞魄散。它这么一下子，脑子似乎是短路了，整只蜈蚣都开始超音速穿梭起来，老半天才恢复了正常。
下一回，它的警惕性明显提高了不少，无论我怎么逗它，也不再像那样惊慌失措地左窜右窜了。
咦，它是不是死了？经历了无数次失败之后，我怎么也想不通了。就在我准备放弃之时，它猛地一个“诈尸”逃得无影无踪。
蜈蚣的作文12
从前，在花园里有一个大花坛，花坛里有一朵向日葵，向日葵下有一个洞，洞里住着蜗牛、毛毛虫和蜈蚣。
有一天，蜗牛说：肚子好饿啊!有谁敢出门去偷吃的东西呀?
毛毛虫叹了口气，说：唉，如果我出去偷食物的话，我看连我的小命也保不住，我会被小鸟叼走吃掉的呀!
蜗牛也叹了口气，说：我啊，也和你一样，去偷食物的时候，慢呑呑的，逃跑的时候也慢呑呑的'，遇到小朋友的时候，会被小朋友带回家玩或观察，做实验。遇到坏人的时候，还会被别人踩死的!
蜈蚣听了心里想：哈!哈!蜗牛和毛毛虫两个大笨蛋，都不会还击，有这种朋友真让人无奈!
蜈蚣想完，一本正经地说：哈!哈!两位让人无奈的朋友，还是本尊我去偷取食物吧。两个伙伴都同意了。蜈蚣想：既然有那么多时间了，那我就去穿鞋，准备去偷吃的吧。
过了几星期，蜗牛无力地说：蜈蚣怎么还不回来，这个比我还慢的缩头乌龟!我都快饿死了。我都听见了!外面传来蜈蚣的声音，蜈蚣你在干什么?偷到吃的吗?没有!我还在穿鞋呢!
这个故事告诉我们，做自己拿手的事，不能因为简单而拖拉。
蜈蚣的作文13
沙沙，秋雨一寸一寸地下着。
秋风没收了的闷热，树林里仿佛一下子安静了下来。南方稍微凉了一些，树叶依然一丛丛的，深绿如墨，小鸟静静地呆在树林里，偶尔啼叫几声。
为了参加一个特别的舞会，蜈蚣吴吴想买一双别致的新鞋子。于是，它决定店里走走
第一个店
那天，天气晴好。
微风吹着树叶沙沙直响，吴吴找到一家有很多漂亮鞋子的鞋店。它快步走进来问老板：马总，马总，你有走起路来‘叮当’响的.鞋子吗？老板微笑着说：我特别想卖鞋子给你，但你的脚实在太小了，如果穿上不就变成了蚂蚁穿皮鞋了吗！听完，吴吴就垂头丧气地离开了这家有着漂亮鞋子的鞋子店。
第二个店
第二家店子在河边。
吴吴来到第二家鞋子店，满脸疑惑地又问老板：马总，马总，你有走起路来‘叮当’响鞋子吗？老板说：当然有，上面有很多银饰，走路中当然会‘叮当’响了！听完，吴吴就去试了那双鞋，老板说：挺漂亮，但是你太多只脚，可能会不太搭配呢！
听完，吴吴以为能买到，但它觉得老板说的也有道理，于是它放下就走开了。
最后一个店
吴吴叹气着走到小镇里最后的一个鞋子店。它问：老板有走起路来‘叮当’响的鞋子吗？老板。说：是的，有，而且还是你蜈蚣的专用鞋子呢！吴吴一听一蹦三尺高，赶快伸手到口袋里准付钱，付完钱它很满意地笑了，终于买到了鞋子。
回家的路上，吴吴看到高耸如云的大树沙沙的抖动着树叶，仿佛在为他鼓掌唱歌呢，回到家里说：我有新鞋子了！
蜈蚣的作文14
在今天的英语课上，本来，同学们在认真听课的时候，突然，一个同学叫起来，原来他看到墙上爬着一只蜈蚣。
紧接着，其他看到蜈蚣的同学也叫了起来，有害怕的，也有跟着起哄的，顿时，教室里象炸开了锅，同学们议论着。这时一些胆大的同学，纷纷拿起扫帚，想把蜈蚣弄下来。但是，在混乱中，蜈蚣依然在房顶悠闲地爬着，丝毫没有要下来的意思。
于是，同学们都叫着让我上去弄。起初，对这浑身长满了腿了的家伙，我还是挺害怕的，我担心它掉在我身上，在同学们的叫喊中，我犹豫着---到底上不上去呀？
最后，我鼓起勇气，拿起了扫帚，站到了桌子上，准备和蜈蚣展开激烈的“追捕战”，心想：一定要把它弄下来，不能在同学面前丢面子。当我挥起扫帚向左扫去的时候，左边的同学都紧张的叫了起来生怕落在自己的`脑袋上；当我向右边挥去的时候；同样又是一阵喊叫。几个“回合”之后，我终于把蜈蚣弄了下来，落在了左边，左边的同学开始翻找蜈蚣，都担心落在自己的书包里……
真是一场别开生面的"闹剧",给我们平淡的生活增添了许多乐趣。
蜈蚣的作文15
蜈蚣看到飞蛾每天不断有食物享用，自己却常常有了上顿没下顿，非常嫉妒。因此他想了一个主意，要和飞蛾来场赛跑，羞辱羞辱她。
蜈蚣找到飞蛾，说：“我们来场赛跑吧？”“好的呀。”飞蛾回答道。蜈蚣那么多脚一起发力，当然占了上风。渐渐地，飞蛾开始体力不支了，它想：看来得用了巧办法。它悄悄地张开翅膀飞了起来。虽然蜈蚣有很多脚，但是这样的情况下，不一会儿，还是被飞蛾甩在了后面。蜈蚣定睛一看，飞蛾竟然在飞，绝对是作弊！原来想耍它，现在反而被它耍了，蜈蚣气愤地想。
比赛毫无悬念，飞蛾赢了。可蜈蚣不服气，就提出再比算术。它们请来了布谷鸟做裁判。“二加三等于几？”“等于五！”飞蛾点着脚数了出来，心想：这太简单了！蜈蚣小声对布谷鸟说：“出一道十以上的。”布谷鸟点了点头。“九加二等于几？”这次，飞蛾看着自己的六条腿，手足无措了。等于七？还是八？或是九？“是十一！”蜈蚣自信地说。“对了！”布谷鸟大声说。最后当然是蜈蚣赢得了比赛。
蜈蚣非常高兴，有点得意忘形了。飞蛾输了比赛，恼羞成怒地扑到蜈蚣身上。蜈蚣立马反击，不小心把飞蛾的翅膀咬伤了。
蜈蚣见了赶紧摘了一些路旁的三叶草，捣烂敷在飞蛾的.伤口上。让飞蛾在像床一样的叶子上疗伤，还每天为她送来吃的。飞蛾很惭愧，对蜈蚣说：“对不起！蜈蚣大哥，我一时昏了头。”蜈蚣也意识到自己的过激行为，向飞蛾赔了礼。后来飞蛾的伤好了，还和蜈蚣成为了好朋友呢！
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