言与行作文

时间：2023-11-03 15:29:44 好文我要投稿

言与行作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的言与行作文，希望对大家有所帮助。

言与行作文

　　言与行作文篇1

　　家不大，总有一个佝偻老人里里外外忙个不停，那便是奶奶。每天放学回家，都能听见“哒哒”的小碎步声音，伴着那个满面皱纹的老人，到家门口，为我接过书包，递过一双干净的拖鞋，满面堆欢地问我：“今天回来得那么早啊，奶奶晚饭都没做好呢！”一面说，一面冲我笑。等我进了客厅，她又开始忙活，仿佛有做不完的事，还不忘跟我讲些老故事：“你一岁的时候，奶奶带着你在老家，又要做家务又要照顾你，你可闹腾了......”我听厌了这些老故事，侧过头不理。这时的奶奶，像极了窗外的太阳，透过玻璃洒下一片光斑，那么暖，我却浑然不知。

　　再后来，上了初中，一周回一次家，便极少听见那“哒哒”的小碎步声了。

　　那个早晨，我拖着满身疲惫推开家门，奶奶的脚步声没有响起，我却也没有在意。只看见，阳台上有个熟悉的背影，静静地坐着。我轻手轻脚的走过去，唤了一声“奶奶”，那个背影没有回应，只呆呆的'向着窗外。我又叫了一声，奶奶才缓缓回过头，冲我笑：“回来了。”那么轻的一句话，不知包含了多少等待。

　　奶奶伸手帮我拿书包，我连忙把书包放在一边，扶她坐下。奶奶看着我，轻叹一声：“奶奶是不是老了？”说着抚了抚我的头，等待着我的回答。我强笑着说：“怎么会，奶奶的身体可好了。”奶奶双眼似乎恢复了光芒：“是啊，奶奶不老，奶奶还要带孙儿长大呢......”说着微微一笑，露出道道皱纹。奶奶伸手在我脸上拂过，粗糙而轻柔。而奶奶没有发觉，她的指缝带走了几滴泪水。

　　那个早晨，祖孙俩坐在阳台上，不知不觉的说起过去，一个讲，一个听。故事还是那么几个，但似乎多了一份温情，少了几分厌倦。奶奶的双颊对着阳光，那么暖，那么神采奕奕。

　　恍然发觉，阳光一直都在，温度一直没变，我身处其中，感觉到了温暖，却曾不为所动。天空一碧如洗，灿烂的阳光正从密密的松针的缝隙间射下来，形成一束束粗粗细细的光柱，把飘荡着轻纱般薄雾的街道照得通亮，那阳光像极了奶奶。

　　回忆奶奶的每一个动作，每一句话，似乎都是为了我，都是关于我。奶奶虽已渐老，但那一份时光，那一份爱，永远刻在心上。所谓亲情，莫过于此了吧。

　　言与行作文篇2

　　我常常问自己，爱是什么？爱是风雨同舟、执子之手与子偕老的一生；爱是母亲在深夜，轻手轻脚为我盖上被子的温馨；爱是朋友间绽开的一朵又一朵互助之花。在那一句不经意的问候中，一个不被关注的动作中，有浓浓的关爱，有谆谆的教诲，有善意的提醒，有真诚的帮助……

　　写完作业，钟表已飞快地转动了几圈，时间的紧迫让我常常忘了给水杯加水。父亲总会在我洗漱之时悄悄拿起水杯，走到饮水机前把水注满，然后又蹑手蹑脚地装进我的书包。

　　母亲从小就很严厉，在我的`印象中她总是要求很高，不苟言笑的样子是她最好的“招牌”。但每次睡前，她都会目不转睛地盯着电视，嘴中迸出一句：“盖好被子！”虽听起来严厉，可句中暗藏了关爱。所以我每次睡前都盖好被子，严格遵守“军令”。

　　父母的一言一行，是我人生道路上那温暖而又明亮的阳光。

　　开主题班会，我们留下来布置教室，每个人都忙得不亦乐乎，身为“火车头”的我更是忙得大汗淋漓。在闲暇之余，眼前的课桌上多了一颗棒棒糖，我又疑惑又惊奇，是谁给我的呢？“班长！”同桌的他冲我喊了一句，对我笑笑，指了指棒棒糖，我也回赠他一个感谢的微笑：“谢啦！”

　　同学的一言一行，是我人生道路上那一朵朵开得五彩绚烂的花。

　　数学考差了，老师把伤心的我叫进办公室，他轻轻地合上门，示意我坐下。我不敢正视老师，只能惭愧地低头哭泣。他什么也没说，只是轻抚着我的头，慢慢地拍着我的肩。过了好久，他才轻柔地说：“我知道，这次你没有考好，你很聪明也很努力，但粗心马虎是你的弱项。所以咱们要振作起来，是不是？我相信你下一次一定能考好的……”我虽然还在哭泣，可心却逐渐暖了，老师的话激励着我奋勇前行。

　　老师的一言一行，是我人生道路上给我力量与智慧的书籍。

　　一言一行总关情。父母的一言一行如阳光洒遍我们成长的道路；老师的一言一行似春雨滋润我们干涸的心田；朋友的一言一行像火炉温暖我们如歌的岁月。

　　我们的世界，总是洋溢着无私的爱，不是吗？

　　言与行作文篇3

　　我以前从未感到家对我是如此重要，每当我忆起家，那幅车窗凝望图就会在眼前如烟般飘渺，若隐若现。那个身影，那个动作，那句话，无不体现出母亲对我的关爱。

　　我以前是个走读生，自然，对在初中时代与家分别，与父母短暂离别是很难接受的。时间回放在9月，正是我步入初中的第一天。母亲对于即将分别一事默默无言，慢慢地收拾行李，将衣服一件一件地叠好，整齐地放在行李包里。包里还有不少牛奶水果。一拎，沉得如铅一般。

　　母亲在收拾东西的时候，我在一旁看得内心波涛汹涌，跳出舒适圈对我来说是多么困难啊！我舍不得这儿……一直到上校车之前。

　　在此之前，母亲叮嘱我：“记得头发一定要吹干，苹果吃前要把蜡洗掉，和舍友相处好一点……”以前很反感的话语，在此刻却怎么那么动听？那些唠叨，声声入耳，饱含母亲对我的关心。

　　天渐渐变成了淡淡的黄色，几丝不舍的红云藏在天空的缝隙里。是时候上车了。

　　怎么流泪了？你不是向来坚强的吗？内心仿佛被什么触到了，柔软得不堪一击。我一步三回头地上了车，坐在座位上。

　　窗外的家长渐渐散了，几棵树在地上画出长长的影。这时，我听见旁人在议论：“那个人是谁啊？怎么过了这么久还在那儿？”我望向窗外，定睛一看，刚憋回去的泪水又不自觉冒出来。

　　母亲站在树旁，眼睛急切地寻找我的身影。她看见我了，向我挥了挥手，微笑着。她的动作幅度很大，希望我能注意到她。她的手挥去了我心中不安的'乌云，充满了她对我的期待与关爱。边挥手还边说了一句话，对着口型，应该是：“我等你回来。”

　　车开了，母亲的身影随着一旁的街道极速后移，消失在我的视野中。但那幅挥手微笑图却一直在我的记忆中，如时间特制的香水留下的味道一般，经久不散。

　　从那以后，我便知道我有一个十分爱我的母亲，回家的那天也成了最盛大的节日。母亲的一言一行，犹如原野上芬芳的花儿，好像冬日里热乎的奶茶，宛若斜阳下金色的余晖，温暖着我的心，蕴含了一个母亲对一个孩子最真切的关爱。

　　言与行作文篇4

　　冬天的风带来刺骨的寒冷，“呼呼”地从衣领往我身上灌入冰冷的空气。我缩起脖子，加快了脚步，倏忽间想起那双为我用“向日葵”扇风的手，我便不再寒冷，心里暖暖的。

　　那是运动会时，天气异常炎热，整个操场像个大火炉，大家都在冒汗，我参加了女子800米的项目，而在比赛之前我的后背和额头就已经挤满了“熙熙攘攘”的汗珠。

　　“砰”，我把脚奋力一蹬，冲出了起跑线。一圈下来还可以，可到第二圈我就没有力气了。顶着太阳跑步可真不好受：腿上如灌了铅，越迈越沉；手臂如两根软面条，已经完全不受我的`控制了；汗珠似乎也不情愿动，慢慢悠悠地淌过我的脸颊，可是我无暇顾及。平时从不怕热的我，也出现了晕眩的感觉。

　　“100米……50米……10米……”我在心里默默地数着，“就快到了……”我看见同学们在警戒线外向我招着手，于是我用尽最后的力气，奔向了终点线。

　　只见小悦第一个从警戒线外钻出来，手里握着一个运动会开幕式时的“向日葵”道具向我小跑而来，扶我走回大本营。她扶着我坐下，自己蹲下身子，将“向日葵”凑近我的脸，然后轻轻地扇了起来，我感觉到凉爽取代了酷暑，舒服极了。过了一会儿，她又不知从哪找来了一包纸巾，为我细致地擦着汗。“谢谢，谢谢！”我一个劲地说道，她还继续问：“还热吗？渴不渴？要不要喝水？”我还没来得及回答，她就已经朝我递来水壶，我拧开壶盖，“咕咚咕咚”地灌水。在小悦细致入微的照顾下，我忘记了炎热和疲劳。

　　我突然觉得小悦变了：平时，她是个不拘小节甚至粗心的人，可是此时对我的照顾和关怀这么无微不至，这不就是最真挚的友情吗？

　　小悦的关怀、照顾和友爱，如阳光一般照进了我的心田，让我心里充满了温暖。她的嘘寒问暖和照顾，充满了浓浓的友爱，运动会上她照顾我的一言一行，我永远地刻在心中，铭记着，一直都没有忘记。

　　一缕阳光从摇曳着的树影中洒进来，温暖了我周围，温暖了我的心，驱散了寒冷。那双手，或许不是修长的、白皙的，但它是温暖的、友爱的，它让我凉爽、轻松，那一言一行，蕴含着深厚、真挚、纯真的友情。

　　言与行作文篇5

　　《庄子徐无鬼》言：“狗不以善吠为良，人不以善言为贤”。南北隋唐初成玄英的《南华真经注疏》注曰：“善，喜好也。夫犬不必吠，贤人其复多言？”

　　的确，我们不能以“善吠”作为评判良犬的标准。良犬要忠于主人，能够很好地履行自己或看家护院、或追寻狩猎、或牧羊御敌等的职责，完成主人交给的使命。如果只是喜欢吠叫，不辨主客、不分场合，那么主人的生活就可能不得安宁了，猎物就可能还没进入猎人的视野就逃之夭夭了，羊群就可能四窜失散。这样的狗连最起码的“智商”都值得怀疑，哪里还能当作“良犬”？

　　同样，对人的贤愚也不能以“善言”与否来评判。“贤人”应该是能为人群谋福祉的.人，他有思想、有本领，用自己的行为为身边的人树立榜样，无论他在哪里都能让身边的人感受到“正能量”，他们的影响力在于他们的行为，而不是他们的言语，传说中的舜帝就是这样，史书记载“舜耕历山，历山之人皆让畔；渔雷泽，雷泽上人皆让居”，只要是他劳作的地方，便兴起礼让的风尚；“陶河滨，河滨器皆不苦窳”，制作陶器，也能带动周围的人认真从事，精益求精，杜绝粗制滥造的现象。因为他会“耕”“渔”“陶”——会劳作、会做事，周围的人就是从他的劳作过程中感受到他的人格魅力，所以才会出现他到哪里，人们都愿意追随的情景。倘若他只是一个夸夸其谈的人，那么他的名字如何能从远古时代流传至今？

　　也许有人会问：“孔门四科中不就有‘言语’科吗？孔子不也是要培养‘善言’的人吗？”我想这是对孔子的误解，孔子正是因为反对“善言”才重视“言语”教育的，你看他说“巧言令色，鲜矣仁”“巧言乱德”，又说：“君子……敏于事而慎于言”“君子欲讷于言而敏于行”“多闻阙疑，慎言其余，则寡尤。言寡尤，行寡悔，禄在其中矣”。可见，孔门的“言语”科是要教人“慎言”而非“善言”的。古语说“祸从口出”“言多必失”，“善言”之人口无遮拦，因言得祸，连自己都保不住，哪能为族群谋福祉？哪能成为贤人呢？

　　所以，“狗不以善吠为良，人不以善言为贤”在某种意义上和儒家倡导的“有相通之处的。先哲们从不同角度提醒我们要敏行慎言。

　　言与行作文篇6

　　情，有许多种。亲情、友情、爱情，时时刻刻地出现在我们的生活中。

　　在厨房

　　今晚上又是妈妈爸爸进行“男女双炒”，妈妈要做我最爱吃的鱼，要用剪刀给鱼开膛破肚，大卸八块。于是妈妈就问爸爸要剪刀：“老公，拿一下剪刀。”眼明手快的爸爸抄起剪刀就准备递过去。可拿剪刀的手忽然顿了一下。爸爸自己拿住刀刃，把把手那边递给妈妈。两人含情脉脉对视一眼，就又各忙各的了。我自自己在旁边偷笑，但心里却是暖暖的。这，不是一举一动间的亲情吗？

　　在学校

　　上数学课老师随堂考试，我的成绩不是很好，所以身为数学课代表的我自然吃了老师的一顿唾沫星子。从办公室回来后，我看见谁都不顺眼，动不动就大发脾气。我周围的人只好退避三舍，谁也不敢和我再有一丝交流。放学了，他拉我去他家“轻松”一下，顺便舒缓一下心情。我想了一想就同意了。不成想，我可正中他调虎离山之计也。由于我不认识路，只好跟他走。而他去开始带着我兜圈子。一路上，他不停地给我讲道理，害得我最后忍无可忍，对他大吼一声：“够了！”转头就往回走。他一怔，呆在马路上“目送”我远去……第二天，我气也消了，就去找他道歉。他却说句：“你呀，爱计较！咱俩谁跟谁呀，你还道歉！”听了这话，我心里豁然开朗。这，不是一言一行间的友情吗？

　　在过去

　　我常听妈妈讲她和爸爸近乎传奇的故事。其中有一个让我深信不疑并感动不已的故事。那是1996年，那是一个普通工人的`工资也就一百多元。可是工薪阶层的爸爸却总是请爱好美食的妈妈吃猪蹄。那时，猪蹄一个可要三四元啊！我的眼中仿佛出现了这样的一个场景：一个寒冷的冬天，一对情侣站在热气腾腾的店窗口前，男士先掏出钱，买了一个猪蹄，细细地扒开，呈到他的心上人面前，看她满意地吃着，他笑了……这，不是一生一世的爱情吗？

　　情字何解？它就在我们的生活中。你细心观察其实会发现，其实一言一行，总关情。

　　言与行作文篇7

　　您的唠叨，融入药。蕴含了淡淡情，种种关心。

　　天气渐渐转凉，秋天也过了一半。东莞的冬天虽不如北方冷，但也会有少许凉意。近几天都在为开幕式排练，每次训练完后脱下外套，秋风佛过脸庞，夹杂着阵阵凉意，我并没有在意。不久，我感冒了。

　　早晨起床，嗓子中似含了火球，正在燃烧。跑到饮水机，打了瓶热水，继续参加上午的活动……

　　天空被披上了一层幕布，回到家，刚和母亲您说了几句话，您就看着我说：“感冒了吗？”“没事的，只是有点不舒服。”我回答道。您皱了皱眉，我并没有在意，继续和您聊天，您转身走向餐桌开始找药。

　　“这能没事吗？这么不注意身体，都和你说啦，要好好照顾自己。”您打断了我的话。“声音都变了，如果一开始就吃药，肯定会好得快一点。对了，老师有药吗？”您找到了感冒药，转过来问我。“有，老师说过。”我怔了怔。“那你可以问老师拿药，以后记得哈。”您絮絮叨叨地和我讲着，一边给我泡药，不一会儿药泡好了。

　　“过来喝药吧。”我听了，竟有些不耐烦。走到桌前端起药，喝了一口，却立马放下了碗。“药好烫”我向您抱怨。您听了不以为意，往药里又加了些冷水。“水太多了吧？”“没事的，多喝水，感冒好得快。”说完笑了笑，您的眼睛很大，嘴巴也很大，露出了洁白的牙齿。仔细看，发现岁月的沧桑，悄然爬上了您的脸颊，您已不再年轻。而我，在您唠叨的言语下长大。微苦的药中，总有淡淡的情，不耐烦的心情渐渐烟消云散。

　　您爱唠叨，自我寄宿后，您更是担心我照顾不好自己。每周五回家，您便跟我说这说那。而周日返校，您总会跟在我身后叮嘱种种。

　　晚上昏黄的灯光照着街道，月亮在夜空工作时，我正在梦乡中游荡时，您总会悄悄的'打开门帮我盖被子。平时我从不知道。到了学校，每天早上起床都会发现被子和我隔了一条银河，才隐隐得知我有踢被子的习惯。而每天晚上，是您起床给我盖被子。您的种种关心，有着对我默默的爱。

　　您的一言一行中都包含了您对我的关心，有着浓浓的情。

　　言与行作文篇8

　　今天，我读了《成长胜经》中的一个故事，深有感触。

　　故事讲的是：有位经验丰富的船王，每次出海，无论遇到什么困难，他都能化险为夷。船王有个儿子，倍受喜爱。船王把所有的经验和可能遇到的一些突发事件都毫无保留地教给了儿子。但厄运来临，船王突然暴病身亡，于是，儿子做了船长，这天，海上起了一场小风暴，船王的儿子竭力回忆船王教导的话，并去做，但一点作用也没有，船沉没了……

　　这是个悲惨的故事，船王儿子的知识没有错，但他却葬身于一个最重要的.东西，那就是实践!没有了实践，只凭口头说或死记，又有什么用呢?战国时期的赵括也是一样，对兵法了如指掌，但打起仗来，只会死搬硬套书上的知识，最终战死沙场。

　　记得上奥数时，有一课的公式我背得滚瓜烂熟的，到做作业时，却打不起精神了。这跟船王的儿子一样，知识记得牢，却不知道应该怎样运用，倒不如什么也不会好。

　　因此，行胜于言，只要掌握了知识，并会巧妙灵活地运用到生活中来，这才是强者。

　　言与行作文篇9

　　“前进的路是危险，少不了困难和恐惧，但那又怎样，只要努力去应对就会成功。”一言激励着我的前行；一行为我指定方向，虽然坎坷，却总关情。

　　假日，阳光普照，天气良好，我在家中看书。我的好朋友贞突然来访，邀我去爬山。开始我就拒绝了，可是拗可是她，只好去了。

　　当我和她来到一座“高”山（其实不是很高，是因为内心的恐惧而觉得高）时，我惊呆了，“这山太‘高’，太危险了，能够不爬吗？要爬你爬吧，我在这等你。”我胆怯的说。

　　“不行，要爬就一齐爬，我一个人爬还叫你干嘛。”她严声呵斥到。

　　“我恐高，我怕。”我找理由推辞着。

　　“这有什么好怕的，来吧，不用怕，有我在呢，再说，你爬山对你身体好，也能够亲近自然，来吧。”

　　“我……我……怕。”我刚说完，贞也不管我在怎样说，直接把我拉到山边让我爬，我只好一点一点的爬。

　　她在前面指引我，在前面把树枝，杂草弄开好让我爬，我便一向顺道一向爬。

　　爬到一半时，我停下来休息，不禁意间，看到下头，心扑通扑通只跳，充满了恐惧。我惊空的对贞说：“我……我……我能够不爬了吗？这太危险了。”

　　“我们要爬上去，然后从那边小路下去，此刻下去不好会摔的，并且为什么要放弃。”“我怕，我想下去。”这时的我像受了惊吓的兔子一样缩着身子，一向发抖。“不爬上去，你怎样下去呀。”她说，“赶紧爬吧。”

　　我此刻处在进退两难之间，时间慢慢过去，内心的恐惧让我心跳加快，难以平静。贞早已到了山下。“你还不准备下来吗？这样下去你会体力不足的。”

　　“都怪你，让我爬山……”我开始责怪她，但她没有生气，而是一向平复我的心境指导着我。“前进的路是危险，少不了困难和恐惧，但那又怎样，只要努力去应对就会成功，加油，相信自我。”对啊，路虽难，只要克服困难就行了。我开始在她的.指导下爬山，虽然有些恐惧，害怕，但我在她的鼓励和指导下成功爬完了全程。到了山下，我高兴的和她拥抱在一齐，一向感激着她……

　　朋友的一言一行虽然普通，平淡但总是在无形中给我们力量，给我们信心，一言一行虽然不起眼却总关情。

　　言与行作文篇10

　　盈盈月光，我掬最清一捧；落落余晖，我拥最暖一缕；灼灼红叶，我拾最艳一片；人言无数，我听最忠一篇。

　　啄木鸟才是真正对白玉兰好的“人”，黄鹏只会歌唱和吃掉叶子上的虫子，但它不知道真正威胁到白玉兰生命的是那些长在身体内部的虫子，不除掉它们，白玉兰终有一天会丧命。啄木鸟能吃掉白玉兰身体内部的虫子就好像别人给我们指出最致命的缺点、问题一样，他们都是真正对我们好的'人。正所谓：良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。

　　唐代皇帝李世民就善于听取忠言，魏征就是那个给他进忠言的人。这一对帝王与臣子的佳话被千古传唱。有一次，太宗上朝回来，对他的皇后气愤地说：“我一定要杀了这个庄稼汉。”皇后很奇怪，问是谁把皇上惹得龙颜大怒，太宗说：“还能有谁，还不是那个魏征，在百官面前指出我的错误，羞辱我。”皇后听了便进到后言，换上朝服。太宗不解，皇后说：“我听说只有贤明的君主才能有贤明的臣子。我怎么能不向皇上道喜呢。”唐太宗便打消了杀魏征的想法。

　　劝善也好，劝告也好，都是正直的忠言。忠言没有华丽的辞藻，没有情绪的渲染，没有奉承的用心，忠言听上去不太舒服，还可能刺耳，甚至伤害人表面的自尊。其实忠言是逆耳之言，更是肺腑之言，拯救之言。忠言的力量不言而喻，忠言能帮助我们警觉自身的问题，能提醒我们关注即将来临的危险，从善恶不辨中觉醒起来，从歧路与危险中逃离开来。

　　在茫茫人海之中，只有真正珍惜你的人，才会真心诚意地劝告你，他不会在意你的反感，他不会介意你的讥笑，也不会怀恨你的辱骂，因为他无私无畏，全是为你好。劝你，是希望你安全；劝你，是对你的生命负责；劝你，是让你远离危险。历史的经验证明“宁可信其有，不可信其无”才是智慧的选择，对逆耳的忠言熟视无睹、置若罔闻，就是自暴自弃，就是不珍惜自己的生命。千金难买的忠言只有有缘人才能得到，只有与忠言为伴，生命才能走得更远、更美好！

　　言与行作文篇11

　　言行一致，做人的基本原则。言是人与人交往之初沟通的钥匙，行却是人与人交往的基奠桥梁。言与行相辅相成。

　　行为主，言为辅。桃李不言，下自成溪。行动说明一切，不需过多花哨的言语，人们自然洞察一切。林逋爱梅，终身不娶，以梅为妻，在他心中，梅这一圣洁的`花朵已成为最高精神追求，他也成为梅一样的人，疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。言与行都是塑造人格的方法，有言在先，一偌之所以千金，全是行在铺垫，只有个人行为达到了言的标准，言行一致，才会使人相信你，亲近你，认可你。国家也是如此，一个大国，又怎能言行不一，让外邦耻笑，国民受辱。日本侵华，却随意编造篡改历史，可白纸黑字又怎能敌得过血泪写的证明，终只是人格上的鸿毛罢了。

　　言行一致，言虽会为行遭致灾难，行却为言赢得更大空间。司马迁，不过为李陵说了句公道话，却因此为自己完成史记埋下重重困难，但他忍辱负重，最终完成史记，履行自己的偌言，也完成他个人品格的升华，还历史一个真相，也还自己一个清白。言语和行动都是人们心灵的表达，言语为行动设立标准，行动为言语增重。量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。言语一句句增重，最终达到质变，增加生命的重量，涅磐重生，升华整个人生。

　　言与行作文篇12

　　总有一句话，拨弄心弦；总有一个动作，温暖心田；总有一些人，一生永记。——题记

　　脚步·抚摸三春晖“晨兴苦读书，带月苦行归。”苦学途中，几分愁，几分忧。看着桌前墨色的“决战中考”，不禁慨叹“自是人生长恨水长东”。“咚咚咚”，脚步声清脆利落，从不拖泥带水，如雨落屋檐轻叩门窗，如钢琴轻弹悠然轻响——是的，这是妈妈的脚步声，随之飘来一阵茶香。倏然，一双大手抚上额头，轻柔温婉，如阳光倾泻，如柳丝轻抚，如微风拂过波光湖面——是的，这是爸爸的抚摸，饱含无限疼爱。他们什么都没有说，仅有那一阵脚步声、一个抚摸，却带走我无限愁思，带来无尽暖意。

　　眼泪·香烟更护花“秋风清，秋月明，落叶聚还散”这句诗是您教给我的。曾记否？您向我们致以最终的鼓励，您红红的双眼，您闪烁的泪珠，您不舍却不能不舍的眼光，那么温润明媚，陪伴我们无数个晨昏朝暮。曾记否？您陪我们苦读，满眼血丝却依然坚守。曾记否？您为我们题词，信心百倍而目光坚定。曾记否？您无数次手拿香烟，熬夜苦思教学方案，只为了我们有一个光明的未来。今晨，您又点燃香烟，指尖微颤。教师，您可知，只一颗泪珉、一支香烟，却引领我们走向成功，为我们消除远方阴霾。

　　蝴蝶·信纸若比邻“百川之上，桑葚之下，光影纵横……”难忘小A那行云流水的文字。你呢？小A，还记得我们相处的时光吗？还记得那只蝴蝶吗？那日，我与朋友争吵，向你倾诉。你弯弯的嘴角如同新月，一只小巧的蝴蝶正立在你的.掌心，精致美丽，欲振翅而飞。“飞吧，带走烦恼！”你轻柔的声音一向萦绕在我心头。还记得那张信纸吗？上头你的字迹清丽温暖，一字一句都激我努力，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是你的鼓励，“海内存知己，天涯若比邻”是你的祝福。不必太多言语，只一只蝴蝶、一张信纸，便铭记一生，怀念一生。

　　路在走，人在变，不走的总是那些温情，不变的总是有你们相伴的回忆。