我的同桌作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的我的同桌作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的同桌作文1
我们五班，是实行单人单桌制的。可这种制度实行了一学年后，被半路杀出的陈老师——新班主任打破了，也就是说，从初中二年级开始，我有同桌啦！所谓同桌，其实是老师嫌教室小，让我们把桌子并起来好留条宽一点的过道。吵架不和时还可以吧桌子分开留一条缝，以示楚河汉界哦。
我和她住在同一个小区，在同一个时间上学回家，共处同一个班级，如今还趴在同一张桌子上。世界那么大，我们却能相见、相识、情同手足，可见我们是多有缘呢。她的名字是李婉，人如其名。她和我性格截然相反，从她身上散发出一缕清香，还透露出一丝婉约、文静、甜美。最传神的是她那双大眼睛，眼睛虽大，可笑起来还是一条缝。或许是因为有我在身边，下课在笑、放学在笑、写作业也在笑（自恋一下别介意），她在与我坐了半学年同桌后，小鼻梁顶起了一副大黑框。可就算顶了大黑框，有时还是看不到黑板上的板书，下课后讨好献媚的哀求我把笔记借她瞻仰一下。
对了对了，还有她那樱桃小嘴，一撅起来还真能挂一把小油壶。记得又一次，还没吃早饭就赶往学校，第二节课一下课就拿出上学路上买的干吃面狂啃。听（吧嗒吧嗒），什么声音？不好，有危险，护住干吃面！果然，一只正缓缓向干吃面进攻的魔爪停在了半空中，抬头一看，一双水汪汪的大眼睛哀怨的看着我，小嘴撅得老高老高。“喂，你看着我干嘛？”“我饿了！”（小眼神放电中）“别看，我是不会允许我的`干吃面被你的肚子征用的！”“……”（继续放电）“唉！好吧我败给你。”被电到的我还是伟大的贡献出了我的干吃面。她手捧干吃面两眼泪汪汪，像极了可怜的乞讨者得到了十元钱，嘴里还不断的发出糖衣炮弹：“谢谢你谢谢你，你是好人，祝你越来越漂亮……美丽的好心人，请问你还有牛奶吗？光吃干吃面太干了！”呵呵，虽然她总是欺负我，但我还是老爱她老爱她的呢！俗话说，人只会欺负最爱自己的人，因为她知道无论怎么欺负她她怎么委屈都不舍得离开她。
同桌万岁，祝我们在下一学年也就是初三的学习生活中共同进步，争取都考上自己理想的高中！
我的同桌作文2
我的同桌是郑静。虽然她的名字是如此温柔和安静，但她的性格与她的名字正好相反。我受不了这个同桌！她是我们班有名的大嘴巴，可以整天说话。虽然他的大嘴巴真的很无聊，但他水汪汪的大眼睛和高高的鼻子很容易让我们着迷。他只是一个普通人在韩剧中。
我的同桌是我们的班长，他非常喜欢帮助别人。当她帮助她的同学时，她是最漂亮的。然而，好日子并不长。有一个人在班长背后恶作剧。当我们看到这个的时候，我们做的第一件事就是跑步。因为班长马上就要生气了。那些淘气的同学很痛苦，被班长严厉斥责，并被罚款打扫教室和清洁区域一个月。
这个班是一个数学班。老师修改了我们上次考试的试卷。看老师严肃的表情，肯定是我们考试考得不好。灾难即将来临。这次每个人都在思考如何解释这个错误。我也不例外。我是那个数学考试总是得满分的人。只有我冷静沉着，好像在她的控制之下。这一分钟真的很痛苦。沉思一分钟后，老师说了我的名字。蔡斌，满分。我心中的大石头终于落下来了。然而，这是另一个得了满分的人。他是郑静。她光荣地走上讲台，拿走了他的试卷，但脸上仍然没有表情。我很困惑。他对考试得了满分不高兴吗？还是有问题？我带着疑虑熬夜到下课。下课后，我疑惑地问她:你不经常说话，却得了满分，你不高兴吗？或者你的'家庭有什么问题？”她不为所动，然后跑开了。“他今天为什么这么反常？他一定对我隐瞒了什么。”然后我去问班主任，班主任焦急地说:他很快就会转到另一所学校，也许是因为对他的记忆太多了，而你是一群优秀的同学和老师，又舍不得！”的确，正如老师所说，班主任在最后一堂课上给她开了一个告别班会。在这个班里，班长用她流利的口才用英语讲述了她和我们同学之间的友谊。她也给我写了一封特别的信，我也给她写了一封信。这两封信是我们六年来的同桌和最真诚的友谊。...
这是我敏感、乐于助人、嘴巴张开的同桌。直到现在我还没有忘记她。即使我们分道扬镳，我们一起度过的六年的回忆就像寒冷冬天的一缕阳光，照耀着我的心，温暖着我。你将永远是我小学时代最好的同桌和最好的记忆！
我的同桌作文3
我的同桌章羽萱，是一个安静的“呆女子”。下课时，她总是坐在座位上不说话。上课时，也很沉默。我都很奇怪，一天都不说几句话，心里不憋得慌吗？
章羽萱，看起来很平凡，正如他的性格一样。她眼睛不大，眼球却又黑又大，像一颗纯黑的葡萄。她鼻子不挺，扁扁的，还架了一副黑框眼镜。章羽萱的头发是自来卷，很蓬松，还有点棕。章羽萱还有个搞笑的外号叫“章鱼”。
“章鱼”式上课“发呆”
上课时的她总是在“发呆”。不是真的发呆，而是盯着老师不动，然后听老师讲课。她目光有些呆滞，嘴半张着，典型的发呆样。这样看起来可真像发呆，可是老师说的话她全听进去了，真神！老师可能也觉得她在发呆，叫她回答问题，章羽萱慢悠悠地站起来，愣了一下，准确无误地回答出了问题，这回一定惊讶到那些觉得她在发呆的那些人了吧。其实不仔细看，我也看不出来。
“章鱼”式下课“发呆”
“叮铃铃”下课铃响了，就算老师不喊下课，我们多多少少会有些反应的。她呢，继续保持着她那张“发呆脸”，直到我们老师真的喊下课。这时“章鱼”就会吞一下口水，站起来，走到窗台旁，拎起水杯喊我去接水。接完水后，喝一下口，放回到窗台上，回到座位，然后继续保持“发呆脸”。“章鱼”的课后时间安排可真是无趣啊。
“章鱼”式变身“老师”
在宿舍里的她可算是不发呆了，可能是因为她觉得自己应该是一个乖乖女的形象。那么我今天就会让她辛苦建立的美好形象全部崩塌。
“章鱼”在宿舍里可真是一个十足的“阳光开朗的'小老师”。有一回，我额头的痘痘很痒，于是我抓了一下。她瞬间“大惊失色”，“唰”她的手像飞一般的甩过来，我以为她要打我，结果她竟然抓住了我的手。我问：“你抓我手干吗？”她像个北大博士一样扶了一下眼镜：“别抓，会发炎的。你这些痘痘很早就长出来了吧，肯定是因为乱吃东西，上火了长的，我想你肯定经常抓，然后发炎了就消不下去，以后不仅得吃清淡的，还得涂药哦。好啦，诊费给我。”她得意地笑了，露出了一口微黄的牙齿，两只眉毛还有节奏的往上挑了一挑。我惊奇地瞪大了我的眼：“啥，诊费！”我摇了摇头，一溜烟跑了。
发呆女子不太呆，有点狡猾有点坏，有点无趣有点傻，有点迷糊有点慢，要说我最喜欢谁，班里仅此她一个。
我的同桌作文4
她，是一位可爱的女孩。胖胖的身材，个头不算高，那粉嘟嘟的皮肤上，黑亮亮的眼睛是那样好看，像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在水里，再配上一副淡粉边框的眼镜，活像一个小玩偶。尤为突出的是那张樱桃小嘴，嘴巴虽小却时常笑口大开。她便是我的同桌笑星大王李一爽。
当李一爽的同桌，可不是一件简单的事调皮的她总是把我搞得囧况百出。
一个烈日当空的中午，刚上完体育课的我口干舌燥，好不容易拖着沉重的身子来到教室，无力地瘫坐在板凳上。刚坐下，只见李一爽摇摆着大步子，扯着大嗓门吼道：嘿！我回来了！我不屑地撇了一眼，独自拿起杯子喝水。殊不知，她一下跳到了我身旁，高举着扫帚，头顶着课本，一摇一晃地唱道：大河向东流啊，我终究还是忍不住，差点被她逗得呛死。没办法，只好一大口水喷了出来，同学们也被逗得捧腹大笑，看着我的狼狈相，她也笑了。
别看她在生活中是如此放荡不羁，如此的大大咧咧，可她做起事来，那可又像是变了一个人似的。她是班上的英语科代表，英语水平可谓顶尖一流。每天晚上，我们都要把当天写好的英语单词本交给她检查。这个时候，哪些同学遗漏了一些单词，哪些同学书写不认真。她会一本一本地翻阅，认真地将名字记下，又到处去找这些同学处理。每一次任务的检查，她都是那么的一丝不苟。每一次作业检查后，她的额头总会洒满汗水。有时，我会十分纳闷，便问：李一爽，你直接交给组长检查不就行了，何必如此劳累？李一爽却用一口幽默的四川方言回答我：不累、不累，我是圣人；不怕、不怕，我是神仙。又是把人逗得开怀大笑。
李一爽虽然胖胖的`，但如果谁一说到校园超市今晚有啥好吃的，她就会像火箭发射一般分秒就位。有一天晚自习，我不小心说了一句今晚小店里好像有热狗，下自习的钟声一响，李一爽拖着我就向教室外飞奔，我一下被弄得莫名其妙的，连连问她，干什么？干什么？她一个劲的热狗、热狗，我这下才明白过来，都是我这张碎嘴惹的祸。她的那种馋劲呀，真让人怀疑她根本就不只是饿了一顿两顿了。
这就是我的同桌，一个贪吃的，搞笑的，做事又一丝不苟的开心果。有时我就想，如果我们班没了她，那会是什么情况呢？没说的，必定是欢乐尽失，了无生气。所以，她不仅是我心中的开心果，更是我们全班的大活宝。
我的同桌作文5
漫漫求学路中，无论何时何地，始终有一个名叫“同桌”的家伙陪着你，伴着你，让你的生活看似平淡无奇却又相当精彩纷呈，看似惊心动魄却又十分细水长流……而我就有这样一个叫我想了又想，念了又念的同桌，有一个让我时而欢喜，时而忧愁的同桌；有一个让我见了时吵嘴斗气，离了时心心牵挂的同桌。
我对我的同桌总是又爱又恨，又慕有羡，但令我最难以忘怀的，最印象深刻的，还是她那一副令人魂牵梦绕的容颜。她那娇小的脸庞像一个精致的银盘一般，白里透红，娇嫩细滑，真可谓是一张端端正正的美人脸。而脸上面精心勾勒着的那一双柳叶眉，更是多了一丝风情，填了一丝妩媚，这让我不禁想到了“依旧桃花面，频低柳叶眉。”这句精辟佳作。更要命的是，当她那一双丹凤眼似挑非挑，似笑非笑的看着你的时候，你会觉得你已经深深陷了她的世界，完全走进了她的心扉……总之她的颜值很高，真要形容起来，大概就是“媚眼含羞合，丹唇逐笑开。风卷葡萄带，日照石榴裙。”这样美妙的感觉吧。
我的这个同桌兼闺蜜名叫南疏影，因为南这个姓十分少见，所以她时常倍感骄傲，再加上她家境优越，又有点大小姐的脾性，所以我们私下里老是叫她“南小姐”，而她对此非但不介意不说，反而喜欢的不得了，开心的不得了，甚至还经常以“本小姐”来自称，用“大小姐”的架子来教训我们，真可谓是傲气十足。不过不可否认，南小姐的名字是真的很动听，很有内涵，也很有意境。这不，南大小姐似乎也知道自己的名字很有吸引力，很有炫耀的资本，于是每次向别人介绍自己的`时候，她总是先挺直纤细的背脊，再重重的清清嗓子之后，才故作矜持的念出自己的名字。
不过这也怪不得她，因为她的名字“疏影”是从一句诗当中得来的，有典故的名字就会显得很高雅，有诗句形容的名字就会显得很高贵，所以也难怪她总是这样在人前扭扭捏捏，故作小家碧玉或是大家闺秀的姿态了。对了，有关于她名字的那句诗是这样写的：“疏影斜横水清浅，暗香浮动近月黄昏。”事实上，这句诗是写梅花的，试想一下，冬夜里轻轻盈盈的雪花随风飘落，月亮那斑驳的魅影投射下来，翩若惊鸿的梅花便会迎风而歌，暗香浮动，试问，这样迷人的景色，这样凄清的意境，如何不叫人心动，如何不让人思慕呢？
我很庆幸我曾经有这样一个同桌，是她让我的学习生活变得不那么单调压抑；我很高兴我有这样一个朋友，是她让我的世界变得不再那么孤单无助；我更感激我有这样一个闺蜜，是她让我的人生变得不再那么迷茫彷徨！
我的同桌作文6
问起我印象最深的同桌有哪些，我会毫不犹豫地告诉你:有“刀子嘴”、“臭美”、“闲事王”……
第一位同桌——“刀子嘴”
我和“刀子嘴”本是栓在同一条绳上的蚂蚱，关系铁着呢！可自从成了同桌后，我和他时常为一点鸡毛蒜皮的小事大闹不休。可谓是真假孙悟空大闹天宫，谁也不甘罢休。说到那薄薄的嘴皮，可谓是人人皆知！要是谁惹火了他，可真是捅了马蜂窝哟！她发起火来，声音又尖，连我这“巧嘴丫头”也得让他三分。不是有一句俗吗？“刀子嘴，豆腐心。”他就符合这句话了。我和她吵架后，只要我遇到困难，他仍像往常一样热情地帮助我。当我缺少墨水的时候，总是他不声不响、恰到好处地递上来；当我有小病小灾的时候，也总是他嘘寒问暖地关心我。
第二位同桌——“臭美”
“厕所里照镜子——臭美”。臭美是我这位同桌的一大特点。她总是把额前的头发用啫喱水弄翘，上课时，还故意把头发轻轻地摸来摸去，有意引起同学们的注意。久而久之，“臭美”便成了她的绰号。每当我嘲笑她“臭美”时，她总会摸摸翘，笑嘻嘻地说:“这不叫臭美，叫作时尚，懂吗？“臭美”确实懂得时尚，她这一技之长在班上还派上用场呢！班里排练文艺节目跳藏族舞，她设计做成的彩色坎肩把姑娘们个个打扮得像正宗的“雪山妹子”呢！
第三位同桌——“闲事王”
“闲事王”是我的“大克星”，当她被老师换到我身旁我心想:老师呀老师呀，你怎么把她换到我这儿来呀？真是“卤水点豆腐——一物降一物！”我和她坐几天就忍无可忍了。只要我上课开一点小差，她就会狠狠地给我一记“重拳”，说:“上课要认真听，不然我跟老师告状！”还把老师搬来吓唬我，.“哼，咱们骑驻看唱本——走着瞧吧！”也不甘示弱，不仅小心谨慎，不给她可乘之机，而且还寻找她的破绽给她一个狠狠的.回击。因为有个“闲事王”在身力立，我可真是“哑巴吃黄连——有苦说不出”，不过，她的“紧箍咒”倒是使我的成绩直升云霄，稳稳地坐上了全班第一的位置！
这就是我印象最深的3位同桌，她们是不是与众不同呢？
我的同桌作文7
每一个人的学习时代在当时一定会觉得很苦很累，但是长大以后再去回想那时候发生的故事，真是有一些不舍和莫名的开心。记得那时是初三，每一个班级里都会有几个成绩比较不好的人，那时候正好就把我调到了教室的最后一排，我的同桌就是那成绩不好的人中的一个，我当时并不害怕这种人，因为我自己天生性格内向，不爱说话，所以练就了一身绝技，我可以很快的调整自己的状态，并且认真起来真的可以屏蔽了一些杂乱的噪音，所以调到教室的最后一排并没有影响到我，影响到我的是我居然交了一个这样的朋友。
我的同桌考试几乎没有一次及格过，他有时候也会在班级里大声的开一些玩笑，性格非常活泼开朗，有时候玩笑可能有一些过分了，但是同桌没有意识到，被老师批评了以后就会改正过来，这是我最欣赏他的地方，他不像那些真正的老师所说的“班级里的老鼠屎”，而是一个比较傻，但是内心非常善良的人，而且我也看到他努力过，但是成绩就是提升不上去。
我曾以为他这种学生是完全不在乎成绩的，但是每当成绩发下来时，他就会一边抱怨一边把错误的题目都看一遍，我突然有兴趣想要帮助他提升自己的成绩了，我问他：“别急，还有时间，这只是一次小考试，现在我们的`目标是中考，你还有很大的提升空间啊，我可以在学习上帮你。”他说：“真的啊？你不会考的比我还差吧。”我说：“等老师宣布成绩就知道了。”
老师宣布完成绩，他也知道了我是班级里第一名，突然表现的很吃惊，我说：“跟着我一起学习吧，你一定能够考上高中的。”他也表现的很积极，我们两就开始一起努力了。
等到了下一次考试，也就是过了一个月，这一次的考试我依然考的很好，令我惊讶的是，我的同桌与我的成绩不相上下啊，这次考试的排名直接从第四十三名到达了第九名，老师在班级上公开与我同桌对话，“说吧，考试抄的谁的？”“我没有抄别人的试卷，都是自己做的，我没有作弊。”同桌很坚定的说，老师还是一脸怀疑，全班同学也用怀疑的态度看着同桌，我也站了起来对老师和全班同学说：“我相信我同桌，他的努力我都看在眼里的，如果大家都怀疑的话，可以让老师现在出一道比较难的题目，就现在上讲台上做。”大家也比较认同这种做法，所以老师上台下了题目，这道题难度属于中上的，结果被同桌五分钟就做完了，台下一片掌声……
一句“我没有作弊”表现了同桌付出的努力，所以有付出才会有收获，懒惰只会让自己别的更加堕弱，大家的智商其实没有差多少，就看自己怎么去努力了。
我的同桌作文8
我的同桌是一个女孩，名叫辜桂珊，开学的时候我们仍是同桌，在补课班的时候我们也是同桌。
她，是个漂亮的女孩儿，他很有个性，如果你想强制她做什么事，门都没有。她有一双水汪汪的大眼睛，一头乌黑发亮的长发，一口整整齐齐的牙齿。她喜欢穿红色的衣服，我们是最好的朋友，经常一起出去玩，这不，作业做完了，我们便手拉着手，一溜烟儿地跑向花园。
你看！那一朵朵娇嫩的菊花摇动着自己好看的身体，好像在欢迎着我们的到来。菊花的样子是各有各的特点，有扁圆的，有正圆的，有大花瓣的，有小花瓣的。其中，红色正圆的要算是“花王后”了，像一轮火红的太阳，照射着整个菊花园。
我们正玩得起劲，突然看见一个老奶奶在向我们招手，我们便跑了过去，在老奶奶的叙述中，我们得知了情况，是这样的：老奶奶是出来散步的，回家的.时候发现钥匙忘记带了，她家住在一楼，想让我们从窗户里钻进去把门打开，听完，我望了望满是油烟的窗户，又看了看辜桂珊，连忙说：“我太胖了，力气不够，也钻不进去”。实际上那窗户很大，我完全可以钻得进去，只是嫌窗户太脏而已。老奶奶听了我的话，又焦急的看了看辜桂珊，不知是老奶奶的眼神感染了，还是她乐于助人的品质鼓励着她，只见她小声的说了一句：“老奶奶，我来帮你开门！”，说完，便把手拉着沾满油烟的窗户，腿用力的一蹬，就站到了窗沿上，打开了窗户，头向里面钻去，好几次呀她的头都重重的碰到了窗扇上，把她疼的直咬牙，可是她一次又一次地向里钻去。
眼看着整个身子都要进去了，可是她的腿卡在了窗缝里，这时，老奶奶把她向上一拉，整个身子就进去了。
打开了门，老奶奶拿出五元钱，要给辜桂珊，可她摇摇头说：“老奶奶，你拿着吧，这点忙不算啥！”老奶奶还硬把钱往辜桂珊的手里塞，只见她看了看沾满油烟的手和衣服说：“我还要回家去洗我的衣服呢！”说完就拉着我跑了回去，而我的脸，红的像个大苹果一样，惭愧极了。
我的同桌就是这样一个女孩儿，她的助人为乐的品质让我十分敬佩，我想我做一个像她那样的人，永远都要有助人为乐的品质。
我的同桌作文9
这条人生路上，你会遇到成千上万的人，在这成千上万的人中，真正意义上的朋友，也许只此一个。――题记
前几天，无意间查阅手机，发现一篇写朋友的文章。其中写道，朋友就像一壶酒，好朋友是一壶醇酒，值得你百般回味，坏朋友就像一壶酿造失败的酒，闻起来让人作呕。
的确，这形容太真实了。
我不由自主地想起了他那个微胖的男孩。刚上初中时，他是我的同桌。
他的个子比我们班上任何一个人都高，微胖的`身材，憨厚的笑容，让人倍感亲切。他不怎么说话，嘴基本上都是闭着的，但一双小眼睛却炯炯有神，闪着智慧的光茫。眉毛像用毛笔刷过一样整齐，一头短发，干脆利落。
他在思考问题时喜欢咬笔，经常一道题思考下来，笔就变得坑坑洼洼，这些坑坑洼洼的痕迹代表了他的勤奋与努力。
我们之间话并不多，但也会像其他朋友一样开怀大笑；我们之间并没有什么言语，但对方想什么却心知肚明；我们不像其他学生一样，一下课就嘻嘻哈哈；我们之间也有摩擦，但却时常一笑而过他的优秀，曾令我嫉妒过、快乐过、苦恼过、欣喜过、兴奋过。我觉得，有时候我们真的很像，但又不一样。
学习上，他比我用功，比我沉默，比我冷静。生活上，他不计较个人得失，只要朋友有困难，他总会鼎力相助。
日子慢慢久了，我感到特别荣幸能有他这样睿智、冷静、聪明，懂得聆听、懂得互相帮助的朋友。
我们曾一起挺过一次次困难，也曾一次次互相鼓励，互相祝贺。我们曾一起分享快乐，分享苦恼，分享自己见到的趣事。我们既是竞争对手，又是非常要好的朋友。我明白，真正的友谊不会因为竞争而褪色，它会在一次次竞争中，越来越牢固。
他的成绩从来没掉出过前五，他的用功让我自愧不如。
不过，既然你那么拼，我也不能输啊！
就像你曾经写过的那样，为了你，也为了我，必须冲到年级前列！
我想，我的拼搏又多了一层意义，不仅为了未来，也为了我们的友谊。为了让我们还能在一起，初中三年，甚至更久，都能像今天一样，谈笑风生、共话将来！
我的同桌作文10
“第四组的XXX和XX同学，上课请不要笑，如果你们再笑，超过三次，我就如实地告诉你们的班主任了!”老师的咆哮把正在说话的我和我同桌给吓了一大跳!我和我同桌立刻，马上把头低了下来.
我和我同桌在上副科课的时候最喜欢笑了，而在上主科的时候可最认真了.我和我同桌也不知道为什么会这样.其实我们也不是故意的，而是坐在我们后面的那位同学在唱歌.那位同学平时说话的声音就像杀猪声一样难听，但是他偏偏又喜欢唱歌，那声音我就不再多说了.他不止唱歌难听，好经常看错歌词，我真服了他了!“不会唱就不要唱了嘛!就算你想唱也请你把你声音的分贝压小一点，好不好!？”
这句话我已经跟他说了N次了，可是他还是无动于衷.你瞧，他又再唱了：“谁娶了像稻草干的你......”他竟然能把“谁娶了多愁善感的你”给听成“谁娶了想稻草干的你”那杀猪声配唱错了的歌词，能不让我和我的同桌捧腹大笑吗？“铃，铃，铃......”终于下课了!我吗上转过头去再用我已说过N次的`话再重复一遍.他却满不在乎的说：“我唱我的歌，你们要是觉得不好听你们可不听啊!”在他那边下不了手了，我就和我的同桌约定：上课不准讲话，否则后果自负（可以随便用什么“手段”处罚）.
就这样，又上课了，我和我同桌一直坚持了十几分钟，后面的那位又情不自禁的有唱了起来：“千年等女鬼......”应该是：千年得一会，才对.我和我同桌止不住后喊停了!我们大概笑了差不多一分多钟的时间，我们的计划继续进行.又过了几分钟，他又唱了：“我送你离开，天涯之外，你不要回来......”应该是：我送你离开，天涯之外，你是否还在......我而后我同桌又不得不喊停.又笑了一分钟.计划继续进行.不一会儿，他又闭不上他的嘴巴了，唱到：“朋友你今天就要远走，走了别会头......”应该是：朋友你今天就要远走，干了这杯酒......”我和我同桌又得喊停了.就这样，我们一直熬到了下课了!这样解放了，我和我同桌打成了手我们的我和我同桌的课堂PK大战就这样结束了.
我和我同桌的课堂PK大战就这样被后面的饿那位同学给狠狠地“考验”了一翻!哎......
我的同桌作文11
班上新转来一个学生，她从来都面带微笑，笑容甜甜的，暖暖的，把我们班男生迷倒一大片。但她不主动和别人交谈，除了必要的几句话，她总一个人静静地坐在角落读书。
偏偏她是我的同桌。一次美术课，老师要求同桌两人进行小组活动，合力做一个泥塑。任务一布置下来，她就对我说：“我负责捏泥人，你负责上色。”语气坚定得不容动摇。
我被她吓得莫名其妙。我是相当喜欢泥塑的，但总没有练习的机会。好不容易能自己做泥人，凭什么要我做普通的上色工作？起初，我心平气和地跟她协商，希望能换一个工作，但她一改平时温和的作风，怎么都不答应。一气之下，我向老师提出要自己做泥塑。老师无奈之下，将我们两人分开。
同学问我：“你平时和她关系不是挺好的吗？怎么这次闹成这样？”“哼，她就是一个笑面虎！”我忿忿抱怨。
放学，我因有事晚回家。进教室拿书包时，见到她在做泥塑。她动手能力不行，泥人捏得不像个人，简直是胡乱堆积成的不明物体。我嘲笑她：“一开始就该我来捏泥塑嘛！瞧你那技术！”她瞪了我一眼，把泥“人”推进桌肚，甩起书包奔了出去。
我心情猛地大好，背起书包向文具店走去，又见到了她。真是冤家路窄！我悄悄躲在货架后面，希望她快些离开。只见她指着架子最上方的红笔说：“叔叔，麻烦你拿一支黑笔给我。”我惊讶极了。店员也愣了一下，说：“那是红笔。”她的脸立刻红了，急忙改口说自己看错了，要店员拿一支黑笔给她，然后离开了。我隐隐知道了她态度为什么如此坚决的原因，她患有色盲！
第二天，我拿着一个泥塑给她。她看了，是一匹马，又看看我，眼里满是不解。“你不是很会上色的吗？我做完自己试了试，涂不好颜色。要不你帮我上色？”她明显地露出惊愕的.神色，支支吾吾地说：“可……我……我想做一匹斑马，可以吗？”“当然可以！”
我们的泥塑被美术老师赞不绝口：“这颜色，这形状，分明就是泥塑的榜样！”我们自然得了高分。她后来跟我说，当然是悄悄地说了一声“谢谢”。我知道，她已经对自己的缺陷释怀了。
现在我和她，是形影不离的好朋友。其实，人与人之间友好相处，最高准则就是尊重。
我的同桌作文12
有了这样一个古老而陌生的同桌，我的学习生活自然丰富多彩。这是我进入高中以来得出的结论。
同桌，同学王，戴着一副黑框眼镜，文质彬彬，脸上总是有芝麻大小的疙瘩。有趣的是，他的左右脸似乎交替出现。我们嘲笑他，甚至拒绝区分粉刺。他总是对此不屑一顾。因为他的身高，他走路有点弯腰驼背，可能是因为他久坐不动，突然站了起来，他的腿和脚都麻木了，走路时一瘸一拐的。整个人看起来有点滑稽。
他的`学习总是很普通，很一般，很马虎，对于家庭作业问题，他总是被班主任邀请“喝茶”或者被班主任批评。犯三到五次错误是不可避免的，这对他来说是常有的事。起初，我们一个劲儿地嘲笑他，认为他学习太粗心了。后来，我们发现班主任设置了一个隐藏单元——。原来，我们团队中几个成员的得分是并列在一起的，排名是团队的总得分。王自然成了我们身后的关键人物。我们很生气，但我们不得不坐着完成他的作业。如果作业没有完成，小组班的代表肯定会生气。文章写得不严肃，组长命令板着脸再写一遍。令他高兴的是，王的性格很温和，每个人都很害怕，不敢反抗。在老师和团队成员的“压迫”下，他按时交了作业，慢慢地他没有失去一切。
在课堂上，王表现出了精彩的一面。在语文课上，当老师问起《西游记》的主要情节时，王滔滔不绝地说，不仅主要情节是准确的，而且未知的地名和虾、兵、蟹等将领的名、姓也能凑在一起。学生们震惊和欢呼。王先生说他深受感动。他的手一直指向空中。他的手指呈兰花状。他很像一个讲故事的人和一个歌剧演唱家。老师笑了，“王先生，收起你的兰花手指，站着别动，当心台风……”大家哄堂大笑。这种课堂焦点场景出现过多次。
平时我也会仔细观察他。虽然他不擅长写作业，但他绝不是一个不爱学习的学生。他花很多时间阅读课外书籍。他精通文学、历史和哲学，能轻松阅读历史故事。也许是小学时代太随便了，才造就了这样一个奇怪的天才。
在高中环境的洗礼下，我相信王粲先生会全面发展。我们的高中生活肯定会更精彩！
我的同桌作文13
有这么一个古灵精怪的同桌，我的求学生活自然丰富多彩了许多——这是我入中学以来得出的结论。
同桌，汪同学，戴着一副黑边眼镜，一个文质彬彬的书生模样，脸上总是不安分地冒出芝麻大小的青春痘，有意思的是，好像左右脸交替冒出，我们嘲笑他，连青春痘都不肯厚此薄彼，他对于此总是不屑。因为个子颇高的缘故，走起路来有点儿弯腰驼背，也大概因为长时间久坐，猛地站起来，腿脚发麻，走起路来一瘸一拐，整个人看起来有点儿滑稽。
他的学习总是稀松平常，马马虎虎，丢三落四，以至于为了作业问题，老是被班主任请去“喝茶”，要么就是挨科任老师批评。改个三五遍错是在所难免的，对他来说都是家常便饭了。起先我们还一个劲儿地哄笑他，觉得他学习太马虎，后来才发现班主任设立小组暗藏机关——原来我们几个组员的成绩是捆绑在一起的，排名算的是小组的总成绩。汪同学自然成了我们拖后的关键人物。我们气愤不过，只能耐着性子磨他的作业。作业不完成，小组课代表定然拍案而起；书写不认真，小组长板着脸勒令重做，值得欣喜的是，汪同学性格绵软，大家一顿黑唬，也不敢反抗。在老师、组员几座“大山”的“压迫”下，他的作业竟然能按时交了，也慢慢不丢东少西。
上课，汪同学表现出的却是精彩绝伦的一面。语文课上，老师问起《西游记》的主要情节时，汪同学滔滔不绝，不仅主要情节说得准，连那些不出名的'地名和虾兵蟹将的名姓也能一一道来，惊得同学们一阵欢呼，既而拍手叫好。汪同学说道情切处，双手不住地在空中比划，手指呈兰花状，颇有说书唱戏的风采，等老师笑道：“小汪同学，收起你的兰花指，站好，注意台风……”逗得大家哄堂大笑。这种课堂焦点式的情景出现过许多次。
我平时也细细观察他，虽然他作业不好好写，但也绝不是不爱学习之辈。他用大量时间看课外书，文史哲无一不精，历史故事信手拈来。也许是小学时过于随性，才造就了这么一个怪才。
在中学大环境的洗礼下，我相信汪同学定能全面发展。我们的中学生活也定能更加精彩！
我的同桌作文14
我的同桌是一个又好玩又古怪的同桌，他叫黄文希。
黄文希很古怪，他和班里的同学有时好，有时坏。我记得有一次黄文希跟一个同学很要好，然后那个同学正好是今天的班长，正好在下课的时候黄文希犯了一个小错误，然后那个同学点了一下黄文希的名字，黄文希顿时变了一个人一样，一下子发起脾气来说：“我又没有犯什么大错，你干嘛说啊，再说了，点了一下我的名就够了吧，也不至于要扣分吧！”说完黄文希生气得把那个同学推倒在地，然后生气地走了。
黄文希很奇怪，每次老师批评他的时候，黄文希都能说出一个理由来，而且黄文希每次的理由都是不一样的，不知道黄文希是怎么想出这么多理由来！记得有一次是英语老师上的课，在上课的时候黄文希就一直在跟后面的同学讲话。英语老师提醒了黄文希十几次都没用。终于有一次，英语老师终于忍不住了，英语老师重重地拍了一下黄文希的桌子，生气地对黄文希说：“黄文希你听不听课啊，不听课就站到外面去别听课了，然后你爱怎么玩就怎么玩吧，我不管你了！还没等英语老师说完黄文希顶嘴了说：“我想听就听，不想听就不听呗，反正老师你管不到我，课堂我想干什么就干什么。”终于英语老师气得说不出话来了，过了一会儿，英语老师的气消了，才让黄文希坐下。
如果换我的话我一定害怕地说不出话来了，可黄文希却顶嘴！当然了，黄文希的'这点是我最佩服的，虽然平时黄文希的成绩在平时不怎么样，但在这一方面，黄文希是全班最厉害的，谁也说不过他，当然了，在这其中也包括我。但是黄文希对我很友好。每次别人说我的时候，黄文希总帮我顶嘴上来，我却什么忙都帮不上，但是每一次数学课上课的时候数学老师叫黄文希站起来回答问题的时候，黄文希总答不上来，这时我就会在旁边悄悄把正确的答案，悄悄地告诉黄文希，因此黄文希很感激我，也没什么毕竟我们是好朋友嘛，好朋友之间就要互相帮助嘛，我本来一开始觉得黄文希是个很坏的同桌，但后来想想黄文希还是一个很不错的同桌嘛，虽然我们之间有时会起一些小矛盾。
我的同桌作文15
告别了欢快的幼儿园生涯，我进入了第二个学习阶段-小学。
我是一个害羞的男生，平时不喜欢和人交往。然而，我的同桌是一个活泼外向的女生。她的名字叫艳丽。为了让我们了解对方，班主任让我们介绍自己。同学们依次介绍了自己。他们的介绍太吸引人了，班内迎来了不断的掌声。不知不觉就轮到我发言了，我急得像锅里的蚂蚱，不知道说什么表达来自己。最后我对老师说我不想表达，老师和蔼地说：“向别人表达自己不仅能增强自己的表达能力，还能促进自己的人际关系。试试吧，你行的。”这是我的同桌艳丽说男孩子应该勇敢一点，怕什么，我的新同桌。通过她的不断鼓励我终于勇敢的开口了。最后班主任满意的说很好，班里迎来热烈的掌声。
艳丽是个品学兼优的女孩子，她的学习很好，是班里的尖子生。而我的成绩平平，没有突出的成绩。开始我不好意思向她问题，结果成绩没有起色。她看到我的处境，对我说；“张明同学，你的学习是不是遇到了困难，我可以帮你。看到她友善的微笑，我说谢谢你。然后我找出了纠结半天的数学题问她解题思路。她详细的给我说出来了。我见识到了学霸的实力，我对她说：“你真厉害。”
她甜蜜的笑了。
后来我们成了无话不谈的好朋友，我们一起放风筝、捉蚂蚱，还一起去爬小山。她的力气比我小，当她坚持不住时，我会抓住她的.手一步步拉她上来。到大山顶后我们一起眺望远处的风景，诉说我们的欢快经历。天真无邪的我们还彼此挑逗对方，表现出天真无邪的欢乐。
我有一个缺点就是爱迟到。和她去玩时，我的迟到频率非常高。有一次，她终于忍无可忍了，愤怒地说道：“你是迟到大王啊，我等了你一个小时了。”我说我有点事，她更生气了：“你怎么天天有事啊，我是不是你的好朋友啊。”她不理我了，我也有点不服气，也不理她。后来我和爸爸说起这件事，爸爸说这件事我本身就不对，我应该尊重她。到了班上，我向她说明了自己的态度，并恳求她的原谅。她是大度的女生，见我真诚道歉。她说多大点事啊，你以后不迟到就行了。我点了点头，于是我们的矛盾就烟消云散了。
6年的时光飞逝，很快我们就迎来了小学升初中的考试，不料我却忘带了尺子。我心里很着急：还有3分钟就考试了。回家拿是不可能了‘就算是去商店买也不可能了。怎么办啊、怎么办啊。艳丽看出我的急切，她关心地问；“怎么了？""我忘带尺子了，马上就数学考试了，我该怎么办？“她毫不犹豫地掰断自己心爱的尺子，并把其中的一半交给了我。我吃惊的问着不是你妈妈在你生日是送你的礼物吗。她说：“我们是好朋友，尺子不重要，你要是把它弄丢了我就和你绝交。”我说怎么会呢。这把尺子就像有神力一样，这次考试我超常发挥，数学我考了95分。
我们报考了同一所初中，随着我们的成长男女之间的差异越来越显著。内向害羞的我开始疏远她，甚至想将这持续的同桌换掉。她说：“男生怎么了、女生怎么了。正是因为我们男女有别你就不理我了吗，我一个女生都不怕你怕什么。”
“可是我们不一样。”
"你忘了我们小时候了吗，怎么现在就不行了，我们是永远的朋友。”
最后我终于想通了，并由此我开始外向起来。和老师见面时我开始主动打招呼、遇见以前同学时我会主动找他们聊天、和艳丽说话时我很自然就像她对我一样。而这一切都要归功于我的同桌—艳丽。
笨蛋的我解方程时出现了问题，上课跟天书一样一点也不会。我的成绩迅速下降。辛亏有我这和蔼的同桌，她细致的给我讲述方程的解法。移项‘合并同类项系数化为一，至今我都清晰地记着。为了便于我理解，她还给我出了几个小题让我练习。终于我开窍了，我对她表示感谢，她说谢什么我们是好朋友嘛。
后来我们进入了紧张的高中阶段。老师其实是反对异性同桌的。在我们的再三请求下，老师终于同意了我们当同桌的要求。开始老师信不过我们，三番五次的来观察我们两个。艳丽说：“老师也是为我们好，怕我们谈恋爱影响学习。”我说：“好个屁，破事这么多。有那条法律说高中不能有异性同桌了，老师这叫滥用职权。”说完后我和艳丽开心的笑了。后来见我们没有什么异常，老师也就不”监视”了。
高中阶段男生的资质开始显露出来，再加上我的勤奋努力我的成绩逐步提升。但艳丽显得有些吃力，她的成绩出现下滑。看到她陷入困境，我当然不会袖手旁观。她的物理下降尤为明显，她问我原因。我告诉她不能机械的去学习，要联系生活实际和对其进行严谨的分析不能对其妄下结论。说完我给她举了几个实例。她逐渐理解了，成绩有了明显好转。
高中之后我们结束了同桌经历，我们彼此带着各自梦想奔赴了不同的学校，开始了彼此新的旅程。
在高中生涯艳丽最后一次生日时，她的朋友参加了她的生日聚会—当然我也是其中之一。我送给她了一个音乐盒。她很高兴。我对她说：“这也许是我给你过的最后一个生日了，如果是，看见音乐盒就当看见我。我们是永远的朋友。“
现在那只断尺我仍然留在我的身边，它是我们友谊的见证。我想那个音乐盒一定也在她的身边吧。
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