难忘的实验作文15篇（推荐）
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的难忘的实验作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
难忘的实验作文1
我参加过的实验很多，但令我最难忘的是那次捏鸡蛋的实验。
叮零零，上课了。徐老师端着一个碗走进教室。我奇怪，徐老师怎么端着个碗来上课呀？只见老师从碗里拿出一个鸡蛋高高举起说：“今天，我们一起来做个实验——捏鸡蛋。”我听了心想：哈哈，捏鸡蛋，不费吹灰之力的事。老师说：“谁来试试？”我们高举小手跃跃欲试。老师目光扫了一下教室说：“先请班里娇小的徐诗涵”。我想：她虽然娇小但捏一个小小的鸡蛋还是没问题的。
只见徐诗涵信心十足地把鸡蛋放在手心里，使出九牛二虎之力捏，可是鸡蛋毫发无损。同学们都静静的在观看着。她或许不相信自己，连一个小小的鸡蛋居然都捏不破。所以她又试了试，可是鸡蛋依然没有破。她只好摇摇头把鸡蛋递给老师。
同学们见状纷纷举手高喊：“我来，我来！”“看来小徐的力气太小了，请个大力士来。”老师话音刚落，“吾逸萱，吾逸萱！”没想到同学们都推荐我。嘿嘿，我肯定能把鸡蛋捏破。我边想边走到老师跟前。我信心百倍的接过老师手中的`鸡蛋，咬紧牙关，使出吃奶的力气捏，但是这鸡蛋不管我怎么捏都安然无恙。我像泄了气的皮球下场。
好多同学都试了试。但谁都拿这个小小的鸡蛋没办法。怪哉！大家议论纷纷。“这鸡蛋是铁做的。”“要么是里头装了石头或沙子。”“肯定是真的鸡蛋。”徐老师边肯定地否定同学的猜测，边拿起鸡蛋，在碗沿上一敲，双手一掰，蛋清蛋黄流进了碗里。同学们都惊叹：鸡蛋怎么捏不破啊？
徐老师拍了拍手示意大家安静，说：“因为鸡蛋是圆的，圆形的蛋壳能把你的力量分散，所以你们怎么也捏不破啦。”“看来不能小看鸡蛋啊”我大声地感叹道。同学们个个点头赞同。
这次实验真令我难忘！
难忘的实验作文2
“滴水能把石穿透，万事攻到自然成。”每当听到这句名言，我都会想起那次难忘的实验。
那天，我在帮爸爸拿钳子时，不小心将一些螺丝钉打落在地上，我伏下身捡螺丝钉时，忽然发现有几个螺丝钉的表面上有一层像黄沙一样的物质。爸爸说那层物质是螺丝钉生的锈。我小心地将这几颗小小的螺丝钉捡起来，认真观察，心想：螺丝钉生了锈不好看，应该把它的这层“皮”洗掉。我便随手拿来了一杯爸爸喝剩的茶水，小心翼翼地将几颗螺丝钉放入杯中，盖上杯盖。第二天，我打开杯盖一看，发现茶水全变黑了就像平常用的墨水。望着这杯“墨水”，我又惊又喜，是什么原因使茶水变色呢?一个个的问题在我的`脑海里出现：是铁锈和茶叶产生反应还是铁跟茶叶产生反应?为了弄清这个问题，我开始做实验：我拿来两个一样大的杯子，分别倒入五十毫升的茶水，贴上号码，在一号杯中放入两颗没生锈的螺丝钉，在二号杯中放入两颗生锈的螺丝钉。一小时后，我发现，一号杯没有什么变化，二号杯里螺丝钉的周围有点变黑，但茶水还是没有完全变色。两小时以后，一号杯还是没什么变化，而二号杯中的茶水完全变成墨水。看来铁锈才是“原凶”。铁锈为什么会让茶水变黑呢?我还是想追根究底，翻阅了许多科普书籍。最后得到答案：茶叶里含有一种叫单宁酸的物质，遇到铁锈就会产生化学反应，使茶水变成黑色的液体。
难忘的实验，使我理解了“滴水能把石穿透，万事攻到自然成”这句名言，同时得到启示:只有坚持不懈，才能取得成功。
难忘的实验作文3
一个午后，阳光懒洋洋地撒在大地上，鸟儿在婉转地啼鸣着，景色动人。而我却闲得有些发慌，当我正在发呆时，爸爸叫住了我："儿子，过来，我们做个实验吧!""好!"我正求之不得，连忙跑过去一看，爸爸已经准备好了一杯肥皂水，还有一根吹泡泡的管子，咦?这和做实验有啥关系呢?我有点百思不得其解。
"看好了。"只见爸爸吹了个肥皂泡，我一碰便破了，可爸爸却把它稳稳地托在了掌心。我看得目瞪口呆，连忙看了看爸爸的手，上面涂满了肥皂水，我恍然大悟，也往手上涂了点儿，再试一次，果真就被我托在了手心;接着，爸爸又戴上了个棉布手套，我学聪明了，也戴上了手套，准备就绪，爸爸又吹出了个泡泡，那泡泡立刻就像一个富有生命力的小精灵，在爸爸的手掌上欢快地弹跳起来，像是在演着一曲优美的舞蹈，我看得如痴如醉，自己也迫不及待地试了起来，那情形果真一模一样，可好玩了!
"你知道为什么会产生这种现象吗?"爸爸发问了，于是我陷入了沉思：为什么手上涂了肥皂水就能将泡泡托在手上呢?这个问题还相对简单，因为肥皂泡和肥皂水是相同的物质，但为什么戴上手套泡泡便会弹跳呢?问题来了，我的眉头紧锁，一手支着头，一手我指甲弹着桌子。糟了，想不出来，我焦急万分，这时，爸爸那熟悉的话语在耳边响起："肥皂泡是由什么构成的呢?""对了!肥皂泡是由水的表面张力组成，手套是由许多细小的纤维组成，纤维不会影响水的表面张力，因此泡泡就能在手套上弹跳。"问题迎刃而解了，我的心中充满了成功的`喜悦与自豪。
这次的实验令我难忘，我不仅收获了许多知识，也懂得了再微不足道的事物，只要去发现，去实验，也能收获很多奥妙哦!
难忘的实验作文4
俗话说：实践出真知，只有通过自己动手后得出的结论才更加的真实。不仅如此，动手实验还更能巩固知识。今天我就动手做了一个有趣的实验。
我做的实验是：鸡蛋在水中浮起来了。我准备的材料有：一个透明杯、一个鸡蛋、一根筷子，一袋营养盐。
开始实验了，我先盛了一大杯水，把鸡蛋轻轻地放进杯里，只见沉入杯底的'鸡蛋慢慢静止下来。我加了一大勺营养盐，并用筷子搅动一下，鸡蛋并没有任何变化，它像一条不愿离开海底的鱼，贴着杯底丝毫也没有要动的意思。我立刻去问原因，读高中的哥哥回答道：“等到盐完全溶解的时候，看看鸡蛋会不会上升，要不你再加点盐进去，再搅拌，再看情况吧。”我照哥哥说的加了第二勺盐，果然如哥哥所料，过了一会儿，鸡蛋升上了一点，我喜出望外地叫道：“哥哥，哥哥，浮起来一点了。可是它还会不会浮上水面呢？”哥哥神秘地向我挑了一下眉毛，那你再多加点盐试试看，会有什么现象出现呢？我又往杯子里放入一勺营养盐，搅拌了一会，等营养盐完全溶解之后，鸡蛋慢慢上升，鸡蛋浮在离杯子口还有一小点距离的位置了；我接着又往杯子里加盐，一边加盐一边搅动，鸡蛋最终浮上了水面。
我高兴地大喊：“哥哥，鸡蛋完全浮上来了，这是为什么呀？”哥哥不动声色地示意我上网查查资料，我急忙打开电脑一搜索：如果鸡蛋的密度大于盐水的密度，鸡蛋就会下沉；如果鸡蛋的密度等于盐水的密度，鸡蛋就会浮在中间；如果鸡蛋的密度小于盐水的密度，鸡蛋就会浮出水面。原来这是科学道理呀。
通过这次实验我懂得了：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。只有当自己亲自去验证，懂得的才会更多，记忆才会更深！
难忘的实验作文5
在我们的一生中，一定会做很多的实验。从小学到初中所做的实验中，最令我难忘的还是进入中学第一次做的实验。
那一次我们的杨老师为了让我们更加走近科学、了解科学，就给我们班的同学布置了一项科学实践作业，接下来就让我来给大家说说吧！
我们要做的这个小实验是关于淡水与盐水的。老师说，等我们完成实验后，再自己从网上查找其中的奥妙。
开始做实验了，我把事先准备好的材料——一个玻璃杯、一个鸡蛋、一袋盐、一些水和一根筷子放在桌子上。首先，我将适量的水倒入玻璃杯里，然后将鸡蛋小心翼翼地放入水中，鸡蛋一下子就死死地沉睡在了杯底。当然了，现在我的实验还没有完成。我从水里将鸡蛋取出，放在水杯旁边，又拿出准备好的那一袋盐，撕开个口，将洁白如雪的盐倒入水中。然后拿起筷子，将盐和水搅拌均匀，最后又将鸡蛋放入盐水中。没想到，这次这个鸡蛋竟没有死死地沉睡在杯底，而是慢慢地游出了水面。啊，真是太神奇了！我开心地去问爸爸，为什么鸡蛋在淡水中浮不起来，而在盐水中能浮起来。爸爸说得也不是很清楚，于是爸爸他就带着我一起来到电脑前，查询起来……
在网上，我们找到了原因。原来是因为盐的.密度比水的大，盐溶解在淡水中后，盐水的密度就比淡水的密度大，而浮力的大小又与液体的密度成比例，所以盐水的浮力就大了，因而让鸡蛋浮出了水面。
通过这次的实践，我明白了盐水和淡水中所蕴藏的科学知识，也更让我明白了我们生活中处处都蕴藏着科学道理。只要我们大家用心观察，善于研究，就一定会有新的发现。
这可真是让我难忘的一次小实验。
难忘的实验作文6
人的一生就是进行尝试，尝试得越多，生活就越美好。
——爱默生
创新改变了世界，正如大文豪鲁迅先生说过的：“第一次吃螃蟹的人是很可值得佩服的，不是勇士谁敢去吃它呢?”是啊，如果实践出真知，凡事都需要大胆地去试验，去尝试。
小学五年级的时光，宛如弹指一挥间，转瞬即逝，在这五年的时间里，我所做过的实验如天上的繁星不可计数，但令我最为难忘的，却是那次实验——
那是我上四年级那年寒假的一天，我回到老家，与善于科学探索的表哥一起做起了太阳光的聚集实验。
我们共同准备好实验的工具——一张白纸、一把刻度尺、一盒火柴、一个凸透镜和一个凹透镜，就乐呵呵地走向一块有阳光的空地，三下五除二地清理好空地上的杂草，拿出材料想“大干一场”。
我和表哥一起蹲在阳光底下，先拿出一个凸透镜正对着直射的阳光，再把白纸平放在它另一侧的地上，一直改变凸透镜与白纸的距离，直到纸上的光斑变到最小、最亮，表哥兴奋地叫到：“这个光斑就是焦点!”“没错，这个是它们的`焦点!”我指着焦点附和着，接着，我们用直尺测量焦点到凸透镜的距离，焦距为7厘米。紧接着，我们又换了一个凹透镜，可是无论怎么改变距离，都不能在纸上得到哪怕是很小很亮的光斑，只有一个比透镜还要大的点，由此，可以看出凹透镜对光有散发作用。
好了，第一个实验已经完成了，接下来做的是另一个更加有趣的实验——我取出了一根火柴，把它放在地上，让表哥用双手死死地握住火柴柄，我拿起凸透镜，认真地在火柴头上寻找起了焦点，费了好大一番功夫才将太阳光中的焦点聚集在火柴头上，我的心不禁如同十五个吊桶打水——七上八下，大约过了三秒，火柴终于燃烧起来，“嘢，我们又成功了!”我心里比吃了蜜还甜，和表哥不约而同地击掌称快……
的确，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。今后，我们在学习的路上一定要好学多问肯钻研，将它运用到生活上去，长大之后才能为祖国献上自己的一点微薄之力!
难忘的实验作文7
那天，我正津津有味地看着一本《科学实验王》，忽然，“茶水变墨水”这几个大字吸引了我的视线。我带着满腹疑问看了方法，里面说在茶水内放入铁锈便能制作成墨水，这让我很不可置信。有句话说得好，实践是检验真理的唯一标准，于是，我决定自己动手试一试。
说干就干，我按照书上说的方法找来了茶叶，但是还需要铁锈，哪里有铁锈呢?我左思右想，突然想起好像在家里的工具箱里看到过生锈的铁钉，我急忙找出工具箱，里面果然有锈铁钉。接着，我把茶叶放入玻璃杯里，用开水冲泡，并把盖子盖住。过了一会儿，茶水的颜色变浓了，原先那些漂在水面上的茶叶也一片接一片地沉下去。我掀开盖子，把茶叶慢慢地夹出来，再小心翼翼地将几枚锈铁钉放入茶水中。
我仔细观察着茶水的变化，开始，茶水的颜色变深了，可是后来却没再发生变化，我以为是锈铁钉放得少，又投了几枚进去。可是，很长时间过去了，茶水仍然一点变化也没有。这下子，我有点气馁了，就随手把它放到了一边。
第二天，我已经没指望茶水能变成墨水了，正想着去把它倒掉。可让我意想不到的是茶水的颜色却变成了深灰色。我决定把茶水留下来，心想：也许再过一两天它就会变成墨水。
第三天，我一起床就迫不及待地去看茶水的.变化。“哇!”我不由自主地发出惊叹，真是太不可思议了，茶水真的变成墨水了!我连忙找来毛笔，蘸了一点写了起来，没想到写出的字与墨水的效果一样。这时，我的心激动得快要跳出胸膛!
不过，茶水怎么会变成墨水呢?我百思不得其解。我上网查了一下答案，原来茶水里含有一种叫单宁酸的物质，它遇到铁锈会引起化学作用，因此茶水变成了酷似墨水的黑水。
这个简单却神奇的实验，让我在知识的海洋里，又捕到了一条小鱼，也让我领略到科学的神秘与未知，更让我明白了只有勇于实践，认真探索，锲而不舍，才能得到更多的知识!
难忘的实验作文8
“今天，我们来做个实验，用一把勺子瞬间分离盐巴和胡椒粉。成功的还有奖品哦。”老师把东西放在实验桌上，望着大家。同学们一听特来劲，真的假的?
老师端来一盘盐巴和一些胡椒粉，把它们混在一起。又拿来一把勺子和一块布,指着那些材料说道：“谁能让胡椒粉吸到勺子上，和盐巴分开，谁就能拿到奖品!”大家都自信满满地说：“哈哈!这不简单，我一定能拿到奖品!”
一个同学自告奋勇地说：“我有办法让胡椒粉吸到勺子上。”他大摇大摆走上台，拿起了那一块布，在盘子里轻轻一擦，胡椒粉和盐巴都沾在了那块布上，再拿那匹布包住勺子。老师检查一看，发现勺子上面不但有胡椒粉还有盐巴，说：“勺子上面还有盐巴，你的办法不可行。”那个同学垂头丧气地走下台。这下同学们七嘴八舌地议论开了。
我歪着头冥思苦想，琢磨着第一个同学的`失败原因。我想胡椒粉轻盐巴重，静电不是可以吸附轻小物体么?我恍然大悟：可以利用摩擦起电使它们分离。我不慌不忙举起了手说：“老师能让我试试吗?”老师说：“当然可以。”于是，我气宇轩昂走上了台，拿起勺子使劲地在那块布上摩擦，然后把勺子放在盘子上方，只见胡椒粉像是见到了亲朋好友似的，一个个都争先恐后地蹦到勺子上。同学们睁大眼睛、屏住呼吸，紧张起来，一个个目不转睛地盯着勺子，想看清楚勺子上有没有盐巴，盐巴却一动不动的呆在盘子里。耶!成功了。大家都说：“这胡椒粉十有八九是中了邪!”大家一头雾水，我立马向大家解释：“勺子与布摩擦，产生静电，胡椒粉因为比较轻，所以被静电吸到勺子上，盐巴因为比较重，所以不会被吸上来。”大家听了，若有所思：“嗯!有道理!”我成功拿到了奖品，大家都夸我：“真棒!”
难忘的实验课，我在玩中学，学中玩，只要我们不断思索，坚持不懈，勇敢面对失败，相信自己就一定能成功!
难忘的实验作文9
我真想上科学课，我们已经一个学期都没有上科学课了，我多么怀念以前在科学课上和同学们一起做实验的时光啊!对了，说起实验，让我想起了三年级的时候，做的一次有趣的实验。
实验的材料中有一样是深紫色的颗粒，装在一个白色的罐子里，因为它的名字有点长，不好记，所以我记不清楚它叫什么了。那时，我是科学组长，所以我先走上了讲台，把筷子插进装着那些紫色颗粒的罐子中，当我把筷子拿出来时，筷子上沾了一点儿紫色颗粒。然后我回到座位上，把那根筷子放进清水中，只见那几粒紫色颗粒迅速离开了筷子，来到了水面上。到了水面上以后，原本只有一粒沙尘般细小的紫色颗粒越来越大，越来越大，已经有芝麻那么大了。接着，那几粒紫色颗粒正在慢慢的下沉，它们下沉的时候，都会有一道浅色的“彩带”，多像仙女在烟雾迷蒙的天空中向下飘着，彩带飘拂时的情景，十分的美丽。渐渐地，那几粒紫色的颗粒沉入水底，身体在慢慢的变大，颜色也在慢慢的'变深。我已经迫不及待的想看到它们被溶解的样子了。于是，我用筷子在水里飞快地搅拌了几下，那几粒深紫色的颗粒已经消失的无影无踪了，那杯清水也变成了淡紫色，深紫色，最后变成了葡萄汁的颜色。虽然没有葡萄那样诱人的香味，但那杯紫色的水却十分美丽。这真令我十分的惊讶，那么一点点儿紫色小颗粒，竟然能变成如此美丽的一杯水，真的是既神奇，又有趣!
这些实验虽然很平常，但我却认为十分的有趣，也是十分的吸引我。虽然这只是一次小小的实验，却也是令我难忘的一次实验。
难忘的实验作文10
今天下午，铃声一响，老师就提着一个袋子走进了教室，在黑板上写了“铁锤锤蛋不碎”六个字。接着老师神秘地说：“今天我们做一个实验，题目是铁锤锤蛋不碎。”我们听了纷纷议论起来了：“铁锤锤蛋，蛋怎么可能不碎？”“今天老师怎么像幼儿园的老师，提出这么幼稚的问题？”……教室里犹如热锅里撒了把盐似的喧闹。“安静！”老师喊了一声，就从袋子里拿出一个铁锤、鸡蛋和碗，“我们现在就开始做实验。”
只见老师左手拿鸡蛋，右手高高举着铁锤。顿时，我们的眼睛瞪得如铜铃般大，目不转睛地盯着老师。老师故意提高声调说：“我要—锤了！你们可要看好了！”我们非常紧张，眼看着可怜巴巴的鸡蛋就要粉身碎骨了——可在距离鸡蛋一厘米的位置老师又停住了手！全班虚惊一场！可刚松了一口气，老师又高高举起了铁锤，说：“这次我可真的锤了，做好心理准备吧！”
知道老师真的`要锤了，我的心一下子提到了嗓子眼——只听“啪”的一声，鸡蛋碎在了碗里，水嫩嫩的蛋清衬着金黄色的蛋黄流出来啦！我们高兴地说：“老师输了，老师输了！”但老师却问我们：“写题目时，我有说什么不碎吗？”全班顿时鸦雀无声。我想了想，也对，因为老师根本没有说什么不碎呀！啊，这就是老师狡猾的地方！我们上当啦！
老师亲切地说：“我做这个实验就是为了让你们知道，说话的时候一定要表达清楚，不能有歧义。这句话有两个意思，一个是说铁锤锤蛋，蛋不碎；另一个意思是说锤不碎，现在明白了吧？”我们听了恍然大悟，中国的汉字真是奥妙无穷啊！
难忘的实验作文11
“叮铃铃！”上课铃响了，科学老师大步流星地走进教室，我们早就在那里等候，一双双大眼睛紧紧盯着她手里拿着的那一筐东西，她走上讲台，认真而严肃地给我们说了一下操作程序，然后就开始发实验材料了。
我在座位上跃跃欲试，迫不及待地想开始实验。我三步并两步地走到讲台前，发现领到手的材料和前几次的`一样，瞬间我心里刚亮起的一盏灯就熄灭了。又是这几样，当我有点失望地把实验材料放在我们组的桌子上时，有人突然大叫一声：“哇！这是什么？”我赶紧伸头过去看，心想：是什么呢？之前没见过啊？同学们也七嘴八舌地争论起来。
刚刚一直没说话的老师这时宣布实验开始。我小心翼翼地拿着装紫色水的杯子，听到有人说这紫色的水是高锰酸钾，有腐蚀性，我心里一下子紧张起来，感觉身体像被什么给裹住，手都不灵活了。尽管这样，我还是尽力让自己保持冷静，拿着高锰酸钾溶液的杯子，一点点靠近烧杯，心里默念着：“不要倒太多，不要倒太多，千万不要洒出来。”我抿着嘴绷着眉秉着呼吸，眼睛紧紧地盯着杯子，慢慢地开始倒溶液，旁边一双双的眼睛也紧盯着我。
有人等不及了，突然大喊一声：“黄浩峻你倒好了没？”惊得我手一滑，一整杯溶液一下子全倒在了烧杯中。只见高锰酸钾溶液在水中快速地往下沉，沉到杯底后又往上浮，像一条条活泼的小金鱼在水里画出一道道波浪。这时有人拿着玻璃棒，在水里搅了搅，水立刻变成了深紫色，还有人说：“好有趣啊！”话音未落，只见水一点点变成了黑色。他们搅动得越来越快，我大声说：“颜色都变得这么深了，你们还要继续搅吗？”
同学们一脸茫然说：“那怎么办啊？”我想了想说：“既然这样就加点水试试吧？”我拿起杯子飞奔到水池旁边，加了半杯水，回来说：“来，继续搅！”在我们的努力下，水渐渐重新变透明了。实验很成功，我高兴得跳起来！
难忘的实验作文12
今天，我们上了一堂有趣的常识课，让我难于忘怀。
上课前老师就拿来了实验所用的工具和材料。上课了，教师把实验用的东西全部放在一块板上，然后，他把木板用东西抬高，好让我们每一个学生都能够看得清楚。我看到上面有电池、小电珠、电线等物品。
实验开始了：老师把电池分别装在两个电池盒里，用一根电线把它们串联起来。然后，在电池的正极引出一根电线接一只开关，再接一粒小电珠，再引出一根电线把它接到电池盒的负极上。这样，一个电路就连接好了。老师，把闸刀往下一按，小电珠立刻亮了起来，发出了明亮的光芒。然后，老师把两节电并联起来，这下回闸刀按下，小电珠虽然亮了但是光线却暗淡得很。接着，老师向我们说明了理由，解开了我心中的疑团。
接着，老师要求我们自己动手做好课文里面所说的一些实验，还说可以做一些相关的.高难度实验。我们就打开了桌子上的实验盒子做了起来。我抢先动手，拿出两节电池连接起来，然后我接上了开关，小电珠。全部安装完毕，我又仔细检查一遍，看到安装没有发现失误。然后，我按下开关。可是，电珠没有亮。我把每一根电线都检查了一遍，没有发现什么问题。咦，我心里觉得有点儿奇怪了：怎么回事呢？我把每一根电线都插一插，又试了一次，可是还是失败了。我想甘脆把电路拆下来重新组装。
这一回，小电珠终于亮了，发出的光简直可以跟日光灯比。这时，我高兴得有点儿手舞足蹈了，大声嚷了起来：“我把实验做成功了！”
这一节常识课上得那么生动有趣，让我很难忘记。
难忘的实验作文13
尝试，可能失败，但总能让我们有所发现，有所感悟。那是一次不太成功的尝试，但却使我增加了知识，那一刻令我难以忘怀。
在上学期我四年级的时候，市里举行了一次“科技大赛”。科技老师决定让我和同班二位同学一起去参赛。科技老师说：“我们参加的项目是摔鸡蛋，比赛规则是要把两个鸡蛋放入一个容器里，从二楼摔下去不能破碎，不可以使用塑料。”我们说：“给鸡蛋装入用纸箱做成的箱子。”老师说：“不行的，那里面不安装一个固定鸡蛋的装置，掉下去鸡蛋一定会摔碎的。”这个问题应该怎么样来解决呢，我们百思不得其解，还是束手无策。第二天，我们垂头丧气地来到了科技室，让我们惊讶的是老师解决了这个问题。原来，老师用丝袜把鸡蛋套住，并用牙签把它固定住，啊，老师的这个办法可真妙!
比赛之日终于到了，我们来到了比赛的场地，按照要求我们走进二楼的教室等着。不一会儿，就轮到了我们。我们三个人一起在窗户前站好，双手紧紧地端住箱子，屏住呼吸，我心里暗暗地祈祷着……裁判一声令下，我随即松开双手，箱子自由落下，我的心都提到嗓子眼儿了，扑通扑通地跳着，看着箱子平稳落地，我不由得大叫：“太棒了!成功了!”等在下面的老师打开箱子检查，随着“啊”的一声，我们的希望破灭了，鸡蛋碎了!怎么会是这样呢?我们仔细检查了箱子，结果发现，它正好落在一个尖尖的.石头上，小石头磕碎了我们的鸡蛋，这真是太不幸，太意外了!
虽然，我们的实验最终以不可预见的突发事件而宣告失败，但我们更看重的是比赛的准备过程和团队的协作。它激发了我们对科学热爱和兴趣。
难忘的实验作文14
每当看到妈妈缝衣服时用的那小小的绣花针时，我心头总会浮起那件事。那是一个下午，我为了准备明天一次别开生面的实验课，仍在重复做着实验
——针浮在水面。我做了许多次实验，已经胸有成竹，准备明天在同学们面前露一手。
第二天，期待已久的实验课终于来了。前面两位同学表演的“鸡蛋浮在水面”和“筷子提米”，都成功了，他们动作干净利索，赢得大家一片掌声。终于轮到我做实验了。我急匆匆地走上台，先向大家介绍了我的实验课题，再开始做实验。不知怎么，我面对大家那好奇的目光，心跳一下子加快了，好像随时都会从胸口蹦出来一样。老师似乎看出了我的心思，轻轻地对我说：“别紧张。”我只好强定心神，开始了我的实验。我小心翼翼地把一碗水捧到讲台上，连忙取出绣花针，也许是因为太紧张缘故，我的手不自禁地发抖，一个不小心，竟将针掉在了地上。细如牛毛的绣花针找起来也不好找，我只好又取出一根针。我把它在蜡烛上一滚，让它全身沾满了蜡油后，就迫不及待地往水里放，针刚一脱手，就急速地沉了下去。实验失败了!我忽然想起在拿绣花针时手上的水没擦干净，针上有水，根本粘不上蜡油，针肯定会沉下去。我连忙把针从水里捞起来，捞针的时候，因为手不停地颤抖把水溅了一讲台。看着身旁的老师紧锁的眉头，我的脸颊顿时红得跟苹果似的，赶忙拿起纸张去擦讲台上的'水。这时我想起了妈妈说过的话：“你要记住，越是紧张时刻，越不能乱，要觉着冷静地去面对。困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。”我平静心态，深吸一口气，把手擦干后，重新把针涂上蜡油，再放入水中，只见针就像一艘又平又稳的小船在水面上漂来漂去，怎么也不沉下去。同学们纷纷向我投来惊奇的目光，老师也向我投来了赞赏的目光，我忍俊不禁得微笑起来。
通过这次实验，我开始渐渐懂得了做任何事情(当然包括学习啰)，都要一丝不苟地用心去做，不放过任何一个程序，不忽视任何一个细节，才能获得最终的成功。
难忘的实验作文15
去年暑假，我偶尔在书上看到，如果把一个玻璃瓶放进冰箱冻一阵子后取出，拿走瓶盖，瓶口放上一枚湿漉漉的硬币，硬币会跳动起来。会吗?我半信半疑，决定做个实验。
我找出一个空空的'玻璃瓶，拧开瓶盖，又取出一枚一元硬币。把瓶子放进冰箱，然后把硬币放进水里，好了，现在只要等一会儿取出瓶子了。
我在冰箱边走来走去，焦急地等待着。我等啊等，等啊等……不知道过了多久，我想时间应该差不多了，便打开冰箱门，顿时，一片寒气迎面而来，我连忙取出那个会被冻得冰凉凉地玻璃瓶，双手拿着瓶子，此时，我心里紧张而又激动，三步并作两步冲到桌前，把瓶子放在桌上，又一个箭步把硬币从水中取出，像宝贝一样小心翼翼地用颤抖的双手把硬币捧在手心，回到桌前，把那枚湿漉漉的硬币，轻轻地放到瓶口上。
我用双手放在瓶子两侧，大气都不敢出，眼睛聚精会神地盯着硬币，生怕漏下一个细节。会跳吗?会吗?会吗?眼看心中的疑团即将揭晓，我不禁有点兴奋。正在怀疑之时，只听“砰砰砰”的一声，硬币在瓶口上“翩翩起舞”了。我激动万分，我的科学验证终于成功了。兴奋之余，又有一个疑问在我脑海里浮现：硬币为什么会“跳舞”呢?
我便上网查找，“功夫不负有心人”，原来，当我们打开冰冻后的玻璃瓶后，瓶内的空气受热膨胀，其中一部分气体会被挤出瓶子。被挤出瓶子的气体碰上了硬币，与它发生碰撞，于是，硬币就会在瓶口“跳舞”了，我看完之后恍然大悟，明白了原因。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”以后，我还要把这颗好奇心保持下去，让它像那枚硬币一样，永远“砰砰”作响。
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