校园生活作文

时间:2023-10-30 19:23:45 好文 我要投稿

校园生活作文(集合15篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的校园生活作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

校园生活作文(集合15篇)

校园生活作文1

  每当我走进那宽敞明亮的教室的时候,总感到它是那么温暖和亲切。

  走进教室,首先映入眼帘的是四行排得整整齐齐的课桌椅,金黄色的桌面擦的得闪闪发光,水泥地面打扫得干干净净。放下书包坐在座位上,看到的是乌黑的大黑板,它好像那无边无际的海洋,闪烁着知识的光芒;又好像那深不可测的知识宝库,正等待着我们去挖掘。

  上课铃响了,老师就走上讲台,娓娓动听地给我们讲解一道道数学题,一个个生字,一篇篇课文。黑板上那一题、一字都凝聚着老师的心血和汗水。那一道道习题如同高级营养液,输入我们的大脑,使我们更加聪明;那一个个汉字如同干旱时的雨露,注人我们的心田,使我们长得更加茁壮。

  啊!教师,你是我们成长的'土壤,老是培育我们的园丁。我们是一棵棵小树苗,在阳光的照耀下,一天天长大,成为祖国的栋梁。

校园生活作文2

  今天我们上数学课的时候,老师教我们学乘法口诀九。学完之后我们开始数学比赛,我没有得到前十名,因为我的速度太慢了,我有点失望。然后老师又开始布置作业,布置好了作业后下课铃声响了起来,今天上午的课结束了。之后我们就排好队去吃饭了。我到食堂吃饭,服务员以为金善才没来,就把他的饭盒没收了。他来了之后服务员又把他的饭盒拿回来。吃好饭之后,我们排好队回教室。到了教室之后老师说:“你们到小操场去玩吧!”我和几个朋友玩“恶鬼抓小孩”的游戏,被抓到的人要听抓到自己的人的'话。我被抓住了两次,处罚就是帮忙去抓别的朋友。之后铃声响了,我们下午的课程开始了。下午的第一节课是到实验室上语文课,后面有好多老师在听课。今天上的是《大禹治水》,老师讲完课文之后让我们做大禹治水的图片,图片做好之后今天的语文课就结束了。今天的语文课很充实,我们学的很开心。

  今天的课我觉得很简单,很有趣。我和同学都学的很开心。

校园生活作文3

  在我还在小学时我对初中非常向往,但刚升上初中的我,懵懵懂懂,对新的人、事、物都不熟悉,还抱着玩乐的态度,不知道未来,正有许多难关等着我去挑战。

  初中生活,简直就像打仗一样,课业慢慢加重,压力一点一滴往我肩膀堆积,日子不像小学般自由自在。在功课方面,我表现得不如预期,成绩像坐溜滑梯迅速下降,压力却快速增加,有时被书压得喘不过气,我甚至想自我放弃,但是因为有妈妈的要求、奶奶的`鼓励、爸爸的加持,我告诉自己一定要打起精神、鼓起勇气,继续为自己的未来努力。

  升上初中,原本开朗的我,笑容一点一滴消失,渐渐变得沉默,可能是课业带来的压力,也可能是觉得自己应该要成熟、稳重一点,一段时间后,我觉得自己就像一只乌龟,悄悄躲在龟壳里,不想出来——也出不来。但我很希望把过去的我找回来。

  我想把之前那个开朗,快乐的我找回来,但现在已经濒临期末考试了,我只能把学业放在主位。

  旧的一年过去了,新的年度热情展开,回忆起去年的我,迷迷糊糊,不知道下一步该怎么走?迎接新年度的来临,心中期盼自己:读书认真一点,成绩维持水准;生活过得开心一点,让家人放心,让自己安心——这是我新年,小小的愿望,我会努力朝目标迈进,找回原本遗忘的灿烂的笑容。

校园生活作文4

  校园的生活真是丰富多彩!

  今天,我们班玩了一个“二人三足”的游戏,游戏的规则是:两个人合作,用一根红领巾把两位同学的一条腿绑在一起,分男女两组举行比赛,看哪一组先到终点。比赛开始了,赛场上响起一片欢呼声。一开始我们都打成了平手,到了姚可莹这里我们女生组就渐渐落后了许多,因为她们没把红领巾绑好就比赛了。第一局虽然最终是男生组赢了,但是女生组走得更稳一些。

  我们女生不甘示弱,决定再和男生组赛一回。功夫不负有心人,这一次我们配合更加默契,而男生却急于求成,有好几组中途摔倒了,最后我们赢了。我们终于和男生组打成了平手。

  “二人三足”游戏考验的就是集体合作的.精神。老师告诉我们,下回还要搞一个更有趣的健身游戏呢,让我们期待吧!

校园生活作文5

  清晨:一个"?"

  "这是谁干的?"老师指着讲台上的一句标语———"老师不讲理!"气冲冲地问。在老师那严厉的目光扫视下,同学们一个个象霜打过的甘蔗一样耷拉着脑袋。教室里静得只能隐隐约约听到互相之间的呼吸声。这样过了好几分钟的沉默。老师终于忍不住了,吼到:赵猛,你说,是谁?"这个被老师叫到的学生,惶恐地站了起来,偷偷的瞧了瞧好朋友孙涛,孙涛抬起头向他眨了眨眼,摇了摇头,又赶紧把头垂下去了。这时,赵猛小声的'说:"我不知道。""真的不知道?不要骗我。"要是用他那利剑似的眼盯着赵猛,好象要刺透他的心。赵猛慌了,避开那逼人的眼光,结结巴巴的说:"真·······真的不知道。"老师说:"好吧,你不说就算了。我想,在问别人也问不出来,不过我会查出这个人的。"这时,一直坐在后面观察赵猛,孙涛的李维皱起了眉头,心中冒出一个问号......

  傍晚:一个"!"

  校园的傍晚显得更加美丽,绯红着脸的夕阳羞涩的将余辉洒落在校园的小道上。啊!......

校园生活作文6

  今天下午,太阳火红火红的,挂在又高又蓝的天空上。还有的就是今天我们学校举办校运会也就是跑步比赛。

  下午一来到学校,过了一会儿我们全校全体同学们都集中在操场上,准备到会运动场观看校运会。在去运动场的路中,需穿过一条马路,当时所有经过的车都停下来,让我们全体师生安安全全的过马路。

  到了以后,比赛很快开始了,首先是二年级,只听一声枪声,运动员马上跑了起来,跑完了。接下来就是我们三年级了,又一声枪声响过,运动员马上跑了起来,有的跑得像箭一样快,有的`像乌龟一样慢。在两旁观看的人有的跳起来连声呼叫着“加油!加油”,有的皱着眉头哭着脸,一脸的不开心。我呢顶着被太阳烤焦的酷暑,随着我班同学跑步的快慢,心也一上一下的乱跳,口中跟着同学们一起大声呼喊着“加油!加油!”。好可惜我们班只拿到了第二名,看来我们班还需加强体育运动锻炼。

  这就是我的校园生活。

校园生活作文7

  一转眼,六年的小学校园生活即将过去了,还有两三个月我们就要毕业了。在这六年里,我参加了许多活动,比如:运动会、篮球赛、六一汇演、花式篮球、书法比赛、竹笛比赛、拔河比赛等,最难忘的就是我五年级参加的消防演习了。

  “呜呜……”的'警报声响起,同学们拿起事先准备好的湿毛巾,捂住口鼻慌乱的拥挤出门,一个劲的往下冲,结果却挤在一起不能再动了。最后在老师的疏通指挥下大家才有序地排好队,顺着墙角往下走。

  这时,有一个人摔倒了大家赶忙停下脚步。由于模仿情景学校放了很多烟雾弹,我们在黑暗中摸索的那个同学,他最终被大家扶了起来,又被大家拉下来楼。终于到了操场上,大家一边讨论刚才发生的事一边大口的呼吸着新鲜空气。

  这时,计时员通过扩音器报出时间:“2分33秒。”操场上炸开了锅,大家都面带紧张,我在想:这要是真正的火灾我们还能跑出来吗?

  通过这次消防演习,我知道在灾难来临时只有相互退让相互帮助,才能及时自救逃出危险。

校园生活作文8

  我在北海小学读书,在我眼里,这不仅仅是一个温暖的学校,更是一个温暖的大家庭。在这里,同学们互相帮助,共同进步.。下面就我来讲一讲我的校园生活吧!

  平时,在学习上遇到困难,班长会认认真真的教我每一个不会的部题和题目,直到人会了为止。

  体育课上班长教我不会的运动,直到将那个动动项目会了为止。

  信息课上,同桌指导我第一个部序,怎样样打开本程序和运用程序,到我能熟练的打开程序运用,当我成功的时候,他总是微笑的点点头。

  音乐课上,同桌也帮助我,叫我在哪个小节唱的`是高声或低声。

  英语课上,课代表教我每个单词,应该怎样读和发音。

  除了紧张的学习生活,老师还认我们带一植物绿化教室,还经常搞班级活动放松一下。

  平时课余时间大家玩游戏,搞小队活动等。

  我在学校里,学习一起过快乐的童年。

  这就是我的校园生活,我爱我的校园。

校园生活作文9

  今天,班里举办了一个小小的活动:大家一起制造一面爱心墙。同学们一个个沉默不语,我也在冥思苦想着,到底怎么写?家里什么也不缺,在学校也没得罪过啥人。我想了老半天也没想出一个字。突然,我的脑袋里浮现出了课文中的“送上最诚挚的祝福”便拿起笔,写下了自己的心愿。

  同学们有的'想要得到一本百科全书;有的想要一个带链子的洋娃娃;还有的想得到别人精神上的原谅。我的愿望是想尽上洪晔快乐起来,不再整天哭哭啼啼,并得到他的祝福。同学们的愿望都被大伙儿分享了。

  大家热烈的讨论着一个话题:你有的礼物什么样子?好不好?怎么回事呀?原来 ,今天 同学们要送礼物了。

  收到礼物的同学……那个心里可甜了!上课了,老师让我们说说自己的感受为,同学们说的很让我感动,如:“谢谢你送我一本恐龙书,我会保存得很好的。下课时我看了一下,内容真丰富!我开阔了眼界。”“你开心我也开心!”大伙儿发自内心的拥抱一下、握个手,真好!老师用手机拍下了美好的一幕幕。

  我的想法没报上去,自然无法实现。老师给了我一个微型垃圾桶。我在暗中高兴地合不拢嘴,觉得心比吃了蜜还甜一百倍!

  圣诞节前夕,大家相互圆了别人的愿望。班级变成了一个温暖的家园。

校园生活作文10

  班里的同学叫我“江小鱼”的时候,大概是小学三年级,可惜这个庄重的时刻被我忘了。我和姐姐说,她嘿嘿的`笑起来,害我起了一身鸡皮疙瘩。

  同桌小兔子说:“江小鱼的姐姐笑,是皮笑肉不笑。”

  我回家后告述我姐,她又嘿嘿的笑,在起鸡皮疙瘩的同时,我发现——真的是皮笑肉不笑。

  我一直把三年级当成我的过渡段。

  我才上五年级,是班里最小的,同学最少也比我大三个月,一见我都装成‘老前辈’喊:“江小鱼啊,小布点,路还长着呢。”这时,我就学着我姐嘿嘿两声。

  我上三年级那年,发生了一件大事,朱吟考上了重点高中,朱吟就是俺表姐,听到这个消息,我激动的差点昏倒(其时应该说是羡慕),我姐的全部才华都表现在她的数学上,和我恰恰相反。现在我姐年年被评为‘三好学生’,成了我们这个城的“名人”,当我敲下名人这两字后,有点头昏的感觉。

  四年级,我妈买来一台电脑放在家,我迷上了电脑,瞬述上了网。

  我对网络一见中情!

  受绰号的起发,我的网名全叫“江小鱼”。

  此后我向别人宣布:我=江小鱼。

校园生活作文11

  校园的春夏秋冬作文250字

  校园的春夏秋冬

  我们的校园很美丽!那么校园的春夏秋冬肯定会更美丽!

  春天校园里种花的地方开花了,有迎春花、茶花、牡丹还有梨花。可漂亮了!春雨淅淅沥沥的.,声音真好听!同学们在校园里朗读课文。小鸟们都来听同学们课文。

  夏天,天变热了。同学们都穿上了短袖。每次放学的时候都会有一些同学买冰棒吃,凉凉的,很好吃!知了在树上叫着:热死了,热死了!校园里,同学们跑完步,跑得全身都是汗。

  秋天,学校会变得比夏天凉快一些,但还是有点热的。不过秋天的校园是最美的,花坛里的菊花都开放了,五颜六色的菊花争奇斗艳,芬芳扑鼻。同学们都在欣赏美丽的菊花。

  冬天,天上下起了小雪,但是很快就是大雪了。纷纷扬扬的。有时候还会结冰。我们都穿着厚厚的衣服,还带上手套。同学们在操场上堆雪人,打雪仗,可有趣了!

  校园的春夏秋冬真是很有趣和美丽!我爱我的校园!

校园生活作文12

  我们的校园生活丰富多彩。我也最喜欢上学了,为什么呢?因为学校有我的老师和同学们。我早晨开开心心的来上学,坐到座位上的第一件事就是拿出书来看。叮铃铃……第二遍铃声打响了,我们大家开 始晨颂。大家在两个领读员的带领下有感情的朗读起来,大家的声音又整齐又洪亮。我最喜欢上的课就是语文和美术了。语文课上,袁老师生动的讲解课文,我听得津津有味;美术课上,老师让我们自 由的画画,我很开心!下课了,我和朋友们在操场上做游戏。我们经常玩的是“三个字”,出石头、剪刀、布来决定谁抓人。我很幸运,差不多每次都能当逃的',但有时候一不留神,就让抓的人给抓住 了。因为只有我一个女生参加,所以我的藏身之处就是女厕所,我们班有的男生敢闯进女厕所,真是可笑!

  这就是我快乐的校园生活!

校园生活作文13

  我的校园生活是很快乐的。

  上课前,我们在教室里讲悄悄话,聊天,整理书,做着课前准备,只听叮铃铃——原来是上课铃响啦!

  老师捧着书,笑着走进来,那些摇凳子的、吹风扇的、讲话的、咳嗽的声音嘎然而止,刚才热火朝天的教室霎时变得鸦雀无声,连一根针掉在地上都能听得见。上课了,我们坐得像松树一样笔直,大家注视着黑板,认真地听讲。老师站在讲台边,绘声绘色地讲着课文。

  下课铃一响,教室里仿佛炸开了锅,有的'跑来跑去,有的拍球,有的玩跳绳,还有的打打哈欠、伸伸懒腰。我有时候会唱歌,有时候会和同学们玩游戏,有时候会自己看书,有时候也会写作业。

  放学了,我们排着整齐的队伍走出教室,走出校门,每一天我真的是太开心了,好想再上一会儿课呀。

  这就是我的校园生活。

校园生活作文14

  我的校园是一个美好的地方,它犹如一个珍贵的相册,收录了我们的纯真岁月,童年的度过凝聚着我们的友情,记录了我们快乐成长的岁月,收藏着我们的欢歌笑语。

  课堂上有数学课,语文课,音乐课和英语课,但是我最喜欢的还是电脑课。在电脑课上,老师教大家怎样操作电脑,同学们都和我一样认真的听老师讲课。我目不转睛地盯着老师和电脑,功夫不负有心人,我终于会操作电脑了,我的心情无比喜悦。

  下课的.时候,同学们有的看书,有的玩游戏,有的在运动,在玩老鹰捉小鸡、三个字和木头人,他们玩的可开心啦!看他们玩得这么开心,我都有些羡慕了,可是想想我还有作业没做呢。我又很不情愿的回到教室做作业了。唉,我的课间就这样泡汤了。

  令我最难忘的课余活动就是运动会,但是这一次的运动会和上次完全不一样,上一次有各种各样的比赛项目,同学们在操场上比赛,可这次只是站了两个小时,真是惨不忍睹啊!

  这就是我的校园生活,真令我记忆犹新啊!

校园生活作文15

  我的是一个的地方。

  那现在由我来带大认识一下我的,首先是我们学校的花坛。这是一个有趣的地方,这里一朵朵鲜花争奇斗艳,一棵棵大枝繁叶茂。这里可以捉着迷藏,逗着蝈蝈。这里还可以在某个闲暇的午后,看着夕阳聊着课间趣事。

  走廊是一个有趣的地方。这边的墙壁上挂满学校各班级的`优秀作品,走廊上蕴含着学子们从低年级到高年级的足迹以及我们在每个课间打闹嬉戏的欢声笑语。

  图书室是一个有趣的地方。这里书籍众多,形形色色可供我们任意。书籍里面有非常多有趣的内容和丰富的知识,有活灵活现的,许多有趣的。

  教室是一个有趣的地方。这是我们一天中呆得最长的地方,班级里面有整齐的桌椅,班级的墙壁上张贴着我们学期中有趣的,班级的班规,代表着荣誉的奖状证书。和图书室一样,这里也是吸收知识的绝胜宝地。

  操场是一个有趣的地方。校运会的场地,节的场地承包了学校许多众大的活动。红、绿相间的操场十分耀眼,它极富弹性的塑胶表面让我们虽倒而不伤。到了课外活动堂,操场上就变成了欢乐的海洋,们在操场上兴高采烈地做:有的,有的打乒乓球,有的做老鹰抓小鸡,有的使操场充满了生机与活力。

  这就是我们有趣的校园,充满生机与活力而有趣。

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