我的同桌作文实用[15篇]
在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的我的同桌作文,欢迎大家分享。
我的同桌作文1
我的同桌是一个女生。她身材不胖不瘦,个子很高,长着一张国字脸,一双浓眉大眼,一个不大的鼻子,一张灵巧大嘴巴。腿很长,并且粗细适中。她总是身着一身黑白相间的短袖衫,和一条纯黑色的长丝裤。
她的外表虽然没有什么与众不同,但是她的性格却和班里其他的女同学不一样。她是个性格要强的`人,做事情总是很急,并且要求完美,干不好的事情就会很失落,显得很沮丧。
有一次她没有保质保量的完成作业,做错了一道题。本来这是每个同学都会犯的错误,而她却唉声叹气的。她的这个性格和她的爱好倒是非常相符。她喜欢打篮球,一旦进球肯定会高声欢呼,然后继续专注的看球,所以她参加了学校的篮球社团。她在篮球社学习的十分认真。
有一次篮球训练时,她正在练习如何投篮,一开始她站在点上练习投篮。第一个球,她先拍着球半蹲下,然后她使劲儿一跳,接着把球用手腕的力量投向篮框,只见球在空中划出一道完美的弧线,可惜球没有落到篮框里去。她接住球又投了一次,还是没有进球,到了第四次投篮,她开始不耐烦了,说道:“怎么回事儿啊,这个球!真是的。”这是我走上前去,安慰道:“同桌呀,你别着急,只要你放松下来,再把动作规范一下,就肯定能行的!”然后她按照我说的,放松下来规范动作,接着起跳把球投向篮框,这一次,球不偏不正地落到了篮框中,她特别高兴,一直沉浸在进球的喜悦中。
我的同桌作文2
“啊,啊……”谁在打电话?那是我们的小邵志东。每个人都一定认为他疯了,那你就大错特错了。他正在练习唱歌,他正在练习纯正的海豚音。
虽然我们的同学萧绍没有受过专业训练,他真的有点像,挺好的,像个大明星,但他还是忍不住吹嘘。他吹牛时,尾巴翘了起来。唉!他就是这样一个人。
我看见他用海豚的声音对我说:“罗小桥,我是一只可爱活泼的海豚,你好!”起初我认为他很天真,但后来我慢慢适应了他的所作所为。有时候我觉得他既可爱又有趣。
我微笑着说,我非常欣赏和喜欢它。他也说了谢谢,非常高兴,笑了。
放学后,他又开始愉快地练习海豚叫声。
我微笑着盯着他:我觉得他很可爱。如果每个人都爱别人,别人也会爱你。用我们学过的名言来说,就是:爱、尊重和尊重的人。
老师的评语:的确,如果每个人都能善待他人,那么我们的`生活环境就会和谐美丽。"他正在练习唱歌,练习纯正的海豚音."一副严肃的样子出现在我们面前,语言似乎很幽默。在文章的结尾,它以一句非常聪明的名言结束。
我的同桌作文3
我的同桌是一个男孩,他有着明亮的眼睛,短短的头发,经常穿这一件绿上衣和一条深蓝的牛仔裤。他叫惠正大。他有很多优点,他最大的`优点是乐于助人。有一次,上课铃声响了,我打开书包,寻找起了美术书和美术本。
找出美术书,我开始找美术本,这是我突然想起:我的美术本忘记拿了。我很着急,心里想:这可怎么办呢?惠正大见我还没有拿出美术本,就问:“你的美术本呢?”“我忘记拿了,这可怎么办呀?”我带着哭腔说。他一听,就把自己的本子放在了我的桌子上。我一看,说:“这......”“怎么嫌我画的不好看?”他打断了我,笑着说。我有些语无伦次,老师过来了,惠正大果然挨了打,我看着他,心里十分感动。
还有一次,我们正在写月考卷,写到一半的时候,我的钢笔竟然没有墨水了,这下我可急了,连忙向身边的同学借墨水,可是她们都没有带墨水,我的举动惊动了同桌,他就问我:“怎么了?”我说:“钢笔没有墨水了。”他把他钢笔里的墨水挤进了我的钢笔里,因为有他的墨水,所以我很快写完了那张卷子,但是他却因为钢笔没有墨水,而有一道题没写。我时候向他表示感谢,他满脸不在乎。
我的同桌就是这样一位乐于助人的人,我从心底感激他,我为他有这样的同桌感到骄傲。我也一定会向他学习的。
我的同桌作文4
我的同桌是一个极富有正义感的人。可他真是太烦人了!我不就带了两袋瓜子儿,他非要告诉老师,真是太不仗义!气的我一直不理他。最可气的是老师竟然夸他大义灭亲,是个小包公,真是让我想不明白。
他还是一个热心肠的人。在一次赛跑中,我的同桌迎着大家热烈的掌声和此起彼伏的尖叫声跑在了前面。这时,跑在他前面的那个同学摔倒了,他明明可以越过他成为第一,谁知他竟然停了下来。他轻轻扶着那位同学一起慢慢跑到了终点线,我们班里的人都在为他的行为而感到惋惜,可他却毫不在意,并因为今天帮助了同学而开心了一整天。
他不仅热心肠,还非常的.聪明。在一节数学课堂上,数学老师犯了一个小小的错误,全班人没人指出来,也不知道他们是没看出来还是不敢提。可就在老师快要讲完这道题时,我的同桌举起了手,在我们全班同学一脸不可思议的表情中点出了问题所在,并且做出了正确的步骤和答案,数学老师连连称赞他是个数学小能手。
看,这就是我的同桌。虽然我有时不能理解他的行为,但是一点也不妨碍他在我心中榜样的地位。
我的同桌作文5
我的同桌是一只“仓鼠”,这个外号是我代表全班同学赏赐于他的。他那大得出奇的一对门牙与一对小得别有特色的小眼睛,就像一只颇富喜感的小仓鼠。
他这个人身上有个特点:慢。他干什么都慢,常人喝水开盖就喝了。可他不一样,喝水必须倒在杯盖中才肯喝。喝水时,他的短脖子在这时就显得特别长,一颗喉结一上一下律动着,这一小杯水喝完能用上一个课间,喝完后还要发出“啊”的品味声。我一跟他要作业,他就喝水,一喝完水就上课了。
说到底,他生平也有干的快的事,每次放学铃一响,他便似风不对,应该是光一般的速度整理好书,再以超光速奔出门,杀到食堂。吃饭的时候,我才吸溜了几口面条,他的碗就唱了“空城计”。
我真正欣赏他的地方,不在他的慢,也不在他的快,而是他的助人为乐。那一次我的.眼镜在与他玩耍时掉在楼下去找时没有找到,他当时比我还急,我问:“不是你的,我又没打算怪你,你为什么比我急?”他没有回答,只是更着急地再开始寻找。自那天起,那每天都去“失物招领”处看。我也没有再干扰他,而一天,差不多我都忘了那副眼镜时,他找到我,给了我那副眼镜。那时,我的鼻子有了短暂的酸意,心中有了阵长久的敬意。
我的同桌作文6
我有一个同桌叫谢昀凝,她九岁了,在四方实验小学三年级一班上学。
我的同桌有一双水汪汪的大眼睛,好像一对大宝石,她还有一个小巧的鼻子,一张能说会道的小嘴巴。有一次我很伤心,她就安慰我说:你就不要把这件事放在心上就行了。
她可大方了。记得有一次,我到她家玩,她把好吃的、好玩的都拿给了我,我抱着她最喜欢的玩具喜欢得不离手,她看见了说:这个玩具就送给你了!我们继续开心地玩了起来,这真是我最大方的同桌了。
她不仅大方还热心,很关心别人。还有一次我到她家玩捉迷藏,她先抓我,我找到了一个很隐蔽的地方,游戏开始了,她找了我好多地方都没找到我,她说:你出来吧!我认输了,我都担心了。我于是就出来了,她看见我说:你总算出来了,把我担心死了!我把我家翻遍了,原来你藏在柜子后面,你一定要注意安全呀!我说:我知道了。
她有一个伟大的理想是成为书法老师,因为她想让同学们的字都写得工工整整的`。
这就是我的同桌,我们班的班长谢昀凝。
我的同桌作文7
我们一生会遇见过很多人,如夜晚天空闪闪烁烁的星星一样多,如在无边无际的大海中游玩的鱼儿一样多,如梧桐树的叶子一样多,但我最喜欢的人是我的同桌——武佳雨。
她的头发卷卷的,像是专门请过托尼老师精心设计,她那双清澈的眼睛里仿佛有星星,是那么的迷人,她那弯弯的眉毛,看似在冲我笑,她穿着十分朴素,总是穿着一身干净的校服,还能闻到淡淡清香。
据我所知,她是一个很和善的`女孩,但没想到她也会生气。那天,就在她上个厕所的功夫,她最喜欢的小粉猪橡皮被别人用马克笔涂成了红色,她看到后,不知道是谁弄的,于是她一手把橡皮拿起来,质问是不是我干的,我连忙叫怨:"不是我,不是我,我也是刚上完厕所。”谁知红颜料未干,弄了她一手,她的脸气的通红,哭着跑到了水池边,想要把小粉猪洗干净,可是怎么洗都洗不干净,还把手也染红了,于是我赶忙给她借来了洗洁精,终于,红色颜料被洗掉了,我赶紧安慰了她几句,见她情绪稳定下来,我才松了口气。没想到进班后,她没有放弃查找真凶,而是化身福尔摩斯,终于功夫不负有心人,“真凶”被抓住了。
这就是她,一个和善且执着的女孩。
我的同桌作文8
我的同桌是王琪涵,一个善良,可爱的小姑娘。
在她之前,我的同桌是冯依涵,从幼儿园小班玩到现在的好朋友。老师现在要把她调走了,我心里很不是滋味。我的同桌变成了王琪涵。呀!我的同桌怎么是个肥肥胖胖的女孩儿呀!真讨厌!我的新同桌坐下后转过头给了我一个标准的微笑,我哼了一声转过了头,没理她。上课时才发现原来她的'字迹也歪歪扭扭的,难看死了。学习成绩也不是很好,心里就更讨厌她了。但是唯一让我欣慰的是,上课她不干扰我听课。这让我勉强接受和她同桌。以后得日子也算平静,我们之间没发生什么大的冲突,但也没有成为好朋友。后来一件事改变了我对她的看法……
有一次上美术课,我翻遍整个书包却连一张A4纸的踪迹都没有,这是我才想起我忘带了。我向前后桌借,都没有多余的,我顿时像热锅上的蚂蚁急得团团转。这时一个熟悉的声音在我耳边响起:“我正好有一张多余的。”原来是我的同桌!这一张A4纸像一根救命稻草,使我不必挨批,可以安心上课了。我的心里顿时像涌进一股暖流。下课后我主动伸出手说:“我们能做朋友吗?”同桌点点头,笑容灿烂极了,这时我才发现她原来这么可爱!我不禁低下了头,被以前的所作所为羞红了脸。
这就是我善良、可爱、大方的同桌--王琪涵。我想和她成为永远的好朋友,好同桌。你呢?
我的同桌作文9
我的同桌是个男孩,他的性格和我一样,都十分开朗。所以我经常可以从他身上找到我的影子。
他在班上属中等个子,一双大大的黑眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架着一副蓝色边框的眼镜,他的近视都是由于爱看课外地理的结果,他看过的地理上至天文,下至地理,所以我们都称他为“眼镜博士”。
别看他课外地理读得多,学习可从没掉队,成绩一直名列前茅。课堂上他的发言总是让人回味无穷,甚至能让大家不由自主地为其鼓掌。但他最大的优点就是有自己的主见,始终坚持自己的观点。老师常常夸奖他学习爱思考,想法独特。这不,不久前的地理课上,陆老师正在给我们讲新课“折线统计图”。他给我们出了一问题:折线统计图表示年份时,隔几年就离多远,那条形统计图呢?应该不应该空?老师叫应该空和不应该空的分别举手,一开始是不应该空的人占了上风,此时,陆老师突然改变了口气说:“有时真理掌握在少数人手中哦。”这时,许多同学来了个180度大转弯,举应该空的人占了绝大多数。我也人云亦云,跟着举手。顺便偷偷地看了一下同桌,只见他坐在那里一动不动,我轻声地问道:“怎么不举手了?”他坚定地回答:“因为答案是不应当空,我为什么举手?你是相信自己,还是相信别人?”我的脸唰的`一下红了起来,这时才感觉到我和他有多么大的差距。
我的同桌就是这么一位品学兼优的学生,在我身边有这么一位好的榜样,他就是我追赶的目标。噢,说到现在我忘记告诉你们他的名字,他叫陈宇轩。
我的同桌作文10
倪丹青,一个与书画相关的名字,三年级第二学期转入我们学校,现在是四年级一班小组长。因为我个子高,这个学期老师安排我与她同桌。她喜欢画画,可是,老师说她画画的领悟性不强。
她爱梳蘑菇头,喜欢穿有简笔图案的素色服装。在她重重的书包里总是有不少关于绘画的书,还有一个专用调色板。
上周星期五美术课上,老师要求我们自由画画。
时间到了,她的画上太阳像月亮,小狗像猫。这把大家逗得哈哈大笑。她涨红着脸说:“别闹了,这是课堂。”
“我就是画不好,总是把圆的画成方的,让同学们笑话,我怎么这么没出息。”她泄气地说。
听了她的话,我想,我应该帮助她。
我说:“没关系吗,画不好,不是在学吗?来,我教你。”
“画太阳,要留心时段和色彩,画小狗,要画出活泼可爱的特征,你看绘画教材上的小狗在大树下远眺前方时是多么的神气,头的大小,耳朵倒垂还是竖直,前足、后足及尾的长短都要合适,否则,就不像狗。太阳西下快靠山时的颜色与早上太阳升起时的颜色是有区别的,方向也不同……”
虽然她听得很认真,画得很仔细,结果作品还是被老师批改为不及格。
哎,我的'同桌,要想成为绘画高手,看来,有困难。但是,如果她在老师的指导下坚持努力,成功还是有希望的,世上无难事吗!
同桌,不要灰心,坚持努力,认真琢磨老师的教导,就会成功。我祝福你!
我的同桌作文11
在我的小学生涯中,换过许多同桌,他们各有各的特点,各有各的性格。每一个人,都给我留下了许多美好的回忆和深刻的印象。下面我就给大家讲一讲我和我的'同桌之间发生的故事吧。
我的现任同桌,也就是“小灰灰”同志跟我相处的最和谐了。她有一副高挑的身材,长着一双大大的眼睛,和一张红红的樱桃小嘴。至于她最常干的事嘛,嘿嘿,我不防透露给大家,由于小灰灰是一只“小懒虫”所以经常没时间吃早饭,于是,她就把早饭带到学校来吃,趁着早读,赶紧大口大口地吃完。正因为如此,我的座位旁边才经常弥漫着鸡蛋饼的香味。在学习中,我们总是一起背书,一起写作业,我有不会的字就问她,她有不会的字就问我。用她的话说:我们就是对方的词典;只有互帮互助,才能共同进步。这个同桌,有意思!
我五年级时的同桌,是一位“数学精英”,他叫“李子豪”。至于他最大的爱好,你们肯定猜不到,他最大的爱好呀,就是写数学作业。在我跟他坐同桌的时候,他的数学练习册基本上就没离过手。不管是科学课,美术课还是数学课,你们都可以看到他写数学作业的身影。老师才讲到第一单元,他就把第二单元也写完了。所以说,这个同桌,不简单!
我的同桌作文12
叫易成玉。她的脸蛋圆溜溜的,身体矮瘦矮瘦的,一双小眼睛贼亮贼亮,一见便知是个机灵鬼。她学习成绩好,跳舞也跳得很好,是学校舞蹈队的主力。
平时,她是一个动作麻利,书写工整,精力旺盛,积极向上的人。她十分爱学习而且学习能力很强,经常考一百分,她对自己的要求很高,即使考到九十九分她也会不开心。
她是班长,深得老师和同学的喜爱,在同学中很有威信,不管班上纪律多乱,只要她一声令下,保证大家都会闭上小嘴,坐得端端正正。班上不管多调皮的同学,都对她心存敬畏,无不言听计从。陈老师也常常打趣说易成玉比她有威信多了!
她很关心老师,被老师称作贴身小棉袄。每天,她作业做得很快,每次作业一做完,就去到老师面问:“老师,有什么要帮忙的没?”如果老师说有,她便会飞跑地去做,做的非常好,令老师无可挑剔。她很会察言观色,如果有老师为同学不听话生气了,她会赶紧跑到老师身边,给老师捶背、端水,并不停地安慰、劝导,像个小大人似的'。
她也是一个勇于认错的人。有一回,李雨欣欺负叶良,无缘无故叫叶良写借条,并怂恿她,她一时贪心,照做了。班主任知道后就批评了她,她诚恳地向老师承认了错误,后来坚决改了。
她十分关心同学,平时同学们有什么需要她帮忙的她从会不拒绝。
我喜欢易成玉,希望成为她那样品学兼优的人!
我的同桌作文13
她,是一个性格活泼、开朗的女孩。她很爱笑,这个时候,原本月芽儿似的眼睛,变得更小了。她时常地梳着个马尾辫,头摇晃的时候,她的那个马尾辫像跳舞似的'摆动着。她还有一张伶牙俐齿的巧嘴,别人说她一句,她就能够反驳十句。
她的记忆力特别的强,这让我无条件地佩服五体投地。就拿背古诗来说吧,老师让一节课背诵三首古诗,我们就都在埋头苦“干”,过了差不多十分钟,她就背会了,而且一字不差。你说,这难道不让我无条件的佩服的五体投地吗?我们两个就像一对死对头,因为我们两个只要在一起就会吵个不停。
斗一会儿“嘴战”,然后就升级到“手战”上一会儿,我们两个在五分钟之内谁也不理谁,可是一过了这个时间段,我们就都把这些不好的回忆扔在了九霄云外了,又继续地在一起嘻嘻哈哈了。你们现在都特别地想知道她的名字吧!就由我来宣布吧!她的名字叫做——范海婷。闲瑕时,我经常用她的名字开玩笑。因为她的名字中有个“海”字,所以我就给她起个个“范海鲜”的句号。
还顺口编了句顺口流“什么“海鲜”不能吃,当然是“范海鲜”不能吃喽!”如果这句话传到她的那双“顺风耳”里去,她一定会火冒三丈,找我来“拼命”。这件事千万不能让她知道,要不然我会“死”得很惨很惨的噢!
我的同桌作文14
新学期开学不久,老师重新安排座位,我和田永林成了同桌,他是从乡下转来的,黑黑的皮肤,眼睛小而亮,穿着很土气,但很爱说话,上课很少回答问题,我很少看他,可是有一件事却改变了我对他的印象。
一次,老师在黑板上出了两道思考题给我们做,第一道题我轻而易举的做出来了,再看看我的同桌,只见他双眉紧锁,嘴里咬着笔杆正凝神的思考着,这时,他发现我已经做出了第一道题,就请我帮他讲解一下,“这么简单的`题换不会做,可真笨!我没时间跟你讲还要做下一题呢,你自己想吧!”“我觉得自己有些过分,但已经说了,”就算了。
第二题很难,我绞尽脑汁想了很久,也没想出个头绪来。我便向田永林瞅了一眼,哟!只见他经过冥思苦想已近把两道题都做出来了,正在认真的检查呢。我后悔极了,心想刚才我没帮他,现在我遇到了“拦路虎”。想得到他的帮助,他一定不会理睬我的。我一时不知如何是好,呆呆的坐在那里。
田永林看了看我好像明白了我的心思似的,就问道“还没想出第二道题的解决方法?”“我。我没。”我说话结巴了。他见我这样子就主动帮我讲解起来。他讲的那么认真、那么仔细、语言又是那么亲切、诚恳......
我望着田永林,发现他的眼睛竟是这样的晶亮,他的目光竟是这样的真诚。我想说句道歉的话。可话到嘴边又咽了下去。我第一次发现我自己是多么的渺小和自私。
我的同桌作文15
他,圆圆的脸蛋,忽闪忽闪的小眼睛像夜空中的明星在闪烁,微微上翘的小嘴巴,笑起来总是露出两个深深的小酒窝。不认识的`还以为他是个文静的小女孩。他就是我的同桌——黄雨浓。
我对我这个同桌啊,可真是又敬又叹。
记得那是个星期五的午时。教师说要举行口语交际,让前后桌交流读书收获。我这下想:唉!我们组肯定没戏了!而我同桌却讲了一个生动。逼真的故事,并且他把里面人物的对话也模仿的十分像他还把那个故事的前因后果介绍的十分详细。自从那时候,他就成了我们班有名的“故事大王”。
唉!他为什么不把聪明的脑子用到学习上啊!
我们教师每一天都要听写生字,我们都是一天天的提高,而他却每一天都原地不动,翻开他的听写本啊!都能够卖“鸡蛋”了!每当考试的时候,他却在那儿玩,等玩好了,他才做卷子,当然,肯定是考不好的!教师多次说,而他却不听。
这就是我的同桌,一个令人既敬又叹的人,一个不注重文字的语言大师。愿他早日成为一个语言文字大师!。
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