彼岸的作文

时间：2023-10-27 13:44:48 好文我要投稿

彼岸的作文

　　在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的彼岸的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

彼岸的作文

彼岸的作文1

　　人们说，彼岸花是通向死亡的花朵，哪里有死亡，它就开到哪里。可是我极爱它啊！为什么？因为它开花需要挣脱生死的勇气，红光的花瓣间盛绽着淌血的美丽。

　　当彼岸花开在有铮铮铁骨的人心间，它就成了傲气。

　　秦末，一切由于秦统治者的暴政，各地农民纷纷组织起义，到了大局将定时，曾经雄震一时的西楚霸王——项羽大势已去。当“四面楚歌”的他，当虎落平阳的他，被逼退到乌江前，他本可以投降，留自己一条活路，但是那是苟且偷生，叫他有何颜面回去见江东父老！于是他毅然选择了自刎乌江，带着豪情，带着壮气。后期女词人李清照道；“生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。”彼岸花开在项羽心间，它告诉我们什么是骨气，什么是舍生取义。

　　当彼岸花开在以身许国的人心间，它就成了忠诚。

　　文天祥，南宋一代名将，生在亡国时代，被元军俘虏后，元军看中他的才华与谋略，多次派人劝他归顺元军，威逼利诱，软硬兼施，却屡试屡败。正如孟子所说“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”文天祥高尚的'气节是打过无数胜仗的元军也不禁在心中为他点头。在途经零丁洋时，他豪笔一挥，作下了流传千古的无比悲壮的爱国诗——《过零丁洋》，诗中写道：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”彼岸花开在文天祥心间，它向我们诠释了什么是高洁，什么是精忠报国。

　　当彼岸花开在崇尚真理的人心间，它就成了追求。

　　十六世纪的欧洲，文艺复兴的阳光开始普照。自哥白尼的日心说后，意大利的布鲁诺发展哥白尼学说，并提出了“宇宙无限论”。于是他被人告发，受审讯长达8年，罗马教廷给他的唯一出路就是公开，无条件地否认自己的学说。但布鲁诺坚决拒绝。最后他被判烙刑，在向他宣读判决书时，布鲁诺有一句名言“也许你们判决我时，比我收到判决时更感到恐惧。”彼岸花开在布鲁诺心间，它告诉我们是什么骨气，什么是坚守阵地。

　　彼岸花开开彼岸，彼岸花永远繁茂在历史文明的长河里，永不老去。它带走的是苍凉，留下的是孕育着希望的芬香，只要心中有景，何处不是花香满径？

彼岸的作文2

　　记得曾在川端康成的作品中读到过这样的一句话“凌晨四点起来，发现海棠花未眠。”初读看来，不过是作者月夜失眠罢了，但细细品味后却又有那么一丝好奇——日夜绽放的海棠，为什么只有在晚上才引得作者的注意呢？

　　或许这是人的悲哀，所以眼前的事情都不会去刻意的珍惜，而只是在它将要失去的时候，离自己有距离的时候，才会想到去拥有，去珍惜。或许这就是人们长说的距离产生没的原因吧。

　　韩愈先生曾经曰：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”可见，如果对事物保持着一定的距离，让一直去保持着对这个事物的美好的幻想，那么它一定是永恒的美丽。但是如果你执意要登上那美好事物的彼岸，那你所看到的就不及你的想象，所带来的必将是失望。还是让我们和事物保持一定的距离，让浮想在脑海里连篇，任思绪在心里穿梭吧。彼岸，才是美的所在。

　　在中国古代的神话中，有嫦娥奔月的故事，传说嫦娥住在美丽的月宫中和她的玉兔快乐的生活着；吴刚在美丽月光下，悠然的看着桂树。这都是古人们对月球的美好希望。当“阿波罗”登月计划确定实施时，人们把对月球的美好希望就压在了上面。但，当“阿波罗”带回人们的好奇心时，也带回了失望。人们冲破了对月球的距离，打破了到美丽的屏障，失去的想象的空间，因而落下的之后失望。

　　在40多万公里的地方，在星河的.彼岸望着那美丽的星球，给人以无限美好的遐想，但当人们到达了他真是彼岸，看见那荒凉的表面，一切的一切都化为了乌有。彼岸，美的所在。

　　魔术，相信是大家都比较感兴趣的吧。一个看似普通的东西，在魔术师的手里就变成了有魔力的东西，让人误认为是被魔术师施加了魔法，但大家也都知道这是不可能的，只是魔术师所做的一些障眼法罢了。但是，如果一个魔术的手法被公布了出来，看的人就觉得没意思，也就失去了兴趣，可见如果站在它的彼岸去看待他，是一个多么令人感兴趣的事。

　　当我们不再把学习看做是通过考试的唯一方法时，学习是多么的有趣。当我们放慢生活的节奏，远望自然，远望世界，又是多么的美好，我们错过的是如此的繁多。

　　把心放飞的到事物之外，于只保持这距离，任心灵在天际间翱翔，俯瞰这苍茫的大地，遨游这澎湃的大海，搏击这无尽的蓝天，是多么的惬意。令人有以无限的遐想，去包罗这世间的万象。敞开自己的心扉，“众里寻他千百度，蓦首回首，那人却在灯火阑珊处。”

　　世间万物都充满了美，但却都是距离造就了美。彼岸，美的所在！

彼岸的作文3

　　这头的彼岸，是什么呢？我把脚边最后一块石头踢进湖里。我想去彼岸看看，但我不敢。

　　水里，有暗流、漩涡，太危险。我看着那湖里的涟漪一点点散去，最终回到平静。“天快暗了，回去吧！”我拍拍衣服的一摆，回家去了。不一会儿，便把这个问题忘之于脑后。

　　天最近暗的，似乎有些过快。在我回去的路上，喧嚣已然结束，寂静在间歇的噪声中悄然占据最大的堡垒。声音在寂静的包围中偃旗息鼓，最后只听见地面与鞋跟的对话，咚咚，咚咚咚，空荡荡从一个形容词跃出纸面，成为城市的实际主宰。我有些发冷，紧了紧身上并不单薄的衣服，孤独这个词似乎与我现在，合适不过。

　　在与朋友说好的`咖啡店坐下，却发现她已经在等我了。“久等。”我和她简单的寒喧几句，开始埋头吃甜点。“你在想什么”？她问我。她总是这样洞悉人心。“你说，这头的彼岸，有什么？”“不知道”。她似乎有些奇怪我的问题，“你为什么不自己去看看。”“我……怕，自己去，不行的。”她想了一会儿，道：“外面的世界越是五光十色，内心的圈越是狭小。自己画地为牢，无力自拔又孤一掷，直到有一件事，打开牢笼。然后明白孤独不过是人心里的东西。只要往前走，脚下就会生出路来，孤独方能痊愈。这样吧，我们去那湖走走。”

　　我们带着更浓的夜色前去，我惊喜的发现在远处有桥。我和她像两只轻盈的夜猫从桥上略过，走向了我渴望一见的彼岸……

　　人的记忆是很奇妙的，你努力去记得的那些东西，到最后总想不起来了。而保留下来的却是曾经觉得无关紧要的片段。

　　就像我不记得彼岸的景色，不记得我俩是怎么回来的，甚至不记得是谁陪我去。

　　我只记得那一段一段独自走过的夜路。我套着帽衫，手插在口袋里，四季就是在那条路上更迭起来的。

　　我十三岁的那个冬天。11月就飘起了雪花。

彼岸的作文4

　　在阳光洒下的第一缕金黄中，在大自然芬芳的气息中，我发现了它。那是一株株拔地而起的小花，它没有叶子，也没有任何依靠，不像野花三五成群的长在地上；不像洁白的梨花高高的在枝头微笑；更不像荷花长在水中那样的轻柔。而它却是一株一株孤独的站着，它就是彼岸花。

　　大自然的气息，是香的，是甜的，可是，也带着一点点苦涩。

　　“彼岸花开开彼岸，花开叶落永不见。”

　　一根根茎是光滑的，是光秃秃的，还是嫩嫩的翠绿色。顶端，长长的水滴形花瓣向外展开，就像小女孩的卷发。血红色的花芯比花瓣高出一节，指着天空的方向。我越看越觉得这像是一只血红色的小蝴蝶，或是一个被绣得圆圆的花球，而不是孤独的彼岸花。

　　远远地望去，看到的仿佛就是地上铺了一层鲜红的血毯。每一株花都很高，花与花的距离虽然不密，但不如说它是与众不同，别具一格。

　　我静静的看，慢慢的想，清晰的浮现在我的脑海里的是那彼岸花花开叶落的'情景，它们可能永远见不到对方，就像站在时间的彼岸，带着一丝丝悲情与思念。

　　雪白的蝴蝶飞来了，它也开始了一天的生活，我看着彼岸花，它们似乎就是穿着红色舞衣的少女，那花朵在阳光的照耀下美得出奇。不知它们会不会为见不到彼此对方而伤心，或不能和同伴靠在一起而孤独。

　　也许，大自然就是这样不公平，但它却给彼岸花带来了俏丽的外貌和好听的名字……彼岸花开开彼岸花。

　　当我静静地矗立在风中，看着那孤独摇曳的彼岸花，静静地想着，它们也许是如此的想念对方。就像现实生活中，有些人不懂得珍惜亲情，当失去时才知道后悔；有些人不懂珍惜友谊，当分开才知道想念。看着此景此花，告诉我们要懂得去珍惜，要用爱去滋润每一份亲情和友谊。

彼岸的作文5

　　静置在那里的沙漏已反复流淌了若干遍，但那片海的中央，仍有一个熟悉的身影，而彼岸……

　　——题记

　　那时的记忆简单并快乐。她似乎在那时留起了长发，衬着那对大大的眼睛，微微上扬的嘴角，怎也褪不去她那时的稚嫩、可爱。调皮的自己总是取笑她，取笑她黑，取笑她数学不好，她则像个小大人似的，一只手叉着腰，另一只手拧着我的耳朵，滔滔不绝的教训我，自然，嘴角仍同时微微上扬着。

　　那时的记忆留有丝丝甜美。慢慢的，我们之间多了些交流，多了些欢笑。她的思想总是比我的要成熟，当我还在沉迷于动漫时，她已谈论开了《简爱》、《羊脂球》。我还知道了她喜欢蓝色，喜欢海。在她生日的时候，我将精心挑选的海蓝色手表送给了她，她开心地把手表戴上，笑靥如花。尽管在一片起哄声中摘下，但自己的心中仍旧暖暖的。

　　那时的记忆有淡淡的苦涩。最后一个学期，她离开了我身旁的那个座位。她的新同桌总能想办法使她开心，而自己的同桌从此换了又换。虽然及其不适应，但自己依旧没有找老师要求换回去，于是我和她之间的`话便越来越少了。转眼间便到了即将毕业的时候，而这几年留给我的，只寄托在同学录上那令人捉摸不透的只言片语，和毕业照上那如花的笑靥。

　　转眼间已过去了两年，虽已多次聚首，虽然每次见她都变得越来越稳重，越来越漂亮，却也越来越陌生。相对时，彼此竟已无言。或许是因为大家都长大了，或许是因为大家都变了，或许这原来真真切切的友谊，如今已被时间冲淡，已被成长的磐石掩埋。

　　不禁想起阿妹的《听海》：“一定不是我/至少我很冷静/可是泪水/就连泪水/也都不相信……”就连大海，也在为我哭泣。

　　终于，泪干了，浪平了，我不再思念往事，不再为身后遗留的遗憾而驻足，我想，那一个个曾徘徊在我心里那块海域的身影，终会烟消云散，逐渐显现出来的，不正是海的彼岸吗？我渴望已久的彼岸，我渴望已久的自在、逍遥。

彼岸的作文6

　　当金秋的太阳冉冉升起时，这个富有诗意的季节四处都洋溢着成熟的气息，于农人，秋是一个收获的季节，孕育着希望，孕育着未来，然后迎着阳光走向成功的彼岸。在通往成功的道路上，我们不仅需要不断努力，更需要掌握正确的方法，在有限的时间中取得优异的成绩。下面我很荣幸与大家分享我的学习方法。

　　一、调整心态明确目标

　　在面对一点点消逝的时间时，很多同学会感觉迷茫，不知所措，甚至会丧失信心，为曾经的失败蒙蔽，停滞不前，而这时我们需要调整心态，坦然面对月考，面对失败，在失败中汲取经验。确立明确的目标，怀着真诚。执著向前。而确定一个适合自己的目标并非易事。我们可以确定阶段性的目标，类如每次月考对自己的期望通过与结果的对比发现不足。

　　二、学思结合全面掌控

　　面对高三的复习，知识点一定是细、多、杂的，而我们要做的就是化点为面。站在一定的高度去复习，将零碎的知识点系统化，结合课堂和教材归纳总结做到边学边思，将从老师的课堂上学习的知识点转化为思考的结晶。正所谓“学而不思则罔思而不学则殆”，要将学与思化为整体，用发展的眼光看待每一道题，每一个知识点，用单独的题目带动一类题型，以独立的'知识点影射一系列知识。

　　三、规划时间坚持不懈

　　在高三少之又少的时间中，我们必须惜时如金，争分夺秒。认真把握每一分钟。有人说上帝时人类最公平的两件事之一就是每个人都是一天只有24小时。那么如何利用好每天这24小时就显得尤为重要。美国富兰克林时间规划公司的创办人海蓝密斯在其大作《打开成功的大门》一书中提到的十大法则之一便是规划每日工作——每日规划做得好。时间宽裕效率高。并且在既定的计划中我们要坚持不懈。不言放弃。当你试图放弃时，要记得别人仍在奔跑。

　　高三只有一次，既然选择了学习这条路，那么跪着也要走下去，曾经的苦，现在的痛，都是将来的笑颜。为高考最后六月拼搏，稳做王者看谁与争锋。明年凤凰花开日，定时你我圆梦时！

彼岸的作文7

　　在我们的生活中，有许多个彼岸，胜利的彼岸，成功的彼岸，失败的彼岸这些都是生活中的典型例子，我经常到达成功的彼岸，但也曾经到达过失败的彼岸。

　　记得那是一次期中考试，我考砸啦，我是为了要我所日思夜想的自行车而去考的，我的脑中装的都是那辆自行车，根本没心去考试，我在考前曾对母亲说过，只要我考得好，母亲就要买这辆自行车。我真的是想那辆自行车想疯，在考前几天，我根本不去复习，我认为以我的实力，考全班前几名，那是轻而易举的，所以我一直在网上看这款车哪种颜色好看，我信心满满，母亲看着我，只不过笑了笑罢了。当我考完拿到试卷后，我被我的分数所惊呆啦，我不甘心，我不甘心失败，我不相信。

　　回家后，我也没说什么，母亲也什么都没说，在吃晚饭时，我将成绩告知于父母，父母都未出声，只不过是静静的`吃饭而已。最后，父亲发言了，他说我平常总是成功，这一次居然失败啦，到达了失败的彼岸。我听后内心十分不高兴，我第一次体会到到达失败的彼岸的感受了。

　　我父亲曾经说过，知错能改，依然是好学生，我一直都不以为然，因为我从未失败过，我从来都不知道失败是怎样的感觉，但这一次我体会到了，我彻底体会到了。原来失败是一种让人有苦说不出而又委屈的感觉，每当我成功一次，我就认为，我就不会到达失败的彼岸。

　　还有一次，那是我参加了一次全市乒乓球比赛，我在小学时乒乓球技术是全校第一，无人能敌，我认为，我是最厉害的。一次偶然的机会，市里决定举办一次乒乓球比赛，每个学校选出五名优代表去参加，我毫无疑问的也去了，我认为我赢定，不需要什么训练，我很少训练，不过如我所愿，我一路杀过去，杀到了总决赛。我看到对手的长相时便对父亲说我赢定了，我更加骄傲，不怎么训练。

　　随之，开赛时，我以他对战，第一局就很吃力，我心中大惊，对手这么强劲，可是我之前要训练就好了。但是我最后输了，同学们有的埋怨我，就因为我的骄傲，我就到达了失败的彼岸。

　　彼岸，一个美妙的词语，它里面包含着许多的不同含义，有的让你自豪，骄傲，有的让你后悔，心痛，这就是彼岸。

彼岸的作文8

　　许多人说，距离产生美。

　　某80后作家说，一切事物都要隔层玻璃才好看。

　　成人童话家说，产生崇拜的前提是距离。

　　古人形容美人美态，说“美人隔花端”。

　　距离，是何神物？有着这般神效？隔着时间或者空间的河流，为何我看见的彼岸是姹紫嫣红，是火树银花，是曼妙芳华？

　　我想说，或许距离是那盏神灯，或是那句“芝麻开门”，开启了许多童话和美好。

　　这种美好，古今皆有，像《诗经》中的《蒹葭》：“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”姣好女子立于沙洲，就是那一方无情水隔断了你侬我侬，留住了诗情画意，摒却了没有距离的遗憾。古时的山水泼墨画，均会留出一些空白，或者拉远视界与山水的距离，使人感到山也朦胧，水亦空奇，看到的是“山是眉峰聚，水是眼波横”。也许事实并不是这样的，山或许遭人樵采，已经满目疮痍；水或许已经枯涸，剩一摊烂泥，不管如何，留给我们的，是距离带来的“清、寂、和、静”。

　　人与人交往，有距离会更美好。席慕容说，友谊像花香，还是淡一点才好，越淡才会越持久，越淡才会使人更留恋。这正应了一句古话：君子之交淡如水，双方隔得远一点，才看不到那些本可以忽略不计的瑕疵，像那个“豪猪取暖”的哲理故事里，只有留出恰当的距离，才能既取得暖又不伤害对方。

　　我很喜欢苏轼的那首《水调歌头明月几时有》，超然且有出世的氛围。我理想的人生像我朋友写给我的一封信里的一句：在入世中做着出世的梦。融入世事但要超越世俗，或许过的是吃饭、写信、学习、聊天的平淡生活，但会用一段刚刚好的.距离划出一条心河，在此岸做着“标傲世偕谁隐，一样花开为底迟？”的美梦。彼岸的春色正浓，我们去看陌上花开。

　　不同的文章，总能带给我们不同的收获。初读这篇佳作，你也许会略嫌平淡，甚至忧从心生。是啊，开篇不见整齐的句式，亦无深刻的哲理；结尾不见巧妙的回应，亦无思想的升华。再读，你一定会情涛涌动，感由心生。原来，一番闲言碎语之后，迎来的是霞光满天。看似朴实的文章，像一杯咖啡，芬芳四溢，动人心魄。

彼岸的作文9

　　教室外，云沉沉的，好像要把人压扁。可以毫不费力的听见教学楼无数教室门被大风吹得砰砰作响的声音。还有，哪个班级忘记关上窗户，几声玻璃爆裂的骤响，碎裂了，暴雨将至。此时，教室内的气压也一开始一点点的降低。 “怎么了，真的找不到了么？”一旁的樱一脸的关切。 “是啊，昨天给你看过后也忘了放哪里，这可怎么办呢？”未等我话音落下，对面女生的脸已经有些惨白，“你什么意思，难道说是我拿你的手表！” ”我怎么知道，我又不是你！“已经有些焦躁的我甩出一句话。樱瞪大眼睛看着我，嘴唇咬的紧紧的，指甲深深的嵌入皮肉里，很深很深，良久，才拿起书包，头也不回的离开了教室。此时，突如其来的暴雨在气殚力竭后已经变成淅淅沥沥的细雨，像猛地打开水龙头，水花溅了一身后反应过来瞬间关上，却没有关紧，还存留连绵不绝的一条细线。我拎起书包向门外走去，看见那连绵的雨，才猛然惊醒，忘了带伞，平日里习惯了对樱的依赖，现在旁边空荡荡的，竟有几分不习惯。没想到不知不觉中，对她有了那么深的依存度。不觉苦笑，一脚踏进雨中。走到车站时，鞋子里袜尖被泡涨了，连脚趾也被浸湿得透凉。

　　望向对面，樱孤零零的站在车站里，就像这边，我也是站台上唯一的.人。中间宽阔的马路宛若一条奔腾不息的河流，在车辆穿梭的缝隙间，一点点将樱的形象补充完全。湿漉漉的水面反射着黄色车灯的光线，刺痛了瞳孔深处。透过朦胧的雨丝，我清晰地看见那个身影在往出租车内钻时迟疑了，目光向我投来，隔着雨丝仍是那么犀利，愣了一会儿便钻进车内，慢慢启动，远去。心里的失落一点一滴涨起。夜是那么静谧，窗外的雨早已停息了，只剩下几声秋虫鸣叫。透过窗，望着那一轮上弦月，“滴答滴答”循声而去，竟是那只手表，握在手里冰凉冰凉的，此刻心亦如此。第二天，天已放晴，前一天的积水在阳光的照射下蒸发、消散。我缓缓抬步走至樱面前，“我……”两人竟一起语塞，抬眼望时，两人相视一笑，那笑容宛若春天大朵大朵盛开的栀子花，那么灿烂。躺在草坪上，微风从身边吹过，柔柔的、清凉的感觉，那轮干净而明晰的夕阳，把整片天都染成了樱桃的红色，灿烂去不刺眼。看着彼此，心暖暖的。那一刹那，仿佛站到了幸福的彼岸。

彼岸的作文10

　　一个小组就像一朵花，只有团结起来，才能绽放出鲜艳的花朵；一个小组就像一栋房子，只要少了一根柱子，房子就承受不住外来的压力；一个小组就像一首歌，少了四人的力量，就难以创造出盛世华章。现在的14组就好像是大海中的一颗小石子，是那样的不起眼，必须需要大海涨潮的时候，才能够登上彼岸。

　　也许，我们组不是最出众的，但是我们是最努力的；也许我们组不是最绚丽的，但我们是最认真的。从开始到现在，我们在不断前进，在我们共同支持下，我们在林荫大道上骄傲的走着。终有一天，我们会成为最闪亮的哪颗星。

　　如果一块宝石，不去雕琢它，只是把它放在某个角落里，那这颗钻石会慢慢地消褪它原有的本色。一个小组和钻石是一样的，只有慢慢去雕琢、磨练它、才会熠熠闪光。

　　在小组合作方面，我们有一个无所不知的组长——丁小琳。每次的合作，他的点子最多。他会要求我们积极的去参与集体活动。当我们遇到什么困难或者一些不开心事的时候，他总会鼓励我们，不要胆怯，这应该就是一个好的组长吧。

　　我们组还有一个老实人，一个老好人，总为别人着想的成员——刘洪林。他乐观淳朴，乐于助人。他是我的心理咨询师，每天都在跟我说着一些大道理，每天都不一样，都会感觉耳目一新。

　　我们组的开心果——穆恩泽。他的`正义感很强，每当回答问题的时候，都会问我们“对不对？”“行不行？”他有一点是需要加强的，那就是要有主见。很多事很多时候，他都会听取我们的意见，从来不自己决定。

　　至于我，是一个很活泼的，性格像男孩子的女生。我觉得我很坚强，我不会在别人面前低头，我也不会在别人面前表现出软弱的样子。甘苦自知，假装坚强吧。

　　我们组是一个很和谐的组，只有团结奋发的组才会走到火车前做火车头，人人向往着做带领大家的火车头，但是在做火车头的前提条件下，必须努力，必须有一个共同的目标，向着一个方向前进，我相信，我们十四组能行。14组，让我们共同努力，加油！！

　　有一个传说，如果你专心做一件事情，当快要成功的时候，在静静的黎明会有风铃为你响起，我期待着彼岸的风铃为我们响起。

彼岸的作文11

　　好多好多日子，为了那个最要好的朋友的误解，我的心让无奈的惊痛沁透……

　　有那么一天，春末夏初，太阳格外温柔，我带了本书，怔怔的站在小树下。小树的一边有个角落，阳光出奇的好。我轻轻的走了过去，竟有一堆各色纷呈的石子。我打开书，也就那么一会，我陷入了那个世界。

　　“姐姐，你看的啥书？”

　　有一个很细很细的声音传来，我定了神看过去，一个四五岁的小女孩像从地里冒出来一般立在我的脚边，此时，她正在用那双细细的眼神看着我。“姐姐？”是在叫我吗？但一看，四周没人，我忍不住笑起来。

　　我很想告诉她书的名字，也很想对她说“你看不懂的”，于是便又一份忧郁挂在我的脸上。我的注意力依然回到了那本书上……很久很久了，我就这样如痴如醉。

　　“姐姐，你要石子吗？”

　　我一惊，那小女孩一手拉住我的衣角，另一只小手上，平平展展的躺着许多小石子。而那些小石子竟全是纯白的，我想那一定是花了很多的耐心挑选出来的，我凝视着这灿烂的小脸儿，一脸扑面而来的感动漫上我的眼睛。

　　“姐姐，你要吗？”

　　那声音依然细细的'，像一缕清风拂过我的心，小女孩早已把石子分成了两半，她分的那么认真，使她的和我的一样多，让我怎么形容那一刻我的心情呢？于是，我郑重的接过了那把石子，好久以来，我没有这样做过一件认真的事了。

　　我再寻那个小女孩时，竟不见了。仿佛是一个送人快乐的精灵，只有我掌中的石子，晶莹透亮，演绎着生命的纯白……

　　很快，我走出了那个角落，阳光洒满大地......

彼岸的作文12

　　眼前一黑，随后便感到一阵轻盈，睁开双眼，环视四周，如此熟悉的环境，抬头看看那白花花的墙上那默默工作的钟表，半小时了呢。愣愣的发神时，眼前一道黑影飘过，我嘴角翘起一定的调度，对眼前这位看似善良、但确实也很善良的死神说：“死神大人，我请愿你给我一定时间，我想知道，我的死讯对他来说算什么。”而死神却摇摇头，说：“不行了呢，这么多次都让你回去了哪。”“死神大人，我求您了。”没有达到目的的我并不打算放弃。“好吧。”死神挥了挥他那修长的手，随后就不见影了。

　　在空中的我低头看着浴缸里闭目的曾经的那个我，乌黑的长发漂在水面上，圆圆的小脸上，大大的眼睛闭着，高挺的鼻梁，精致的小嘴显得苍白，修长的双腿平躺在浴缸里，被水弄湿的衣服紧紧的贴在身上。空中的我嘴角微微翘起，那神情就像是欣赏一副画、和自己无关的画，也的确如此，我是在欣赏画，不过却和我有关。

　　再半小时后，我冷笑，一小时了呢，他还没有发现那水里的我不对劲啊。我正在感叹时，我发现那没有被我关紧的门开了，我看着来者，来者那好看的眉头紧皱，满脸的担心，看到水里的我安静的躺着，快速的`走去。当他走近时，才发现那个我太安静了、安静的不对劲。他伸出手，摸着那个我的脸，那苍白的、毫无温度的脸。我看着他那举动，毫无一丝高兴的笑了，我知道、也只有我知道这是在嘲讽他，但他听不到。

　　就在此时，我看见死神从外面走进浴室，对他说：“她死了，她为你死了很多次了呢。”死神的语气很平淡，但有带点点的酸气。“你是谁！”他满脸警惕的看着死神，紧紧的抱着那个死掉了的我的身躯。“我呀？”死神轻蔑的看着他，语气十分的平淡的说，“死神。既然你不爱惜她，那么，我就会把她带走。”死神顿了顿说，“你知道吗？我早就想带走她了，只可惜她轮回了。开始，我不明白为什么她要轮回，后来才知道是因为你，可你却不爱惜她，那么，我就要把她带走。”死神声音刚落，我便很自觉的到死神身边。我闻着他专属的气味，从来没有过的平静在我的心底出现了。

　　就在那一瞬，我记起了所有：他做死神是为了我，但我又为了他轮回了；曾经的我们相爱，但不想，我在此岸、而他在彼岸；他做死神，可以来到此岸，我轮回，可以到达彼岸……

　　原来，我们一直在彼此的彼岸，永远触及不到对方，但又在努力的在想彼岸游去。

彼岸的作文13

　　我是一个学生，学生的任务就是学习，接受知识，而知识，大多数来自有智慧的，多半也是死掉了的人。

　　跟死掉的人讨论休息有些难度，因为它们永远也不需要休息或者说已经永远地处于休息之中了，还好我们每个人都要死。

　　所以我们只能讨论活着的情况，活着的人需要休息吗？如果有人告诉你要生活中有三分之一的时间要用来休闲，要么他是你的竞争对手，要么是某公司的托儿。这年头谁休闲得起啊？譬如我，假如这次考上了大学，四年大学要应付几十门功课，有用的没用的'都要学，要拿毕业证，然后再找工作。如果都休息过去了，毕业证拿不到，就只能出去卖苦力……

　　再说说找到工作后的情况，刚出来的大学生要给公司好印象，啥都不会，怎么办？还是卖苦力啊！这年头你不加班，不熬夜，不打地铺人家谁给你好眼色看！所以，还是休息不得，假如你心脏不好，很可能就要和古人一起作伴去了。

　　好了，就算你后来工作有成，有房有车有了小蜜，想歇歇了吧？还是不成！什么业绩，股票，投资，又把你套牢了，这时候想歇会儿，后面的人就踩着你的肩膀从你脑袋上爬过去了，所以还得硬挺着，所以这时候多半腰、肝、胆、胃的毛病就出来了。

　　你要说我不在公司呆，就当个普通百姓，能休息吗？那就更甭想了，先说这房子，跟菜市场的菜一样，一天一个价儿，翻着跟头往上涨，您说看了能消停么？孩子上学校、老人瞧病，哪一桩不像一把明晃晃的刀子对着你？就琢磨这些事情，你能闲得下来？

　　您又说了，我不当老百姓，我当官成不？当官，还是休息不了！

　　先说基层吧，从基层开始干，往上爬，就说你不巴结领导不摇头摆尾，总得让人看见点长处吧。能写两笔字，好了，领导的发言、总结、工作报告都给你了，今天5000字，明天10000字，说的都是一个东西，内容还不带重样的，你就挠头去吧。写得不好，领导那边没好脸色，写得好，二领导三领导又找上门来了。(领导多是咱们的特色)

　　好容易混出名堂了，想休息？没门儿！这饭局一天一回是躲不过了，酒你得喝，ｋ得唱，领导有兴致了，妞你还得跟着一起泡，这下胃、肝、胆带肾都歇不了。多暂哪天泡温泉、洗桑拿、美女按摩的时候您就永远休息了。

　　再回到题目，孔子老人家不愧是圣人，几千年前就把这一切看透了，“生无所息”，休息也就等于歇菜，每个人都不愿意歇菜，所以只能“生命不止，劳动不息”，如果你不同意我的观点，那么，你也快歇菜了。

彼岸的作文14

　　昏暗的灯光，携带着点点晦色，照射在一个斜长的人影上。远望，却是渺小而平静。这天，对于她，似乎有些许漫长。

　　多希望时间可以倒流，定格在那一刻，选择的是什么，坚持or放弃。望着脚下落叶满地，低回的风牵引着思绪，流逝。

　　窗外，风的气息一逼一近。秋紧随着夏的尾巴降临，但它也带着某种席卷一切的力量。望着那近在咫尺的秋叶，忍不住伸手接住一片，虽轻柔，却透着一股刺骨的悲哀，那是世人的忧愁。“怎么还在这发呆，快写作业。这次考得这么差，你还有闲功夫玩叶子。”父母的斥责萦绕于耳畔。想发泄，却找不到突破口。待四周再次陷入寂静时，下意识地触一摸脸颊。原来，泪水早已夺眶而出。月考失利，使父母失望，可自己，又何尝不是。只是，不想逆光哭泣。泪眼朦胧之际，想看看那片被拾起又丢弃的落叶，却在抬眸间，望到了一个孤独的影子。朝它走去。这是一条被圈养，放置于小空间的鱼。没有自一由，没有同伴。一直觉得它很寂寞，没有方向，如栖息于鸟笼的翱翔者们。原本，飞鸟应翱翔于蓝天；而鱼，应畅游于海洋。是现实使他们成为同一类人。“人”吗，恍若再也无法忍受，我夺门而去。我们，不就是游鱼与飞鸟吗，在不争的残酷中，苦苦挣扎。那变了色的海天，在控诉世人的凉薄如斯。

　　恍惚间，似是踢到了什么东西。抬头，还真巧呢，到了卖鸟的`店铺。但它们似乎不是一味地挣扎，反而乐享其成，纷杂的视线，却一交一汇于一处，循着笼中的视线外移，那是，天空。瞬间，一切仿佛回到了原点。终是逆光，返回了不变的轨道。果然，游鱼也有自己的梦想。被囚禁的它们，将一切看得顺其自然，却仍然向往着大海。是谁说过，我们仍需共生命的慷慨与繁华相一爱一，即使岁月以刻薄与荒芜相欺。

　　至少，永恒的时光中，无权阻碍，却有权不空度。至少，即使逆光哭泣，仍然有梦。而我的梦呢，弯腰拾起秋叶，夹在书页中。那原本致命的阻碍，现今变得渺小无痕。至少，彼端的文字如亘古不变的好友，无影无形，始终如一。只要，还有梦。

　　放眼夜空，星辰的轨迹是天空的道路。不知高度的彼岸，犹是一片自一由天空。

　　秋天的落叶，歌一曲尘世的凉音。梦，似在笔尖上跳跃。