(荐)踢毽子作文
无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的踢毽子作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
踢毽子作文1
今天是个秋高气爽的日子。我可高兴了,因为下午老师让我们到操场上去进行踢毽子比赛。
比赛前的课间,同学们非常积极地练习着。期盼已久的铃声终于打响了。上课了,老师带我们到操场去踢毽子,全班立刻沸腾了。老师告诉我们比赛的.规则:“每组选出两名同学进入决赛,并决出冠、亚、季军。”我们拿着键子来到操场上,女生先进入赛场,踢毽子比赛正式开始。
第一组女生表现非常好,选出了王可儿和张可妮进入决赛。其他组进入决赛的还有:贾依然、种道旭、熊骏欣、廖宇森、文梓戈。
比赛很有趣。赵郭永恒紧张得腿直发抖,怎么也踢不了键子了。你看贾怡然抛起键子,瞄准键子使劲一踢,她还想再踢一脚,可键子却跑到了她的后面。贾怡然急忙去把键子捡起来继续踢。操场上不时传来轻微的数数声:十个、二十个、三十个、四十个、五十个,哇,五十一个。同学们都高兴得鼓起掌来……
在比赛中,我踢了十八个,虽然没有他们踢的多,但我觉得自己的成绩也很不错了。这次比赛让我终于明白了:场上一分钟,场下十年功的道理。
踢毽子作文2
看着姐姐和弟弟踢着那小巧玲珑的毽子,我羡慕极了。毽子在空中飞舞着,翻了几个跟斗,才落到弟弟的脚上。有时横掠过桌子,飞到了窗户上。有时像火箭般冲向天花板,再垂直往下落。真好玩!可是我一点儿也不会,只有当观众的.份儿了。
忽然,姐姐把毽子踢给我,让我试试。我顿时来了精神,猛地一踢,却踢空了,还差点摔跤。这时,妈妈走过来,告诉我一个诀窍:首先,人要站直,毽子放在胸前,松开时,脚一定要做好准备和配合,踢时,脚一弯,再一踢,就能踢到。最重要的是要踢得高,这样才有时间踢下一个。
照着妈妈的秘诀,我迫不及待地练了起来。开始,我总是踢空了,偶尔踢到也只会飞到外面去;渐渐地,我的脚慢慢控制住了力度和方向,有时能踢到一个,并且不会飞到外面去了。经过长时间的练习,再加上姐姐和妈妈的指导,我越来越熟练起来,能踢到好几个。看着毽子在空中转圈,我的心都跟着一起飞起来了。
经过一天的努力,我不仅学会了踢毽子,还明白了做每一件事都要有毅力,坚持下去才能成功。
踢毽子作文3
“叮叮叮……”下课铃声响了,我们女生拿出自己的毽子,准备去踢毽子玩,踢毽子。我叫来了邓毕婷,准备和她单挑。
比赛开始了,邓毕婷让我先踢。我先是满怀信心地深吸一口气,然后用手轻轻地理了一下毽子错乱的'毛,掂了掂毽子,熟练地把毽子往空中一抛,毽子快落下来时,我猛地一抬脚,用脚一勾,把刚要落地的毽子踢了起来,就这样,我的目光紧紧盯着那毽子,头有节奏地摇动着,脚在一起一落不停地运动着,把毽子不停地往上踢。边踢边数“1、2、3……”正当我数到36时,自以为已经踢了很多了,便得意洋洋起来,突然脚一滑,身子一晃,脚踢了个空,毽子落到了地上,该邓毕婷踢了,她也用手掂了掂毽子,然后说了一声“开始!”只见她轻轻地把毽子往上一抛,毽子快落地一瞬间,只见她右脚一抬,由于用力过猛,毽子飞过了头顶。可是她并不慌乱,等毽子落下来时,她用脚一勾,毽子又飞了起来,就这样,毽子在她胸前不停地上下飞舞,就像一朵盛开的菊花。我不由自主地拍起手来,显得有些佩服她,也跟着她一起有节奏地数着“42、43、44……61、62、63……”毽子忽上忽下,时而向左,时而向右,最后,邓毕婷以100比36的成绩赢得了这场比赛。
“叮叮叮……”上课了,我们都依依不舍地离开了走廊
踢毽子作文4
你毽子踢得好,他跳绳跳的花样繁多,姿势优美。每个人都有每个人的绝活。你知道我的拿手戏是什么吗?料你也猜不到。还是让我告诉你吧!
我呀,有一个绝活,是一般小朋友做不到的,那就是蒸鸡蛋糕。自从去年暑假我去姥姥家呆两周,我就学会了蒸鸡蛋糕。这可不是吹牛,我蒸的鸡蛋糕连做了一辈子美食的奶奶都赞不绝口。那叫个好吃。你知道我是咋蒸的吗?告诉你也没啥。你学会了也给家里人做一次试试,告诉你家人,你可是和我学的哟!不卖官司了,给你讲讲做鸡蛋糕的方法吧。
我家有个直径不到20厘米的小铁盆,盆里先放上半矿泉水盖儿的盐,打三个母鸡蛋,用筷子搅开,鸡蛋可得搅开哟!再倒一匙子黄豆油,继续搅20下左右,然后往盆里倒温开水,千万不要用沸腾的开水,把烧好的水倒出来凉三五分钟。对,就这样的.水。往搅好的鸡蛋里倒,倒到离盆边一厘米吧。接着搅十下,再倒上点豆油,这就完成了一半工程。下面就是把锅里放上两矿泉水瓶的凉水,锅里放个蒸屉,把鸡蛋盆往屉一放,盖上盖儿,开火蒸。不过可不能开大火,火急了不行,要慢火蒸,大约20分钟停火,再等5分钟鸡糕蒸好了。那鸡蛋糕油光铮亮,软而不散。那叫一个香啊!算得上美味佳肴。
同学们,你们服不服气?就我,一个小学生就能做出这么好的美食,算得上是拿手好戏吧!
踢毽子作文5
美妙的下课铃声打响了,机灵猴抓起了讲台上老师的毽子,一边跑一边喊:踢毽子喽!踢毽子喽!不一会儿同学们便聚拢到操场上,自然而然地围成一个圈。
这是一个漂亮的毽子,上面有四片毛茸茸的粉色的羽毛,下面有一圈彩色羽毛围着,底座是一些铁片,拿着它会发出铛铛的响声。
我迫不及待的'抢过了毽子。让它从手中落下,狠狠地踢了一脚,那毽子冲出了很远,不偏不正的打到了老师的头上。我心有不甘,拿起了毽子,刚要踢,老师走了过来。对我说:毽子要向上抛。我向前一踢,可毽子还在半空中,这次又落空了。毽子好像诚心和我作对,老是失败。
毽子落到了一个同学的脚边了,他捡起毽子随便一扔,毽子快落下来的时候右腿弯曲,不慌不忙的去踢,毽子升到了空中后再次用左脚去接,毽子再次飞起,他又把右腿向后弯曲,踢到空中的毽子像一只飞翔的小鸟,不停的往下飞舞。同学们不禁喝起彩来。我有点心灰意冷了。
老师走过来说:踢毽子时要抬头挺胸注意力要集中,当毽子落下时去接,做什么事,坚持才能成功,踢毽子更是如此。
听了老师的话,照老师的方法去做,向上一抛,向前跨一步,一踢果然接住啦。一、二、三、四,越踢越多,我踢了好几下。
踢毽子让我懂得了,做什么事都必须坚持。有了坚持才会有成功。
踢毽子作文6
新年刚过,我们一家本来打算去公园尽情的玩一下,可是第二天,就出现了一种可怕的病毒,对付这种病毒,最好的方法就是待在家里不出门,为了不给他人和国家增添麻烦,我们一家安分的待在家里不出门。可是,在家待久了,总感觉很无聊。就在这时候我一下子跳了起来说:“我们可以在家踢毽子呀!”我们一家人都赞同了,我去把以前妈妈买的毽子找了出来,我们一家人一起换上鞋子,准备在家里踢毽子玩。
踢毽子前,我制定了一个规则:一、毽子不能掉。二、不可以太用力。三、不可以用手。如果用手了就做俯卧20个、掉了就单脚跳20个、用力了就背一首诗。
3、2、1游戏开始了,爸爸开始向我踢过来。一下子踢到了我的.脚尖上,我给反踢了回去。不过,我没收住力气差一点把毽子踢到了屋顶上,毽子像一只会飞的小鸟,在空中飞来飞去。一会儿踢给妈妈,一会儿踢给了哥哥,当毽子踢给爸爸后,爸爸用手接了一下,他犯规了,就罚他做俯卧撑20个。我在一边当起了裁判说:“ 3、2、1开始做。”
玩到最后爸爸一共做了50个。我背诵了一首古诗,而妈妈和哥哥却运气很好的玩到了最后,看到爸爸这么辛苦,最后10个我就替爸爸做了。
这次游戏感觉踢得不错,不过我觉得我还能够踢得更好一些,下一次踢毽子我要踢得比谁都好。
踢毽子作文7
今天天气很黑像要下雨似的,而且还很冷。虽然天气很冷,但我还是出去锻炼锻炼。
我在家里拿来一个踺子踢。踺子时而高,时而低;时而落,时而起,真不好踢。
学习途中,我不是踢掉了,就是没踢到。当我正想放弃时,又想起了,爸爸上次对我说:“失败乃成功之母,只要努力就能取得好成绩。”想到这句话时我又努力起来。学习了好长的时间,我终于能踢到十多下了,于是,我找了一个同学和我比赛。
比赛开始了,我和同学不分上下。“哎呀”我的`踺子掉到了地上,这局我输了,但是我是不会放弃的。
第二局开始了,我和同学都满头大汗,两个人都想赢得这场比赛,我努力努力再努力终于把这场比赛搞定了。但是我不能骄傲,因为老师说过一句话:“人外有人,天外有天。”
爸爸和老师的教诲使我一生受益。
踢毽子作文8
今天,妈妈给我买回来一个非常好看的毽子。它是由两块中间有孔的铁片和红白相间的'丝线做成的。
做完作业,我拿出毽子玩了起来。一开始我只能踢一个。每当准备踢第二个的时候,毽子却总是很顽皮地跑到别的地方去了。踢了几次,我着急了,猛地一伸腿,毽子没踢到,我却一下子趴在了地上。我气呼呼地站起来,把毽子一扔,说:“我不玩了!”
这时,妈妈走过来,拿起毽子,踢了起来。毽子好像非常听妈妈的话。妈妈踢到哪儿,毽子就跟到哪儿,还不时地踢几个花键。我被吸引住了,“太漂亮了,太棒了!你可以教我吗?”我迫不及待地说。
“教你可以,但你必须有耐心。”我答应了。妈妈说:“踢毽子时,首先要把右腿弯曲,向上题。”我试着踢了一个。妈妈看了说:“不对,脚应该平着踢,等毽子离脚半米高的时候,赶紧再伸出来接着踢。”说完,妈妈示范了一个。我照着妈妈说的方法,踢了起来,一遍、两遍……我终于学会了。
慢慢地,我爱上了踢毽子。只要一有空闲,我就拿出来玩。毽子像听我的话一样,在我的脚上像小鸟一样忽高忽低,忽左忽右。
小小的毽子,给我带来了多少快乐呀!我喜欢踢毽子。
踢毽子作文9
“xx班,加油!”“xx班必胜``````”在嘹亮的加油声中,各个班派出的毽子高手正在如火如荼的进行着比赛。当然我们六一班的各位高手们也早就摩拳擦掌,迫不及待地想要开始比赛了。
选手还没开始比赛,拉拉队却早已喊起了口号:“终极一班,加油!终极一班,加油!”这样在气势上就压过了对方。比赛终于开始了。只听裁判一声令下,赛场上的选手们立刻紧张起来,各个眉头紧琐,目不转睛地盯着上下跳动的毽子,一点儿也不敢马虎。赛场上的选手紧张,场下的拉拉队员们也不比选手差,虽然他们不能够上场为班级而奋斗,但也能在场下为选手们加油鼓劲,为班级尽一份力,只见拉拉队队员们个个喊得面红耳赤:“终极一班,加油!终极一班,加油!”
一分钟很快就过去了,比赛结束了。在回班的.路上,每个人的脸上都挂着笑容,不论是上场比赛的选手,还是在场下加油的拉拉队都一样。因为他们每个人都尽自己最大的努力做好自己分内的事,没留下任何的遗憾。
“……六(1)班,以上班级获得了团体第一名的好成绩!”听了这个消息我不禁大叫一声:“太好了!”在过去的几次比赛中我们都输了,今年我们终于胜利了。当然其他班级也没有沮丧,因为“友谊第一,比赛第二!”
简评:抓住起伏的声音突出比赛场面的热闹,通过人物神态表现的细微刻画,展现了比赛的激烈及为集体争光的内心世界。
踢毽子作文10
上午,妈妈带我去买了一个新毽子,这个毽子格外漂亮,四根深粉色的羽毛插在堆满一张张铁片的底座上,长羽毛的四周还装饰了几片小巧的黄羽毛,这个毽子我怎能不喜欢?
吃完午饭后,我兴冲冲地带着毽子去广场。到了广场,我迫不及待地踢了起来,唉,就踢一个我都接不住,我只好找妈妈教我。
似乎妈妈知道我想学用手接毽子,而不是用脚踢毽子。只见她轻松地踢了一下,手还稳稳地托住了毽子。展示过后,妈妈又为我讲解了接毽子的要领。
我照着妈妈的'样子,右手把毽子轻轻往上一抛,之后需要眼睛紧盯着毽子。等毽子要落地时,迅速抬起右脚,在毽子碰到脚的一瞬间,使劲儿把毽子朝上踢。当毽子向下坠时,快速抽出右手瞬间接住毽子。耶!我成功了!这次成功令我欣喜若狂。
我更加刻苦地练习,我最多连着踢了4个,最后也接住了。
我坚信只要我努力就能创造精彩,只要我认真训练,我就能找到踢毽子的窍门,能踢9个,10个,11个,甚至更多,还能找到踢毽子的快乐,加油!
踢毽子作文11
一学期一度的踢毽子比赛又要开始了。
比赛还没开始,同学们都在等待着,手紧紧地握着毽子,全神贯注的等待着哨响。我紧张极了,心“砰砰砰”地跳个不停。
“嘀”一声清脆的.哨响,比赛开始了,同学们个个都紧盯着毽子,毽子到哪儿,叫就跟着踢到哪儿,眼睛就跟着盯到哪儿。
有的同学脚踢得特别用力,想把毽子踢得高高的,有时间准备。而我的心七上八下的,紧张极了。所以毽子一下子掉一下子掉的,我踢好了捡,捡好了踢,就这样一直重复着。
“嘀”裁判又吹了一次哨子,比赛结束了。我只踢了没几下,本来可以踢很多下的,只踢了这么一点点是因为我实在是太紧张了,所以才会导致这个结果。
现在的我踢毽子不会那么紧张了,最多一次性可以踢41下,我是不是很厉害呢?
我一定要在下一届踢毽子比赛里大显身手,得一个冠军回家。不说了,我要去练习踢毽子去了!再见!
踢毽子作文12
踢毽子,对于我这个笨手笨脚的人来说,并非易事,一次踢4个就算好的,最高的纪录也不过10个。
星期六早上,阳光明媚,我做完作业就拿出毽子找姐姐过来一起踢。因为我是刚学踢毽子的,所以姐姐就让着我,我们约定姐姐踢一次,我可以踢三次。先由我来出”绝招”吧。我把毽子向空中一抛,抬起了右脚,“一、二、三、四、五”!刚才还在飞舞的毽子很快就落地了。我迅速捡起毽子又一次抛向空中,最后,三次加起来才踢了21个。
轮到姐姐踢了。她接过毽子向空中一抛,毽子在空中做了一个360度的大翻身,快要落地时,姐姐猛得一抬右脚,将快要落地的毽子踢到空中。姐姐的.目光紧紧盯着那毽子,右脚一起一落,把毽子不停地向上踢,姐姐一口气就踢了35个。我问姐姐:“有秘诀吗?”姐姐说:“没有,你只要多练习,就会踢得好了,熟能生巧嘛!”
虽然今天踢毽子我输给了姐姐,但是我会记住姐姐的话,以后每天坚持练习踢毽子,相信总有一天我会超过她的,一定要加油!
踢毽子作文13
2008年奥运会在北京举办,我们小学生也很高兴。虽然我们不能直接参与,但最近我们全校同学也被踢毽子这项民间体育项目迷住了。 每次下课时,校园顿时沸腾起来。同学们三个一群五个一伙的围在一起,各自拿出五颜六色的毽子踢起来。
有一次下课的时候,我和王冰灿,刘雪婷等同学在一起踢毽子,李老师也加入了我们的活动。该我踢了,我刚踢了一脚毽子就顽皮地跑了,大家哈哈大笑…。我心里很不服气心想:这次踢不好不代表下次也踢不好。轮到李老师踢了,只见李老师把毽子往空中轻轻一抛,便稳稳的踢了起来,她手脚轻快,小毽子上下飞舞,就像灵活的.小燕子,忽上忽下,忽左忽右,在李老师身前身后飞来飞去,李老师时而向左时而向右,身体始终跟着毽子灵活地转动着,毽子在空中时而高时而低,唱着欢乐的歌曲,“21…。30…。48…”围观的人都不约而同的数起来。这时毽子顽皮的向左飞去,眼看就要落地,在这千钧一发时刻,李老师腰一转,腿一伸,毽子像磁铁似的又被李老师控制了。围观的同学都大声叫好。又该我踢了,我心里对自己说:我能行,于时我信心十足的踢了起来,这次我踢了18个。我很高兴。 在玩踢毽子的游戏中,我找到了难以言喻的乐趣,我好喜欢踢毽子。
踢毽子作文14
今天是星期天,我和妈妈一大早来到玉湖公园来学踢毽子。
学踢毽子可真难啊!毽子买了好几年了,我也不会踢,所以我要下定决心来学踢毽子,妈妈告诉我,今天的目标要踢五个,一开始,踢来踢去就是只能踢一个,并且一会儿踢在眼睛跟前,一会儿踢在鼻子上,一会儿又踢的远远的,总是踢不好,急得我像热锅上的蚂蚁,我一生气把毽子也扔了,妈妈捡起毽子耐心地对我说:“踢毽子首先要做到这几点,抬头、挺胸、收腹,然后拿着毽子向上一抛,用脚踢一下,这样才能踢好,再耐心点儿”妈妈给我示范了一下。就这样,我按照妈妈的要求去做,我把毽子向上一抛,右脚赶紧对准毽子一踢,毽子被踢到了高处,右脚刚一落地,左脚赶紧nuo一下,毽子又落下来了,右脚赶紧去接,就这样反反复复地练了好多次,最终还是有一次踢了五个,我的.心也舒畅了,而且觉得踢毽子很有意思,我一定要多练,争取达到妈妈那种效果。
虽然只学了一早上,但我学会了踢毽子,我心里美滋滋的。
踢毽子作文15
赵伊同学是我们班的踢毽子能手。
只见她用精巧的右手把毽子踮一踮,接着向上一抛,眼晴紧盯着毽子,当毽子快要落下来时,赵伊把右脚往里一弯,使劲地向上一踢,毽子飞上了天。然后她再紧盯着毽子,毽子再次落下时,她又把右脚向里一拐,使劲地向上一踢,毽子又飞上了天,就这样,一个连着一个地飞上飞下。
赵伊同学真不愧是我们班的踢毽子能手,她踢的毽子好像娃娃一样,在空中不停地翻飞,踢起来轻松、自如,毽子非常听她的话,大家的目光随着她踢的`毽子上下转动,嘴里还编出了一首顺口溜:
看赵伊,看赵伊,
课外活动踢毽子。
红毽子,真好看,
飞上飞下象娃娃。
看赵伊,看赵伊,
活泼伶俐像燕子。
面前落下汗珠子,
背后飘起小辫子。
赵伊的毽子踢得真棒!同学们忍不住给了她经久不息的掌声。
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