老师我想对您说作文（精选50篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的老师我想对您说作文，欢迎阅读与收藏。
老师我想对您说作文 1
四年级的小学生活一闪而过，而我也即将要跨入一个新的学习时代。回忆这一年来与老师、同学们共同学习的美好时光，心里藏着的知心话怎是一两句就可以说清楚的？
老师，我想对您说：在这一年里，是您打开的我学习的大门，可现在我即将踏入五年级了，不是您教着我的滋味不知用什么词来形容。您就像草原上的一棵参天大树，而我就是您根下的一株小草，您为我遮风挡雨，让我在一个舒适的环境下健康成长，安然生活……如今，在您的培育下的.我已不是那一株难以抵抗风雨，不堪一击的小草了——我长大了，不怕风雨侵袭，能独立自主了。谢谢您，老师！
您的音容笑貌一直在我脑海中浮现，讲课时铿锵有力的话语也一直在我耳边回响，还有那谆谆教导也将烙印在我的记忆深处，留下永不磨灭的记忆。
晚上，你总是拿着笔不放，一直坚持着预习明天的课文，以好提高学生的上课效益；下课间，你一人在办公室里批改着上百本作业，也还一直都不肯休息片刻；上课铃响了你又继续讲课，让我们读书、理解什么的，在我们读书时，您仍然在认真思考着，我们深知您每天的任务是多么重要啊。下课改作业、上课讲知识，您几乎每天都在为这事忙碌，倘诺能够让您减轻点负担，那您至少还会有些休息的空间吧。
经历了风雨，才知道您的可贵；走上了成功，才知道您的伟大。老师，我想真诚地对您说：“谢谢您！谢谢您对我们无微不至的关怀！
老师我想对您说作文 2
老师我想对您说：“您辛苦了。”五年来，您对我辛勤的教导，使我受益终生。您不怕辛苦地教育我们，使我们懂得了知识，懂得了做人的道理，从一个个方格字中，我懂得了中华五千年文化的博大精深，在此同时粉笔把您的青丝染成了白发，您脸上爬满了皱纹，可是您的脸上露出了成功的喜悦。每天中午读英语是我们的必修课，您坐在教室里，耐心地看着我们，您用慈母般的爱教育我们，您用爱讴歌生命，您真是灵魂的工程师，无知的`启蒙者，您播下的种子能在我们的身上开花、结果，做将来对国家有用的人，不做社会渣子。
老师，我还依稀记得，在四年级的时候，我数学作业本忘带了，您知道后在家里做饭做到一半就把火闭了，来到学校为我取回了本，回到家里，已经黑天了，我想您的孩子一定饿了，一定在等您回家吃饭，我在回家的路上非常自责，我一天不是忘记带书，就是忘记带本，将来以后有什么用呢？
老师，我既将小学毕业，我一定取得优异的成绩来报答您对我辛勤的教导，让您的辛苦不会变成徒劳的。
老师我想对您说作文 3
在成长的道路上，我有很多话想说，却苦于没有机会。借这次机会，我就对我的老师——陈老师说说吧！
陈老师，我想对您说：“您是我最好的老师！”因为您，我才从一个懵懂无知的小孩子变成一位知识丰富的小学生。是您见证了我们的成长。
您还是一位有母亲的慈爱和父亲的严厉的老师，有一幕我还记忆犹新：我在玩耍时受伤了，被您发现后，您就用碘酒轻轻地涂在我的伤口上。当时我的心是多么温暖啊！可在学习上，您好像变了个人似的'。凡是有学生一次作业字不好看，不工整，您就会撕掉他的作业本，让它重新买一本，从头到尾再做一遍。
您虽然是那么的好，但我还想给您提点意见：首先，不要留堂。其实我们都知道您留堂是想帮我们多写点儿作业。可是，我们又不是不会做作业。再说了，那些报篮球队的同学都因为您留堂而不能去训练了，我虽然不是篮球队的，可我知道这样的滋味很不好受。然后呢，就是您不要发火。因为发火对身体很不好的，而面对那些犯错的同学您也别发火，因为它们不是故意的。而且您骂他们，会伤害他们的自尊心的。
陈老师，您放心，我会在学习上更上一层楼的。相信在不久的将来，我一定会成为一名让您感到骄傲，感到自豪的学生！
老师我想对您说作文 4
茉莉花开，飘香四野，老师，九月了，您桌前的茉莉又香了几层？
老师，又是一年九月，去年的九月一切都刚刚开始，今年的九月，一切都来不及说声再见就已结束…
老师，我想对您说：谢谢您。
一直铭记，您给我们讲的第一堂课，没有威严的训导，也没有华丽的词藻，只有平凡而又不平凡的五个字“仁，义，礼，孝，智”。我一直铭刻在心，谢谢您赐予我们这五个字，让我在以后的漫漫人生之路，总想起您和您的这五个字的谆谆教导。老师，谢谢您，陪我度过我成长的一年，在这一年里，您待我们是如此的好，在周六周日都看到您匆忙的身影，都没有时间去陪您的.宝贝儿。老师，谢谢您，您为我们付出了那样的多，谢谢您，每日为我们奔波劳走，谢谢您，在那些风雨岁月里，有您，陪我一起走过。
老师，我想对您说：对不起。
这一年，是我成长的一年；这一年，经历了许许多多，从幼稚开始蜕变的一年，这一年，有您，所以我成长。
您，脾气温和，很爱笑，待人仁至义尽，即使您是那么优秀，可是在过去一年里，我还是很不懂事，有时扣分，对您不满，甚至有一次对着您宣泄我的自卑心理。老师，在过去一年里，很不让您省心，让您劳心劳力的为我们，我有时还不领情，老师，进入一个新环境后，我才发现我是如此愧疚您，我才发现以前的您是有多累，而从前我是多么的不懂事，老师，对不起，没有体谅过您，希望您能原谅。
老师，我想对您说：我好想您。
时光消逝，我已经迈入了一个新的台阶，可是我好怀念以前的人，以前的事，以前的一切…
如今，也时常见到您，只不过是身影匆匆，来不及道一声好，留一张笑脸给你，您便已远去。老师，老师，您还像以前那样忙碌，老师，请您为自己留一些时间别让忙碌湮灭了您的所有。老师啊，我好想您啊，想您再站那威严的讲台上，再给我们开一次班会，想您再与我们探究地球的阴晴圆缺，想您的笑，想您总爱一杯茉莉花茶，老师啊，老师，您可知道我有多想…一切…
老师，您就像一枝茉莉花，茉莉花开，飘香四野，自己独自散发悠香，香飘而长远，温馨他人。
我永远的班主任——您。
老师我想对您说作文 5
品质胜雪，洁白如光，气质似梅，芳馥永恒。王雪梅老师，您以瑞梅之气，带领我们在数学的世界里铿锵前进。两载春华秋实，心中无限感恩与欢喜不胜言表！
研一份敬仰与感恩之墨，执笔落花，填下卷卷过往描绘点点温情……
启迪有方、教学相长是您不变的初心。每次数学的'课堂，听您饱含热情、思路清晰地讲解数学题时，无论教室里是闷燥还是微冷，都是一种享受。课后将一个个费解的数学题向你询问，您总是欣然地向我讲解。一遍又一遍地问，您总是不厌其烦的，一遍又一遍地讲。一次晚自习，已是十点钟左右，看见空荡的办公室里，您还在进行网络直播课的备课，刹时，只觉万分感动。您身体不大好，您苍白的面色总让同学们心疼。
遇见仿佛是一种神奇的安排，您与我们在二中的校园里相遇，这注定是一场如歌的命运安排。说实话，在遇到您之前，我对数学没什么兴趣，遇到您之后，让我发现了数学不仅仅局限于一张小小的试卷上，他更存在于每个幽冷的夜里，于簟灯影处，写出一道数学题目产生的快感。
雪花悠飏，落梅无声，揽一轮明月，寻一季幽香，唱一曲感恩之歌。
小王老师，谢谢您！
老师我想对您说作文 6
“老师，您是蜡烛，用汗水把青春点燃；老师，您是诗人，用粉笔表达人类最真挚的情感；老师，您是人类智慧的传播者，终生辛勤的诲人不倦。雄鹰在蓝天飞翔，却永远飞不出您的视线，我无论走多远，永远也走不出您的心田。”当我读到这首诗的时候，不由自主地想起了您——我最敬爱的翁老师。
翁老师，您就像亲爱的妈妈那样的和蔼、可亲。还记得刚升入一年级时，由于我生病了，开学第二周才去学校，面对新学校、新班级、新同学，我怯怯地站在教室门口不知所措时，是您用那温暖的手轻轻地牵住我，把我带到座位上，同时用那动听的声音向同学们介绍我。那时的我就从心里喜欢上您了，想着我以后美好的小学生活有您相陪，心中的不安一下子就被抛到九霄云外了。
翁老师，谢谢您！因为您的细心，我的近视才被及时发现；因为您的严厉，我那粗心的毛病及时改正；因为您那张神奇的嘴，把那一节节语文课上得惟妙惟肖，让我一发不可收拾地喜欢上语文……
还记得三年级时由于身体原因，您休假一段时间，虽然时间是短暂的，但我却感觉到度日如年呀。没有您的课堂，语文缺少了“海上升明月，天涯若比邻”的`情，也缺少了“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”的趣。没有您的课堂，如同死水一般，您为了不耽误我们的学习，身体刚一恢复就来给我们上课。而我，分明看见您沁在额角的汗水和因体力不支而用发颤的双手支撑在讲台桌上继续讲课。正是因为有了您这样孜孜不倦的付出，才有我们先进班级的荣誉称号。
还记得那次与同桌闹别扭时，我没有控制自己的情绪，把同桌弄伤了，当我爸用那愤怒的眼神射向我时，是您用那温和可亲的语言平息了我爸的怒火，同时您还语重心长地教育我，那耐心细致、循循善诱的话语，就像涓涓细流流进了我的心田，让我深刻地懂得做人的道理。
老师，您对我的培养，我忘不了；您对我们班付出的点点滴滴，我们更是难忘。忘不了您和我们赛跑、打球时，精神抖擞的身影；忘不了您批改作业时，专注的神情；忘不了同学生病时，您体贴关怀的眼神；忘不了春游时，您灿烂的笑容……
老师，您是一棵枝繁叶茂的大树，为我们遮风挡雨；您是一艘潜水艇，载着我们到知识的海洋时遨游，汲取无限的营养。谢谢您为我们付出这么多，相信在您的庇护下，我们一定会茁壮成长。
老师我想对您说作文 7
随风潜入夜润物细无声说的就是我们的老师，从一年级到四年级，我认识了许多老师，其中让我印象最深的就是我们现在的刘老师。
老师，我想对您说：您上课的时候好像背后也长了双眼睛，总能发现我们的一举一动。您不仅关心我们的知识学习，更关注我们的心理成长。
有一次，您走上讲台刚转过身就有同学在底下窃窃私语，您听见后转过身来，用严厉的目光望着我们放下粉笔说：把今天学的古诗抄十遍。我们立马鸦雀无声。下午，有个别同学忘记了早上的教训，又在底下说话，您二话不说，又给我们加了五遍。我把古诗抄完，把今天要背的古诗竟奇迹般地背过了。您表面上让我们受罚了，但实际上，我们收获很大。我们多抄了一遍古诗就加深了记忆，这样考试就不会因为默写时出错而扣分了。事实上同学们也都明白了老师的良苦用心，既要遵守课堂纪律，又要注意集体荣誉。耳边响起您经常告诫我们的话：我们是一个大家庭，每一个同学都是集体的一份子，一荣俱荣、一损俱损，所以每一位同学都应该为集体增光添彩。
老师，我想对您说：上课的时候您虽然非常严厉，但下课时就像我们的朋友一样，经常面带笑容，更像我们的妈妈一样温柔可亲。而且还陪我们玩耍，让我们感到没有一点压力。
今天下课，您过来陪我们玩跳绳，您的脸上满是笑容，鼓励我们大课间好好玩，给我们数跳绳的次数，甚至和我们一起跳了起来，让我感觉和课堂上换了一个人似的。那时候，同学们都环绕在您的周围跳绳踢毽子，您既是我们课间游戏的首领，更是我们亲密无间的'朋友！
老师，我想对您说：虽然你很严厉，骂过我们，罚过我们，可是我们一点不怨你，因为我们知道您这样是对我们好，我们也感受到了您对我们浓浓的爱，并且在您身上看到了什么是认真，什么是坚持，我们学到了很多很多。
老师，我想对您：我一定不辜负您对我的希望一定会努力认真地学习，顽强地克服困难，用优异的成绩来回报您对我付出的心血。千言万语汇成一句话，我想对您说：谢谢您，亲爱的老师，您辛苦了！
老师我想对您说作文 8
小学的生活往事就像沙滩上的贝壳，捡也捡不完。很多年后，即使淡漠了许多记忆，也依然会有一个身影深深印在我的脑海中。这是一个神奇的身影，它似一阵春风，吹走了我心头的烦恼；它又像灿烂的阳光，融化我胸中的冰雪。这个身影，就是您，我的班主任，刘老师。
您是一个上课时很严肃的老师，一个关心我们的刀子嘴、豆腐心的好老师。
我以前认为您是一个不喜欢笑的老师，因为您上课总是很严肃，可是直到那一天我看见了您和其他老师们一起聊天，还时不时的哈哈大笑一会儿，这简直一改往日的画风，这时，我才明白，其实您是一个活泼爱笑的老师，并非是我以前想的那样。
您还总是十分关心我们。记得有一回，有位同学感冒了，您把您的`药给了那位同学。还有一次是我的嗓子不舒服，您把您的药给了我。您的做法深深温暖了我们的心。
老师，谢谢您，您使我变得充实，使我从“角的天空”里走出来，走进了浩瀚的知识海洋。
肥皂泡很美丽，是因为有阳光的照射，我们就如一个个肥皂泡，而您就像是那一缕阳光，要是没有您对我们的关心呵护，我们怎会变得现在这样优秀，这一切都是因为您的教诲，您的指导，我们才能进步。
也许，许多受人尊敬仁慈的老师，他们和蔼可亲，平易近人；而我的这位老师，性格严厉，却心底善良。
谢谢您，我们敬爱的刘老师！
老师我想对您说作文 9
周末，约了两个同学，准备去看往小学班主任王老师，听说老师身体不好，一直惦记着，可无奈升入中学后时间仿佛不属于自己，不是这事就是那事，终于相约即将成行，是很期待的。
王老师小学三年级接我们班，教数学，带我们到小学毕业。那三年，王老师不仅教授我们课本上的知识，也教会我们很多东西。她能因人而异，挖掘学生的潜能，让每个学生发挥自己的特长，小学阶段使我们感受到成长的乐趣，在王老师身上，我们体味到了母亲般的温暖。
王老师接我们班的时候，自己的女儿年龄尚小，她把我们也当成自己的孩子，在我们班没有好学生和差学生这一说，她总说：每个孩子都是优秀的，只是优秀的方向不同而已。课间的时候，王老师会来到教室，把在教室的同学都赶出去，说小孩就要有小孩的样子，别窝在教室，要多活动活动。
那时的下午，我们常常会在王老师的带领下，在操场上玩老鹰捉小鸡、跳绳、踢毽子等游戏。家长会上，有些家长看见我们班没有挂那么多流动红旗，在私底下嘀咕，王老师听到后郑重地说：我不在乎我的班级挣各种名次，我在乎的是孩子们的`身心健康。
记得那时候我虽然学习还不错，但就是懒得运动。有次王老师找我，说是让我负责班级的健美操的编排。天呐，我怎么会这个！王老师鼓励我，说是观察到我的手脚协调能力很好，音律也不错，说我一定能行。或许是老师那鼓励的目光，或许是源自老师的那份信任，我回家就下载了相关音乐、视频，借鉴经验，编排适合我们的音律，不到三天，就完成了健美操的动作编舞。
后来我的这套编舞在我们级部被推广，就连电视台也过来给我们录了像，那份骄傲和成就感，在那个年纪，充斥在心间好长时间。
老师的发现和鼓励，不仅仅是让自己编舞这件事，带给我更多的是对自己能力的赏识和肯定，这份勇气和自信，使我在中学遇到困难和难题时，也不再畏难和退缩，总觉得王老师的话犹在耳旁：你能行！
所以，毕业离开王老师了，一直想跟老师说，她传授的不仅仅是知识，更是一份自信和力量，那份温暖，会在未来的时光里，陪伴我走很远很远。
对于和老师相见，有些迫不及待了。
老师我想对您说作文 10
从小，我就是个爱哭的女孩，也许我上一秒还笑得前俯后仰，可下一秒眼泪就可以像断了线的珠子一样一个劲儿地往下落。我哭的事件不可计数，可原因大多只有一个：挫折与失败。也许只是讲故事比赛得的是银奖而不是金奖；也许只是语文成绩考的是95分而不是99分；也许只是老师批评我没当好班长而不是夸我是个优秀的领头羊……得知事情失败后我总是近乎绝望，甚至有时还会放弃梦想，觉得看不到一丝希望。虽说最后还会恢复信心，但却总觉得自己不能做到，直到我碰上了您——敬爱的程老师。
您是一位睿智而幽默、充满爱心的`男老师。课堂上，您那一句句优美的语言，教给我们的一个个人生哲理，如春风拂面，滋润我们的心田，您那明亮的眼睛里总是闪烁着智慧的光芒。
程老师，您还记得我那次糟糕的听力测试吗？那次，我只考了75分，我又一次绝望了。可上课时，您从容不迫地走上讲台，说道：“这次听力测试许多同学没能考好，不过没关系，只要反省一下自己在复习方面有什么不足，下次一定能考好！”短短一句话，是那样朴实无华，却给了我无穷的信心：失败时不是光掉眼泪，而是要考虑怎样卷土重来！怀着这样的心理，我在以后的考试中认真复习又一次取得了优异的成绩。
还有一次，我因为被误解而哭泣，您亲切地问我是怎么回事，我仰起头，一眼望见了您慈祥的微笑，您的微笑给予了我莫大的安慰，我心想：只有乐观地看待生活，一切挫折都是美好的！
程老师，还有一件事，至今令我记忆犹新……
那次，我代表学校去参加主持人比赛，可我却因为种种原因没能进入复赛。回家后，我伤心地哭了，这对于一直梦想要当央视主持人的我简直就是一个“重磅炸弹”。我心中似乎有个“黑色小人”不断地说：“当央视主持人，就凭你？石头早就开花了！”第二天，我闷闷不乐地来到教室，平常令我开心的早读也变得乏味无比。第一节是语文课，您让我来朗读课文，起初，我读得平平淡淡，可后来我越读越投入，似乎身临其境……读完后，班级里响起了雷鸣般的掌声，您的眼中也充满了赞许，那赞许就像涓涓细流，“黑衣小人”顿时消失得无影无踪。
回忆往事，我不知道多少感激的话要对您说，可此时此刻我却想不出一个华丽的字眼，只能让千言万语汇成一句话：老师，谢谢您！
老师我想对您说作文 11
二月份的最后一周，老天爷仿佛哭了鼻子，豆大的雨珠从天空落下。这样的天气持续了一个星期，因此，也是感冒、发烧的高峰期。
我也不幸中了招，发烧了一天。无奈，妈妈给我请了一天假在家休息。退烧的第二天，我坚持去上学。因为发烧请假，一天的课程落下了。早上第一节课刚下课，徐老师温柔地对我说：“品妤，今天有空到我地方来，我给你补补课。”我用力地点点头，心想：徐老师，您这么忙还给我补课，谢谢您。
下午第一节体育课，由于外面阴雨不断，所以体育课改为自修，老师让我们自由安排。我拿起语文书、笔、笔记本去找您补课。走进办公室，看见您正低着头忙着批改作业。我没有打扰您，心想：徐老师每天要备课、上课、批改作业，还要忙教研组的工作，可是您却从来没有抱怨过一句，真是一位负责的`好老师！
等您忙完，我走上前去，问您能补能给我补课，您马上拿出电脑，找到PPT课件，像上课一样认真地讲解起来。我仔细地听着，仿佛办公室变成了教室。补完课，您还耐心地辅导我完成那些落下的作业。我的心里涌起了一股感激之情。
徐老师，我想对您说，您为了我们，无私奉献，任劳任怨，放弃了自己休息的时间给我补课。您孜孜不倦的工作精神始终在我的心底荡漾。谢谢您，徐老师！
老师我想对您说作文 12
我不会羡慕蓝天上的白云，尽管他们无忧无虑。可一阵大风吹来，他们就会被刮得无影无踪。我不会羡慕野生的花草，尽管他们很美丽。可没有人去爱护它；珍惜它。我羡慕小鸟小树和小动物们，因为他们是在温暖的阳光下，在爱的世界里愉快成长。
我们也是在温暖的阳光下，在爱的世界里长大的'呀！
老师，我想对您说，如果我们是美丽的花朵，那您就是辛勤的园丁。如果我们是可爱的小鸟，那您就是慈祥的鸟妈妈。如果我们是脆弱的小草，那您就是勇敢的大树。
记得在二年级下学期时，一天，林老师您的妈妈和孩子都生病了，老师您带着对家人的牵挂，走进了教室。您还是那样和蔼可亲，还是那样认真地讲着每一道题。为了我们，您竟然放下了自己的妈妈和孩子。
老师，我想对您说，是您选择了阳光下最神圣而又最艰苦的职业。是您，第一次为我戴上了红领巾。是您，把我从一个无知的小孩培养成一个讲文明有知识的好少年。
老师，我想对您说，我会永远记住您的恩情。绝对不会辜负您的希望。
老师我想对您说作文 13
转眼间，初一结束了，我迎来了初二的新生活，我们班7个科目，换了4个老师。留下了英语老师和地理老师，你们即将陪伴我们渡过剩下的初中生涯，而在这段生涯中，令我印象最深的'就是英语老师何老师，她对我们这个班付出了太多太多。
记得，您给我们班上的第一堂英语课，我对您印象就特别好，推开门走进了一个长相清纯的女老师，向我们做起了自我介绍。一个甜蜜的笑容让我暖了很久，她的样子看起来亲切极了。
她说，她把我们当作自己的孩子，用自己所有知道的知识来传授我们，争取让我们都成人成才，倘若我们是种子，她就是辅育我们的园丁；我们是蜡烛，她就是点燃蜡烛的火柴。课堂上，她是我们的老师，下课了她就是我们的朋友跟我们有说有笑。
我记得何老师说过，只要我们好好学习，把成绩提上去，明天夏天她就买雪糕和西瓜给我们解暑。
最后，何老师，我想对您说，谢谢您对我们的关爱和教育，我们四班一定会把班风整顿好，好好学习，对得起你对我们的教导。
老师我想对您说作文 14
老师，我有许多许多的心里话想跟你说。
老师，您是那么可亲，就像我们的妈妈一样。很多次，我们几个同学三五成群在那里议论着，要是老师是我们的妈妈该多好啊！我们放学一起回家，我们一定会有更多共同语言……老师，您也确实像我们的妈妈一样包容我们，关爱我们……
老师，您是那么可敬，我们发现了一个规律：只要班级中还有一个同学课堂内容没掌握，您一定不会离开教室。每次，您都会跟在最后一个离开教室的同学后面，不忘叮嘱一句：“回家再想一想刚才老师说的。今天学的全部吸收了，明天才学得进新东西……”您就这样默默无闻，一天一天，一年一年，送走一批又一批您心爱的学生。
老师，您是那么可爱，懂得我们孩子的心，大夏天为我们带来了西瓜。您知道吗？那天上完体育课，同学们个个热得喘不过气来，一进教室就被眼前的'景象吓呆了：一片片鲜红的西瓜摆在桌上，让我们以为回到了家。同学们吃得多开心呀，欢声笑语传遍了教室的每一个角落。那一刻，我们真想拥抱您……
老师，您知道吗？在我们心里，您是指挥官，是我们最好的朋友。我想对您说：“我爱您！”
老师我想对您说作文 15
老师，您知道吗？当您第一次出现在我们面前，我们感到一种青春的气息扑面而来。您有一头乌黑的头发，一双慈祥的眼睛，让我觉得和蔼可亲。
清晨，当我们迈着慌乱的步伐走向学校大门时，您已经在教师里等我们了。下课，当我们像小鸟一样在操场上自由玩耍时，您还在教室里认真批改作业。深夜，当我们已经进入甜甜的梦乡时，您还在准备第二天的教学内容。
当我的字写得歪七扭八的时候，老师，是您批评了我让我改正。当我在课堂上和同学说话时，老师，是您用严厉的目光制止了我。当我偶尔取得一次好成绩而得意忘形时，老师，是您及时的在我的'头上敲了一下说：要虚心，还差的远呢。
老师，我想对你说：您还记得上一次您教我们反问变陈述句的办法吗，有不去不，无不加不。这八个字让我以后遇见这样的题都会很容易的做出来。
老师，相处一年以来，您就像辛勤的园丁一样培育着我们这些幼苗，您就像一盏明灯，为我们指引着前进的方向，您就是我们的父母，给我们无限的温暖。在您的教育下我们这群活泼的孩子，一定会健康快乐的茁壮成长。
老师，在教师节来临之际，我想大声对您说：老师，我爱您！
老师我想对您说作文 16
老师，您像大树，像天使，像海洋，给别人的甚多，留给自己的甚少，今天，我有许多话想对您说。
老师，您像我们的亲人不顾一切的照顾我们。上语文课的时候，您总是不厌其烦地，把问题一遍又一遍的讲给我们听。每天凌晨我起来上卫生间的时候，总能看到您还在为我们批改作业和卷子，准备第二天的'课件。老师，这个神圣的名称，您拥有了。不仅如此，老师这份辛苦的工作，您完成了，而且所做的事情，还远远的超出了这个范围。您的每一言每一行，都让我们这些离开了妈妈怀抱的小鸟，再次感受到了家的温暖。
老师，您爱生如子。记得有一次，上语文课的时候，有一位同学写字时，不小心用钢笔把自己的手划破了，鲜血直流。您奋不顾身的扔下语文书，飞快的把那位同学背到医务室，当时您累得满头大汗，当医生说伤不重，过几天就没事了的时候，您才把那颗焦急的心放了下来。
在这一年又一年的时间里，您的关怀、您的慈祥、您的无私以及您为我们所做的一切，我们永远都不会忘记。今天借助写作的机会，我在这里想对您说：“老师，谢谢您，您辛苦了！”
老师我想对您说作文 17
老师，您经常跟我们说：“长大以后不要当老师。”可我却总是猜不透您的心事。
老师，您是辛勤的园丁，精心地哺育着我们二十一世纪的花朵，使我们成为祖国的栋梁，成为未来的新主人。
可您不愿让我们当老师，难道是因为当老师很辛苦吗？我读过这样一篇文章，是这样描写老师的：“教师的生活是辛苦的。上了一天的课，已是疲惫不堪，可是一想到学生们求知若渴的'神情，便忍不住又拿起备课本；每次看到桌子上孩子们的作业、考卷，一想到学生们期盼上进的神情，哪怕是再劳累，也要挑灯夜战，仔细批改。当看到学生们都有所进步时，我便觉得有说不出的欣慰。”从这段话中，我体会到了当老师的辛苦。
我想，“不要当老师”这是您的气话，因为我们有时太调皮，有时不太努力学习。您不是希望我们长大后不做老师，您更不会不做我们的老师，这些年来我们已经离不开您了，您更割舍不下我们，从您把您的衣物送给我们，从您独自骑车的家访里，我们感到的不仅仅是师生情，更有您内心深处对我们的爱。
老师，您是我一生中的第二任父母，在这里我郑重地向您说声：“谢谢您，老师！我会用自己不懈地勤奋来延续您所做的事业，以此回报您的。”
老师我想对您说作文 18
亲爱的英语老师──黄老师，您是一盏明灯，指引我们前进的方向；您是一位园丁，培育我们茁壮成长，可是您有一个不好的习惯──随便冤枉人。
那一次，您正在津津有味地给我们讲课，忽然停下来，用严肃的目光瞪着李明同学，喊道：“李明，你怎么能讲话呢？”我们的目光全部转向李明那里，朗朗的英语读书声顿时没有了。而李明不解地对您说：“老师，我没有讲话呀！”而您原本生气的脸顿时更加低沉，严厉地对李明说：“犯了错还不承认，你怎么能这样。李明，你以前可不是这样的。”李明还是不解地看着您，您像一只饿狼盯着小羊似的咆哮起来：“我明明听到你在讲话，你还不承认错误，你难道不知道这样的.做法是不尊重老师吗？”并且拿出戒尺打了李明的手心，我们被吓得不敢吱声。
最后，您把李明赶到教室角落里，罚他站着面壁思过，此事才得以暂时平息。
后来我们还听到小道消息，说您放学后带着李明去见了班主任……直到现在，我们全班都很惊讶当天发生的事情，也很好奇您有没有了解到当时的噪音是李明坐的破损的椅子产生的。
我们特别喜欢您微笑上课的样子，欣赏您严谨治学的态度，但是更希望您能改正冤枉人这个不好的习惯。
老师我想对您说作文 19
时光荏苒，岁月如梭，转眼间，我都已经进入高二了，再回想高一的一点一滴，似乎还有许多的不舍，但最让我印象深刻的还是老师们对我的谆谆教诲。
尤其是我的`英语老师，游老师。高一才开学时，那时刚见到您我就倍感亲切，这时我就在想，如果这位老师一直教我们到高三，那我的英语学科肯定能考年级第一的。
您上课说话时，犹如母亲的绵绵细语，让我们无不感到亲切。虽然有时一些同学上课去找“周公”，但您从不严厉批评他们，您能够善意的指出。当同学们去问您问题时，无论那时您有多累，您也耐心亲切地回答。
您总是为我们着想，考试前我们什么题型不会，您就费劲心思的去找来让我们训练；我们什么地方不懂，您总是讲了一遍又一遍。您把每一个知识点都讲得很细致。
您也是无私奉献的！还记得有一次，您生病了，说几句话就要咳嗽，但您依然坚持上课，您诠释了“师道”二字。
在这里，我想对您说一句：谢谢您，让我有幸成为了您的学生。
教师节快乐，老师！
老师我想对您说作文 20
教师，一个高尚的职业学富五车，品行兼优。带给学生们知识，教给学生们做人的道理。老师们如同一把钥匙，开启让学生通往知识殿堂的大路；老师们如同海上的灯塔，为学生们的小船指引正确的方向。
短而乌黑的头发，炯炯有神的眼睛，能说会道的嘴巴，这就是我们的历史老师——桂老师，从桂老师口中讲出的历史知识不是枯燥乏味的，而是生动有趣的。在她的课堂上，同学们都变得积极起来，桂老师上课幽默风趣，这也让我们的学习兴趣大大提高。在桂老师的`课堂上，如有同学举手发言，她会让同学们鼓掌还会给这位同学加分，达到一定分数，就可以得到桂老师的“神秘礼物”，所以同学们在历史课上不再犯困，讲话。同学们随时都在聚精会神的听老师讲课，并且积极思考问题，大胆举手发言，也许是桂老师讲课讲得好，也许是同学们想得到她的神秘礼物，所以才这么喜欢上历史课。
马上就是教师节了，在这个特殊的日子里，希望我们的桂老师一直年轻漂亮下去。桂老师，谢谢你，我相信在你的带领下，我们班一定可以更上一层楼。
老师我想对您说作文 21
从刚开始的陌生，到现在的熟悉，从刚开始的害怕，到现在的亲和，从刚开始的好奇，到现在的明白。
在这一年的相处中，您的举动让我觉得很暖心。记得上次你找我谈话，你说到了一点我身上存在的“问题”，就是有些不自信，做事有些胆怯。这让我感触很深，因为这是我内心深处不敢面对也不想面对的事实。作为我的语文老师，虽然只是您无意之间问的一句话，却点醒了我。从上次谈完话之后，上您的语文课，您很多时候都会叫我起来回答问题，我想这是在培养我的信心吧，我也在这么多提问中从以前的怯场中走了出来，在课堂上也会活跃很多，谢谢您让我有那么次锻炼的机会。
每次去找你答疑解惑，您都会耐心的讲解。用您自己的经验巧妙地为我解答，让我领会其中的'意思。感谢您一直以来的耐心！
很多时候我们在课余打闹，会发现您在办公室批改作业，或者看见您在专注地备课。您在背后默默的付出，我们看在眼里，记在心里。对此我想对您说：“谢谢您的无私奉献和默默付出”。与此同时我想说：“身体是革命的本钱，请您务必照料好自己的身体”。希望以后在高中生涯里一直都有您的相伴与关怀。
阮老师，谢谢您，有您的教导与陪伴，我感到很幸运很满足！
老师我想对您说作文 22
时间如白驹过隙，从指缝间悄悄溜走，但我依然记得高一开学那天，坐在班主任旁边，身着红色短袖，严声厉色的赵老师，可是谁能想到，他竟是一位腹有诗书的语文老师。
虽然我们的语文课大部分都是网课，但是赵老师也会在课后与我们分享他的见解，还会给我们普及一些古人的故事，比如阮籍穷途之哭，苏轼、杜甫等人的生平，是他第一次让我感受了什么是学富五车。开学时，他还送给了语文课代表一本他自己写的书，内容可谓是铺陈辞藻，文采华丽。赵老师完全诠释了“腹有诗书气自华”这句话。
本以为，语文老师只是在文学方面有着很深的`造诣，谁曾想他竟是“文武双全”的。他不仅写书，还会足球，篮球，长跑也是很厉害呢。
去年冬运会时，有幸与语文老师踢了一次球，不过，我们只是为围一个圈，相互传球。那时我才发现，语文老师竟比我们这些十六、七岁的少年还有活力。那足球到了他那里，仿佛与它融合在一起，先是用膝盖顶两下，突然足球向上飞过头顶，他便跳起来，脑袋用力顶向足球，球飞出去，竟没有人接得住。
都说民国是最温暖，最风雅的时代，那么，可能语文老师的上辈子就是民国的一位才子，风度翩翩，气宇不凡。
老师我想对您说作文 23
您刚到我们班时，我有些惊讶，您那么年轻，怎么接替教学经验比您丰富的王老师呢？
当时不单我一个人这么想，班上所有的同学都这么想，我们都带着这个问号，与您一起走进小学四年级的课堂。
您给我们上第一节语文课时，一句“同学们好”和那90度的鞠躬深深地印在我们的`脑海中。从那一刻起，我们便对您产生了好感。我们怀着对您的期望与敬意，回了一句“老师好”。也许就是您那幽默搞笑的上课方式让我们深深地了解了您这位大朋友。
您来到我们班后，不仅让我们把课本里的知识学好，还常常牺牲自己的课外时间辅导我们写作文。我们交上去的作文您全都认真地批改了，还给我们每个人写了不同的评语。从评语让我们了解到了自己作文中的缺陷，从而使我们能更快地弥补不足，这就是我们作文水平提升的原因。
您对我们的付出终于有了回报。在您教导我们的这些日子里，我们的语文成绩提高了不少。
您就像一棵大树，而我们是您树下的小草。我们不断成长着，知识在脑海中增添了许多。
我想对您说一声：“老师，谢谢您！”
老师我想对您说作文 24
老师您知道么？我有非常多的话想要对您说。
记得有一次，您教我们学习英语对话时，可能是因为太投入了，您摔下了讲台。当时我的心都酸了，我多想去拉您一把，可是这是上课啊，您平时教育我们上课是不能随便下位的。班里的同学们一下子也都傻眼了，整个教室里的空气仿佛都凝滞了，一点儿动静也没有。只见您慢慢地爬了起来，还笑着对同学们说：“还好，幸亏我练过武打。”当时，我的泪在眼睛里滚动，我想您一定会很疼的。您却又继续给我们上课，就像什么事没发生过一样。我想您是怕耽误了我们的上课吧？
我最紧张的事，就是到您面前背诵英语对话。唯恐背的不好。可是每次您都说要锻炼一下我们的勇气和胆量。在我紧张的`时候您总是用眼睛默默地鼓励我，在我不会的时候您总是适当地提醒我，在您的帮助下，一个简短的对话我终于能背过了。每当我听到您说过关时，我就会长出一口气，然后美滋滋地跑回自己的座位。我暗自发誓：总有一天，我一定不用您的提示，就让对话过关。
老师，您经常对我说：“你很聪明，但要动脑筋”。我牢牢记住了您的话，我还在第一单元测试考了满分。后来的对话，我全背过了。老师，我一定会做一个好学生，我一定会用优异的成绩报答您的。
老师我想对您说作文 25
老师，我想对您说的话有许多许多，我想向您诉说我的欢乐我的悲伤。
老师我虽然成绩不是最好，但是我也曾努力过，我虽然让您生气过，但我也曾忏悔过。是您培养了我们，您每天都辛辛苦苦地改作业我却不好好的做作业，每次期中考试您都比爸爸妈妈还关心，我们却在上课的时候讲话。每次的单元考试您都认认真真的帮我们改而我们的.成绩却不能使您开心，每次您为了帮我们补课而占用了副课，我们都非常的生气，却不知道您的苦心！
您是我们最尊敬的老师，也是我们最喜欢的老师。每次上课您微笑的时候我们会开心，每次我们没做完作业的时候，您非常的关心，生怕我们跟不上让我们抄课文。我们班的考试成绩不好的时候，您都会心急如焚恨不得让我们重新考过。您是一个从不偏爱过谁的好老师，不管是好生还是差生您都爱，您从不会觉得他的成绩差就不管他的学习。您对谁的学习都很关心，因为您希望我们每个人长大以后都成为一个有用的人。我们就像一朵小花生长太阳下，您就是太阳用那温暖的阳光滋养着我们；您的教导我们将永远铭记在心。
老师我想对您说作文 26
雷老师，我想对你说：“你辛苦了！”
雷老师，你教会了我很多知识，教会了我们做人的道理。你从来没有为我们休息过，每天都很忙。你就像一个勤劳的园丁，每天用心血浇灌培育着我们。你不知道你为我们的成长付出了多少汗水，为了学习新知识。每当我们遇到难题不知道怎么办的时候，你过来，你好像看到了我的心思，对我说：“有什么难题告诉我。”我不能说我怕你批评我。你什么也没说，把知识传授给你是我们的职责。以后有什么问题请及时问我，让你学习进步。我笑着点点头。从那以后，我问了你所有的难题，你都认真地给我解释了。过了一段时间，我的'成绩真的进步了。
印象最深的是我正在上语文课，肚子突然不舒服。你问我脸色苍白怎么了？我说我肚子疼，你二话没说把手机借我打电话。爸爸来了，你让我在家好好休息。
谢谢你，雷小姐！无论你在学习上还是生活上对我照顾的再好，我都会记在心里。我很荣幸成为你的学生。你不仅是学习上的导师，也是我人生的引路人！希望你以后幸福！
老师我想对您说作文 27
万家灯火全都熄灭了，可唯独你的那一盏灯是明亮的，在灯光下，你带眼镜，仔细的批改着作业，直到深夜。为了我们，你挥洒着你的汗水和心血。我有千言万语想对您说，却在出口的一瞬间变成了一句：老师，您辛苦了！
老师，您真的.对我们太好了，甚至好过了头，不管我们怎样调皮，怎样闹，您总是跟在我们后面，为我们收拾烂摊子。就比如：我们在充饭卡的时候，不知道为什么有一个同学交了一张假钱，是老师您出钱垫着；些时候，会有同学找老师您借钱买东西，我记得冬季运动会的时候，我们班费因为买了好多东西“负债累累”，老师还是您掏钱补上。
暑假的时候，老师您对我们嘱咐了好几遍，放假后在家自习，温习我们学过的知识。我想应该好多人都没有想起来，但是您却没有打电话叫家长，给我们最后一天的期限，您对我们这么宽容，可我们却一次又一次的闯祸，让你头疼，让你生气。我们再怎么淘气，您依旧会把您的笑脸带给我们，因为老师您一直相信我们，相信我们会好好努力，考一个好成绩。
老师，您也要注意您的身体，不然，您怎么看得到我们的努力和未来呢？老师，我在这里衷心的感激您，感谢您，老师，您辛苦了。
老师我想对您说作文 28
今年是我们上小学的五年了，而我们也在一点一点的成长。我们就像一棵发芽的小苗，小学就像一个大大的花盆，而老师就像阳光、雨露、肥料一样，让我们茁壮成长。在我们成长的'路途中，教育我们的老师可以说是功不可没。从一年级到现在，我们的王老师为了让我们成长可谓是费尽心思、绞尽脑汁。为我们辛勤的付出，我们要衷心的谢谢我们亲爱的王老师！
马上要到教师节了我想对我们的王老师说，感谢您！这五年来对我们辛勤的教导！感谢您！为我们精心的备课，给我们讲课，让我们学最多的知识。感谢您！对我们平时的严格让我们学习很好，感谢您！在我们班建立图书角，让我们阅读到经典的课外书。感谢您！感谢您！关注我们的课外生活，让我们的生活变得更加美好！
您就像灯塔，我们就像船只，为我们照亮前进的路程。您又像园丁，而我们又像花草，给我们精心的培养。王老师感谢您，这五年为我们班每一个人辛勤的付出，让我们每一个人茁壮成长！
王老师祝您身体健康，万事如意，教师节快乐！
老师我想对您说作文 29
老师，我想对您说：“有您，真好！”您无私地奉献着自己的知识与关怀，就像一支红烛，献出了自己所有的光和热！
在阅读方面，您每星期让我们阅读课外书，积累好词、好句和写作素材。您用心良苦，只是为了让我们的成绩都能往前迈一步。
在诗词方面，您让我们每天背诵古诗。为了不让我们觉得枯燥无趣，您会不定期举行“班级古诗争霸赛”，自掏腰包给我们买奖品。正是因为有了这些日常的积累，我们班才能参加江西省少年诗词大会第四季共青城现场比赛。
然而在我们得意忘形之时，您教育我们：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。不要因为一时的胜利而松懈。”所以直到现在，我们每个人还一直保持着每天背诵一首古诗的'好习惯，丝毫不敢懈怠。
在写作方面，您让我们每天都写日记，不断提高自己的写作能力。您教会我们许多写作方法，让我们把日常生活中的平凡小事也能写得生动有趣。
感谢您，老师，您用事实向我们证明：学习并不是负担，而是一种快乐和责任。
老师，我想对您说：“有您，真好！”
老师我想对您说作文 30
新的学期，也是新的开始，拆班后，大家都换了一位陌生的新老师，可是我不一样喔！我受教的对象和中年级一样，是一位上课活泼，又很严肃的好老师。
我在暑假时，接到好朋友的电话，她告知我是被原来的老师教到的.！我听到这个好消息，真是又惊又喜，我马上把这个好消息告诉妈妈，妈妈说：“你和老师还真是有师生缘！太好了。一开始我还担心你没办法适应新老师，如今知道一切照旧，我就放心了”。
您上课常常把大家逗得哈哈大笑，可是只要有同学不认真上课，老师马上变脸了，真的是名副其实的的“翻脸就像翻书”一样呢！严肃中带着诙谐;诙谐中带有乐趣，这就是老师教书的艺术。每当我向您诉苦时，您总会安慰我，老师也总是不吝啬跟我们分享生活中的点点滴滴，不论是好笑的、快乐的或者是难过的，多少都会和我们分享您的看法，这些更让我们感到受用呢！
我很高兴能和老师再谱师生缘，以前的同学都好羡慕我。有人说:“十年修得同船渡，百年修得共枕眠”，我和老师的缘份是如此的深，我会更加珍视。
妈妈说我在学校的时间，比在家里和她相处的时间还多。所以这两年，感谢您，老师！
老师我想对您说作文 31
唐老师，您像辛勤的园丁，用汗水浇灌着我们这些祖国的花朵;您也像明亮的蜡烛，点燃自己，照亮我们前方的道路。
我特别喜欢唐老师您讲的课。还记得二年级时的一节课吗？那是一节品德课，谈到梦想。您就问：“你们的梦想是什么？”那时，我们不懂梦想是什么，您说是自己将来要做的.事情。这时，我们都纷纷举手回答：余鲁阳说她想当一名像唐老师一样的优秀教师;李博煊说他想当一名科学家;刘旭宸说他想当一名运动员;我说我想当一名军人......您就问：“为什么？你为什么要当军人呢？”我说：“为国家奉献，像唐老师一样。”这时，您就笑了，说了好多关于国家奉献的故事。
我特别喜欢唐老师您和我们做游戏时。那是一次“六一儿童节”，我们班玩的游戏是蒙眼击鼓。先转三圈，然后蒙眼睛走去击鼓。我们规定击中的给吃的。唐老师您来玩时，我们为您加油！为您打气。结果，您果然打中了！那一刻，我们笑得多么开心！
唐老师，您上课时有严肃，有温柔;在课外游戏中，您有爱，有笑。您在课上讲的内容，我牢记;您在活动上的欢乐，我牢记。无论怎么说，唐老师，感谢您五年的陪伴与教诲，谢谢您！
老师我想对您说作文 32
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干……”每当我吟诵这首诗的时候，我就会想起和蔼可亲的王老师。王老师我有千言万语对您说。
王老师，您真漂亮啊！我觉得您的身材不高也不矮。您的`头发像海里的波浪一样。您虽然戴着眼镜，但还是那么炯炯有神，在您的眼睛里我读到了“不可以”、“不应该”、“你真棒”您笑起来还有酒窝呢！王老师，为什么在您的嘴里能说出千言万语的好词好句来呢？王老师我真佩服您呀！
王老师，我想您说：“你的性格像月亮，初一十五不一样。”只要我们考试考好了，您就会温和起来夸我们很棒。只要我们扔一张废纸，您严格起来，罚我们十本本子。
王老师，您上课可真生动啊！记得上一次您讲《山行》那一课的时候简直绘声绘色，仿佛真的把我们带到了寒山脚下。
老师，如果您是蓝天，我就是在蓝天上漂浮的白云，如果您是大树，我就是在树上筑巢的小鸟，如果你是园丁，我就是花园里的小花儿。老师，有了您的尽心栽培，我一定会成为社会有用的人。
老师我想对您说作文 33
一路走来，有不少老师教过我，但使我最难忘记的是我幼儿园的`沈小青老师。
虽然，她只教了我三年幼儿园，但她那充满微笑的脸庞却时刻出现在我面前，她那充满关爱的话语也时刻回响在我耳畔。
记得有一次，沈老师教我们十以内的自然数时，我们大家都听得很认真，老师也讲得很仔细，她怕我们听不懂，举了好多例子，还请了四个同学上台演示，并时不时地讲几个笑话给我们听，所以那节课非常有趣，非常轻松，好像不是在上课而是在做游戏。也因此，我对这节课的印象特别深。
还记得有一次，我因为贪玩忘了写作业，组长报告老师说我作业还没有完成，当时，我心里又后悔又害怕，坐在教室心想，这次我一定要被沈老师处罚了，所以我坐在教室里一动也不敢动。可出乎我的意料，沈老师不仅没有骂我，反而是和蔼地对我说：“为什么不完成作业呢？”我惭愧地低下了头，小声地说：“对不起，沈老师您处罚我吧。”“好！那我就罚你每天必须都要完成作业！”沈老师笑着说。我被沈老师的这句话给逗笑了。从那以后，我再也没有出现过作业没有做的情况了。
沈老师，虽然我们很久没有见面了，但是，在这里，我想对您说：“谢谢您，是您教会了我这么多的知识！”
老师我想对您说作文 34
麻老师，有些话我已经埋在心底很久了，我想对您说：“老师妈妈，我爱您！”我从未忘记过您对我无微不至的照顾，至今，我还清楚地记得那件事。
记得那天，我们像平常一样上着语文课，您在评讲练习册的习题，当您讲到用“如果……就……”造句时，同学们争先恐后地举手，生怕不是您心中的那个“幸运儿”，我也不例外，高高地举起了右手，心里不停地默念着：选我吧！选我吧！结果，我就是“幸运儿”之一，被您抽中了！我站起来大声地说：“如果我生病了，妈妈就会很着急。”您边点头边微笑着说：“如果你生病了，我也很着急！”霎时，一股暖流涌上我的心头，那么轻，那么暖，那么柔。也许这是您的一句无心之语，却让我体会到了您对我妈妈般的无微不至的照顾和关怀，深深地触动了我内心最柔软的地方。每每想起这一幕，我的心头都会充斥着浓浓的幸福。
在我马虎、冒冒失失的.时候，您不是严厉地批评我，而是像妈妈一样温柔地鼓励我改正缺点，克服困难。
古人常说：“爱人者，人恒爱之。”正因为您是爱我们的，所以我们也热爱您！希望全班四十八朵花儿都能在您的栽培下茁壮成长！老师妈妈，我爱您！我们爱您！
老师我想对您说作文 35
过了这个暑假，我升到了五年级，换了一个新的班级，换了一个新的老师，但是我心里有件事，我想和四年级的老师谈谈。
四年级的时候，李老师说我们班的同学很健谈，像一群吵吵闹闹的鸭子。当然，我们经常被老师训话。每当老师拿起话筒训斥我们的时候，你的.声音就像狮子一样怒吼，让我很害怕，但我更害怕你的嗓子会沙哑，所以我想请老师在给人讲课的时候不要用太大的力度，以免伤到喉咙。
每次上课，你遇到我们一直不懂的事情，就会不厌其烦的一遍一遍的说，直到我们都懂为止。非常感谢！还有，你经常在课堂上给我们带来笑声，因为你总是在课堂上穿插一些笑话，让我们笑，让我们开心。我真的希望有一天我能告诉你，你会笑，会和我们一样开心。
我有一些无法改变的坏习惯，比如上课注意力不集中，写字潦草，作业没有修改。你经常跟我说话，一次又一次督促我提高，我却从来不去关注他们。我真的很对不起我的老师。希望在接下来的两年里，我能做一个新面孔，做一个没有坏习惯的好孩子，让老师用新的眼光看你。请拭目以待！
老师，我不能说我以后能做到最好，但我会尽力做到最好，这样老师就不用担心我了。最后，我要真诚的对老师说：谢谢你这两年的教学。
老师我想对您说作文 36
杨老师，我想对您说，我的英语成绩一直不好。可以用差劲来形容。成绩越差，我自己也没有多大的耐心放在英语上，但是经过上学期末的一件事，我觉得有被鼓励到，也让我在这学期的英语学习上做了一些改变。您在英语的教学上也是绞尽脑汁的想让我们觉得轻松一点，印象深刻一点。学习新单词时让我们“开小火车”，其他同学监督纠正读音，鼓励我们开口背短语时，让两组同学交叉监督，让原本想打瞌睡的同学都会因为新鲜感而清醒。
在遇到有些同学有放弃的念头时，您也会苦口婆心的劝他们，课间也会让我们这些住校生了解近几天的`新闻。您的课上，我最喜欢的就是讲作文的时和讲历史国际事件时，我总会比平时更有精神，我觉得这就是您的特点。平时的课我也有认真听也有认真记，但成绩总是不理想。在这次写信时，我也反思了，原因就一个字，懒。本身记性也不是很好，却也不愿意花些时间重复看背背当天的知识，听过就过了，词汇积累自然也不好，阅读时总是看不懂，这样的死循环就来了。现在的我要做出改变，也希望老师监督我，让我们一起期待，我将提高成绩。最后祝杨老师教师节快乐，老师辛苦了。
老师我想对您说作文 37
老师，谢谢您，感谢你对我们的关照。
刻在木板上的名字未必不朽;刻在石头上的名字未必流芳;只有刻在心灵深处的名字才永远存在，老师——这个神圣的名字。老师，也许您的年迈父母正等着你回去陪伴;也许您的孩子正等着你回家照料，可是，您却选择了我们。您就像那辛勤的园丁，用语言播种、用汗水浇灌、用粉笔耕耘、用知识收获……
老师，有人说：“师恩如山，高山仰上。”您就像大海边的浪花，永远翻滚，您就像夜晚空中的.繁星，永远闪耀……老师，无论走到天涯海角，我都是需要您传授知识的学生。四年过去了，我也该由一朵小苗长成一棵小树，我总有一天会长大成人，用行动来报答您，总会明白您对我的良苦用心。老师，对不起，在这几年来，您为我们操碎了心，我真想尽力地帮助您，可惜我还太小，只能用成绩来报答您。您经常说，我们学习好，就是回报您最好的礼物。如果您是那湛蓝的天空，我就是天空中飞翔的小鸟;如果您是那辽阔的大海，我就是大海里一条游来游去的小鱼。四年了，是您给我的鼓励，是您给我的帮助，一想到还有两年就要和您说再见，我真是伤心至极……
老师，在这里，我再一次感谢您给我的鼓励和帮助，谢谢您，谢谢您带给我的一切……
老师我想对您说作文 38
去年，夏日炎炎，你以一身清爽的装束出现在我面前。顿时，我惊呆了，因为我觉得，我们似乎在哪儿见过。可能是前世吧！前世的缘分未尽，今生再相见。
见到了你，仿佛是上天赐给我的天使，对我暖暖地微笑着。那时，我决定，今生为您奉献。
以后的日子里，你对我无微不至地关怀着，呵护着，让我感动。当我来到你的身边时，你会轻轻地抚摸着我；当我快乐时，你会微笑地看着我；当我懊恼失意时，你给我安慰；当我感到前途迷茫时，你告诉我要自信。并告诉我，我在你眼里是最棒的。
斗转星移，夏去秋来。你我日益情深。对我提出的任何要求，你都无怨无悔地认真完成。而我，却总无法做到。你说我是最棒的，其实我知道，我根本没有这么优秀。如今我的成绩我总觉得对不起你。我辜负了你的`期望，我一次又一次地让你失望。虽然你没有抱怨，虽然你没有在我面前露出一点点的失望，但我能感觉到――我内心的不安。
所以，为了你，为了我，为了大家，请答应我在我们在一起的最后的请求：老师，您让我辞职吧！我不是一个合格的英语科代表，我不能成为你的好助手。班上还有很多同学比我更适合这个职位，您就答应我，让我辞职吧！
老师我想对您说作文 39
春天的蚕会织到死，当蜡烛变成灰色的泪珠时，蜡烛开始变干一提到这句话，我就想到我的班主任沈老师。
沈先生，为了养活我们，你的眼睛失去了光彩；为了照顾我们，你的腰不再直了。
以前我是一个普通的小学生，你一直默默的关心我，鼓励我。让我有信心。没有你，就没有现在的我。有一次，你在给我们上语文课的时候，问了一个问题，让我们来回答。只有一个同学举手鼓励我回答问题。还有一次，你得知我作业没写完，狠狠骂了我一顿。从那以后，我再也没有完成作业。
我记得当我第一次入学时，我们在连笔还没有稳定下来，更不用说书面文字了。经过一段时间的训练，我们班大多数同学的书法都有了突飞猛进的进步，但我的字还是像“野草”。所以，下课后，你教我一个一个的写。久而久之，我的`书法进步了很多，被同学们称为“小书法家”。还有看看你，你的身材很累，但是你对我大笑着说：“不累，不累，只要你能进步，我就开心！”这时，我的心被深深地感动了，我真的不知道该怎么报答你。
如果我是一朵花，你会是一个勤奋的园丁。如果我是一条鱼，你将是无边无际的大海。如果我是一只蜜蜂，你将是知识的花朵…
谢谢沈老师！
老师我想对您说作文 40
老师，在课堂上您经常关照我，在下课时，您总是非常信任我，我却连表达您对我的关照都不敢，今天，我就在这篇文章里一吐为快吧！
有几次，上课铃声响了，您轻轻走进教室，站到讲台上，翻开课本向我们提问题，如果我举起了手，被您看见，您就会让我回答这个问题，只要我回答对了，您就会表扬我，让我再次充满了信心，迎接下一个问题。如果回答的有偏差或者有错，您也不会责怪我，而是让我坐下来，给我鼓励让我好好思考，争取再一次回答正确，您的一次次鼓励和肯定让我充满了自信……
有一次，我的.作业完成的非常好，您便让我拿着红笔，到办公室批改其他同学的作业。我简直不敢相信，您会让我去批改作业，当我满脸疑惑地望着您时，您给了我一个微笑，我的心情便平静了，大胆地走进了办公室……我批改完后，将作业交给您，您随手翻开几本看了看，说：“修改的真不错，每个细节非常好，就这个‘藏’字，里面的‘臣’的那一竖写出头了，你都看得那么仔细，不错哦！继续加油。”听了您的话，我就想着要更加努力学习。
老师，您常关照我，我都记在了心中，也一定会用行动来回报您给了我知识。
老师我想对您说作文 41
于老师，您教了我这么久，有些事我真的很想对您说，今天我终于鼓起勇气，对您说。
于老师，您是那么朴实，为了我们学习，您操碎了心。有时上课，您不顾声音嘶哑还给我们讲课，可想象到昨夜您在灯下工作的影子。下课，您并没有休息，把一些难点给我们解释清楚。我多么希望，您能歇歇，别把精力都放在我们学习上而累坏身体，每次看见您下课还在改作业，我真想对您说∶“老师您辛苦了，歇歇吧！”
随着年级的增长，我们的学习任务越来越重，下课那短暂的十分钟对我们来说，是那么宝贵，可惜我们经常无法真正得到这本属于自己的十分钟，都被试卷、练习、背诵、默写……霸占了。周末——这个难得的假期，我多么想放松一下，可是迎来的不是玩耍的欢声笑语，而是一大堆作业。老师，我真想对您说∶“少布置些作吧！春天的风光是美好的.。我想寻回自己的自由，蹐着春风去迎春天的脚步步，张开双手去拥抱春天的温暖！”
于老师，您使无知的我逐渐获得了知识和文化，为我们放弃了假期，谢谢您，于老师，您辛苦了！
老师我想对您说作文 42
老师，您像园丁，辛勤的培育祖国美丽的花朵；老师，您像蜡烛，燃烧自己，为我们照亮前途；老师，您像春蚕，为我们编制理想的丝线；老师，您像甘露，浇灌茁壮的新苗。
记得有一次，我和小丽为玩具的`事争吵，我们吵得面红耳赤，不可开交。因为小丽吵不过我，她就狠狠地踢了我一脚。我蹲在地上，揉着被踢的地方哇哇大哭。
青青老师寻声赶忙跑过来，抱起我，一边安慰我：“不要哭了，老师帮你揉一揉，马上就不疼了。”青青老师又赶忙帮我揉了一会，我感觉不疼了。老师把我轻轻地扶到椅子上，老师把小丽找来，在外面给她说：“小丽，你今天打她，是你的不对，不管怎么样，你也不应该打她，你打了人，是不是应该给人家说对不起？”
小丽进来了，惭愧的低下头说：“对不起，我错了，我不该打你，希望你能原谅我。”老师说：“手拉手，笑一笑，我们还是好朋友。”从此以后，我们又在一起玩了。
从这件事中，老师教会我要宽容别人，有矛盾要学会调解，学会宽容。老师，让我衷心的对您说一句：“谢谢您。”
老师我想对您说作文 43
李老师，从入学小学一年级开始到目前，大家已经一块走过了四个年头的风风雨雨，有些话，我今天想对您说。
老师您辛辛苦苦地为大家讲课，而有一些同学根本不听，心里只想着玩，可是您一眼就识破了他们的心思。上课有人做小动作讲小话开小差，您都不会讲出，而是用眼神提醒大家。李老师，您的工作是那样辛苦，而大家又是那样淘气，常常在课间打打闹闹，让您操心！
记得有一次，大家班的有位男同学在下课玩游戏时，不知被哪个撞破了头，有几个同学扶他进您的`办公室，您听闻立马跑过来，担忧地说：“到底是哪个把他的头撞成如此的？”其他同学都摇摇头，于是，您又十分着急地从书桌里找出药膏来，给那位男同学擦上，您看着他头上的伤，心疼极了，您立马通知同学的母亲送他去医院。第二天，这位男同学来上课，您又立刻过去嘘寒问暖：“你的伤好了没？还疼不疼……”直到您确定他没什么大碍了才放下心来。
李老师啊，目前大家日渐长大了，也不期望您操太多心，您的辛苦付出，大家看在眼里，您的谆谆教诲，大家记在心里。李老师啊，您是真的的园丁，大家是小花小草，您的生命因耕耘而芬芳！因发展而闪亮！因奉献而充实！
老师我想对您说作文 44
这学期，张老师是我们班的新班主任。经过一个星期的朝夕相处，在此，我想和张老师说几句。
张老师，您是一个对我们很负责的老师。开学第一天，您就和我们聊“尊重、聪明、目标，”告诉我们要尊重别人，努力学习，明确目标。您很亲切，讲的道理，举的例子，使我受益匪浅。您说：“五（3）班就是一个大家庭，同学们就像我的的孩子一样，我会对你们负责。”是啊！天下哪个父母不深深地爱自己的孩子。
早读时，您告诉我们怎样拿书不伤眼睛。朗读课文时，告诉我们不用读太急，语气要缓一缓。感情不够丰富时，您会教我们怎么读，自已又读一遍，让我们有深刻体会。您是一个辛勤工作的.园丁，浇灌着我们这些花朵。您说要把我们班培育成五星级班，这不是说的，我看到了行动：排队前要把文具、书放到桌子里；眼保健操提醒我们认真做；放学后要把桌子里的垃圾扔掉；椅子放到桌子上……从一件件小事中培养我们的好习惯。
我真心希望在张老师的带领下，我们班能成为五星级班级。
老师我想对您说作文 45
老师，您是一把金钥匙，把懵懵懂懂的我们领入知识的宝库，任由我们享用、挥霍。小时候，是您把牙牙学语的我们带进教室，教我们什么是语文，什么是数学，当我们伤心、颓废时，是您第一个走过来安慰我们，鼓励我们。
记得有一次，我有一道题没有听懂，想去问老师，焦虑的目光看向老师，可是又不敢，怕老师说我，正在我忧豫不决的时候，好像老师明白了我的心思，缓缓的向我走了过来，笑着对我说：“怎么了，不舒服吗?”我的心像装了个小兔子扑通扑通的跳过不停，连头也不敢抬起来，在老师的鼓励下，我还是小声的说出了我不会的.题，老师并没有责备我，我放松了心情，抬起眼睛，老师弯下腰指着题，细心的为我讲解，说完，他还告诉我：“以后，有什么不懂的尽管问我，”说完老师慢慢的离开了，老师那温柔的画面深深的刻在我的心里。在老师的呵护下，我们在慢慢的茁壮成长，变得越来越懂事，越来越聪明。
老师啊老师!您把我们从一个牙牙学语的小孩变成聪明的大哥哥、大姐姐，变成了社会上有用的人，变成了国家的栋梁。您就像一根蜡烛一样，照亮了我们，却要把自己燃烧，在这里，我想对您说：“您辛苦了，我们不会忘记您”。
老师我想对您说作文 46
在我内心中有许多不可告人的秘密，有做错的事，有受委屈的事，还有令我很高兴的事……今天，我想对您说一件令我悔恨的事，希望得到您的原谅。
这件事是发生在二年级的.时候。二年级时我是一个品学兼优的学生，可是在这件事后我很难过。记得一次语文考试我得了九十五分的高分，这原本会使我非常高兴，可是回到了家，爸爸把考卷从头到尾看了一遍后，严肃的对我说：“你看，在这张考卷里还有两个没被发现的错别字。”这时，我心中感到非常的难过，爸爸的意见是叫我去向老师承认错误，并把分数改过来。可我怎么也不敢认错，因为这虽然是只扣一两分，但是就会使我全班第一的分数，从这几分的扣去开始落后了。我低着头，深深地叹了一口气走进房间，在房间里进行了长时间的沉思，我在想：是听爸爸的去向老师承认错误，并叫老师更改考卷的分数。还是保全我全班最高的分数，不去向老师承认错误呢？第二天，我为了保全我全班最高的“荣誉”，没去向老师承认错误。最终，我被表扬了，但是我还是非常悔恨。
在这件事后我感到很惭愧，也很后悔。可是我希望得到老师您的原谅，我以后会以实际行动做一个诚实孩子。
老师我想对您说作文 47
光阴似箭，如白驹过隙。一年级发新书的那天，仿佛如昨日—般，转眼间，我们已经踏上了六年级的征程，从那一个个不甚工整的、歪歪扭扭的铅笔字到—个个工整美观、大方潇洒的钢笔、水笔字，敬爱的老师，您陪我们度过了美好的5年时光。
在这5年中，一次次三好学生的精美奖状发到我的手中，一声声表扬的.话语，一个个甜美的微笑，有太多太多难以忘怀的时刻。当然，也会有不如意的时候，记得一次失败的测试，您同样严肃地批评了我，使我明白了：生活中也会有不如意的时候，人嘛，就是在一次次跌倒后勇敢地站起来，就是从一次次失败的痛苦中走出来，一步步踏上成功的大道。在这曲折的道路上，是您，一直陪伴着我，一直鼓励着我，一直引导着我，一直鞭策着我。您是我成长道路上不可或缺、也最不能忘却的人，是我成长道路上的指路人，是良师益友。
今天是教师节，为您送上最诚挚的感谢：老师，您辛苦了！然而这还远远不够，加减乘除算不尽您的付出。老师，祝您身体健康，节日快乐！教诲如春风，师恩似海深。
老师我想对您说作文 48
老师，时间过得真快，转眼间您都教了我四年了。在这四年中，您为我们做了许多事。平时，我胆小，不敢对您说。在这里，我要对您说：“老师，谢谢您，您辛苦了！”
记得在一次报告会上，领导讲了许多应该孝顺妈妈的话，但也讲了许多应该尊敬老师的话。在听关于妈妈的话时，我忍住了哭，可听到关于老师的话时，我“哇”地一下子哭了。那一刻我深切的感受到了您四年来对我们付出了太多太多。
记得有一次，我在楼下玩时，被大学生撞了一下，摔倒了。同学扶我上了楼，到教室后，您温柔的看着我问：“怎么了，摔哪了，疼吗？”我捂着腿说：“没事了，老师，不疼了。”您知道吗，您那温柔的眼神和关切的话语就是我治愈伤口的良药。
还有一次，我和同桌闹了些矛盾，被您发现了，您很生气地批评了我们，我哭了。但我一点都不恨您，我知道您这是在教育我们。
还有很多类似的.事情，在这四年里，我看着您每天每时为我们班五十个多同学操劳着。耐心的教我们知识，耐心的教我们怎么做人。
老师，您只是偶而发脾气，其它时候都是微笑着面对我们。您把所有的爱奉献给了我们，甚至都忽略了您的女儿。
老师，我还有很多话想跟您说……
“老师，您辛苦了，谢谢您！”
老师我想对您说作文 49
老师，您就像一盏长明的灯，点燃了自己，照亮了每一位学生；老师，您就像一把开启我们智慧大门的'钥匙，教会了我们无穷的知识；老师，您就像一位辛勤的园丁，培育着我们，让我们成为祖国的栋梁之。
记得那是临近期末考试的前几天，老师您给我们考了一张卷子，那张卷子似乎很简单，但老师您还是让我们认真仔细地检查。我做着做着，突然，遇到了一道附加题，我左思右想，怎么也想不出来，只好空着做其他题目，等我做完其他题目，再回过头来思考那题，但还是想不出来，只好空着去交卷。
等试卷发下来，您就对我们全班说：“看那道附加题。”之后便耐心地给我们讲解起来。可是，我却在底下做小动作，什么也没听到。当您让我们听懂了的举手，我看其他同学都举起了手，我也只好举起了手。您见我们全懂了，便来考我们。可当您叫了我的名字来说解题思路的时候，我因为没听，所以一句话也答不上话来。老师您见了，非常地生气。课后，您单独把我叫到了办公室，再次耐心地给我讲解，还反复地叮嘱我上课要好好听讲。当时，我真的很后悔，也很感动。
老师，我想对您说：“我以后一定认真听讲，好好学习，老师，我永远爱您。”
老师我想对您说作文 50
有人说，老师像园丁，把我们培养成花园里最美的花朵。而我却说，老师像亲爱的妈妈，对我十分关爱。
赵老师，我敬佩您的口才，每一堂课都讲得十分精彩，优美的声音构成了一首好听的乐曲。我敬佩您的写作，博客里一篇篇文章让我百看不厌。我敬佩您的才艺，每当节日到来，您都会教我们唱歌跳舞，让我们在舞台上尽情展示。
赵老师，我感谢您，当我刚入学时，你不厌其烦地教我一字一字写，一句一句认，把我从一个什么都不懂的幼儿培养成一个优秀的学生。从前，我不懂礼仪，不知道对人要礼貌，做人要诚实，讲信用，是您教我做人，遇到我处理不了的.事帮我解决，生活中对我处处关心。赵老师，我十分感谢您！
今年暑假，我和同学们去外国，一路上您对我无微不至。有一次坐火车，我晕车了。因为是第一次，加上头晕，全身无力，十分难受，不知如何处理。您看到了，像关心自己的女儿一样把我搂在怀里，我立刻感到十分温暖。这件事过后，我对您的爱更深了。有时，我真希望您就是我的母亲！
赵老师，在过去的三年里，您每时每刻都在关心我，爱护我。小时候我没有能力，现在我长大了，一定在课堂上认真听讲，积极发言，考出优异成绩作为对您最好的回报！
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